2019-2018年七年级地理上册3.4中国的河流和湖泊(第1课.ppt
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中图版七年级上册 地理 课件 3.4中国的河流和湖泊共18张ppt优质课件
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①
② ⑪
⑨
③④
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⑧⑦ ⑥
当堂练习
《导与练》P42 当堂检测题1-7； 课后提升题：5、9、10、11。
当堂检测题：1-7 A；B；C；D；A；D；D； 课后提升题：5.D；9.B；10.C；11.（1）略；（ 2）长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、淮河 等任写四条；较大；降水；夏；（3）太平；（ 4）塔里木河；较小；高山冰雪融水；夏；（5 ）C。
汛期都出现在夏季？
4条河流均为东部地
区的外流河，所在地
区夏季降水多。
2.松花江春季出现明 显汛期的原因是什么 ？
春季气温回升，冬季 的冰雪开始融化所致 。
河流水文特征分析
河流含沙量与流经地区的植被之间有什么关系？ 河流流经地区植被越好，含沙量越低，植被越差， 含沙量越高。
谢谢
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有 和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很 喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著 迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你 你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以， 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的 社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点 浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速 就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变， 前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全 乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几 而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能��
中图版初中地理七上3.4《中国的河流与湖泊》优质课件 (共34张PPT)
黄
河
我国主要河流比较
河流 松花江 黄 河 淮 河 长 江 珠 江 长度 （千米） 2308 5464 1000 6300 2214 流域面积 （万km2 ） 55.7 75.2 26.9 180.9 44.4 流量 （亿m3 ） 762 658 622 9513 3338
读图： 找出黄河的发源地，入海口和划
通过学习，你有什么收获？
河 流 与 湖 泊
河湖概况
中国第二长河 源流 概况
1.发源地、流经省区和地形 区、注入海洋； 2.上、中、下游的分界； 3.主要支流；主要水电站。
黄河
综合 治理
1.灾害；
2.治理措施河源头——巴颜喀拉山北麓
黄河上、中、下游分界城市 河 口（内蒙古） 渤
海
上游 中游 下游
巴 颜 喀 拉 山
旧孟津（河南）
读图：找出黄河流经的地形区
青藏高原
华 黄土高原 北 平 原
读图：找出黄河流经的省份
流经省区: （9个） 青川甘宁内蒙古，
山西陕西河南鲁。
黄河不同河段水文站测得的河流含沙量
兰州 含沙量（Kg/M3） 1.19 水文站 河口 6.67 河口 河口 陕县 37.7 利津 24.7
黄土高原
兰州 兰州
° 利津
° 陕县 陕县
开 封 地 上 河
黄河的灾害及治理
1.黄河中游经（黄土高原 ） 地形区，下游流经 （ 华北平原 ）地形区。
2.黄河在下游形成了举世 闻名的（“ 地上河 ”）。
如果让你去治理黄河，你认 为应该采取那些措施？
3.黄河在治理过程中既要 防( 洪 )又要治( 沙 )。
防洪：修黄河大堤；修分洪、蓄洪工程； 治沙：造林种草；打坝淤地、修筑梯田；把土地“分割”到 户。 防洪治沙并举的重要手段是：修建水库。
初中地理七年级上册 《4第4节 中国的河流和湖泊》PPT课件 (1)
江苏、上海
• 3-7 、 D A C D C
西城中学
作业
• 1、完善导学案 • 2、总结我的收获
（5）、有“塞上江南”美誉的是黄河上游的 平原和
平原。
（6）、黄河下游干流很少有支流流入的主要原因是 （ ）
A．降水量少，属半干旱地区 B．干流为地上河，两岸有堤防
C．气温高，蒸发旺盛
D．农业灌溉用水量大
２．（１）长江发源于 高原的
山脉，注入
，全长
千米。
（２）长江依次流
经
、
、
、
四个地形区
（３）长江的干流自湖北的 以上为上游，江西的
长江 青藏 高原 的唐 古拉 山
东海
6300 岷江、 千米 嘉陵江
乌江、 湘江、 赣江
上游
湖北宜昌、 江西湖口
外流河、内流河
河湖概况
河
主要湖泊
流
1.源地、流经区、注入海；
与 湖
源流 概况
2.上、中、下游的分界； 主 要海港；
3.主要支流、湖泊；
泊
长江、黄河
4.水能的分布和主要水电站
综合 1.灾害； 治理 2.治理措施。
以下为下游。
（４）长江干流依次流经 、 、云南、 、 、湖
北、 、 、 、江苏和
市，共11个省级行政区。
３.我国最大的淡水湖是（ ） A.巢湖 B.洞庭湖 C.青海湖 D.鄱阳湖
４.汾河、渭河位于（ ） A.黄河上游 B.黄河中游 C.长江上游 D .长江中游
５.长江的长度在世界上仅次于：（ ） • A.尼罗河、刚果河 B.黄河、 亚马孙河 • C.尼罗河、亚马孙河 D.刚果河、亚马孙河 ６.下列河流中，具有“水量丰富、含沙量小、结冰期长”的特征
中图版七年级上册 地理 课件 3.4中国的河流和湖泊共18张ppt优秀课件
文特征的差异。
自主学习
阅读课本第42页，完成下列问题。（3分钟）
1.河流有哪些作用？
2.在P42图2.30中，圈画出以下河流：
长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、淮河、 澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔 里木河、京杭运河。
自学检测
⑩
⑪
③
淮河 ④
⑨ ⑧
⑦
⑤ ⑥
黑龙江
①
松花江
②
读图归纳
据图归纳我国外流河、内流河的分布特征？
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② ⑪
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当堂练习
《导与练》P42 当堂检测题1-7； 课后提升题：5、9、10、11。
当堂检测题：1-7 A；B；C；D；A；D；D； 课后提升题：5.D；9.B；10.C；11.（1）略；（ 2）长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、淮河 等任写四条；较大；降水；夏；（3）太平；（ 4）塔里木河；较小；高山冰雪融水；夏；（5 ）C。
第四节 中国的河流和湖泊
复习旧知
想一想
我国地势、降水会对河流产生哪些 影响？ 流向 数量
？？
2.3 河流（第一课时） 学习—目—标以外流河为主
1．在中国河流分布图上找出我国主要的河 流（长江、黄河、珠江等主要河流）；
2．读中国河流分布图，归纳我国外流河、 内流河的分布特征；
3．对比说出我国河流冬季和夏季水文特征 的差异以及秦岭—淮河一线南北两侧河流水
外流河：主要 在东部；
内流河：主要 在西北部。
中国主要河流的分布图
小组讨论，合作学习
鄂尔多斯
从地势、降水方面解释：为什么东部地区河流 数量多且大多为外流河，而西北内陆地区河流 数量少且大多为内流河？（2分钟） 东部——降水多、地势低使得河流东流入海 ； 西部——降水少、气候干旱蒸发旺盛。
自主学习
阅读课本第42页，完成下列问题。（3分钟）
1.河流有哪些作用？
2.在P42图2.30中，圈画出以下河流：
长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、淮河、 澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔 里木河、京杭运河。
自学检测
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黑龙江
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松花江
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读图归纳
据图归纳我国外流河、内流河的分布特征？
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当堂练习
《导与练》P42 当堂检测题1-7； 课后提升题：5、9、10、11。
当堂检测题：1-7 A；B；C；D；A；D；D； 课后提升题：5.D；9.B；10.C；11.（1）略；（ 2）长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、淮河 等任写四条；较大；降水；夏；（3）太平；（ 4）塔里木河；较小；高山冰雪融水；夏；（5 ）C。
第四节 中国的河流和湖泊
复习旧知
想一想
我国地势、降水会对河流产生哪些 影响？ 流向 数量
？？
2.3 河流（第一课时） 学习—目—标以外流河为主
1．在中国河流分布图上找出我国主要的河 流（长江、黄河、珠江等主要河流）；
2．读中国河流分布图，归纳我国外流河、 内流河的分布特征；
3．对比说出我国河流冬季和夏季水文特征 的差异以及秦岭—淮河一线南北两侧河流水
外流河：主要 在东部；
内流河：主要 在西北部。
中国主要河流的分布图
小组讨论，合作学习
鄂尔多斯
从地势、降水方面解释：为什么东部地区河流 数量多且大多为外流河，而西北内陆地区河流 数量少且大多为内流河？（2分钟） 东部——降水多、地势低使得河流东流入海 ； 西部——降水少、气候干旱蒸发旺盛。
中图版七级上册 地理 课件中国的河流和湖泊1ppt
鄂尔多斯
对黄河的印象
含沙量高
冬季结冰
明确概念
水量 水位 流量 流速 汛期 枯水期 含沙量 结冰期
河流水文特征的含义
讲解点拨
河流的补给形式：
热 冷
外流河: 以降水补给为主
内流河: 以高山冰雪融水
补给为主
讲解点拨
影响河流水文特征的因素：
水文特征
主要影响因素
水量、流量、水位
降水 气温
当堂检测题：1-7 A；B；C；D；A；D；D； 课后提升题：5.D；9.B；10.C；11.（1）略；（ 2）长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、淮河 等任写四条；较大；降水；夏；（3）太平；（ 4）塔里木河；较小；高山冰雪融水；夏；（5 ）C。
中图版七级上册 地理 课件中国的河流和湖泊1
中图版七级上册 地理 课件中国的河流和湖泊1
第四节 中国的河流和湖泊来自复习旧知想一想
我国地势、降水会对河流产生哪些 影响？ 流向 数量
？？
2.3 河流（第一课时） 学习—目—标以外流河为主
1．在中国河流分布图上找出我国主要的河 流（长江、黄河、珠江等主要河流）；
2．读中国河流分布图，归纳我国外流河、 内流河的分布特征；
3．对比说出我国河流冬季和夏季水文特征 的差异以及秦岭—淮河一线南北两侧河流水
课堂回归总结
1.说出图中字母表示 的我国主要河流？ 2.说出我国外流河、 内流河的分布特征？
3.说出水文特征的季 节差异和地区差异？
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② ⑪
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中图版七级上册 地理 课件中国的河流和湖泊1
中图版七级上册 地理 课件中国的河流和湖泊1
当堂练习
《导与练》P42 当堂检测题1-7； 课后提升题：5、9、10、11。
对黄河的印象
含沙量高
冬季结冰
明确概念
水量 水位 流量 流速 汛期 枯水期 含沙量 结冰期
河流水文特征的含义
讲解点拨
河流的补给形式：
热 冷
外流河: 以降水补给为主
内流河: 以高山冰雪融水
补给为主
讲解点拨
影响河流水文特征的因素：
水文特征
主要影响因素
水量、流量、水位
降水 气温
当堂检测题：1-7 A；B；C；D；A；D；D； 课后提升题：5.D；9.B；10.C；11.（1）略；（ 2）长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、淮河 等任写四条；较大；降水；夏；（3）太平；（ 4）塔里木河；较小；高山冰雪融水；夏；（5 ）C。
中图版七级上册 地理 课件中国的河流和湖泊1
中图版七级上册 地理 课件中国的河流和湖泊1
第四节 中国的河流和湖泊来自复习旧知想一想
我国地势、降水会对河流产生哪些 影响？ 流向 数量
？？
2.3 河流（第一课时） 学习—目—标以外流河为主
1．在中国河流分布图上找出我国主要的河 流（长江、黄河、珠江等主要河流）；
2．读中国河流分布图，归纳我国外流河、 内流河的分布特征；
3．对比说出我国河流冬季和夏季水文特征 的差异以及秦岭—淮河一线南北两侧河流水
课堂回归总结
1.说出图中字母表示 的我国主要河流？ 2.说出我国外流河、 内流河的分布特征？
3.说出水文特征的季 节差异和地区差异？
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①
② ⑪
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中图版七级上册 地理 课件中国的河流和湖泊1
中图版七级上册 地理 课件中国的河流和湖泊1
当堂练习
《导与练》P42 当堂检测题1-7； 课后提升题：5、9、10、11。
2018中图版地理七上3.4《中国的河流和湖泊》ppt课件(共83张PPT)
河流和湖泊
河流的基本概念 1、河源、干支流、分水岭 2、流域与水系 流域----河流集水（供水）的区
域 水系----流域内干、支流河道的
长短、疏密、深浅、弯曲等 外在的形状表现
源头、注入、流向、长度、河道形态、河网、支流、湖泊、 流域面积等
1、我国主要河流
• (1)概况：
• 我国有许多源远流长的大江大河。其中，流域面 积超过1000平方千米的河流就有1500多条。受西 高东低的地势影响，这些河流大部分自西向东流， 最后注入太平洋。只在西南有几条河流向南流入 印度洋；在新疆北部有一条河流向北流入北冰洋。 我们把这些最终流入海洋的河流，叫做外流河。 外流河的流域称为外流区。
汛期与枯水期
汛期：
东南部外流河的水位、流量受季风气候影响大， 夏季风盛行时，雨季来临，河流水量大增，水
位大涨，形成汛期。
枯水期：冬季风盛行时，降水减少，河流水量减少， 水位下降，形成枯水期。
我国外流河水文特征的差异及原因
水量丰富 （流经湿润 地区、半湿 润地区）
汛期较短
小
长
（有春汛、 （森林茂密） （纬度高，
我国西北内陆的河流，有的流入内陆湖
泊，有的在中途消失。我们把这些最终未 流入海洋的河流，叫做内流河。内流河的 流域称为内流区。
从下图看，外流区面积约占全国总面积 的2／3，内流区面积约占全国总面积的1／ 3。但是，就河流的水量来说，外流河占全 国河流总水量的95％以上，内流河还不到5 ％。
塔里木河
辽 河
海河
人工河—京杭大运河
1、京杭大运河北起 北京 市， 南至杭州 市； 2、京杭大运河自北向南经 过京 、津 、冀 、 鲁 、 苏 、 浙 六省、市； 3、京杭运河自北向南沟
河流的基本概念 1、河源、干支流、分水岭 2、流域与水系 流域----河流集水（供水）的区
域 水系----流域内干、支流河道的
长短、疏密、深浅、弯曲等 外在的形状表现
源头、注入、流向、长度、河道形态、河网、支流、湖泊、 流域面积等
1、我国主要河流
• (1)概况：
• 我国有许多源远流长的大江大河。其中，流域面 积超过1000平方千米的河流就有1500多条。受西 高东低的地势影响，这些河流大部分自西向东流， 最后注入太平洋。只在西南有几条河流向南流入 印度洋；在新疆北部有一条河流向北流入北冰洋。 我们把这些最终流入海洋的河流，叫做外流河。 外流河的流域称为外流区。
汛期与枯水期
汛期：
东南部外流河的水位、流量受季风气候影响大， 夏季风盛行时，雨季来临，河流水量大增，水
位大涨，形成汛期。
枯水期：冬季风盛行时，降水减少，河流水量减少， 水位下降，形成枯水期。
我国外流河水文特征的差异及原因
水量丰富 （流经湿润 地区、半湿 润地区）
汛期较短
小
长
（有春汛、 （森林茂密） （纬度高，
我国西北内陆的河流，有的流入内陆湖
泊，有的在中途消失。我们把这些最终未 流入海洋的河流，叫做内流河。内流河的 流域称为内流区。
从下图看，外流区面积约占全国总面积 的2／3，内流区面积约占全国总面积的1／ 3。但是，就河流的水量来说，外流河占全 国河流总水量的95％以上，内流河还不到5 ％。
塔里木河
辽 河
海河
人工河—京杭大运河
1、京杭大运河北起 北京 市， 南至杭州 市； 2、京杭大运河自北向南经 过京 、津 、冀 、 鲁 、 苏 、 浙 六省、市； 3、京杭运河自北向南沟
中图版初中地理七上3.4《中国的河流与湖泊》 (共40张PPT)共42页文档
中图版初中地理七上3.4《中国的河流与 湖泊》 (共40张PPT)
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
பைடு நூலகம் 谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
பைடு நூலகம் 谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
中图版初中地理七上3.4《中国的河流与湖泊》 (共40张PPT)
讨论：如何解决开发过程中遇到的问题
• 航道情况复杂，河道蜿蜒滩多流急 • 河道泥沙淤积，河床抬高 • 港口条件差，装卸水平低 • 部分天然航道，年内洪水期和枯水
期水位变化大 • 水能开发工程条件复杂，投资大
长江的无奈
洪水频发原因（天灾人祸）
流域内降水充沛暴 雨时干支流同时来水
中游河道弯曲，水 流不畅泄洪能力差 中下游湖泊减少， 湖泊调蓄能力降低 植被破坏生态环 境恶化
长度
上中下游分界点
流域面积
主要支流
2.地图册
流经的省区
流经地形区
第一大河
青
江
藏
西
滇
安
川
徽
渝
和
两
苏
湖
沪
三、开发篇：探长江
探究活动：长江探宝
• 第一考察队 线路：上游 源头——宜昌 • 1.上游河段人们开发利用的黄金价值是什么？原因？
2.为什么说长江是我国的“水能宝库”目前开发利用 的现状如何？利用率如何？原因是什么？如何解决？
• 第二考察队 线路：中下游宜昌——入海口 • 1中下游河段人们开发利用的黄金价值是什么？原因
如何？ • 2为什么说长江是我国的“黄金水道”目前开发利用
现状怎样？存在哪些问题？如何才能更好的发挥其“ 黄金水道”的航运价值
“水能宝库”
“黄金水道”
6200米 400米 3５00千米
四、治理篇：治长江
游都是精华登 小 蔡沈 山阳 到 黄 梅
一、欣赏篇：感长江
沱 沱河
虎跳峡
巫峡
西陵峡
峡巫
峡瞿 塘
长江中游最大的城市——武汉
长江下游最大的城市——上海
二、概况篇：知长江