三年级下册中传统节日
中国的传统节日小学三年级作文15篇
中国的传统节日小学三年级作文15篇中国传统节日,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,形式多样、内容丰富。
传统节日的形成,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
下面是小编整理的中国的传统节日小学三年级作文15篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
中国的传统节日小学三年级作文1每年的九月初九，就是中国的传统节日：重阳节。
俗话说得好：重阳节，要敬老，踏秋赏月去登高。
每年的重阳节，无论多忙，我们都要到爷爷奶奶家，和他们团聚。
在去年重阳节的前一天，我和爸爸妈妈开心得来到了商店，我们东挑挑，西选选，终于选到了自己满意的礼物——按摩器。
因为爷爷年纪大了，经常会腰酸背疼，按摩器很适合爷爷。
重阳节这天，我和爸爸妈妈买了好多菜，来到爷爷家。
正好姑姑姑父带着小宝哥哥也到了。
我拿出我精心挑选的按摩器，小宝哥哥也拿出他亲手做的贺卡送给了爷爷。
我们爷爷说：“爷爷，你喜欢我们送给您的礼物吗?”爷爷眼睛都笑眯起来了，把我和小宝哥哥一把搂进了怀里，连声说：“你们送的礼物爷爷很喜欢，我的宝贝们懂事儿了，长大了!”转眼间妈妈和姑姑做好了饭菜，我们把菜端了上来，哇!好多菜，还有爷爷最爱吃的剁椒鱼头，大家一起津津有味地吃了起来。
晚饭后，我对小宝哥哥说：“哥哥，我们用给爷爷捶捶背吧!”哥哥笑着说：“这个主意不错哦!”于是，我让爷爷坐在椅子上，我给爷爷捶背，小宝哥哥给爷爷捶脚!爷爷享受着我们的服务。
我和小宝哥哥又给爷爷讲了我们在学校里发生的有趣的故事，爷爷乐得哈哈大笑了起来。
“爷爷，我们不在您身边的时候，您觉得酸痛了，就用按摩器!”我一边按摩一边跟爷爷说，爷爷连连点头。
看到爷爷这样开心地笑，我也很开心!我们以后只要有时间，就陪陪老人，陪他们聊天，陪他们吃饭!中国的传统节日小学三年级作文2春节是我国的传统节日，也是一年一次的重要节日。
我最喜欢春节的理由有二点：第一就是压岁钱了，记得上次春节的时候，姐姐正在看书，突然一个鬼主意在我脑袋里“跳”了出来，我赶紧凑到姐姐跟前对她说，姐姐：“祝您春节快乐，万事顺利，身体健康。
从一月到十二月传统节日三年级下册必考
从一月到十二月传统节日三年级下册必考1、除夕——农历十二月二十九或三十习俗：吃团圆饭，祭祀，熬夜守岁。
除夕人们往往通宵不眠，叫做“守岁”。
除夕这一天，家里家外都要打扫得干干净净，还要贴门神、贴春联、贴年画、贴窗花、贴福字。
人们则换上带喜庆色彩和带图案的新衣。
2、春节——农历正月初一习俗：春节一般以吃年糕、饺子、汤圆、大肉丸、全鱼、美酒、苹果、花生、瓜子、糖果等为主；放鞭炮、给压岁钱、拜年、走亲戚、送年礼、上祖坟、逛花市、闹社火等众多活动，极尽天伦之乐。
春节是中国的传统节日，一家人吃团圆饭，一起看春节晚会。
4、元宵节时间：农历正月十五。
别称：元宵节也叫“灯节”、“灯夕”、“上元节”。
习俗：赏花灯,闹年鼓、迎厕神、猜灯谜。
5、寒食节时间：清明前一二天。
渊源：相传是为了纪念介子推,是中国传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。
习俗：禁止生火做饭，只能吃寒食。
6、清明节时间：公历4月5日前后，在中国传统的二十四节气中,由节气演变为节日的只有清明节。
别称：踏青节、行青节。
节俗：柴火寒食、扫慕踏青、插柳带花、荡秋干、蹴鞠(踢球)、放风筝、拔河、打马球等。
7、端午节时间：农历五月初五相传是为了纪念中国历史上伟大的民族诗人屈原。
别称：端阳节、龙舟节、正阳节。
习俗：悬钟馗像、挂艾叶、挂菖蒲、斗百草、驱除五毒、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、佩香囊。
8、七夕节——农历七月初七习俗：穿针乞巧、祈祷福禄寿、礼拜七姐、女红七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是过去姑娘们最为重视的日子。
相传农历七月七日夜或七月六日夜妇女在庭院向织女星乞求智巧，故称为“乞巧”。
9、中元节：农历七月十五习俗：放河灯、祭祖、祀亡魂、焚纸锭等意义：俗称鬼节，祭祀先人、放水灯等。
10、中秋节时间：农历八月十五。
别称：团圆节。
习俗：吃月饼、赏月、观潮、赏桂花。
11、重阳节时间：农历九月九日。
别称：老人节。
习俗：登高、插茱萸、饮菊花酒、吃重阳糕、观赏菊花等12、冬至：每年12月21、22日或23日习俗：吃饺子，吃汤圆，喝羊肉汤意义：冬季的开始，祭天祭祖。
三年级下册第三单元作文中国传统节日(推荐28篇)
三年级下册第三单元作文中国传统节日（推荐28篇）篇一：快乐的春节张瑷英伦爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
新年到了，大街小巷张灯结彩十分热闹。
今年的春节，是我最开心的一年，奶奶做了很多拿手菜，我看看奶奶写好的菜单，一共有二十多道菜，这时，妈妈来教我做可乐鸡翅。
首先，把可乐鸡翅放进锅里，再把美味可口的可乐倒进去，在妈妈的指导下，我终于成功的做好了可乐鸡翅！妈妈又做了一盘麻辣大虾，爸爸做了糖醋排骨，不一会，一大桌子丰盛的年夜饭就摆好了，我们一家人围着桌子一边吃着，一边看着春节联欢晚会！这时候，就听到外面噼里啪啦的鞭炮声，我和爸爸爷爷一起去放鞭炮了，爸爸说：“你来点燃鞭炮吧！”我往后退了几步，烟花像火箭一样，嗖的一声飞向了天空，天空中就像花的世界，花的乐园，看得我眼花缭乱。
我真希望每一天都像过春节一样，每一年的春节都开心快乐呀！篇二：有趣的端午节作者：宋家旭今天我像以前一样跳来跳去的回家。
我刚打开门一船香味淡淡的清香扑鼻而来，我随着香味来到了厨房，我看是美味的粽子，有一股喷香喷香的糯米味儿，我三下五除二的就拿起了大大的粽子，扒开它的绿衣裳，狠狠地咬上一口，里面的水全都爆了出来，十分的美味。
有的时候我就在想我会吃粽子，可我不会做因此我就和我奶奶一起包了起来，奶奶说先拿起一片大叶子，在把它撅起来，可是我撅了大半天也没撅起来，我想是不是有一步错了，我后来知道了，我少了一步，我奶奶帮我弄了一遍就弄好了，我左思右想，我终于知道是为什么了，我照我想的那样又试了一遍我成功了我非常开心，可奶奶说：“别高兴的太早，还有很多步，我经过包粽子的一番琢磨，我学会了，以前20分钟也包不上来，现在5分钟不到就包好了，我非常开心。
好了这就是我喜欢的端午节，你们喜欢吗！篇三：元宵节作者：姜晓瑜过完年了，就是元宵节。
正月是农历的元月，古人称其为宵，而十五又是一年中第一个月圆之夜，因此称正月十五为元宵节，是春节之后的第一个重要节日。
三下第三单元：中华传统节日
三下第三单元：中华传统节日中国有着悠久的历史和灿烂的文化，其中包括许多丰富多彩的传统节日。
这些传统节日承载着中华民族的文化传统和价值观念，为人们带来欢乐与美好的时刻。
在三下第三单元中，我们将介绍中国的一些传统节日，让我们一起来了解并感受这些千百年来传承下来的文化遗产。
春节是中国最重要的传统节日之一，也是中国的新年。
春节是中国农历的一月初一，是中国最重要的传统节日。
春节的庆祝活动通常持续15天，其中包括家庭团聚、祭祀祖先、拜访亲朋好友、赏花灯、放鞭炮、舞龙舞狮等。
除夕夜，家家户户都会团聚在一起吃年夜饭，迎接新的一年的到来。
而春节期间，也是孩子们最期待的时候，他们会收到长辈们的压岁钱，这也是春节带给孩子们最大的乐趣。
在大年初一，人们会去拜访亲朋好友，祝福对方新年大吉、身体健康。
春节期间还会有各种民俗表演活动，如舞狮、舞龙等，吸引了许多游客前来观赏。
元宵节是中国的传统节日之一，这一天是春节之后的第一个元月圆之夜。
元宵节的主要庆祝活动是赏花灯和吃汤圆。
在中国各地，元宵节赏花灯是一项古老的传统活动，人们会到公园、广场、街头等地方，赏花灯、玩灯会，欣赏各种形式的花灯，如龙灯、狮灯、舞人灯等。
而吃汤圆是元宵节的另一项传统习俗，汤圆象征团圆，代表了人们对美好生活的向往。
人们在元宵节那天都要吃汤圆，以求团团圆圆，来年生活甜甜蜜蜜。
清明节是中国传统节日中的一个重要节日，在农历四月的清明时节，人们会踏青、扫墓、植树等活动。
在中国传统文化中，把清明称为“寒食节”，是为了纪念战国时期的伍子胥，以及提醒人们不要忘了忠臣孝子的精神。
在清明节，人们会去扫墓祭拜祖先，并在坟头上献上鲜花和食品，以示尊敬和缅怀。
清明还是一个适合踏青的好时节，人们会到郊外赏花、赏草，感受大自然的气息。
还有一些地方也会举办一些有趣的民俗活动，如放风筝、打马球等，吸引游客前往。
端午节是中国的传统节日之一，也是中国民间的传统节日之一。
每年农历五月初五，这一天是为了纪念中国爱国诗人屈原而设立的节日，是中国八大传统节日之一。
三年级下册中华传统节日作文春节（通用50篇）
三年级下册中华传统节日作文春节三年级下册中华传统节日作文春节（通用50篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的三年级下册中华传统节日作文春节，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级下册中华传统节日作文春节篇1听说今年的元宵节，居委会将在小区活动室举办丰富的活动，大家还可以在那里做灯笼呢。
于是元宵节那天，我早早地起床吃完早饭，就直奔活动室。
当我来到活动室时，这里已经很热闹了。
好多小朋友都在材料区取做灯笼的材料，我也迫不及待地去取来了做灯笼的材料。
开始做灯笼了，不少人拿着材料在互相请教怎么做灯笼。
还好，我早有准备，在网上下了一个做灯笼的视频反复看了好几次。
我回忆着视频内容，很快就拼出了灯笼的大体轮廓。
然后，我拿起红色的“福”字，小心翼翼地贴上去。
最后，我在灯笼的下面挂上了美丽的流苏，再贴上一张写有灯谜的纸条，一个漂亮的灯笼就大功告成啦！再看看周围，有很多小朋友的灯笼也纷纷诞生了：有憨态可掬的卡通灯笼，有古色古香的宫灯，有精致的荷花灯笼……等大家的灯笼都做好后，主持人让我们把灯笼挂了起来，然后自由选择灯谜进行猜灯谜的活动。
没想到我居然被自己做的灯笼上面的灯谜给难住了，惹得周围人一阵哄笑。
活动一直持续到了中午，大家都玩得很开心。
多么有意思的活动，多么有意思的元宵节啊！三年级下册中华传统节日作文春节篇2我们的传统节日有很多，比如：重阳节、中秋节、春节。
其中，我最喜欢端午节，你想知道我们家是怎么过端午节吗？想知道的话，那就往下看吧！在这一天，妈妈早早地起床，她对我说：“快起来帮我一起包粽子吧！”我说：“好的。
”我一骨碌地爬起来，穿好衣服，去洗手，准备开工。
这时，我突然想起一件事，我对妈妈说：“我还不会包粽子呀！您怎么叫我来和您一起包呢？”妈妈说：“今天。
语文三年级下册综合性学习中国传统习俗(附范文)
语文三年级下册综合性学习中国传统习俗
(附范文)
语文三年级下册综合性研究中国传统俗
介绍
本文档提供了一份综合性研究中国传统俗的范文，供三年级下册的语文研究使用。
研究中国传统俗有助于增进学生对中国文化的了解，并培养他们的爱国情怀和文化自信。
范文
中国传统俗是丰富多彩的，充满了深厚的文化底蕴。
以下是几个代表性的传统俗：
1. 春节：春节是中国最重要的传统节日，通常在农历新年期间举行。
人们会贴春联、放鞭炮、吃年夜饭，并进行丰富多样的庆祝活动，如舞龙舞狮、舞蹈表演等。
2. 清明节：清明节是祭祀祖先和扫墓的重要节日，通常在每年
的4月4日至6日之间举行。
人们会扫墓、烧纸钱，并清理墓地，
以表达对祖先的敬意和思念之情。
3. 端午节：端午节是为了纪念古代诗人屈原而举办的传统节日，通常在农历五月初五举行。
人们会吃粽子、赛龙舟，并举行粽子包
饺子等传统活动，以庆祝这一节日。
4. 中秋节：中秋节是中国传统的团圆节日，通常在农历八月十
五举行。
人们会赏月、吃月饼，并举行各种传统游戏活动，以表达
对团圆和家庭的思念之情。
通过研究中国传统俗，学生们可以了解到中国文化的独特之处，培养对传统文化的热爱和自豪感。
同时，这也有助于拓宽他们的视野，增进他们对多元文化的认知。
结论
综合性学习中国传统习俗对三年级下册的语文学习非常重要。
通过了解中国传统习俗，学生们可以培养爱国情怀、增强文化自信，
并提高他们的综合素养。
希望本范文能够为教师和学生提供一些参考，帮助他们更好地学习和传承中国传统文化。
中华传统节日(三年级语文下册第二单元作文)
中华传统节日——春节
春节是我国最重要的传统节日，也是整个农历年中最盛大、最欢乐的节日。
每年农历正月初一，人们都会度过一个隆重的春节，迎接新的一年的到来。
春节有一个古老的传说——年兽，所以在春节前夕每家每户都会张贴红色对联，挂起红灯笼，并点燃爆竹来驱走恶神邪魔，祈求平安幸福。
在除夕这天，全家人都要团聚在一起，吃团圆饭，象征着一家人和睦相处。
还有一道必不可少的菜肴——饺子，取其“年年有余”的寓意。
吃完团圆饭后，在大年三十晚上，全家人会冒着严寒出门放烟火，舞龙舞狮，用喜庆的气氛来迎接新的一年的到来。
除夕为夜，大年初一为日，人们在大年初一穿着新衣服，拜访亲朋好友，祝福身边的人新的一年身体健康、万事如意。
孩子们还会收到压岁钱，这是长辈送给小辈的新年礼物，让孩子们可以在新的一年里旺旺发达。
春节具有很多不同的习俗和风俗，因为我们的中国是一个有着悠久历史的文明古国，所以在不同的地方，春节的习俗也略有不同。
比如，在南方一些地区，人们会扎彩龙、舞狮子，踩高跷等，展现了南方人民的喜庆热情；在北方，人们则会放烟花爆竹，赏花灯，庆祝节日佳节。
总之，春节是中华民族最重要的传统节日之一，我们要把这个节日好好珍惜，将其传统文化加以保护和继承。
三年级下册第三单元作文我最喜欢的传统节日
三年级下册第三单元作文我最喜欢的传统节日全文共7篇示例，供读者参考三年级下册第三单元作文我最喜欢的传统节日篇1中国有许多传统节日，其中有春节、清明节、端午节和中秋节。
我最喜欢也是印象最深刻的就是端午节了！每年的五月初五是端午节。
它是为了祭祀屈原，屈原是楚国伟大的爱国诗人。
为了纪念这一天，全国各地有赛龙舟和包粽子的习俗。
每年的端午节我们小海豚班会组织包粽子的活动。
老师会请来一些家长教我们包粽子。
首先要拿两片叶子卷成一个圆筒形状，再往里面放上糯米，最后在用线绑紧。
这样一个粽子就包好了。
我按照家长们说的做，当要绑线的时候，一些糯米漏了出来，我找家长帮忙，看见大人们包的真好。
于是，我学着大人的做法去做，包的最后一个终于像了一些。
我心里非常的高兴！就这样，一个、两个……几十个粽子就包好了。
包好的粽子放到开水里煮了20多分钟。
整个教室里弥漫着浓浓的粽香！每一个小朋友都高兴的手舞足蹈，要吃香喷喷的粽子啦！发到粽子后，我们狼吞虎咽地吃起来。
吃完之后，每个人的嘴上、手上都有粘粘的糯米。
我爱中国的传统节日，也最爱我们的端午节！优爸点评：优爸从小作者的文章中能读到小作者对于端午节的情有独钟，文章开门见山地表达对端午节的喜爱，随后简要介绍端午节的起源，加深文章的文化底蕴。
文中的重点在于包粽子的过程，小作者的语言细腻，文字运用比较得心应手，“首先要拿两片叶子卷成一个圆筒形状，再往里面放上糯米，最后再用线绑紧”，这虽然是大人的教程，但也一定程度反映了包的过程，关联词的合理运用让过程得以有序地展开，这方面很不错。
小作者也恰当地加入自己在包的过程中遇到的困难，不过，优爸在这方面有一点想法，小作者可以用比喻或拟人的修辞，将漏出来的糯米形容得更生动，也可以将最后包好的粽子用对比的手法与之前的粽子做比较，这些都能增强文章的丰富程度。
三年级下册第三单元作文我最喜欢的传统节日篇2我最喜欢的传统节日你们最喜欢哪个节日呢?是开学的第一天吗?还是寒暑假的第一天?我最喜欢的是传统节日,尤其是春节。
三年级中华传统节日作文(12篇)
三年级中华传统节日作文（12篇）三年级中华传统节日作文（精选篇1）中国有许多传统节日，有端午节、重阳节、春节、中秋节……农历五月初五是端午节，传说是为了纪念历伟大的民族诗人屈原。
每到五月初五人们都有吃粽子，插艾叶菖蒲，赛龙舟，饮雄黄酒的习俗。
我喜欢吃粽子，也喜欢看包粽子。
今年的端午节嘉信茂广场举办了一个包粽子比赛的活动，我妈妈帮李奶奶报了名。
我们组成了一个助威团，成员有我和爸爸妈妈，还有我奶奶，奇奇和夏勇叔叔。
浩浩荡荡的来到了比赛现场。
好家伙，参加比赛的奶奶可真多呀，一个个信心十足，跃跃欲试。
主持人宣读完比赛规则：五个人一组，六分钟的时间，看谁包得多，又不洒米，还要外型美观。
包粽子比赛正式开始了，不一会儿时间有的奶奶包了十一个粽子，有的奶奶包了六个粽子，有的奶奶包了喇叭型的粽子，有的奶奶包了枕头型的粽子，比赛非常激烈。
终于轮到李奶奶上场了，我们怀着紧张的心情看李奶奶比赛。
开始比赛了，只见李奶奶拿了两片粽叶卷成了一个喇叭形状后，左手拿着卷好的粽叶，右手放了两勺米，然后一包小粽子就出来了。
李奶奶又赶紧把绳子的一头用牙咬住，另一头围着粽子绕了两圈，一用力，绳子断了。
李奶奶开始有点手忙脚乱了。
我们就给李奶奶加油鼓劲，她很快调整了过来。
比赛结束了，李奶奶本来包了八个粽子的，可是一个还没扎绳子，另一个一提起来就把米洒了一地，所以只能算包了六个粽子。
最后评奖的时候李奶奶得了一个参与奖。
这个端午节我们大家都过得很开心，很快乐。
我喜欢过端午节。
三年级中华传统节日作文（精选篇2）春节是中国的传统节日，春节是农历正月初一，又叫阴历年。
是我国民间最隆重、最热闹的节日。
它历史悠久，古称：元辰、元日……春节到了，意味着春天将要来临，万象更新。
人们载歌载舞迎接节日，年货也是必不可少的必备品，丰富多彩，美不胜收。
春节的习俗更多了，准备年货不能少，在这天人们会把家打扫的干干净净。
人们贴春联、挂年画、迎财神。
这天人们都穿上新衣服，去磕头拜年，得长辈祝福，在一起闲谈，孩子们也会得到一份期待已久的压岁钱，一家人坐在一起快快乐乐、高高兴兴的看春节联欢会，一起吃团圆饭，一起共度愉快节日。
三年级下册(部编)传统文化鉴赏：中华传统节日(共17张ppt)
中华传统节日
今天，就让我们一起走进我们中华 民族的传统节日吧！
节日小故事：“年”的传说
我国的传统节日
清明节 元宵节 端午节 中秋节 七夕节 重阳节 春节
春秋时晋文公重耳流亡又累又饿，介子推从大
腿上割下一块肉为重耳煮汤，重耳得知后感激涕零。
晋文公即位后，介子推则隐居绵山。重耳火烧绵山 以寻找，事后却发现他死在一棵枯柳下，并留下遗 言：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。” 为纪念介子推，晋文公将当天定为寒食节，并
春节
燃 放 烟 花 注 意 安 全
你想选择哪个节日来写呢？
清明节 元宵节 端午节 中秋节 七夕节 重阳节 春节
你想选择节日中的那件事来写呢？
开始写作
比一比，谁最棒。
写作小提示
加入学过的古诗更精彩。 加入学过的修辞更生动。
加入你的心情更真实。
谢谢观赏!
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据说，屈原投汨罗江后，为了寄托哀思，人们 荡舟江河之上，此后逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓 们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来 米团投入江中，后来就成了吃粽子的习俗。看来，
端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文
秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻 为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
中秋节的由来较多，例如：相传后羿娶了
嫦娥并成为帝王，可是他却成了暴君。有一天， 后羿从王母娘娘的手中求得到一包不死药。嫦 娥为拯救苍生免受后羿永远的统治，就把不死 药全部吞下，然后往月宫飞去。百姓们得知嫦 娥奔月后，纷纷在月下向嫦娥祈求平安吉祥， 由此便逐渐形成了中秋节拜月的风俗。
中华传统节日优秀作文三年级(精选20篇)
中华传统节日优秀作文三年级（精选20篇）中华传统节日优秀作文三年级精选篇1“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”今年我在婶婶家度过了一个难忘的春节。
早上刚起床，我便兴高采烈地穿上新衣吃完早饭，急急忙忙地跑出家门，等待着爸爸妈妈开车带我去婶婶家。
马上就要到了，我心里非常期待喜不自禁。
一进门妹妹就大喊道：“新年快乐！”婶婶和叔叔正在厨房里，忙活儿着，我和妹妹玩着玩着，转眼间，又到了夜晚“可以放烟花喽！”我不禁叫了起来。
叔叔和爸爸带着我们大家去指定场地放烟火，先是玩摔炮，“噼哩啪啦”，过年的喜庆都从摔炮里“冒”了出来，混合在了空气之中。
再是“火眼金睛”，点燃后火花从小人图案的眼睛部位“钻”了出来，这种烟花虽然好看，但是声音太响了，吓得我和妹妹连连后退。
最后，是“仙女棒”，它既好看又安全，我很喜欢它。
我们回婶婶家后又看起了春节晚会，节目非常精彩可笑，逗得大家前俯后仰。
睡觉时，我还笑眯眯的，心想：这可真是有趣，又难忘的一天呀！我眼皮—“沉”睡着了。
中华传统节日优秀作文三年级精选篇2“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……”。
春节是一个美丽而快乐的小姑娘，每年她都会来到咱们身边。
春节还有一个好玩的传说呢。
以前，山上有一只叫“年”的怪兽，一到春节就下来吃可怜的老百姓。
一年，怪兽“年”又来了。
一位白发苍苍的老爷爷把红色的春联贴在门上，把饭放在竹里烧“噼里啪啦！”把年吓得不敢出洞。
从此，这种办法就流传下来了。
春节来到的时候，我总是要求买爆竹，因为它好玩又好看。
我最喜欢金龙鱼牌的“扔炮”。
我轻轻地将“扔炮”放在地上，弟弟总会机灵地用他的小脚踩一下扔炮，又马上躲在我身后，经常逗得我哈哈大笑。
有时候，弟弟会向我要“子弹”（扔炮），然后朝我投向子弹。
“啪”！“弟弟，你这不是恩将仇报吗？”弟弟总会吐出他的舌头，说我听不懂的“婴语”，仿佛在说：“哈哈，笨蛋姐姐一个！这都躲不开”我和小弟总会穿着喜洋洋的衣服在“火海”中跑来跑去。
部编版三年级下册语文《综合性学习·中国传统节日》课件【三篇】
部编版三年级下册语文《综合性学习·中国传统节日》课件【三篇】教学目标1.展示活动成果。
2.通过交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言表达能力，体验传统文化的魅力。
3.培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。
教学重点引导学生交流展示自己研究中国传统节日的成果。
教学难点引导学生交流展示自己研究中国传统节日的成果。
教具准备课件课型精读课教学环节教师活动学生活动设计意图一、谈话导入，直入题目：二、解决问题，汇报结果三、整理归纳，教师小结四、提出希望1.导语：这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深入了解，相信大家很有收获，现在我们就来在班中展示一下自己的成果吧！2.板书课题，齐读课题。
（一）指导小组汇报交流1．小组汇报研究的节日专题。
2．指导全班交流。
下面就以学习小组为单位把搜集到的资料与大家交流一下。
其他小组成员边听边想，有问题可以及时提出。
A.写一写过节的过程。
（1）选一个传统节日，写一篇习作。
可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
（2）把自己的习作展示给大家看。
B.展示活动成果4．教师予以点拨、引导，提示学生未研究到的“点”。
5．教师总结本次活动的情况，以鼓励为主，根据学生个体专题小组的不同表现颁发各类小奖章。
如：表演奖，最新创意奖，同心协力奖等。
1．指导学生将自己所搜集的专题资料整理成册。
2．通过这次活动，你有什么收获？请把它写下来。
4.教师小结你们个个都是爱动脑筋的小专家，愿你们在传统节日文化这座宝库里，继续探索，愉快地遨游！总结：同学们，中国传统节日不仅是中华民族生活习性、民族心理的有力体现，还是中华民族的文化符号与象征。
我们要热爱中华传统文化，努力探究它！齐读课题各小组负责人宣读一下研究的节日专题。
以学习小组为单位把搜集到的资料与大家交流一下。
选一个传统节日，写一篇习作展示活动成果将自己所搜集的专题资料整理成册。
交流本次活动的感受总结谈话，引入题目，开门见山。
部编版小学语文三年级下册综合性学习《中华传统节日》教学课件
板书设计
中华传统节日 展示方式 补充材料 张贴 习作
第三单元·综合性学习
中华传统节日
第三课时
新知讲解
过节过程
新知讲解
组内分享习作
习作评价
组内习作评价
习作评价
个人习作展示互评表：
内容
过节的过程
评价标准
能写清楚一家人一起过节的过程
节日的习俗 能写清楚过节的习俗
印象深刻的事 所写的事与过节联系紧密
作业布置
把你们小组最受欢迎的作 品以实物、图片等合适的形式 展示到我们班的展示墙上吧！
板书设计
中华传统节日 小组展示 互动评价 展示赏析
综合性学习 中华传统节日
活动指导
1.自由组成小组，确定了解哪些传统节 日，怎么了解，用什么方式记录，然后各小 组分别展开活动。
2.整理搜集到的资料，小组内交流活动 成果，确定好小组准备展示的活动成果。
新知讲解
了解方式
询问长辈 图书馆 看影视片 民俗展览馆 收集制作实物
记录方式
摘记 拍照 画图 写文章
布置作业
1.小组确定所要调查的传统节日 及时间安排。
2.分工搜集资料。 3.确定记录方式。 4.总结节日习俗。
板书设计
中华传统节日 传统节日 公历、农历 学习小组 节日习俗
第三单元·综合性学习
习作例文
妈妈这时会为我们做上一桌子的大餐，每年都比往年更丰富。年年妈 妈都会做鱼，因为表示“年年有余”；饭桌上不只要有鱼还要有猪蹄，猪 蹄表示“有抓头”；过年包的饺子里，还要放一枚硬币，吃到这个硬币饺 子的人，来年一切事都会顺顺利利的，我们都抢着吃呢。
吃饭之前一定要先放一阵鞭炮，相传这样能够驱除“年兽”，来年保 安全。到了晚上睡觉时，灯也不能关，这样来年能够光明无阻。半夜12点 前后每家每户都又燃起了鞭炮，因为12点后为新年，放鞭炮是喜庆新年， 这个时间放鞭炮表示万象更新，大吉大利，也代表着辞旧迎新之意。
部编人教版三年级语文下册第三单元《综合性学习：中华传统节日》教案及教学反思
上面展示的哪些节日中：
中秋、端午、重阳节分别是农历八月十五、五月初五、九月初九，是中国传统节日；而“六一儿童节、三八妇女节”则是世界通用的节日，是一些公历节日，因而不是中国传统节日。
（三）分享、交流课前搜集资料
课前，大家去搜集了一两个自己最感兴趣的传统节日的资料，谁来和大家分享？（生生交流、师生交流，相互补充，师相机板书：风俗、食俗、由来、传说、诗词）（出示课件4）
5.活动中有什么感受感想，有什么收获可得及时记下来，带来和大家一起分享哦！
【设计意图：通过这一环节的活动，使学生明白中国传统节日是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分，明确什么是中国传统节日。】
【设计意图：师生分享交流搜集到的资料，将常见的传统节日和少数民族的节日进行详细介绍。这一环节搭建了一个生生合作、师生合作、探究分享的平台，体现了真正的平等、民主、教学相长的教学理念，激发了学生热爱中华民族优秀传统文化的热情。】
预设：可以在书上、网上查询、询问家长、老师等。
预设：可以列个表格记录下来。
（二）辨别传统节日和一般节日
1.一年当中除了春节，你还知道哪些节日？（生自由说）
师根据学生回答出示节日名。（出示课件3）
中秋、端午、六一儿童节、三八妇女节、重阳节……
老师也搜集了一些节日，大家判断哪些是传统节日，哪些不是传统节日？为什么？
我国有很多传统节日，节日里都有不同的习俗。让我们了解这些节日，并记录下来。
【设计意图：新课伊始借“春节”来唤起学生对春节的回味，充分调动学生的学习积极性，引导学生主动参与到活动中来，使课堂一开始就充满了快乐、和谐、互动的气氛。】
新课
教学
（）分钟
2、学习探究，辨别节日
（一）探讨方法
综合性学习：中华传统节日(课件)2023-2024学年统编版语文三年级下册
端午节：
中秋节：
重阳节：
• 九月九日忆山东兄弟
•
[唐] 王维
• 独在异乡为异客，
• 每逢佳节倍思亲。
• 遥知兄弟登高处，
• 遍插茱萸少一人。
你所知道的中国传统节日还有哪些呢？
春节 （ 农历正月初一 ） 元宵节 （农历正月十五） 清明节 (公历四月四－六日 ) 端午节 ( 农历五月初五 七夕 ( 农历七月初七 ) 中秋节 ( 农历八月十五 重阳节 ( 农历九月九 ) 腊八节 ( 农历腊月初八 )
除夕 ( 农历十二月卅日 )
春节 张灯结彩、欢聚一堂、 元宵节 中国的狂欢节、人山人海 清明节 思念故人，缅怀先辈，瞻仰烈士 端午节 春花好月圆
难忘的泼水节 火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。 1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水 节。 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上 撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升 上天空。人们欢呼着：“周总理来了！” 周总理身穿襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人 群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民 一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们 泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！ 多么幸福哇，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
三下第三单元：中华传统节日
三下第三单元：中华传统节日中华传统节日是中国人民丰富多彩的文化传统的重要组成部分，承载着丰富的历史文化底蕴和民俗风情。
在中国，每年都有很多传统节日，其中包括春节、清明节、端午节、中秋节等。
这些节日每一个都有着独特的意义和习俗，为人们的生活增添了浓厚的色彩。
在本单元中，我们将带领大家了解中国传统节日的由来、庆祝方式以及蕴含的文化内涵。
通过学习中华传统节日，我们能更好地了解中国的文化，增进对中国传统文化的认识和理解。
春节春节，又称中国农历新年，是中国家家户户最隆重的传统节日。
中国农历的正月初一被称为春节，这一天也是华夏民族的传统年节。
春节的由来有着悠久的历史，起源于中国古代的祭神文化。
据说早在上古时期，人们就会在新年的时候祭祀神灵，祈求来年风调雨顺、国泰民安。
后来，这一传统逐渐演变成了春节的庆祝活动。
春节的庆祝活动包括贴春联、送红包、走亲访友、看春晚、舞龙舞狮等。
贴春联是春节期间不可缺少的传统习俗，人们会在大门口贴上写有吉祥话语的红色对联，以祈求来年的吉祥和平安。
另一个不可忽略的传统就是快乐的走亲访友，《舌尖上的中国》第一季中所讲的，人们走亲访友的时候，往往会带上年货或者礼品，表达对长辈和亲朋好友的尊重之情。
中国中央电视台每年都会举办春节联欢晚会，邀请各路明星和名人共庆佳节，家家户户也会围坐在电视机前，观看这一年一度的盛宴。
在一些地方，人们还会表演舞龙、舞狮等传统表演，以庆祝新年的到来。
清明节清明节，古称“寒食节”，是中国传统节日之一，也是重要的祭祖活动。
清明节的由来与中国古代的祭祖文化有着密切的联系。
在古代，人们会在春分的时候扫墓祭祖，为的是表达对先人的思念和尊敬。
据《清明》中《清明》一诗记载：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，说明了古人对清明节的重视和哀思之情。
在清明节，人们会到祖先的墓前祭拜，为先人祈福，并献上鲜花和祭品。
人们还会在墓前祭拜三鞠躬，意为表达对先人的追思之情。
在一些地方，还有清明踏青的习俗，有的地方还会举行清明龙舟赛、踩堆、踏青等习俗，以增进家人之间的感情。
中华传统节日三年级300字作文12篇
中华传统节日三年级300字作文12篇中华传统节日三年级300字作文精选篇1听到了炮竹声，看到了窗花，对联。
我就想起了一个中华传统节日，就是春节。
在这个日子里，我们每个人都要回老家，和家人一起团圆，我一下楼就看见哥哥在写对联，看见爸爸在打扫卫生，看见妈妈在厨房里做饭，而我的任务则是要刷牙洗脸，吃早饭。
吃完早饭。
我和妈妈就开始了一个重要的任务，那就是——包饺子。
一开始，妈妈说：“面团都已经准备好了。
”我看了看面团问妈妈:“今天的面团怎么是绿色的?”妈妈说：“我是把地菜的水挤出来，和面粉混合起来，就成了这个绿色的面团了。
”我说：“原来如此。
”然后我们就开始包饺子了。
首先把面团揉好，再从面团上切三分之一下来，把那三分之一搓成长条。
接着用刀切成一小块一小块的，开始的时候我包的很难看。
但在妈妈的指导下，我渐渐学会怎样把饺子包的好看些了，妈妈包饺子的动作很熟练，一会就包好了几大盘，妈妈告诉我饺子代表团圆。
到了晚上，爸爸带我和哥哥一起去贴对联。
接着，就到了我最喜欢的事：放烟花。
看着各种各样，五颜六色的烟花急速升起，我想起了许多不能团圆的家庭，再看我们，是多么的幸运，幸福的感觉一下子涌上心头，愿我们家永远团团圆圆!中华传统节日三年级300字作文精选篇2我国的传统节日很多：清明节、端午节、七夕节、元宵节……其中，我最喜欢端午节了，因为可以吃又香又好吃的粽子。
每年端午节的时候，外婆总是会包粽子给我们吃。
她先买来优质的糯米，再找来粽叶，把糯米泡起来，然后把粽叶放在锅里煮。
听外婆说叶子煮煮就能发出香味。
一切准备就续，粽子开始包了。
只见外婆拿了一片粽叶，折成一个漏斗的形状，然后，把大米放到叶子里，接着把剩下的粽叶包住头部，这样就可以不让糯米漏出来，最后用线把粽子系得严严实实。
这样一个粽子就包好了。
就这样，一个、两个、三个……直到全部包好为止。
最后，外婆把粽子放到锅里煮。
几个小时候后，香甜可口的粽子终于出锅了。
粽子刚盛上来，我就拿起一个，剪开了线，又解开粽叶，把粽叶里的糯米团放到碗里，拿一双筷子吃了起来。
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部编版三年级语文下册第三单元作文
快乐的春节
在我们中国，传统节日有很多，比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。
但是春节才是我喜欢的节日。
为什么呢现在我就讲给你们听听吧！
提起春节，你们一定不知道里面还藏着一个非常有趣的传说。
传说中，有一个叫年的怪兽，他有两颗锋利的牙，尖尖的角，凶猛无比。
年每到新年就会去袭击一个小村子，伤害生命。
有一天，一个仙翁走过来，告诉村民年怕红色和响声，人们一听，连忙准备了红对联贴在门上。
晚上，年果然来了。
它一见红色，听到了锣鼓声，吓得赶紧跑了。
从此，村里太平了，所以有了年这个节日。
春节前，大家忙得不可开交。
我和妈妈来到超市买蔬菜、零食、装饰的贴画、年货等。
只见超市里人山人海，商品琳琅满目，真是应有尽有。
我和妈妈用车子推着选购的商品去付账，可是队伍犹如长龙，足足等了半个小时。
我和妈妈走出了商场的门口，依然还是听到里面传来一阵又一阵的笑声，热闹极了！第二天，该扫尘了，妈妈拿着拖把拖地，奶奶用长扫把墙上的蜘蛛网打扫干净，爸爸和爷爷在贴春联，我在挂灯笼。
不一会儿，家里就焕然一新，显得喜气洋洋。
大年三十，我们一家围坐在一起，有说有笑地吃着团年饭。
吃完饭后，当然不能错过那一年一度的春节晚会。
我最喜欢的是风趣幽默的小品和相声，常常使我笑得前俯后仰。
“当！当！”新年的钟声敲响了，大人忙着放鞭炮，响声震耳欲聋；我们小孩子忙着放花炮，把夜空打扮得五彩缤纷、千姿百态。
正月初一的早上，我们穿着新衣服高高兴兴地去给长辈们拜年。
回来时，我口袋里的红包都装不下啦！
春节真是一个热闹、喜气洋洋的节日，我期待着下一个春节赶快来临。
难忘的端午节
中国有很多传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节……我觉着最有趣的还是端午节。
每年的农历五月初五是端午节，端午节是我国的一个传统节日，传说是为了纪念古代楚国忠臣屈原。
他抱石投江后，当地百姓赶来救援，捞了半天也没捞到，为了不让鱼吃他，大家就把包好的粽子投到江里喂鱼，渐渐成了风俗。
端午节这一天，不光吃粽子，还要插艾叶、喝雄黄酒、赛龙舟。
记得每年端午节，妈妈把买来的艾叶插到家门口，一股淡淡的清香扑鼻而来，可以驱邪防虫。
我奶奶包的粽子超好吃，姑妈还有表哥表姐们都要来我家品味。
奶奶把前几天泡好的江米、粽叶、大枣拿出来，她们一起包粽子，不一会儿就包了一大盆，再放到高压锅里煮30分钟就好了。
妈妈用艾叶煮了鸡蛋，本来蛋皮是白色的，煮完后变成淡淡的绿色。
我们一家人坐在一起吃粽子、鸡蛋，可热闹了。
这就是我最喜欢的传统节日——端午节。
我最喜欢的节日
我最喜欢的节日是中秋节,中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。
它起源于唐朝时期，那时，以赏月为中心。
到了清明时期，成为“民俗大节”。
中秋节那天晚上，我们一家人就要团团圆圆在一起赏月，吃月饼，看电视上的《中秋晚会》。
去年的中秋节，我们一家人团聚在一起，说说笑笑，可开心了。
在这月圆之夜，我们分享着美味的月饼，月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。
那天的月亮虽没有往年的中秋节那么亮。
不过，也挺美的。
月亮时而像一位害羞的少女，风哥哥夸她几句，就躲到云层后面，蒙上一层细纱，显得更加娇气，真迷人；时而又像一个调皮的孩子，把脸露出来偷看我们过节呢！真好玩！
每到中秋节，我总是想起我小时候的一件事。
那时，妈妈经常给我讲嫦娥奔月的成语故事。
我听了许多遍，可还是听不烦。
只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇，希望有一天我也能飞上天去，飞到月球上与嫦娥一起玩，一起看星星。
长大再看，就不是那么奇妙了，只觉得我小时候挺好玩的，挺好笑的。
这么热闹的节日，怎能让我不喜欢呢
开头：
1、春节是我国的四大节日之一，元旦节一过，春节就悄悄地来了，这将是新的一年的开始，因此春节是一个非常隆重和热闹的节日。
春节来临前，家家户户便开始打扫卫生迎接春节的到来，这就是辞旧迎新啦。
2、我国有许多传统节日，它们都有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯……不过我最喜欢中秋节。
3、在我们中国，传统节日有很多，比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。
但是春节才是我喜欢的节日。
为什么呢现在我就讲给你们听听吧！结尾：
1、这么热闹的节日，怎能让我不喜欢呢
2、春节真是一个热闹、喜气洋洋的节日，我期待着下一个春节赶快来临。
3、这真是一个难忘的中秋之夜!
4、鞭炮声还在响，整个世界都是一片欢声笑语。
我爱春节，爱这个充满祥和的节日。
词语积累：
人山人海笑容满面琳琅满目车水马龙津津有味忙个不停川流不息灯火辉煌富丽堂皇锣鼓喧天
美味佳肴其乐融融一年一度目不转睛
应有尽有“噼里啪啦”的声音绽开的花朵
精彩的春节联欢晚会优美的歌曲风趣的小品
丰盛的晚餐热闹的气氛举杯说着祝福的话口水直流迫不及待哈哈大笑五彩缤纷绚丽多彩，美丽极了。