幼儿园教师岗位职责(共10篇)
幼儿园教师工作内容及职责精选10篇
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幼儿园教师岗位职责详细模版
幼儿园教师岗位职责详细模版幼儿园教师是幼儿园教育教学工作中的重要一环，主要负责幼儿的教育教学和日常生活管理工作。
幼儿园教师的岗位职责具体包括以下几个方面：一、教育教学工作：1. 制定教学计划：根据幼儿的年龄、生理和心理特点，制定科学合理的教学计划，并结合幼儿的兴趣和需求，确定教学内容和方式。
2. 组织教学活动：根据教学计划，组织有针对性的教学活动，包括课堂教学、游戏活动、绘画手工等，以促进幼儿的综合素质发展。
3. 指导幼儿学习：根据幼儿的认知水平和能力特点，通过启发式教学和情景教学的方式，引导和促进幼儿的学习兴趣和动力，提高学习效果。
4. 跟进幼儿学习情况：密切关注幼儿的学习情况，及时掌握幼儿的学习进展和问题，开展个别辅导，帮助幼儿解决学习中的困难。
5. 评估幼儿学习成果：通过观察、记录、测试等方式，对幼儿的学习成果进行评估，及时发现幼儿的优势和不足，为幼儿的进一步教育提供参考。
二、日常管理工作：1. 维护幼儿的安全：保持幼儿园教室、活动场所和器材设施的安全和卫生，做好安全防范工作，确保幼儿的身心安全。
2. 照顾幼儿的生活：负责给幼儿喂食、卫生、换尿布、训练如厕等个人生活的照顾，关注幼儿的饮食营养和个人卫生习惯的养成。
3. 培养幼儿的社交能力：组织幼儿参加集体活动，培养幼儿的交往能力、合作精神和团队意识，帮助幼儿建立良好的人际关系。
4. 培养幼儿的艺术兴趣：组织幼儿参与音乐、舞蹈、绘画、手工等艺术活动，培养幼儿的观察力、创造力和艺术欣赏力。
5. 家长沟通和合作：与家长保持密切联系，及时了解幼儿的家庭情况和特点，与家长合作共同关注和支持幼儿的教育，共同促进幼儿的发展。
三、教育研究工作：1. 学习和研究教育教学理论：不断学习和了解最新的教育教学理论，提高自身的教育教学水平和能力。
2. 阅读教育教学专业书籍：阅读相关教育教学专业书籍，了解国内外的教育教学经验，进行思考和总结，为教育工作提供参考和指导。
幼儿园教师岗位职责(10篇)
幼儿园教师岗位职责一、认真贯彻__教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。
严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标、计划（班务工作计划），积极参加教育改革和教育研究，实施"保教常规"工作。
二、具有正确的儿童观、教育观，热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿，态度亲切、和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼儿的思想。
三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。
四、根据目标和幼儿实际需要，做好教材、教具的准备，保证目标的落实，创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育质量。
五、观察、分析、记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记、反思，并保证质量。
六、以游戏活动为主要活动，教育活动以游戏活动为载体，启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作，通过主动参与，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高教育教学和游戏活动的质量。
七、主动与本班教师、保育员搞好团结，共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等，培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱教育，培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格，保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。
八、积极参加教研、科研活动，做好观察实验记录，在教育、教学中有所创新，每学期写好班备荒作计划、总结。
九、热情接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，与家长保持正常关系，争取家长的配合，充分利用家长资源，共同教育、培养好幼儿，创设好"家园联系栏"，定期召开家长会，优质完成家长开放日活动，经常与家长交换意见，杜绝与家长争吵或对家长态度恶劣、粗暴的现象。
幼儿园岗位职责范本
幼儿园岗位职责范本1. 保证学生的安全幼儿园的第一责任是保证学生的安全。
这包括确保园内的环境安全，例如定期检查各项设施设备的安全性，排除潜在的危险因素；制定并实施安全管理制度，教育学生掌握常见意外事故的预防措施；组织学生参加应急疏散演练，提高学生在紧急情况下的自救和互救能力。
2. 指导学生的学习和游戏幼儿园老师应当根据学生的不同年龄和发展阶段，制定适宜的学习计划，并通过亲子活动、游戏和启发性教学等方式进行指导。
他们应当了解每个学生的个性特点和学习需求，运用多种教学方法和教具，激发学生的学习兴趣，培养学生的主动学习意识和综合应用能力。
3. 关心学生的身心健康幼儿园老师应当关心学生的身心健康，并为他们提供必要的帮助和支持。
他们应当定期检查学生的健康状况，配合学校的卫生保健工作，开展健康教育和疾病预防工作；及时关注和处理学生的心理问题，采取积极的心理疏导措施，帮助学生建立良好的心理素质。
4. 协助开展幼儿园的管理工作幼儿园岗位职责还包括协助开展园内的管理工作。
老师应当配合园长和其他管理人员，制定和执行各项教育教学方案；组织学生参加各类综合活动，如家长会、庆祝活动、比赛和展览等；参与幼儿园的日常巡查和维护工作，确保园内的秩序和环境质量。
5. 与家长保持积极沟通与家长的积极沟通是幼儿园老师岗位的重要职责之一。
老师应当与家长及时交流学生的学习和行为情况，及时反馈学生的表现和进步；积极参与家长会和亲子活动，帮助家长更好地了解和引导孩子成长；处理家长的投诉和意见，及时解决问题，维护家园合作关系的稳定。
6. 提升自身的专业能力幼儿园老师岗位职责还包括不断提升自身的专业能力。
他们应当积极参加各类教师培训和学习活动，了解最新的教育教学理论和方法；研究和探索幼儿教育的前沿问题，完善自身的专业知识和技能；参与教研活动，与同行交流经验，不断提高自己的教学水平。
7. 维护良好的工作形象和职业道德幼儿园老师作为教育工作者，应当树立良好的工作形象和职业道德。
幼儿园带班教师岗位职责范文
幼儿园带班教师岗位职责范文幼儿园带班教师是负责指导、照顾和培养幼儿的专业人员。
他们在日常工作中承担着重要的教育职责，负责幼儿的全面发展和培养良好的行为习惯。
以下是幼儿园带班教师的岗位职责范文。
1. 编制教育计划：根据幼儿的学习需求和年龄特点，制定合理的教育计划。
确保教育活动的连贯性和系统性，促进幼儿在认知、语言、社会情感等方面的全面发展。
2. 组织教育活动：根据教育计划，有针对性地组织各类教育活动。
包括团体游戏、绘画、手工制作、音乐、体育等，以促进幼儿的身体和智力发展。
3. 关注幼儿的情感需求：了解幼儿个体的情感特点，关注他们的情感需求。
通过有效的沟通和关怀，建立良好的师生关系，培养幼儿积极、健康的情感体验。
4. 观察和记录幼儿发展情况：认真观察幼儿的行为和发展情况，记录下来。
包括幼儿的学习兴趣、行为表现、性格特点等。
根据观察记录，及时调整教育方法和策略，促进幼儿的个性化发展。
5. 组织家长交流活动：积极组织和参与家长交流活动，与家长进行沟通和合作。
提供专业的教育指导，协助家长解决幼儿教育中的问题，共同关心孩子的成长。
6. 细心照顾幼儿的生活起居：关注幼儿的饮食、卫生和安全等方面的需要。
确保幼儿的生活环境干净、整洁，并提供必要的照料和帮助。
7. 建立团队合作：与其他教师和工作人员建立良好的团队合作关系。
协调各方资源，共同为幼儿提供良好的教育环境和服务。
8. 参与学习和专业发展：积极参加学校组织的教育培训和学习活动。
持续提升自身的教育水平和专业素养，为更好地服务幼儿提供支持。
9. 建立积极的班级管理：制定规范的班级管理制度，引导幼儿遵守班级规则和纪律。
及时发现和解决幼儿之间的冲突，维护良好的班级秩序。
10. 参与学校活动：积极参与学校的各类活动和会议，负责或协助组织相关活动。
展示幼儿园的特色和优势，增强学校与社区的联系。
幼儿园带班教师作为幼儿教育的重要岗位，承载着培养未来的责任和使命。
通过有效的教育和关爱，带领幼儿走向健康、快乐、积极的成长之路。
幼儿园教师岗位职责10篇最新
幼儿园教师岗位职责10篇最新不明确自己的岗位职责，就不知道自己的定位，就不知道应该干什么、怎么干、干到什么程度。
下面是小编给大家带来的幼儿园教师岗位职责10篇最新，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!幼儿园教师岗位职责1一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;二、具有良好的职业道德规范;三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪;四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实;五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量;六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案;主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。
培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
幼儿园教师岗位职责21、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。
与家长共同配合，完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
幼儿园教师工作职责模板
幼儿园教师工作职责模板幼儿园教师是负责幼儿园教育教学工作的专业人员，他们承担着培养和引导幼儿健康成长的重要责任。
幼儿园教师工作职责模板如下：1. 教育教学工作：- 制定教育教学计划和课程安排，确保教学活动的科学性和针对性。
- 开展幼儿教育教学活动，包括课堂教学、游戏活动、户外探索等，促进幼儿多方面综合能力的发展。
- 根据幼儿成长的特点，采用多种教学方法和教学手段，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
- 对幼儿进行综合评估，记录幼儿的成长发展情况，及时与家长进行沟通交流。
2. 幼儿保育工作：- 照顾幼儿的基本生活需求，包括饮食、卫生、安全等，确保幼儿的健康和安全。
- 引导幼儿养成良好的卫生习惯和自理能力，培养幼儿的自主性和独立性。
- 关注幼儿的情感需求，建立良好的师幼关系，为幼儿提供温暖、安全的成长环境，帮助幼儿建立积极的自我认知和自我价值感。
3. 家园合作工作：- 与家长建立有效的沟通机制，及时了解幼儿在家庭中的生活情况和成长发展情况。
- 定期组织家长会议，向家长介绍幼儿园的教育教学工作和幼儿的成长情况，征询家长的意见和建议。
- 温情背景碑幼儿的家庭环境和文化背景，为幼儿提供跨文化的教育环境，促进幼儿全面发展。
4. 学科建设工作：- 对幼儿进行观察和评估，发现幼儿的兴趣和潜能，为幼儿提供有针对性的学科教育。
- 制定学科教育目标和教学计划，设计丰富多样的学科活动和教具，培养幼儿的学科技能和学习能力。
- 与其他教师合作，开展跨学科的学习活动，促进幼儿综合能力的发展。
5. 专业发展工作：- 持续学习和研究幼儿教育的理论和实践，不断提高自身的教育教学能力和专业水平。
- 参加教育培训和学术交流活动，了解最新的教育发展动态，不断更新教育观念和教学方法。
- 参与教育研究项目，开展教育实践和课题研究，为幼儿教育的改革和创新贡献自己的智慧和力量。
6. 办公室管理工作：- 组织和管理课程文档和幼儿作品的档案工作，保证档案的完整性和保密性。
幼儿园教师职责(共10篇)
幼儿园教师职责(共10篇)幼儿园教师职责（一）: 如何做一名富有责任心的一名幼儿教师要对孩子有责任.以前在学校里老师经常给我们这些以后要成为幼儿教师的学生一句话.那是我还不能理解那就话的真正意思.如今我已是从事幼儿教育两年的以为教师.我深感老师说的那句话：“要对孩子负责.”记得刚进幼儿园的第一个学期,我带的是一个托班.见到一个个哭的稀里哗啦的孩子,那时的我手足无措,不知道该从哪里下手正当我发愁的时候,一位妈妈把他的小宝贝交到我的手上,那是时候我感觉我手上抱的不只是一个孩子.其实是幼儿父母放心把孩子交给我的那份心.我要做到对全部孩子负责人.父母把孩子交给我,交出的是他们的信任.所以那时候我把那份信任转化为了对他们孩子的责任.尽心尽力把他们的孩子当做自己的孩子一样.托班的小朋友更需要老师的无微照顾.认真做好你每一节课的准备,为幼儿创造优良的课.即使跟家长反映幼儿的在园表现,不管是幼儿的缺点还是优点,都要及时跟家长交流,更好的促进幼儿的身心发展.在以后的教育生涯当中,我也会抱着家长对我的信任.感恩的心,教育我们祖国的花朵幼儿园教师职责（二）: 在实际教学中如何体现《幼儿园教师的师德规范》幼儿园教师职责（六）: 寻一篇假如我是一名幼儿教师作文约500字教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师,我们都知道,最初的教育对孩子的将来有着很远的影响,良好的开始是成功的一半,给孩子一碗水,自己就要是一桶水.我要用我的深深思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子做人的最基本道理,让爱与美托起明天的太阳.我喜欢和孩子在一起玩,在一起生活,在孩子中间,那种放松、快乐、无拘无束的气氛是多么的吸引我,当孩子们有进步的时候,所体验的那种成就感,是其它任何工作都无法比的,这种爱,是我最好的老师,这种爱更是一种沉甸甸的责任.我记得古代意大利有位伟大的造船匠,他造了一辈子的船,却从没有坐过自己造的船,他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到船消失在茫茫的大海上,久久不离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱,你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸.孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大,在平凡而充实的工作中,一如既往的以满腔热情注释着幼师的职责,呵护着幼儿成长.幼儿园的生活,在人一生的学习生活中是最轻松最无忧的时光,幼儿的学习也只应该止于诱导,而不是额外的压力和负担,给孩子一把钥匙,带他走进童话的世界,给孩子一双翅膀让他遨游在想象的蓝天,给孩子一寸白帆,让他畅游在知识的海洋……孩子是一张洁白的纸,可以画最美的画；孩子是一粒充满希望的种子,只要撒下汗水就可以呈现一片芬芳.作为一名幼儿教师是琐碎又辛苦的,既是爹妈又是老师,所以,我们更加会用一颗爱心去对待这一份不平凡的事业,用我们的双手去托起祖国明天的太阳.幼儿园教师职责（七）: 寻求“爱与责任师德师风演讲题目”幼儿园举行此演讲,所以题目要是关于幼儿教师的!【幼儿园教师职责】爱与责任并肩,齐心为幼儿护航幼儿园教师职责（八）: 幼儿教师年中总结怎么写教学工作管理根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动.通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向.一直以来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学工作计划,并定期检查、督导,发现问题及时解决并认真写出总结,为下一周、下一月工作打下基础；同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动,培养幼儿良好的行为习惯.为进一步的提高自身素质,每月对特色课进行一次成果汇报,结束后会对本节课进行自评找出其不足,让其很快得到提高和进步.同时我们还对好的典型课组织教师观摩,对照自己的课寻找更好的教学形式和方法,我也会和其他教师一同总结、探讨教育教学质量,为其打下良好的教育基础.三、生活管理工作1、做好安全、卫生保健工作.安全工作是最重要的工作之一.保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,并对其自班孩子进行安全知识教育,强化了安全意识和幼儿自护能力.严格晨检制度和幼儿接送,不让幼儿带不安全物品入园.严格实行卫生保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行常规体检,并作出评价分析表.完善各种工作制度,做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适.幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块,在工作中,严格执行各项管理制度,认真把好“病从口入”这一关.2、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,节约用水,勤俭持园.要求孩子个个健康卫生,遵守纪律,争当三好幼儿.3、对生活教师进行多次业务学习和经验交流,使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法,将自身的工作有推向了另一个新的起点.并通过业务技能达标,充分体现了大家积极向上、认真对待的态度,也展现了大家专业知识过硬的另一面.幼儿园教师职责（九）: 幼儿教师梦作文我的梦想是当幼儿教师。
幼儿园教师安全职责
幼儿园教师安全职责幼儿园教师安全职责（精选12篇）在快速变化和不断变革的今天，岗位职责使用的情况越来越多，制定岗位职责可以有效规范操作行为。
想学习制定岗位职责却不知道该请教谁？下面是店铺整理的幼儿园教师安全职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园教师安全职责篇1为进一步明确幼儿园工作中的安全责任，维护幼儿园内部安全和稳定，特制订安全工作岗位职责，具体职责如下：1、严格执行幼儿接送制度，严防幼儿走失或被冒领。
2、每天对活动室的各类用具进行安全检查，及时解决或上报安全隐患。
3、确保幼儿活动的安全。
活动前检查场地、用具，活动中指导幼儿正确操作。
4、幼儿需外出活动，须请示各园负责人批准。
须2人以上事先走访活动场所，将不安全因素控制在最低限度。
5、在组织幼儿的活动中，不打接电话、收发信息，不擅离岗位，不与配班教师聊天，更不能串班。
6、对幼儿加强安全教育，提高幼儿的自我保护能力。
7、妥善放置物品，杜绝将热源带进活动室。
8、严格执行上下班交接班制度，确保幼儿的来园及离园安全。
9、离园前关好门窗，检查班级的水、电情况，并打开紫外线消毒灯。
幼儿园教师安全职责篇21、上课教师必须对在实验实训室上课的学生进行安全教育，要求必须遵守安全制度和操作规程，确保人身及设备的安全。
对违反规定者，必须停止其实验，教育后再做实验。
2、使用空调、电热器等设备必须遵守学校有关规定。
3、实验实训室内严禁吸烟。
危险物品（易爆、易燃、剧毒、强腐蚀）必须要有专人负责妥善保管。
4、消防器材按规定放置，不得挪用。
要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。
5、用电设备要经常检查，防止漏电。
破损的插座插头要及时更换。
教师离开实验实训室以前，必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。
6、建立仪器设备教台帐，领用、归还必须履行相关的登记手续，教学用具不准私人借用，发生问题由管理人负责。
7每学期必须按程序和相关规定核对清理一次危险物品。
8、其它人员（常规使用除外）使用实验实训室必须经校长室、教导处同意方可使用。
幼儿园教师岗位职责(精选)
幼儿园教师岗位职责1.教学设计与实施1.1制定系统且具体的教学计划，结合幼儿心理和认知发展阶段，以及学科特点，确保全面覆盖。
1.2运用先进的教学方法，包括探究式学习、合作学习等，以激发幼儿的学习兴趣和培养创造力。
1.3整合跨学科知识，通过主题化教学，打破学科边界，促进幼儿对知识的整体理解。
1.4定期开展评估，利用评估结果调整教学策略，确保每位幼儿都能在个人学习轨迹上实现最佳进展。
2.课堂管理与组织2.1制定灵活的课程计划，注重课堂氛围的营造，通过各种教学工具和资源提高课堂参与度。
2.2建立积极的行为管理体系，通过正面激励和规范引导，培养良好的学习和生活习惯。
2.3运用现代技术手段，如智能互动白板、多媒体教学，提升课堂互动体验。
2.4与同事协作，确保课程的连续性和统一性，通过团队力量提升整体教学水平。
3.个体发展关怀3.1制定个体化发展计划，通过观察、记录和分析，全面了解每个幼儿的发展水平和兴趣爱好。
3.2与家长保持密切联系，分享幼儿在学校的学习和成长情况，共同探讨孩子的发展方向。
3.3创设富有启发性的学习环境，激发幼儿的好奇心和求知欲，培养其自主学习的能力。
3.4引导幼儿参与各类活动，促进其社交和情感发展，关注并解决可能出现的个体差异问题。
4.安全管理与应急处理4.1制定详细的安全管理制度，包括日常防范、紧急疏散演练等，确保学校安全稳定运行。
4.2进行常规安全检查，确保教室和操场等场所的安全，及时解决可能存在的安全隐患。
4.3提供急救培训，确保老师具备基本的急救技能，能够在紧急情况下迅速有效地处理。
4.4与相关机构建立合作关系，保障学生的安全，及时应对突发事件。
5.专业发展与团队合作5.1参与国内外教育研讨会，关注最新的教育理念和方法，持续提升自己的专业水平。
5.2主动分享教学经验，组织教研活动，促进团队内部的专业交流。
5.3制定个人职业发展计划，通过进修、培训等方式提高教育教学水平。
5.4参与学校的管理决策，积极配合学校发展战略，推动学校整体发展。
幼儿园带班教师岗位职责（3篇）
幼儿园带班教师岗位职责幼儿园带班教师是指在幼儿园中负责一个班级的教学工作的教师，其职责包括以下几个方面：1. 教学工作：负责教授幼儿的各门课程，如语言、数学、科学等，根据幼儿的年龄和能力制定相应的教学计划，并进行教学实施。
引导幼儿进行各种教育活动，培养其认知能力、动手能力和创造力等。
2. 班级管理：负责班级的日常管理工作，包括班级纪律的维护、班级安全的保障、班级环境的整理和布置等。
组织幼儿参加集体活动，如晨、午、晚会等，培养幼儿的团队合作意识和集体观念。
3. 规范引导：为幼儿树立正确的行为规范，提供良好的行为示范，并向幼儿进行道德教育和品德培养。
关心幼儿的心理健康，及时了解幼儿的心理状况，并积极进行心理疏导和心理教育。
4. 与家长沟通：与幼儿的家长保持良好的沟通和合作关系，定期组织家长会或家校互动活动，向家长介绍幼儿的成长情况和教育进展，共同制定幼儿的教育目标。
5. 健康管理：负责幼儿的日常健康管理，如卫生保健、饮食管理等。
监测幼儿的身体发育状况，及时发现和处理幼儿的健康问题，保证幼儿的身心健康发展。
总之，幼儿园带班教师是幼儿园中最直接负责幼儿教育和管理的人员，需要具备深厚的专业知识和丰富的教育经验，全面关注幼儿的教育发展，为幼儿提供优质的教育服务。
幼儿园带班教师岗位职责（2）幼儿园带班教师的岗位职责通常包括以下几个方面：1.教学工作：- 制定和实施教学计划，包括各个学科的教学内容、活动和评估方法。
- 关注每个学生的学习进度和兴趣，根据其特点和需求进行差异化教学。
- 通过游戏和互动的方式激发幼儿的学习兴趣和积极性。
- 指导幼儿进行各类艺术和手工活动，促进其创造力和动手能力的发展。
- 关注幼儿的身心发展，提供适当的体育活动和健康教育。
2.班级管理：- 组织和管理班级的日常活动，包括起床、午睡、餐饮、卫生等。
- 创建良好的班级氛围，培养幼儿团结友爱、互助合作的精神。
- 维护班级秩序，制定班规班纪，引导幼儿遵守规则，培养自律能力。
幼儿园带班教师岗位职责(5篇)
幼儿园带班教师岗位职责1.认真学习、落实幼儿园各项规章制度、流程，严格教师岗位责任制及一日工作规程，成为班主任的好帮手。
2.做好班级的安全日检工作，发现特殊情况或安全隐患应及时向班主任或分管园长汇报，重大问题直接向园长汇报。
3.根据不同幼儿的年龄特点，做好各种集体活动之前的安全教育与指导;健全家园联系网络，便于发生突发事件时及时通知幼儿家长;主动加强与早、晚值班教师、家长的联系，做好安全教育工作。
4.根据《幼儿园工作条例》，熟悉相关年龄段的健康教育大纲教学要求，制订体育课、户外运动锻炼活动(雨天户内)的安全保护措施和突发事件应急预案。
5.做好课前安全准备工作。
课前必须认真检查教学用运动器械及场地的安全性;掌握教学班特异体质、特定疾病幼儿的身体情况。
6.按照幼儿园的规定及幼儿的年龄特点等，及时向幼儿进行安全教育活动，加强幼儿的安全意识和安全知识教育及安全技能的培养和训练，提高幼儿自我保护的能力;课前对幼儿进行安全教育，进一步增强幼儿自我保护意识，充分做好幼儿的准备热身运动;在体育教学中，加强讲解和示范，发现幼儿有不正确或违规运动，及时劝阻，指导纠正;对运动量大、有危险性的项目必须加强保护措施，科学安排活动量。
7.在教育教学活动中，教师必须自始至终在现场组织指导，确保幼儿在教师视野范围内活动，不得擅自离岗、不得围堆聊天，以防幼儿伤害事故的发生;一旦发生意外伤害事故，应及时将幼儿送幼儿园卫生室救治，或配合保健老师送医院治疗;同时报告幼儿园领导，通知班主任和幼儿家长。
8.尊重幼儿人格，遵循幼儿成长规律，加强思想品德教育、行为规范教育;随时听取幼儿和家长意见，关心幼儿身心品行等变化，及时给予关心、帮助和教育;对行为偏差、心理偏差的幼儿，要及时与家长联系，重点关心，做好耐心细致的纠正疏导工作。
9.保教活动开始、结束时要做到“三清”(清人数、清场地、清器械)，并且及时收回体育用具或教具，将体育器材或教具放置在安全的地方，悬挂好警示标志。
幼儿园教师岗位职责(共10篇)
篇一：幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划、有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。
观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。
定期进行总结，不断提高工作质量。
5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。
注意幼儿安全，预防事故发生。
6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。
7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。
管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
篇二：幼儿园教师工作职责幼儿园教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
幼儿教师工作职责工作内容(20篇内容范文)
幼儿教师工作职责工作内容（20篇内容范文）幼儿教师工作职责工作内容篇1岗位职责：1、负责园所新项目的拓展，寻找优质的幼教资源项目；2、负责项目的前期洽谈与投标工作；3、负责新开园所的前期评估、环境创设、工程项目实施、设备采购等工作；4、负责园所的项目后续跟进和维护管理；5、负责新开园所的招生宣传工作；6、负责新开园所证照的办理；7、负责新开园所的市场宣传、推广等工作；8、负责幼教创艺工坊美艺活动及美术考级专项活动；9、负责幼教VI设计和宣传产品的设计与制作；10、建立并维护所辖区域地产商、教育行政部门的公共关系。
11、完成上级安排的其他工作任务。
任职要求：1、本科及以上学历，专业不限；2、至少5年以上的集团园所项目管理工作经验；3、熟悉幼教园所的运行规则或幼儿园工作经验；4、具有较强拓展和创新能力，较好的规划和整合能力；4、沟通协调能力和工作责任心强，爱岗敬业；5、热爱教育事业，能适应出差。
幼儿教师工作职责工作内容篇2一、热爱党，热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，建成保教并重，严格履行岗位职责。
二、热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿，支持正面教育，严禁体罚、变相体罚，对幼儿一视同仁。
三、全面贯彻国家教育方针，以规程纲要为指南，全心全意为幼儿服务，使幼儿得到全面发展四、严于律己、尊重家长，及时向家长汇报幼儿身心状况。
五、在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高，有正确坐立行姿态，处处为幼儿做表率。
六、仪表端庄，着装整齐，梳妆打扮符合职业要求，谈吐文雅，举止文明，热情和蔼，为人师表七、严格遵守园内各种规章制度，遵守社会公德，家庭和谐，关心集体，维护团结，尊老爱幼，不损害集体利益。
八、廉洁奉公，不吃喝、不收礼，不将公物归为己有，不私占有他人财物，不求家长为个人办事。
九、刻苦专研业务，积极参加教学，改革工作、勇于创新，勤于总结，努力探索工作规律，为发展幼儿教育作出贡献。
十、爱护公物，讲究卫生注意安全防火防盗，守法，参加社会公益活动。
幼儿园老师职责简短(模板18篇)
幼儿园老师职责简短（模板18篇）幼儿园老师职责简短篇11、遵守幼儿园园规，忠于职守，具有良好的师德，有在幼儿园一日就要认真工作一天的体主义意识和强烈的工作责任心。
2、树立“一切为孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱、不戏弄，严禁体罚与变相体罚，注意安全，防止事故，使幼儿身心健康活泼的成长。
3、按时积极参加园内的政治、业务学习，主动参与，积极发表意见。
做到人到、心到、口到，学习时不做其他与学习无关的事，不开小会。
4、遵守幼儿园有关的规章制度，有事必须先办理请假手续。
外出、家访、看病等必须先打招呼，因病、因事需换班者，须经领导同意方可换班。
5、完成园务计划，创设与保教要求相适应，能促使幼儿主动参与的生活和教育环境。
进班前必须做好一切准备，带班时尽心尽责，不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈、不接电话。
按时做好交接班工作。
带班时发生问题，尽可能自己处理，发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。
6、遵守幼儿园教学常规要求，认真制订一日活动计划，认真制作玩具、教具，认真做好保育工作。
每周定时交下周教案，有计划、有秩序地开展教养工作。
做好各项活动日记载效果记录，认真写好教养笔记，定期进行工作总结，不断提高教养质量。
7、积极参与教学研究活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、实验，虚心听取意见，不断改进工作、积累经验。
认真参加教研组安排的听课、评课活动（每学期不少于10节），乐意按受开课任务，有义务接受园方临时带班安排，完成领导交给的指导见实习任务和其他对外接待任务，并保证质量。
8、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。
科学、合理安排幼儿一日生活，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势；注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁；注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服。
及时向家长详细了解病儿治疗情况，按时服药（对体弱幼儿给予照顾）!中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小说，即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。
幼儿园教师岗位职责模版(3篇)
幼儿园教师岗位职责模版1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。
与家长共同配合，完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
幼儿园教师岗位职责模版（2）一、教学工作职责1. 制定教学计划：根据幼儿的年龄、发展特点和学习需求制定合理的教学计划，确保教学内容和目标与幼儿园教育教学大纲相适应。
2. 组织教学活动：负责组织教学活动，包括课堂教学、课外活动、游戏等，以不同的教学方法和教学资源激发幼儿的学习兴趣和动力。
3. 实施教学：根据教学计划，进行系统、有序的教学，注重幼儿的实际情况和兴趣特长，灵活运用教学手段和方法，培养幼儿的各方面能力。
4. 评价幼儿学习成果：及时评价幼儿的学习成果，采用多种形式的评价手段，如观察记录、作品展示、个别测试等，为幼儿的个别化发展提供指导和反馈。
二、班级管理职责1. 制定班级管理规范：制定班级管理规范，明确幼儿的行为规范和安全原则，培养幼儿的自律能力和安全意识。
2. 维护班级秩序：负责维护班级的良好秩序，教育引导幼儿遵守纪律，培养良好的行为习惯和团队合作意识。
3. 管理学生档案：负责管理学生的档案资料，包括个人信息、学习成绩、表现评价等，确保信息的及时准确。
4. 家长沟通与合作：与家长建立密切的沟通合作关系，及时向家长传递学生的学习情况和日常表现，并与家长共同关注幼儿的成长发展。
三、教育活动组织职责1. 组织集体活动：根据幼儿的年龄特点和兴趣需求，精心组织各类教育活动，如运动会、手工制作、社区参观等，丰富幼儿的学习生活。
幼儿园教师岗位职责详细模版（三篇）
幼儿园教师岗位职责详细模版幼儿园教师的岗位职责可以包括以下几个方面：1. 教学指导：负责制定幼儿园教学计划，并编制相应的课程表。
根据幼儿的年龄和发展特点，设计和开展适合幼儿发展的教学活动。
指导幼儿学习语言、数学、科学、音乐、美术等基础知识，培养他们的观察力、动手能力、想象力、创造力等。
2. 管理班级：负责管理班级的日常事务，包括班级纪律、学生考勤、作息时间、安全管理等。
与家长沟通交流，了解孩子在家庭环境中的情况，及时反馈家庭与学校之间的问题。
3. 照顾关怀：照顾和关怀幼儿的生活，包括饮食、睡眠、个人卫生和安全等。
监督和指导幼儿学会自理能力，培养良好的生活习惯和社交能力。
4. 教育辅导：为幼儿提供心理、情感等方面的辅导和支持，帮助他们建立良好的人际关系，培养积极的情绪调节能力。
5. 教育评价：定期对班级幼儿的学习情况进行评价和记录，包括学习成绩、行为表现等。
根据评价结果，及时调整教学策略，提供有针对性的个别辅导。
6. 保持专业知识更新：积极参加培训和研讨活动，学习和更新教育教学的理论知识和实践经验。
与同事进行教学经验交流，互相学习和提高。
7. 家校合作：与家长保持良好的沟通和合作关系，定期组织家长会、家长培训等活动，分享幼儿教育和成长方面的经验和建议，促进家校合作，共同为幼儿的发展提供支持。
8. 学校活动组织：参与和组织学校各类活动，包括开展假期活动、课外教育及校园文化建设等，丰富幼儿的课外生活，培养和提升他们的综合素质。
以上是幼儿园教师常见的职责，具体的职责要根据学校的需求和教育目标来确定，并根据实际情况进行调整和补充。
幼儿园教师岗位职责详细模版（二）幼儿园教师的岗位职责包括以下方面：1. 教学工作：负责幼儿园的日常教学工作，根据学校的教学计划、课程要求，编写教案，组织并开展教学活动，引导幼儿进行游戏、学习、实践等活动，促进幼儿全面发展。
2. 管理工作：负责班级的管理工作，包括制定规章制度，管理班级秩序，协助幼儿园进行安全管理、卫生管理等方面的工作，确保幼儿园的安全稳定运行。
2024年幼儿园教师工作职责例文（三篇）
2024年幼儿园教师工作职责例文教师职责：一、教师需在规定的工作时间抵达学校，早上____点____分，以确保对学生的接收和管理工作。
二、应制定并执行全学期的教学和工作计划，确保各项任务的完成，并在学期结束时进行总结。
三、深入研究教材，充分备课，高质量授课，同时指导学生保持正确的坐姿和书写姿势。
四、鼓励创新思维，引导学生制作教学教具。
五、每日开始工作前需清洁桌面及幼儿常接触的区域，做好迎接学生的准备。
工作期间不得擅离职守、闲聊、使用手机或从事与教学无关的活动，确保学生始终在视线范围内。
六、关注学生的情绪变化，适时增减衣物，对生病学生立即送医或通知家长。
加强安全教育，预防安全事故，确保环境、用具、玩具和电器的安全性。
七、组织好幼儿的午餐饮食，确保他们安静愉快地用餐，教育他们不挑食，避免食物浪费，确保每个孩子都能吃饱。
八、午休期间，需关注学生的睡姿，盖好被子，保持环境安静，按时唤醒学生。
九、密切关注幼儿安全，家长接送时，简要反馈幼儿的日常表现。
十、保持教室内外的卫生整洁，保持空气流通，环境整洁有序。
十一、及时清洗幼儿的脏衣物并交还家长。
幼儿人身安全措施：一、每位教师需负责班级安全，课间需时刻关注幼儿动态，防止走失。
二、早操或活动后，教师应迅速引导幼儿回到座位，清点人数，防止幼儿走失。
三、教师需对幼儿保持亲和，避免粗暴行为，以防止意外事故。
四、建立班级安全记录，实施安全奖惩制度，如发生重大事故，将辞退涉事教师；如发生小事故五次以上，将扣除当月安全奖，具体记录作为依据。
五、确保环境、设施、玩具、电器等的安全性。
六、药品和消毒物品由保健人员专门管理，不得存放在班级内。
七、严格限制幼儿进入厨房和靠近大门区域，户外活动时需关闭大门，防止幼儿走失。
八、如幼儿不慎摔倒，应及时处理，以防造成轻微伤害。
九、幼儿园应备有常用外用药品，如红花油、酒精、红药水等。
交通安全制度：一、教师需确保幼儿在家长的亲自接送下回家，不得让幼儿独自离园。
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篇一：幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划、有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱,坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材,研究教法，引导幼儿主动学习。
观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教.4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度.定期进行总结，不断提高工作质量。
5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中,尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。
注意幼儿安全,预防事故发生。
6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质.7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。
管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
篇二：幼儿园教师工作职责幼儿园教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验，找出差距,研究改进措施，不断提高保教质量.四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。
带班时做到“人到、心到、手到”.八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生.九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。
篇三:幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责幼儿园教师对本班工作全面负责:1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生.2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记.3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用.6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究.7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。
与家长共同配合，完成教育任务.8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。
9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。
10、制作一些适合的力所能及的玩教具。
同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。
11、采取多种方式同家长加强联系，争取家长的配合，每期召开一次家长会,幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系，共同做好幼儿保健工作.幼儿园班级卫生评比制度1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。
2、幼儿日常生活用品专人专用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。
3、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴.4、幼儿勤洗头、勤洗澡，每周剪指甲一次。
5、保持幼儿服装整洁。
6、保持室内空气流通，定时开窗通风换气，室设有防蚊、防蝇设备,做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。
7、各班物品摆放整齐，地面保持清洁卫生，无杂物堆放,清洁区保持整洁。
8、幼儿玩教具保持清洁，定期清洁消毒。
幼儿园安全制度1、幼儿入园时，要认真检查幼儿是否带有危险品，如有发现要立即收管。
2、幼儿需要服药的,教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等）,并按时准确地为幼儿服药。
3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育，防止意外事故的发生，如：烫伤、噎食等。
4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。
5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内，器材及游戏的选用安全系数要高.6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现，及时采取有效措施进行整治。
7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育，严禁幼儿自己玩火、玩电。
8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品：如剪子、实验器皿、劳动工具等。
非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方.9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内，耳内或吞食.10、出现事故一定要与学校联系，紧急处理。
11、幼儿入园离园时，教师与家长必须面对面交接。
12、膳食管理人员进货时，严把食品质量关，防止食物中毒。
13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。
14、安全保卫人员一定要坚守岗位，定时开锁大门,严禁陌生人入内.15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具，发现损坏及时维修，以防意外事故的发生.15、院内禁止各种车辆入行。
篇四：幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;二、具有良好的职业道德规范；三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替,使幼儿保持良好情绪；四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实；五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。
培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
新年新气象，新的学期,新的风貌，为了提高自身的修养素质和动作能力,也为了严格要求自己，在此我承诺一下几点。
1.按时完成本园领导的安排及其它安排，遵守园内的各项规章制度，服从上级领导的指令。
2.认真备好每节课的教学内容。
（尤其是教具及游戏）3.了解每个幼儿的情况（尤其新生），抓好幼儿的生活常规，以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度.4.时刻关心孩子的身体健康，认真做好及配合好保育工作。
5.经过家访电访方式,多与家长沟通，听取家长合理的意见,共同教育幼儿。
6.不管任何时刻，全面关注幼儿，个别幼儿个别教育，让孩子都在同一条线上，师生同心，其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园。
1、执行幼儿园微笑教育要求，做到与幼儿蹲下来讲话，抱起来交流，不体罚或变相体罚幼儿，侮辱幼儿，讽刺挖苦幼儿，做孩子的“妈妈老师”,坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。
2、不违反上课纪律，不酒后上课；上课期间不接打手机，不发信息；不擅自让幼儿停课；组织幼儿户外活动不放任自流，教师凑堆闲聊；值班期间坚决不离开孩子等。
3、不向幼儿（或家长）推销教辅资料,幼儿读物;不向家长索要礼品；，不进行有偿家教；不为社会举办的培训班做招生中介等。
4、讲诚信,在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假，不教幼儿讲假话等。
教师承诺书-—树教工新形象，创教育新风尚高尚的思想道德情操是教师整体素质的核心内容。
“学高为师，身正为范”，高尚的师德是一部鲜活的教科书，能使学生在耳濡目染、潜移默化中受益。
因此作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范，要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想；要有热爱学生、诲人不倦的伟大情感；要有兢兢业业、严谨治学的工作态度;要有严于律己，为人师表的道德形象。
“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴"，这是每个教职员工身上肩负的时代使命和历史重任。
为此，我们应该自觉加强职业道德建设，树立良好师德风尚，规范教师教育行为，改善教育行业风气,为创建肖塘小学教育事业的新形象、新风貌作出我们应有的贡献。
在此,我作出如下承诺:1、创建文明风尚，不从事封建迷信与邪教活动，不参与赌博。
2、义务为学生补缺补差,不搞有偿家教活动。
3、上班期间不炒股票。
4、上课时间不接、听手机、发短信。
5、上班期间不上游戏网站；不在电脑上玩游戏；不在电脑上看电影、电视、小说等与教育教学无关的内容;不上不健康的网站.6、洁身自好，不向学生或学生家长推销商品、索要财物或谋取私利。
7、关爱每一名学生，不对学生体罚、变相体罚及不侮辱学生人格。
8、遵守公共交通秩序,文明行路、行车，不酒后驾车。
篇五:幼儿园教师岗位责任制度幼儿园教师岗位职责 1＊1.5高一、全面贯彻党的教育方针，坚持教养并重的原则，向幼儿进行德智体美全面发展的教育。
严格执行幼儿园职工《职业道德规范》负责本班的全面教养工作。
二、观察了解幼儿，结合本班幼儿的具体情况做好本班教育教学的各种计划，做到计划齐全、安排合理。
三、认真备课及进行课堂教学，以游戏为主要形式，运用直观形象的教具，力争取得良好的教学效果。
四、在严格执行一日生活常规的基础上，开展丰富多彩的课外活动，利用各种机会让幼儿多看、多听、多想、多说、多问、多做、动手动脑，开发智力。
五、贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、日常生活。
注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快，情绪稳定。
六、严格执行幼儿园安全制度,管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，注重幼儿良好的卫生习惯、行为习惯及能力的培养,注重矫正幼儿的缺点。
七、加强幼儿的体格锻炼及弱儿管理工作，并做好记录和总结.八、注重幼儿的个体差异，因材施教，并采取一系列有效措施，使每个幼儿得以充分发展.九、经常和家长取得联系,了解幼儿的家庭教育环境，商讨符合其幼儿的教育措施,每学期向家长做一次书面的教育教学工作汇报。