八年级地理上册第四章中国的主要产业第三节交通运输业第1课时交通运输业的发展四通八达的交通运输网

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湘教版初中初二八年级上册物理:第四章 中国的主要产业_第三节 交通运输业

湘教版初中初二八年级上册物理:第四章 中国的主要产业_第三节 交通运输业
(3)从这幅图上看,哪种交 通运输方式最重要;
铁路
(4)找一下我国还有没有哪 些省区没有铁路线;
没有
1、主要铁路干线: 五纵和四横
南北铁路干线(五纵)
读P103图找南北干线:
京哈线-京沪线
哈尔滨
京哈线
京九线 京广线 太焦线—焦柳线、 宝成线—成昆线
太焦线
北京
太原
京沪线
宝成线 宝鸡 焦作
成昆线 成都
北京 1460 07:05
1460
普快
上海 北京 11:14
16:41
147 天津西 1313
10:44
19:29 21:37
376 德州 1084 494 济南 966
08:04 06:28
02:41 07:50
811 徐州 649 1157 南京 303
01:50 19:09
10:53
1334 无锡 126
连云港 上海
昆明
2、主要铁路枢纽
北京
兰州
郑州
徐州 上海
株洲
练一练2
书P104 活动题1
铁路干线 京广线与陇海线
京沪线与陇海线 包兰线、兰新线、陇海线 京沪线与沪昆线 京哈线与哈大线 成昆线与宝成线 沪昆线与京广线
铁路枢纽站名称
郑州
徐州
兰州 上海 沈阳 成都 株洲
活动二 设计旅游路线:上海→昆明
上海
焦柳线
京九线
昆明 柳州
京广线 广州九龙
同桌相互检查记忆
哈尔滨
太原 北京
焦作 宝鸡
成都
上海
昆明
Hale Waihona Puke 柳州 广州九龙乌鲁木齐兰新线
东西铁路干线(四横)

地理八年级上册湘教版第4章 第3节 交通运输业

地理八年级上册湘教版第4章  第3节 交通运输业

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第四章
中国的主要产业
13.在修建世界上最具挑战性的青藏铁路工程中,中国铁路
建设者们破解并攻克了三大世界性难题,下列不属于这三大难题
的是( C )
A.多年冻土
B.高寒缺氧
C.天气炎热
D.生态脆弱
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第四章
中国的主要产业
14.青藏铁路上行驶的载客列车都是全封闭式的,关于这样
设计的目的叙述不正确的是( D )
第四章 中国的主要产业
第三节 交通运输业
学习目标
知识读记
典例分析
课时训练
第四章
★ 学习目标
中国的主要产业
●了解交通运输业,能够举例说明交通运输业的重要作用。 ●运用地图说出我国交通运输网络在地区分布的特点。 ●比较不同交通运输方式的特点,学会合理地选择交通运输方式。
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第四章
★ 知识读记
中国的主要产业
A.为了抵御寒冷的外部环境 B.为了抵御低压缺氧 C.为了保护当地的生态环境 D.为了阻止乘客向外观望
A.价格最低
B.速度最快
C.运量最多
D.投资最少
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第四章
中国的主要产业
6.最适合长距离运送旅客和货物的运输方式是( D )
A.①
B.②
C.③
D.④
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第四章
中国的主要产业
7.可以满足“门对门”服务要求的运输方式是( B )
A.①
B.②
C.③
D.④
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第四章
中国的主要产业
8.受自然条件影响最大的运输方式是( C )
A.①
B.②
C.③
D.④
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第四章

八年级地理上册4.3交通运输业课件(新版)湘教版

八年级地理上册4.3交通运输业课件(新版)湘教版

民用飞机架数
(架)
404 503 852 982 1386 2405 3191
民用船舶载重量
(万吨)
2957 3816 5039 5128 10179 18041 21264
中国交通运输工具数量大幅度增长
中国的三十多年来交通运输总量的变化
年份 (年)
1978 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2011
截至2012年底,中国正在营运的高铁线路有——京沪客 运专线,约1318千米。京港客运专线,约2260千米。京哈客 运专线,约1700千米。杭福深客运专线,约1600千米。徐兰 客运专线,约1400千米。沪昆客运专线,约2080千米。青太 客运专线,约770千米。 沪汉蓉客运专线,约1600千米。
中国高速公路和高速铁路发展迅速,改善了交通 运输格局,改进了居民的出行方式
第四章 中国的主要产业
第三节 交通运输业(2)
交通运输方式
铁路运输
水路运输
航空运输
公路运输
管 道 运 输
交通运输方式
航空 (飞机) 铁路 (火车) 公路 (汽车) 水路 (船舶)
管道
运输价格 运输速度
“要致富, 先修路”,“火 车一响,黄金万 两”,这些话说 明了什么道理?
你了解现代化大都市内部的 交通工具吗?
请完成101页活动1
你了解现代化大都市内部的交通工具吗? 请将图片与相关文字用直线连接起来。
出租车 轮 渡 轻 轨 地 铁 公共汽车
中国主要交通线路里程变化
公路
中国交通运 输线路总长度大 幅度增长。
铁路枢纽名称 郑州 徐州 兰州 上海
哈尔滨、沈阳 成都 株洲
测评

湘教版地理八年级上册 4.3 交通运输业

湘教版地理八年级上册 4.3 交通运输业

课题第四章中国的主要产业第三节交通运输业(1)课型新授备课时间:年月日上课时间:年月日教学目标1.说明公路运输的成就及主要公路干线和高速公路的分布。

2.运用铁路分布图,说出主要的铁路干线和重要铁路枢纽。

重点公路运输的特点和作用难点主要铁路干线的分布教学方法读图分析法、合作探究法教具课件教学环节及内容个性化备课教学流程一、精彩导入激活思维二、自主学习发现疑难1. 是国民经济的动脉,起着联结,、的纽带作用。

2、为了适应社会经济发展的需要,我国已把作为经济建设的重点。

3.公路运输、速度较快、适应性强,可以满足的服务要求,是我国的主要方式。

4.读P101图4—30完成活动2.教学流程5.中国现已形成以____为中心的铁路网,主要有六纵四横的铁路干线。

6.六纵:、、、、、等。

四横:、、、等。

三、合作探究魅力精讲暑假期间,哈尔滨中学生组织一次旅游,打算游览八达岭长城(北京)、秦始皇兵马俑(西安)、苏州园林、长江三峡、都江堰(成都)、最后到上海。

请你为他们设计一条最便捷又经济的旅游路线。

四、课堂总结体会收获由于技术进步和交通运输业发展的需求,中国高速铁路和城际铁路发展很快。

高速铁路和城际铁路的相继开通运营,大大缩短了运输时间,促进了沿线城市经济的发展,产生了巨大的社会效益。

五、当堂达标反馈补救1.公路运输不具备的特点是()A、速度较快B、运量较大C、适应性强D、运价较高教学流程2.既跨长江干流又跨黄河干流的铁路线是()A 陇海线 B焦柳线 C成昆线 D京哈线3.读我国铁路干线分布图,回答问题:(1)在图中填出下列铁路枢纽(填字母):A 北京、B郑州、C徐州、D株洲、E兰州、F成都。

(2)写出图中数字代表的铁路干线名称:① ___________,② ___________,③ ___________,④ ___________,⑤ ___________,⑥ ___________,⑦ ___________。

2024年学年八年级地理上册第四章《中国的主要产业》第三节交通运输业教案(新版)湘教版

2024年学年八年级地理上册第四章《中国的主要产业》第三节交通运输业教案(新版)湘教版
(3)交通运输业发展对环境的影响及应对策略。
-影响:交通运输业发展可能导致能源消耗、环境污染等问题。
-应对策略:推广绿色交通工具,优化交通运输布局,提高能源利用效率等。
教学资源
1.硬件资源:
-交通运输业分布图
-中国地图
-交通运输工具模型或图片
-投影仪或电子白板
2.软件资源:
-地理教学软件
-交通运输业发展视频资料
(3)认识交通运输业在区域发展中的作用。
-促进资源开发与利用:交通运输业的发展有助于将资源优势转化为经济优势。
-优化产业布局:交通运输业的发展对产业布局产生重要影响,提高地区经济效益。
-改善民生:交通运输业的发展有助于提高人民生活水平,促进社会和谐。
2.教学难点
(1)交通运输业的分布规律及影响因素。
鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。
技能训练:
设计实践活动,如分析学校周边交通状况,让学生在实践中体验知识的应用,提高实践能力。
在新课呈现结束后,对交通运输业知识点进行梳理和总结。
强调重点和难点,帮助学生形成完整的知识体系。
(四)巩固练习(预计用时:5分钟)
随堂练习:
随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对交通运输业知识的掌握情况。
情感升华:
结合交通运输业内容,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享学习心得和体会,增进师生之间的情感交流。
(六)课堂小结(预计用时:2分钟)
简要回顾本节课学习的交通运输业内容,强调重点和难点。
肯定学生的表现,鼓励他们继续努力。
布置作业:
根据本节课学习的内容,布置适量的课后作业,巩固学习效果。
-提高人民生活水平:方便人们出行,促进就业,提高生活质量。

(名师整理)最湘教版地理8年级上册第4章第3节《交通运输业:交通运输业的发展》精品课件

(名师整理)最湘教版地理8年级上册第4章第3节《交通运输业:交通运输业的发展》精品课件

知识点一 中国交通运输网的分布特点
知识分析 中国东部地区地势平坦、经济发达、人口稠密,西部地区地形崎岖、经济欠发达、 人口稀疏,这导致了中国交通运输线分布不均,东部密度大、西部密度小。
读“中国(不包含港澳台信息资料)中长期高速铁路规划示意图”,完成1~2题。
1.中国高速铁路的分布特点是( A )
用的产业C 是( )
A.农业
B.工业
C.交通运输业 D.服务业
2.为了改善西部的交通运输状况,国家修建了若干通往西藏的公路,其中由云南通往
西藏的公路干线是( D )
A.川藏公路
B.青藏公路
C.新藏公路 D.滇藏公路
3.在我国的各条铁路线中,京广线是经过省级行政中心最多的一条铁路线,从北
向南依次经过( C )
满洲里—哈尔滨—绥芬河 北京—包头—兰州
连云港—兰州— 乌鲁木齐 上海 — 昆明
2.重要的铁路枢纽: 北京——京沪线、 京九 线、京广线、京包线、京哈线等铁路线交会的城市; e 徐州 ——京沪线和陇海线交会的城市; b郑州—— 京广 线和陇海线交会的城市; 上海——京沪线和 沪昆 线交会的城市; 宝鸡 ——陇海线和宝成线交会的城市; 哈尔滨—— 京哈 线、滨洲线和滨绥线交会的城市。
5.下列各组城市中,既是省级行政中心,又是铁路枢纽的是( C )
A.广州 柳州 B.徐州 福州 C.兰州 郑州 D.杭州 株洲
6.读下图,图中代表兰新铁路的是( A )
A.① B.② C.③ D.④
(青岛中考)读“青岛铁路枢纽动车组线路示意图”,完成7~8题。
7.青岛交通运输发达,图中信息没有显示的运输方式是( A )
【图学地理】
中国主要的铁路干线和铁路枢纽
1.中国主要的铁路干线:

八年级地理上册第4章中国的主要产业第三节交通运输业说课稿(新版)

八年级地理上册第4章中国的主要产业第三节交通运输业说课稿(新版)

《交通运输业》说课稿教学目标:(一)了解交通运输业的作用,掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。

(二)了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。

(三)通过了解我国交通运输业发展的巨大成就,使学生认识社会主义制度的优越性;通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位,理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。

(四)培养学生阅读交通图和统计图表的能力,并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。

教学建议交通运输业与工农业生产和人们生活的关系极为密切。

在教学过程中应注意以下几点:(1)尽可能地联系学生的生活实际和当地实际,采用启发式教学。

(2)运用比较法,如在评价各种运输方式的优缺点时,引导学生从运量、运速、运价等几个方面,比较汽车、火车、轮船、飞机等的不同特点。

通过比较,加深学生的印象,培养学生分析问题的能力。

教学时,还可列表进行比较。

教师可在黑板上画出表格,列出运价、运速、运量,让学生比较分析后填表格。

(3)充分运用图像进行教学,以增强直观性。

根据课本和地图册中的图像,指导学生读图,绘简易示意图,让学生动脑、动口、动手,引导学生从读图中获取知识。

(4)边讲边练,做到理论联系实际,学以致用。

如指导学生完成课后的活动题。

新课导入:方案①:每年寒、暑假或节庆日,不少同学外出旅游,观赏祖国的名山大J门,了解各地的民俗风情,既增长了知识,锻炼了身体,又陶冶了情操。

实在是一件十分有益的事情。

同学们,你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢?(汽车、火车、飞机、轮船等。

)好,下面就让我们一起学习我国的“交通运输业”。

方案②:教师在屏幕上展示下面一段材料:在我国西部山区有自然条件十分相似、位置相邻的两个县:A县和B县,两县面积和人口不相上下,自然资源相差无几,与省城距离也差不多。

过去,两县交通条件、经济条件都十分落后,随着国家改革开放政策的实施,A县利用自筹资金和银行贷款,修起了一条条宽阔的马路,不仅本县各山寨之间四通八达,而且与省城和外县的联系也十分方便。

2024年湘教版八年级地理上册教学设计全册 第四章 中国的主要产业第三节 交通运输业

2024年湘教版八年级地理上册教学设计全册 第四章 中国的主要产业第三节 交通运输业

交通运输业设计说明本节课我们以读图和学生自主学习为主。

学生自学交通运输业的发展,掌握交通运输业的地位、概念,了解交通运输业的发展成就;学生通过读图掌握我国主要的铁路干线和铁路枢纽;学生自主学习五种运输方式的优缺点及根据运输任务选择合适的运输方式和工具;培养学生区域认知、综合思维和人地协调观的地理核心素养。

学习目标1.能够举例说明交通运输业在生活和生产中的重要作用。

2.结合相关实例了解中国运输业的发展成就。

3.据图了解中国主要铁路线和铁路枢纽,培养学生区域认知的地理核心素养。

4.结合相关资料比较不同交通运输方式的特点,学会选择恰当的交通运输方式,培养学生综合思维的地理核心素养。

重点难点重点:1.据图了解中国主要铁路线和铁路枢纽。

2.结合相关资料比较不同交通运输方式的特点,学会选择恰当的交通运输方式。

难点:结合相关资料,比较不同交通运输方式的特点,学会选择恰当的交通运输方式。

教学方法自主学习法、读图分析法、概括归纳法。

教学过程一、预习检查完成《七彩作业》知识梳理部分的内容。

模块模块(2)客运:远距离、收入高的旅客选择航空运输;远距离、收入低的旅客选择铁路运输;近距离的旅客选择公路运输;游览河流风光易乘轮船,选择水运。

五、过程性评价随堂练习六、课堂小结本节课我们掌握了交通运输业的先行地位;了解了我国交通运输业的发展成就,如进藏的公路干线和铁路线;掌握了我国主要的铁路干线及其分布和综合性铁路枢纽;能说出我国五种交通运输方式的优缺点及正确选择合适的交通运输方式或工具。

七、布置作业建议所有同学完成本节《七彩作业》的【基础通关】和【能力突破】,有能力的同学可以同时完成【素养达标】和【考点专练】。

八、板书设计教学反思。

交通运输业第一课时课件八年级地理上学期(完整版)3

交通运输业第一课时课件八年级地理上学期(完整版)3
劣势:灵活性差
交通运输方式的特点及选择
公路运输
优势:机动灵活“从门口到门 口”,速度较快。
劣势:运量小、运价高
交通运输方式的特点及选择
水路运输
优势:运量大、运价低,投资省。
劣势:运速慢,灵活性差, 受自然条件限制。
交通运输方式的特点及选择
航空运输
衡量交通运输现代化程度的 重要标志。 优势:速度快、舒适、安全。 劣势:运量小,运费高。
交通运输方式的特点及选择
管道运输
优势:运量大、运价低、损耗少、 安全可靠、连续性强。 劣势:投资大、灵活性差。
交通运输方式的特点及选择
P109活动:尝试将下面的运输任务与适宜的交通运输方式用直线连接起 来,并说明理由。
新疆的天然气供应上海 北京的一箱急救药品运到昆明 一批从俄罗斯进口的木材由满洲里发往天津 从武汉到九江旅游,欣赏长江风光 在秦皇岛港将煤炭运往广州 从青岛运一吨海鲜到济南
第四章 中国的主要产业
交通运输业
交通运输业的发展
交通运输业指利用各种运输工具,促使客、 货沿特定路线实现空间位移的生产部门。
铁路运输
公 路 运 输 水路运输 航空运输 管 道 运 输
交通运输业的发展
交通运输业——经济发展的“先行官”
交通运输业的发展
铁路
(1)在公路通车里程、铁路营运里程、民航通航里 程中,增长速度最快的是哪一个?
(2)据图说明中国交通运输业的发展情况。
中国交通运输线路总长度大幅度增加,中国交通运输业发展迅速。
交通运输业的发展
为改善西部交通运输状况,国家相继修建了
青藏、川藏、新藏、滇藏等联系西藏的干线 公路,还修建了兰新、成昆、北疆、青藏等
联系边远地区的铁路。

2023八年级地理上册第四章中国的主要产业第三节交通运输业课时1交通运输业的发展四通八达的交通运输网

2023八年级地理上册第四章中国的主要产业第三节交通运输业课时1交通运输业的发展四通八达的交通运输网

(1)八达岭高铁站采用地下建站的主要原因是 ( ) A.保护文物古迹 B.节约建设用地 C.展示先进技术 D.降低建设成本 (2)说明詹天佑主持修建的“京张铁路”,在八达岭段采用“人”字形设计的主要原因。 (3)说明京张高铁八达岭段“直线式”建设相对于“人”字形设计的优势。
答案
7.【答案】 (1)A (2)降低了铁路线坡度,利于火车通行。 (3)缩短了铁路线的长度, 降低了铁路线坡度,利于火车高速通行;避免对周围文物古迹产生影响。 【解析】 (1)八达岭附近有长城等古迹,为避免破坏古迹,八达岭高铁站采用地下建站 的方式。(2)詹天佑主持修建的“京张铁路”,是完全由中国人自己设计建造的第一条铁路, 受限于当时的技术条件,青龙桥站附近的铁路线开创性地采用“人”字形设计。(3)京张高 铁八达岭段采用“直线式”穿山隧道,并采取有效的技术手段,避免了工程建设对沿线文物 和环境产生不利影响。
新考法[2020陕西中考]家住北京的小明计划去上海旅游,他在网上订票时发现,有以“T” 开头的特快列车,还有以“G”开头的高速动车组列车。读某时期两组列车的简明客运时 刻表,完成2—3题。
2. T109次特快列车最可能沿哪一条铁路干线运行 ( )
A.京沪线
B.沪杭线
C.陇海线
D.宝成线
答案
2.A 读列车时刻表可知,T109次特快列车是从北京到上海,经过了徐州、南京、无锡、 苏州,由此判断该铁路线是京沪线。
知识点1 交通运输业的发展
读我国各种交通运输方式货运量和客运量及其周转量(运量与运输距离之积)比重表,完 成3—4题。
3. 我国客运量和货运量占比最大的交通运输方式是( ) A.铁路 B.公路
C答.水案运 D.民航
3.B 据表可知,我国公路运输客运量占全国客运量的93.2%,货运量占全国货运量的 76.3%,公路是我国客运量和货运量占比最大的交通运输方式。

阶段复习08:湘教版八上第四章中国的产业第三节交通运输业

阶段复习08:湘教版八上第四章中国的产业第三节交通运输业
黄金万两”“要致富,先修路”都说明了这样一个道理。
二、四通八达的交通运输网 1.查找: 铁路 运输的地位尤为突出。 在各种交通运输方式中,我国_____
2.Байду номын сангаас图、填图、绘图:
答案:略
答案:略
3.总结我国南北向和东西向的铁路干线: 滨洲-滨绥 线、京包-包兰线、__________ 陇海-兰新 线、 (1)东西向:__________ _____ 沪昆 线。
运速 价度 最最 高快 、 运 量 最 小 、
运速 价度 较较 高慢 、 运 量 较 小 、
运速 价度 较较 低快 、 运 量 较 大 、
运速 价度 最最 低慢 、 运 量 最 大 、
间根 而据 定票 价 、 行 程 、 时
量根 、据 货运 物费 性、 质速 而度 定、 运
1.现代交通运输网
分布特点
2.从图乙中可以了解我国主要铁路枢 纽的名称、位置及经过的铁路干线的 名称。
【典例3】(2012·邵阳学业考)读我国铁路枢纽示意图,下列
说法正确的是 (
C
)
A.①铁路线是包兰线
B.②铁路线是京九线 C.③城市既是铁路枢纽,又是省会城市
D.④城市是我国的最大城市,煤炭资源丰富
2.火车票上的字母 “G” “高速铁路” “D” “动车”。
铁路
较大 较高 最慢 最小 最高
公路
水路 航空 管道
性质、数量、运输距离、
价格、时效
航空
水运或铁路运输 公路
铁路
管道
二、主要铁路干线及枢纽
1.从图甲可以读出我国主要铁路干线的
名称、走向、起止点。
南北向的铁 京哈线、京沪线、京九线、 路线(自东 京广线、太焦-焦柳线、宝 向西排列) 成-成昆线、南昆线 东西向的铁 滨洲-滨绥线、京包—包兰 路线(自北 线、陇海-兰新线、沪杭向南排列) 浙赣-湘黔-贵昆线

2024年秋八年级地理上册第四章中国的主要产业4.3《交通运输业》教案(新版)湘教版

2024年秋八年级地理上册第四章中国的主要产业4.3《交通运输业》教案(新版)湘教版
-我还会组织一些小组讨论和合作活动,通过观察学生的参与度和互动情况,来评估他们对知识的运用能力和团队合作精神。
-此外,我还会定期进行课堂测试,以评估学生对交通运输业知识的掌握程度。这些测试可以包括选择题、填空题和简答题,以全面评估学生的知识水平。
2.作业评价:
-对于学生的作业,我会认真批改并及时给出反馈。我会关注学生在作业中展现出的理解和应用能力,以及他们对交通运输业知识的深入思考。
-建议学生关注交通运输领域的科技创新,了解新兴技术(如无人驾驶、高铁技术等)对行业发展的影响。
-鼓励学生参加地理学科竞赛或交通运输知识竞赛,提高自己的专业素养和实际操作能力。
在拓展学习过程中,教师要引导学生充分利用校内外资源,将所学知识与实际相结合,提高学生的实践能力和创新能力。同时,教师应关注学生的拓展学习进度,及时给予指导和反馈,帮助学生更好地消化和理解交通运输业的相关知识。
教学资源准备
1.教材:
-确保每位学生都提前准备好湘教版八年级地理上册教材第四章《中国的主要产业》中的4.3节《交通运输业》相关内容。
-教师需准备教案、教学大纲、学习指导书等教学辅助材料,以便学生能够跟随课堂进度,深入理解教学内容。
2.辅助材料:
-准备与教学内容相关的图片,如中国铁路网、公路网、航空线路图、各大港口和交通枢纽的实景照片等,以便直观展示我国交通运输业的现状和发展。
4.分析高速铁路对沿线城市经济发展的影响,并举例说明。
答案:高速铁路对沿线城市经济发展具有重要影响。例如,高速铁路的建设和运营,促进了沿线城市的经济发展。高铁沿线城市可以吸引更多的投资和人才,推动产业结构升级,提高区域竞争力。同时,高铁的运营也为沿线城市带来了大量的游客,推动了旅游业的发展。
-鼓励学生参观当地的火车站、机场、港口等交通枢纽,实地了解各种运输方式的特点和运作模式。

湘教版八年级地理上册第四章 中国的主要产业 4.3 交通运输业(上)课件

湘教版八年级地理上册第四章 中国的主要产业  4.3 交通运输业(上)课件
何联系?
北京、天津 (大城市)
长沙 (中等城市)
益阳 (小城市)
2.交通运输业的发展 交通运输能力不断提高
中国的三十多年来交通运输总量的变化
年份 (年)
旅客周转量 (亿人千米)
货物周转量 (亿吨千米)
1978 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2011 1743 2281 4436 5628 9002 12261 17467 27894 30984 9829 12027 18365 26208 35909 44321 80258 141837 159324
综合性交通运输枢纽主要有 北京、上海、郑州、武汉、 广州等。
3.四通八达的交通运输网 铁路运输网
探究 请同学们认真阅读课本103页,小组内交流查对:
3、什么是铁路枢纽?什么是 交通运输枢纽?中国综合性的 交通运输枢纽主要有哪些?
北京
包头 京 包 线
哈尔滨
天津
京广线
兰州
上海
广州
九龙
京哈线 京广线 京沪线 京九线 京包线
3.四通八达的交通运输网 铁路运输网
铁路干线 京广线与陇海线 京沪线与陇海线 包兰线、兰新线、陇海线 京沪线与沪昆线 京哈线与哈大线 成昆线与宝成线 沪昆线与京广线
铁路枢纽名称
郑州 徐州 兰州 上海 哈尔滨、沈阳 成都 株洲
3.四通八达的交通运输网 铁路运输网
探究 读图,说一说武汉成为主要综合性交通枢纽的理由。
格尔木
包头
北京
京包线兰州 宝鸡 陇 Nhomakorabea焦作 海
大连 线
在铁路干线相互衔接和交 会的地方形成铁路枢纽。
拉萨
成都 昆明
贵阳 柳州

湘教版八年级上册地理 第4章 中国的主要产业 教案 交通运输业(上)

湘教版八年级上册地理 第4章 中国的主要产业 教案 交通运输业(上)
2.学生进行小组讨论,并回答“要致富、先修路”说明的问题。在老师的引导下,明白交通是经济发展的先行官。
1.学生观看视频,直观感受我国交通运输线路总里程的变化。
2.小组探究交通运输线路密度与人口分布、地形、城市规模之间的关系。
1.学生讨论并回答现代化的交通运输方式有哪些,何种方式地位最突出。
2.结合铁路网,找出我国铁路网的中心,南北向干线、东西向干线。
B.西部地区稠密,东部地区稀疏
C.南部地区稠密,北部地区稀疏
D.北部地区稠密,南部地区稀疏
教 学
反 思
3.找出我国重要的铁路枢纽,并指出经过这些枢纽的重要铁路干线
三、课堂小结
总结归纳,本节课的主要知识框架。
四、板书设计
作业布置
1、下列各组铁路干线中,全为我国南北向铁路干线的是 ( )
A.京沪线、包兰线、焦柳线
B.京九线、宝成—成昆线、京广线
C.京沪线、陇海线、焦柳线
D.京广线、沪杭—浙赣线、京九线
2、下列各组城市中,既是省级行政中心,又是铁路枢纽的是 ( )
教学课题
第四章 中国的主要产业 第三节 交通运输业
教学
目标
知识与技能
1.知道铁路运输的特点和铁路运输在我国的重要地位
2.知道我国主要南北铁路干线、东西铁路干线、记住主要的枢纽城市
3.知道铁路运输是我国现代运输方式中最重要的一种运输方式
过程与方法
1.学会阅读“中国铁路分布图”
2.学会简单的绘制我国主要铁路干线分布图,达到掌握和记住主要干线的分布及名称的目的。
A.广州 柳州 B.徐州 福州
C.兰州 郑州 D.杭州 株洲
3、读我国四个重要的铁路枢纽示意图,分析以下说法正确的是 ( )

4.3 交通运输业【课件】八年级上册地理湘教版

4.3 交通运输业【课件】八年级上册地理湘教版

交通运输业的发展
读图:找出联系西藏的公路干线。 新藏、青藏、川藏、滇藏
读图:找出联系我国边远地区的的铁路干线。 兰新、北疆、成昆、青藏
交通运输业的发展
活动 乘坐火车需要查看时刻表。读北 京—广州客运简明时刻表,完成下列任务。 1.从北京到广州的T15次、 K598/K599次列车, 途中各需要多少时间?
交通运输方式的特点及选择
高速铁路
高速铁路是指设计时速250千米及以上的客运专线 铁路。高铁输送能力强,最小行车间隔4分钟或更短。 高铁在全封闭环境中自动化运行,安全程度高,正点 率高,可全天候运营。2020年,我国高铁运营里程3.8 万千米,居世界第一位。
高速公路
高速公路是供汽车高速、安全、顺畅行驶的现代化公路类 型,它对于区域发展具有重要的带动作用。到2011年底,中国 高速公路通车总里程已超过8万千米。一般来说,高速公路符 合以下四个条件:(1)只供汽车高速行驶;(2)设有多车道、 中央分隔带,将往返交通完全隔开;(3)设有立体交叉口;(4) 全线封闭,出入口控制,规定汽车在专用的交叉口进出。
3.沪昆高铁穿越武陵、六盘水山区等贫困地区,会对当地产生的影响是( B )
①方便了日常出行
②改善了贫困面貌
③改变了山区地貌
④带动了旅游业的发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
DБайду номын сангаас②③④
随堂练习
兰渝铁路是我国一条南北向铁路大干线。下图为兰渝铁路示意图。读图完成下面小题。 4.兰渝铁路施工过程中遇到最大阻碍是( D ) A.降水丰富,水灾频发 B.高寒地区,冻土广布 C.戈壁广布,风沙严重 D.崇山峻岭,地形复杂 5.沿兰渝铁路,从兰州到重庆的温度带是( A ) A.暖温带——北亚热带——中亚热带 B.中温带——暖温带——北亚热带 C.北亚热带——中亚热带——南亚热带 D.中亚热带——南亚热带——北热带

湘教版八年级地理上册第四章:《中国的主要产业》 第三节 《交通运输业》(1)学案

湘教版八年级地理上册第四章:《中国的主要产业》 第三节  《交通运输业》(1)学案

课题:第四章:《中国的主要产业》第三节《交通运输业》(1)总第课时一、学习目标:1、了解交通运输业作用,掌握现代几种运输方式特点。

学会利用客货运性质选择合适的运输方式。

2、了解我国交通运输业发展所取得的伟大成就,理解我国大力发展交通运输的必要性。

3、知道我国著名的公路干线和高速公路的建设。

二、学习重点:目标1、3三、学习过程:根据学习目标,自主研习文章内容,完成学习任务及相应测试题。

学习任务一:通过学习,了解交通运输的重要性以及交通运输方式的选择。

1、小组内讨论:“要致富,先修路”“火车一响,黄金万两”所蕴涵道理。

2、阅读P102内容,试总结我国建国后交通运输业发展的表现方面。

①、均大幅度增长②基本形成③不断提高4、货运要根据货物的性质、数量、运输距离、价格、时间效益等情况来选择运输方式,客运也要选择最经济的类型,完成P109活动4练习。

自测:①下列运输方式与其特点,搭配正确的为()A、航空----运量最大B、管道---连续性最强C、公路---运价最低D、水运—灵活性最好②写出下列首选交通工具。

长沙一批抗洪物质运到淮河灾区。

()胜利油田原油源源不断运到南京。

()上海一批中学生夏季去青岛旅游。

()城郊水库的一吨活鱼运到宁阳县城()学习任务二:阅读106-108页内容,学习掌握公路、水运、航空、管道的运输特点和主要干线及中心。

1、公路运输、速度、强,可以满足“”的服务要求。

2、结合P106图4-36找到进出西藏的几条公路、、、。

并找出它们的枢纽城市拉萨。

3、小组讨论:阅读P106阅读材料交流了解高速公路的特点。

4、水路运输主要包括、两大类。

水路运输的优点是大、省、低,缺点是,受到的限制。

5、我国海洋运输路线分航线和航线两部分。

6、运输水平的高低,是衡量一个国家交通运输现代化程度的重要标志。

7、管道是适宜于运输和等物质的一种现代化运输方式。

预习诊断:1、我国“西气东输”工程,采用的是()A公路B航空C铁路 D 管道运输2、速度快、舒适、安全的运输方式是()A河流运输 B 航空运输C铁路D公路3、能够实现“门对门”服务要求的运输方式是()A铁路B航空C公路D水路4、从澳大利亚运50万吨铁矿石到中国上海,应选用()运输A铁路B管道C 海洋D 航空5、运载量大、投资省、运费低,但速度慢的运输方式是()A铁路B 航空C公路D 水运6、衡量一个国家交通运输现代化程度的标志是()A铁路运输B 公路 C 航空D运输7、从上海到大连旅游,最经济的旅行办法是( ) A乘火车B乘飞机C乘轮船D乘汽车预习质疑:通过预习,获得了知识,也许你还有未解决的问题,大胆提出来吧!展示交流:1、各小组代表选择任务讲解,并对生成的个别问题进行简单讨论。

湘教初中地理八上《4第三节 交通运输业》PPT课件 (4)

湘教初中地理八上《4第三节 交通运输业》PPT课件 (4)

A.京广线、陇海线
B.京九线、陇海线
C.京沪线、陇海线
D.包兰线、陇海线
8.改写西藏没有铁路历史的铁路干线是( A )
A.青藏铁路
B.兰新铁路
C.北疆铁路
D.南昆铁路
吾日三省吾身:为人谋(事)而不忠乎?与友交而不 信(诚实)乎?传(老师传授的道理)不习乎?
——孔子
1.我国铁路线的分布 2.我国的交通枢纽城市 3.我国的高速铁路 四、我国的公路运输 1.公路运输的特点 2.新中国公路建设的成就 3.我国主要公路干线分布
1.交通运输业是指利用 各种运输工具 ,促使客、货 沿特定线路实现 空间 位移的生产部门。
2.具有机动灵活、速度较快、适应性强等特点的运输方 式是 公路 。 3.我国已形成了一个以 北京 为中心的全国铁路网。
但从总体上看,中国交通运输业仍是经济发展中一个较为突出 的薄弱环节。为了适应经济社会发展的需要,中国已经把交通运输 业作为经济建设的重点。
国庆交通运输方阵
从这幅图上,你能说出我国交 通线路分布有什么特点吗?
我国的交通线路密度分布图
练一练 下列表述是否正确?请在正确表述后的括号内填上 “√ ”,错误表述后的括号内填上“×”。 ●我国东部地区地势相对平缓,有利于发展铁路运 输。( √ ) ●我国西部地区河流落差大,水能资源丰富,有利 于发展内河运输。( × ) ●我国台风、寒潮、旱涝灾害频繁,对管道运输十 分不利。( × ) ●我国地域广阔,主要依靠公路运输,而发展航空 运输优势不十分突出。( × )
哈尔滨
北京
京哈线


宝成线 宝鸡

成 成都 柳
昆 线昆明
线
焦作

柳州 广州
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