电路图实物图画法

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专题1 电路图与实物图 (解析版)

专题1 电路图与实物图画电路图、连接实物图是电学中必备技能，是不少省市中考的必考点。

通过电路图连接实物图、实物图画电路图能很好的反映考生对电路的结构、特点的认识，是学好后面电学知识的关键。

一、由实物图画电路图：1、观察实物连接图，从电源的正极开始顺着电流的方向分析电流有几条路径回到电源负极，每个路径上都有哪些元件；2、用规定的符号从电源的正极开始，依次用符号代替各元件，注意电流路径有几条，电流从哪里分开，又从哪里汇合，直到回到电源负极（也可以从电源的正极开始，先完成一条电流路径上的元件符号，再并入其他条路径上的元件符号，注意从分流点和汇合点并入）3、在对应的符号旁边标明对应的字母符号。

例题1 （2021湖北鄂州）请根据实物图，画出对应的电路图。

【答案】见解析。

【解析】方法1：根据电流流向法画电路图。

先画出电池，电流从电池的正极出发，依次经过开关、电流表A2分流出两条路径：一条支路电流经过灯泡L2、电流表A1，另外一条支路电流经过灯泡L1，两支电流汇合后，回到负极，故电路图如下：方法2：从电源的正极开始，先完成A2、L2、A1这条电流路径上的元件符号，回到电源负极，再从A2的流出端A（或L2的流入端B）并入L1这条路径上的元件符号，回到A1的流出端，考点透视迷津点拨与点对点讲作图如下：或。

【点拨】（1）画电路图要求：不多不少、符号规范、画线横平竖直、转弯处取直角、均匀分布、美观实用。

（2）电路图中元件符号的位置要尽量与实物图中实物位置一致。

（3）电流从电流表的正接线柱分开，测支路电流，从负接线柱分开，测干路电流；电流汇合到电流表的正接线柱，测干路电流，汇合到负接线柱开，测支路电流。

（4）实物图中从一根导线的两端引线是一样的，都可以。

对点练：（2021四川射洪九年级期中）请将下面的实物图所对应的电路图画到实线框内。

【答案】见解析。

【解析】由实物图知，两灯并联，开关S1和电流表A在干路上，开关S2在L2支路上，电压表测L1两端电压，由此画出电路图如图所示：二、由电路图连接实物图：（1）串联电路：连接电路时，从电源的正极上用导线依次接好各个元件，最后接到电源的负极上。

如何画电路图与实物图

画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。

画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、看图连元件作图。

3、根据要求设计电路。

4、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

明确每个元件的位置，然后作图。

顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。

在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

（二）看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。

并明确每个元件所处位置。

（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。

直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。

串并联电路图和实物图的画法

串并联电路图和实物图的画法
（１）画出下面串联电路的电路图
说明：对串联电路，可先画电源符号，然后从电源“＋”极出发，按照先后顺序画出各个元件，最后回到电源负极。

注意：画电路图应严格遵循如下几点：
<1>必须用电路符号表示元件，不能用实物图形；
<2>整个电路图要画成方框图；
<3>按照实物图元件摆放顺序画电路图；
<4>养成随时将各电路元件用字母表示的好习惯。

一般来说，电灯用L，开关用S表示。

如上图所示，电路图有很多错误：A．电池画成了实物；B．两个虚线圈内的导线没有连接好；C．电灯左边没用直线。

（2）画出下面并联电路的电路图。

并联电路问题较为复杂，但要正确画出也并非很困难。

由于串联与并联、支路与干路的区别和分界点都是节点，因此只要抓住两个节点，就可以总结出一种很有效的方法，可称为“节点法”。

用这种方法解题步骤如下：
<1>在实物图中将各元件用字母标好，并找到两节点，分别用字母ａ、ｂ表示，找到节点ａ、ｂ，则马上把干路、支路区分开来。

<2>画出干路，并标出ａ、ｂ点。

如图所示：
<3>画出两条支路：A、对照实物图，按照从ａ点到ｂ点的元件顺序画出第一条支路。

B、用同样的办法画出第二条支路。

以上各步骤随时将画出的元件用字母表示。

上图就是本题答案。

说明：从上题中我们找到“节点法”画出电路图的一般步骤：
<1>在实物图中找出节点。

<2>画干路．
<3>画支路：按照从ａ到ｂ的顺序，一条一条画。

电路图画法

1、组成：②用电器：定义：用电来工作的设备。

工作时：将电能其他形式的能。

→⎧⎨⎪⎩⎪③开关：控制电路的通断;④导线：输送电能2. 三种电路：①通路：接通的电路;②开路：断开的电路;③短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来;特征：电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾;3. 电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图;一、根据电路图连接实物图连接实物图注意：①分清用电器的连接方式②明确元件是在干路上还是支路上③从电源的正极开始,沿电流的方向连,确定好电流分支点和汇合点．．．．．．．④导线要画在接线柱上,导线绝不能交叉．．．．二、根据实物图,画出相应的电路图4. 连接方式：一开关闭合,标出实物图中电流的方向,并判断是是一个什么电路,画出电路图二：闭合开关：标出电路图中的电流方向,并判断是什么电路,然后按电路图连接电路三：先闭合开关,然后标出电流,并判断是什么电路四：选择题1. 在如图所示闭合开关的四个电路图中,属于并联电路的是A B C D2. 如图所示电路中,闭合开关后属于串联电路的是3．如图电路中,闭合开关后是串联电路的是五：填空题1．在图1所示的电路中,当只闭合开关Ｓ２时,是一个___________电路, 能发光的灯有_________；当开关全部闭合时,是一个__________电路,能发光的灯是_________．2．如图2所示的电路中,要使灯泡L1L2串联,即构成一个串联电路,应该闭合开关_________；要使灯泡L1L2并联即构成一个并联电路,应该闭合开关_________．3．在图3所示的电路中,只闭合S3时,是一个__________电路,能亮的灯是______．闭合S1和S2时,能亮的灯是______,是一个______电路．如只要L1亮,应闭合______,断开______．同时闭合S1,S2,S3电路处于____________.图1图2图34．如图4所示的电路中,闭合开关___________够构成一个并联电路,仅使Ｌ１发光,则应闭合开关 .是一个____________电路;5．如图5所示,仅使灯泡Ｌ２发光,必须闭合开关 ,是一个______电路,开关都闭合发光.,是一个___________电路;6. 如图6所示电路.要使灯L1、L2、L3组成串联电路,应断开开关；要使灯L1、L2、L3组成并联电路,应闭合开关 .;打开S1闭合S2是一个___________电路;图4图5图67．如图7所示电路.要构成串联电路,应断开开关 ,闭合开关 ,要构成并联电路应断开开关________,闭合开关；若闭合开关S1 S2,断开开关S3是一个________电路,若闭合开关电源短路.8．如图8所示电路中,要使电铃和电灯同时有电流即构成一个串联电路,以下做法中正确的是A．断开Sl ,闭合S2、S3B．断开S3,闭合S1、S2C. 闭合Sl ,断开S2、S3D．闭合S2,断开S1、S39. 如图9所示电路,下列说法中不正确的是A．只闭合S1,只有L1发光 B．只闭合S2,两盏灯都发光C．只闭合S3,只有L2发光 D．同时闭合S1、S2、S3,将发生电源短路图7图8图9三、根据要求设计出电路图,并用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来;进行电路设计时,重点考虑两个问题：一是用电器的连接方式．．．．,根据用电器是否实现独立工作．．．．．．．．来确定是串联还是并联；二是看开关的控制作用,确定开关的位置．．．．．;开关可和用电器串联,也可和用电器并联;与用电器串联时开关闭合用电器工作,断开不工作,而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作被开关短路,断开工作;1、图1中灯泡L1和L2串联,开关控制两灯的通、断;在虚框内画出电路图、并连接实物图2、图2中灯泡L1和L2并联,开关同时控制两灯的通、断;在虚框内画出电路图、并连接实物图;3、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2只控制灯泡L2;在虚框内画出电路图并连接实物图;4、图4中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2;虚框内画出电路图连接实物图;5、图5中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2;虚框内画出电路图连接实物图;6、在图14中灯泡L1和L2并联, S是总开关, S1只控制灯泡L1, S2只控制灯泡L2;并画出电路图;7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请画出电路图,并将所缺的导线补上;8、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1, S2只控制灯泡L2;画出电路图、并连接实物图;9、在图13中只接通开关S时,两灯都亮,同时接通S和S1时, L1亮,L2不亮;并画出电路图四、电路设计1、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干．试按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当位置．1按下开关S2、S3时,电路中有一盏灯亮,同时电铃响；2按下开关S1、S2时,电路中任何一盏灯都不亮；3按下开关S1、S3时,电路中两盏灯均亮．2、现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池组及导线若干,按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置．1按下开关时,电路中绿灯亮,电铃响．2按下开关时,电路中灯不亮,电铃不响．3按下开关时,红灯亮．3、一商品库,后门进货,前门取货．现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组、两个开关如图,还有若干条导线．利用这些材料,请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关．画出你所设计的电路图,并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来．。

初三物理电路图与实物图的画法

L2
L1
并联电路的画法：先确定分支点，并画出干路部分的电路，然后依次把各支路画在分支点间.
练习2 ：
L1 L2 S L1 L2 S2 S1
练习3 ：
L1 L2 S S1 L1 L2 S2
件
貳
例：
练习1：
串联电路的连接方法:
从电源的一极，按顺序依次连接各电路元件
例2 ：
并联电路的连接方法:先串后并
从电源正极开始,先完成的一条通路的连接,找准分支点,再把另一条支路准确的搭上,完成连接.
ห้องสมุดไป่ตู้
练习1 ：
+ 练习2 ：
一、[根据实物图画对应电路图的方法] 串联电路的画法：从电源的一极，按顺序依次画出各电路元件
并联电路的画法：先确定分支点，并画出干路部分的电路，然后依次把各支路画在分支点间.
注意事项:
1、使用统一规定的器件符号。 2、连线要横平、竖直，在转弯处画成直角 3、元件不能放在拐角。
[根据实物图画对应电路图的方法]
串联电路的画法：从电源的一极，按顺序依次画出各电路元件例与练： L1
练习1：
[根据电路图连接实物图方法]
1.导线要画在元件的接线柱上
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电路图画实物图画法

电路图画实物图画法思路分析画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。

画电路图题型大约可分为以下几种：[解题过程]1、看实物画出电路图。

2、看图连元件作图。

3、根据要求设计电路。

4、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

明确每个元件的位置，然后作图。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

（二）看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。

并明确每个元件所处位置。

如何画电路图与实物图

如何画电路图与实物图 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。

画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、看图连元件作图。

3、根据要求设计电路。

4、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

明确每个元件的位置，然后作图。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

（二）看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。

并明确每个元件所处位置。

画电路图、连接实物图的方法和技巧

画电路图、连接实物图的方法和技巧-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII画电路图的方法和技巧一、看实物画电路图：从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：1、标出分、合点，清楚干路、支路中各有什么元件；2、画电池组，从电源正极开始，沿电流方向找出电流流经的电路元件，直到第一个分支点；3、先选取其中一条支路分析，直到另一个分支点，再分别将另外的路径连上；4、汇集到第二个分支点后，再连向电源的负极；5、将电压表画到被测电路的两端。

6、检查有无遗漏、短路、断路和错误。

易错点：分支点易找错原因：学生往往将电流流经某元件的接线柱，误认为电流流经该元件，导致分支点找错。

解决方法：只要抓住以下关键，就能较好地连接电路图。

1、导线在电路中起的是连接作用，因此，在连成电路图时导线可长可短。

分析连接方法时，只需考虑电流流经哪个用电器、开关等，而不需考虑导线的长度；2、电路元件的摆放位置不影响连接情况；3、一个接线柱上有两根或两根以上的导线时，该处就是分支点。

二、看电路图连元件作图：1、分析电路图，在电路上找出分点和合点并标出，明确每个元件所处位置（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）。

2、连好电池组（找出电源正极，从正极出发），3、连干路元件；4、支路连线：找到分点后，分支路连线，直到合点，然后再画另一条支路5、检查有无遗漏、短路、断路和错误。

注意事项1、连接时，按顺序作图，从电源的“十”极开始，直接到电源“一”极为止，导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）2、接滑动变阻器时，必须一上，一下作图；3、电压表连接为并联，注意正极接高电位、负极接低电位，即电流从表的正极流入，从负极流出。

电路图和实物图的画法

由电路图连接实物图的方法方法一:分支路连接法步骤：1、找电源；2、从电源正极开始，沿电流方向先接其中一条支路，直到电源负极；3、找准分支点，再将另一条支路连到两分支点之间。

缺点：易找错分支点。

原因：电流从用电器的接线柱流过与电流流经用电器区分不清。

解决方法：将电路中先连接好的那一条支路涂重些，找出各分支点分别在连接哪两个电路元件的导线上，再将第二条支路的一端接在这根导线的任一端;同样的方法将另一端接上。

方法二：齐头并进法步骤:1、找电源；2、从电源正极开始，遇分支点就将几条路并列连上；3、分别经过各自的用电器后再汇集，直到电源的负极.缺陷：实物摆放不整齐时,容易连错。

原因：对电流路径不熟悉.解决方法:1、明确所谓“电路"即“电流的路"，与“人走的路"含义相似；2、齐头并进时，先将一条路连接，直到另一个分支点;再将第二条支路连上。

然后，连到负极。

3、导线的排布要合理.其实挺简单的分清正负极电源开关和各个元件间的关系画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。

画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、看图连元件作图。

3、根据要求设计电路。

4、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明.(一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定,混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

明确每个元件的位置，然后作图.顺序是：先画电池组,按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端.对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分"字，（遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

“口诀法”轻松解决画电路图和连接实物图

根据口诀：“先串后并，先电器后电源”
例2.根据实物图画出电路图。 L1L2 NhomakorabeaS
根据口诀：“先串后并，先电器后电源”
例3.根据实物图画出电路图。
A L1
L2
S
B
首尾分别标上字母A、B，根据口诀：“先串后并，先电器后电源”，最后回到电源。
例4.根据实物图画出电路图。
L1
S
B
L2 A
首尾分别标上字母A、B，根据口诀：“先串后并，先电器后电源”，最后回到电源。
例7.根据电路图连接实物图。
B
A L2
L1
S
按照“先串后并，先电器后电源”，首尾相连，串联起来，标上首尾A、B，最后，就近原则，回到电源的正、负极。
例8.根据电路图连接实物图。
L2 A
A L1 B
S B
按照“先串后并，先电器后电源”，首首相连，尾尾相连，分别标上首尾A、B，首尾相连组成并联，最后，就近原则，回到电源的正、负极。
画电路图，追求正确的同时，还要追求美观。对于画电路图的要求“十六个字”：
横平竖直，有棱有角，不偏不斜，分布均匀。
例5.根据实物图画电路图。
L1
S1
S2 L2
根据口诀：“先串后并，先电器后电源”，最后回到电源。
例6.根据电路图连接实物图。
L1 A
B S
A L2 B
按照“先串后并，先电器后电源”，首首相连，尾尾相连，首尾相连组成并联，分别标上首尾A、B，最后，就近原则，回到电源的正、负极。
无论是画电路图，还是连接实物图，或者是电路识别，都是电学学习的基础和重点。不少学生对画简单的电路图还可以，但对下列情况就感到困难了。

【初中物理】电路专题：画电路图、连实物图的方法

初中物理
画电路图、连实物图的方法
学习方法其实比做题方法更重要。
电路图
用统一规定的元件符号表示电路连接情况的图。
实物图与电路图
实物图
L1
L2
电路图
电路图的基本要求
1. 整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 2. 元件不要画在拐角处。 3. 元件位置安排要适当，分布要均匀，导线连接电路符号时要画到位 4. 导线连接处需要画实点。
例3 画出下面实物图的电路图。
S L2 L1
L2
S
L1
对于并联电路，电路图先完整画一路，再画另一路。
例4 根据电路图连接实物图。 S
L2
S
L1
L1
L2
对于并联电路，实物图先完整连一路，再连另一路。
并联电路：电路图和连实物图的方法
1. 从电源的正极或负极开始画（连）起。 2. 先完整画（连）一路，再画（连）另一路。 3. 注意电路分开、汇合的节点位置。
S1
L1
L2
S2
L1
S1
S2
L2
初中物理·九年级物理系列（人教版）
第13章内能第14章内能的利用第15章电流与电路第16章电压电阻第17章欧姆定律
第18章电功率第19章生活用电第20章电与磁第21章信息的传递第22章能源与可持续发展
初中物理八年级物理系列（人教版）九年级物理系列（人教版）中考物理系列（人教版）
例5 画出下面实物图的电路图。
L1 S2
S1 L2
对于串并联混合电路，电路图应先“串联后并联”。
例6 根据电路图连接实物图。 S1 L1
L3 S2
L2
对于串并联混合电路，实物图应先“串联后并联”。

中考物理电路图与实物图的画法

2、你能画出电路图么？
正文 . 第一章
以下各用电器哪些是并联？哪些是串联？
1. 教室中的各盏灯 2. 道路两旁的路灯 3. 圣诞树上的小彩灯
判断依据：能否独立工作！
一、根据实物图画电路图二、根据电路图连接实物图
画电路图的基本要求：
1、规范使用电路符号，熟悉课本中列出的常见元件符号，并正确使用；
一、根据实物图画电路图
步骤一：顺着电流的方向，弄清各个元件的连接关系
一、根据实物图画电路图
步骤二：先画好其中一条闭合回路
步骤三：弄清分流点和汇合点，把其它支路连接好。
根据实物图画电路图练习一
二、根据电路图连接实物图
步骤一：连好其中一条回路。在电路图中任选一条单一的回路，对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。步骤二：找出电路中电流的分流点和汇合点，连接另一条支路。
二、根据电路图连接实物图
特别注意：
1、实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致 2、导线的端点必须接在各元件的接线柱上
S L1 S1
L2
S2
常见的电路元件及其符号
电池
开关
电灯
电阻
滑动变阻器
画电路图的基本要求：
（1）电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应，便于检查。
不要漏画、多画电路元件，按照电流的走向有序的画出电路元件。导线要横平竖直，不斜画、不交叉，电路元件不要画在拐角处。（2）各电路元件摆放的位置要均匀、美观（3）交叉连接的导线一定要在连接处画一个黑点
串、并联电路特点
连接方式电流路径用电器是否相互
影响
开关作用
串联电路
并联电路
1、想一想，小明房间的吊灯与壁灯应如何连接？开关应连在何处？

电工实用电路实物连线图

(1)合上 Q1 接通三相交流 220V 电源； (2) 按下起动按钮 SB2，松手后观察电机 M 是否继续运转； (3) 运转半分钟后按下 SB3，然后松开，电机 M 是否停转；连续按下和松开 SB3，观察此时属于什么控制状态； (4) 按下停止按钮 SB1，松手后观察 M 是否停转。 4、讨论题 1)试分析什么叫点动，什么叫自锁，并比较图 1-1 和图 1-2 的结构和功能上有什么区别？ 2)图中各个电器如 Q1、FU1、FU2 、FU3 、FU4、KM1、FR、SB1、SB2、SB3 各起什么作用？已经使用了熔断器为何还要使用热继电器？已经有了开关 Q1 为何还要使用接触器 KM1？ 3)图 1-2 电路能否对电动机实现过流、短路、欠压和失压保护？ 4)画出图 1-1、1-2、1-3 的工作原理流程图。
2)强弱电分开，弱电应屏蔽 3)需经常维护、检修、调整的元件的安装位置不宜过高 4)布置应整齐、美观、对称 5)元件之间应留有一定间距
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4、电气系统中的基本保护 1）电流保护
(1) 短路保护：防止用电设备（电动机、接触器等）短路而产生大电流冲击电网，损坏电源设备或保护用电设备突然流过短路电流而引起用电设备、导线和机械上的严重损坏。采用的电器：熔断器、自动断路器。
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项目一点动与长动控制线路及绘图规则
知识点部分一、图形、文字符号
１、图形符号图形符号通常用于图样或其它文件，用以表示一个设备或概念的图形、标记或字符。电气控制系统图中的图形符号必须按国家标准绘制。２、文字符号文字符号分为基本文字符号和辅助文字符号。文字符号适用于电气技术领域中技术文件的编制，也可表示在电气设备、装置和元件上或其近旁以标明它们的名称、功能、状态和特征。３、主电路各接点标记三相交流电源引入线采用 L1、L2、L3 标记。电源开关之后的三相交流电源主电路分别按 U、V、W 顺序标记。分级三相交流电源主电路采用三相文字代号 U、V、W 的前边加上阿拉伯数字 1、2、3 等来标记，如 1U、1V、1W；2U、2V、2W 等。二、绘图原则电气控制系统图包括电气原理图、电气安装图（电器安装图、互连图）和框图等。各种图的图纸尺寸一般选用 297 × 210 、 297 × 420 、 297 × 630 、 297 × 840 （ mm ）四种幅面，特殊需要可按 GB126 — 74 《机械制图》国家标准选用其他尺寸。三、电器控制线路的构成和基本保护 1、继电器-接触器控制电路的表示方法继电器-接触器控制电路一般有安装接线图和工作原理图两种表示方法。安装接线图：这种表示方法能形象地表示出控制电路中各电器的安装情况及相互之间的连线。

画电路图连接实物图的方法和技巧

画电路图连接实物图的方法和技巧集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）画电路图的方法和技巧一、看实物画电路图：从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

6、检查有无遗漏、短路、断路和错误。

易错点：分支点易找错原因：学生往往将电流流经某元件的接线柱，误认为电流流经该元件，导致分支点找错。

解决方法：只要抓住以下关键，就能较好地连接电路图。

1、导线在电路中起的是连接作用，因此，在连成电路图时导线可长可短。

二、看电路图连元件作图：1、分析电路图，在电路上找出分点和合点并标出，明确每个元件所处位置（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）。