常规细节过程创造奇迹一条低耗高效的成功之路

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如何走向成功-细节决定成败

如何走向成功-细节决定成败

如何走向成功-细节决定成败如何走向成功-细节决定成败成功并不是一蹴而就的,它需要我们在每一个细节中付出努力和智慧。

在实现成功的道路上,每一个小小的细节决定了成败的彼岸。

因此,我们需要时刻牢记,成功是由微小的行动和习惯积累而成的。

下面,我将以个人成长、职业发展和商业经营三个方面,探讨如何走向成功。

首先,个人成长是通向成功的重要方面之一。

在日常生活中,我们要注重对自己的时间的规划和管理。

明确目标,制定计划,并设定合理的时间表,能够使我们更有组织性,更好的分配时间和资源,从而提高工作效率。

此外,良好的生活习惯对个人成长也十分重要。

保持良好的作息时间、营养均衡的饮食、适量的运动和多元化的爱好等,不仅能够提高身体素质,还能够培养出良好的心态和积极的生活态度。

其次,职业发展是走向成功的重要方面之一。

在职业发展中,我们应该持续学习和不断提升自己。

学习是一个持续的过程,只有不断的获取新的知识和技能,才能跟上时代的变革,抓住机遇并应对挑战。

此外,我们要积极参与各种培训班和专业讲座,了解行业的最新动态和发展趋势,这些都能帮助我们更好地规划和选择职业方向。

同时,我们也要虚心向他人请教和交流经验,通过与人合作和交流,提高自身的软实力,建立良好的人际关系。

再者,商业经营方面也是迈向成功的重要方面之一。

在商业经营中,我们要注重细节管理。

对于企业来说,细节决定了产品质量,客户体验和企业形象。

因此,我们要把关每一个环节,严格控制生产过程的每一个细节,确保产品的质量优良。

此外,我们还要注重客户服务的细节。

提供良好的售后服务和对客户的个性化关怀,能够增强客户的忠诚度,建立良好的口碑。

而在企业形象上,我们要注重品牌的设计和宣传推广,树立企业的一贯形象和价值观,使企业在竞争中脱颖而出。

总而言之,细节决定成败。

在个人成长、职业发展和商业经营的各个方面,我们都要注重对每一个细节的把握。

只有在每一个小小的行动中留心细节,才能真正走向成功的道路。

学习后六实验中学《做好常规就是奇迹》的感悟领会

学习后六实验中学《做好常规就是奇迹》的感悟领会

学习后六实验中学《做好常规就是奇迹》的感悟领会一所普普统统的农村实验中学,硬件不算好,师资不算强,生源更是一般,甚至一度频临被拆并之境。

但仅仅两年之后,这所农村学校却异军突起,一鸣惊人,让无数人目瞪口呆。

更让人惊奇的是,它严格按照国家手册的课程规范开课,没有延长教学时间,没有额外补课,且副科开齐开足,没有怠倦不堪的师生。

晨读:学生自觉,教师轻松;课堂:不要“看上去很美”,要实在的效果;在45分钟内展示你的才华;副科不认真上就是一种毁坏;科学、合理地布置作业才是减负;其实,后六实验中学一直是抱着这种平稳的心态来教学的。

当师资、硬件和生源都不如别的学校,学生学习时间又不能靠补课来增加时,他们靠的就是做实过程中的每一步。

然而,在当前信息开放的社会,各种先进的教学理念、教学规程、教改经验已无机密可言,关键是看落实。

所有思路、想法、目的和要求都要靠每个教师每个学生来落实来实现。

教学工作中,我们要努力落实责任,把别人写在书上的、说在嘴上的、挂在墙上的落实到教师和学生的详细行动上。

如:⑴进一步明确常规检查的规范,注重常规质量,注重实际,多检查学生的作业本和讲义,评教师的批改情况;多检查教师的备课本和讲评考试试卷,评教师的教学研究情况。

⑵学生是学生生存的根本所在。

教师在教学工作中要结实树立面向全体学生的观念,不仅要关注优秀学生,更要从最基础的方面关注中等生和后进学生的思想、学习和生活。

建议每次大型考试后,由教务处组织开展全体教师参加的面向全体学生的全员性谈话活动,帮助学生树立学习信念,端正学习态度;可以开展“无批评日”活动,加强正面引导,给学生多一些浅笑、多一些表彰,多一些鼓励。

让学生真切地感受教师的关爱和学校的关心,使每个学生都有进步,都能得到应有的开展。

⑶教师上课时要以提高学生能力为基础,注重课堂教学改革,落实“三变”(即:变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变纯知识传授为智能并重)、“五让”(即:让学生自己观察,让学生自己思考,让学生自己表达,让学生自己动手,让学生自己结论)的教学原则,教学方式要逐步实现由单向灌输向自主探究、合作学习相结合的综合性学习方式过渡,摒弃陈旧低效的教学模式。

常规+细节+过程 创造奇迹

常规+细节+过程  创造奇迹
(08年中考,双休日作业探索的启示,更 坚定信念:创造性地实施常规管理,能 成就一所学校。09年学校发展规划:三 校整合。)
• (8) “同心同德,形成合力 共克时艰,再铸辉煌” 五张名片:1、良心工程的办学理念 2、科学发展的管理模式 3、效率至上的科学质量 4、以文化人的价值追求 5、农村名校的品牌目标
556分 568分 577分
第三 第一 第二
30.2% 48.3% 40.8%
全市37所学校
4、从默默无闻到一鸣惊人
(1)、地方老百姓心中的后六中学: “辛勤的园丁,您们辛苦了,后六人民感谢 您”、“后六中学,您是后六人民的骄傲,后 六人民以您为荣”、“后六中学在平凡中创造 了教育奇迹”、“三流的办学条件,一流的教 育质量,这就是我们心中的后六中学”。
(3)“规范科学,求真务实,低耗高效, 追求卓越 ”
(管理宗旨)
(4)“今天我成就后六中学,明天后六中 学成就我” “我们可以昂扬但不能张扬,我们可以自 豪,但不能自满,我们要务实但不能浮 躁。” “与人竞争,不如与人合作,合作是最高 境界的竞争” “没有优秀的团队,就没有优秀的个人, 优秀的个人离不开优秀团队。” (后中精神)
• 行政管理人员要有狮子精神,在自己能 力极限边缘领跑。 • 注重工作的积极性、主动性、开创性、 协调性、服务性。 • 吃亏是资本、作风是力量、艰苦是财富 的理念。 • 敢于、善于打硬仗的思想。
3、教职工的引领
(1)增强“十大意识”: 目标意识、引领意识、团队意识、忧患 意识、过程意识、高效意识、责任意识、 质量意识、问题意识、安全意识,从而 切实转变教职工的观念。
三、管理的实践与反思
管理的策略: 做足“三字文章”,在常规方面抓“好”,在 细节方面从“严”,在过程方面求“实”,努 力形成自己的办学亮点。 管理的目标: 教学必须反璞归真,就是要把先进的理念变成 明明白白的工作要求,就是要求真务实,让一 流的目标成为扎扎实实的行动步骤,教育的健 康发展最根本的就是回归到常规。

细节之处,成功之路_2021初二作文范文

细节之处,成功之路_2021初二作文范文

细节之处,成功之路_2021初二作文范文人生无数条路,而成功之路却是众多人所追逐的。

然而,成功并非只是简单地一帆风顺,而是需要不断地琢磨和尝试,更需要在细节的把握上下一番功夫。

首先,时间是关键。

一个成功者的每一分每一秒都要严格地安排,不能让时间和机会白白流失。

像拥有良好的自我管理系统,更是一个成功者的必备基本功。

在时间的安排上,可以利用各种资源尽可能地提升自己。

比如,在打发时间的同时可以观看一些关于人类进步、科技爆炸等议题的视频,让自己积累更广阔的知识储备。

其次,细节处的管理非常重要。

无数的成功者在人生的道路上,都要从一个个细节入手。

比如,在职场中,一个细节就可以决定一次商业谈判的成败;在学习中,一个细节可以决定整个考试的成绩。

在日常生活中,细节的把握更是与生活品质紧密挂钩。

平时是否在意健康饮食,是否好好保护眼睛等都是反映细节的行为。

因此,在生活和工作中,我们要时刻留意细节,并且不断汲取有效的方法来完善自身的能力。

再者,良好的社交能力是成功者必不可少的素养之一。

说到细节,无论在社交领域还是人际交往中,都要细心、耐心、关注他人,这些都是成功者面对人际交往必须具备的素质。

在面对陌生人,我们要尝试去主动与他人接触,去了解对方的言行举止,以便更好地从中得到各种资源,拓展自身人脉关系。

在与接触过的人的社交上,我们更要有礼貌,注重细节,比如注意用微笑、表现自己的诚信品质等。

只有站在他人的立场上考虑问题,才能更好地去倾听他人,去理解他人的想法,从而提升人际交往的品质。

在生活、工作、社交的每一个节点中,都有无数个细节的处理,需要我们主动去发现、处理。

只有积极地把握细节,才能走上成功之路。

细节之处,成功之路_2021初二作文范文

细节之处,成功之路_2021初二作文范文

细节之处,成功之路_2021初二作文范文成功是每个人的追求,然而要取得成功并不容易。

成功的道路上充满了艰辛和挑战,而其中最关键的部分就是细节之处。

只有在细节上做好,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出,取得属于自己的成功。

细节是成功的基石。

在日常生活中,细节无处不在。

早晨起床时,我们要注意洗漱整洁,穿戴得体。

这些看似微不足道的细节,却能够给人留下良好的第一印象。

同样,走进教室时,保持整齐的座位,专注听讲,认真完成作业,都是细节中的细节。

如果我们一直保持这种良好的习惯,积小爱好成大人,我们就能获得更好的学习成绩,最终走上成功之路。

细节是成功的助推器。

在学习中,细节决定着学习效果的好坏。

当我们做作业时,如果粗心大意,常常会犯一些低级错误,导致得分偏低。

如果我们在做题时认真仔细,检查无误,就能提高作业质量,获得更高的分数。

同样地,在考试中如果我们严格遵循规则,按照要求填涂答题卡,正确书写答案,避免丢分,也能在考试中取得好的成绩。

这些弥小细节,看似微不足道,但却能在我们追求成功的道路上更进一步。

细节是成功的抓手。

在实际应用中,细节往往能够发挥重要的关键作用。

当我们进行创新设计时,如果精益求精,对每个细节都进行考虑,那么我们的设计作品将更加完美。

同样地,在人际交往中,如果我们注重细节,关心他人的感受,注意细微动作和语言,那么我们就能够建立起良好的人际关系,提高交往的效果。

细节就像一双擒拿手,能够帮助我们抓住成功的机会,达到成功的目标。

细节之处也需要我们付出努力。

我们要从小事做起,培养细节意识。

在生活中,我们可以从整理书包、摆放物品等小事开始,逐渐养成细心、严谨的习惯。

我们要注重观察和体验。

细节常常藏匿在平凡之中,只有我们发现并珍视,才能真正体会到细节的重要性。

我们要不断反思总结。

成功人士往往都是在总结经验教训的过程中不断完善自己的。

我们也应该经常反思自己的行为,总结经验,不断改正错误,提高自己。

在追求成功的道路上,细节之处无处不在。

铺平成功之路的14个细节

铺平成功之路的14个细节

铺平成功之路的14个细节铺平成功之路的14个细节铺平成功之路的14个细节全世界上的一切成功必定有其成功的道理,同样,失败也由此可见必然有其失败的究其原因。

成功并非易事。

全世界上的一切成功必定有其成功的道理,同样,失败也由此可见必然有其失败的究其原因。

下面介绍14个细节,这也许能为你的成功之旅铺平道路。

1、专心做好一件事:把中其你需要做的事想象成是一大排抽屉中的一个大抽屉。

不用总想着所有的抽屉,而要将精力集中于你打开的那个抽屉。

2、把上能精力耗用到自己的强项上:成大事者与不成大事者只分野在一些的动作:每天花5分钟阅读、多打一个电话、多努力一点、在适当良机的表现、多做一些所研究或在实验室医学中心中多试验一次。

3、自信心是人生的坚强支柱:自信心充足者的控制能力非常高,反之则适应能力稍低。

如果做事成功的经验越多,那么自信心就越强。

锻炼成功的机会越少,自信心就越弱,以致形成严重的自卑情绪。

4、以变应变,才有出路:顺应时势,善于变化,及时调整自己的行动方案,这是成大事者适应现实的一种方法。

5、财务压力是最好的推动力:欲成大事者,因目标高远,压力可能会更大。

但若欲成大事,就必须能承受这种阻力,把压力当成推进爱恋的动力。

6、独处可以激发起思考的力量:成大事几乎者都是善于独坐的人——在独处的过程中激发思考的力量。

7、把情感装入理性之盒:在我们通往成功的路途上,不良情绪有时会成为绊脚石。

(名人名言 ; )为了你的成功,你必须把情感塞进装入理性之盒。

8、拥有过硬的自制能力:自制,就是要克服欲望,不要不要因为有些压力就心生浮躁,遇到一点不称心的事就大发脾气。

9、摆正心态,敢于面对现实:那些真正成大事的人,敢于挑战现实,在现实中磨练自己的控制能力。

这就叫强者!10、善于交往,精妙利用人力资源:善于靠借力、借热去建构成功的局势,从而能把一件件看似很难的事办成,实现自己人生的目标。

11、立即行动,只说不做,徒劳无益:一次行动胜过百遍心想。

细节之处,成功之路_2021初二作文范文

细节之处,成功之路_2021初二作文范文

细节之处,成功之路_2021初二作文范文成功之路成功,是每个人都向往的事情,无论是在学习、工作还是生活中,都希望能够取得一定的成就,成为别人羡慕的对象。

而成功的路上,充满了艰辛和挑战,需要我们不断地努力和坚持。

在这条路上,细节之处扮演着至关重要的角色,只有注重细节,才能走向成功。

生活中,处处都是细节。

每一个成功的人,都是在细节中不断积累成功。

一个学霸,他不是因为一时的天赋或者机遇而成功,而是在日积月累的学习中,不断地提高自己的细节素养,包括学习方法、时间规划、知识积累等。

只有在这些细节上做足功夫,才能在学习上取得优异成绩,成为众人羡慕的学霸。

同样的道理,一个成功的企业家,也是在细节上不断挖掘和完善自己的经营理念、管理方法、服务品质等,才能在市场上脱颖而出,成为行业的佼佼者。

而对于我们这些普通人来说,也要注重细节,才能在生活中走向成功。

从学习着手,要注重知识的积累和学习方法的改进,注意使用碎片时间,阅读提高自己的综合素质。

要注重自身修养,比如要有良好的习惯和生活规律,注意言行举止,培养正确的人生观价值观。

要注重人际交往,学会和他人相处,建立良好的人际关系,从而减少不必要的麻烦和纠纷。

只有这样,我们才能在生活中不断积累成功的经验,走向自己的成功之路。

在成功的道路上,坚持也是不可或缺的一环。

细节之处需要我们不断地去完善和提高,而坚持则需要我们始终如一地去追求和努力。

一个学习努力的人,不应该只在最后的考试前猛抓学习,而是要在日常中不断地坚持复习和积累知识,从而能够更好地完成考试。

一个企业家,也不能因为市场不景气就打退堂鼓,而是要坚持自己的信念,寻找新的发展方向,从而化解危机,走向成功。

同样地,我们也要在生活中不断地坚持,不断地前行。

我们不能因为一次挫折或者困难就放弃自己的目标,而是要坚持不懈地克服一切困难,不断地向前走。

在坚持的道路上,也需要我们不断地提高自己的细节素养。

因为只有从细节做起,才能更好地坚持自己的目标。

常规+细节+过程 创造奇迹PPT教学课件

常规+细节+过程 创造奇迹PPT教学课件
1、学校发展离不开精神引领
2、实施低耗高效的管理模式 常规+细节+过程 奇迹
2020/12/10
7
学校发展离不开精神引领
2020/12/10
8
1、不同时期,不同口号,不断引 领,不断进取。
2020/12/10
9
(1)校长寄语:“教育是良心工作,办好 一方教育,服务一方百姓,成就一代孩 子是后中教师的由衷誓言。”
(管理宗旨)
2020/12/10
12
(4)“今天我成就后六中学,明天后六中 学成就我”
“我们可以昂扬但不能张扬,我们可以自 豪,但不能自满,我们要务实但不能浮 躁。”
(后中精神)
2020/12/10
13
• (5)“回头看,朝前走”
问题 反思过去
成绩
增强信心,坚定信念 执着走自己的路
2020/12/10
2020/12/10
16
2、管理者的引领
2020/12/10
17
(1)每位教职工都是管理者。
(2)管理理念:“一头狮子领着一群羊, 胜过一只羊领着一群狮子,我们每位管 理者扮演的角色必须是一只狮子”。
“管理者要在能力极限的边缘领跑”
2020/12/10
18
(3)管理原则:管理不仅要管,更重要的 在于理,40%是管,60%是理,要做到 先理后管,多理少管,边理边管,绝不 能只管不理,“理”就是梳理、引导, 在遵循教育规律的前提下,理顺“管” 与“理”的关系,真正实现管理的人文 化。
+细节+过程 创造奇迹
一条低耗高效的成功之路
2020/12/10
1
一、学校发展的基本情况
1、“灯下黑”的破落农村中学: 撤并学校之列,13个班级,600多位学生, 42位教职工,师资短缺,结构性缺编严 重,优秀教师不断竞争进城,优秀生源 不断外流,办学条件艰难,设施设备极 其简陋。

从小事做起的成功经验

从小事做起的成功经验

从小事做起的成功经验2023年已经到来了,这一年,我收获了很多关于成功之路的经验。

我发现,成功是一个复杂的过程,需要我们努力奋斗、不断学习和发现。

然而,最重要的一点是从小事做起,因为这样我们才能真正做到“小胜利积累,大胜利跟随”。

具体来说,我认为从小事做起的成功经验可以归纳为以下几个方面:一、紧盯目标,进行计划人生成功的第一步是设定明确的目标。

当我们拥有了一个愿景或一个愿望后,就需要计划实现这个目标的步骤。

这就需要我们进行具体的规划和时间安排。

因此,为了做好每一项小事,我会提前写下每日的计划,并通过完成制定的任务达成目标,让自己更加有动力。

比如说,为了提高自己的英语水平,我先设定了一个时间上的目标——在三个月内将自己的英语提高到独立交流的水平。

接着,我分开每天需要完成的任务,例如每天背单词、阅读英文原著、听英文音频等。

当然,这些任务看似不重要,但是我相信只有完成一个又一个的小任务,才能实现最终的目标。

二、执行力设定了目标和计划,就需要实施了。

在实施过程中,执行力尤为重要,因为只有真正的实施过程中,我们才能体会到自己的弱点和优点。

执行力就好比一把锤子,能够帮我们将计划变成现实。

在执行任务的时候,我也是从小事做起,每天对自己的执行力进行考核。

比如听一小时的英文音频,是否真的听了整一个小时而没有走神?如果以他人的角度来看,是不是真的做到了心无旁骛?这样,通过实际行动来推动自己执行计划,让自己更加接近目标。

三、付出和取舍成功离不开付出,但是,我们也需要懂得取舍。

你不可能同时成为一名优秀的程序员、画家、小说家,你需要更多地时间和精力去发展自己最擅长的事情。

因此,在完成小事情的过程中,也需要做好取舍,充分利用时间和精力。

在迈向大目标的道路上,必须有所付出,也就必须有所取舍。

比如说,有时候为了读完一本书,我会选择放弃晚上的娱乐时间,利用这段时间来读书。

这样做虽然会有点失去娱乐期待,但是无疑可以收获更多学习的收益。

细节之处,成功之路_2021初二作文范文

细节之处,成功之路_2021初二作文范文

细节之处,成功之路_2021初二作文范文成功,是每个人都向往的目标,无论是成为一名优秀的学生、职业人士,还是成为一位成功的企业家,都需要在日常生活中注重细节之处。

这些细节,也许看似微不足道,但却能影响一个人的成败和未来。

下面就让我们一起探讨一下,细节之处如何成就成功之路。

第一,细节决定态度。

一个成功的人,不仅拥有积极的心态,还要注重细节并对待每个细节都虚心对待。

比如,你是否善于将每个小任务按照优先级先后安排好,是否会及时整理好每次会议的笔记和行动计划,是否在协作中始终保持高效,这些都是展示出你具备优秀、专业的细节思维能力的有力因素。

细节对于一个人来说,决策着态度,有了正确的态度和注意细节精神,才能充分的洞察问题和寻找问题的解决途径,这也是搭建成功之路的第一步。

第二,细节决定行为。

细节决定着人的行动,因为细节往往是成功的关键步骤之一。

比如在职场上,维护好与同事之间的良好关系、保持目标的清晰度和恰当的言辞交流,都需要花费精力对每个细节进一步把握和掌握。

细节影响一个人的行为,它们是成功路径的踏实基础。

只有从细节上不断提升自身的品质和能力,才能使自己在任何时候都保持清晰思维和坚定决策,做出正确的选择。

第三,细节决定成就。

成功路上,关键的步骤是细节,细节成就了严谨的思维以及持之以恒的勇气。

诸如,在求职时准备一份完美的简历、在工作中严格遵守规章制度、在学习中有科学、规律的计划,这些看似微小的细节都是走向成就的必经之路。

细节决定成就,无论是日复一日的平凡努力还是积累虽小却必定会绽放光芒的细节,都是一种自我追求、自我凝练的形式。

综上所述,细节对于成功的决定性作用不容忽视。

如何从中发掘这些细节,有标准、具备同理心和素养意识、多实践、及时反思总结是提高细节思维和实践的有效途径。

正是因为我们专注于细节,努力钻研和探索生活和工作中的每一个细节,不断提升自身的能力和专业素养,才有可能为自己打造成功的未来。

把常规做到极致就是创新

把常规做到极致就是创新

把常规做到极致就是创新米成关人们常说:“在平凡的岗位上干出不平凡的业绩”,说起来容易,真正做起来难。

与众不同,固然令人动容,平凡小事里也有大文章可做。

大家都在做的事情,如果没有出色的做法,没有闪光的亮点,没有突出的成绩,就彰显不出不平凡的地方。

偶有一日,在网上看到有这样一句话,此话令我一直回味无穷。

这句话就是“把常规做到极致就是创新”。

因为这看似平淡无奇的话语,却饱含丰富的学校常规管理工作方面的哲理,也蕴涵着一个学校常规管理者最朴实、最真实、最扎实的管理理念。

“做一件好事容易,做一辈子好事难,把一件好事干好更难”。

帮助一次孤寡老人,拾到东西交给失主,这样的助人为乐小事情,我们每个人可能都做过一件或两件,但是要像雷锋那样“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,却不是常人力所能及的。

但是雷锋却从小事做起,从细节入手,把这样的小事情做到了极致,这就是创新。

所以人人敬佩他,世世代代学习他。

把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡。

由此联想到我们的教学常规管理,不得不令人反思。

比如校本教研集体备课活动,现在提起它没人觉得新鲜,但几乎所有学校都还在进行集体备课。

可真实的情况可能是许多的集体备课在走过最初的热情后开始慢慢降温或流于形式。

落实教学工作常规是一个老生常谈的话题,现在似乎一提到常规,不少人都会不屑一顾,认为天天在讲,时时在说,行动上也在落实,已经是一件太平常不过的事情了。

但如果我们来一个“回头看”,就会发现不少问题。

我们的教学计划年年写,年年挂,却早已成为一种摆设,我们教师天天备课,天天在上课,却是年年一个样。

把常规管理留在口头上,做在表面上,没有深入到底,使常规管理成为一道“面子菜”。

我认为我们的教学常规疏于管理,没有把“把常规做到极致就是创新”这句简单却又包含哲理的话语,真正当做我们常规管理的“座右铭”。

“认真研究教材、精心备课;上课铃声响起,教师准时进教室,全体起立,师生问好;激励学生上课认真听讲,积极思考;课堂教学中互相尊重,互相信任,互动交流,建立平等的师生关系…….”这些看似是课堂教学中的“小事”,但我想就是这样必要的教学常规,如果不能持之以恒,不认真抓好每一个环节,不抓实每一个工作细节,落实常规就是一句空话,课堂改革、教学创新更无从谈起。

中学早读课管理务实

中学早读课管理务实

瓦窑中学早读课管理务实瓦窑中学季景华2011年新沂市中小学校长暑期培训结束了。

专家学者们所做的精彩报告让我获益良多。

特别是江苏溧阳后六中学胡建军校长的《常规+细节+过程=创造奇迹——一条低耗高效的成功之路》给我印象最深。

他们改革创新不搞花样,走出一条低耗高效的精细化管理模式。

我感触最深的就是“创造性地实施常规管理可以成就一所学校”。

是呀,抓好常规就是指常规管理要讲究规范性和科学性。

只有管理行为科学而规范,管理工作才能扎实而有效。

因此,抓好常规是开展好学校管理工作的必备的前提。

例如他们的早读课管理,明确文科教师的几个规定性的动作,强调文科教师前一天放学前,必须到班把第二天早读课的学习内容、任务要求布置好,并写在黑板上,到第二天早读下课前的五分钟或是正课上课的前五分钟,进行严格检查。

这样有布置,有落实,有检查的做法,早读课就不要教师看、管,既减轻了教师的工作负担,又激发了学生学习的内驱力,既养成了学生学习的自觉性,又培养了学生自主学习的良好习惯。

作为分管教学的副校长,我发现我校早读课现状存在问题:初高中的早读一般都是语文、英语平均分配。

一个星期平均每科2-3节,一个学期下来一科最多40-50节,每节最多30分钟,全期大约20-25个小时。

内容单一枯燥;主要以读为主,而没有听、说、写等方式的参与。

一般来说,早读课一开始,绝大部分同学都能大声朗读课文,学习氛围极浓。

但十几分钟后,读书的声音就渐渐小了下来。

有的同学开始默读课文,有的同学则毫无目的的翻书,这课看一看,那课瞧一瞧,有的同学甚至讲话,做小动作。

读的内容太没有趣味,反复读同样的东西也很容易感到厌烦,而且,那么长的时间都大声地读的话太累。

总之,大多数学生学生早读课只能是信手翻开,兴趣所至,吼上几声,眼到口到而心未到,学生只是被教师驱赶着为读而读,没有用心、用情去读,而是有口无心地“念着经”。

早读课总是刚开始大声,逐渐小声,最后无声。

这样的早读事倍功半,而且容易导致学生做事心不在焉,缺乏目的性。

工作无小事,细节成就卓越[精选五篇]

工作无小事,细节成就卓越[精选五篇]

工作无小事,细节成就卓越[精选五篇]第一篇:工作无小事,细节成就卓越工作无小事,细节成就卓越——读《细节决定成败》有感闲暇时分阅读了《细节决定成败》一书,受益匪浅。

其中“工作无小事,细节成就卓越”这一点,对刚工作不久的我有很大的启示,于是此书的一字一句更显真切。

细节需要认真做好工作中的每一件小事海尔总裁张瑞敏说过,“人的每一步都会对未来产生深远的影响,细节往往是决定一个人成败的关键因素,关注细节才能成就大事”。

曾经听过这样一个故事,在一个即将进行面试的大厅里聚集了最后一轮参与面试的人,他们都很自信,都很优秀。

但最后只录用了一名表现平平的人。

为什么?其实从每一位面试者进入大厅,面试便已开始,面试的题目便是大厅中倒在地上的扫帚。

参与面试的十多位优秀青年中,却仅仅只有一位愿意将它拾起。

总裁最后像大家解释说,当大家工作能力不相伯仲的时候,选一位在如此紧张的氛围中居然能静下心来发现一把倒地的扫帚并将它归为原位,这个细节表明的是一个人的心态和平时的工作作风。

这个故事对我影响很大,“细节决定成败”被它发挥的淋漓尽致。

在我面试的时候也时刻提醒我注意细节,放松心情,沉着应战。

在工作中,认真做好每一件小事,反映的是一种尽职尽责、一丝不苟、善始善终的职业道德和精神,也是一种使命感和道德责任感。

可以这样说,平时的每一件小事其实就是一个房子的地基,如果没有坚实的地基,想象中美丽的房子,只会是“空中楼阁”。

细节需要杜绝一心二用,一次只做一件事富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。

就像使用电脑一样,有的人将需要看的电视剧打开缩成一个小尺寸比例拉在电脑一角,然后又开始打开不同的链接浏览网页,常常会弄得电视剧缓冲缓慢,不流畅,网页有时浏览完了也不知所谓,还需要倒回去重新阅读。

花费的时间和精力往往比认真阅读完信息后再洗个澡舒舒服服的看电视要多很多。

你会发现,无论是工作还是其他,专心致志的投入哪怕是一个小时,都抵得上一整天一心几用所出的成果。

创造奇迹的行动如何一步一个脚印走向成功

创造奇迹的行动如何一步一个脚印走向成功

创造奇迹的行动如何一步一个脚印走向成功
如果你有梦想,想要创造奇迹,那么一步一个脚印地走向成功将会是至关重要的。

成功并非一蹴而就,而是需要持之以恒、勇往直前的行动。

让我们一起来看看如何通过坚定的决心和积极的行动,实现自己的奇迹之路。

清晰明确的目标是关键
要想创造奇迹,就需要确立清晰明确的目标。

将梦想转化为具体的目标,并确立可实现的里程碑,这样才能让你的行动有方向性。

无论是短期目标还是长远规划,都需要有计划地前行。

勇于行动,不畏失败
成功之路充满了坎坷和挑战。

但是要失败并不可怕,关键在于你是否敢于行动、敢于面对失败并从中吸取教训。

只有勇于迈出第一步,才能开始你的奇迹之旅。

持之以恒,永不放弃
在追逐梦想的过程中,永远都不要放弃。

遇到困难时,不要畏惧,而是要坚定信念、持之以恒。

只有坚持不懈、脚踏实地地去努力,才能最终取得成功。

快乐前行,享受过程
创造奇迹的过程并不轻松,但也可以是充满乐趣的。

在前行的过程中,不妨停下来,欣赏身边的风景,感受成长带来的喜悦。

保持积极向上的心态,享受每一步脚印带来的满足感。

最终目标:成功
成功并非一蹴而就,而是每一个踏实行动的积累。

只要你坚定目标、勇敢行动、持之以恒、享受过程,最终你定能创造属于自己的奇迹,走向成功之路。

创造奇迹的行动,需要我们不断前行,不畏困难,坚定信念,享受过程。

只有这样,我们才能真正实现自己的梦想,走向成功之路。

让我们一步一个脚印,勇敢前行,创造属于自己的奇迹!。

励志演讲:注重细节,促成功之路

励志演讲:注重细节,促成功之路

亲爱的朋友们:大家好!“泰山不拒细壤,故能成其高,江海不择细流,故能成其深。

”麦当劳关注食品制作的每一个细节,取得巨大成功,巴林银行忽视了一个极为平常的细节,导致银行倒闭。

可见,我们要想成功,就必须注重细节。

注重细节促使事业成功。

英国一位作家曾这样说道:“细节是构成金字塔的一块块方石,是铺就铁路时自甘居下的一条条枕木。

”我们只有关注细节,把握细节,演绎细节,才能把握人生和命运。

徐虎,他的每一次上门服务,从个体上看都是如此之平凡、普通,但正是这无数个细节成就了他的光辉形象,使他为人们所敬爱。

爱因斯坦,他的天才造就了相对论,但他的演算并没有复杂的微积分,没有精致的三段论,只有几万次看似普通的计算,推理或证明本身很微小,但正是这些微小的细节促成了人类科学史上的一次突破和飞跃。

正是因为他们注重了工作中的每一个细节,他们的事业才取得了非凡的成功。

忽视细节导致事业失败。

德国的一位建筑师卡尔说:“是细节成就了一幢幢高楼,忽视细节就等于忽视自己的事业与生命,上海地铁二号线是我们自己设计的。

上海地处华东,地势平均高处海平面就那么有限的一点点,一到夏天,雨水经常会使一些建筑物受困。

设计者由于忽视了一个极为普通的细节,在地铁的每一个室外出口设计三节台阶,致使成本大大增加,无法与德国人设计的二号线相比,宣告了我们设计上的失败。

美国“挑战者号”的碎片不正是忽视细节最好的见证吗?由于一个螺丝钉没有拧紧从而导致一架航天飞机的损毁,这是多么惨痛的教训!如果我们设计者没有忽视那三节台阶,如果我们再多那么一点点严肃与认真,又怎么会有那无尽的修补与悔恨?如果那位拧螺丝的美国人能够深深认识到那个螺丝钉的重要性,认识到细节的重要性,我们的宇宙就会多一位坚强的探索者。

忽视细节,遭受失败。

这是无法辩驳的道理。

细节不细,生活中的我们不能漠视细节,因为细节孕育成功。

在生活节奏日益加快,社会分工越来越快的今天,细节显的更多种。

从某种意义上说,生活就是由一个个细节组成,没有细节就没有生活。

细节决定成败心得细节成就完美

细节决定成败心得细节成就完美

细节决定成败心得细节成就完美“中国决不缺少雄韬伟略的战略家。

缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。

”“中国有13亿人口,不管多么小的问题,只要乘以13亿,那就成为很大的问题”。

海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起.古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易.有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败.因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成.让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美.只有这样,你才会取得不断的成功.看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好.而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路.汪中求说如何把细节做好,最重要的,第一是认识,第二就是训练。

团队就是格式化,就是将细节训练成习惯。

所谓的团队就是经过格式化的模式,能够达到一定默契的队伍,否则只能叫乌合之众,而乌合之众是不可能有战斗力的。

所以进入团队以后需要进行格式化,需要进行很多操作规范的培训,必须非常严格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我们的工作习惯。

例如:自己今天的学习工作安排有量化吗?学习的态度端正吗?所犯的错及时改正了吗?记录本非常整洁吗?遇到不明白的问题及时请教了吗?同样的问题绝没有犯过第二次吗?你明天的学习计划做了吗?……等等。

对照自己的学习工作,存在着的不足之处,在今后的学习工作中急待提高,在细节上多下功夫,使自己不断进步提高。

年底回顾打破常规创造奇迹

年底回顾打破常规创造奇迹

年底回顾打破常规创造奇迹年底回顾:打破常规创造奇迹年末将至,我们迎来了一个新的时刻,是时候回顾过去的一年,审视我们的成长与收获。

在这个特殊的年份里,我们经历了许多挑战和困难,但也见证了无数个奇迹的诞生。

本文将以年度回顾的方式,记录下这些打破常规与创造奇迹的瞬间。

一、勇敢面对挑战回首2021年,无论是经济领域、科技创新还是社会发展,我们都面临了前所未有的挑战。

全球范围内的新冠疫情,给各行各业带来了巨大的冲击,但我们没有退缩。

医务人员舍小家顾大家,冲锋在前,用他们的勇敢和专业,抗击病毒,保护我们的健康。

在全民防控的号召下,人们自觉戴口罩、保持社交距离,共同抗击疫情。

二、科技创新引领未来科技的力量在这一年中愈发彰显出来。

5G技术的快速普及,使我们的生活变得更加便捷。

人工智能、大数据、云计算等创新技术的应用,助推了各行各业的发展。

线上办公、线上教育、线上娱乐成为了新的常态。

科技创新不仅为我们的生活带来了便利,也为经济的复苏奠定了坚实基础。

三、实现高质量发展在经济领域,我们努力打破常规,推动高质量发展。

积极促进创新创业,支持新兴产业的发展壮大。

传统产业也在转型升级中寻求突破,加大绿色、智能化改造的力度。

同时,注重改善民生,加强社会保障体系的建设,推动全民健康。

这些努力在全年的发展数据中得到了有力印证,我们迈入了全面建设社会主义现代化国家的新阶段。

四、科学发展、绿色发展同步推进在环境保护方面,我们也取得了重要的成果。

坚决打好蓝天保卫战和水环境治理攻坚战,大力推动绿色发展。

减少污染排放,加大对可再生能源的利用,推动清洁能源的发展。

在国际环境合作中,我们积极履行国际责任,为全球生态文明建设作出了重要贡献。

五、文化交流架起友谊之桥尽管受到疫情的限制,但文化交流依然没有停止。

线上展览、线上演出、线上论坛成为文化界的新常态。

文化交流不仅是加深国际友谊的纽带,也是促进文明互鉴的桥梁。

我们坚信,无论是面对面还是线上交流,都能够架起友谊之桥,让世界更加和谐。

国旗下讲话稿之国旗下演讲:抓常规+抓细节+抓过程=创造奇迹

国旗下讲话稿之国旗下演讲:抓常规+抓细节+抓过程=创造奇迹

国旗下讲话稿之国旗下演讲:抓常规+抓细节+抓过程=创造奇迹老师们、同学们:大家好!子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。

”六月即将来临,这是高初三学子收获的季节,是莘莘学子面临挑战的日子!要实现我们的学子梦,我们的教师梦,我们更应注重教育过程,善于抓住教育细节,把常规工作做细做实。

教学常规工作是学校的校本文化,它支撑着学校向更优秀的层次发展,抓好教学常规工作,教学质量就能得到提高,学校办学特色就能逐步显现。

抓好教学常规管理,具体要落实以下几方面:1、抓实集体备课管理,各备课组老师要制定切实可行的教学策略,选择适宜的教学媒体,设计具有目的性、针对性的教学导案;2、抓实课堂教学管理,老师需按时上下课,督促学生在课本上做好笔记,学生应认真听课,不打瞌睡、不玩手机、不开小差,养成良好的听课习惯;3、抓好课后作业管理,老师应增强作业的针对性、层次性,做到作业有布置、必批改和讲评,学生要做到按时完成作业,及时改正吸收。

细节是教育教学成功的关键,只有注重细节、研究细节、善待细节,我们才能将教育做到极致。

作为一名合格的教师,不仅仅要完成规定的教学任务,还应注意许多日常的细节,这是决定其教学成败的关键。

作为学生,学习成绩的好坏以及个人素质的培养都在于平日的点点滴滴,是否按时上课,是否尊敬师长,是否完成作业、是否吸收了学到的知识,都是成为优秀学生的重要因素。

不管是细节注重的培养还是教学常规的落实,都是一个漫长的过程,都是逐渐形成的习惯。

正如刘爱平校长说过:“成功是良好习惯的养成”。

我们办学质量的提升不仅要看结果,更要看过程,只有把过程抓实,才能真正落实教学管理常态化。

党的群众路线教育实践活动要求:切实改进工作作风,反对不务实效的形式主义,因此,我们教师更要“立足细节抓常规,规范管理求实效”,关注常规,从细节入手,从常规抓起,常抓常新,扎扎实实地推进素质教育。

希望老师和学生共同努力,把常规做好,把细节抓严,把过程抓实,共同创造赣州四中教育质量的奇迹!。

外出学习汇报材料

外出学习汇报材料

外出学习汇报材料外出学习汇报材料外出学习汇报材料付远荣202*年4月26日27日,我有幸到楚雄参加了名为“楚雄市北城小学(结队同行、协作共进)参与式教学展示活动”。

首先我感谢学校领导给了我这次外出学习的机会。

在短短二天时间的活动中,共观了11节课,有语文课,数学课,英语课,信息技术课,三生教育课,还有一节专家的点评课,有新授课、复习课、试卷讲评课,年级涉及二至六年级,可以说是内容丰富多彩,让我受益匪浅,感受很多。

同时也从这些优秀教师的身上,学到了许多。

现在谈谈我的一点收获:如果说北城小学的老师们所展现出来的就是参与式教学的话,那么我的最大的一个收获就是真正明白了什么是参与式教学,之前可以说我都是有点懵懵懂懂的,对于什么是参与式教学以及怎么操作,比如像那个学案的编写理解都不是太深,通过这一次的观课学习,使我的理解深深地进了一大步。

他们的课堂教学都形成了一个模式,那就是进入课题以后出示问题,然后是三点活动要求,按照活动要求组织学生开展学习。

比如丁艳萍老师上的《生命》这一课,进入课题了以后出示问题一:课文围绕生命写了那几件事?活动方式:1、快速读课文,边读边思考。

2、组内交流,用小标题概括,记录在白纸上。

3、小组代表在班上交流。

问题二:从这个实例中,作者引发了对那些生命的思考?给你什么启发?活动方式:1、有感情地朗读相关段落。

2、勾画出含义深刻的语句,结合生活实际谈谈自己的感悟。

3、小组代表在全班分享。

最后总结反思,介绍作者资料事迹问:看了这些你想说什么呢?可以说他们的这11节课都是以这样的模式来上的。

首先就是提出问题,然后活动方式一要求学生怎么样活动,活动方式二在小组内交流,活动方式三代表在班上交流,他们都是以这样的模式进行课堂教学。

第二点收获就是觉得每一位老师的课都是实实在在的,不追求花样。

讲课的老师完全是站在学生的角度去考虑,了解学生的起点,通过学生已有的知识来获取新知的。

比如何老师执教的三生教育课《消防安全伴我行综合实践活动》一课,他的设计完全是根据学生的实际观察,实际走访拍照、搜集资料等来到课堂上通过大屏幕中的资料展示,让学生从中进一步获取信息,让学生从这些具体的画面效果中通过探讨和理解达到消防安全的深刻认识,我觉得他讲课很朴实,达到了相应的目的。

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• 初二年级学生两极分化最严重,年级工作的重 点是强化管理,做好课堂教学中的防差和课后 的补差工作,尤其是课堂中的防差工作。
• 初三年级重点是通过对学生进行理想、目标、 前途教育,激发他们的内驱力,做法上抓两头 促中间,大面积提高教育教学质量。
30.2%
全市37所学校
06 568分 第一 年
48.3%
07 577分 第二 年
40.8%
4、从默默无闻到一鸣惊人
(1)、地方老百姓心中的后六中学: “辛勤的园丁,您们辛苦了,后六人民感谢 您”、“后六中学,您是后六人民的骄傲,后 六人民以您为荣”、“后六中学在平凡中创造 了教育奇迹”、“三流的办学条件,一流的教 育质量,这就是我们心中的后六中学”。
的。
3、抓实过程是开展学校管理工作的保障
抓实过程,就是在学校管理的过程之中, 持之以恒地抓严抓好各项管理措施,始 终如一地落到实处,以达到管理工作实 效性和长效性的有机统一。因此,抓实 过程是开展好学校管理工作的有力保障。
(1)强化质量目标意识,抓住年级工作重心。
• 初一年级重点是做好中小学衔接工作,抓学生 的行为习惯和良好学习习惯的培养,旨在夯实 基础。
常规+细节+过程 创造奇迹
一条低耗高效的成功之路 江苏溧阳后六中学 胡建军
一、学校发展的基本情况
1、“灯下黑”的破落农村中学: 撤并学校之列,13个班级,600多位学生, 42位教职工,师资短缺,结构性缺编严 重,优秀教师不断竞争进城,优秀生源 不断外流,办学条件艰难,设施设备极 其简陋。
2、管理宗旨:
(2)、“后六现象”的形成:
06年下半年以来,来自全国二十多个省 份的教育系统领导、校长和老师,到后 六中学参观考察,对后六中学的办学经 验进行广泛的交流探讨。全国各地教育 行政部门组织到后六中学参观考察学习 的人数已近三万多人次。
成绩背后,后中人的感悟
1、学校发展离不开精神引领
2、实施低耗高效的管理模式 常规+细节+过程 奇迹
多一点大局、少一点计较;多一点理解、 少一点误解;多一点真诚、少一点猜忌; 多一点和谐、少一点纷争;多一点爱心、 少一点埋怨;多一点奉献、少一点索取, 从而创设一个团结、和谐、奋进的校园 氛围。
三、管理的实践与反思
管理的策略:
做足“三字文章”,在常规方面抓“好”,在 细节方面从“严”,在过程方面求“实”,努 力形成自己的办学亮点。
学校发展离不开精神引领
1、不同时期,不同口号,不断引 领,不断进取。
(1)校长寄语:“教育是良心工作,办好 一方教育,服务一方百姓,成就一代孩 子是后中教师的由衷誓言。”
(办学理念)
(2)“后中人,人人有希望,个个须努力; 只有拼搏今天,才能拥有灿烂明天。”
“小米加步枪,照样搞教育。”
“释放潜能,挑战自我;抓住机遇,敢于争 先。”
(2)管理理念:“一头狮子领着一群羊, 胜过一只羊领着一群狮子,我们每位管 理者扮演的角色必须是一只狮子”。
“管理者要在能力极限的边缘领跑”
(3)管理原则:管理不仅要管,更重要的 在于理,40%是管,60%是理,要做到 先理后管,多理少管,边理边管,绝不 能只管不理,“理”就是梳理、引导, 在遵循教育规律的前提下,理顺“管” 与“理”的关系,真正实现管理的人文 化。
管理的目标:
教学必须反璞归真,就是要把先进的理念变成 明明白白的工作要求,就是要求真务实,让一 流的目标成为扎扎实实的行动步骤,教育的健 康发展最根本的就是回归到常规。
1、抓好常规是开展学校管理工作的前提
抓好常规就是指常规管理要讲究 规范性和科学性。只有管理行为科学 而规范,管理工作才能扎实而有效。 因此,抓好常规是开展好学校管理工 作的必备的前提。
(1)早读课管理
• 明确文科教师的几个规定性的动作,强调文科 教师前一天放学前,必须到班把第二天早读课 的学习内容、任务要求布置好,并写在黑板上, 到第二天早读下课前的五分钟或是正课上课的 前五分钟,进行严格检查。这样有布置,有落 实,有检查的做法,早读课就不要教师看、管, 既减轻了教师的工作负担,又激发了学生学习 的内驱力,既养成了学生学习的自觉性,又培 养了学生自主学习的良好习惯。
(1)课程常规
• 开齐开足,并认真上好,不认真上的副 课,实质就是搞破坏。
• 严格按课程计划标准执行课时。
(2)制度常规
• 公正公平、追求真实。 • 学校制度绝不是“韩信点兵,多多益
善”,因为有制度执行不力,甚至不执 行,形同虚设,比没有制度还要糟糕。
2、抓严细节是开展学校管理工作的关键
抓严细节,就是指采取具体的措施和方 法,不仅要有认真严谨的工作态度,一 丝不苟的工作作风,更要讲究精细化的 操作。
规范科学,求真务实,低耗高效,追求 卓越。
办学要做到有章可循,管理要做到科学 合理,作风要做到严谨踏实,策略要讲 究低耗高效。
严格执行课程计划,不加班加点,不上 夜自习,教职工工作负荷较轻,学生学 业负担并不重。
3、近三年中成绩
年份 总均分 市名次 优秀生录取比例 备注:
05 556分 第三 年
(2)作业管理
• 只有科学合理布置作业,才能真正做到 增效减负。
• 作业要懂得科学地放弃。 • 三个环节:精选、精练、精评。 • 只要学生把老师布置的作业认认真真做
了一遍,就叫完成了作业。
(3)45分钟课堂管理
四个定位: • 教学内容:7:2:1的7份为主。 • 教学对象:瞄准中下等学生。 • 衡量标准:教给还是教会多少。 • 防差工作:“差生”大部分是制造出来
“抓住新机遇,迎接新挑战,追求新目标, 再创新佳绩。”
(后中精神)
(3)“规范科学,求真务实,低耗高效, 追求卓越 ”
(管理宗旨)
(4)“今天我成就后六中学,明天后六中 学成就我”
“我们可以昂扬但不能张扬,我们可以自 豪,但不能自满,我们要务实但不能浮 躁。”
(后中精神)
2、管理者的引领
(1)每位教职工都是管理者。
(4)管理者做到“五心”:
“管人要管心,管心要知心,知心要关心, 关心要真心”。
(5)校长的一言一行是一所学校活化性的 制度。
3、教职工的引领
(1)增强“八大意识”:
目标意识、引领意识、管理意识、整体 意识、竞争忧患意识、过程意识、高效 意识、岗位意识,从而切实转变教职工 的观念。
(2)倡导“六多六少”:
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