建筑学毕业设计总结

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建筑学专业毕业生自我鉴定(五篇)

建筑学专业毕业生自我鉴定(五篇)

建筑学专业毕业生自我鉴定光阴似箭,岁月如歌。

四年的大学学习生涯已经接近尾声,此时此刻,我内心感想很多。

鉴定一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。

使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

四年之中学习成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学习到很多东西。

在学习上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学习中我始终学习的主动性不够,特别是在必修的学科的学习中。

被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。

另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。

在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。

我坚持相信自己是个爱学习的人,我一直没有荒废过学习。

即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。

在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。

在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学习别人的优点,有克服不足的地方。

另外平时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。

此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。

我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

使我的社会实践能力有了很大提高。

回顾这四年来的学习生涯,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

建筑学专业毕业设计

建筑学专业毕业设计

建筑学专业毕业设计建筑学专业毕业设计在建筑学专业的学习过程中,毕业设计是一个非常重要的环节。

它不仅是对学生多年学习成果的总结,更是对他们实践能力的考验。

毕业设计要求学生能够将所学的理论知识与实际应用相结合,提出创新的设计方案,并能够通过图纸和模型等形式将其表达出来。

在这篇文章中,我将探讨建筑学专业毕业设计的重要性以及一些设计思路。

首先,毕业设计对于建筑学专业的学生来说是一个非常重要的机会。

通过这个项目,学生可以将所学的理论知识应用到实际中去,从而更好地理解和掌握这些知识。

毕业设计不仅要求学生能够独立思考和解决问题,还要求他们能够与团队成员合作,学会倾听和尊重他人的意见。

这些能力对于日后的职业发展非常重要。

其次,毕业设计也是学生展示自己创新能力和设计思维的机会。

在设计过程中,学生需要对现有的建筑问题进行分析,并提出创新的解决方案。

这要求学生具备独立思考和创造力,能够从不同的角度思考问题,并提出新颖的设计理念。

通过毕业设计,学生可以展示自己的设计思维和创新能力,为未来的职业发展奠定基础。

在进行毕业设计时,学生可以选择不同的设计方向,例如住宅设计、商业建筑设计、景观设计等。

每个方向都有其独特的挑战和要求。

例如,在住宅设计中,学生需要考虑到居住者的需求和舒适度,同时还要考虑到建筑的可持续性和环保性。

在商业建筑设计中,学生需要考虑到商业活动的需求和流程,并设计出能够提高工作效率和用户体验的建筑。

在景观设计中,学生需要考虑到自然环境和人文环境的融合,并通过景观设计来提升人们的生活质量。

除了选择不同的设计方向,学生还可以选择不同的设计方法和技术。

例如,他们可以使用计算机辅助设计软件来进行建筑模型的制作,或者使用虚拟现实技术来模拟建筑的使用场景。

这些新技术的应用不仅可以提高设计效率,还可以为建筑师提供更多的设计可能性。

在进行毕业设计时,学生还需要考虑到建筑的可持续性和环保性。

随着全球环境问题的日益严重,建筑师们也需要思考如何设计出更加环保和可持续的建筑。

建筑消防毕业设计

建筑消防毕业设计

建筑消防毕业设计建筑消防毕业设计作为建筑学专业的学生,毕业设计是我们学术生涯中的重要一环。

而对于我来说,我选择了建筑消防作为我的毕业设计主题。

建筑消防是一个既关乎人们生命安全,又与建筑结构和设计密切相关的领域。

在这篇文章中,我将分享我对建筑消防毕业设计的思考和研究。

首先,我认为一个好的建筑消防设计应该是综合考虑了建筑结构、功能和人员疏散的方案。

在设计过程中,我们需要充分了解建筑的结构特点和功能需求,以便在消防系统的布置上做出合理的决策。

例如,在高层建筑中,我们需要考虑到火灾发生时人员疏散的困难,因此应该采用适当的消防设备和疏散通道来确保人员的安全。

同时,我们还需要根据建筑的用途和规模来确定消防设备的种类和数量,以保证在火灾发生时能够及时有效地进行灭火和疏散。

其次,我认为在建筑消防设计中,应该注重消防系统的可靠性和灵活性。

可靠性是指消防系统在火灾发生时能够正常工作,确保人员的安全。

为了提高消防系统的可靠性,我们需要选择质量可靠的设备和材料,并进行严格的安装和维护。

另外,我们还需要进行消防演练和培训,以提高人员的应急反应和火灾处理能力。

而灵活性则是指消防系统能够适应不同的火灾情况和建筑结构变化。

在设计过程中,我们应该考虑到建筑的扩建、改造和维修等可能的情况,以便在需要时进行相应的调整和改进。

此外,我还关注到了建筑消防设计与可持续发展的关系。

在当今社会,可持续发展已成为一个重要的话题。

因此,我们在进行建筑消防设计时应该考虑到其对环境的影响和资源的利用。

例如,在选择消防设备和材料时,我们应该尽量选择环保、节能的产品,并合理利用水资源。

另外,我们还可以通过利用新技术和智能化系统来提高消防系统的效能和可持续性。

最后,我认为一个好的建筑消防设计需要与其他专业进行紧密的合作和交流。

建筑消防设计不仅仅是建筑学的领域,还涉及到工程学、物理学、心理学等多个学科的知识。

因此,我们需要与其他专业的学生和教师进行合作,共同研究和解决问题。

建筑毕业设计总结(精选5篇)

建筑毕业设计总结(精选5篇)

建筑毕业设计总结(精选5篇)建筑毕业设计总结一、毕业设计的目的(1)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。

(2)对学生的知识面,掌握知识的深度,运用理论结合实际去处理问题的能力,实验能力,外语水平,计算机运用水平,书面及口头表达能力进行考核。

二、毕业设计的要求(1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高;(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成;(3)书面材料:框架及字数应符合规定。

三、建筑毕业设计总结(精选5篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。

我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的建筑毕业设计总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

建筑毕业设计总结1通过这段时间的毕业设计,总的体会可以用一句话来表达,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!。

以往的课程设计都是单独的构件或建筑物的某一部分的设计,而毕业设计则不一样,它需要综合考虑各个方面的工程因素,诸如布局的合理,安全,经济,美观,还要兼顾施工的方便。

这是一个综合性系统性的工程,因而要求我们分别从建筑,结构等不同角度去思考问题。

在设计的过程中,遇到的问题是不断的。

前期的建筑方案由于考虑不周是,此后在樊长林老师及各位老师和同学们的帮助下,通过参考建筑图集,建筑规范以及各种设计资料,使我的设计渐渐趋于合理。

在计算机制图的过程中,我更熟练AutoCAD、天正建筑等建筑设计软件。

在此过程中,我对制图规范有了较为深入地了解,对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。

中期进行对选取的一榀框架进行结构手算更是重头戏,对各门专业课程知识贯穿起来加以运用,比如恒载,活载与抗震的综合考虑进行内力组合等。

开始的计算是错误百出,稍有不慎,就会出现与规范不符的现象,此外还时不时出现笔误,于是反复参阅各种规范,设计例题等,把课本上的知识转化为自己的东西。

大学生毕业设计总结(7篇)

大学生毕业设计总结(7篇)

大学生毕业设计总结(7篇)大学生毕业设计总结(精选7篇)大学生毕业设计总结篇1这几个月的时间过的真慢啊,为了让自己的毕业设计能更好一些,我可是花费了不少的时间和精力在它上面。

现在,我这几个月的努力终于算是有了结果了,虽然我的毕业设计还算不上完美无缺,但是它已经算是我能做到的极致了,要是还想改进的话那就已经超出我的能力范围了。

在此,我得感谢我的指导老师和我的同学,是他们帮助我解决了不少专业上的难题。

每一个即将毕业的大学生,都需要在毕业前把自己的毕业设计弄好,然后再由老师进行评价,在多次修改后完成最终版本。

我当然也不例外,在听到需要做自己的毕业设计时,我其实是懵了的,因为我也不知道该怎样去独立的完成,就算选什么题我都不清楚。

但是在思来想去后,我选择了一个题目来作为我的毕业设计,因为以这个题目为毕业设计的话,其实并不难,主要考察的就是一些专业的基本功,所以说这很适合我的专业水平。

在正式确定好自己的毕业设计题目后,我就需要开始搜寻一些课题资料了,因为资料能帮助我了解到现在的社会情况,也能帮助我展开下一步的毕业设计内容。

可以说资料就是整个毕业设计的基础,要是资料都没弄好,那就缺少了毕业设计的灵魂。

当把所有的资料都弄完后,就需要开始自己动手设计了,我的专业是,所以我很多的资料都是从网上的一些专业论坛里获得的,我从中获得了不少的灵感,特别是在看到一些不错的设计思路时,我感觉整个人就好像被人打通了窍穴一样,变得格外的兴奋。

这时候,我也知道了课外学习是有多么的重要,要是我当初能早点接触到这些就好了,那样的话我对于毕业设计也不会感到迷茫。

当把一切的毕业设计材料都准备好了后,就需要开始做东西出来了,我的目标就是设计一个能用且好用的产品,这就得花费我不少的时间去整理资料,设计产品的功能。

光把东西做出来是没用的,还得花费大量的时间去测试产品的BUG和性能。

有时候吧,一些小错误就得花费我不少的时间去找出来,当遇到一些我解决不了的问题时,我还得去找指导老师和同学帮我,要是没有他们帮助我,我的毕业设计可能还得延期几个星期。

建筑学毕业实习报告6篇

建筑学毕业实习报告6篇

建筑学毕业实习报告6篇建筑学毕业实习报告篇1首先我认为施工的安全是最重要的.随着我国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升.而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全.安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心. 施工技术的发展代表着我国建筑业发展的水平.“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表.提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素.在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例.该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间.影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全.工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步.因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格.除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚.可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡.这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”.其次施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进.必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应.《建筑工程质量验收规范》GB50300—在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准.下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系.一、底层模板支架沉降1.原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故.2.保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定.施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块.二、胀模浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模.1.原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象.2.保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正.一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等.三、钢筋加工制作错误1.原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短.2.保证质量措施:施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料.同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责.技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录.四、漏放构造钢筋1.原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够.再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等.2.保证质量措施:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围.施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等.五、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及.因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求.保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、实习报告范文补强等.要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作.明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现问题应及时解决.可见,质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的!因此,加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现.最后就是施工监理组织的问题. 自1988年开始,我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作,5年后逐步推行.1997年《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定:“国家推行建设工程监理制度”,从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段.它是我国工程建设管理体制的`重大改革,对我国工程建设的管理产生了深远的影响.建设工程监理的重要内容概括为:“三控、两管、一协调”,既控制工程建设的投资,建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理和信息管理;协调有关单位之间的关系.建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境.工程监理企业接受建设单位的委托,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理.采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用安全. 比较正规的监理企业,他们人员素质高,企业管理制度健全,企业文化做得相当优秀.这当中有的监理公司人员老化,知识陈旧,已经不能适应当今的监理活动.还有的监理玩忽职守,那施工单位的好处,不认真履行监理职责,没有很好的服务于建设单位,这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放,法制的健全、完善而得到解决!我国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有我国建筑行业的人员不断努力才能超过他们.当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路.通过施工业务实习让我更多的了解我国建筑的发展水平和现状.实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴,更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!建筑学毕业实习报告篇2实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。

毕业设计个人工作总结精编版(4篇)

毕业设计个人工作总结精编版(4篇)

毕业设计个人工作总结精编版在完成毕业设计的这段时间里,我收获颇多,不仅仅更加熟悉的掌握了以往的专业知识,还对许多以前不常用的知识有了提高,此刻我的毕业设计已经完成,我要写下一篇总结记录我们在这次毕业设计完成后的心得和收获:在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的大家在一齐商量,听听不一样的看法对我们更好的理解知识,所以在那里十分感激帮忙我的同学。

在此要感激我的指导教师____对我悉心的指导,感激教师给我的帮忙。

在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教等方式,使自我学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。

在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的本事,树立了对自我工作本事的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。

并且大大提高了动手的本事,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。

虽然这个设计做的也不太好,可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

大学三年就会在这最终的毕业设计总结划上一个圆满的句号。

我以往以为时间是一个不快不慢的东西,但此刻我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯。

毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。

这也是我们从一个学生走向社会的一个转折。

另一个生命历程的开始。

毕业设计的这一个月,我学到了很多,也成熟了很多。

我此刻将我的过程以及所学到的总结如下:根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情景。

填写原始凭证的资料为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。

建筑结构毕业设计总结精选五篇

建筑结构毕业设计总结精选五篇

建筑结构毕业设计总结精选五篇建筑结构毕业设计总结精选五篇关于建筑结构毕业设计总结有哪些?我们下面是为大家整理的相关模板,接下来我们一起来看看吧!建筑结构毕业设计总结(一)四年的大学生活即将结束,通过这七年对建筑四年结构的学习,培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本能力。

不知不觉毕业设计即将结束,这半年的时光令人难忘随着毕业日子的到来,丫蕊也接近了尾声,经过几周的奋战,并在老师之下的指导和同学的帮助下我成功的完成了这次设计课题—扬州某办公楼框架结构图实训和施工组织设计。

回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜!经过康孔县两个多月的学习和概念设计,我通过自己动手看懂图纸和熟悉03G101图,梁柱钢筋分离和钢筋加密区则的计算等,这是对我能力的一种提升。

毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合科学知识应用,是一种系统分析的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的培养自学能力和独立工作能力也是一个培养,同时毕业设计的水平也了本科教育的综合水平,因此学校十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。

在老师和同学的指导帮助下我成功地完成了这次的设计——扬州市某办公楼框架结构设计。

根据任务文末的进程安排,自己按时准确的服装设计完成了毕业设计。

在毕业设计前期,我温习了各门相关课本,有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑风格结构抗震设计》、《基础设计》、《房屋建筑学》等,并自己借阅了相关设计规范。

在毕业设计中,我们先进行了建筑设计,x老师主要我们对建筑设计的指导和建筑图的批改,老师严格要求每种人,直到图形符合规范要求做到美观和实用。

接着是结构设计,结构设计主要由x老师负责,x老师认真负责,每个星期几次至少和学生见两次两面,在我遇到不会时,老师总是认真细心的讲解给我们大家,直到我们都懂了。

在毕业设计中本组大三成员齐心协力、分工合作,发挥了大伙儿的团队精神。

建筑学毕业设计中期检查报告

建筑学毕业设计中期检查报告

建筑学毕业设计中期检查报告尊敬的导师:您好!首先,感谢您对我的毕业设计提出的指导和建议,在您的帮助下我得以顺利推进毕业设计。

在此,我将向您汇报我的设计中期成果。

一、设计背景本次毕业设计选题为“基于建筑能源系统与热舒适度的多功能教育综合楼设计”,项目位于南方城市的一个大学校园内,主要为一座集教学、实验、宿舍、休闲等多功能于一体的综合楼。

二、研究过程在研究过程中,我首先进行了宏观环境分析,通过考虑当地气象数据、环境气候特征和社会文化特征等因素,确定本项目应按照建筑能耗理念和绿色建筑标准进行设计。

接下来,我进行了建筑能源模拟和计算,以确定一系列建筑能源系统,包括供暖、供冷、照明、通风等。

在此基础上,我对建筑热舒适度进行了分析,确定了建筑内部空气流动、温度和湿度等参数,并制定了相应的设计方案。

同时,我加入了建筑绿色材料、节水、节能等设计思路,力求使该综合楼成为绿色、可持续的建筑。

三、设计成果在中期报告中,我已完成该综合楼建筑方案初步设计,包括:建筑功能规划、建筑形态与体量布局、建筑外立面、室内空间布局等方面的设计。

建筑总建筑面积为20000平方米,设计总高度为45米。

同时,我已经制定了建筑能源系统以及热舒适度分析方案,以确保该建筑能够达到良好的舒适性和节能性。

此外,我还规划了建筑内部绿色空间,包括垂直绿化、绿色屋顶、庭院等。

该方案整体考虑了南方城市气候条件和典型用途的建筑节能特征,且运用了绿色建筑材料与技术,以提高建筑的可持续性和环保性。

四、下一步工作计划在接下来的工作中,我将进一步完善建筑方案的设计,优化建筑能源系统和热舒适度分析,注重建筑的可持续性和环保性方面的问题,并将进行形象化的表达和展示,以便于更好地呈现我的设计成果。

感谢您的耐心阅读和指导,如有不足之处,还请您指正。

谢谢!此致,敬礼。

(学生签名)。

毕业设计总结(最新5篇)

毕业设计总结(最新5篇)

毕业设计总结(最新5篇)毕业设计总结篇一毕业设计是学生在校学习的最后一个阶段环节,是对所学专业理论知识和实践技能的综合能力的检验,也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验,这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养,是一种综合的再学习、再提高的过程,是学生步入社会参与实际工作的一次极好的演示,是学校生活与社会生活间的过渡。

同时毕业设计的水平也反映了我们教育的综合水平,因此学校系部十分重视毕业设计这一环节。

我所负责指导的是装饰0904班和装饰0905班装饰设计方向的毕业设计,共计21人,其中一人因故推迟答辩。

毕业设计总体上达到了我们预期的要求,因为学生选择装饰毕业设计方向,是学生发自内心的喜欢和准备从事的专业方向,所以基本上从开始的选题到中间的反复修改直至最后的装订成册,展板的制作,无不认真对待和投入。

在这次毕业设计中,我具体从以下几个方面开展指导:第一,下发毕业设计任务书,讲明毕业设计的目的,强调规范和要求。

使学生深刻认识到毕业设计对自己专业技能和素质提高的重要性。

第二,指导学生选题,搜集项目资源;根据学生准备的`建筑空间,和设想的方案与风格,做初步的建议和指导。

尽量把关,减少同学之间的重复和直接从网上下载的拿来主义。

要求学生在做初稿之前,收集预备设计的色调、造型和风格,然后借鉴其精华,使设计更到位。

第三,在确立了选题之后,学生开始在AutoCAD里绘制原始尺寸图和平面布置图等基本图纸,针对学生的布局和制图规范进行针对性指导,第四,指导电脑效果图制作表现,渲染的效果要体现出最起码的材质细腻,灯光自然,风格协调,色调统一。

第五,按要求进行毕业设计手册装订,统一了文件夹和装订形式,对文件夹的标签进行了统一的设计,这样更正式、美观。

另外要求制作了统一规格的展板,便于展览时,相互学习和低年级学生的参观学习。

不足之处,也有,就是整个过程,存在很多不定性,很多规范和要求,还存在不尽完善的地方,希望下次工作可以做到更细处。

建筑学毕业设计

建筑学毕业设计

建筑学毕业设计建筑学毕业设计是一个非常重要的阶段,它是对建筑学理论与实践知识的综合应用和创新的体现。

毕业设计的目的是培养学生综合运用所学理论和技能,解决实际问题的能力。

毕业设计的主题通常是建筑设计的一个具体问题或项目。

在选择毕业设计的主题时,需要考虑实际性、科学性和创新性。

一个好的毕业设计主题应该具备以下几个要素:首先,实际性。

毕业设计的主题应该是一个实际存在的问题或项目,与社会发展和建筑领域的现实需求相关。

只有与实际问题结合,才能让毕业设计更有意义和实用性。

其次,科学性。

毕业设计的主题应该有一个明确的研究目标和科学的方法。

研究目标可以是解决一个具体问题或验证一个建筑设计理论。

科学的方法包括文献综述、实地调查、数据分析和建模等。

最后,创新性。

毕业设计的主题应该有一定的创新性和独立性。

创新不仅体现在设计理念的独特与前沿,还体现在技术的创新、材料的创新和结构的创新等方面。

只有具备创新性,才能使毕业设计更有竞争力和独特性。

在进行毕业设计之前,需要进行大量的前期调研和资料收集。

这些调研和资料收集的结果将为毕业设计提供必要的依据和支持。

在设计过程中,需要运用所学的建筑学理论知识和设计技巧,结合实际情况,进行方案的制定和设计的实施。

毕业设计的最终成果通常是一份设计报告和设计图纸。

设计报告应该包括设计的理论与思想、设计的目标与要求、设计的过程与方法、设计的结果与评价等内容。

设计图纸包括平面图、立面图、剖面图、细部图等,用以清晰地表达设计方案的内容和构思。

总之,建筑学毕业设计是一个对学生综合能力的考验,也是一个展示学生设计水平和创新能力的机会。

通过毕业设计的实践,学生不仅可以将所学理论知识应用到实践中,还可以培养自己解决实际问题的能力和创新精神。

同时,毕业设计也为学生今后从事相关工作奠定了坚实的基础。

建筑学毕业设计指导记录6次

建筑学毕业设计指导记录6次

建筑学毕业设计指导记录6次建筑学毕业设计指导记录6次在建筑学领域中,毕业设计是每位学生最为重要和具有挑战性的任务之一。

它涉及到对建筑理论、设计原则和实际应用的全面理解和运用。

作为一名建筑学生的导师,我在指导学生完成毕业设计的过程中,积累了丰富的经验和见解。

在本文中,我将分享我与学生合作的六个毕业设计案例,并提供一些指导原则和建议。

1. 毕业设计主题:可持续建筑设计在这个案例中,学生的毕业设计主题是可持续建筑设计。

我与学生进行了深入的讨论,探讨了可持续建筑的概念、原则和最新发展。

我鼓励学生在设计中融入节能、环保和社会可持续性的考虑因素,并提供了相关的文献和案例研究进行参考。

我还帮助学生了解并利用当地可再生能源和材料,以及最新的建筑技术和系统。

在这个案例中,我着重指导学生从简单的可持续策略开始,如优化建筑朝向和开窗布局,最大程度地利用自然光和通风。

逐步引导学生深入研究更复杂的技术和策略,如太阳能电池板的应用、雨水收集系统和可再生材料的选择。

通过这种由浅入深的方式,学生逐渐理解了可持续建筑设计的原则和实践,并在毕业设计中提供了创新的解决方案。

2. 毕业设计主题:文化遗产保护与再利用这个案例的毕业设计主题涉及到文化遗产的保护和再利用。

学生的任务是将一个废弃的建筑物转化为一个具有文化价值和可持续发展潜力的公共空间。

我与学生一起参观了一些成功的案例,例如艺术中心和博物馆,以帮助他们了解如何平衡保护和再利用的要求。

我鼓励学生深入研究所选建筑物的历史和文化背景,并通过分析其结构和空间特点,了解最佳的再利用策略。

我还鼓励学生与当地的历史学家、建筑师和社区领导者合作,以获得更全面和多样化的观点。

在设计过程中,学生需要综合考虑保护文化遗产、提供功能性和可持续性的要求,并与相关专家进行讨论和反思。

3. 毕业设计主题:城市更新与社区规划这个案例的毕业设计主题涉及到城市更新和社区规划。

学生的任务是改造一个老旧的城市区域,并提出可持续和社会包容的解决方案。

大学生毕业设计总结报告(精选5篇)

大学生毕业设计总结报告(精选5篇)

大学生毕业设计总结报告(精选5篇)大学生毕业设计总结报告(篇1)时光如水、生命如歌,回想昨日我还是一个悠闲漫步在校园的大一新生,今天我却已是马上要参与毕业答辩的离校毕业生了,回想在广厦求学的日子,我觉得这是我人生中很值得回味的记忆,现在马上要毕业了心中更多的还是不舍,但是说如果这毕业答辩要是过不了,我还真能留下来。

要说这离校毕业设计对于每个大学生来说却是一门必修课程,在大学这一个求学阶段也只有一次也是最重要和最后的考验。

虽然我也想很轻松的度过大学生活,但是我还是想挑战下自己,检验一下自己真正的实力和潜力,很好的去完成这次毕业设计,为美好的大学生活画上圆满的句号。

毕业设计跟我们平时上的基础课或者专业课不同,它是一个重要课题,要用到很多综合性的知识,最重要的是让学生体验一下做科学研究的整个过程。

也是毕业最重要的一个过程,它最能把理论知识准确运用到实际当中的去,做好了它就是就是一份成功的毕业设计了。

随着答辩日子的到来,我的毕业设计也快接近了尾声了。

经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。

在我还没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯性的总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面和简单了。

通过这次毕业设计的编制使我明白了自己原来的知识还是比较欠缺。

自己要学习的东西还太多太多,以前总是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。

通过这次毕业设计的收集编制等等,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作和生活当中我们都应该不断的努力学习,努力的去提高自己知识和综合素质。

这次我选择的毕业设计课题是中心城区丹三路(规划一路至来薰路)道路工程的施工组织设计的编制。

在毕业指导老师的细心指导和监督下,我不但按时完成了毕业设计所需的工作量,还对自己所做的课题内容有了更近一步的了解,这次毕业设计让我获得了从理论到实践的跨越。

在这一阶段里,从开始的确定课题,书写开题报告,到逐项编制施工组织设计,让我对自己从事的事业的专业知识有了更近一步的认识和理解。

建筑学专业毕业设计教学体会

建筑学专业毕业设计教学体会

建筑学专业毕业设计教学体会摘要:毕业设计是高等院校各专业教学过程中最后一个重要的实践性教学环节,针对影响建筑学专业毕业设计教学质量的问题,提出从前期准备、实施过程等多个环节对毕业设计过程进行有效控制,从而保证和提高建筑学专业毕业设计的质量。

关键词: 建筑学; 毕业设计; 质量控制;中图分类号: tu 4建筑学专业毕业设计是建筑学专业本科生五年学习的重要总结,是课堂理论学习与实际工程实践相结合的重要阶段,毕业设计可以全面检验学生的能力与素质,同时也是培养学生自主学习,培养创新精神的重要途径。

如何在毕业设计阶段有效地控制质量,使每一位学生认真完成大学本科五年最后一份答卷,是我们每一位专业课教师应该认真思考的问题。

针对在毕业设计中可能存在的问题,我们主要从一下几个方面加强了毕业设计教学环节的质量管理。

1 毕业设计题目设置建筑学专业毕业设计课题的来源、规模与难易程度是影响毕业设计质量的重要因素。

在实际教学中经常出现脱离实际的情况,如有的选题为数十万平米的某某园区的规划设计,与学生在校所学知识严重脱节,学生在有限的时间内不能完成任务;有的难度偏小,甚至还不如课程设计深度,学生得不到应有的锻炼,达不到毕业设计的质量要求。

建筑学专业毕业设计题目的来源、大小与难易直接影响到毕业设计的工作质量和时间安排,毕业设计指导的首要任务是确定设计课题。

(1)设计题目类型多元化根据学生兴趣、特长和学习能力的不同,扩大选题范围,增强学生对毕业设计的兴趣。

设定不同类型设计课题,设计题目里也可以设定不同的侧重点,和别的专业有结合的设计,比如有强调生态技术措施的建筑设计,有强调数字化设计的,有偏重城市设计等等设计题目,也可以有一些带有研究性质的课题,结合设计题目,从而提高学生的建筑理论研究水平,选题时采取提前公布题目,学生再选择的方式,以充分调动学生的积极性。

(2)设计题目真实化毕业设计题目内容应选择真实的题目,地形图、规划意见书、任务书等基础材料齐全,多为指导教师参与或熟悉的实际工程项目或设计院的一个真实项目,指导教师拿来资料以后,可按照毕业设计大纲要求做一定修改,再作为学生的毕业设计题目,以“实战”的氛围来感染学生,提升学生的学习兴趣,使学生熟悉实际工程的操作程序,获得较全面的“实战”经验,促使学生在毕业前最大限度地完成转型、成熟、蜕变的过程。

建筑类毕业设计成果

建筑类毕业设计成果

建筑类毕业设计成果建筑类毕业设计成果在建筑学专业的学习中,毕业设计是一个重要的环节,它是对学生多年学习成果的综合展示。

毕业设计的完成不仅是对学生设计能力的考验,也是对其创新思维和实践能力的检验。

本文将介绍几个优秀的建筑类毕业设计成果,展示学生们在设计中的创意和技巧。

首先,我想介绍的是一位学生的住宅设计成果。

这个设计以环保和可持续发展为出发点,旨在创造一个与自然和谐共存的居住环境。

设计师利用了现代建筑技术,将太阳能电池板集成到屋顶,以供应居民的能源需求。

此外,设计师还将雨水收集系统与灌溉系统相结合,实现了雨水的再利用。

整个住宅区的景观设计也非常出色,融入了大量的绿色植物和自然元素,为居民提供了一个舒适宜人的居住环境。

其次,我想介绍的是一位学生的文化中心设计成果。

这个设计灵感来自于当地的传统建筑和文化,旨在打造一个集艺术、表演和展览为一体的综合性文化场所。

设计师充分考虑了建筑与周围环境的融合,采用了传统建筑材料和手法,并结合了现代建筑技术,使整个建筑既具有传统的韵味,又具有现代的功能和舒适性。

此外,设计师还注重了空间的流线和灯光的设计,创造了一个具有艺术氛围的空间,为人们提供了一个欣赏文化艺术的场所。

最后,我想介绍的是一位学生的城市规划设计成果。

这个设计旨在改善城市的交通状况和人居环境,提高城市的可持续发展水平。

设计师通过合理规划道路和交通设施,优化交通流动,减少交通拥堵和污染。

同时,设计师还注重了城市绿地和公园的规划,增加了城市的绿化面积,提供了更多的休闲和娱乐空间。

整个城市规划设计充分考虑了人们的需求和环境的保护,为城市的可持续发展提供了有力的支持。

通过以上几个例子,我们可以看到建筑类毕业设计成果的多样性和创意性。

学生们在设计中不仅要考虑功能和实用性,还要注重环境保护和可持续发展。

他们运用现代建筑技术和创新思维,创造出与自然和谐共存的建筑环境。

这些优秀的设计成果不仅展示了学生们的设计能力和创造力,也为我们提供了一些有益的思考和借鉴。

建筑师个人总结8篇

建筑师个人总结8篇

建筑师个人总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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建筑结构毕业设计

建筑结构毕业设计

建筑结构毕业设计建筑结构毕业设计作为建筑学专业的学生,毕业设计是我们展示自己所学知识和能力的重要机会。

而在建筑设计中,结构设计是一个至关重要的环节。

本文将探讨建筑结构毕业设计的重要性以及如何进行有效的结构设计。

一、结构设计的重要性建筑结构设计是建筑设计的基础,它决定了建筑物的稳定性、安全性和经济性。

一个优秀的结构设计可以为建筑物提供稳定的支撑,使其能够承受外部荷载,并且能够在不影响使用功能的前提下提供最大的空间利用率。

同时,结构设计还需要考虑到建筑物的美观性和可持续性,与建筑的整体设计风格相协调。

二、结构设计的步骤1. 确定设计目标和约束条件在进行结构设计之前,我们需要明确设计目标和约束条件。

设计目标可能包括建筑物的使用功能、空间需求、预算限制等。

约束条件可能包括地质条件、建筑法规、环境保护要求等。

明确这些目标和约束条件有助于我们在设计过程中做出合理的决策。

2. 进行结构分析结构分析是结构设计的关键步骤之一。

通过对建筑物的荷载、力学特性等进行分析,我们可以确定结构的受力情况,从而选择合适的结构形式和材料。

常见的结构分析方法包括静力分析、动力分析、有限元分析等。

3. 选择结构形式和材料根据结构分析的结果,我们可以选择合适的结构形式和材料。

常见的结构形式包括框架结构、悬挑结构、拱形结构等。

而材料的选择则需要考虑到强度、刚度、耐久性等因素。

在选择结构形式和材料时,我们还需要考虑到建筑物的使用寿命和可维护性。

4. 进行结构设计和优化在确定了结构形式和材料之后,我们可以进行具体的结构设计和优化。

结构设计包括确定结构的尺寸、形状和连接方式等。

而结构优化则是通过调整结构的参数,使其在满足设计要求的前提下尽可能减少材料的使用量,提高结构的经济性。

5. 进行结构施工和监测结构设计完成后,我们需要进行结构施工和监测。

结构施工需要按照设计图纸和规范要求进行,确保结构的质量和安全。

而结构监测则是在建筑物使用过程中对结构进行定期检查,发现并修复潜在的结构问题,保证建筑物的安全性和可持续性。

建筑工程毕业实习心得报告(精选5篇)

建筑工程毕业实习心得报告(精选5篇)

建筑工程毕业实习心得报告(精选5篇)建筑工程毕业实习心得报告篇1在实习的过程中困难还是挺多的:1、上了工地,迫切的希望自己是个难男生就好了,可以和师傅一起干活,帮着放线。

而我这个女生在工地上就算我十分想干活,师傅也不会放手让我干。

这也使得我自己动手的机会就少了很多。

2、夏天的武汉温度高不说,太阳可以晒得那么凶,上工地的时间多少也受了限制。

一般在早上十点前下午四点后。

真的难以想象工人们是怎样冒着酷暑工作的。

3、我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来。

每天跟着他到处转,对于一些近距离了解的东西也不是很多了。

但是碰到不知道的部位,一些专业名词我都会请教师——父。

4、来到工地,和周围的人都不熟,建立良好人际关系是需要时间的,在那期间我有很多事情应为人没有认清楚,给工作的开展带来了诸多不便。

5、现在的办公都是自动化的,电脑操作水平高低相当重要,资料的制作都是用的软件,初次使用有点生疏,还好我学的快,在竞争的年代速度决定一切。

6、书本上的专业术语和工人们的“土话”对我的认知也产生了一定的阻碍。

7、关于预算,师傅的算法适用于施工现场,大致计算混凝土的用量就基本上复合要求了,这里的预算主要用来监控施工的使用量,在一定范围内都有效,而书本上是精确计量,一般用在招投标报价中,是较为准确的计算法则。

两者的出入让我有点混乱。

对于实习我的收获也不少:首先通过这次实习收获的是学会了适应环境。

通过这次实习我开始适应了这种工地生活。

有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,从学校到社会的转变,身边的人也完全变换了角色,老师变成了老板,同学变成了同事,相处之道完全不同。

在这种巨大的转变之下,没有老师同学们默默地支持和关心,我要独自面对。

学会看惯企业之间的激烈竞争,要学会忍受同事漠不关心的眼神和言语,每次接受一项任务时我所要面临的是老板的压力和同事等着看笑话的奚落。

往往这个时候似乎只有一次机会,只能成功不许失败。

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建筑学毕业设计总结篇一:土木工程毕业设计结论与摘要结论通过为期两个月的毕业设计,总的体会可以用一句话来表达,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!。

以往的课程设计都是单独的构件或建筑物的某一部分的设计,而毕业设计则不一样,它需要综合考虑各个方面的工程因素,诸如布局的合理,安全,经济,美观,还要兼顾施工的方便。

这是一个综合性系统性的工程,因而要求我们分别从建筑,结构等不同角度去思考问题。

在设计的过程中,遇到的问题是不断的。

前期的建筑方案由于考虑不周是,此后在指导老师及教研室各位老师和同学们的帮助下,通过参考建筑图集,建筑规范以及各种设计资料,使我的设计渐渐趋于合理。

在计算机制图的过程中,我更熟练操作AutoCAD、天正建筑等建筑设计软件。

在此过程中,我对制图规范有了较为深入地了解,对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。

中期进行对选取的一榀框架进行结构手算更是重头戏,对各门专业课程知识贯穿起来加以运用,比如恒载,活载与抗震的综合考虑进行内力组合等。

开始的计算是错误百出,稍有不慎,就会出现与规范不符的现象,此外还时不时出现笔误,于是反复参阅各种规范,设计例题等,把课本上的知识转化为自己的东西,使其更接近于实际工程。

后期的计算书电脑输入,由于以前对各种办公软件应用不多,以致开始的输入速度相当的慢,不过经过一段时间的练习,日趋熟练。

紧张的毕业设计终于划上了一个满意的句号,从四月份至今,回想起过去两个多月的设计收获是很大的,看到展现在眼前的毕业设计成果,不仅使我对四年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳,而且使我真正体会了设计的艰辛和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。

同时也为以后的工作打下了坚实的基础,也为以后的人生作好了铺垫。

因此,通过本毕业设计,掌握了结构设计的内容、步骤、和方法,全面了解设计的全过程;培养正确、熟练的结构方案、结构设计计算、构造处理及绘制结构施工图的能力;培养我们在建筑工程设计中的配合意识;培养正确、熟练运用规范、手册、标准图集及参考书的能力;通过实际工程训练,建立功能设计、施工、经济全面协调的思想,进一步建立建筑、结构工程师的责任意识。

参考文献[1] 李国强,李杰.建筑结构抗震设计.北京:中国建筑工业出版社出版,XX;27-38[2] 沈蒲生,梁兴文.混凝土结构原理.北京:高等教育出版社出版,XX:34-94[3] 同济大学,西安建筑科技大学.东南大学,重庆建筑大学.房屋建筑学.北京:中国建筑工业出版社,1999:[4] 陈文斌、章金良.建筑工程制图.上海:同济大学出版社,1996;[5] 陈希哲.土力学地基基础.北京;清华大学出版社,XX;[6] 朱育万.土木工程制图.北京:高等教育出版社,XX;[7] 龙驭球.结构力学.北京:高等教育出版社,XX;[8] 沈蒲生,苏三庆.高等学校建筑工程专业毕业设计指导.北京:中国建筑工业出版社,XX、6;[9] 梁兴文、史庆轩.土木工程专业毕业设计指导.北京:科学出版社,XX;[10] 中华人民共和国建设部.建筑结构荷载规范.北京:中国建筑工业出版社,XX;[11] 中华人民共和国建设部.混凝土结构设计规范(GB 50010-XX).北京:中国建筑工业出版社,XX;[12] 中华人民共和国建设部.建筑地基基础设计规范(GB 50007-XX).北京:中国建筑工业出版社,XX;[13] 中华人民共和国建设部.建筑抗震设计规范(GB 50011-XX).北京:中国建筑工业出版社,XX;[14] 中华人民共和国建设部.混凝土结构设计规范(GB 500010-XX).北京:中国建筑工业出版社,XX;[15] 中华人民共和国建设部,层民用建筑设计防火规范(GB50045-1995).北京:中国建筑工业出版社,XX;致谢毕业设计即将结束,全职的学生生活也随之画上句号。

即将走上社会的我,回想大学的生活感慨颇多。

在这四年的时间里,认识了很多老师和同学,不论是在生活方面还是在学习方面,他们都给了我很大的帮助。

通过这几年的学习,我不仅学到了许多文化知识,而且在做人和为人处世方面也深有所得,在毕业离校之际,深深地向他们表达我最真诚的谢意!在整个毕业设计期间,因为有了你们的帮助和支持,我才把一个系统的、从来没有上手的课题,圆满地完成。

正是因为有了你们的帮助,才让我不仅学到了本次课题所涉及的新知识,更让我感觉到了知识以外的东西,那就是团结的力量。

在这次毕业设计中,我首先要感谢我的指导老师,她的严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风对我产生重要影响。

她们用自己的言行来告诉我们应以什么样的心态去学习、去工作。

是她们的鼓励和帮助才使我顺利完成设计。

在毕业设计过程中,教研室所有的老师都给我极大的帮助。

在此,向他们表达深深的谢意。

最重要的是我还要深深地感谢我的父母,她们为我默默操劳支持我读完了大学,他们不辞劳苦的精神,成为我永远前进的动力!我将倍加努力,在新的工作岗位上,用优异的成绩来感谢帮助过我的人。

最后,再次感谢母校和老师们。

致谢人:吕冈奎XX-6-10篇二:建筑学毕业设计调研报告调研报告课题简介及选题意义(前言):目前我国都市商业中心的规划、设计普遍存在共性的问题。

因此,应打破传统的选址思路,构建人与自然和谐统一的现代化商业园区;进行人性化的商业规划和设计,建立完整的配套服务体系;注入现代商业文化理念,打造现代化的商业中心;建立起一套和谐高效的公共管理系统。

我做了一系列的调研。

这次选择这个题目(西安市长安区某小区商业综合配套建筑设计)作为毕业设计,我是这几方面考虑的:第一,进一步认识城市设计课程。

商业建筑作为一个城市的商业建筑,必定与城市,城市设计脱离不了关系,它的设计最初应是从城市出发,以解决城市出现的问题为己任。

它的建设必定丰富了城市,便利城市的居民,提供居民生活的良好环境。

第二,进一不了解商业建筑,掌握更加现代化的商业建筑的手法。

在学校的学习中,我们学习了很多种类型建筑的设计手法,但商业这一部分比较薄弱且不够系统,应通过这次的毕业设计去系统以下商业建筑。

并总结以下建筑设计的步骤和系统的方法。

第三,进一步对商业模式的演变和现代山业存在的问题做一系列的阐述,将商业中心建设成服务人类,方便人民的服务机构,并且应具备人性化,现代化,与自然结合,融入自然,体现人本的特点。

第四,对自己的设计能力及各方面的调节能力,统筹计划的能力做一些总结,以便在以后的工作中发挥作用。

调研对象:西安市长安区党校周遍环境调研。

其位于秦岭脚下,周围充满了浓厚的生活气息,城市亦城亦乡,令人舒畅。

调研目的:商业网点是城市规划的有机组成部分,既承担着城市的商业服务,又是城市繁荣与否的标志。

因此建设和发展城市商业、完善城市商业的服务功能是当今发展城市经济和构造城市风貌的重要课题。

从人性化的角度看,目前我国都市商业中心的规划、设计以及服务体系普遍存在以下问题:一是商业中心的投建开发缺乏自然元素。

二是商业中心的整体规划设计缺乏地下、地面、空间三维的立体式交通传输体系和人性化的配套服务体系。

三是商业中心的建筑风格缺乏现代商业文化理念。

四是商业中心缺乏和谐高效的公共管理系统。

因此,本文针对上述问题,以全新的视觉,将人性化理念注入现代都市商业,探寻最理想的都市商业服务模式。

通过实地调研进一步了解所做课题的特点和存在的问题。

本次调研的的对象为场地地貌,场地的周遍环境,周遍的人文环境,周遍居民的生活状况,商业设施,经济条件。

调研对象的现状:区位条件:场地位于西安长安区韦区内,坐落于秦岭脚下,该地区四面环山,虽然已接近城市的边缘,但这里感觉不到郊区,农村的感觉,相反,它与城市接轨,到处体现了城市的新风尚,新面貌,而又加了写乡村的气息,亦城亦乡。

这里原是城中村改造而来的城市,在城市中(本文来自:小草范文网:建筑学毕业设计总结)穿插着农村,居民普遍的消费水平不高,在这一地带有两个大学,一个高中,为这里带来了很大的消费群体,他们的消费水平都偏低。

场地周围及其附近一带的居民数量很多,但是这里的公共设施很少,没有一个公共集散场地比如说一个大广场,休闲交流的场所,儿童游戏的场所。

这里的人文环境随着城市的开发,越来越紧跟潮流。

场地与整个城市的关系场地周遍大概情况上图是场地周遍详细的建筑分布情况:住宅区占了很大一片,其中黄色部分为住宅区,其中包括一些已建好的小区,老式单位住宅,学校的教职工住宅,还有一些正在建的小区住宅,和一些城中村农民的住宅。

绿色部分是一些教育建筑,其中包括西京大学,延安大学分院,西安第二中学的新区。

三个教育建筑规模宏大,带动了这里的文化发展。

浅红色已标明是场地,处于教育建筑和住宅区的中心,为商业建筑提供了良好的地理优势。

并能方便周遍的居民。

紫红色部分是城中村。

为城市添加了田园风气。

深红色部分是附近仅有的一个小型贸易市场,人流混杂,卫生条件差,货源不稳定,无法满足附近一定范围居民的需求。

橘红色部分是附近仅有的一个公共建筑,他是青少年培训基地,服务范围太小,对象过于单一。

课题的问题及难点:一打破传统的选址思路,科学地确定地址。

大型商业中心的选址和设计、商品服务都应具有相当的前瞻性,至少要适未来1 0年以后的经济状况和消费趋势。

因此,需要作细致的市场调查和人口调查,括年龄结构、收入水平、消费习惯等。

通过调查,了解和选准未来的顾客群体。

选址要注意与城市居民住宅区的规划设计相结合,保证拥有稳定的消费群,否则商业区会成为无源之水。

注重与自然景观相结合的选址思路。

目前,我国绝大多数都市的商业区的建设理念是寸土寸金,每一块商业地段上全是拔地而起商业大厦,完全忽略了自然元素,每一寸土地上都充满了浓烈的商业味,严重缺乏配套的自然景观,除了堆积如山的商品就是拥挤的人群,让人们感到一种无形的压力,而不是一种和谐轻松的感觉。

随着人类社会的不断进化,城市的不断发展,都市商业区发展至今,已由以购物为主的服务,演变为将自然景观和本土文化融入商业的现代都市商业中心。

这意味着,人们对商业的需求已不仅仅是购物这么简单,而是在满足物欲的同时兼有文化和精神的需求。

人们不仅需要购物、饮食、娱乐,还需要休闲、观光,需要感受文化的力量,需要人与自然的和谐。

因此,现代商业区的构造一定要注入自然景观,将自然与商品、人类与文化融为一体,形成全新的商业理念,构造出现代商业经典。

二进行人性化的商业规划和设计应建立地下、地面、空间三维立体式交通传输体系。

第一,商业中心应建在交通枢纽地带,便于顾客集散,同时可保证客源。

商业中心的外围应设立较密集的公交车站和的士停靠点,便于顾客就近到达自己的目标商业网点。

第二,应设计建立地下、地面、空间立体式的交通传输网络。

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