化验室设计 2 PPT课件
水泥厂化验室设计说明PPT学习教案
会计学
1
女儿墙
正立面图
第1页/共34页
物检组实验室布置
第2页/共34页
控制组实验室布置
第3页/共34页
分析组化验室布置
第4页/共34页
一、化验室的职责和 人员配置
(一)、物理检验(物检组) 1.职责: 1)按标准规定的方法完成熟料、出磨水泥、 出厂水泥的全套物理检验。 2)负责出厂水泥样品的封存及保管工作。 3)搞好试验条件的标准化,仪器设备的技 术要求符合有关标准规定,成型室、养护 箱、养护池的温、湿度必须严格控制在规 定范围内,做好物理检验仪器设备的自检 自校工作。 4)如实填写检测记录,不得任意涂改,台 账要完整清洁,并妥善保管。
1
6
抽风设备
2
第17页/共34页
2. f-CaO细度室:
1)功能:生料(手工干筛法)、水泥(水筛法)和煤 (水筛法)的细度测定,熟料的f-CaO测定。
2)设备配置
编号
仪器型号
仪器数量
1
铁架台
2
2
酸式滴定管(棕色)
2
3
回流冷凝装置
2
4
电炉
5
第页/共34页
5
电子天平(0.01g)
1
6
标准筛(0.9mm)
6 水泥专用留样桶(圆底, 2升)
7 空调
仪器数量 2
2
2 1 1 15
1
第10页/共34页
2.破型室: 1)功能:水泥试件的抗折、抗压测定。 2)设备配置
编号 1
2
3 4
仪器型号
仪器数量
DKZ-6000型电动 2 抗折试验机
TYE-200型压力
化验室建设与化验室管理ppt课件
辅助用室
钢瓶室:易燃或助燃气体钢瓶要求安放在 室外的钢瓶室内。钢瓶室要求远离热源、 火源及可燃物仓库。钢瓶室要用非燃或难 燃材料构建,墙壁用防爆墙,轻质顶盖, 门朝外开。要避免阳光照射,并有良好的 通风条件。钢瓶距明火热源10米以上,室 内设有直立稳固的铁架用于放置钢瓶。
分析方法的认证 a)评价分析方法的基本指标 ◆准确度:准确度是在一定条件下多次测的平均值 和真值相符合的程度。准确度表征系统误差的大小 ,在实际工作中通常用标准物质或标准方法进行对 照试验。在无标准物质和标准方法时,用加入被测 组分的纯物质进行回收试验来估计准确度。 回收率的测定:一般可以制备三个不同浓度的样品 各测定三次,回收率计算:(加标后测得总量
主要内容
一.化验室的分类及设计要求 二.分析测试的质量管理和质量 保证 三.化验室管理 四.化验室安全
2
化验室用房大致分为三类:精密 仪器实验室、化学分析实验室、辅 助室(办公室、储藏室、钢瓶室 等)。
3
化验室要求远离灰尘、烟雾、噪音和 有震动源的环境,因此化验室不要建 在交通要道、锅炉房、机房及生产车 间近旁(车间化验室除外)。为保持 良好的气象条件,一般应为南北方向 。
◆实验台: 由台面、台下的支架和器皿柜组成。为方便操作,台 上可设置药品架,台的两端可安装水槽。实验台一般宽750mm, 高为800-900mm。材质为全钢或钢木结构。台面应平整、不易碎 裂、耐酸碱及溶剂腐蚀,耐热等。加热设备高度50-70mm。
9
辅助用室
◆药品储藏室:化学药品易燃、易爆、有毒或腐蚀性 。要符合储藏安全要求。要防明火、防潮湿、防日 光直射、防雷电的功能。药品储藏室房间应朝北、 干燥、通风良好,顶棚应遮阳隔热,门窗应坚固, 窗应为高窗,门窗应设遮阳板。易燃液体储藏室室 温一般不超过28度,爆炸品不许超过30度。少量危 险品可用铁板柜或水泥柜分类隔离储存。室内设排 气降温风扇,采用防爆照明灯。配有消防器材。
《实验室设计图纸》课件
试剂架设计
根据试剂的种类和数量, 设计合理的试剂架,确保 试剂有序存放且易于查找 。
安全防护措施
在仪器和试剂架的设计中 ,应考虑配备相应的安全 防护措施,如防护罩、护 栏等,以确保操作安全。
05
CATALOGUE
设计图纸的审核与优化
设计图纸的审核要点
图纸完整性
检查设计图纸是否完整,包括平面图、 立面图、剖面图等,确保图纸内容无遗
03
CATALOGUE
实验室管道、电气、通风等系 统设计
管道系统设计
总结词
管道系统是实验室设计中不 可或缺的部分,它负责供应 水、气体等流体介质,是实 验室正常运作的基础设施。
管道材料选择
根据流体介质的不同,选择 合适的管道材料,如不锈钢 管、铜管等,以满足耐腐蚀 、耐压、无毒等要求。
管道布局设计
通风系统设计
总结词
通风系统是实验室中重要的环境控制系统,它负责提供新 鲜的空气和排除有害气体,保障实验室的空气质量和人员 的健康。
通风管道设计
根据实验室的空间布局和通风设备的位置,合理规划通风 管道的走向、分支、连接等,确保空气的有效流通和排放 。
通风设备选择
根据实验室的需求,选择合适的通风设备,如风机、空调 等,以满足实验室空气流通和温度控制的需求。
漏。
材料选用
审查图纸中涉及的材料是否符合规范 要求,是否满足实验室的功能需求。
尺寸标注
核对图纸上的尺寸标注是否准确,确 保各部分尺寸与实际施工要求相符。
细节处理
关注图纸中的细节处理,如管道、电 线、插座等位置和安装方式,确保符 合安全和规范要求。
设计图纸的优化建议
考虑实验室通风与排气系统的设计, 确保空气流通,降低实验过程中产生 的有害气体对人体的危害。
实验室设计 ppt课件
通风 橱排风
调 节 门 位 置 80 cm
通风橱排风阀
1000
简单、初期投入小 耗费能源:排风量不变 随着移窗的移动,风速变化,增加了危险性;
简单通风系统
局部排风设备少 临时使用
通风管道直排墙外(轴流风机) 离心风机楼顶排放
变频通风系统
风机排风 in m3/h
5000 4000 3000 2000 1000
5个半开运行 2500 5个全开运行 5000
5个半开运行 2500 5个全开运行 5000
排风量 10000
补风量 70% 7000
10000
7000
7500
5250
7500
5250
系统对比
运行模式 通风柜排风运行模式及排风量
排风量
定风量 变频 变风量 适应性
3个全开运行 2个维持运行
3个全开运行 2个维持运行
0
1台
2台
3台
4台
5台
通风柜开启个数
有限节能:排风量不变 随着移窗的移动,风速变化,增加了危险性;
变风量通风系统
最小通风量:保证通风效果最小排风量为200m3/h。
送风阀
流 量 m3/h
1000 800 600 400 200
0
通风 橱 排风
房间送风 (混合空气)
15 cm
80 cm
调节门位置
100
定风量 变频 变风量 适应性
10个运行在1000m3/h=10000 5个运行在1000m3/h=5000 10个运行在1000m3/h=10000 5个运行在1000m3/h=5000
10个运行在1000m3/h=10000 5个运行在1000m3/h=5000
化验室建筑设计的过程和设计阶段.ppt
二、初步设计阶段:
(1)主要任务:提出设计方案 (2)设计内容:组合方式、材料、结构、位置、设计意图、合理性、概
算书。
(3)设计的图纸和文件:
①建筑总面积: ②各层平面及主要剖面、立面: ③说明书:意图、结构、构造特点、技术经济指标 ④建筑概算书 ⑤透视图或建筑模型
三、技术设计阶段
1.主要任务:技术问题
①详细尺寸 ②技术说明书 ③结构布置方案图 ④计算说明 ⑤设备图纸及说明书
四、施工图Leabharlann 计阶段(1)任务:齐全统一、明确无误 (2)内容包括:图纸及设计文件
知识点:化验室建筑设计的过程和设 计阶段
情境三:化验室建筑与设施建设管理 任务一:化验室设计的内容和过程
课程:化验室组织与管理
一.设计前的准备工作: 二.初步设计阶段: 三.技术设计阶段: 四.施工图设计阶段:
一、设计前的准备工作
(1)熟悉设计任务书; (2)收集必要的设计原始数据; (3)设计前的调查研究; (4)学习有关方针政策及同类型设计的文件、图纸说明
第二章 第二节化验室内部设计
音较大
⑵部分空调:“集中空调”实现即可部分空调又可降低噪声的目的 ⑶中央空调
五、化验室供电系统
间歇用电、不能断电、总配电室引出、避免与大功率设备共线、减少电压波动。
⑴ 较大宽余量:较小载流量、预留一定备用容量(+30%)。
⑵ 每个化验室:各配有:三相和单相供电线路。 ⑶ 每个化验室:设置电源总开关,长期运行用电设备:应专线供电。
(4)消极隔振一般可采用下面两种措施。 ①支承式隔振措施。这种形式构造简单,自然频率最低可设 计成3~4Hz(赫兹),一般适用于外界干扰频率较高的场,这是
使用较多的一种措施。
②悬吊式隔振措施。这种形式构造较复杂,自然频率最低可
达1~2Hz,适用于对水平振动要求较高、仪器设备本身没有干扰
振动,外界干扰频率又较低的场合。
。
一、化验室的基本构成
4、行政及生活服务类 行政办公用房、福利卫生用房、接待用房
。
二、化验室室内设计
1.基本化验室的室内布置 基础设施有: 实验台与洗涤池; 通风柜与管道检修井; 带试剂架的工作台或辅助工作台; 、化验台设计
材质: (1)木质 (2)瓷砖台面 (3)不锈钢面层 耐热、耐冲击性能良好,污染物容易去除,适宜于放射化学化验、有 菌的生物化学化验和油料化验等
三、通风系统的设计
基本化验室的通风系统又分为局部排风和全室通风。
1、通风柜:
(1)通风柜的种类: a. 顶抽式通风柜 b. 狭缝式通风柜 c. 供气式通风柜 d. 自然通风式通风柜 e. 活动式通风柜
一、通风柜
顶抽式通风柜
在过去使用的通风柜中是最常见的 一种
狭缝式通风柜
化验室建设与化验室管理PPT课件
4、实施规范管理
❖ 每一项规章制度都是前人用血的教训写成的,抓好 规章制度落实,以高度的责任感,严格执行规章制 度,做好护理安全工作,防范护理缺陷的发生。使 护理安全工作走上制度化、标准化、规范化的轨道。 讲规则、懂规则、按规则。
❖ 正确执行医嘱掌握 ❖ 正确给药技术 ❖ 注重环节管理
❖ 5、细化护理服务
❖ 在美国、澳大利亚等国家或地区,已建立了不 同类型的医疗不良事件报告机制。它包括内部报告 和外部报告;外部报告又包括自愿报告与非自愿报 告。病人安全报告的形式有多种,包括网络报告、 电话报告、书面报告等。报告者可以报告自己发生 的问题,也可以报告所见他人发生的问题。
❖ 报告系统鼓励对涉及到病人安全的各种事件资 料的收集,并组织专业人员对所报告的资料进行分 析,找出问题,给相关部门及临床提供反馈,必要 时提供及时干预,减轻事件后果的严重性。
❖ 这是一个周而复始的循环过程。把一轮循环结 束时的问题引入下一个循环, 逐步达到“转危为 机”。把危险转为机遇的危机管理最高境界。
❖ 当前,我国正处于经济转轨、社会转型、医疗 改革转型的重要时期。就必然触及医院深层次的体 制问题,再加上一些管理改革不配套,医院不可避 免地因各类矛盾和问题引发不同程度的危机事件。
实验室的建设PPT课件
▪ 4) 清洗电极后,不要用滤纸擦拭玻璃膜,而应用滤纸吸干, 避免损坏玻璃薄膜、防止 交叉污染,影响测量精度。
▪ 5) 测量中注意电极的银—氯化银内参比电极应浸入到球泡内氯化物缓冲溶液中,避 免电计显示部分出现数字乱跳现象。使用时,注意将电极轻轻甩几下.
圆筒形滴液漏斗,形冷凝器(有效长度约400mm),接收器(容积 500mm的锥形瓶,瓶侧连接双连球),梨形玻璃漏斗
9
▪ (二)尿素中缩二脲含量的测定---分光光度法
▪ 一般的实验仪器 ▪ 722W型分光光度计,电热恒温水浴锅 ▪ 分光光度计的使用方法 ▪ 1)接通电源,打开仪器开关,掀开样品室暗箱盖,预热10分钟。 ▪ 2)将灵敏度开关调至“1”档(若零点调节器调不到“0”时,需选用较高
▪ 6) 电极不能用于强酸、强碱或其他腐蚀性溶液。 ▪ 7) 严禁在脱水性介质如无水乙醇、重铬酸钾等中使用
13
(五)尿素中水不溶物含量的测定---重量法
▪ 一般实验室仪器,电热恒温水浴,玻璃坩埚式过滤器(4号,容积30ml),恒温 干燥箱
▪ 玻璃坩埚式滤器的洗涤和使用
1)玻璃滤器配合吸滤瓶使用,如坩埚式滤器可通过特制的橡皮座接在吸滤 瓶上,操作同减压过滤。新的滤器使用前要经酸洗、抽滤、水洗、抽滤、晾 干或烘干。 ▪ 2)滤器用过后,应及时清洗,先尽量倒出沉淀,再用适当的洗涤剂(能溶 解或分解沉淀)浸泡。不能用去污粉洗涤,也不能用硬物擦划滤片。这类滤器 不宜过滤较浓的碱性溶液、热浓磷酸和氢氟酸溶液(会腐蚀玻璃),也不宜过滤 浆状沉淀(会堵塞砂芯细孔)、不易溶解的沉淀(因沉淀无法清洗,如二氧化硅)。 为防止裂损和滤片脱落,在加热和冷却时都要缓缓进行。干燥后,要在烘箱 中降至温热后再取出。 ▪ 3)若用作重量分析,则洗涤干净后不能用手直接接触,而要用洁净的软纸 衬垫着拿。将其放在烧杯中,在烧杯口搁三只玻璃钩,再盖上表面皿,置于 烘箱中烘干(烘干温度与烘沉淀的温度同),直至恒重。
化验室建筑与设施建设.完整版PPT资料
第一节 化验室设计的内容和过程
1、建筑设计依据的文件有: 主管部门有关建设任务使用要求,建筑面
积、单方造价和总投资的批文,以及国家自 关部、委或各省、市、地区规定的有关设计 定额和指标。
第一节 化验室设计的内容和过程
第三章 化验室建筑与设施建设
第一节 化验室设计的内容和过程
设计工作是比较重要的过程,它必须严格 执行国家基本建设计划,贯彻建设方针和政 策。通过设计这个环节,把计划中有关设计 任务的文字资料内容,编制成可以代替化验 室建筑的整套图纸。
第一节 化验室设计的内容和过程
一、化验室设计的主要内容 化验室的设计,一般包括化验室建筑设计、
⑦设计期限和化验室项目的建设进程要求。
(2)收集必要的设计原始数据
①气象资料:所在地区的温度、湿度、日 照、雨雪、风向和风速,以及冻土深度等。
②基地地形及地质水温资料:基地地形标 高、土壤种类及承载力,地下水位以及地震 烈度。
③水电等设备管线资料:基地地下的给水、 排水、电缆等管线布置,以及基地上的架空 线路情况。
4、委托设计工程项目:建设单位根据有关批 文向设计单位正式办理委托设计的手续,规 模较大的工程还常采用投标方式,委托得标 单位进行设计。
第一节 化验室设计的内容和过程
5、设计:设计人员根据上述设计的有关文件, 通过调查研究,收集必要的原始数据和勘探 设计资料,综合考虑总体规划、基地环境、 功能要求、结构施工、材料设备、建筑经济 以及建筑艺术等多方面的问题,进行设计并 绘制成化验室的建筑图纸,编写主要意图的 说明书与图纸,编写各化验室的计算书、说 明书以及概算和预算书。
化验室课程设计
化验室课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解化验室安全规范及基本操作流程。
2. 学生能够掌握化验室常用仪器的使用方法和功能。
3. 学生能够掌握至少三种常见化学实验的基本原理及操作步骤。
技能目标:1. 学生能够正确穿戴化验室防护用品,进行安全实验操作。
2. 学生能够熟练使用化验室仪器,完成实验数据收集和处理。
3. 学生能够运用所学知识,独立设计并完成简单的化学实验。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对化学实验的兴趣和热情,增强探索精神和实践能力。
2. 学生树立安全意识,养成严谨、细致的实验操作习惯。
3. 学生在学习过程中,培养团队合作精神,尊重他人,积极参与讨论。
课程性质:本课程为实践性较强的学科课程,注重培养学生的动手操作能力和实验技能。
学生特点:初中生,具备一定的化学知识基础,好奇心强,喜欢动手操作,但安全意识相对薄弱。
教学要求:结合学生特点,注重实验安全,引导学生掌握基本实验技能,提高实践操作能力,培养科学思维。
在教学过程中,关注学生个体差异,鼓励学生积极参与,确保课程目标的实现。
通过本课程的学习,使学生能够具备独立进行简单化学实验的能力,并为后续化学学习打下坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下三个方面:1. 化验室安全规范及基本操作流程- 安全防护知识:介绍化验室安全规则,包括防护用品的正确穿戴、事故处理方法等。
- 基本操作流程:讲解实验前的准备、实验操作步骤、实验后整理及废物处理等。
2. 化验室常用仪器及使用方法- 仪器介绍:列举并展示化验室常用仪器,如显微镜、天平、滴定管等。
- 使用方法:详细讲解各仪器的使用步骤、注意事项及维护保养。
3. 常见化学实验原理及操作步骤- 实验原理:选择至少三个与教材相关的实验,如酸碱滴定、质量守恒等,讲解实验原理。
- 操作步骤:详细介绍每个实验的操作流程,包括实验材料的准备、实验步骤及结果分析。
教学大纲安排如下:第一课时:化验室安全规范及基本操作流程第二课时:化验室常用仪器及使用方法第三课时:常见化学实验原理及操作步骤(实验一)第四课时:常见化学实验原理及操作步骤(实验二)第五课时:常见化学实验原理及操作步骤(实验三)教学内容与教材紧密关联,确保学生在掌握基础知识的同时,提高实践操作能力。