鲁教版初一下册1.5多边形和圆的初步认识练习题(2无答案)(最新整理)
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5.5 多边形和圆的初步认识
一、选择题
1、用各种不同的方法把图形分割成三角形，至少可以分割成5 个三角形的多边形是（
）
A、五边形
B、六边形
C、七边形
D、八边形
2、如图1，图中共有正方形（）A、12 个B、13 个C、15 个D、18 个
图 1 图 2 图 3
3、如图 2，图中三角形的个数为（）A.2 B.18 C.19 D. 20
4．如图3，已知一个圆，任意画出它的三条半径，能得到（）个扇形.
A、4
B、5
C、6
D、8
二、判断题
5．扇形是圆的一部分. （）
6．圆的一部分是扇形. （）
（）
7．扇形的周长等于它的弧长.
三、填空题
8.我们熟悉的平面图形中的多边形有等.它们是由一些同一条直线上的线段依次相连组成的图形.
9.圆上两点之间的部分叫做，由一条和经过它的端点的两条所组成的图形叫做扇形.
10、如图4，用简单的平面图形画出三位携手同行的的小人物，请你仔细观察，图中共有三
角形个，圆个.
图4
11.如图5，你能数出个三角形，个四边形图5
12.平面内三条直线把平面分割成最少块最多块。
13.如下图，将标号为A、B、C、D 的正方形沿图中的虚线剪开后得到标号为P、Q、M、N 的四组图形．试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系，填空：
A 、与对应
B 、与对应
C 、与对应
D 、与对应
14.（1）从一个五边形的同一顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个五边形分成个三角形.若是一个六边形，可以分割成个三角形.n 边形可以分割成个三角形.
（2）若将 n 边形内部任意取一点 P，将P 与各顶点连接起来，则可将多边形分割成多少个三角形？
（3）若点 P 取载多边形的一条边上（不是顶点）,在将 P 与n 边形各顶点连接起来，则可将多边形分割成多少个三角形？
15、如果从一个多边形的一个顶点出发，分别连接这个定点与其余各顶点，可将这个多边形分割成 2003 个三角形，那么此多边形的边数为多少？
16、已知扇形AOB 的圆心角为240o ,其面积为8cm2.求扇形AOB 所在的圆的面积。
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!