高考作文经典素材,各种命题角度,附解析与提示(一)
高考语文作文素材及适用主题
高考语文作文素材及适用主题素材是高考作文的基础，平常我们要多积累一些有用的素材，并且要弄明白他们的适用话题有哪些。
今天小编在这给大家整理了高考语文作文素材及适用主题，接下来随着小编一起来看看吧!高考语文作文素材及适用主题1、破窗理论的应用美国斯坦福大学的一位心理学家曾这样做过：贾巴伦就像同一辆车里的两颗豌豆，停在一个相当混乱的街区，停在了一个中产阶级社区。
他摘下停在一个混乱街区的车牌，打开天花板，一天之内就被偷了。
在中产阶级社区的那一个星期是安全的。
后来，詹八斗用锤子在车玻璃上敲了一个大洞。
结果，仅仅几个小时后，它就消失了。
后来，在这个实验的基础上，政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了“破窗理论”。
这一理论认为，如果有人打破了建筑物的窗户玻璃，而窗户没有及时修理，可能会纵容其他人打碎更多的窗户。
久而久之，这些破碎的窗户给人一种混乱的感觉。
在这种公众冷漠的氛围中，犯罪会滋生和蔓延。
“破窗理论”在社会管理和企业管理中具有重要的借鉴意义。
它给我们的启示是，“第一块碎玻璃”必须及时修复。
中国有句成语叫“防微杜渐”，正是这个道理。
适用题目：《窗的启示》、《防范危险》、《从众心理》。
2、海子的寂寞也许诗歌真的是寂寞酿出来的，不然为什么所有的诗人都那么孤独?海子也不例外。
他可能太孤独了，希望和别人交流。
有一次，海子无聊时走进学校附近的一家餐馆。
他对你说：“我要读他的诗。
你能给我喝一杯吗?”“你可别把他那瘦弱的脑袋给我看了，”他这么懒洋洋地看着他说海子无奈地耸了耸肩，默默地走出餐厅。
同时，他也进入了更深的孤独。
适用主题：“孤独与沟通”，“沟通与理解”，“冷漠是毒药”3、逆境显示智慧，童年已学会适应奥朗德1954年8月出生在法国西北部的鲁昂。
他母亲的左翼政治倾向对他影响很大，而父亲的政治倾向则极为右倾。
他的父亲在他的政治生涯中并不成功，所以他家里的任何人都不允许与他的政治思想相抵触。
他父亲易怒的性格使奥朗德不喜欢对抗和冲突，但更喜欢寻求和解。
2024年全国Ⅰ卷高考作文解析及范文写作指导
6.拥抱人工智能时代，发掘新问题 7.善用科技之翼，做人工智能主人 8.莫被人工智能异化心灵，成为它的奴隶； 9.君子善假人工智能；丰盈你我人生 10.于善问中求思，于求思中致远
名言金句
1霍金曾言：“人工智能的崛起，或成人类史上最伟大的事件，亦或是最糟糕 的。”这句话警示我们，面对AI的飞速发展，既要看到其巨大潜力，也要警惕潜 在风险。
2024全国Ⅰ卷高考语文作文题的 审题立意及写作指导
原题再现
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答 案。那么，我们的问题是否会越来越少？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一方面，人工智能的便利让我们能够迅速找到问题的答案，这无疑提高了效率； 但另一方面，这种便捷性也可能导致我们在面对问题时缺乏深入的思考和探究，从而 限制了问题的深度和广度。
考生可以从多个角度展开文章。例如，可以讨论人工智能如何改变了我们对待问 题的态度，是否让我们变得更加急功近利，忽视了问题的本质和深层含义。也可以探 讨在科技时代背景下，如何保持对问题的深入思考和广泛探索，以及如何平衡科技的 便利性与思考的深度和广度，如何避免被人工智能“矮化”等。
4.人工智能的崛起如同一把双刃剑，既为我们提供了前所未有的便捷与高效 ，也带来了深深的忧虑。在解答问题的过程中，AI的精确与迅速无疑极大地推动 了社会的进.，但我们也必须警惕，过度依赖AI可能导致我们失去自主思考和判断 的能力。
5.人工智能的快速发展，让我们在解答复杂问题时更加得心应手，其强大的计算 能力和数据分析能力为人类带来了极大的便利。然而，这种便利性也可能让我们忘记 问题的本质，甚至可能削弱我们的创新思维和解决问题的能力。
全国高考卷作文及满分素材(10篇)
全国高考卷作文及满分素材（10篇）全国高考卷作文及满分素材1人生有如捡贝壳，一路行来，即使贝壳满沙滩，如果不捡，也只能两手空空。
只有走过，看过，不错过，才能满载而归。
人生一路，贝壳多多，然而如果你一路走来却弃之不捡，那五彩缤纷的贝壳只能与你失之交臂，终成人家的篮中之物。
在我们身边，在芬芳的校园，同学们的天赋大都相差无几。
但是同一讲台下，学业参差不齐，原因就是有的同学发现贝壳即捡，有的视而不见或捡一漏万。
随着路越行越远，年级越升越高，他们之间的距离自然也就越拉越大。
人生一路，更多时候不会遇到很多贝壳，有的也就那么一两次。
如果你没把握住机会，就只能“一失‘贝’成千古恨”，“再回首已是百年身”。
20世纪70年代初，好奇的美国人开始热衷于运动。
运动需要运动鞋，许多商家都看到了这一点。
然而鞋坛老大阿迪达斯公司的决策人达勒斯认为，还会有更好的商机出现因而静观其变，白白将机会拱手让给了在当时还名不见经传的耐克公司。
结果耐克抓住这难得的机遇一举成名，并且取阿迪达斯而代之，一跃成为世界鞋坛的霸主。
商机如此，学机如此，一切事业皆如此。
对每个人来说，机遇是均等的，也稍纵即逝。
只有你审时度势，抓住机会，才有可能成为事业的成功者蟾宫折桂人。
把握时机，是不是就否定崇高的理想伟大的追求呢?不是。
拿破仑的“不想当元帅的士兵不是好士兵”之所以成为经典名言，就是倡导人要立志，树立目标。
但是不管是“志”还是“目标”，一要实在，不能虚无缥缈。
否则即使你再杰出再有才华，像牛顿那样穷其后半生精力去求证上帝的存在，也只能是竹篮打水水中捞月。
二还要看自己能不能够实现，即有没有能力实现。
理想过了头，也就成了空想幻想，再美再崇高的目标，也只能是天上的月亮，充饥的画饼。
三要循序渐进。
大机遇是由一个个小机遇组合而成，正如路得一步一步走，房要一层一层建。
如果想一步登上珠穆朗玛峰，那只能是神话;一下就建成最高楼，那只能是“空中楼阁”。
四要不断修正。
大多数人不可能一生下来就能定下准确远大的目标。
高考作文素材审题立意分析及参考例文【九篇】
【导语】寒窗苦读十余载，今朝会考展锋芒;思维冷静不慌乱，下笔如神才华展;心平气和信心足，过关斩将如流水;细心用心加耐心，高考定会获成功。
以下是为大家整理的《高考作文素材审题立意分析及参考例文【九篇】》供您查阅。
一、审题时应关注五点：①审题干。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（70分）。
告诉你是材料类命题，满分70分。
文章不少于800字。
②审材料。
材料式命题的材料大体可以归为三类，寓言类（包括寓言故事、寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字）、名言类（包括名人之名言、领导之名言等以说理为目的的警言类文字）、新闻类（包括新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字）。
③审导思。
这些文字引导你思考的方向。
如“有友说：这个事件，最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。
”“请就青年人的历史使命和责任展开思考，”“认真阅读材料，把握含意。
”④审题核。
题核，指命题的核心部分，它一般要明确题目或话题，如“请就青年人的历史使命和责任展开思考”、“你支持那个观点？请认真思考”。
退一步要写明“感想、感悟、联想、启示”等指导立意取向的文字。
⑤审要求。
如“要求选准角度、明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
”二、材料作文审题立意原则：1．整体性原则：审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。
2．多向性原则：材料所蕴涵的观点并不是的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。
3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。
筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。
三、写作训练（一）阅读下面的材料，根据要求作文。
趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。
”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。
2024届高考核心命题满分模板(高分开篇 高分结尾 高分立论)
高考语文核心命题满分模板一、高分开篇《周易》有言：“观乎人文，以化成天下。
”谈到文化，最先映入大部分人脑海的，不是高冷的文物或枯燥的礼节，而是其背后一个个生动的故事。
剖析“故事”二字，“故”意为过去，可以载史，明目润心；“事”意为当下，可以化时，开辟未来。
——2023年新课标|卷满分佳作《故以载史，事以化时》【句式模板】谈到……+最先映入……脑海的+不是……而是……中国故事里流淌着自强不息的血液，它源源不断地为一代代中华儿女注入前进的动力。
上至超越自然但充满哲理的神话故事，下至万众一心，将不可能变为可能。
变化的是故事内容，不变的是自强不息的民族品格。
好的故事，可以展现一个民族的形象。
——2023 年新课标Ⅰ卷满分佳作《品自强故事，绘民族魂魄》【句式模板】上至……+下至……，将不可能变为可能五千年悠久历史，风云激荡；数万里锦绣河山，壮丽辽阔。
纵观历史，正因为有无数中国面孔，才造就了中国的辉煌，铸成了中国的国魂。
酌古，曾有人忧国忧民，胸怀天下；斟今，更有人乘风接力，以国为家。
中国面孔向上，民族意志向前。
每一个人都是新时代的见证者和创造者。
——高考满分佳作《千面承中华，万载铸国魂》【句式模板】酌古，曾有……+斟金，更有……说起面孔，我们会想起“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的积极风貌，会想起“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的优雅风姿，会想起“帘卷西风，人比黄花瘦”的憔悴惆怅⋯⋯形形色色的面孔亦是形形色色的人生，国家的面孔便由此铸就，它们正是那飘扬在历史长空，回荡在时代画卷里的明媚色彩。
——高考满分佳作《中国面孔，古老而崭新》【句式模板】说起……，我们会想起“……（诗句）”的……，会想起“……”的……走过，回望——是谁长久地驻留在你的心中?是什么深切地触动过你的心灵?每一段历史，都有胸怀家国的灵魂；每一场灾难，都有不屈奋战的身影；每一群人，都有平凡无畏的英雄。
人们总是被英勇的面孔激励着，在对他们的仰望中点亮自己的梦想。
近十年高考作文解析大全(写作指导及范文)
近十年高考作文解析大全（写作指导及范文）1．[2018∙全国卷II，22]阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位。
因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
[写作指导]本题属于新材料作文，有很强的思辨性。
针对材料内容，需要开启三种思辨模式：①因果思维，寻因导果，执果索因；②对比思维，寻找异同，触其本质；③逆向思维，打破常规，另有所得。
立意方向指导：1．尊重客观现实，走出定式思维。
英美军方对于作战飞机的弹痕分布进行调查后得出的结论是：哪里弹痕多就加强哪里，这是一种惯性思维。
人只有针对现实，具体问题具体分析，才能提出正确的方法和策略。
站在这个角度来看，该作文可以写具体问题具体分析，打破思维定式。
2．坚守自我认知，做到以理服人。
统计学家沃德在对飞机弹痕进行分析后得出，“更应该注意弹痕少的部位”。
并且能够“力排众议”，坚持自己的观点，这种坚守自我内心的科学态度，值得我们学习。
3．树立全面思维，追寻正确答案。
沃德并没有说只关注“弹痕少的部位”，而是说“更应该注意”，实质上是一种全面思考的过程，只有对问题进行了全面思考，才能接近问题真相。
4．抓住细节部分，考虑被忽略内容。
现实生活中，真理往往掌握在少数人手中，很多科学的发现或许只是偶然的瞬间灵感。
而作为个体的人，往往都有“从众心理”，那么这个被忽略掉的不起眼的部分，往往会被人们一直忽视，进而和真相之间的距离越来越远。
写作时，可以感情真挚，真诚表达对科学精神的敬意；可以立意深刻，揭示弹痕多少与飞机返航的表面与实质的关系；可以材料丰富，最好能储备有时代气息的新鲜材料，比如网络热点事件与事实真相的反转，比如中国科学家立足国情科学解决问题的品质和精神。
2020年高考语文作文题专家解析、审题立意、同题作文（1）
2020年高考语文作文题专家解析、审题立意、同题作文（1）1、2020年全国普通高考新课程 I 卷语文试题及答案解析（适用地区：河南河北湖南湖北江西山西安徽广东福建）四、作文。
（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。
后来小白即位为君，史称齐桓公。
鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。
于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡人下，为“春秋五霸”之首。
孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。
”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：2020年的高考I卷作文题，出人意料地选取发生在春秋时期齐国君臣之间的一个著名历史故事，要求学生就齐桓公、管仲、鲍叔三个人物的历史作为和后人评价写一篇在班级读书会上的发言稿，谈自己的感受和思考。
我们认为，命题目的显然是想让学生在感受历史，品评任务时，环顾当今，对照现实，思考个人发展重大问题，并引导考生体会中华优秀传统文化的丰富内涵，汲取精神动力。
本考题创设的写作情境是常见的班级读书会，围绕上述材料师生展开讨论，写作者身份和写作对象明确；主话题（或叫题引））是要求谈对齐桓公、管仲、鲍叔三个人物哪个感触最深；写作任务则是：结合你的感受和思考写一篇发言稿，文体要求是发言稿。
考生写作前这些基本而且必要的审题分析，我想绝大多数学生都不会发生大的偏差，命题在这些方面一如既往地保持了近年来的踏实稳定。
这个命题材料组织历史故事，创设历史情境，既精炼完整，又精细多维，暗含着很多可写的角度和立意，比如齐桓公志向高远，在鲍叔牙的开导下心胸宽阔，唯才是用，成就霸业；鲍叔牙不计私利、审时度势、谦虚礼让，对齐桓公重用管仲起到了重要作用；管仲多方面的出众才华，以及他的恪尽职守、功勋卓著，有力辅佐齐桓公成就霸业。
高考作文命题素材
高考作文命题素材高考作文命题素材大全命题作文就是出题者直接给出完整的作文题目，回答者在写作文时需要以所给题目为作文标题，不可以自己另起题目。
以下是小编精心整理的高考作文命题素材大全，欢迎借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【经典命题】1、“家”阅读下面的材料，按要求作文。
“东家长，西家短”，“家人”，“家事”，“家家都有一本难念的经”……家给人的感觉是多么温暖，可有时家给人的感觉却又是那么复杂。
身为家庭成员的你，对家一定有一番特殊的感受吧，对家庭中的其他成员更是有一种特殊的情感。
还记得妈妈的那双茧手吗？还记得父亲的背影吗？还记得……请以“家”为话题，写一篇不少于800字的，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】2、“摆好心态”阅读下面的材料，按要求作文。
心态，即心理状态。
一个人的心态很重要，一个幸运儿，如果心态不正常，可能身在福中不知福。
一个命运坎坷的人，如果心态好，照样可以笑口常开。
评价自己，也要有良好的心态。
如果把自己看得过重，那就可能拒绝批评，陷入孤立；如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，许多事情出许会迎刃而解。
请以“摆好心态”为话题，写一篇不少于800字的，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】3、“自己的生命和书本给予的生命”阅读下面的材料，按要求作文。
埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中自述自己喜欢读书的原因时说：“阅读——而不是别的，可以给我比一个人的生命更多的生命，因为他从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在时间上延长它。
”请以“自己的生命和书本给予的生命”为话题，写一篇不少于800字的，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】4、“珍惜拥有”阅读下面的材料，按要求作文。
弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。
”大师说：“你会照我说的去做吗？”弟子说：“是的。
2024年高考语文押题作文范文7篇(含题目+立意参考)
2024年高考语文押题作文范文7篇（含题目+立意参考）1、阅读下面的材料，根据要求写作。
有人认为唐诗《春江花月夜》中的“江”与“夜”是因为“春”、“花月”的映衬才美；也有人认为应该是“春/江/花/月/夜”,每一字各自独立才美。
请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要求：（1）自拟题目（2）不少于800字。
【作文导写】这是一道较难的教考衔接题。
材料引用了不同的人对于“春江花月夜”所呈现出的美的不同观点一一“江”与“夜”是因为 “春”“花月”的映衬才美，而“春/江/花/月/夜”，每一字各自独立才美。
引出了本则材料的核心内容一一“映衬的美”与“独立的美”，引导考生思考“映衬”“独立”与“美”之间的关系，由此可以分析出不同的立意，如“美丽需要映衬”“各美其美，独立成美”或者“映衬与独立交相辉映，合成大美”等。
写作时，可采用递进式的论证结构，从“映衬的美”与“独立的美”的内涵，“映衬”“独立”与“美”之间的关系，如何活出人生之美等角度展开具体论证。
在论证“如何活出人生之美”时，可以从不同角度切入分析，如活出人生之美需要我们融入集体、相互映衬；需要我们坚定内心，活出自我等。
在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。
如可以引用张梅“你是个独立的人，无人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。
”以及陈果教授“我自风情万种，与世无争。
”的言论，论证独立之美的内涵。
也可以列举伯牙在钟子期的映衬下弹出世间绝唱，成就高山流水的美谈以及红花在绿叶的映衬下更显魅力的例子，论证映衬之美的内涵与意义。
【立意参考】1.各美其美，独立成美。
2.美丽需要修饰与映衬。
3.在映衬中凸显自我，于独立中彰显个性。
4.兼顾独立与映衬，成就人生之美。
美且独立，美不胜收我们总是担心这世界美得还不够，于是喜欢锦上添花，比如对于“春江花月夜”的断句，多数人的观点是“春江、花月夜”----春天的江水多么澎湃深情，花香月明的夜多么浪漫合乎时宜。
高考作文材料分析及范文(实用12篇)
高考作文材料分析及范文第1篇一、指向现实的意识20xx年高考结束后，很多专家、学者对全国各地的作文题目进行了点评，使用词汇最多是“现实(时代)、开放、思辨”，而“现实与生活”又是三者中使用频率最高的。
李泽淳、郝继东点评辽宁卷“作文材料内涵贴近现实，具有理论深度和实践意义”；胡廑点评浙江卷“题目与生活实际关联，让考生有话说”；史绍典点评湖北卷“湖北今年的高考作文题比较接地气，述说的都是普通人的普通事儿”；厉行威点评湖南卷“散发着时代气息”；唐建新点评广东卷“嵌入时代烙印，引向生活感悟”……。
(参见《语文学习》20x x年7—8期)可见，指向现实，考查学生对现实生活的体验与认识，引导学生关注时代、思考生活已经成了所有高考作文出题人的共识，也被很多语文专家、学者所认可，所接受。
这种现实指向性，一方面是高中语文新课程改革理念的重要体现，《普通高中语文课程标准》中多处提到语文应“加强与社会发展、科技进步的联系”，应“贴近时代、贴近社会、贴近学生实际”，特别是在表达与交流上要求学生“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。
”另一方面则是时代与国家对现代学生的要求与期待，“作为当代高中生和未来的国家公民，理应直面社会，直面人生，对社会现象有自己的思考和判断，而不应死啃书本，作文中只会拿几个古人说事，套话连篇。
”一个合格的高中毕业生应该关注现实生活，应该思考时代困境，将思维的触角伸向广阔、丰富而多彩的生活。
其实，高考材料作文除了有很强的现实指向性，打上了鲜明的时代印记之外，还有很强的现实针对性和普遍的引导性。
很多高考作文的材料都是从万千社会现象与事件中选取的，题目的设计都是经过反复的考量和精心的思考的，可谓慎之又慎，斟酌之后再斟酌，材料背后反映的肯定是现代社会或者现代人普遍面临的问题或经历的事情。
另外，高考作文还有很强的引导性，高考作文指挥棒，引领了以后作文写作与研究的方向，更引导人们去关注社会、关注生活，共同思考人类的生存困境或人生的意义与价值。
高考作文题目分析5篇
高考作文题目分析5篇高考作文题目分析5篇对于作文的书写，每一个同学都有自己的写作风格以及阅历，因此可以结合实际表达自己的情感。
信任,许多伴侣都对写作文感到特别苦恼吧,下面是由我给大家带来的高考作文题目分析5篇，让我们一起来看看！高考作文题目分析（精选篇1）“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”寥寥数字，含义颇丰。
正如美玉常混杂于砂石之中，人的本性也往往优劣并存。
高品位难以先天铸就，若是没有打磨，连举世无双的和氏璧也只被认作是一般石块，更何况是原本平凡的芸芸众生！唯有雕琢，才能提升品位，从而实现人生的价值。
只是，玉石的雕琢多半只需借助外力，而人品位的提升则没这么简洁。
对人来讲，品位是内在的品质，无法用外在的东西去直接转变，因而提升的过程往往漫长又艰辛。
而假如不明白这个道理，想要走捷径，结果也就可想而知。
就像是那些有钱没处花的暴发户，一掷千金去抢购浪费品，用名牌把自己武装到牙齿却难掩满身铜臭；就像那些附庸风雅的高官，费尽心思淘来古董装饰办公室，言辞还是一样肤浅无知；还有那些盲目追求时尚的年轻人，千篇一律的浓妆华服下，共性早已成了所谓潮流的牺牲品……这样的行为，或许能让他们自我沉醉于“高品位”的美梦，但在真正高品位的人眼里这又是何等的滑稽！要知道，“高品位”指的是内在的“名贵”，而不是外在的“富”或者“美”。
品位不是用钱堆成的，不是用古董装饰出来的，不是用化妆装扮能美化的。
它有着深刻的内在意义，想要转变就肯定要从内在里改革。
抛开肤浅冲动的想法，静下心来彻底地转变自己吧。
想要气质不凡就要用阅读陶冶情操，想要理智深刻就要磨去年少清狂的棱角；想要铁肩担道义就要放下朝三暮四的幻想……或许，这已不仅仅是加工玉石般的打磨，更像是凤凰涅槃的新生。
人的品位，不只是来源于先天的赐予，更是历经艰苦磨练后的获得。
这样的品位，是钻石般高洁纯粹的光，无法靠拙劣的伎俩仿照，也不会被轻易磨灭。
梅花就算零落成泥碾作尘也可芳香如故，青松即使大雪满枝狂风肆虐也可高洁照旧。
作文素材及立意高考版
作文素材及立意高考版（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!作文素材及立意高考版作文素材及立意高考版7篇作为一名高中生，对于作文的书写应该无比熟悉，因此需要进一步规范写作的标准与要求。
高考作文素材：《赤壁赋》
高考作文素材：《赤壁赋》●素材开发本文描绘了赤壁秋夜的优美景色和月夜泛舟的闲逸兴致，采用赋体传统的主客问答的形式，抒发了自己对宇宙人生的见解，特别是对江水与明月变与不变的议论，表现了开朗的胸怀和达观的态度，从羽化成仙的超然之乐到现实人生的苦闷，再到从清风明月中找到出路，表现出作者力求排遣心中苦闷、听顺自然的思想。
●角度点拨本文的素材可以用在“自然与心灵”、“感悟自然山水灵韵”、“面对挫折”等话题、命题或材料的写作之中。
●思辨议论型——(提示：辩证地议论分析，条清理析，深刻有力!)苏轼与赤壁赤壁，终究是古战场，纵然没有苏轼;苏轼，终究是一代文豪，纵然没有赤壁。
赤壁，从春秋无义战的那个年代起，就开始感受宫阙万间终成土的悲凉，在东风和西风交错的时空中，赤壁缄默了一个又一个世纪。
公元208年，曹操和刘备、孙权在此展开了激战，烟尘横飞中赤壁记下了这次惊心动魄的三分天下的战斗。
几百年之后，苏轼抖落乌台诗案的污水，头顶明月振衣而来。
那晚的月，不是秦时的月，不是关山的月，是赤壁之上的大江明月。
疏星残月的浅照中，乱石穿空的赤壁矶已黯然在朦胧的晚风中。
苏轼站在黄州凄离的晚风中，远离了曾经的和风细雨，无羁无忧;远离了官场翻云覆雨的诡计和陷阱，苏轼的脸上写满了岁月的沧桑与劫后的伤感。
诚然，你的到来使赤壁更加地耀眼;在大江明月的赤壁之上，前后《赤壁赋》和《念奴娇•赤壁怀古》从你口中吟咏而出。
但天性作诗的人，每到一处总有惊天动地的诗句蓬勃而出，在定惠院，在杭州，在岭南，在儋州，苏轼用诗文一步一步铺好了通向一代文豪的道路。
所以我说，苏轼和赤壁，在历史上只是偶然的相遇，他们并没有事先的约定，亦没有必然的相逢，苏轼之于赤壁，只是一个官场的天涯过客、偶留只爪的惊鸿，匆匆的一瞥，哪里会“复记东西”呢?月上西山头，月光拉长了他徘徊不定的身影，拄杖徘徊已三更，没有人知道，一场凤凰涅槃一样的重生即将开始，一场前无古人的文化突围已凌然拉开了序幕，浩浩长卷的文学史册将在此揭开最壮丽的一页!●抒情议论型——(提示：议论的同时会抒情，就能增加感染读者的力度!)奔跑扎实的功力，奔放的才情，铸就了他的潇洒;尖锐的锋芒，纵横的才气，凝聚为他的不羁。
2024年全国一卷高考作文真题深度解析核心段落范文-2025年高考语文作文热点与真题模拟
2024年全国一卷高考作文真题解析+精彩标题+核心段落+范文阅读下面的材料，根据要求写作。
随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一、基本分析1.这是一道什么类型的作文呢？这是一道材料作文题目，属于思辨型作文。
思辨型作文要求考生对材料中的观点或现象进行深入思考和分析，既要看到问题的不同方面，又要能够在对比、权衡中明确自己的立场和观点。
在这个题目中，一方面是科技带来快速获取答案的便利，容易让人觉得问题会越来越少；另一方面又需要考生思考科技发展是否真的会使问题减少，以及新问题的产生、科技的局限性等问题。
考生需要在这两者之间进行思辨，权衡利弊，从而得出自己的观点和结论。
2.这篇材料作文中有哪些核心词或关键概念？核心词：问题、互联网普及与人工智能应用“问题”是整个材料围绕的关键，探讨在互联网普及和人工智能应用的背景下其数量的变化趋势。
“互联网普及”和“人工智能应用”是影响问题数量变化的重要因素，二者共同构成了当前的时代背景。
3.如何理解这些核心词？在这篇作文中，“问题”有多层含义。
首先，“问题”可以指具体的疑惑和难题。
比如日常生活中“如何快速到达某个地点”“某道数学题的解法是什么”等具体的知识性问题，在互联网和人工智能的帮助下，这类问题可能会迅速得到答案。
其次，“问题”也代表着随着科技发展和社会进步而不断出现的新挑战。
例如科技带来的新的伦理道德问题，如人工智能的安全性、数据隐私保护等；社会发展中产生的新矛盾，如贫富差距加大、资源分配不均等问题。
再者，“问题”还涵盖了那些深层次的、关于人类本质和价值的思考。
像人生的意义是什么、如何做出正确的道德选择、人类的情感如何理解等问题，这些是无法通过科技手段直接给出答案的。
高考作文素材集锦(一)
高考作文素材（一）人物素材整理示例——林语堂一、人物印象林语堂简介林语堂，中国现代著名作家、学者、翻译家、语言学家，新道家代表人物。
1895年生于福建漳州平和县坂仔镇一个基督教牧师家庭。
原名和乐，后改玉堂，又改语堂。
早年留学美国、德国，获哈佛大学文学硕士，莱比锡大学语言学博士。
回国后在清华大学、北京大学、厦门大学任教。
曾任联合国教科文组织美术与文学主任、国际笔会副会长等职。
林语堂于1940年和1950年先后两度获得诺贝尔文学奖提名。
曾创办《论语》《人世间》《宇宙风》等刊物，作品包括小说《京华烟云》《啼笑皆非》。
散文和杂文文集《人生的盛宴》《生活的艺术》以及译著《东坡诗文选》《浮生六记》等。
1966年定居台湾。
1976年在香港逝世，享年80岁。
在写作成就上，林语堂一生著作众多，特别是讽喻犀利的“语丝体”散文，成就极高，而林语堂本人也被称为“幽默大师”。
同时，林语堂在英文写作上也取得了巨大成就。
在中国近代学人中，单就英文文笔而论，林语堂虽算不上空前绝后，但绝对是”两脚跨中西文化的第一人”。
“两脚踏东西文化，一心评宇宙文章。
热爱故国不泥古，乐享生活不流俗。
”这是林语堂的自况之言。
林语堂的故事1、【相面打分】在东吴大学，林语堂的英文课从不举行任何形式的考试。
每当学期结束前，要评定学生的成绩了，他便坐在讲台上，拿一本学生名册，轮流唱名，被唱到名字的学生依次站起来，他则像一个相面先生一样，略为朝站起的学生一相，就定下分数了。
难得有几位他吃不准的，便把他们请到讲台前来，谈上几句，然后定分。
他说：“倘使我只在大学讲堂演讲，一班56个学生，多半见面而不知名，少半连面都认不得；到了学期终，叫我出10个考题给他们考，而凭这10个考题，定他们及格不及格，打死我我也不肯！”因此，他反其道而行之，凭着超强的记忆力，几节课下来后，便能直呼学生姓名，然后在课堂上，随时点指学生回答问题。
因此，还未到学期结束之时，每位学生的学习能力和程度，他心里便早已有数，这就是他敢于“相面打分”的秘诀。
高考作文模拟写作：人生要读三本书(附命题解读及范文点评)
高考作文模拟写作：人生要读三本书文题阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”。
对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的观点加以评说。
【注意】①题目自拟。
②不得少于800字。
③不得抄袭、套作。
命题解读“有字之书”是人类文明的结晶，“无字之书”是丰富的生活和实践体验，而锤炼意志、烛照灵魂、开启梦想的“心灵之书”尤为重要。
写作时应结合自身阅读经历和社会生活来写。
读“有字之书”，可以回顾所学课文《获得教养的途径》，指出通过多读经典这一途径获得教益；读“无字之书”，可议论积极投身社会实践的意义；读“心灵之书”，可以阐述培养自知自省能力的途径方法。
知识是“有字之书”，处事是“无字之书”，思想是“心灵之书”。
在读书本知识、社会法则之后，还要切记经常反复去阅读“自己”，要把三本书放在一起读，因为这三本书本是不可分割的。
比如今年大热的“朗读者”节目就是把朗读者的自身社会生活经历（无字之书）融入到他所阅读的文字（有字之书）中，从而在读者、朗读者、作者之间唤起对自我人生的某种反省与考量（心灵之书）。
如果生活体验平乏，课内外阅读素材也可临场救急，可以适当呈现自己的阅读体会，比如联系沈从文《我读一本大书也读一本小书》这篇文章，谈谈自己的人生体会和心灵成长。
素材分析苏教版高中语文教材必修一，选了赫尔曼·黑塞《获得教养的途径》。
我们细读其中几段：世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹，因为问题不在于数量。
有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的读书人。
还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。
因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格。
没有这个前提，教养在一定意义上便落了空，纵然能积累某些知识，却不会产生爱和生命。
没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一……是啊，“现实世界”的大学、工厂、交易所和游乐场不管多么生气蓬勃，可整天呆在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品，更能接近真正的生活么？不错，读得太多可能有害，书籍可能成为生活的竞争对手。
2022年高考作文题目解析及范文五篇
2022年高考作文题目解析及范文五篇在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面小编为大家带来2022年高考作文题目解析及范文，希望对您有帮助，欢迎参考阅读!2022年高考作文题目解析及范文1棋法蕴含人生辩证法——朱四倍不少人为了所谓的精彩人生，常常以极端功利的心态去追求所谓的成功，不仅得不偿失，反而南辕北辙、陷入歧途、一事无成。
就好比下围棋时，有些棋手过于追求妙手，而忽视了本手的基础性作用，最终输掉了比赛。
一场比赛输了不要紧，对人生来说就不一样了。
一味追求超出自身能力的妙手，就可能导致人生航线的偏离，犯下不可弥补的错误。
其实，在围棋中，除了本手、妙手、俗手的下法外，还有一种糟糕透顶的恶手下法。
如果说，俗手是幼稚的、不清不楚的话，恶手就是盲目的、无效率的瞎下;俗手是在无形中带来无形损失，恶手是在有形中造成明显的损失。
在学习、工作和生活中，也要如下围棋一样，多下本手、不下恶手、少下俗手、偶尔妙手。
不能想当然地混淆、模糊了价值选择。
天天求妙，往往一事无成。
相反，应该把基础性的本手作为常态的选择，把偶尔的妙手作为人生的赏赐，进而拒绝俗手和恶手。
华罗庚先生说，学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。
这启示我们，如果不注重学习的循序渐进规律，试图通过所谓的速成法去取得耀眼的成绩，都是不现实的。
功夫必须下在平时，多做本手式的常态化拼搏，才能在学习上取得好成绩。
罗马不是一天建成的。
“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
”青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山。
心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。
青年人既要有追求妙手的理想，更要有脚踏实地、持续前行的定力，从点滴做起，下好本手棋，走好人生的每一个阶段。
如是，方不至于在华而不实的所谓妙手追求中迷失了航向。
下好人生本手棋，也要有“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜”的精进之心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考作文经典素材，各种命题角度，附解析与提示（一）
01
慷慨的农夫
OCTOBER
美国南方某州，每年都举办南瓜优种大赛，有一个农夫经常获头奖。
他得奖之后，总是毫不吝惜地将得奖的种子送给街坊邻居。
有人问他：“你的奖项来之不易，投入了大量的时间和精力做品种改良，为什么却这么慷慨地将种子送给别人呢？难道不怕超越你吗？”这位农夫回答：“我将种子分送给大家，帮助大家，其实就是帮助我自己！”
原来，这位农夫所居住的城镇，家家户户的田地都彼此相连。
农夫将得奖的种子分送给邻居，邻居们就有了优良南瓜品种，可以避免蜜蜂在传递花粉过程中，以较差的品种污染自己，这样他才能够专心致力于品种的改良。
若农夫邻居们在南瓜品种方面无法跟上，蜜蜂就容易将那些较差的品种传给自己，他反而必须在防范方面大费周折，疲于奔命。
分析：农夫和他的邻居们是互相竞争的，然而在另一方面，双方却又处于微妙的合作状态。
所以，关照别人等于关照自己。
话题：竞争和合作、给予与获得、“环境”
02
打耳光的求职者
OCTOBER
有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的应聘队伍。
每进去一个人，主考官不由分说，就扇来一个耳光，问：“这是什么滋味？”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了，而这些人都落聘了。
后来，有个年轻人走了进去，主考官同样扇来一个耳光，问：“这是什么滋味?”年轻人昂起头颅，以同样的速度，同样的力量，在同样的位置，给了主考官同样的一个耳光，说：“就是这个滋味。
”因此，这位年轻人被录取了。
分析：面对人生，我们不能一味的委屈自己。
面对不平、屈辱，我们要勇敢地站起来，做出我们应该做出的一切，那么人生会将有意想不到的收获。
话题：“站起来”、以其人之道还以其人之身、学会说不
03
成功与一小截树枝
OCTOBER
有一种鸟，它能够飞行几万里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。
在飞行中，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那截树枝上捕鱼，困了它站在那截树枝上睡觉。
谁能想到，小鸟成功地飞越了太平洋，靠的却仅是截简单的树枝！
分析：如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品，一股脑儿全带在身上，那小鸟还飞得起来吗?
话题：目标与成功，解放自己
04
路与方向
OCTOBER
几个大学生结伴登山，天气突然变坏，却找不到路出山，所幸警察、驻军联合搜救，才免于山难。
“我们知道方向！”其中一个大学生躺在担架上对搜救者说，似乎很不服气。
“只知道方向有什么用？”搜救者不客气地说，“方向固然可以帮你找路，但并不等于路。
方向告诉你该往西走，偏偏西边遇到了山谷，你下不去；方向又指示你往北走，偏偏遇到一条河，你又无法渡过，到头来，方向没有错，路错了，唯有活活饿死冻死在山里。
”
分析：在人生的旅途上，以为设定方向、设定目标就能达到目标，却不衡量自己的实力，或者不付出相应的努力，极可能遭到失败的命运。
话题；努力与成功、人生的奋斗
05
世界上最值钱的东西
OCTOBER
美国的希尔顿曾经举过这样一个例子：
一块普通的钢板只值5美元，如果把这块钢板制成马蹄掌，它就值十个半美元；如果做成钢针，就值3550.8美元；如果做成手表的摆针，价值就可以攀升到25万美元。
这个世界上最值钱的东西是什么？
是智慧。
分析：财富的真正获得不是通过实物的买卖得来的，而是用智慧换来的。
成功的人，能让他掌握的每一件东西变成财富，只要换一个角度，换一种眼光。
话题：智慧的力量
06
金兵未灭，何以为家
OCTOBER
北宋末年的民族英雄岳飞，在金人入侵的动乱年代里，立下了“还我河山”的壮志，他一生征战沙场，死而后已。
当岳飞率领军队屡败金兵，建有大功的时候，有人赠送美女以示慰劳，岳飞说：“金兵未灭，难道是大将安乐的时候吗？”宋高宗要为他建宅第、立家室，以褒奖他的赫赫战功，他又辞谢道“金兵未灭，何以为家？”岳飞一生矢志不渝，终于留下千古美名。
分析：人生短暂，什么最重要？有的人选择及时行乐，有的人选择舒适安逸，岳飞选择的却是为了自己的理想和抱负，为了更多人的幸福而放弃小我。
话题：“生命的价值”，“享乐与追求”
07
童第周新婚别爱妻
OCTOBER
1930年，童第周刚结婚，为了深造，他毅然告别了妻子，到比利时留学。
他们坚信：“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！”这一去，就是4年。
妻子在家养育着孩子，还把菲薄的工资省下一些寄给国外几乎一贫如洗的童第周，他不禁热泪盈眶。
4年后童回国，二人从此并肩在实验室探索着生物学的奥秘。
分析：求知者，有时近于无情者；看似无情，却是至情。
话题：“有情与无情”，“追求”
08
李宁带伤比赛夺金牌
OCTOBER
在奥运会上连夺３块金牌的李宁是带伤参加比赛的。
１９８４年５月，严重的伤痛使他放弃了在南昌举行的全国体操赛。
奥运会临近，伤痛稍有好转，他就参加训练，去洛杉
矶后，有一天做双杠后滚翻直倒立拉臂时，一使劲，胸肌拉伤了，肩背也受伤，痛得他痉挛抽搐，攥紧拳头。
可他瞒着教练，暗暗发誓：“拼吧，就是比赛后肩膀断了，我也认了！”就这样，李宁不仅靠他的体力、技术，还靠他的坚强意志夺得了３块金牌。
分析：金牌是重要的，比金牌更重要的是精神。
体育场上最感动人们的，就是这种拼搏精神。
话题：“最重的金牌”“精神无价”
09
不达目的不罢休
OCTOBER
语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。
有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。
后来，他得知北京图书馆有这本书。
时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连１８天都跑到图书馆去抄书，一部１０万字的书，终于被他抄录到手。
侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。
分析：语言大师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。
话题：“笑声来自勤奋”“学习成就天才”
10
炙肘练笔
OCTOBER
当代画家潘觐缋于上海艺专毕业后，回到家乡卖画为生。
他在恶劣的环境下刻苦练画，常十几个小时不停地练。
晚上他就在煤油灯下练画，还找到了治瞌睡的最好办法。
每当夜间作画困意缠绕，难以自制时，他就把臂膀伸到灯罩上，滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声。
剧痛驱散了他的睡意，又提起精神继续作画。
久而久之，他的左膀肘上留下几块黑色瘢痕。
他刻苦学画作画，终获成功。
他的鱼类画，风格特异，独树一帜，蜚声中外。
分析：学习既要讲究方法，也需要毅力。
任何想投机取巧的人都不可能获得成功。
话题：“刻苦”“成功的法则”。