校园贷主题班会策划案
大学生校园贷主题班会教案
一、活动背景随着互联网的普及，校园贷问题日益突出，许多大学生因缺乏金融知识，盲目追求消费，陷入校园贷的泥潭，甚至造成严重的后果。
为了提高大学生的金融素养，增强自我保护意识，特开展此次主题班会。
二、活动主题“理性消费，远离校园贷”三、活动目的1. 帮助学生了解校园贷的危害，提高金融风险防范意识。
2. 引导学生树立正确的消费观念，理性消费，避免陷入校园贷陷阱。
3. 增强学生的法律意识，学会维护自身合法权益。
四、活动对象全校大学生五、活动时间2023年10月20日六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1. 开场致辞（10分钟）- 主持人介绍活动背景和目的，引起学生关注。
- 邀请校领导或相关部门负责人发表讲话，强调校园贷的危害，并提出防范措施。
2. 主题讲座（30分钟）- 邀请金融专家或相关领域专业人士进行讲座，讲解校园贷的定义、种类、危害以及防范措施。
- 通过案例分析，让学生了解校园贷的常见陷阱和风险。
3. 互动环节（20分钟）- 组织学生进行小组讨论，分享自己对校园贷的认识和防范经验。
- 邀请学生提问，专家现场解答。
4. 观看警示教育片（15分钟）- 播放校园贷警示教育片，让学生直观感受校园贷的危害。
5. 总结发言（10分钟）- 主持人对活动进行总结，强调校园贷的危害，呼吁学生树立正确的消费观念，远离校园贷。
- 邀请学生代表发言，分享活动心得。
八、活动准备1. 邀请金融专家或相关领域专业人士进行讲座。
2. 准备校园贷警示教育片。
3. 准备互动环节的讨论材料。
4. 准备宣传资料，如宣传海报、宣传册等。
九、预期效果通过此次主题班会，使学生了解校园贷的危害，提高金融风险防范意识，树立正确的消费观念，远离校园贷，营造健康、和谐的校园环境。
校园贷危害班会策划书3篇
校园贷危害班会策划书3篇篇一《校园贷危害班会策划书》一、班会主题“远离校园贷，青春不负债”二、班会背景近年来，校园贷在校园中迅速蔓延，给学生的学习和生活带来了严重的负面影响，甚至导致一些学生陷入困境，造成不可挽回的后果。
为了让同学们充分认识到校园贷的危害，提高防范意识，特组织本次班会。
三、班会目的1. 让学生深入了解校园贷的本质和危害。
2. 增强学生的防范意识和自我保护能力。
3. 引导学生树立正确的消费观念和价值观。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体班级教室]六、参与人员[班级全体同学]七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于校园贷危害的视频或讲述相关案例，引起同学们的关注和思考，从而引入本次班会的主题。
2. 知识讲解（1）请学校相关老师或专家详细讲解校园贷的定义、种类、运作模式等知识。
（2）结合实际案例，分析校园贷的危害，如高额利息、暴力催收、个人信息泄露等。
3. 小组讨论身边是否有同学受到校园贷的影响？如何识别和防范校园贷？怎样树立正确的消费观念？（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 经验分享邀请曾经受到校园贷影响的同学或已经成功摆脱校园贷困扰的同学，分享他们的亲身经历和经验教训，让同学们更加深刻地认识到校园贷的危害。
6. 宣誓承诺组织同学们进行宣誓承诺，表明自己坚决远离校园贷的决心和态度。
八、班会准备1. 提前收集关于校园贷的视频、案例等资料。
2. 邀请学校相关老师或专家参加班会。
3. 准备宣誓承诺书。
九、班会评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对校园贷危害的认识程度和防范意识的提高情况。
2. 观察同学们在班会后的行为表现，是否能够真正做到远离校园贷。
十、注意事项1. 班会过程中要确保秩序良好，避免出现混乱局面。
2. 要尊重同学们的发言和意见，营造民主、和谐的氛围。
3. 注意保护学生的隐私，对于涉及个人隐私的内容要妥善处理。
篇二《校园贷危害班会策划书》一、班会主题“警惕校园贷，青春不负债”二、班会目的1. 让同学们充分认识到校园贷的危害，提高防范意识。
校园贷主题班会策划书
校园贷主题班会策划书篇一：校园贷主题班会校园贷主题班会络借贷络的风险：其一，缺少必需的风险控制意识和体制。
校园络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审查，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续特别简单，甚至不需要贷款者自己亲身办理。
其二，缺少看管主体和必需看管。
校园贷属于互联金融，而目前我国推行的是金融分业看管，对于互联金融看管，有些地方并无做到位。
固然知道很多大学生其实不具备支付能力，某些络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和花费。
其三，缺少必需的金融知识和正确的花费观。
依据此前的一些报导，校园络贷款极少被用于大学生创新创业，更多被用于个人花费，特别敌手机、电脑等相对昂贵的电子产品的花费。
因为许多大学生缺少基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额其实不了解，极有可能因贷而背上深重的债务，甚至堕入“拆东墙补西墙”的连环债务之中，最后仍是要父亲母亲兜底，或酿成其余苦果。
班级：14050343学生：刘雨君篇二：主题班会活动助学贷款策划书策划书主题:展开生源地信誉助学贷款主办单位:邵阳学院勤工助学部包办单位：信息工程系勤工助学部时间:二0一二年五月二十四日序言依据省教育厅、省财政厅、湖南银监局、国家开发银行湖南省分行《对于加速推动生源地信誉助学贷款工作的意见》(湘教发XX111号)要求，XX年我省将全面展开生源地信誉助学贷款工作，为保证生源地信誉助学贷款政策宣传到位，现就有关事项通知以下：一、确实掌握政策内容。
生源地信誉助学贷款是国家助学贷款政策的延长和发展，我省生源地信誉助学贷款工作自XX年试点以来，国家开发银行湖南省分行已在93个县(市、区)资助中心发放了贷款。
从XX年秋天学期起，我省要求全部县(市、区)均展开生源地信誉助学贷款工作，此后，省属一般高校仅办理未展开生源地信誉助学贷款工作省份的学生高校助学贷款业务。
各级教育主管部门、各一般高校特别是学生资助工作人员要领悟有关文件精神，确实掌握我省生源地信誉助学贷款政策，保证政策落实到位。
拒绝校园贷主题班会教案
拒绝校园贷主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解校园贷的定义、特点和危害。
2. 培养学生正确的消费观念和理财意识。
3. 提高学生防范校园贷的风险意识和自我保护能力。
二、教学内容1. 校园贷的定义与特点2. 校园贷的危害3. 正确的消费观念与理财意识4. 防范校园贷的风险意识与自我保护方法5. 我国相关政策法规介绍三、教学过程1. 导入：通过引入案例，让学生了解校园贷的现象，引发学生思考。
2. 讲解：详细讲解校园贷的定义、特点和危害，引导学生认识到校园贷的风险。
3. 讨论：组织学生分组讨论，分享正确的消费观念与理财经验，互相学习。
4. 分享：邀请金融专业人士或相关政策法规工作者，为学生讲解防范校园贷的方法和我国相关政策法规。
5. 演练：设计情景剧，让学生模拟应对校园贷的场景，提高自我保护意识。
6. 总结：对本节课的内容进行总结，强调校园贷的危害和防范措施。
四、教学方法1. 案例分析法：通过引入真实案例，引发学生思考，加深对校园贷的认识。
2. 小组讨论法：组织学生分组讨论，培养学生团队合作精神，共同探讨正确的消费观念与理财方法。
3. 专家讲座法：邀请金融专业人士或相关政策法规工作者，为学生讲解防范校园贷的方法和我国相关政策法规。
4. 情景模拟法：设计情景剧，让学生模拟应对校园贷的场景，提高自我保护意识。
五、教学评价1. 学生对校园贷的定义、特点和危害的了解程度。
2. 学生是否能提出正确的消费观念与理财方法。
3. 学生对防范校园贷的风险意识和自我保护能力的提升情况。
4. 学生对我国相关政策法规的掌握程度。
六、教学活动活动一：校园贷案例分享1. 教师展示几个校园贷的案例，让学生了解校园贷的具体情况。
2. 学生分组讨论，分析案例中存在的问题和教训。
活动二：正确消费观念与理财经验交流1. 学生分组，每组分享一个正确的消费观念或理财经验。
2. 各组互相评价，选出最佳的消费观念或理财经验。
活动三：防范校园贷演练1. 教师设计几个校园贷的情景，让学生分组进行模拟演练。
校园贷班会4篇
校内贷班会4篇校内贷班会第1篇一、班会目的：自20xx年9月以来，趣分期、爱学贷、借贷宝等网络借贷平台在全国高校校内内集中集中，各平台以借钱不怕坑，还款不用愁、零门槛，无抵押等虚假口号诱骗在校高校生透支信用、盲目消费。
部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。
部分同学甚至充当宣扬员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严峻后果。
1、训练同学提高平安防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。
2、提示同学高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的状况下发生网络借贷行为。
3、为全面把握我校同学参与网络借贷状况，凡已在网络借贷平台借款或投资的同学，应主动向辅导员报告，不得隐瞒，并须马上终止该项行为，防范风险，确保平安。
二、贷络的风险：其一，缺乏必要的风险把握意识和机制。
校内网络贷款平台大多自我宣扬1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保，申贷门槛低，手续格外简洁，甚至不需要贷款者本人亲自办理。
其二，缺乏监管主体和必要监管。
校内网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。
虽然知道很多高校生并不具备支付力气，某些网络信贷机构却将其作为摇钱树客户群来进展，刺激同学非理性借贷和消费。
其三，缺乏必要的金融学问和正确的消费观。
依据此前的一些报道，校内网络贷款很少被用于高校生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。
由于不少高校生缺乏基本的金融学问，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入拆东墙补西墙的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。
三、班会总结：同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会杜绝网络借贷。
最新防校园贷班会教案
最新防校园贷班会教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!最新防校园贷班会教案作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
大学生校园贷_班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日 14:00-16:00地点：XX大学XX学院多功能厅主持人：XX（班级辅导员）记录人：XX（班级宣传委员）参会人员：XX班全体同学---班会开始14:00，班会正式开始，主持人XX辅导员走上讲台，同学们安静地坐在座位上，等待着班会的开始。
主持人开场XX辅导员：“大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家更加了解校园贷的风险，提高防范意识。
近期，校园贷事件频发，很多同学对此可能不太了解，希望通过今天的班会，大家能够认识到校园贷的危害，自觉抵制不良贷款。
”主题一：校园贷的定义及现状14:05，辅导员开始讲解校园贷的定义及现状。
XX辅导员：“校园贷是指面向在校大学生提供的各类消费贷款、分期付款等金融服务。
目前，校园贷主要有以下几种类型：现金贷、消费分期、培训分期、购物分期等。
近年来，随着互联网金融的快速发展，校园贷市场规模不断扩大，但也出现了一些问题，如高利贷、暴力催收等。
”案例分享14:10，辅导员分享了一个校园贷的典型案例。
XX辅导员：“小王是某大学的一名学生，因为一时冲动，通过某校园贷平台借了5000元。
由于没有还款能力，小王逾期还款，随后平台开始采取暴力催收手段，甚至威胁小王家人。
最终，小王不得不向家人坦白，家人帮他偿还了贷款，但这件事给小王和家人带来了很大的心理压力。
”主题二：校园贷的危害14:15，辅导员开始讲解校园贷的危害。
XX辅导员：“校园贷的危害主要体现在以下几个方面：首先，高利贷现象严重，很多校园贷平台的利率远高于正规金融机构；其次，暴力催收现象普遍，对借款人及其家人造成心理和身体上的伤害；再次，校园贷容易引发赌博、诈骗等违法犯罪行为；最后，校园贷可能会影响借款人的信用记录，对未来的生活产生负面影响。
”主题三：如何防范校园贷14:20，辅导员开始讲解如何防范校园贷。
XX辅导员：“为了防范校园贷，我们建议大家做到以下几点：首先，树立正确的消费观念，不盲目追求物质享受；其次，提高警惕，不轻易相信校园贷广告；再次，增强自我保护意识，不随意透露个人信息；最后，遇到校园贷问题，及时向学校、警方求助。
校园贷主题班会策划书3篇
校园贷主题班会策划书3篇篇一校园贷主题班会策划书一、班会主题警惕校园贷，树立正确消费观二、班会目的1. 引导大学生树立正确的消费观念，理性看待各种消费诱惑。
2. 增强大学生对校园贷的认识和理解，提高自我保护意识。
3. 培养大学生的诚信意识和责任感，避免陷入校园贷的陷阱。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会对象[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞辅导员介绍班会的主题和目的，强调校园贷的危害和防范方法。
2. 主题演讲请一位老师或辅导员进行主题演讲，介绍校园贷的定义、特点、危害和防范方法。
3. 视频教育播放关于校园贷的宣传视频，让学生更直观地了解校园贷的危害。
4. 案例分析辅导员结合案例，分析校园贷的常见手段和防范方法，引导学生树立正确的消费观念和价值观。
5. 小组讨论将学生分成小组，就“如何树立正确的消费观念”和“如何防范校园贷”这两个问题进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
7. 签署承诺书所有学生签署《拒绝校园贷承诺书》，承诺理性消费，拒绝校园贷。
七、班会准备1. 收集校园贷的相关资料，制作成 PPT。
2. 准备《拒绝校园贷承诺书》。
3. 联系老师或辅导员进行主题演讲。
4. 提前申请班会场地，并进行布置。
八、班会预算1. 宣传资料印刷费用：[X]元。
2. 视频制作费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总预算：[X]元。
九、注意事项1. 班会内容要贴近学生实际，具有针对性和教育性。
2. 班会形式要多样化，避免单调乏味。
3. 讨论环节要充分调动学生的积极性，让学生主动参与。
5. 班会结束后，要对班会效果进行评估和反馈，以便改进和提高。
策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《校园贷主题班会策划书》一、班会主题警惕校园贷，青春不负债二、班会目的1. 引导学生树立正确的消费观念，理性看待各种借贷工具。
2. 让学生了解校园贷的危害，提高自我保护意识。
校园网贷班会策划书
校园网贷班会策划书一、背景和目的校园网贷是指以校园学生为主要借贷人群体以及校园相关资源、服务为背景和支撑的一种互联网金融业务模式。
随着互联网的普及和校园金融市场的发展，校园网贷在大学生群体中越来越受欢迎和关注。
然而，对于校园网贷的风险和合法性认识不足以及应对措施不足，已经成为当今大学生金融素养的一个瓶颈。
因此，本次班会旨在通过开展相关主题演讲、策划小组讨论等形式，对校园网贷进行深入探讨和分析，使学生们更全面地了解校园网贷的风险和合法性，增强他们的金融素养，提高他们的风险意识和决策能力。
二、策划目标1.宣传校园网贷的基本概念和特点，增加学生们对校园网贷的了解。
2.分析校园网贷的风险和合法性，提高学生们的金融素养和风险意识。
3.引导学生们正确对待校园网贷，避免盲目参与或受骗，保护自身权益。
4.提供组织和平台，让学生们能够交流和分享自己的校园网贷经验和观点。
三、策划方案1. 主题演讲通过邀请金融专家、校园网贷平台相关负责人等来进行主题演讲，重点介绍校园网贷的基本概念和特点，以及风险和合法性问题。
为学生们提供权威的知识和信息。
2. 分组讨论以小组为单位，让学生们就校园网贷的风险和合法性问题展开讨论和交流，每个小组选取一个议题进行深入研究。
通过学生们的思考和讨论，促进大家对校园网贷问题的认识和理解。
3. 组织案例分享邀请一些有实际校园网贷经验的学生代表，分享他们的成功和失败经历。
这让其他学生能够从真实的案例中学习和汲取经验教训，提高他们的风险意识和决策能力。
4. 提供学习资源在班会结束后，组织整理班会内容，并逐步提供给全校学生，以方便他们在日后参考和学习，进一步加深对校园网贷的认识和理解。
四、预计成果1.学生们对校园网贷的理解更加全面，知晓校园网贷的基本概念和特点。
2.学生们的金融素养和风险意识得到提升，能够正确对待校园网贷的风险和合法性问题。
3.学生们通过交流和分享，相互学习和帮助，提高了自身决策能力和防范风险的能力。
校园贷主题教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：防范校园贷，共筑安全校园二、班会时间：2021年x月x日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全体师生五、主持人：班主任六、班会流程：1. 主持人开场2. 邀请法制副校长或相关部门领导进行专题讲座3. 学生代表发言4. 案例分析及讨论5. 专家点评及防范措施6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 班会结束七、班会记录：1. 主持人开场各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，目的是为了提高大家防范校园贷的意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
接下来，让我们进入今天的主题——防范校园贷，共筑安全校园。
2. 邀请法制副校长或相关部门领导进行专题讲座首先，我们有幸邀请到法制副校长为我们进行专题讲座。
请法制副校长上台。
（法制副校长讲座内容）3. 学生代表发言接下来，请我们班的学生代表上台发言。
（学生代表发言内容）4. 案例分析及讨论为了让大家更深入地了解校园贷的危害，下面我们将进行案例分析及讨论。
请大家结合实际情况，谈谈自己对校园贷的看法。
（案例分析及讨论内容）5. 专家点评及防范措施针对刚才的讨论，我们有幸邀请到相关领域的专家为我们点评，并提出防范措施。
（专家点评及防范措施内容）6. 班主任总结发言通过今天的班会，我相信大家对校园贷有了更深入的了解。
在此，我总结几点：1. 提高防范意识，了解校园贷的危害。
2. 增强自我保护能力，拒绝校园贷。
3. 加强家庭教育，引导孩子树立正确的消费观念。
4. 学校、家庭、社会共同努力，共同营造安全、和谐的校园环境。
7. 互动环节为了让大家更好地掌握防范校园贷的知识，下面进行互动环节。
请大家积极参与。
（互动环节内容）8. 班会结束今天的班会到此结束。
希望大家在今后的学习和生活中，不断提高防范意识，共同维护我们的校园安全。
八、班会效果：通过本次主题班会，同学们对校园贷有了更深入的了解，提高了防范意识，增强了自我保护能力。
同时，也让同学们认识到，防范校园贷需要学校、家庭、社会共同努力，共同营造安全、和谐的校园环境。
安全教育主题班会校园贷
——记我校XX级XX班安全教育主题班会一、班会背景随着互联网的普及和金融市场的繁荣，校园贷作为一种新型的消费信贷方式，在校园内逐渐流行起来。
然而，校园贷背后隐藏的风险和隐患不容忽视。
为了提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力，我校XX级XX班于XX年XX月XX日开展了以“警惕校园贷，共建和谐校园”为主题的安全教育班会。
二、班会目标1. 增强同学们对校园贷的认识，了解其特点和危害；2. 提高同学们的金融风险防范意识，自觉抵制校园贷；3. 培养同学们正确的消费观念，共建和谐校园。
三、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的主持人简要介绍了本次班会的主题和目的，强调了校园贷对同学们的危害，希望大家能够认真聆听，提高警惕。
2. 校园贷知识普及（1）什么是校园贷？校园贷是指针对在校大学生推出的一种消费信贷方式，主要包括校园消费分期、现金贷、校园贷平台等。
（2）校园贷的特点①门槛低：部分校园贷无需信用记录，只需提供学生证等身份证明即可申请；②利率高：校园贷的利率普遍较高，甚至超过银行同期贷款利率；③还款压力大：部分校园贷存在强制还款、暴力催收等现象。
（3）校园贷的危害①造成经济负担：高额的利息和还款压力使同学们陷入经济困境；②影响学业：过度消费导致同学们无法专心学习；③个人信息泄露：部分校园贷平台存在信息安全问题，可能导致个人信息泄露；④引发违法犯罪：一些不法分子利用校园贷进行诈骗、洗钱等违法犯罪活动。
3. 案例分析主持人通过分析近期发生的校园贷案例，使同学们更加直观地了解校园贷的危害。
例如，某大学生因急需用钱，向校园贷平台借款，结果陷入高利贷陷阱，最终导致学业和生活受到严重影响。
4. 防范措施（1）树立正确的消费观念，理性消费；（2）增强金融风险防范意识，不轻易相信校园贷；（3）保护好个人信息，不随意泄露；（4）如遇校园贷问题，及时向学校、家长、公安机关报告。
5. 同学发言同学们纷纷发言，分享自己对校园贷的看法和防范经验。
拒绝校园贷主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月20日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全校学生一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向同学们打招呼）张老师：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的金融安全意识，特别是针对近年来校园贷的频繁发生，我们要共同努力，拒绝校园贷，共建和谐校园。
下面，让我们正式开始今天的班会。
二、班会内容1. 校园贷的定义与危害（张老师开始讲解）张老师：同学们，首先我们来了解一下什么是校园贷。
校园贷是指针对在校大学生提供的各种贷款服务，包括现金贷、消费贷、分期贷等。
虽然校园贷在一定程度上解决了同学们的短期资金需求，但同时也存在着很大的风险和危害。
（张老师列举了一些校园贷的危害）张老师：首先，校园贷往往存在高利率，很多不法分子利用大学生缺乏金融知识的特点，设置陷阱，让同学们背负巨额债务。
其次，校园贷往往伴随着暴力催收，给同学们的生活带来极大困扰。
最后，校园贷还会影响同学们的正常学习和生活，甚至导致心理问题。
2. 案例分析（张老师播放了一段关于校园贷的案例分析视频）张老师：同学们，刚才的视频中，我们看到了校园贷给同学们带来的严重后果。
在这里，我想提醒大家，一定要提高警惕，远离校园贷。
3. 如何识别和防范校园贷（张老师开始讲解防范校园贷的方法）张老师：那么，我们该如何识别和防范校园贷呢？首先，同学们要增强金融安全意识，了解校园贷的相关知识。
其次，要树立正确的消费观念，量入为出，避免过度消费。
最后，如果遇到校园贷的诱惑，一定要拒绝，并及时向学校或有关部门举报。
（张老师列举了一些识别和防范校园贷的方法）张老师：例如，同学们可以关注以下几点：贷款机构是否合法；贷款利率是否合理；还款方式是否透明；是否有暴力催收等。
4. 校园贷的危害及应对措施（张老师继续讲解）张老师：校园贷的危害不容忽视，我们要采取以下措施来应对：（1）加强法律法规的宣传，提高同学们的法治意识。
（2）加强与金融机构的合作，共同打击校园贷。
校园贷主题班会策划书3篇
校园贷主题班会策划书3篇篇一校园贷主题班会策划书一、班会主题警惕校园贷，构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念，理性看待校园贷。
2. 提高同学们对校园贷风险的认识，增强自我保护意识。
3. 培养同学们的勤俭节约意识，避免过度消费。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞（1）介绍班会主题和目的。
（2）强调校园贷的危害，引起同学们的重视。
2. 案例分析（1）播放有关校园贷的案例视频或图片，让同学们更直观地了解校园贷的风险。
（2）请同学们分享自己或身边的校园贷案例，共同探讨其中的问题和教训。
3. 校园贷知识讲解（1）详细介绍校园贷的定义、特点和常见形式。
（2）分析校园贷的风险，如高利息、逾期费用、个人信息泄露等。
（3）讲解如何识别和防范校园贷的陷阱。
4. 小组讨论（1）分成小组讨论校园贷的相关问题，如如何正确消费、如何避免陷入校园贷陷阱等。
（2）每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
5. 制定班级公约（1）根据讨论结果，制定班级公约，倡导理性消费、珍惜信用。
（2）全体同学共同签署班级公约，承诺遵守约定。
（2）鼓励同学们在日常生活中相互监督，共同构建和谐校园。
七、班会评估1. 设立评估指标，如同学们对校园贷的认识程度、消费观念的改变等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集同学们对班会的反馈和建议。
八、其他事项1. 提前准备好班会所需的资料和设备，如视频、图片、班级公约模板等。
3. 会后可以组织相关的宣传活动，如制作海报、发放宣传资料等，进一步加强对校园贷的宣传教育。
篇二校园贷主题班会策划书一、班会主题警惕校园贷，构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念，理性看待校园贷。
2. 提高同学们对校园贷风险的认识，增强自我保护意识。
3. 培养同学们的勤俭节约意识，弘扬艰苦奋斗精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞（1）介绍本次班会的主题和目的。
反对校园贷策划书3篇
反对校园贷策划书3篇篇一《反对校园贷策划书》一、活动背景随着互联网金融的发展，校园贷作为一种新兴的金融产品，逐渐进入了大学校园。
然而，由于校园贷市场的不规范和缺乏监管，一些不良校园贷平台通过虚假宣传、高额利息、暴力催收等手段，给大学生带来了严重的经济和心理负担，甚至导致一些悲剧的发生。
因此，反对校园贷已经成为了当前社会的一个重要议题。
二、活动目的1. 提高大学生对校园贷的认识和警惕性，增强自我保护意识。
2. 引导大学生树立正确的消费观念，理性消费，避免过度借贷。
3. 加强校园贷的监管和治理，维护校园金融秩序和学生合法权益。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 举办校园贷知识讲座邀请金融专家、律师等专业人士，举办校园贷知识讲座，介绍校园贷的定义、特点、风险等方面的知识，提高大学生对校园贷的认识和警惕性。
2. 开展校园贷主题班会以班级为单位，开展校园贷主题班会，通过案例分析、讨论等形式，引导大学生树立正确的消费观念，理性消费，避免过度借贷。
3. 制作校园贷宣传海报制作校园贷宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼、宿舍等场所，宣传校园贷的危害和防范措施，提高大学生的自我保护意识。
4. 设立校园贷举报信箱在学校设立校园贷举报信箱，鼓励学生举报校园贷违法行为，加强校园贷的监管和治理。
5. 开展校园贷调研活动通过问卷调查、访谈等形式，开展校园贷调研活动，了解大学生对校园贷的认知和态度，为制定相关政策提供参考依据。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组成立由学校领导、学生工作处、保卫处、宣传部等部门组成的活动领导小组，负责活动的组织和实施。
2. 明确各部门职责学生工作处负责活动的策划和组织实施；保卫处负责活动的安全保障；宣传部负责活动的宣传报道；各学院负责组织学生参加活动。
3. 加强活动宣传通过学校官网、公众号、微博等渠道，加强活动宣传，提高活动的知晓度和参与度。
网贷班会策划书3篇
网贷班会策划书3篇篇一网贷班会策划书一、班会主题警惕网贷风险，构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念，理性看待网贷。
2. 提高同学们对网贷风险的认识和防范意识。
3. 培养同学们的自我保护意识和能力，避免陷入网贷陷阱。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 主持人介绍网贷的现状和危害（1）主持人简要介绍网贷的定义和发展情况。
（2）通过真实案例分析，让同学们了解网贷可能带来的严重后果，如高额利息、逾期费用、个人信息泄露等。
2. 小组讨论（1）将同学们分成若干小组，每组[X]人。
（2）每个小组围绕“如何防范网贷风险”进行讨论，并记录讨论结果。
（3）每组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
3. 防范网贷风险知识竞赛（1）主持人提出一些关于网贷风险防范的问题，同学们进行抢答。
（2）设置一些奖励，鼓励同学们积极参与。
4. 案例分析（1）主持人分析一些典型的网贷案例，引导同学们从中吸取教训。
（2）邀请同学们分享自己或身边人的经历，提醒大家要引以为戒。
5. 制定班级网贷公约（1）同学们共同制定班级网贷公约，明确网贷的使用原则和注意事项。
（2）公约内容可以包括不参与非法网贷、不轻易透露个人信息、理性消费等。
（2）提醒同学们要树立正确的消费观念，提高自我保护意识。
（3）鼓励同学们相互监督，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
七、班会准备1. 收集网贷相关的资料和案例，制作 PPT。
2. 准备知识竞赛的题目。
3. 提前通知同学们准备相关的案例和经历。
4. 安排好班会的主持人和记录人员。
八、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论，避免冷场。
2. 对于网贷案例的分析，要注意保护同学们的隐私。
3. 班会结束后，可以将网贷公约张贴在班级公告栏，提醒同学们时刻遵守。
篇二网贷班会策划书一、班会主题警惕网贷风险，构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念，理性看待网贷。
大学生贷款班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日上午10:00-12:00地点：学院多功能厅主持人：辅导员张老师参会人员：全体大一学生记录人：班长李明---一、班会背景随着我国高等教育的普及，大学生数量逐年增加，学费和生活费的压力也随之而来。
为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，国家推出了多项助学贷款政策。
为了让学生们更好地了解贷款政策，提高金融素养，本次班会特此召开。
二、班会流程1. 主持人开场2. 政策解读3. 贷款申请流程介绍4. 案例分析5. 互动问答6. 总结与号召---三、班会内容（一）主持人开场辅导员张老师首先对全体同学的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调，了解贷款政策对于家庭经济困难的学生来说至关重要，希望大家能够认真聆听，积极互动。
（二）政策解读张老师从以下几个方面对国家助学贷款政策进行了详细解读：1. 贷款对象：具有中华人民共和国国籍、诚实守信、遵纪守法，家庭经济困难的全日制普通本专科学生（含高职学生）、研究生和第二学士学位学生。
2. 贷款额度：本专科生每人每年申请贷款额度不超过8000元，研究生每人每年申请贷款额度不超过12000元。
3. 贷款期限：最长不超过20年。
4. 贷款利率：按照中国人民银行同期公布的同档次基准利率执行，不上浮。
5. 还款方式：学生毕业后，如继续攻读学位，在校期间贷款期限相应延长，贷款期限延长期间不收取利息。
（三）贷款申请流程介绍张老师详细介绍了助学贷款的申请流程：1. 登录国家开发银行学生在线服务系统（/stulend）进行注册和登录。
2. 填写《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》。
3. 到当地资助中心提交申请材料。
4. 资助中心审核通过后，学生与银行签订贷款合同。
5. 银行将贷款发放至学生银行卡中。
（四）案例分析为了让学生们更好地理解贷款政策，张老师通过实际案例进行了分析。
案例中，一位家庭经济困难的学生通过申请助学贷款顺利完成了学业，并在毕业后找到了理想的工作。
学园贷讲座策划书3篇
学园贷讲座策划书3篇篇一《学园贷讲座策划书》一、讲座背景随着互联网金融的发展，校园贷作为一种新兴的金融产品，逐渐走进了大学校园。
然而，由于大学生缺乏金融知识和风险意识，校园贷也引发了一系列的问题，如高额利息、暴力催收、个人信息泄露等，给大学生的身心健康和财产安全带来了严重的威胁。
因此，加强大学生的金融知识教育，提高大学生的风险意识，引导大学生正确使用金融产品，已经成为了当前高校教育的重要任务之一。
二、讲座目的1. 帮助大学生了解校园贷的本质和危害，提高大学生的风险意识和防范能力。
2. 引导大学生树立正确的消费观念和价值观，理性对待消费和借贷。
3. 加强大学生的金融知识教育，提高大学生的金融素养和理财能力。
三、讲座主题“远离校园贷，青春不负债”四、讲座时间[具体时间]五、讲座地点[具体地点]六、讲座对象全校学生七、讲座流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍讲座的背景、目的和流程。
介绍讲座的嘉宾，欢迎他们的到来。
2. 主题演讲（30 分钟）邀请金融专家或律师进行主题演讲，介绍校园贷的本质、危害和防范措施。
演讲内容可以包括校园贷的定义、特点、发展历程、常见的诈骗手段、法律风险等。
3. 案例分析（20 分钟）邀请曾经遭受校园贷困扰的学生或家长进行案例分享，讲述他们的亲身经历和教训。
案例分析可以帮助大学生更加深入地了解校园贷的危害，提高他们的防范意识。
4. 互动环节（20 分钟）组织大学生进行互动讨论，分享他们对校园贷的看法和认识。
互动环节可以设置一些问题或话题，引导大学生进行思考和交流。
感谢讲座的嘉宾和参与的学生，宣布讲座结束。
八、讲座宣传1. 海报宣传在学校宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴讲座海报，宣传讲座的时间、地点和主题。
2. 班级宣传通过学生会、班委等渠道，向各班级宣传讲座的信息，鼓励学生积极参与。
3. 网络宣传在学校官方网站、公众号、微博等平台发布讲座的通知和宣传海报，扩大讲座的影响力。
九、讲座预算1. 邀请嘉宾费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 礼品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 讲座的内容要符合法律法规和学校的相关规定，不得涉及敏感话题和违法信息。
2024年校园贷主题班会教案内容
2024年校园贷主题班会教案内容一、教学目标通过本次主题班会，旨在达成以下教学目标：知识目标：使学生全面了解校园贷的基本概念、运作方式及其潜在风险，提高对校园贷的警觉性。
能力目标：培养学生分析判断能力，学会识别校园贷的合法性与合规性，增强自我保护意识。
情感、态度和价值观目标：树立正确的消费观和财务观，引导学生远离非法校园贷，倡导理性消费和勤俭节约的校园风尚。
二、教学重点和难点教学重点：校园贷的基本概念及其风险分析。
校园贷的典型案例及教训。
学生如何识别和防范校园贷风险。
教学难点：如何引导学生从案例中提炼出防范校园贷风险的实用方法。
如何激发学生的自我保护意识，形成长期有效的风险防范机制。
三、教学过程导入新课以近期发生的校园贷相关新闻或事件作为引子，激发学生兴趣。
提出问题：“你们知道什么是校园贷吗？它有哪些风险？”引导学生进入学习状态。
知识讲解详细介绍校园贷的定义、运作方式及常见的陷阱。
结合法律法规，说明校园贷的合法性与违规操作的区别。
分析校园贷给学生带来的经济和心理负担，强调防范校园贷的重要性。
案例分析选取具有代表性的校园贷案例，如“裸贷”、“高利贷”等，进行深入剖析。
让学生参与讨论，分析案例中当事人的错误行为及背后的心理动机。
总结案例教训，提炼防范校园贷的实用方法。
风险防范教授学生如何识别和防范校园贷风险，包括学会阅读合同、计算利息、辨别真伪等技巧。
强调树立正确的消费观和财务观，避免盲目攀比和过度消费。
开展小组讨论，分享各自的防范经验和策略。
课堂互动设计互动环节，如角色扮演、情景模拟等，让学生在实践中学习如何应对校园贷的诱惑和压力。
邀请学校法律顾问或相关部门人员，现场解答学生的疑问和困惑。
开展课堂小测验，检验学生对校园贷知识的掌握情况。
四、教学方法和手段教学方法：采用案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，以提高学生的参与度和学习兴趣。
教学手段：利用多媒体教学工具，如PPT、视频资料等，辅助教学讲解和案例分析。
校园贷策划活动方案通用7篇
校园贷策划活动方案通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、演讲发言、汇报材料、对照材料、心得体会、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, speeches, presentation materials, reference materials, insights, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!校园贷策划活动方案通用7篇为了让大家在活动中有更好的参与感受哦，一定要认真制定活动方案，我们根据活动的主题目标来制定一份活动方案，才能使活动顺利开展，下面是本店铺为您分享的校园贷策划活动方案通用7篇，感谢您的参阅。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园贷主题班会策划案内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
海航集团
长沙南方职业学院
工企-1601
策
划
方
案
长沙南方职院经济管理系
二0一六年十月十三日
一、活动概述
(活动背景）
校园贷款或网贷表面上称只需要提供身份证学生证以及家长的联系方式两三分钟就可以办理，经常可以看到一些大学生选择校园贷款来满足自己的需要。
一旦不能即使还款就会面临无休止的催款，甚至自己的老师同学也会受到骚扰。
许多学生做出来一些匪夷所思的决定有的甚至选择自杀。
选择校园贷无疑会给学生的心理和身体造成伤害
只有通过召开此次主题班会来提高同学们的自我保护意识；对工商企业管理-1601班委会的成员来说是一次展示自我与挑战自我，创新自我的机会，
（活动主题）
远离校园贷款，树立理性消费观念
（活动目的）
为了防止网络诈骗，让同学增强对人身和财产的保护意识，同时增进同学之间的感情，增加班级凝聚力。
（活动意义）
通过召开此次主题班会，进一步让同学们了解校园贷款和网上贷款。
二、主题班会具体安排
时间：2016年10月16日晚自习
地点：c栋206
总策划：楚英.
主持：何文良.楚英
记录：程兆飞
剑欣PPT制作：欧剑欣
材料搜集：冷斌
会场纪律：罗淳.
三.主题班会流程
A.播放关于校园贷款和网络贷款的视频
呈现校园贷款或网络贷款的具体案例主持人进行相关的案例分析
C.主持人为同学们讲解相关的金融知识，使同学们更加了解校园贷和网贷
D有奖问答和小游戏环节；提高本次主题班会开展的效果，增进同学之间的感情，同时增加班级凝聚力。
E.对班会进行总结和点评。