科粤版九年级化学第八单元第二节难度偏大尖子生题 答案和解析

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九年级化学第八单元检测题及答案解析

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第八单元金属和金属材料检测题本检测题满分100分,时间:60分钟一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分)1.我国第四套人民币硬币中,一元币为钢芯镀镍合金,伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢,在选择铸造硬币的材料时,不需要考虑的因素是()A.金属的硬度B.金属的导热性C.金属的耐腐蚀性D.金属价格与硬币面值的吻合度2.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,下列说法正确的是()A.铁和铁合金都容易被腐蚀B.高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来C.配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液,可用铁桶配制D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成氧化铁3.下列金属用品中,主要应用金属导热性的是()A.铁锅B.铲子C.电线D.铝箔4.(2015·南宁)下列措施中,不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是()A.定期用湿布擦拭铁制文物B.提醒观众不要用手触摸文物C.保持文物储存室内空气的干燥D.在铁制文物表面涂抹一层保护物质5.(2015·海南)小明为了比较X、Y、Z、W四种金属的活动性顺序,利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表(“√”表示能反应,“—”表示不能反应,“空白”表示未做该实验)。

请你判断四种金属的活动性顺序()C.X>W>Y>D.W>X>Y>6.(2015·兰州)取等质量的甲、乙、丙三种金属,分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲有气泡产生;再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出。

则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是()A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.丙>乙>甲D.乙>丙>甲7.把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。

再把X加)溶液中,M加入到YNO溶液中。

反应关系如下图所示。

据此判断四种金NO入到Z(323属的活动性顺序为()Y >B.X>Z>M A.Z>X>M>YX >D.Y>M>Z C.X>Z>Y>M价,碳元素的化合价02Fe+3CO中,铁元素的化合价由+3价变为8.在反应3CO+FeO223价。

新科粤版九年级下册初中化学全册教材习题答案课件

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铝比铁容易氧化,铝的表面一经暴露,很快就会生成一层致密的氧化膜 (Al2O3)。铁一旦生锈,铁锈就像红色的海绵(一块铁完全生锈后体积可涨 大7~8倍),海绵状的铁锈又容易吸收水分和空气,使里面的铁锈蚀得更快。
教材习题
①铁钉露出水面处更易生锈,呈红褐色;②U形 管中红墨水液面不相平,a管液面高过b管液面。
第七章 溶液
7.3 溶液浓稀的表示 教材习题——练习与应用
教材习题
D
B
D B
教材习题
A
氯化氢
40
37% 4
解:设需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液 的质量是x。 16%·x=800 kg×0.5%,x=25 kg
第七章 溶液
7.4 结晶现象 教材习题——练习与应用
教材习题
A
B
B
教材习题
D
试管内部分O2参与铁锈蚀反应,导致试管内 气压减小。
第七章 溶液
7.1 溶液与乳化 教材习题——练习与应用
教材习题
C D
C
教材习题
D
氢氧化钙
酒精 氯化氢气体

硫酸
第七章 溶液
7.2 物质溶解的量 教材习题——练习与应用
教材习题
D
B
教材习题
B
教材习题
D
教材习题
(1)不正确,如氢氧化钙是微溶于水的物质,但氢氧 化钙的饱和溶液含有的溶质并不多,属于稀溶液;而接 近饱和的氯化钠溶液,虽然是不饱和溶液,但溶液中所 含溶质的量相比氢氧化钙却要多得多,属于浓溶液。 (2)饱和溶液转化为不饱和溶液的方法:加入水、降 低温度。 不饱和溶液转化为饱和溶液的方法:加入溶质、蒸发溶 剂或升高温度。 (3)鱼可能会死亡,因为气体的溶解度随温度的升高 而减小,冷开水中溶解的氧气量特别少,可能会导致金 鱼因缺氧而死亡。

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2019-2019 学年科粤版九年级化学第一单元第二节尖子生题一.选择题(共 20 小题)1.以下实验基本操作正确的选项是()A.用滴管滴液体B.加热液体C.向试管中加固体D.熄灭酒精灯2.以下是初中化学常有的几个实验操作,此中错误的选项是()A.除掉 H2中CO2B.采集氧气C.稀释浓硫酸D.检查装置的气密性3.已知 FeCl3与CuCl2对 H2O2分解都有催化作用,为测定并比较两者的催化效率,需要控制的条件包含()①实验温度;② H2O2的浓度;③催化剂质量;④FeCl3与 CuCl2的颗粒大小.A.①②B.②③C.所有D.①②④4.振荡试管内的液体时,正确的操作是()A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动5.以下实验基本操作正确的选项是()A.滴加试剂B.过滤C.检查装置气密性D.点燃酒精灯6.以下实验操作正确的选项是()A.读液体体积B.C.给液体加热D.滴加液体7.给试管里的物质加热时,切忌试管底部接触灯芯的原由是()A.易使试管底部融化B.将使酒精焚烧不充足C.会使酒精灯熄灭D.灯芯处温度低,易使热的试管骤冷而破碎8.以下错误的实验操作中,可能惹起安全事故的是()A.称量药品B.点燃酒精灯C.D.过滤9.以下实验操作正确的选项是()A.量取液体B.闻气味C.倾倒液体D.加入固体10.实验结束后,以下仪器的搁置方法正确的选项是()A.B.C.D.11.以下仪器中,不可以用来加热的是()A.试管B.蒸发皿C.量筒D.焚烧匙12.以下图示实验操作中,正确的选项是()A.量取液体B.点燃酒精灯C.滴加液体D.倾倒液体13.小强用托盘天平称量 5.1g 食盐时, 1g 以下用游码,称后发现砝码放在了左盘食盐放在了右盘.所称食盐的实质质量为()A. 5.3g B. 5.1g C.5.0g D. 4.9g14.正确的实验操作对实验结果、人身安全都特别重要。

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科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题(word有答案)一.选择题〔共34 小题〕1.以下理想中能说明分子间有距离的是〔〕A.25m3 石油气可装入0.024m3 的钢瓶中B.湿衣服在阳光下比阴凉处易干C.一滴水中约有1.67×1021 个水分子D.通电时水分子变为氧分子、氢分子2.飞上天花板的氢气球过了几天后,渐渐萎缩,掉落空中.这主要说明〔〕A.氢气微粒在不时运动B.氢气微粒之间有空隙C.氢气微粒质量很大D.氢气微粒十分小3.以下现象中不能用分子、原子的观念解释的是〔〕A.衣橱里的樟脑球会逐突变小B.酒香不怕巷子深C.沙尘暴起,尘土满天D.金块和铅块紧压在一同,过几年后发现铅中有金,金中有铅4.以下现象不能反映出构成物质的微粒所具有的性质的是〔〕A.酒精灯不盖灯帽其中的酒精会增加B.将糖放入水中,糖不见了,水却变甜C.衣橱里的卫生球消逝了仍能闻到其气息D.敲击玻璃,玻璃会变成碎片5.以下物质中含氧分子的是〔〕A.二氧化锰B.二氧化硫C.高锰酸钾D.空气6.以下各组物质含有氧分子的是〔〕A.过氧化氢B.水C.高锰酸钾D.空气7.以下物质中含有氧分子的是〔〕A.过氧化氢B.高锰酸钾C.液态空气D.二氧化碳8.以下说法正确的选项是〔〕A.原子是不可再分的粒子B.相对原子质量就是原子的实践质量C.分子、原子都能构成物质D.分子是坚持物质性质的最小粒子9.以下说法中,不正确的选项是〔〕A.原子是化学变化中的最小粒子B.化学反响前后,分子的种类一定改动C.化学反响前后,原子的个数一定改动D.分子、原子、离子都可以直接构成物质10.分子和原子的主要区别是〔〕A.分子在不停运动,原子不运动B.分子间有距离,原子间没有距离C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分D.分子大、原子小11.分子和原子的基本区别是〔〕A.分子很大,原子却很小B.分子是运动的,原子却是运动的C.分子能构成物质,原子却不能D.化学变化中分子可分,原子却不可分12.分子与原子的主要区别是〔〕A.分子的体积比原子大B.分子的质量比原子的质量大C.分子可直接构成物质,原子那么要先构成分子后再构成物质D.在化学反响中分子可分,原子不可分14.在日常生活中,假设将深颜色的衣服和浅颜色的衣服泡在一块洗,能够会使淡色衣服染上深颜色,其主要缘由是〔〕A.分子自身发作了改动B.分子在不时运动C.分子间有一定距离D.染料发作了化学变化17.坚持五氧化二磷化学性质的最小粒子是〔〕A.磷原子B.氧原子C.磷原子和氧原子D.五氧化二磷分子18.区分将等量的品红同时参与盛有相反体积的热水和冷水的烧杯中,观察到当热水大面积变成白色时,冷水中只要品红周围的溶液变成了白色〔如下图〕。

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科粤版九年级化学第九单元第二节难度偏大尖子生题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列对聚氯乙烯(PVC)的有关描述错误..的是A.组成:碳元素、氢元素和氯元素B.性质:能被点燃C.用途:可用于包装食品D.对环境的影响:填埋处理会破坏土壤结构2.下列说法错误的是()A.炊具的手柄用热固性塑料制作B.新刷石灰浆的墙壁,生盆炭火干得快C.不能用铁质容器盛装农药波尔多液D.人体唾液的pH在0.9~1.5之间3.下列不属于塑料性能的是()A.密度小B.易导电C.易加工D.耐腐蚀4.下列物质中,属于合成纤维的是A.棉花B.涤纶C.羊毛D.蚕丝5.下列衣物中所使用的主要材料属于合成纤维的是()A.丝绸睡衣B.亚麻长裤C.涤纶T恤D.羊绒大衣6.下列物质的用途正确的是A.A B.B C.C D.D7.下列说法错误的是( )A.聚乙烯可制成家用保鲜膜B.用活性炭可以吸附冰箱中的异味C.小苏打是发酵粉的主要成分之一D.农业上可以用氢氧化钠来改良酸性土壤8.化学与人类活动密不可分,下列说法中正确的是()A.聚乙烯和氯乙烯制品可用来装食品B.区分涤纶和羊毛可以采用燃烧的方法C.油脂和蛋白质都是有机高分子化合物D.化石燃料的直接利用促进了低碳经济9.下列说法正确的是()A.塑料容器都可长期存放食品B.化纤和羊毛都可用燃烧法区别C.电木插座破裂后可以热修补D.合金属于复合材料10.下列做法不利于节能环保的是A.工业废气处理达标排放B.减少使用一次性塑料制品C.提倡使用LED节能路灯D.用电解水的方法制取氢气11.下列做法错误的是A.洒出的酒精在桌上燃烧起来,立刻用水扑灭B.生活中把水煮沸来降低水的硬度C.液化石油气泄露,立即关闭阀门并开窗通风D.回收各种废弃塑料,减少白色污染12.环境问题越来越受到人们关注。

下列措施中,你认为不利于保护环境的是A.焚烧塑料垃圾,防止白色污染B.大力实施绿化工程,防治扬尘污染C.使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染D.禁止焚烧秸秆,防止污染空气13.下列材料中属于化学材料的是( )A.大理石B.棉C.麻D.合成橡胶14.有机合成材料是材料发展史上的重大突破。

九年级化学第八单元测试题(含答案)

九年级化学第八单元测试题(含答案)

九年级化学第八单元测试题班别:___________姓名:_____________学号:___________成绩__________选用的相对原子质量O—16、C—12、N—14、H—1 、Ca—40选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分)1、日常生活中所用的自来水管,你认为选用哪种管子既经济又耐用A.普通钢管B.塑料管C.不锈钢D.镀锌管2、由于铝摄取人过多,使人易衰老。

因些世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一,铝的下列应用必须加以控制的是A.用铝合金制窗B.用铝合金做飞机材料C.用金属铝制装碳酸饮料的易拉罐D.用金属铝制电线3、下列有关金属的说法中,错误的是A.生铁的含碳量比钢小B.在空气中,铝的表面易形成致密的氧化铝薄膜C.镀锌白铁不易受腐蚀D.钛具有耐腐蚀性,可以用来制造轮船外壳4、据中央电视台报道:继“食盐加碘”后,我国又将启动“酱油加铁工程”。

“酱油加铁”的意义是①补充人体需要的铁元素②预防缺铁性贫血③改善酱油的味道④增加黑色素⑤减少厨房污染物⑥提高人们健康水平A.①②③⑥B.④⑤⑥C.③④⑤⑥D.①②⑥5、在10—9~10—7m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。

如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸。

下列说法正确的是A.纳米铜属于化合物B.纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应C.纳米铜无需密封保存D.纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同6、石蜡燃烧和铁生锈都是化学反应,它们的共同点是A.都需要在点燃条件下进行B.都有发光现象C.都是化合反应D. 都是氧化反应7、有A、B、C、D四种金属。

已知C、D与稀硫酸反应,置换出氢,而A、B不能。

向B的盐溶液中投入A单质,有B析出;在C、D的盐溶液中放入锌粒时,前者能置换出C,后者不能。

则金属A、B、C、D的活动顺序为A.C>D>B>A B.B>A>C>D C.D>C>A>B D.D>A>B>C8、用下列矿石(括号内为各种矿石主要成分的化学式)为原料,通过高温冶炼制取金属,相对而言所产生的废气中,含污染空气并易造成酸雨危害的成分较少的是A.磁铁矿(Fe3O4)B.黄铁矿(FeS2) C.方铅矿[PbS] D.黄铁矿[CuFeS2]9、化学反应往往需要在一定条件下进行。

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科粤版九年级化学第八单元第一节难度偏大尖子生题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在一次实验开放日活动中,小明同学取出一无色溶液,向其中滴加酚酞试液后变红色。

小明同学做出的下列结论中正确的是A.该溶液能使石蕊试液变成红色B.该溶液的pH小于7C.该溶液中的溶质一定是某种碱D.该溶液显碱性2.某溶液能使无色酚酞试液变红,则它能使紫色石蕊试液变()A.紫色B.红色C.蓝色D.无色3.某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画:他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水,将白纸挂在墙上,待晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒。

结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面。

该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的( )A.A B.B C.C D.D4.用滤纸做成的小花喷洒某无色溶液后放在具有挥发性溶液的上方,片刻后变成红色.则可作为喷洒液和挥发性物质的一组物质是()A.石蕊试液和浓硫酸B.石蕊试液和石灰水C.酚酞溶液和浓盐酸D.酚酞溶液和浓氨水5.一些食物的pH近似值如下,其中酸性最强的是A.葡萄汁B.苹果汁C.西瓜汁D.鸡蛋清6.下图表示的是身边一些物质在常温下的近似pH,有关这些物质的比较和判断正确的是( )A.柠檬的酸性比橘子弱B.橘子汁显碱性C.草木灰水的碱性最强D.萝卜显中性7.下表所示的是生活中一些物质的pH,其中呈酸性的是A.橘子水B.鸡蛋清C.肥皂D.牙膏8.某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表所示,其中酸性最强..的是A.牙膏B.食醋C.肥皂水D.西瓜汁9.溶液的碱性强弱跟溶液中OH-的数量有关。

一定体积的溶液中OH-数量越多,则溶液碱性越强。

100m1 10%的NaOH溶液(密度为1.1 g/cm3)与100m1 10%的KOH溶液(密度也为1.1g/cm3)相比较,碱性更强的是()A.NaOH B.KOH C.一样强D.无法比较10.下列说法不正确的是()A.人体中血浆的PH为7.35~7.45,则身体健康B.正常雨水的PH≈5.6C.厕所清洁剂的PH小于7D.农作物一般适宜在PH=7或接近7的土壤中生长11.下列有关生活、环境、资源等问题叙述不正确的是A.pH<5.6的雨水称为酸雨B.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的C.地球表面约71%被水覆盖,因此淡水资源丰富D.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性12.为防冶酸雨,可将造纸厂回收的碱白泥(主要成分是碳酸钙和氢氧化钠)掺进煤中进行“固硫”.在该过程中不可能发生的化学反应有()A.CaCO3高温CaO+CO2↑B.2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OC.SO2+CaO 高温CaSO3D.CaCO3+2NaOH=Na2CO3+Ca(OH)213.已知CO2饱和溶液的pH=5.6,凡酸性比其强的雨水称为酸雨,某雨天从甲地测得雨水pH=4,乙地雨水pH=6.5,则()A.甲地雨水是酸雨B.乙地雨水是酸雨C.两地雨水均是酸雨D.两地雨水均不是酸雨14.引起酸雨的物质是A.CO2B.SO2C.N2D.O215.为减少酸雨的产生有下列措施:①少用煤作燃料;②把工厂的烟囱建高;③关闭所有火力发电厂;④燃料脱硫;⑤开发新能源.其中合理有效的措施是()A.①④⑤B.②③④C.①②③D.①③④16.下列有关生活、环境、能源、资源问题叙述错误的是()A.pH<5.6的雨水称为酸雨B.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的D.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量17.煤、石油和天然气并称为三大化石燃料,煤燃烧会释放出SO2等污染物,这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,形成酸雨,酸雨对下列物品无损害的是()A.大理石塑像B.铝制门窗C.玻璃D.花草树木18.下列环境问题与防治措施说法合理的是()A.酸雨﹣﹣将燃煤锅炉烟囱加高B.废金属污染﹣﹣把废金属填埋处理C.雾霾﹣﹣减少化石燃料的使用D.水体富营养化﹣﹣禁止使用化肥19.某学习小组对生活中的现象或做法解释正确的一项是()A.大量燃烧含硫煤会污染空气,增加酸雨的产生.解释:煤燃烧后产生CO2气体B.进入久未开启的菜窖需做灯火实验.解释:菜窖中含有大量的可燃性气体C.钢铁在夏天比冬天易生锈.解释:夏天温度高,化学反应速率快D.量体温时水银柱升高.解释:温度升高,汞分子的间隔变大20.含硫煤燃烧会产生SO2造成大气污染,某工厂设计了如下工艺流程,防治污染的同时可以得到化工产品,下列叙述不正确的是()A.该流程中可得到化工产品H2SO4B.该流程中化合价发生改变的元素为Fe和SC.流程中涉及到的反应之一为:Fe2(SO4)3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4D.该工艺流程中Fe2(SO4)3溶液可以循环使用二、填空题21.小红通过查阅资料得知:红色、蓝色、紫色的花里含有花青素,花青素遇酸性溶液就变红,遇碱性溶液就变蓝.于是她选做了如下实验:用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里,喇叭花很快变蓝,她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中,喇叭花变成了红色,根据上述现象回答:(1)肥皂水的pH_____7(填“>”“=”“<”).(2)小红选用的调味品可能是_____.(3)如果小红将纯碱溶液滴在喇叭花上,则喇叭花应显_____色.22.明明同学在一片滤纸上喷酒了某种试剂,挂在铁架台上,将另一只盛有某种溶液的烧杯放在其下方(如图)一段时间后滤纸的颜色变成红色,据此推测,滤纸上的试剂和烧杯中的溶液可能分别是_____,_____(填一组即可,注意顺序).23.有下列三种物质:①食盐②CO2③CaO将其溶于水中,所得溶液PH>7的是_____;PH=7的是_____;PH<7的是_____.(填序号)24.pH>7溶液显_____,按要求写出溶液pH>7的物质,把他们的化学式填在横线上碱:_____、_____、_____、_____、_____;盐:_____、_____.25.2009年的实验操作考查完毕,小亮和同学帮助老师回收大理石与稀盐酸反应的废液,他在废液中滴加了石蕊试液发现溶液变红,请你再用两种不同的物质鉴定废液是否显酸性?所用试剂_____;_____(写化学式).小宇同学提醒我们必须将废液处理后再倾倒(下水管道为铸铁管),这是为什么呢?请用化学方程式表示:_____.26.化学与我们生活有着密切的联系.(1)某同学用PH试纸测试家里的洗发剂和护发剂,测得洗发剂的pH略大于7,护发剂的pH略小于7.弱酸性有益于头发的健康,洗发时应先用_____剂,后用_____剂.(2)可用_____除去冰箱里的异味,因为该物质的性质之一是_____.27.植物的生长需要营养元素,如图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系.栅栏越宽,营养元素的吸收率越高.(1)当pH=4 时,土壤显___性,在这种土壤中植物往往不能正常地生长,这是因为___.(2)如果施用由硝酸钾和磷酸二氢铵组成的复合肥料,为了使营养元素能最大限度地被吸收,土壤的pH应该控制在___.28.酸雨是天空降水呈酸性(pH小于5.6)的统称,个别地方酸雨的pH竟低于2.1(食醋的pH=3),可见其严重程度.形成酸雨的主要物质是大气中的SO2和氮氧化物.(1)SO2主要来源是煤和石油的燃烧,全世界每年有1.5亿吨SO2的排放量.SO2在空气中受阳光及尘埃等催化时可被氧化,最终与雨水形成酸雨.试写出这一过程中所发生的两个化学反应方程式:_____;_____.(2)酸雨可导致的危害有_____(填编号).A 腐蚀建筑物B 导致树木枯萎C 造成洪涝灾害D 影响农作物生长(3)为了减少酸雨的形成,必须减少SO2的排放量,熟石灰的悬浊液、澄清石灰水、浓NaOH溶液都能吸收废气中的SO2,从净化效果、净化成本等方面综合考虑,你认为用哪一种试剂比较合理?请用简要的文字说明理由:_____.三、选择填充题29.下列试剂或用品中可以用来鉴别某无色溶液呈酸性的是(_____)A.无色酚酞B.PH试纸C.铜单质D.___________;四、流程题30.如图是某火力发电厂处理废气的示意图.结合图示完成下列问题:(1)废气处理过程中,S元素的化合价_____(选填“升高”“降低”或“不变”).(2)从整个除尘过程看,该废气的处理方法属于_____(填“物理变化”或“化学变化”).将进入烟囱的洁净气体通入足量澄清石灰水溶液.发生反应的化学方程式为_____.参考答案1.D【解析】能使酚酞试液变红的溶液呈碱性。

科粤版九年级化学第八单元第五节难度偏大尖子生题 答案和解析

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科粤版九年级化学第八单元第五节难度偏大尖子生题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.以下说法正确的是( )①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④分子和原子的主要区别是化学反应中分子可分而原子不可再分⑤波尔多液装在铁桶内会降低药效⑥草木灰是农家肥料,其主要成分是K 2CO 3与铵态氮肥混合使用可增强肥效 A .②③⑤⑥ B .①②④⑥ C .①②④⑤ D .①③④⑤ 2.下列物质中,能用作钾肥的是A .K 2SO 4B .CO(NH 2)2C .NH 4NO 3D .Ca(H 2PO 4)2 3.K 2CO 3是农家肥草木灰的主要成分,它属于( )A .复合肥B .氮肥C .磷肥D .钾肥 4.某花圃的花卉缺乏磷元素,应施用的化肥是A .23K COB .3KNOC .CO(NH 2)2D .()242Ca H PO 5.下列一些事实或对其解释均正确的是( )A .白磷应保存在水中,是因为它易潮解B .把铅加入锡中制成合金焊锡,主要目的是降低熔点C .铵态氮肥应与碱性物质混合保存,是因为能增强肥效D .用洗涤剂除油污,是因为洗涤剂能将油污溶解形成溶液6.下列化肥属于复合肥料的是A .磷酸二氢铵B .氯化钾C .氨水D .碳酸氢铵 7.下列肥料属于复合肥料的是( )A .NH 4HCO 3B .K 2SO 4C .Ca 3(PO 4)2D .KNO 3 8.俗话说:“雷雨发庄稼”,是由于雷雨可给土壤增加( )A .磷肥B .氮肥C .有机肥D .钾肥 9.氯化铵、硫酸铵、硝酸铵、尿素都是白色易溶的氮肥.下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是( )10.某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥,过程如图所示,其中试剂甲和乙可能是A.甲:水,乙:氢氧化钠B.甲:氯化钠,乙:稀硫酸C.甲:稀盐酸,乙:氯化钠溶液D.甲:熟石灰,乙:稀盐酸11.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。

科粤版初三化学第八单元第二节难度偏大尖子生题(word有解析)

科粤版初三化学第八单元第二节难度偏大尖子生题(word有解析)

科粤版初三化学第八单元第二节难度偏大尖子生题(word有解析)一.选择题(共 20 小题)1.下列说法不正确的是()A.进入地窖、深洞前先做灯火实验B.合金的性能一样比组成它们的纯金属更优越C.浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小D.溶液具有均一、稳固的特性,因此均一、稳固的液体一定是溶液2.下列实验现象描述正确的是()A.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口显现白烟B.磷燃烧产生大量的白烟C.二氧化碳通入紫色石蕊试剂中,溶液变成蓝色 D.铁片浸入硫酸铜溶液中,溶液由无色变成蓝色3.请从下面四种物质中选择恰当物质,可用于金属表面除锈的是()A.盐酸B.明矾C.干冰D.氧气4.下列对实验现象的描述正确的是() A.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会显现白烟 B.硫燃烧后生成无色无味的气体 C.铁与稀硫酸反应,溶液逐步变为浅绿色,并有气泡产生 D.将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度降低5.下列有关实验现象描述正确的是() A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 B.电解水时,正、负电极上产动气体的体积比 2:1 C.打开一瓶浓盐酸,瓶口会显现白色烟雾D.镁在空气中燃烧发出耀眼白光6.下列有关浓硫酸说法中错误的是() A.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥某些气体 B.浓硫酸具有脱水性,能够使纸张碳化C.浓硫酸具有酸性,可与铜反应生成氢气D.浓硫酸具有强腐蚀性,使用时要专门小心7.分析推理是化学学习中常用的思维方法。

下列说法正确的是()A.实验室用 CO 还原氧化铁时,先通一会 CO,再加热,因此实验终止后,也先停止通气体 B.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 D.化合物差不多上由不同种元素组成的,因此不同种元素组成的物质一定是化合物8.下列实验现象正确的是() A.往铁锈中加入足量的稀盐酸,溶液变浅绿色,产生无色气泡 B.将 CO 通往灼热氧化铜,红色固体变黑色C.打开浓盐酸瓶盖,瓶口冒白雾 D.电解水时,正极气体是负极气体体积的 2 倍9.许多物质能够相互发生反应。

精品解析:科粤版九年级化学第八单元第二节难度偏大尖子生题(解析版)

精品解析:科粤版九年级化学第八单元第二节难度偏大尖子生题(解析版)

2017-2018 学年科粤版九年级化学第八单元第二节尖子生题一.选择题(共20 小题)1. 下列说法不正确的是()A. 进入地窖、深洞前先做灯火实验B. 合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越C. 浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小D. 溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的液体一定是溶液【答案】D【解析】【详解】A、地窖、深洞所含二氧化碳比较多,由于二氧化碳不供给呼吸容易使人窒息死亡,所以要做一个灯火实验,正确;B、合金的硬度比组成成分的硬度大,熔点低,综合了各物质的优点,所以合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越,正确;C、浓硫酸具有吸水性,溶质不变,溶剂增大,溶质质量分数变小,浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢分子,溶质减少,溶剂不变,溶质质量分数也变小,正确;D、溶液具有均一、稳定的特征,但均一、稳定的液体不一定是溶液,如:水,错误。

故选D。

2. 下列实验现象描述正确的是A. 打开浓盐酸的瓶塞,瓶口出现白烟B. 磷燃烧产生大量的白烟C. 二氧化碳通入紫色石蕊试剂中,溶液变成蓝色D. 铁片浸入硫酸铜溶液中,溶液由无色变成蓝色【答案】B【解析】【详解】A、打开浓盐酸的瓶塞时,瓶口产生白雾,故选项说法错误.B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.C、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,溶液变成红色,故选项说法不正确.D、铁插入硫酸铜溶液中反应生成硫酸亚铁溶液和铜,溶液由蓝色变成浅绿色,故选项说法错误.故选B.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的性质等即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.3. 请从下面四种物质中选择恰当物质,可用于金属表面除锈的是()A. 盐酸B. 明矾C. 干冰D. 氧气【答案】A【解析】【详解】酸可与金属氧化物反应,能用于金属除锈。

明矾、干冰(二氧化碳)、氧气不与金属氧化物反应。

故选:A。

科粤版九年级化学第八单元第二节中档难题提升题(word有答案)

科粤版九年级化学第八单元第二节中档难题提升题(word有答案)

2019-2019 学年科粤版九年级化学第八单元第二节中档难题提高题一.选择题(共 20 小题)1.以下对实验现象描绘错误的选项是()A.电解水时正负极产生的气体的体积比为2:1B.氢氧化钠固体溶于水,溶液温度高升 C.烧杯中有两支高低不不一样正在焚烧的蜡烛,在蜡烛对侧沿烧杯壁迟缓倾倒二氧化碳,蜡烛由低到高挨次熄灭D.翻开盛浓盐酸的试剂瓶,察看到会出现白雾2.以下有关实验现象的描绘或实验操作正确的选项是()A.翻开浓盐酸瓶盖,看到有白烟冒出B.硫在氧气中焚烧时,产生光明的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体C.试管夹夹持试管时,要夹在试管口D.滴瓶上的滴管用后不经冲洗,直接插入滴瓶3.实验现象的描绘,正确的选项是()A.硫在空气中焚烧,产生光明蓝紫色火焰B.翻开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会出现白烟C.氢气在空气中焚烧,会发出淡蓝色火焰D.电解水时,获得的氢气和氧气的体积比为 2:14.以下关于实验现象的描绘中,正确的选项是()A.木炭焚烧生成二氧化碳气体 B.翻开浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白烟C.分别将 NaCl 和CuSO4固体放入水中,获得无色溶液D.把铜丝放入硝酸银溶液,铜丝表面出现银白色固体,溶液变蓝5.以下有关酸的性质说法正确的选项是()A.翻开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B.敞口搁置一段时间的浓盐酸和浓硫酸,二者的溶质质量分数都变大C.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈D.浓盐酸和浓硫酸都能使纸张炭化6.从微观构成方面来看,稀盐酸、稀硫酸中因为含有同样的某种微粒而拥有相似的化学性质,以下变化不可以表现不一样酸溶液相像的化学性质的是()A.稀硫酸能与氯化钡反响B.稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色C.稀硫酸能与氢氧化钠反响D.稀盐酸能与碳酸盐反响产生二氧化碳7.以下图象不可以正确反响其变化过程的是()A.镁在装有空气B.电解水生成气C.浓硫酸长久露D.向生锈的铁钉的密闭容器内燃体的体积置在空气中上滴加稀盐酸烧A.A B.B C.C D.D8.酸有相像的化学性质,是因为酸溶液中都含有()A.H B.2H C.H2 D.H9.以下对实验现象的描绘正确的选项是()A.铁丝在空气中激烈焚烧,火星四射,生成黑色固体 B .硫在空气中焚烧产生轻微的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体C.在软水中滴入肥皂水会产生浮渣D.向用石蕊溶液染成紫色干燥的纸花上喷稀醋酸,纸花变为红色10.某固体是 Fe、CuO 和C 中的一种或几种,取适当样品粉未于试管中,加入必定量稀硫酸(已知: CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)充足反响后过滤,获得滤液和滤渣。

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2017——2018 学年科粤版九年级化学第九单元第二节尖子生题一.选择题(共20 小题)1. 下列对聚氯乙烯(PVC)的有关描述错误..的是A. 组成:碳元素、氢元素和氯元素B. 性质:能被点燃C. 用途:可用于包装食品D. 对环境的影响:填埋处理会破坏土壤结构【答案】C【解析】【详解】A、聚氯乙烯是由碳元素、氢元素和氯元素组成的,故A正确;B、对聚氯乙烯是一种有机物,具有可燃性,能被点燃,故B正确;C、对聚氯乙烯中常含有一些增塑剂,有毒,不宜用对聚氯乙烯塑料制品包装食品,故C错误;D、对聚氯乙烯属于塑料,填埋处理会破坏土壤结构,故D正确。

点睛:所谓白色污染是人们对难降解(即聚合物在自然环境中被微生物或光照分解为小分子)的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。

它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物,制成的农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具等塑料包装物和其它各类生活塑料制品,使用后被丢弃成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成环境严重污染的现象。

由于废旧塑料包装物等大多呈白色,因此称之为白色污染。

2. 下列说法错误的是A. 炊具的手柄用热固性塑料制作B. 新刷石灰浆的墙壁,生盆炭火干得快C. 不能用铁质容器盛装农药波尔多液D. 人体唾液的pH在0.9~1.5之间【答案】D【解析】【详解】试题分析:炊具的手柄用热固性塑料制作;新刷石灰浆的墙壁,生盆炭火干得快,不能用铁质容器盛装农药波尔多液,因为铁会和硫酸铜反应。

故选D.考点:基本概念和原理3. 下列不属于塑料性能的是()A. 密度小B. 易导电C. 易加工D. 耐腐蚀【答案】B【解析】【详解】塑料具有密度小、不易导电、易加工成型、耐腐蚀的性能,所以易导电不属于塑料的性质。

故选:B。

4. 下列物质中,属于合成纤维的是A. 棉花B. 涤纶C. 羊毛D. 蚕丝【答案】B【解析】【详解】A.棉花,C.羊毛,D.蚕丝三项均为天然材料,含的是天然纤维,三项不正确;B.涤纶属于有机合成材料,含合成纤维,此项正确,所以应选B项。

科粤版九年级化学第八单元第一节难度偏大尖子生题(word有答案)

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2019-2019 学年科粤版九年级化学第八单元第一节尖子生题一.选择题(共 20 小题)1.在一次实验开放日活动中,小明同学拿出一无色溶液,向此中滴加酚酞试液后变红色.小明同学做出的以下结论中正确的选项是()A.该溶液能使石蕊试液变为红色B.该溶液的 pH 小于 7C.该溶液中的溶质必定是某种碱D.该溶液显碱性2.某溶液能使无色酚酞试液变红,则它能使紫色石蕊试液变()A.紫色B.红色C.蓝色D.无色3.某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的风景画,他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影四周“画上”一片湖水,将白纸挂在墙上,待晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒.结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面.该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是以下四项中的()甲乙丙A稀盐酸氢氧化钠溶液石蕊溶液B氢氧化钾溶液稀盐酸石蕊溶液C氯化钠溶液硫酸钾溶液硫酸钠溶液D石灰水稀硫酸氯化钠溶液A.A B.B C.C D.D4.用滤纸做成的小花喷洒某无色溶液后放在拥有挥发性溶液的上方,片晌后变成红色.则可作为喷洒液和挥发性物质的一组物质是() A.石蕊试液和浓硫酸B.石蕊试液和石灰水C.酚酞溶液和浓盐酸D.酚酞溶液和浓氨水5.一些食品的 pH 近似值以下,此中酸性最强的是()食品葡萄汁苹果汁西瓜汁鸡蛋淸pH 3.5~4.5 2.9~ 3.3 6.0~ 7.07.6~ 8.0A.葡萄汁B.苹果汁C.西瓜汁D.鸡蛋清6.如图表示的是身旁一些物质在常温下的近似pH,有关说法正确的选项是()A.柠檬的酸性比橘子弱B.橘子汁显碱性C.草木灰水的碱性较强D.萝卜显中性7.下表所示的是生活中一些物质的pH,此中呈酸性的是()名称橘子水鸡蛋清肥皂牙膏pH3﹣47﹣89﹣118﹣9A.橘子水B.鸡蛋清C.肥皂D.牙膏8.某同学用 pH 计测得生活中一些物质的pH 以下表所示,此中酸性最强的是物质肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.5 5.8 2.4A.牙膏B.西瓜汁C.肥皂水D.食醋9.溶液的碱性强弱跟溶液中OH﹣的数目有关.必定体积的溶液中 OH﹣数目越多,则溶液碱性越强. 100m1 10%的NaOH 溶液(密度为 1.1g/cm3)与 100m110%的KOH 溶液(密度也为 1.1g/cm3)对比较,碱性更强的是()A. NaOH B.KOH C.同样强 D.没法比较10.以下说法不正确的选项是() A .人体中血浆的 PH 为7.35~7.45,则身体健康 B.正常雨水的 PH≈5.6C.卫生间洁净剂的 PH 小于 7D.农作物一般适合在 PH=7 或靠近 7 的土壤中生长11.以下有关生活、环境、资源等问题表达不正确的选项是()A. pH<5.6 的雨水称为酸雨 B.“温室效应”主假如由 CO2等气体惹起的 C.地球表面约 71%被水覆盖,所以淡水资源丰富D. PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性12.为防冶酸雨,可将造纸厂回收的碱白泥(主要成分是碳酸钙和氢氧化钠)掺进煤中进行“固硫”.在该过程中不行能发生的化学反响有()A. CaCO3CaO+CO2↑ B.2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OC. SO2+CaO CaSO3D. CaCO3+2NaOH=Na2CO3+Ca(OH)213.已知 CO2饱和溶液的 pH=5.6,凡酸性比其强的雨水称为酸雨,某雨天从甲地测得雨水 pH=4,乙地雨水 pH=6.5,则()A.甲地雨水是酸雨 B.乙地雨水是酸雨C.两地雨水均是酸雨D.两地雨水均不是酸雨14.惹起酸雨的物质是()A.CO2 B.SO2 C.N2 D.O215.为减少酸雨的产生有以下举措:①少用煤作燃料;② 把工厂的烟囱建高;③封闭全部火力发电厂;④燃料脱硫;⑤开发新能源.此中合理有效的举措是()A.①④⑤ B.②③④ C.①②③ D.①③④16.以下有关生活、环境、能源、资源问题表达错误的选项是()A. pH<5.6 的雨水称为酸雨B.PM2.5 专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性C.“温室效应”主假如由 CO2等气体惹起的 D .加快石油、煤炭的开采,迅速提升人类的生活质量17.煤、和天然气并称为三大化石燃料,煤焚烧会开释出 SO2等污染物,这些气体在空气中反响后的生成物溶于雨水,形成酸雨,酸雨对以下物件无伤害的是A.大理石雕像 B.铝制门窗C.玻璃D.花草树木18.以下环境问题与防治举措说法合理的是()A.酸雨﹣﹣将燃煤锅炉烟囱加高B.废金属污染﹣﹣把废金属填埋办理C.雾霾﹣﹣减少化石燃料的使用 D.水体富营养化﹣﹣严禁使用化肥19.某学习小组对生活中的现象或做法解说正确的一项为哪一项()A.大批焚烧含硫煤会污染空气,增添酸雨的产生.解说:煤焚烧后产生CO2气体B.进入久未开启的菜窖需做灯火实验.解说:菜窖中含有大批的可燃性气体C.钢铁在夏季比冬季易生锈.解说:夏季温度高,化学反响速率快D.量体温时水银柱高升.解说:温度高升,汞分子的间隔变大20.含硫煤焚烧会产生 SO2造成大气污染,某工厂设计了以下工艺流程,防治污染的同时能够获得化工产品,以下表达不正确的选项是()A.该流程中可获得化工产品H2SO4B.该流程中化合价发生改变的元素为 Fe 和S C.流程中波及到的反响之一为: Fe(SO4)3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4D.该工艺流程中 Fe2(SO4)3溶液能够循环使用二.填空题(共 10 小题)21.小红经过查阅资料得悉:红色、蓝色、紫色的花里含有花青素,花青素遇酸性溶液就变红,遇碱性溶液就变蓝.于是她选做了以下实验:用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里,喇叭花很快变蓝,她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中,喇叭花变为了红色,依据上述现象回答:(1)肥皂水的 pH7(填“>”“=”“<”).( 2)小红采用的调味品可能是.( 3)假如小红将纯碱溶液滴在喇叭花上,则喇叭花应显色.22.显然同学在一片滤纸上喷酒了某种试剂,挂在铁架台上,将另一只盛有某种溶液的烧杯放在其下方(如图)一段时间后滤纸的颜色变为红色,据此推测,滤纸上的试剂和烧杯中的溶液可能分别是,(填一组即可,注意顺序).23.有以下三种物质:①食盐② CO2③ CaO将其溶于水中,所得溶液PH > 7 的是; PH=7 的是;PH<7的是.(填序号)24.pH> 7 溶液显,按要求写出溶液pH>7的物质,把他们的化学式填在横线上碱:、、、、;盐:、.25.以下试剂或用品中能够用来鉴识某无色溶液呈酸性的是A.无色酚酞B.PH 试纸C.铜单质D..26.2009 年的实验操作考察完成,小亮和同学帮助老师回收大理石与稀盐酸反应的废液,他在废液中滴加了石蕊试液发现溶液变红,请你再用两种不一样的物质判定废液能否显酸性?.所用试剂;(写化学式).小宇同学提醒我们一定将废液办理后再倾倒(下水管道为铸铁管),这是为何呢?请用化学方程式表示:.27.化学与我们生活有着亲密的联系.(1)某同学用 PH 试纸测试家里的洗发剂和护发剂,测得洗发剂的pH略大于7,护发剂的 pH 略小于 7.弱酸性有利于头发的健康,洗发时应先用剂,后用剂.( 2)可用除掉冰箱里的异味,因为该物质的性质之一是.28.植物的生长需要营养元素,如图表示了土壤的 pH 和植物汲取这些元素的关系.栅栏越宽,营养元素的汲取率越高.( 1)当 pH=4 时,土壤显性,在这类土壤中植物常常不可以正常地生长,这是因为.( 2)假如施用由硝酸钾和磷酸二氢铵构成的复合肥料,为了使营养元素能最大限度地被汲取,土壤的 pH 应当控制在.29.如图是某火力发电厂办理废气的表示图.联合图示达成以下问题:( 1)废气办理过程中, S 元素的化合价(选填“高升”“降低”或“不变”).( 2)从整个除尘过程看,该废气的办理方法属于(填“物理变化”或“化学变化”).将进入烟囱的干净气体通入足量澄清石灰水溶液.发生反响的化学方程式为.30.酸雨是天空降水呈酸性(pH 小于 5.6)的统称,个别地方酸雨的pH 竟低于2.1(食醋的 pH=3),可见其严重程度.形成酸雨的主要物质是大气中的SO2和氮氧化物.( 1)SO2主要根源是煤和石油的焚烧,全球每年有 1.5 亿吨 SO2的排放量. SO2在空气中受阳光及灰尘等催化时可被氧化,最后与雨水形成酸雨.试写出这一过程中所发生的两个化学反响方程式:( 2)酸雨可致使的危害有(填编号).A.腐化建筑物B.致使树木枯败C.造成洪涝灾祸 D .影响农作物生长(3)为了减少酸雨的形成,一定减少SO2的排放量,熟石灰的悬浊液、澄清石灰水、浓 NaOH 溶液都能汲取废气中的 SO2,从净化成效、净化成本等方面综合考虑,你以为用哪一种试剂比较合理?请用简要的文字说明原因:参照答案与试题分析一.选择题(共 20 小题)1.在一次实验开放日活动中,小明同学拿出一无色溶液,向此中滴加酚酞试液后变红色.小明同学做出的以下结论中正确的选项是() A.该溶液能使石蕊试液变为红色B.该溶液的 pH 小于 7C.该溶液中的溶质必定是某种碱D.该溶液显碱性【解答】解:能使酚酞试液变红的溶液呈碱性,A 、碱性溶液能使石蕊试液变蓝,不是变红,故A 错误;B、碱性溶液的 pH 大于 7,不是小于 7,故 B 错误;C、碱性溶液的溶质不必定是碱,也可能是某种盐,比方碳酸钠,故 C 错误;D、该溶液呈碱性,正确;应选: D。

湘教版九年级化学专题八第二单元难度偏大尖子生题(word有答案)

湘教版九年级化学专题八第二单元难度偏大尖子生题(word有答案)

湘教版九年级化学专题八第二单元难度偏大尖子生题(word有答案)一.选择题〔共20 小题〕1.以下说法正确的选项是〔〕A.一切金属都呈雪白色B.氧化铁属于金属资料C.铁是地壳中含量最高的金属元素D.生铁的含碳量高于钢材,因此生铁硬度更高2.以下说法正确的选项是〔〕A.常温下金属都是固体B.钠比铝抗腐蚀才干强C.青铜、生铁、焊锡均属合金D.铁的含碳量比钢低3.以下有关金属的说法中,正确的选项是〔〕A.铁、铝铜均为雪白色B.铝在空气中不易被腐蚀是由于其化学性质动摇C.生铁炼成钢就是把生铁变为纯铁D.钛和钛合金与人体有很好的相容性,可用来制天然骨4.化学就在我们身边,生活中处处有化学.依据你所学过的化学知识,以下说法错误的选项是〔〕A.体温表中的水银不是银,是金属汞B.用来实验室制取二氧化碳的大理石主要成分是氢氧化钙C.〝请往菜里加点盐〞中的〝盐〞特指食盐D.〝真金不怕火炼〞是指黄金不与氧气反响5.以下关于金属的说法错误的选项是〔〕A.金属钨的熔点很高,用钨制成的灯丝不易熔化B.生铁和钢是铁的合金,钢铁是运用最多的金属资料C.在自然界中,金属都是以化合物的方式存在D.硬铝合金密度小、强度和硬度好,可用于制造飞机和轮船6.以下有关金属的说法错.误.的是〔〕A.合金资料中一定不含非金属B.人类可以从铁矿石中提取出金属铁C.生铁的硬度比纯铁的大D.焊锡是锡铅合金,其熔点远低于纯锡、铅的熔点7.以下关于金属资料的说法中,不正确的选项是〔〕A.生铁、硬铝、不锈钢都属于合金B.铜有良好的导电性,因此少量用于制造电线C.自然界中的金属元素大少数以单质的方式存在于地壳中D.铝外表易生成致密氧化铝薄膜,因此具有良好的抗腐蚀性8.金属及其合金在消费生活中运用普遍.以下关于金属及其合金的说法中不正确的是〔〕A.铁是地壳中含量最丰厚的金属元素B.不锈钢的抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械C.焊锡熔点较低,可以用来焊接金属D.合金中至少含有一种金属9.向一定质量的AgNO3 和Fe〔NO3〕2 的混合溶液中参与mgZn 粉,充沛反响后过滤,将滤液洗濯、枯燥后称量,失掉的固体质量仍为mg。

鲁教新版九年级化学第八章第二节尖子生题(word有答案)

鲁教新版九年级化学第八章第二节尖子生题(word有答案)

鲁教新版九年级化学第八章第二节尖子生题(word有答案)一.选择题〔共20 小题〕1.以下说法正确的选项是〔〕A.可应用降低海水温度的方法取得少量氯化钠晶体B.溶解度是指100g 水中最多能溶解某种溶质的质量C.干冰可用于人工降雨D.同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓2.以下实验中,固体质质变化契合如下图变化规律的是〔〕A.加热蒸发混有大批NaCl 的KNO3 溶液,提纯KNO3B.加热饱和氢氧化钙溶液C.将氯酸钾和二氧化锰混合加热D.将碳和氧化铜混合物在高温下反响3.以下关于海水晒盐原理的剖析,正确的选项是〔〕A.应用阳光和风力将水分蒸发失掉食盐B.应用机械动力搅拌失掉食盐C.应用阳光照射使海水升温失掉食盐D.应用海水在阳光下发作分解反响制得食盐4.海水晒盐的原理是〔〕A.日晒风吹使海水中氯化钠蒸发B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C.日晒风吹使水分蒸发、晶体析出D.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小5.Ca〔OH〕2 的溶解度随温度的降低而减小.把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,以下措施可行的是〔〕①参与Ca〔OH〕2、②降高温度、③降高温度、④参与水、⑤恒温蒸发水.A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤6.某物质的不饱和溶液变为饱和溶液,以下有关说法正确的选项是〔〕A.溶剂的质量一定变小B.溶质的质量能够不变C.溶质的质量分数一定变大D.溶液的质量一定变大7.以下说法正确的选项是〔〕A.降高温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B.降高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C.将200g 质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需求加水200g D.在溶液中参与KNO3 晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法,都能把8%的KNO3 溶液变浓8.要使一接近饱和的KNO3 溶液变成饱和溶液,以下方法正确的选项是〔〕A.倒出一局部溶液B.加一定量水C.参与足量的KNO3 固体D.降高温度A.40℃时,KNO3 的溶解度是63.9B.60℃时,200g KNO3 溶液中含溶质100g,此时溶液是不饱和溶液C.KNO3 溶液中含有大批N aCl,提纯KNO3,采用冷却热饱和溶液的方法D.t1℃时氯化钠和硝酸钾的溶解度相等10.如图是A、B 两种固体物质的溶解度曲线,以下说法正确的选项是〔〕A.在t1℃时,A、B 两种物质的溶液溶解度相反B.t2℃时,A 物质饱和溶解的质量分数为25%C.将t2℃时A、B 两种物质的饱和溶液降温至t1℃〔其他条件均不变〕,溶质的质量分数坚持不变的是AD.A 溶液中混有大批B,用蒸发溶剂的方法停止提纯A11.如图是M、N 两种固体物质的溶解度曲线。

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科粤版九年级化学第八单元第二节难度偏大尖子生题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列说法不正确的是()A.进入地窖、深洞前先做灯火实验B.合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越C.浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小D.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的液体一定是溶液2.下列实验现象描述正确的是A.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口出现白烟B.磷燃烧产生大量的白烟C.二氧化碳通入紫色石蕊试剂中,溶液变成蓝色D.铁片浸入硫酸铜溶液中,溶液由无色变成蓝色3.请从下面四种物质中选择恰当物质,可用于金属表面除锈的是()A.盐酸B.明矾C.干冰D.氧气4.下列对实验现象的描述正确的是()A.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白烟B.硫燃烧后生成无色无味的气体C.铁与稀硫酸反应,溶液逐渐变为浅绿色,并有气泡产生D.将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度降低5.下列有关实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B.电解水时,正、负电极上产生气体的体积比2:1C.打开一瓶浓盐酸,瓶口会出现白色烟雾D.镁在空气中燃烧发出耀眼白光6.下列有关浓硫酸说法中错误的是A.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥某些气体B.浓硫酸具有脱水性,可以使纸张碳化C.浓硫酸具有酸性,可与铜反应生成氢气D.浓硫酸具有强腐蚀性,使用时要特别小心7.分析推理是化学学习中常用的思维方法。

下列说法正确的是()A.实验室用CO还原氧化铁时,先通一会CO,再加热,所以实验结束后,也先停止通气体B.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的物质一定是化合物8.下列实验现象正确的是()A.往铁锈中加入足量的稀盐酸,溶液变浅绿色,产生无色气泡B.将CO通往灼热氧化铜,红色固体变黑色C.打开浓盐酸瓶盖,瓶口冒白雾D.电解水时,正极气体是负极气体体积的2倍9.许多物质可以相互发生反应。

下列其中一种物质与另三种物质都能发生反应,该物质是()A.紫色石蕊试液B.单质铁C.石灰水D.稀盐酸10.下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是()A.铁片浸入稀硫酸中B.铁片浸入硫酸铜溶液中C.氧化铁粉末加入稀盐酸中D.氢氧化钠粉末加入稀盐酸中11.治疗胃酸过多的药品的成分可以是A.NaOH B.CaO C.Ca(OH)2D.Mg(OH)2 12.下列做法中错误的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.倡导低碳生活,多步行,少开车C.装修产生的有害气体可用活性炭来吸附D.精密仪器失火可用水基型灭火器扑灭13.物质的性质决定用途.下列有关说法中不正确的是()A.陶瓷导热性差,可用来制作餐具B.泡沫密度小,可用于制作电影道具C.火碱具有碱性,可用于改良酸性土壤D.洗洁精具有乳化功能,可用来去除油污14.下列物质常用于改良酸性土壤的是A.食盐B.烧碱C.熟石灰D.石灰石15.下列关于氢氧化钠的说法中错误的是()A.易溶于水,溶解时放出热量B.它的俗称叫火碱、烧碱或苛性钠C.它的水溶液能使石蕊试液变红色D.它能与酸发生中和反应16.下列说法错误的是()A.铝制品不易锈蚀,是因为在空气中铝表面易形成一层致密的氧化膜B.2.3g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4gCO2和2.7gH2O,则该物质一定含碳、氢、氧元素C.等质量的H2O2和H2O完全分解,生成O2质量相等D.利用向海水或卤水中加入石灰乳的方法将海水中的Mg2+富集沉淀出来17.在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。

如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是()A.打开活塞K,装置①中会有气泡冒出,黑色固体消失B.打开活塞K,装置②中会看到液面上升,产生蓝色沉淀C.打开活塞K,装置②中会有气泡冒出D.打开活塞K,装置③中会有液体流入,产生蓝色沉淀18.下列图象不能正确反映对应的变化关系的是()A.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧B.向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C.向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸D.在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌19.俗话说“不是一家人,不进一家门”,我是氢氧化钠溶液,我的家人和谐共处,相互间不发生反应。

以下溶液中能进我家门的一组是A.KNO3 Na2SO4 HCl KClB.KNO3 NaCl NH4Cl Na2SO4C.KOH BaCl2 KCl NaNO3D.K2CO3 K2SO4 CaCl2 NaNO320.手持技术又称掌上技术,是由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定最采集各种常见数据并能与计算机连接的实验技术系统。

下面是用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。

图Ⅰ表示的是该实验的设计方案,图II中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势。

下列说法不正确的是()A.曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳B.曲线1不能说明水和二氧化碳发生化学反应C.继续向瓶2中注入20mL稀盐酸,瓶内的气压一定能恢复到起始气压D.对比曲线1和曲线2可知,二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应二、填空题21.浓盐酸具有______性气味,还具有______性,所以当打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖时,瓶口可以看到________,盛放浓盐酸的试剂瓶敞口放置一段时间后(不考虑水分蒸发),则溶液的质量______填”变大”或”变小”),溶质的质量分数_______(同上);实验室浓硫酸能用干燥气体,是因为它有_________性。

22.浓盐酸的质量为A,敞口放置一段时间后,测得其质量为B.则A ___B(填“>”“=’’或“<’’,下同);浓硫酸的溶质质量分数为A,敝口放置一段时间后,测得其溶质质量分数为B,则A___B;质量为A的锌片插入硫酸铜溶液中,一段时间后取出,洗净、干燥后测得其质量为B,则A____B23.物质的用途能反映出物质的性质:(1)炊具大多数是用金属材料制成的,这证明金属材料一般具有良好的_____性。

(2)用活性炭来净化水,主要是利用活性炭的_____性。

(3)浓硫酸可以做某些气体的干燥剂,是因为浓硫酸有_____性。

24.甲酸(HCOOH)是一种有机酸,它的酸性比碳酸强,比盐酸弱,有刺激性气味和较强的腐蚀性。

蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,所以甲酸又俗称蚁酸。

(1)人被蚊虫叮咬后会痒痛,可以涂抹下列物质中的(填序号)消除。

①稀盐酸②食醋③肥皂水④食盐水(2)白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是(填字母)。

A.铜栏杆B.钢筋C.大理石D.玻璃25.“喜洋洋”﹣﹣硫酸,不小心走进了由“灰太狼”和“红太狼”等(即能与硫酸发生反应的物质)把守的小山,请你帮助“硫酸”顺利地走出小山,途中遇到不反应的物质才能通过.(1)请你写出喜洋洋走的路线,用编号表示:入口→_____→出口(写序号).(2)喜洋洋在刚进小山时,碰到了两种阻止他前进的物质,请写出化学反应方程式:_____;_____.26.现有六种物质:①熟石灰、②活性炭、③干冰、④钛合金.请选择相应物质的序号填空:(1)可用于人工降雨的是_____;(2)可用于改良酸性土壤的是_____;(3)能吸附冰箱异味的是_____;(4)可用来制造人造骨的是_____.27.现有六种物质,选择相应物质的字母填空:A.活性炭B.一氧化碳C.熟石灰D.乙醇E.烧碱F.硫酸①_______是有毒气体②______可用于制铅酸蓄电池③_______可用于改良酸性土壤④______可用于吸附冰箱内的异味⑤碘酒中的溶剂是_________⑥_______可用于制取肥皂28.在熟石灰、氢氧化钠、石墨、活性炭、金刚石、食盐等物质中,在工业制糖中除去颜色及防毒面具中的滤毒剂的是_____,在农村用来改良土壤,是酸性降低的是_____,在常温下做润滑剂的是_____,在化学工业中其溶液在一定条件下制氢氧化钠、氯气等的是_____,在洗涤剂工业中常用的原料是_____.三、选择填充题29.化学美无处不在,下图是物质间发生反应时的颜色变化,下列说法正确的是(____)A ①处颜色应填“蓝”B ②处物质应填铁C 黄色溶液中的阳离子为Fe2+D ③处物质应填_____;四、实验题30.如图所示,装置的U形管左侧管内固定一小试管.(1)若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条,向小试管中滴加浓氨水,可观察到滤纸条的颜色变化是_____;(2)若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条,向装有大理石粉末的小试管中滴加稀硫酸,在右侧管内可以观察到的现象是_____;原理是(填发生反应的文字表达式):_____;要让气球明显变瘪,可用针筒向U形管内注入足量的_____溶液.(3)实验室制取二氧化碳时不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是_____.参考答案1.D【解析】A、地窖、深洞所含二氧化碳比较多,由于二氧化碳不供给呼吸容易使人窒息死亡,所以要做一个灯火实验,正确;B、合金的硬度比组成成分的硬度大,熔点低,综合了各物质的优点,所以合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越,正确;C、浓硫酸具有吸水性,溶质不变,溶剂增大,溶质质量分数变小,浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢分子,溶质减少,溶剂不变,溶质质量分数也变小,正确;D、溶液具有均一、稳定的特征,但均一、稳定的液体不一定是溶液,如:水,错误。

故选D。

2.B【解析】A、打开浓盐酸的瓶塞时,瓶口产生白雾,故选项说法错误.B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.C、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,溶液变成红色,故选项说法不正确.D、铁插入硫酸铜溶液中反应生成硫酸亚铁溶液和铜,溶液由蓝色变成浅绿色,故选项说法错误.故选B.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的性质等即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.3.A【详解】酸可与金属氧化物反应,能用于金属除锈。

明矾、干冰(二氧化碳)、氧气不与金属氧化物反应。

故选:A。

4.C【详解】A、浓盐酸有挥发性,挥发出的氯化氢气体极易溶解于水,与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,故瓶口有白雾,而不是白烟,错误;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味的气体生成,错误;C、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氯化亚铁溶液呈浅绿色,正确;D、将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高,错误。

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