会计技能大赛策划书

会计技能大赛策划书

一、活动名称：

会计技能大赛

二、活动时间：

2011年四月中旬

三、活动地点：

待定

四、参与对象：

以商科学生为主要对象

五、活动意义：

为提高同学实际的操作水平，通过比赛让学生把所学的理论知识转化为实际操作和应用能力，提高自身的会计专业方面知识水平及动手能力，激发学生对会计专业学习的积极性，丰富同学们的第二课堂生活。以比赛促训练，以比赛促提高。

六、比赛方式：

个人赛

七、比赛内容：

1. 会计基础知识问答

该环节由每位选手经过抽签组队，然后进行小组选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。最终个人得分即为该小组所得

分数。

（考虑到参赛人数多的情况下，每人进行答题不太实际，时间不够，所以考虑进行抽签临时进行分组进行这一环节比赛，这一环节完后就可以解散分组。）

2. 基础会计案例分析

本环节共有若干道基础会计案例分析题，参赛同学进行抽签决定回答其中的一道题目，每位参赛选手有15分钟分析时间，并将各自分析后的答案写在分发的白纸上交由评委进行评比打分。满分为50分，由评委根据答题情况进行减分。在评分过程中继续进行第三个环节，并在第三（时间不够可推到第四个环节）个环节结束后一并公布最终得分情况。

环节用时：20分钟

3•点纸钞

该环节每次五名同学同时参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路，并由他们抢答（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；抢答正确者一题3分。评委根据点钞姿势予以10以内的加分。

4.速算

本环节将准备若干道速算题目，参赛选手根据抽签决定各自题目，并

在规定的5分钟内完成速算并将答案写在分发的白纸上。然后由主持人公布每道题目最终的答案，答对的加20分，答错的不加分也不减分。

（具体速算内容要根据参赛人员是用计算器还是手算还是心算了，计算器的话数字可以大点多点，手算心算适当放小点数字）

环节用时：20分钟

八、前期准备：

1. 骏园，教学区贴宣传海报，并分工派发宣传单进行宣传

2. 在骏园，教学区食堂口摆摊接受报名

注：报名时，报名者需填个人资料，给报名者一张比赛流程表及比赛规则3. 安排工作，仔细分工，公平公正，确定每个部门人员的所负责的项目，并留有调度的空间

（具体宣传与报名安排情况见人员安排表）

九、大赛流程：

1. 首先由主持人致开幕词，宣布活动的正式开始。（5—10min）。简介介绍比赛所邀请评委和比赛规则与流程。（5—10mi n）。

2. 正是进入比赛环节：大赛共3个环节，会计基础知识问答（20—

30min）,基础会计案例分析（15min），点纸钞（20min）,速算

（10min）。每个环节前由主持人解释规则。（规则解释时间控制在3分钟内）

3. 大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前五名。奖状、奖品由老

师当场颁发。

（整个比赛时间大概控制在2小时）

十、预算

1. 会场布置

茶叶：10.00元，

矿泉水：10瓶X 2元/瓶=20元

2. 宣传费用：

海报6张X 1.5兀/张=9兀

传单1000 X 0.1元/张= 100元

横幅：1幅X 10米X 5元/米=50元

3. 表格费用：100张X 0.1元/张=10元

4. 嘉宾聘请费及相关招待费用（如饭费、接送车费等）：300元

5. 奖品、奖状：100元总计：599元