世界读书日活动方案正式版
4.23世界读书日活动方案
4.23世界读书日活动方案4.23世界读书日活动方案【5篇】为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
下面是小编给大家带来的4.23世界读书日活动方案【5篇】,以供大家参考!4.23世界读书日活动方案【篇1】一、活动背景:今年4月23日是第__个世界读书日(又称世界图书和版权日)。
为响应温总理多读书的号召,在第__个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的.建设。
二、活动主题:知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近。
三、活动内容:1、以多种方式介绍4.23世界读书日。
2、大学生找书比赛。
本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。
(1)比赛时间:4月23日下午16:00.(2)比赛地点:图书馆一楼书库。
3、校园读书之星排行榜。
4、图书漂流。
(1)时间:4月25日—26日。
(2)主题:漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任。
(3)地点:图书馆四楼学生自修室。
四、活动标语。
1、迎接4·23让我们一起读书吧!2、阅读改变命运,知识造就人才。
3、交流读书体验,享受读书快乐!4、了解读书新方法、掌握读秀新门径。
5、问渠那得清如许,为有源头活水来。
(朱熹)6、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
(雨果)7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
(赫尔岑)8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
(高尔基)4.23世界读书日活动方案【篇2】为积极响应文明城市创建活动,引导广大市民及团员青年,多读书、乐读书、读好书,营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围,激发广大市民和在校师生读书乐趣,拟举办20__年世界读书日宣传教育活动,现将活动安排如下:一、活动主题多读书、乐读书、读好书二、活动时间20__年4月22日——4月23日三、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,积极推动文明城市创建四、活动安排1、组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,分享优秀在线阅读信息,传递美好,传递和谐。
世界读书日活动实施方案7篇
世界读书日活动实施方案7篇世界读书日活动实施方案(篇1)一、主办单位:图书馆二、活动对象:全院教职工及学生三、活动时间:4月23日— 5月27日。
四、活动主题:“读书丰富人生,知识创造财富”五、活动领导小组:组长:副组长:组员:六、指导思想:为了深入落实学院“建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。
七、活动目标营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。
促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。
八、活动内容:1、读者签名活动:开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。
活动时间:4月23日下午。
活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼2、优秀读者评选活动根据读者在上一年度(5月20日——5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。
活动时间:暂定5月23日。
与会人员:部分领导及获奖者代表3、开通移动图书馆试用活动使用移动图书馆读者将可以不受校园网IP的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。
移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、 ILASS系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。
移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。
同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。
4、“阅读无限、还书免责”活动学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。
世界读书日活动策划案5篇
世界读书日活动策划案5篇为进一步贯彻科学发展观,推进校园和谐文化建设,提高学生文化素质,倡导全民读书的新风尚,下面是小编给大家整理的世界读书日活动策划案5篇,希望大家能有所收获!世界读书日活动策划案1一、活动主题:感受文字之美,尽享读书之乐!二、活动背景4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。
为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。
三、活动目的及意义:4月23日我们将迎来第__个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。
读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。
而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如__总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。
多读书吧,这就是我的希望。
”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。
在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。
阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。
四、活动安排(4月23日)1、晨读:各语文教师进教室为学生诵读经典。
2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。
(教务处)3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。
(教务处)4、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的希望!(总务处)5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于校园主页。
(信息处)6、中午:学生阅读一小时。
7、晚上:(学生去家里传递信息)这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
2024年世界读书日活动方案(3篇)
2024年世界读书日活动方案(3篇)2024年世界读书日活动方案(通用3篇)2024年世界读书日活动方案篇1一、口号:1、让阅读成为师生学习的习惯2、因为读书,所以快乐二、宣传内容:(请选择)1、“世界读书日”的由“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,199年,联合国教科组织宣布4月2日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。
同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类的社会和化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
2、我校读书活动介绍:阅读启智慧,书香润心灵最是书香能致远,作为一所区实验性示范性高中,__外国语中学以“培养有教养、有个性、有竞争力、有国际视野的现代人”为目标,形成了“日语见长,多语发展”的办学特色,在国内外享有很高的知名度,在创建示范性高中和学校特色的过程中,学校领导认识到推进师生阅读对学校特色建设的重要作用,将“书香校园建设”纳入了学校发展规划,搭建“__书友沙龙”这样师生合作阅读,分享阅读的活动平台、开展丰富多彩的读书活动,推动校园“悦读”环境的形成,在师生同建书香校园的氛围影响下,我校同学积极参加市、区、街道社区,学校各类读书活动,五年,在市、区组织的各类读书活动中我校获奖人次达到了近200人次,其中史依蕊同学获“全国家书征集大赛”上海市一等奖,我校20__年、20__年连续两年获得上海市暑期读书活动“网络知识竞赛”优秀组织奖,随着读书活动的广泛开展,“阅读达人”读者协会,“书香医院”,“白水学社”等一系列学生阅读推广团体纷纷成立,积极参与到书香校园的建设中,“好读书、读好书”成为了师生的共识,校园内书香氛围日益浓厚。
阅读正在成为我校师生增长智慧、实现自我可持续发展的重要习惯。
本校“世界读书日”活动介绍1)上海图书馆借书证免押金办理2)读书活动积极分子和学校学生学阅读团体参观学校创智中心。
世界读书日的活动策划案5篇
世界读书日的活动策划案5篇“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平凡远离我们;“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的才智,让博学和睿智充实我们。
下面是我给大家整理的世界读书日的活动策划案5篇,盼望对大家有所关心。
世界读书日的活动策划案1一、指导思想书是人类进步的阶梯,书籍,使人充实,给人力气,让人自新,催人奋进!读书使人灵秀聪明,读书令人识趣明礼。
通过读书活动的开展,引领师生阅读经典、阅读思想、阅读精神,开阔文化视野,活跃校内文化活动,促进老师教学水平和同学整体素养的和谐进展,从而营造书香飘溢的校内文化气氛。
二、活动目的1.通过活动,引导师生与经典为友、与好书作伴,养成喜爱读书,博览群书的好习惯,从而开阔眼界、拓宽学问面,陶冶情操,涵养品性。
2.连续引领和推动我校读书活动的深化开展,在校内内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气,为营造书香校内奠定基础;促进学校、家庭、社会三位一体的读书网络形成,为建设德馨、书香社会作出应有奉献。
3.通过主题读书活动的开展,结合学校的艺术特色,培育和熬炼同学在文艺方面的才能,促进同学的多方面进展。
三、活动主题:我们乐读、会读、多读,让书香伴我们共同成长。
四、活动口号:益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书五、活动支配:依据实际状况支配。
世界读书日的活动策划案2一、活动目的:英国文坛巨匠莎士比亚说:书籍是全世界的养分品。
我盼望同学们都想读书、爱读书、会读书,养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中树立抱负,陶冶情操,猎取真知。
二、活动目标:1、通过活动,营造“爱读书、想读书、会读书”的学习气氛。
激发同学读书的爱好,养成博览群书的习惯。
2、通过活动,使同学开阔视野,增长学问,进展智力,陶冶情操,充实同学文化底蕴,提高同学综合素养,促进同学思想上的健康进展。
三、活动对象:全班同学四、活动口号:做个欢乐的读书人五、活动实施打算:1、教育同学节省零用钱用于购置课外读物,建立家庭小书库。
世界读书日活动策划方案(精选8篇)
世界读书日活动策划方案(精选8篇)世界读书日活动策划方案篇1一、活动主题“阅读的力量”。
二、活动时间4月18日——4月28日。
三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。
四、活动具体安排1、开展“世界读书日”的专题宣传活动利用广播电台、图书馆、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。
时间:4月18日————4月28日。
地点:图书馆大厅责任部门:办公室。
2、开展爱心图书漂流活动为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间:4月18日。
地点:坡头镇责任部门:读者服务部。
3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。
时间:4月21日。
地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。
4、世界读书日精品图书推荐在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。
时间:4月18日前责任部门:采编部。
5、开展“世界读书日”新书展览活动为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。
时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。
6、举办少儿读物和科普图书推荐活动时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。
7、开展为馆外点更换图书活动在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。
时间:4月20日——4月28日。
责任部门:读者服务部。
8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。
“世界读书日”主题活动策划方案(精选17篇)
“世界读书日”主题活动策划方案(精选17篇)“世界读书日”主题活动篇1一、活动目的'为更进一步宣传“世界读书日”,丰富读者的文化生活,培养读者良好的阅读习惯,提高读者文化素质,营造文明的学习氛围,从而进一步实施“倡导全民读书,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念。
二、活动主题口号:走向阅读社会,共享阅读快乐。
宣传标语:世界读书日,让我们一起读书吧。
三、活动内容、时间及人员安排(一)氛围营造时间:3月-4月1、在图书馆张贴“4.23是第二十八个世界读书日”,“世界读书日,让我们一起读书吧”等宣传标语。
2、电子屏滚动文字世界读书日相关宣传标语。
3、印发、张贴世界读书日活动海报。
(二)开展“送书籍”下乡活动时间:4月23日前对象:区内寄宿制学校。
内容:根据各学校现状,帮助其建立图书室。
(三)举行中小学生经典诵读比赛、讲故事大赛等。
时间:7月1日前由各校自行组织。
参赛形式为个人参赛,时间控制在4-7分钟。
“世界读书日”主题活动策划方案篇24月23日是第28个世界读书日。
根据新课程改革的丰富内涵,落实立德树人根本任务,创建内涵丰富的文明书香校园,促进学生全面发展,泉州市新华中心小学教导处制定了以“与好书为伴,做有志少年”为主题的世界读书日系列活动。
一、活动主题与好书为伴做有志少年二、活动时间20__年4月23日——5月23日三、参加对象全体学生四、活动内容(一)书声琅琅,诵读经典活动对象:全体学生活动形式:中华国学经典,博大精深,瑰丽灿烂。
“一日之计在于晨”,孩子们,迎着校园的第一缕晨光,打开书本,利用早读时间,尽情地诵读国学经典吧,和诗相约,与文共舞。
(二)同读一本书,童声讲故事参加对象:全体学生活动形式:孩子们,家训在中国有着悠久的历史,是中国优秀传统文化的重要组成部分;家风是家族世代相传的道德规范和处世准则,让我们同读一本书,童声讲故事,共同弘扬优秀的家风家训,传承中华优秀传统文化。
学校将于5月中旬举行“传承优良家风争做时代新人”讲故事比赛,期待小选手们的精彩呈现!(三)“爱上阅读”——我为好书代言1.我用巧手为好书代言——最美书签评选参加对象:1—3年级全体学生活动形式:“笔架沾窗雨,书签映隙曛。
世界读书日的活动策划方案(通用9篇)
世界读书日的活动策划方案(通用9篇)世界读书日的活动策划方案(通用9篇)为了确保活动扎实开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的世界读书日的活动策划方案(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
世界读书日的活动策划方案1一、活动主题:四月书香满校园,心灵观察世界窗二、活动简介:每年的4月23日,为“世界读书日”。
为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:1、开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”2、提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。
3、在成长中学习,在学习中成长4、推进学风建设,营造学习氛围。
5、丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。
四、活动主办方:团委学生会五、活动策划承办方:团委学生会学习部六、活动时间与地点:时间:xx年4月22—23日地点:食堂前空地七、活动对象:全校师生八、活动总负责人:九、活动内容:(一)Love&Care·爱心捐书1、活动意义:帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。
让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。
同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。
2、活动形式:1)按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。
2)募捐的物资为书籍。
主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。
(注:如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。
3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。
(二)旧书互换——以书会友1、活动意义:这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。
世界读书日方案大全(5篇)
世界读书日方案大全(5篇)世界读书日方案大全(5篇)同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
下面是小编给大家带来的世界读书日方案大全,以供大家参考!世界读书日方案大全篇1一、活动目的为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值。
二、活动时间20__年4月23日——20__年6月1日三、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生四、活动形式:以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。
五、组织机构为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下:六、活动工作组职责:1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。
2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及。
3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。
4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。
5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。
七、活动内容(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(__月__日下午3:30-5:30)(二)“图书漂流”活动(__月__日-6月1日)(三)数字资源利用与宣传培训活动(__月__日-4月30日)(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(__月__日-5月17日)(五)20__-20__学年第二学期“读书之星”评选活动(__月__日-5月29日)(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。
(七)20__年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5:30)八、各项活动介绍及进程安排详见附件九、活动要求协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照昌吉职业技术学院20__年“读书月”暨庆祝第__个“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。
4·23世界读书日的活动方案
4·23世界读书日的活动方案4·23世界读书日的活动方案(精选10篇)4·23世界读书日的活动方案篇1一、活动宗旨组织开展“全民阅读”活动室创建公共文化服务体系的需要,是保障人民群众的阅读权利,丰富其精神文化生活的有效举措。
通过“全民阅读”推广和阅读活动,为普及科学文化知识,提升公民素质,营造书香社会作出贡献。
二、活动主题:崇尚科学,热爱阅读三、活动时间:20XX年4月16日—4月25日四、活动内容1、开展免费服务。
在开展“全民阅读”活动期间,我镇文化站、各村(社区)农家书屋应推出多项吸引读者、方便读者的免费服务措施,改善阅读环境,不断提升文化活动室服务水平。
2、各村(社区)结合实际,开展以“4.23世界读书日”为契机,组织多样形式阅读现场活动。
五、有关要求1、加强领导,精心组织。
各村(社区)要充分认识“4.23世界读书日”活动的重要意义,高度重视,积极组织参加“4.23世界读书日”的各项活动,同时,要结合实际,在各村(社区)辖区内组织开展形式多样、内容丰富、贴近需求的读书学习活动。
2、强化宣传,营造氛围。
要积极做好“4.23世界读书日”活动的宣传工作,精心策划,营造浓厚的读书学习氛围,引领群众广泛关注和积极参与。
3、“4.23世界读书日”活动要贴近群众,贴近生活,使群众便于参与,乐于参与,并取得实际效果。
4、要求各村(社区)农家书屋,及时上报阅读活动总结材料,包括文字稿件、照片资料等4·23世界读书日的活动方案篇2一、活动目的:“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。
世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动主要内容:(一)教师活动1、“读书,让人生更美好”读书博文比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。
世界读书日活动方案范文(5篇)
世界读书日活动方案范文(5篇)世界读书日创意活动方案策划大全有哪些你知道吗?世界读书日又称世界图书日,全称世界图书与版权日。
以下是小编整理的世界读书日活动方案范文(5篇),供大家借鉴与收藏。
第一篇: 世界读书日活动方案阅读,是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!为深入推进我校学校文化建设,倡导全民阅读新风尚,在第__世界读书日来临之际,图书馆将开展以品味书香世界,悦读智慧人生为主题的多项纪念活动,让更多的读者参与到阅读中,让我们用阅读的力量点亮每一个人心中的中国梦!一活动主题:品味书香世界,悦读智慧人生二活动时间:纪念系列活动时间:20__年4月1日-20__年5月31日现场参与活动时间:20__年4月22日9:00-16:00三活动地点:图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点四活动板块:1纪念世界读书日系列活动2知网杯经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会五纪念4.23世界读书日系统活动资料1、穿越中外经典,感受时代魅力经典读后感有奖征文阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活,营造阅读的氛围,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆举办经典名著读后感有奖征文活动,热诚欢迎广大读者用心参与,踊跃来稿。
获奖作品将在活动结束后的知网杯读书报告会上汇报演出。
活动细则见附件一。
2、好书乐分享读者好书网上推荐为激发我校同学们的读书热情,拓展学生阅读的广度与深度,用心倡导和引导每位同学在活动期间读一本好书,共享共赏好书,培养良好的阅读习惯,建立书香四溢的学校文化生活,图书馆将举办好书乐分享的阅读推荐活动。
对活动中的幸运读者,图书馆将无偿赠送一本新图书,满足你的阅读欲望!活动细则见附件二3、书海寻宝技能实战大比拼为了帮忙读者快速识别索书号,提高读者查找所需图书的准确性与查找速度,在世界读书日来临之际,特组织本项活动,期望所有参与读者都能在活动中有所收获。
世界读书日活动方案5篇
世界读书日活动方案5篇世界读书日活动方案(篇1)一、指导思想二、活动时间4月23日——5月底“4·23世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。
三、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创立文化名城做出贡献。
四、主、承办单位主办单位:五、活动安排活动倡议在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自我喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,家家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
(一)“4·23”系列活动启动仪式邀请市领导向社会宣布太原市__年“4·23世界读书日”系列活动启动。
(二)活动资料1、“同一个世界,同一个梦想”读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。
①“4·23”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。
在应对国旗的庄严气氛中,让学生们了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。
②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。
③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。
④各学校图书馆在“世界读书日”期间,开展“迎奥运阅读知识竞赛”,向中小学师生宣传“世界读书日”。
⑤开展学生与家长互动读书活动。
各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。
倡导全民阅读。
⑥开展“我与数字图书馆”活动。
引导学生正确上网。
鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、评选学校师生的.优秀读书博客。
4.23世界读书日活动策划方案5篇
4.23世界读书日活动策划方案5篇4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高学生对读书的重视。
那么世界读书日活动策划方案有哪些呢?今天小编在这给大家整理了一些世界读书日活动策划方案,我们一起来看看吧!更多世界读书日相关内容推荐↓↓↓世界读书日活动策划方案【1】一. 活动背景联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读,出版和对知识产权的保护。
根据调查,在信息高速发展的今天,各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间,尤其是大学生,导致大学生文学积累不够,而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。
为了庆祝这个庄严而神圣的日子,也为了提高大学生对书的重视,我们图书馆学生管理委员会立足于本组织宗旨:“为读者服务”,以问卷,知识问答,写书评以及免费无权限借书等方式吸引读者,向大家展示书的魅力!二. 活动目的培养读者对阅读的兴趣,同时让更多的人了解读书日了解学管会三. 活动主题今天,你读书了吗?四. 活动主办方:图书馆学生管理委员会五. 活动时间地点:4月20日左右,中区广场六. 活动内容前期准备:1 在下星期组织一次收书活动(任务已经分派到各部门),将留存于学生手中的闲置书籍,还有上次漂流出来的书籍尽可能的收回,整理登记,待读书日之用。
2 宣传部做好宣传海报四张,再做一张书评栏3 监管部借好桌椅板凳挂好绳子,支好帐篷,各部门合作将书搬到中区广场,列好准备。
4 学术部借好音响设备,主持人就位。
中期活动1无权限借阅书活动,将收来的书于活动当日列于中区广场(若数量较多可分批列出),供到场读者随意借阅,一人只能借一本,由秘书处负责登记管理。
2由秘书处准备一份调查问卷表,经讨论修改完后打印70份,由学术部委员于当日在中区广场对到场读者进行问卷调查,并做好记录。
2024年4.23世界读书日活动策划方案 5篇
2024年4.23世界读书日活动策划方案 5篇4.23世界读书日活动策划方案 1为庆祝第21个“世界读书日”,深入推进书香校园建设,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,读出人生风景线,读出生活新感悟,学校决定开展系列读书活动,具体事项通知如下:一、活动主题让读书成为习惯。
二、理念宣传书籍点亮人生,书香美化校园与名著为伴,塑造美好心灵;与经典同行,打好人生底色开卷有益,多识良师益友;学海无涯,心系万里长歌三、活动时间4月9日——4月24日四、内容与形式(一)系列活动之一:经典进校园活动参加对象:市新华书店、高一高二各班级活动内容:各类名著进校园展销,同学们开放阅读,随意认购。
活动形式:年级组织,班级轮流。
(二)系列活动之二:专题黑板报展示评比参与对象:高一高二各班级活动内容:营造读书氛围,畅谈阅读感想。
活动形式:班级各自准备,年级组织评比。
(三)系列活动之三:读书漂流活动参与对象:高一高二各班级活动内容:分为班级内部漂流和班级之间漂流,班级内部漂流形式为每位同学挑选一本最喜爱的书,放到班级读书角,并在书后粘贴一个信封,信封内放上读书卡片,采取读书接力,每一位读过书的同学在卡片上写上读书心得,分享阅读,分享快乐;班际漂流,各自选择班级,相互漂流。
标上班级、姓名,做好记录,防止丢失。
活动形式:班级组织,年级抽查。
(四)系列活动之四:读书知识竞赛活动参与对象:高一高二各班级活动内容:各班级利用班会课或阅读,活动形式:请老师出题或发放小纸条,明确类别,同学互相出题形成题库。
形式可分:必答题,简答题,风险题;题型可有填空,选择,判断,连线,绘画意境辨识(如诗词意境辨识诗句),电影镜头辨识(如名著电影说出原著作者书名),英文翻译(出示英文唐诗,说出中文诗句)。
班级内部评比。
(五)系列活动之五:“与经典为伴”读书故事分享活动参与对象:高一高二各班级活动内容:分享同学们自己在各学科、各领域的经典阅读故事,要是自身的真实阅读经历,可以是文学名著,也可是理科名著、艺术名著、历史名著等等。
世界读书日的活动方案(四篇)
世界读书日的活动方案一、主题活动1. 读书马拉松为了鼓励更多人参与读书,我们将组织一场读书马拉松活动。
活动期间,参与者必须阅读一本书籍,并在规定的时间内完成阅读。
为了增加乐趣,我们将设置各种奖项,如最佳阅读速度、最佳阅读搭档等。
2. 书籍演绎展示表演是一种有效的传达信息的方式。
我们计划邀请一些艺术团队来进行书籍演绎展示,通过舞蹈、音乐、戏剧等形式,将经典文学作品生动地呈现给观众。
同时,我们也欢迎观众参与到演绎中来,创造更多的互动体验。
3. 阅读分享会阅读是一种个人的体验,但也可以成为一种交流的媒介。
在阅读分享会上,我们邀请各个领域的人士分享他们最喜爱的书籍,并提供机会给观众与分享者进行互动交流。
这将为读者们提供一个认识新书、交流心得的平台。
二、社区活动1. 阅读推广巡回车我们将组织一支由志愿者组成的阅读推广巡回车队,他们将带着一些精选书籍和相关宣传资料,深入社区、学校、图书馆等地,向大众推广阅读的重要性。
此举旨在让更多人了解和参与到读书的活动中来。
2. 读书影院放映与电影有关的书籍吸引了很多人的眼球。
我们将组织一次读书影院放映活动,将一些经典的文学改编电影带到社区中的露天放映场所。
观众可以在欣赏电影的同时,深度了解电影背后的书籍,进一步激发他们对阅读的兴趣。
3. 小型书展我们将在社区的公共场所搭建一个小型书展,展示一些经典的文学作品和热门的读者推荐书籍。
此外,我们还将提供一些互动环节,如书法展示、书籍签名等,以增加观众与书籍的互动体验。
三、线上活动1. 虚拟读书会通过网络平台举行虚拟读书会,使各地的读者能够参与到同一场阅读活动中来。
我们将选择一本书籍作为活动的阅读材料,并在活动期间发布相关讨论话题,让参与者可以通过线上平台进行实时交流,并分享各自的阅读心得。
2. 书评征集活动我们将发起一场书评征集活动,鼓励读者们分享他们对书籍的评价和感受。
通过线上平台发布征文主题,并设立一些奖项,如最佳书评、最有观点等,以鼓励更多读者参与到书评的撰写中来。
《世界读书日》活动方案七篇
《世界读书日》活动方案七篇世界读书日活动方案篇1一、活动目标1.全员参与、以校为点、辐射家长2.资料充实、形式多样、用心创新、持之以恒二、活动主题沐浴书香健康成长三、活动时间4月12日4月30日四、活动安排第一阶段:宣传启动阶段1.挂出标语,营造氛围读书成习惯,书香飘校园。
读千古美文,做博学少年。
最是书香能致远。
2.读书节活动启动仪式(1)领导致辞(校长)(2)学生代表宣读倡议书3.各中队出好一期以“好书与我们相伴”的黑板报4.各中队建立中队图书角第二阶段:组织实施阶段1.亲子共读活动参加对象:级队员时间:4月23日资料:父母跟孩子一齐读书,每一天读30分钟以上,读完亲子进行交流,谈谈各自的感受,并写出读书日记或经验论文,各中队选出5篇作品。
2.精美书签展参加对象:34年级队员时间:4月23日资料:组织队员进行阅读活动,将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。
由学生评选,结合教师推荐,每个中队选出10份作品。
3.“优秀手抄报”评比活动参加对象:56年级队员时间:4月23日资料:队员们在老师的帮忙下,收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等,制作成手抄报,要求图文并茂,用8开的纸张。
各中队选出15幅作品。
第三阶段:成果汇报展示1.各类评选结果(读书日记、书签、手抄报)展出。
2.班队课展示:由中队辅导员自愿报名,以班队活动的形式汇报读书的成果,要求全员参与,汇报形式多样,汇报资料丰富多彩。
世界读书日活动方案篇2一、活动引言图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。
互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,__年4月,在美国的一个小村庄,罗恩?霍恩贝克开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。
2024世界读书日活动方案(精选18篇)
2024世界读书日活动方案(精选18篇)2024世界读书日活动方案篇1一、活动主题:阅读,让我们的世界更丰富二、活动目的:为了提高同学们对书籍的热爱,培养同学们"学读书、爱读书、会读书、读好书"的良好习惯,提升自身文化素养,拓宽知识面,丰富大学生的课余生活。
三、活动意义:读书可以增强自身的文化内涵,也可以扩大自己的视野。
同时也是一个国家文明的体现。
在阅读率不断下滑的背景下,为了营造良好的读书氛围,我们大学生义不容辞。
四、活动时间:4月23日五、活动地点:电信门口六、主办单位:大学生社团联合会七、承办单位:图书爱好者协会八、参赛对象:全院学生九、指导老师:十、活动内容及形式:1、世界读书日、图书馆及图书爱好者协会相关情况的介绍以广播、宣传单的形式向同学们介绍关于图书馆图书的.分类由宣传部做好宣传工作,让全院学生了解此次活动的意义。
介绍世界读书日主题和相关内容。
及我图书爱好者协会服务宗旨和读书月相关活动。
2、图书互换在全院发起"我爱图书,图书互换"的活动。
呼吁全院学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来,资源交换,来换取自己没读过的书籍,以丰富广大学生的阅读视野,拓宽知识面。
3、"读书心情大头贴"准备宣传板及便利贴纸,广大读者可以用便利贴记录自己读书感受或心情。
并贴在"读书心情大头贴展板上"记录读者关于阅读的点点滴滴。
4、"露天阅读,沐浴阳光,品味书籍"准备桌椅及书籍供读者露天阅览,并提供茶水服务。
(会员优先)协会工作人员做好服务工作,在图书交流过程中,待人热情礼貌,主动和其交流,能认真听取对方意见,接纳读者对我协会及图书馆的意见,并对读者提出的问题做出解答。
十一、活动注意事项:1、图书馆书籍拿出做好详细的登记2、若现场人员拥堵,注意安全3、确保板报及"心情贴"的完整保护。
十二、活动总负责人:十三、人员安排:2024世界读书日活动方案篇2为庆祝第20个“世界读书日”,推动书香学校建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。
世界读书日策划方案(通用15篇)
世界读书日策划方案(通用15篇)世界读书日策划方案【篇1】一、活动目的进一步丰富校园文化生活,引导学生去关注、体验、感受自己所处的家乡文化,培养他们热爱家乡的情感,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;进一步推进书香校园的建设,开创具有时代特色的校园文化新格局,提升校园文化建设水平;陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,构建体现社会主义核心价值观和学校特色的校园文化,促进少年儿童全面发展和健康成长。
二、活动主题:圆梦启航三、领导机构(组委会)主任:__副主任:__委员:__四、活动时间:3月15日~6月1日五、活动步骤及内容(见附表)六、活动要求1.人人参与,以班级为单位,实行层层选拔,各项目均应在班级、年段进行竞赛的基础上择优选送参赛人员。
2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造活动的氛围(班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅、电子显示屏等)。
3.注重日常教育教学的有机渗透,充分发挥每一个学生特长,提倡以个人的才艺为校园增添光彩。
4.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
5.各校(园)在安排活动时,要严格按照方案日程安排,进行准备、竞赛及展示。
6.正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
七、注意事项1.低年段指一、二年级,中年段指三、四年级,高年段指五、六年级,幼儿不分年龄段。
2.各项目负责人应至少提前两周制定项目活动方案(主题、作品规格、按生数或教师数分配参赛名额、通讯员、照相、聘请评委、操作流程、场地、器材、注意事项等)分别送林荣臻副校长(除了“书香园地”以外的版块)和陈银心副校长(“书香园地”版块)审批并上传网站。
各校(园)根据具体方案,提前一天将比赛报名表送交负责人。
各项目的指导教师要明确,在报名表上要填写清楚,应以平时谁负责谁指导为原则。
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Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.世界读书日活动方案正式
版
世界读书日活动方案正式版
下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。
文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
一、推广主题..
:(知识改变生活,幸福就在抬头间—迎世界读书日) “阅读改变生活,共创文明扬州”
二、主题说明:
1、为迎接第十七个世界读书日的到来,让更多的人可以一起来领略知识所带来的魅力——知识改变命运,知识创造未来。
2、激发扬州广大读者的读书热情,提升读者的自我价值观,提升扬州的精神问文明。
三,推广背景:
目前由于高科技的发展,电子书籍对纸质书籍的冲击力很大,尤其是年轻人都喜欢阅读电子书籍,学生们忙着应付考试,新华书店的销售每况愈下,各家都使出各种促销手段在推动纸质书籍的促销活动。
文昌新华书店也不甘示弱,借“迎世界读书日”之机,在扬州地区搞一次大规模的书籍促销活动。
四,推广目的
:通过本次促销活动,旨在提高文昌新华书店在扬州地区广大读者心目中的地位,把更多的实惠让给消费者,吸引广大读者加入到“迎世界读书日”的活动中来,激活扬州市场纸质书籍的销售,提升
广大读者的精神生活。
五,推广日期:
4月20日到4月25日
六,推广对象:
广大读书爱好者
七,推广地点
:扬州文昌阁路新华书店
八,产品策略:
1、调整书籍的种类,做好计划,满足读者需求。
2、推出新书籍,吸引读者购买。
3、根据消费者的需要,合理包装。
九,宣传策略:
1、在扬城市中心的几所名校门口散发宣传单,每张宣传单在购书时可抵十元购书券,每人只限一张,不可叠加使用。
2、在书店的门口张贴大型海报,宣传特色书籍。
十.活动策划:
1,“你来我就送”
在活动开始当天凡是进入店面的前二十名顾客都可以获得一份精美纪念品。
2“幸福生活,幸运就在你手中”
凡是在本店购买超过42元6的消费者可以参加抽奖一次,78元可以抽两次,78元以上抽三次。
凭单次发票抽奖。
(一等奖可以获得100元学习基金卡(共1人),二等奖可以获得60元学习基金卡(共3人)。
三等奖可以获得30元学习基金卡(共4人)。
其他的可以获得精美纪念品一份。
3“价格你来定”
在活动期间办理会员卡满800元以上的可以享受5折优惠,满300元到1000元的享6.6折优惠,300元以下的享7.5折。
(最低100元) 4“秒杀”
在活动期间的每天下午4点到4点10分你可以到指定柜台选购书籍,以一折起售,前十位还可以获得一份大礼包。
5,“知识让你我更亲近”
广大读书者在“爱心书箱”中捐出自己的书,去援助贫困地区的学生,每位捐书爱心人事可获得一枚“爱心天使”胸章还可以获得10元图书抵用券。
6,“答谢消费者”
为了答谢新老顾客在活动结束当天,凡是到本店购书的顾客凭购书小票均可领
到一枚精美的书签。
十一,活动运作:
1、在4月20日之前由策划部负责将纪念品设计,制作出来,并选好一些优秀的杂志交到宣传部,在活动期间由宣传部人员发放并登记。
2、由策划部负责购买礼品(100份)以及制作抽奖箱,设计并打印抽奖纸(1000张)和抵用券(40张)在4月18日交到宣传部,活动当天由人事部负责抽奖以及发放奖品并允以登记。
3、由设计部设计出会员卡,并将其制造出来(共500张),将到策划部,并由策划部交前台工作人员。
4、要图书馆的空余地方设立一个场地供消费者抢购,由宣传部负责。
5、由人事部制作一个“爱心书箱”供捐书,并制作好登记工作,在4月19日前就做好胸章(共300个),设计出有爱心图式的抵扣券。
6、由工会负责当天的发放书签,并做好登记工作,每一张小票印章后只能领一枚书签。
7,由设计部设计出宣传单和海报并打印出来交宣传部,派店员在4月15日开始在学校散发宣传单。
在4月16日布置海报。
十二,注意事项:
1、在活动期间,注意书店的供电设备,应采取备用措施。
2、在抢书活动中应注意安全,书店派2名保安负责维持现场秩序。
3、设立
咨询台,帮助顾客解答疑问。
十三,促销费用:
宣传单及会员卡 200 海报 20 奖品及礼品 1500 道具费用 100
合计 1820
十四,效果评估
通过一周的促销活动,建树了新华书店在消费者心目中的良好形象,销售额日均提高20%,市场占有率上升10%,每天进入书店的客流量是以前的两倍,但要做好后续工作,防止促销后销售量的滑坡。
——此位置可填写公司或团队名字——。