五年级上册第一单元测试题A卷
人教版小学五年级数学上册 第一单元达标测试卷 (含答案)

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1第一单元达标测试卷一、填空题。
(每空1分,23分)1.-5.4读作( ),+145读作( )。
2.在+3、-56、+1.8、0、-12、8、-78中,正数有( ),负数有( )。
3.在表示数的直线上,所有的负数都在0的( )边,所有的负数都比0( );所有的正数都在0的( )边,所有的正数都比0( )。
4.寒假中某天,北京市白天最高气温零上3 ℃,记作( );晚上最低气温零下4 ℃,记作( )。
5.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米,如果把这个高度表示为+8844米,那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米;我国的艾丁湖湖面比海平面低154米,应记作( )米。
五年级上册英语第一单元测试卷及答案
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五年级上册英语第一单元测试卷及答案五年级上册英语第一单元测试卷一 . 找出画线部分读音与前面所给单词画线部分相同的单词 . (4 分 )( ) 1. no A. now B. how C. know( ) 2. eraser A. lamp B. lady C. library( ) 3. umbrella A. fun B. computer C. music( ) 4. like A. fish B. kind C. kid二 . 接龙写单词 . (10 分 )Miss( ) →__ __ __ ___ ___(聪明) → __ __ __ __(高的) → lady( )→__ __ __ __ __(年轻) →go →(老的) →doll( ) →__ __ __ __(喜欢) →eight( )→__ __ __ __(瘦的)三 . 将单词归类 , 写在横线上面 .(12 分 )strict Canada short driver Australia strongUK teacher farmer China quiet principal人物特征描写:________________________________________国家:______________________________________________职业:______________________________________________四 . 翻译短语 . (8 分 )1.short and strong_______________2.university student______________3.又漂亮又活泼__________________4.一位和蔼的老师_________________五 . 选择填空 . (16 分 )( ) 1. Who’s _______math teacher?A. youB. yourC. yours( ) 2. What is _______like?A. himB. heC. his( ) 3. Mr. Carter is_______ English teacher.A. aB. theseC. an( ) 4._______strong? Yes, he is.A. is heB. Is hisC. Is he( ) 5 Who is that_______?Oh, she is _______principal.A. lady; ourB. man; ourC. boy; our( )6.如果你想说:“他的课很有趣”,应该说:A. He is very funny.B. His class is so much fun.C. He is very active.( )7.如果你想问:他是你的新数学老师吗?”应该说:A. Is she your math teacher?B. He is your new math teacher.C. Is he your new math teacher?( )8.对你听到的话表示惊奇,应该说:A. Let me try.B. You are welcome.C. Really? Cool!六 . 改写句子 . (10 分 )1、Mr. Carter is our new English teacher.(对画线部分提问) _________________________________________________________2、He is short and strong.(对画线部分提问)_________________________________________________________ 3、He is very quiet.(该为否定句)_________________________________________________________ 4、Is your music teacher active ?(根据你的实际情况回答) _________________________________________________________ 5、 at is your P.E teacher like?(根据你的实际情况回答)_________________________________________________________七 . 连词成句 . (10 分 )1. he, new, your, Is, teacher, Chinese_________________________________________________________?2. is, very, and, active, She, short_________________________________________________________.3. a, Our, is, new, student, music, university, teacher__________________________________________________________ 4. is, lady, that, old, Who_________________________________________________________?5. your, art, funny, Is, teacher, very_________________________________________________________?八 . 将下列对话排序 . (10 分 )( ) Yes, he is. And he is funny, too.( ) Really? What is he like?( ) Is he strict?( ) I have a new P.E. teacher.( ) He is tall and strong.九 . 读对话,看图片,填序号。
部编版小学五年级上册语文第一单元测试题(含答案)
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第一单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)积累与运用一、根据语境,看拼音写词语。
(4分)白鹭那雪白的蓑毛,流线型的结构,色素的pèi hé(),身段的大小,一切都很shìyí()。
当它在清水田里站着钓鱼时,就像一幅qiàn()在玻璃kuànɡ()里的画。
二、选择题。
(22分)1.下列加点字读音全对的一项是()。
(2分)A.粉黛.(dài)嗜.好(shì)镜匣.(jiá)B.茅亭.(tín) 垂蔓.(màn) 压榨.(zhà)C.眼睑.(j iǎn) 鸡雏.(chú) 眸.子(móu)D.便.宜(pián) 石榴.(liú) 杭.州(kàng)2.下列加点字的读音不同的一组是()。
(2分)A.落.脚B.破落.C.落.花生D.书包落.在家里3.“肄”字读音与下列哪个字的读音相似?()(2分)A.津B.律C.疑D.肆4.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.爱幕望哨B.浸湿韵味C.分咐萝筐D.播种炸油5.下列成语中“足”字的意思与其他三项不同的一组是()。
(2分)A.心满意足B.情同手足C.神气十足D.美中不足6.选出所给词语的近义词。
(填序号)(2分)(1)寻常()A.非常B.异常C.平常(2)居然()A.果然B.竟然C.当然(3)信赖()A.信任B.依赖C.无赖(4)喜欢()A.欢喜B.欢乐C.喜爱7.下列句子中,画线词语意思相同的一组是()。
(2分)A.①桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
②大家以全新的姿态迎接新年的到来。
B.①母亲将这片荒地开辟出来,种上了花生。
②科学技术为社会发展开辟了新的道路。
C.①春天,气候温和湿润,草木抽出新芽。
②阿姨对我的态度总是那么温和。
D.①整个校园都沉浸在桂花的香气里。
②奶奶沉浸在幸福的回忆中。
最新人教版PEP五年级英语上册第一单元测试卷
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最新人教版PEP五年级英语上册第一单元测试卷3.Is Miss Li strict?4.Do you know Tom?5.What are they like?A。
Yes。
she is.B。
XXX XXX.C。
My art teacher is Mr。
Zhang.D。
They are hard-working.E。
No。
I don't know him.四、阅读理解,判断正误(10分)Tom is a new student in our class。
He is tall and thin。
with short black hair。
He is very friendly and always helps others。
He is good at sports。
especially basketball。
He is also very clever and gets good grades in all subjects。
We all like him very much.1.Tom is a new student in our class.2.Tom is short and fat with long hair.3.Tom is not friendly and doesn't help others.4.Tom is good at basketball.5.Tom doesn't get good grades in all subjects.PEP五年级英语上册第一单元测试卷Unit 1 What’s he like 班级_________姓名__________成绩________一、选出每组中不同类的一项(10分)1.A。
old B。
maths C。
young2.A。
kind B。
strict C。
music3.A。
know B。
clever C。
polite4.A。
小学数学五年级上册第一单元测试A卷(含答案)苏教版
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苏教版小学数学五年级上册第一单元测试卷A考试时间:60分钟满分:100分一、填空题。
1.如果把存入3500元记作+3500元,那么-2000元表示________2.如果收人5000元记作+5000元,那么支出2000元记作________元。
3.你知道下面这些温度吗?先读一读,再写一写.汽油蒸发的温度是四十摄氏度.________℃汽油凝固的温度是零下十八摄氏度.________℃4.甲、乙、丙三个数的平均数是80,甲、乙两个数的平均数是90,丙数是________。
5.如果+300表示盈利300元,那么-200表示________。
6.在银行支出1200元记作-1200,那么存入1500元可以记作________。
7.某水库的警戒水位为38米,若用+2米表示40米的水位,则-2米表示的水位是________米。
8.气温从﹣3℃上升到10℃,温度上升了________℃.9.看温度计填数.________度10.煤矿的升降机从地面上升3米记作________,从地面下降2米应记作________.正数和负数通常用来表示具有________的量。
二、选择题。
11.如果规定从原地出发,向南走为正,那么-60米表示()。
A.向东走60米B.向西走60米C.向南走60米D.向北走60米12.计算(﹣﹣)×(﹣12)的结果为()A. ﹣7B. 7C. ﹣13D. 1313.今年一月份我国四个城市的日平均气温如下表:其中日平均气温最低的城市是()A. 北京B. 沈阳C. 广州D. 哈尔滨14.点A为数轴上表示-2的点,当点A沿数轴移动4个单位长度到点B时,点B所表示的数为( )。
A. 2B. -6C. 4D. 2或-615.下面说法正确的是( )。
A. 0既是正数又是负数B. 0是最小的正数C. 0是最大的负数D. 0既不是正数,也不是负数三、判断题16.0可以看成是正数,但不可以看成是负数。
()17.0℃比任何正温度的温度都要低()18.死海低于海平面400米,记作+400米。
【单元AB卷】五年级上册数学分层训练A卷-第一单元 小数乘法(单元测试) (人教版,含答案)
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五年级上册数学分层训练A 卷-第一单元小数乘法(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分14分)1.与1.2×34的计算结果相等的算式是( )。
A .0.12×0.34B .120×0.34C .12×34D .1.2×3402.5.6×1.2+5.6×0.8=5.6×(1.2+0.8),运用了( )。
A .乘法分配律B .乘法交换律C .乘法结合律3.给一个边长为0.4米的正方形宣传栏刷油漆,每平方米要用0.9千克油漆,一共需要( )千克油漆。
A .1.44B .14.4C .0.144D .1444.和5.1×9.9得数最接近的算式是( )。
A .5×10B .5×9C .6×95.张家界的出租车的收费标准是:3千米以内5元;超过3千米,每千米1.5元(不足1千米按1千米计算)。
一位游客在张家界旅游,乘坐出租车付了20元车费。
他乘坐出租车行驶了( )千米。
A .11.6B .12C .12.46.如果 2.4 2.4a b a ⨯-=(、b 都不等于零),则( )。
A .a b > B .a b < C .a b = D .无法确定7.在因数不为0的乘法里,一个乘数乘3,另一个乘5,积是原来的( )倍。
A .5B .8C .15二、填空题(满分18分)8.3020米=( )千米( )米 3.25小时=( )小时( )分9.水泥厂原计划12天完成一项任务,由于每天多生产水泥4.8吨,结果10天就完成了任务,原计划每天生产水泥( )吨。
10.在计算9.7×0.23时,先算( )×( )的积,再看因数一共有( )位小数,就从积的右边起数出( )位点上小数点。
11.根据26×1.1=28.6,直接写出下面各题的结果。
人教版数学五年级上册《第一单元测试》含答案
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人教版数学五年级上学期第一单元测试一.选择题(共6小题)1.下面的算式中,积等于10的是()A.12.5×0.8B.1.25×0.8C.2.4×5D.2.5×0.42.如果甲×1.01=乙÷1.01(甲、乙都不等于0),那么()A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙3.两个因数相乘,积有四位小数,已知一个因数是3.9,另一个因数()是3.615.A.可能B.一定C.不可能4.下列各式中,积最小的算式是(()A.4.13×5.37B.41.3×53.7C.413×0.5375.下面的算式中,得数大于第一个乘数的是()A.23.1×3B.23.1×0C.23.1×16.0.□×□=2.4,每个方框里填一个数字,符合要求的填法一共()种.A.4B.8C.无数二.填空题(共6小题)7.求4个7.5的和是多少,算式是.8.两个小数都小于1,积是整数,是小数.(填“可能”“不可能”或“一定”) 9.15.27×2.8的积是位小数,保留一位小数约是.10.4个9.95相加,用加法列式是,用乘法列式是.11.2.8×0.7的积有位小数,积保留整数约是.12.5.4×2.41的积是位小数,把计算结果保留一位小数是,保留两位小数是.三.判断题(共5小题)13.笔算小数乘法时,一定要把因数中的小数点对齐.(判断对错)14.3.999×0.5的积是四位小数.(判断对错)15.一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积.(判断对错)16.一个小数的26倍比原来的数大.(判断对错)17.34乘一个小数,积一定比34小.(判断对错)四.计算题(共2小题)18.口算.1.5×4=2.8×0.8= 1.6×0.5=1.11×0.8=0.3×0.2=0.77×5=19.计算1.7×0.9= 1.4×0.2=0.8×1.8=3.1×0.3=0.6×4.5= 1.7×0.3=五.应用题(共3小题)20.1千克大豆可榨0.18千克豆油,10千克大豆可榨多少千克豆油?1000千克大豆可榨多少千克豆油呢? 21.实施精准扶贫,全面实现小康社会.某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电,120个贫困户一共需要投入资金多少万元?22.小林在用计算器计算“34.9×3.5”时,计算器上小数点的按键坏了,但他用计算器算出了结果.请你用算式写出他想到的方法.六.操作题(共1小题)23.涂一涂,算一算.七.解答题(共2小题)24.认真思考,正确填写.25.根据第一栏的积,从左到右写出其他各栏的积.因数14 1.4 1.40.140.14 1.4因数25 2.50.250.25 2.50.025积350答案与解析一.选择题(共6小题)1.【分析】根据小数乘法的计算法则,分别计算出各式的结果,然后与10进行比较即可.【解答】解:12.5×0.8=10,1.25×0.8=1,2.4×5=12,2.5×0.4=1,答:积等于10的是12.5×0.8.故选:A.【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,以及整数大小比较的方法.2.【分析】一个不等于0的数乘大于1的数,其积大于这个数,一个不等于0的数除以大于1的数,其商小于这个数.即甲×1.01比甲大,乙÷1.01比乙小、由此可知甲<乙.【解答】解:因为甲×1.01>甲乙÷1.01<乙甲×1.01=乙÷1.01所以甲<乙.故选:C.【点评】此题也可设甲(或乙)为一个确定的数,然后根据小数乘、除法求出乙(或甲),通过比较即可确定甲、乙两数哪个大(或小).3.【分析】因为积是四位小数,其中一个因数是3.9是一位小数,那么另一个因数一定是个三位小数,据此判断选择.【解答】解:已知一个因数3.9是个一位小数,积有四位小数,则另一个因数是个三位小数即可,故另一个因数可能是3.615.故选:A.【点评】考查了小数乘法的运算方法,积的小数位数等于两个因数的小数的位数和.4.【分析】根据乘法的性质,41.3×53.7=413×5.37,413×0.537=41.3×5.37.其中一个因数都是5.37,另一个因数都大于1,另一个因数大,积就大,反之积就小.通过比较每个算式中另一个因数的大小即可确定哪个算式积最小.【解答】解:4.13×5.3741.3×53.7=413×5.37413×0.537=41.3×5.374.13<41.3<4134.13×5.37的积最小.故选:A.【点评】一个大于0的数乘大于1的数,其积大于原数,这个大于1的数越大,积就越大,反之积就越小.关键是根据乘法的性质,把这三个算式化成一个因数相同的算式.5.【分析】根据乘法的意义可知,在一个乘法算式(乘数不等于0)中,当乘数大于1时,积比被乘数大.【解答】解:因为23.1×3>23.123.1×0=023.1×1=23.1所以得数大于第一个乘数的是选项A.故选:A.【点评】同理,在乘法算式(乘数不等于0)中,乘数等于1时,积就等于被乘数,乘数小于1时,积就小于被乘数.6.【分析】根据小数乘法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:0.3×8=2.40.4×6=2.40.6×4=2.40.8×3=2.4故符合要求的填法一共4种.故选:A.【点评】考查了小数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.二.填空题(共6小题)7.【分析】要求4个7.5的和是多少,用7.5×4即可.【解答】解:7.5×4=30.答:4个7.5的和是多少列式为7.5×4.故答案为:7.5×4.【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.8.【分析】根据题意,假设这两个小数分别是0.9与0.9,或0.2与0.5,根据小数乘法的计算方法,分别求出它们的积,然后再进一步解答.【解答】解:假设这两个小数分别是0.9与0.9,或0.2与0.5;0.9×0.9=0.81,0.81<1;0.2×0.5=0.1,0.1<1;由此可以得出,乘法算式中的两个因数小于1,乘得的积一定也小于1;所以,两个小数都小于1,积不可能是整数,一定是小数.故答案为:不可能,一定.【点评】此题主要考查了小数乘法的规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.9.【分析】根据小数乘法的计算方法求出15.27×2.8的积是多少,可确定是几位小数,再根据“四舍五入法”保留一位小数即可.【解答】解:15.27×2.8=42.756≈42.8答:15.27×2.8的积是三位小数,保留一位小数约是42.8.故答案为:三,42.8.【点评】本题主要考查了学生对小数乘法和“四舍五入法”的掌握情况.10.【分析】根据乘法的意义,求几个相同的加数的和是多少,用加法算式为9.95+9.95+9.95+9.95,也可以列成乘法算式是9.95×4.【解答】解:加法算式:9.95+9.95+9.95+9.95=39.8乘法算式:9.95×4=39.8答:4个9.95相加,用加法列式是9.95+9.95+9.95+9.95=39.8,用乘法列式是9.95×4=39.8.故答案为:9.95+9.95+9.95+9.95=39.8,9.95×4=39.8.【点评】此题考查求几个几相加的和是多少,既可以用加法计算,也可以用乘法计算.11.【分析】根据小数乘法的计算方法,求出2.8×0.7的积,然后根据四舍五入法进一步解答.【解答】解:2.8×0.7=1.96,积有两位小数,积保留整数约是2.故答案为:两,2.【点评】本题的关键是求出它们的乘积,然后再进一步解答;注意用四舍五入法保留相应的小数位数.12.【分析】根据小数乘法的计算法则算出积,再利用“四舍五入法”分别求出近似数即可.【解答】解:5.4×2.41=13.014,积是三位小数,把计算结果保留一位小数是13.0,保留两位小数是13.01.故答案为:三,13.0,13.01.【点评】此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则、以及利用“四舍五入法”,求积的近似数的方法.三.判断题(共5小题)13.【分析】计算小数乘法,是按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起,向左数出几位,点上小数点,因此小数乘法不需要小数点对齐,据此判断即可.【解答】解:列竖式计算小数乘法时,应把因数的末尾对齐,而不是把因数中的小数点对齐,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查学生列竖式计算小数乘法的方法,一般把因数末尾对齐,不需要把因数中的小数点对齐.14.【分析】根据小数乘法的法则,先按照整数乘法算出积,再看两个因数一共有几位小数就从积的末尾数出几位点上小数点;由此解答.【解答】解:因为积的小数位数等于两个因数小数位数之和,所以3.999×0.5的积小数位数是3+1=4位是正确的.故答案为:√.【点评】此题主要考查小数乘法的计算方法和积的小数位数的确定方法.15.【分析】4×12.9是一个数乘小数,4×3是一个数乘整数,但是因为12.9大于3,所以4×12.9的积大于4×3的积,所以原题说法错误.【解答】解:算式4×12.9和4×3,因为12.9大于3,则4×12.9的积大于4×3的积,所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积.所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题考查了小数乘法计算的灵活运用情况.16.【分析】通过平常的计算我们可以总结规律:两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;由此规律解决问题.【解答】解:例如:0×26=0和原来的数相等;所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外.故答案为:×.【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律.17.【分析】我们运用假设数值的方法进行计算,假设小数分别是0.5,1.5,进行列式即可得出答案.【解答】解:34×0.5=1734×1.5=51一个不为0的数乘以小于1的小数,积一定小于原数,一个不为0数乘以大于1的小数,积一定大于原数.所以题干中的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查的知识点是积的变化规律的灵活应用.四.计算题(共2小题)18.【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算.【解答】解:1.5×4=62.8×0.8=2.24 1.6×0.5=0.81.11×0.8=0.8880.3×0.2=0.060.77×5=3.85【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.19.【分析】根据小数乘法的计算方法进行计算.【解答】解:1.7×0.9=1.531.4×0.2=0.280.8×1.8=1.443.1×0.3=0.930.6×4.5=2.71.7×0.3=0.51【点评】考查了小数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.五.应用题(共3小题)20.【分析】1千克大豆可榨0.18千克豆油,10千克大豆可榨10个0.18千克,即0.18×10;1000千克大豆可榨1000个0.18千克,即0.18×1000.【解答】解:0.18×10=1.8(千克)0.18×1000=180(千克)答:10千克大豆可榨1.8千克豆油,1000千克大豆可榨180千克豆油.【点评】考查了小数乘整数的意义,与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和是多少.21.【分析】根据乘法的意义列出算式0.68×120计算即可求解.【解答】解:0.68×120=81.6(万元)答:120个贫困户一共需要投入资金81.6万元.【点评】解决本题关键是理解倍数关系:求几个相同加数的和的就简便运算,用乘法求解.22.【分析】两个因数相乘,如果一个因数扩大(或缩小)10、100、1000…倍,则乘得的积也扩大(或缩小)10、100、1000…倍;如果想得到原来的乘积,只要相对应的把的积缩小(或扩大)10、100、1000…倍;利用此种规律解答即可.【解答】解:要使积不变,把积缩小10×10=100倍就可以,算式为:349×35÷100.【点评】此题主要利用两个因数相乘,如果一个因数扩大(或缩小)10、100、1000…倍,则乘得的积也扩大(或缩小)10、100、1000…倍;如果想得到原来的乘积,只要相对应的把的积缩小(或扩大)10、100、1000…倍,利用这个规律解决问题.六.操作题(共1小题)23.【分析】(1)把这个长方形平均分成100份,每份是0.01,0.32表示这样的32份.0.32×3表示3个32份,是96份.(2)把这个长方形平均分成100份,每份是0.01,0.04表示这样的4份.6×0.04,可看作0.04×6,表示6个4份,是24份.【解答】解:涂一涂,算一算:【点评】此题是考查小数的意义、小数乘法的意义.七.解答题(共2小题)24.【分析】根据小数乘法的计算方法进行解答.【解答】解:【点评】考查了小数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.25.【分析】两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或除以)几.依此即可求解.【解答】解:因数14 1.4 1.40.140.14 1.4因数25 2.50.250.25 2.50.025积350 3.50.350.0350.350.035【点评】考查了小数乘法,关键是熟悉积的变化规律:两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或除以)几.。
人教版五年级数学上册 第一单元测试卷 (含答案)
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五年级数学上册第一单元测试卷(一)--人教版(含答案)一、认真读题,专心填写。
(共7题;共20分)1. ( 3分) 4.5+4.5+4.5+4.5+4.5=________×________=________2. ( 4分) 计算1.25×3.2时,先计算________×________的积,再从积的________边起数出________位点上小数点。
3. ( 2分) 0.32×6的积是________位小数。
5.08×2.49的积是________位小数。
4. ( 4分) 根据56×1.3=72.8,直接写出下面各题的积。
56×13=________ 5.6×1.3=________0.056×1.3=________ 560×0.013=________5. ( 2分) 0.93×0.95的积是________,保留整数后是________。
6. ( 1分) 一幅画长8.85m,高4.97m,估算它的面积不会超过________ ㎡。
7. ( 4分) 已知9.18×a=b,当a等于________时,b>9.18;当a等于________时,b<9.18;当a等于________时,b=9.18;当a等于________,b=0.二、巧思妙断,判断对错。
(共6题;共12分)8. ( 2分) 一个不为0的自然数乘0.99,积一定比它本身小。
9. ( 2分) 近似数3.9和3.90大小相等,精确度也相同。
10. ( 2分) 0.25×9.9=0.25×(10-1)=0.25×10-0.2511. ( 2分) 2.4+7.6×0.15=10×0.15=1.512. ( 2分) 如果a×2.5=b×3.2(a和b都不等于0)则a>b。
五年级数学上学期第一单元测试卷A卷及答案
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五年级数学(上)第一单元测试卷A卷(测试时间:80分钟满分:100分)学校:班级:姓名:一、填空(每空1分,共21分)1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是()。
2、5.035.2⨯的积是()位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,需要把0.5改为()。
3、4.032⨯0.8的积是()位小数,5.21.3⨯的积是()位小数。
4、4.3×0.83的积保留两位小数后约是(????),保留整数后约是(????)。
5、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就( )倍。
6、在()里填上”>”、”<”或者”=”。
4.7⨯1.02()4.73.4⨯4()3.4⨯27.6⨯12()76⨯1.20.48⨯0.9()0.480.25⨯1.01()0.2575⨯0.13()0.13⨯7.57、根据9242144=⨯,直接写出下面几个算式的积。
4.4⨯2.1=()0.44⨯0.21=()8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是(),最小是()。
9、7.8×3.5+7.8×6.5=7.8×(3.5+6.5)运用了乘法()律。
10、2.7992×2.5得数保留两位小数约是()二、判断题。
(5分)1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6。
()2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。
()3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。
()4、0.7⨯0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。
()5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。
()三、计算题。
(44分)1、口算。
(5分)1.5⨯8=2.4⨯5=1.25⨯8=3.58×2=0.5×0.9=1.2⨯6=0.2⨯0.9=0.72⨯5=???0.37×4=0.25×0.4=2、列竖式计算。
人教版数学五年级上册《第一单元综合检测卷》含答案

人教版数学五年级上学期第一单元测试一.选择题1.(2019秋•兴国县期末)在下面的算式中,与算式“6.3×5.4”结果相等的算式是() A.63×0.54 B.0.63×540 C.630×0.542.(2019秋•龙州县期末)一个乘数是3.15,另一个乘数是40.25,它们的积是()位小数.A.三位B.四位C.五位3.(2019秋•红安县期末)对6.8×101﹣6.8进行简便计算,将会运用()A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律D.都不是4.(2019秋•嘉陵区期末)1.24×0.24的积保留两位小数是()A.0.29 B.0.30 C.0.3 D.0.035.(2018秋•双桥区期末)下列式子的积最小的是()A.15×13.2 B.15×0.5 C.15×1.5二.填空题6.(2019秋•兴国县期末)算式0.37×4.8的积是,结果保留一位小数约是.7.(2019秋•朔城区期末)计算32.4×0.8时可以这样想:先把32.4扩大到它的倍,0.8扩大到它的倍,乘得的积是.再把乘得的积缩小到它的,得.8.(2019秋•洛川县期末)53.4×0.06的积是位小数,精确到百分位约是,留一位小数约是.9.(2019秋•广饶县期末)6.08×0.56的积是位小数,保留两位小数是.10.(2018秋•西工区期末)6.09×0.87的积是位小数,保留两位小数约是.三.判断题11.(2019秋•天峨县期末)两个小数相乘的积一定小于两个整数相乘的积.(判断对错) 12.(2019秋•曲沃县期末)一个数乘小数积一定比这个数小..(判断对错)13.(2018秋•兴义市期末)4.32×2.3的积有三位小数.(判断对错)14.(2019秋•唐县期末)一个数乘大于1的数,积比原来的数大..(判断对错)15.(2019春•蓝山县期中)一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积.(判断对错)四.计算题16.(2019秋•成都期末)列竖式计算.1.58+18.95=12﹣0.73=0.375×5.6=0.46×810=17.(2019秋•郓城县期末)直接写出得数.3.5×0.2=6×0.25= 1.8×0.4=0.99÷0.01= 3.9×0.01= 1.25×8÷1.25×8=18.(2019秋•慈利县期中)用竖式计算.(1)计算并验算:3.48×2.7382.5÷45(2)求积、商的近似数:5.59×3.4(保留一位小数)78.6÷2.2(保留两位小数)五.应用题19.(2019春•电白区期中)一只公鸡的身高是0.35米,一只鸵鸟的身高是公鸡的7.8倍.这只鸵鸟的身高是多少米?20.1千克大豆可榨0.18千克豆油,10千克大豆可榨多少千克豆油?1000千克大豆可榨多少千克豆油呢?21.(2019•永州模拟)一桶油重45.5千克,如果每千克油卖4.6元,这桶油可卖多少元?22.小林在用计算器计算“34.9×3.5”时,计算器上小数点的按键坏了,但他用计算器算出了结果.请你用算式写出他想到的方法.六.操作题23.画一画,涂一涂.(1)1.23(2)0.5×3=(3)8×0.04=七.解答题24.(2017秋•卢龙县期末)认真思考,正确填写.25.(2014秋•南丰县期末)一幢大楼有21层,每层高2.84米,这幢大楼约高多少米?(得数保留整数) 26.(2012秋•固始县月考)计算0.76×5时,把0.76×5可以看作76×5,再把所得的及缩小到它的.27.(2019春•醴陵市期末)回收1吨废纸,可以保护16棵树,回收54.5吨废纸可以保护多少棵树? 28.(2016春•陆良县期中)1千克大豆可以榨油0.44千克,1吨大豆可以榨油多少千克?答案与解析一.选择题1.(2019秋•兴国县期末)在下面的算式中,与算式“6.3×5.4”结果相等的算式是() A.63×0.54 B.0.63×540 C.630×0.54【解答】解:6.3×5.4=34.02A、63×0.54=34.02B、0.63×540=340.2C、630×0.54=340.2所以,6.3×5.4=63×0.54.故选:A.2.(2019秋•龙州县期末)一个乘数是3.15,另一个乘数是40.25,它们的积是()位小数.A.三位B.四位C.五位【解答】解:2+2=4答:一个乘数是3.15,另一个乘数是40.25,它们的积是四位小数.故选:B.3.(2019秋•红安县期末)对6.8×101﹣6.8进行简便计算,将会运用() A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律D.都不是【解答】解:对6.8×101﹣6.8进行简便计算,将会运用乘法分配律.6.8×101﹣6.8=6.8×(101﹣1)=6.8×100=680故选:B.4.(2019秋•嘉陵区期末)1.24×0.24的积保留两位小数是()A.0.29 B.0.30 C.0.3 D.0.03 【解答】解:1.24×0.24=0.2976≈0.30故选:B.5.(2018秋•双桥区期末)下列式子的积最小的是()A.15×13.2 B.15×0.5 C.15×1.5【解答】解:由积的变化规律可知,一个因数都是15,0.5<1.5<13.2,则式子的积最小的是15×0.5.故选:B.二.填空题6.(2019秋•兴国县期末)算式0.37×4.8的积是,结果保留一位小数约是.【解答】解:0.37×4.8=1.776;1.776保留一位小数是1.8;所以,式0.37×4.8的积是1.776,结果保留一位小数约是1.8.故答案为:1.776,1.8.7.(2019秋•朔城区期末)计算32.4×0.8时可以这样想:先把32.4扩大到它的倍,0.8扩大到它的倍,乘得的积是.再把乘得的积缩小到它的,得.【解答】解:计算32.4×0.8时可以这样想:先把32.4扩大到它的10倍,0.8扩大到它的10倍,乘得的积是2592.再把乘得的积缩小到它的,得25.92.故答案为:10,10,2592,,25.92.8.(2019秋•洛川县期末)53.4×0.06的积是位小数,精确到百分位约是,留一位小数约是.【解答】解:53.4×0.06=3.2043.204是三位小数3.204≈3.203.204≈3.253.4×0.06的积是三位小数,精确到百分位约是3.20,留一位小数约是3.2.故答案为:三,3.20,3.2.9.(2019秋•广饶县期末)6.08×0.56的积是位小数,保留两位小数是.【解答】解:因为6.08×0.56=3.4048所以6.08×0.56的积是4位小数;3.4048≈3.40(保留两位小数)答:6.08×0.56的积是4位小数,保留两位小数是3.40.故答案为:4,3.40.10.(2018秋•西工区期末)6.09×0.87的积是位小数,保留两位小数约是.【解答】解:6.09×0.87=5.2983,积是四位小数,积保留两位小数约是5.30.故答案为:四,5.30.三.判断题11.(2019秋•天峨县期末)两个小数相乘的积一定小于两个整数相乘的积.×(判断对错) 【解答】解:如:1.2×3.1=3.72,2×0=0,故两个小数相乘的积一定小于两个整数相乘的积的说法是错误的.故答案为:×.12.(2019秋•曲沃县期末)一个数乘小数积一定比这个数小.错误.(判断对错) 【解答】解:如果一个数乘一个小于1的小数,那么积小于原数,如:1×0.1=0.1,0.1<1;如果一个数乘一个大于1的小数,那么积大于原数,如:1×1.1=1.1,1.1>1;故答案为:错误.13.(2018秋•兴义市期末)4.32×2.3的积有三位小数.√(判断对错)【解答】解:根据分析知:4.32×2.3的积有2+1=3位小数;所以,原题说法正确.故答案为:√.14.(2019秋•唐县期末)一个数乘大于1的数,积比原来的数大.错误.(判断对错) 【解答】解:要分三种情况讨论:(1)0乘以乘大于1的数结果依然是0;(2)正数乘以大于1的数结果比原数大,比如:3×1.1=3.3>3;(3)负数乘以大于1的数结果比原数小,比如;﹣3×1.1=﹣3.3<﹣3;故答案为:错误.15.(2019春•蓝山县期中)一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积.×(判断对错) 【解答】解:算式4×12.9和4×3,因为12.9大于3,则4×12.9的积大于4×3的积,所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积.所以原题说法错误.故答案为:×.四.计算题16.(2019秋•成都期末)列竖式计算.1.58+18.95=12﹣0.73=0.375×5.6=0.46×810=【解答】解:1.58+18.95=20.5312﹣0.73=11.270.375×5.6=2.10.46×810=372.617.(2019秋•郓城县期末)直接写出得数.3.5×0.2=6×0.25= 1.8×0.4=0.99÷0.01= 3.9×0.01= 1.25×8÷1.25×8=【解答】解:3.5×0.2=0.7 6×0.25=1.5 1.8×0.4=0.720.99÷0.01=99 3.9×0.01=0.039 1.25×8÷1.25×8=64 18.(2019秋•慈利县期中)用竖式计算.(1)计算并验算:3.48×2.7382.5÷45(2)求积、商的近似数:5.59×3.4(保留一位小数)78.6÷2.2(保留两位小数)【解答】解:(1)3.48×2.7=9.396;382.5÷4.5=85;(2)5.59×3.4≈19.0(保留一位小数)78.6÷2.2≈35.73(保留两位小数)五.应用题19.(2019春•电白区期中)一只公鸡的身高是0.35米,一只鸵鸟的身高是公鸡的7.8倍.这只鸵鸟的身高是多少米?【解答】解:0.35×7.8=2.73(米)答:这只鸵鸟的身高是2.73米.20.1千克大豆可榨0.18千克豆油,10千克大豆可榨多少千克豆油?1000千克大豆可榨多少千克豆油呢?【解答】解:0.18×10=1.8(千克)0.18×1000=180(千克)答:10千克大豆可榨1.8千克豆油,1000千克大豆可榨180千克豆油.21.(2019•永州模拟)一桶油重45.5千克,如果每千克油卖4.6元,这桶油可卖多少元?【解答】解:4.6×45.5=209.3(元);答:这桶油可以卖209.3元.22.小林在用计算器计算“34.9×3.5”时,计算器上小数点的按键坏了,但他用计算器算出了结果.请你用算式写出他想到的方法.【解答】解:要使积不变,把积缩小10×10=100倍就可以,算式为:349×35÷100.六.操作题23.画一画,涂一涂.(1)1.23(2)0.5×3=(3)8×0.04=【解答】解:(1)1.23,涂色如下:(2)0.5×3=1.5,涂色如下:(3)8×0.04=0.32.涂色如下:七.解答题24.(2017秋•卢龙县期末)认真思考,正确填写.【解答】解:25.(2014秋•南丰县期末)一幢大楼有21层,每层高2.84米,这幢大楼约高多少米?(得数保留整数) 【解答】解:21×2.84≈60(米),答:这栋大楼大约高60米.26.(2012秋•固始县月考)计算0.76×5时,把0.76×5可以看作76×5,再把所得的及缩小到它的.【解答】解:把0.76看作76,扩大了100倍,它的积也扩大了100倍,所以再把积缩小到它的.故答案为:.27.(2019春•醴陵市期末)回收1吨废纸,可以保护16棵树,回收54.5吨废纸可以保护多少棵树?【解答】解:16×54.5=872(棵);答:回收54.5吨的废纸可以保护872棵树.28.(2016春•陆良县期中)1千克大豆可以榨油0.44千克,1吨大豆可以榨油多少千克?【解答】解:1吨=1000千克1000÷1×0.44=1000×0.44=440(千克)答:1吨大豆可榨油440千克.。
五年级上册语文试题-第一单元检测试卷(A卷)人教部编版(含答案)
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2019年秋期新人教版部编本语文五年级上册第一单元检测试卷(A卷)一、读拼音写字词。
(8分)二、形近字组词。
(6分)三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。
3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。
4.()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(10分)1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。
(缩句)2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。
(改为拟人句)3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。
”(改成第三人称转述句)4.珍珠鸟长得好肥。
(改为比喻句)5.根据“风浪”的不同意思写句子。
A.水面上的风和波浪。
B.比喻艰险的遭遇或斗争的环境。
五、按课文内容填空。
(10分)1.根据课文内容填空。
(5分)(1)之一分则嫌长,之一分则嫌短,之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
(《白鹭》)(2)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
,。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)2.小珍珠鸟睡着了。
(扩写句子,至少扩写两处)(2分)3.品读句子。
(3分)①桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
②全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
(1)把①句中画线部分换个说法,意思不变。
(2)两个句子都在写,但各有不同,①句写,②句写。
其中“”字用得好,表现了桂花香气的浓郁。
六、阅读理解。
(28分)(一)课内阅读。
(14分)桂花摇落以后,()去小枝小叶,晒上几天太阳,() 在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。
全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。
杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
秋天,我常到那儿去()桂花。
回家时,总要()一大袋桂花给母亲。
可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”1.请在选文中的括号里分别填入一个动词。
【三套试卷】小学五年级数学上册第一单元教材检测卷附答案(4)
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第一单元精品测试卷(含答案解析)一.选择题(共5题,共10分)1.用简便方法计算。
3.7 × 99+3.7=()A.370B.2.5C.37D.3.72.下列第式中,()的得数比1大。
A.1.5÷1.6B.0.65×0.2C.1÷0.253.0.25×40=()A.2B.1C.6D.104.可以运用()对6.4×99+6.4进行简便运算。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律5.李老师骑车的速度是14千米/时,他从家骑到学校要用0.26小时。
如果他改为步行,每小时走5km,用0.8小时能到学校吗?()A.能B.不能C.无法确定二.判断题(共5题,共10分)1.一个不为0的自然数乘0.99,积一定比它本身小。
()2.判断对错。
()5×(100+2)=78.5×100+78.5=7850+78.5=7928.53.一个数乘0.8的积一定比这个数小。
()4.两个数相乘,一个因数缩小到原来的 1/100 ,另一个因数的小数点向右移动两位,积不变。
()5.整数运算的简便方法一样适合于小数运算。
()三.填空题(共7题,共27分)1.在3.3337.8484…、5.90909、3.1415926中,有()个循环小数,有()个无限小数,有()个有限小数。
2.1个日记本 5.8元,丁丁要买3个这样的日记本,需要()元钱。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
7.3×1.2○7.3 4.9×0.65○4.95.43×1○5.43 2.8×0.86○2.954.根据36×3=108,直接写出下面各式的结果。
0.36×3=()0.36×0.3=() 3.6×0.03=()360×0.3=() 3.6×0.3=()0.36×30=()5.4.3×0.83的积是(),保留一位小数后是()。
(部编版)统编版五年级语文上册第一单元培优测试卷(A)含答案
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统编版五年级语文上册第一单元培优卷(A)(考试范围:《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》)时间:90分满分100分一、基础训练营。
(47分)1.我是小小书法家。
(2分)一草一木皆是诗,一花一鸟总关情,心安便是归处。
2.我是拼音小能手。
(16分)(1)白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,它色素的pèi hé,shēn d uàn的大小,一切都很shìyí。
(2)我们家后园有半亩空地,我们把它开辟出来种花生,翻地,bō zhǒng,jiāo shuǐ,没过几个月收获了。
母亲把花生做成好几样食品,还fēn fu就在后园的茅亭里过收获节。
(3)每年到桂花盛开的季节,家家都chén jìn在桂花的香气里。
每年这个季节,我家都能jiǎn几大luó桂花。
3.我能用横线画出加点字正确的读音。
(4分)笼.(lóng lǒng)子垂蔓.(wàn màn)挨.(āi ái)近)笼.(lóng lǒng)罩瓜蔓.(wàn màn)眼睑.(liǎn jiǎn)打眸.子(móu mó)挨.(āi ái4.下面加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.长喙.(huì)适宜.(yí)一亩.(mǒ)B.清澄.(chéng)榨.油(zhà)杭.州(háng)C.垂蔓.(wàn)浸.在(jìn)爱慕.(mù)5.我会查字典并按要求填空。
(4分)“幽”用部首查字法应查______部,除部首外还有_____画。
“幽”的意思有:A.形容地方很僻静、光线暗; B.使人感觉沉静、安闲的;C.幽禁,把人关起来不让跟外人接触; D.指阴间。
“深幽”的“幽”应该选第___种解释。
根据义项A的意思,“幽”可以组词为:______。
部编版小学五年级语文上册《第一单元》测试卷及答案
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部编版小学五年级语文上册《第一单元》测试卷及答案一.选择题(共6小题)1.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓在鸟笼上。
()A.遮盖B.蒙盖C.覆盖D.笼罩2.交际内容仔细选。
下列要求中,不适宜写在班级公约里的一项是()A.保持教室安静,不在教室和走廊上大声喧哗或打闹。
B.尊重老师,同学之间团结友爱,不斤斤计较,不打架,不骂人。
C.课间礼貌活动,不追逐打闹。
上下楼梯靠右走。
D.参加学校或社会组织的户外活动时,一切行动听指挥,不擅自活动,养成良好的团队意识。
3.成语“趋之若鹜”中的“鹜”是哪一种动物?()A.马B.乌鸦C.鸭子D.老鹰4.下面加点字读音完全正确的一组是()A.垂蔓(màn)幽深(yōu)熟悉(xí)B.雏儿(chóu)哎哟(yō)柜子(guì)C.享受(xiǎng)陪伴(péi)待会儿(dāi)D.趴着(bā)眼睑(jiàn)眸子(móu)5.下列哪句诗与母亲所说的话含义相似?()可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”A.近乡情更怯,不敢问来人。
B.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
C.露从今夜白,月是故乡明。
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
6.下列句子中,没有语病的一组是()A.大家都在喜气洋洋地欢度愉快的春节。
B.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都提高了。
C.暑假期间,我校开展了一次有意义的“雏鹰假日”活动。
D.经过治疗,使我的病终于好了。
二.填空题(共5小题)7.给句中加点词选择正确的解释。
体面:①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
(1)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(2)偷鸡摸狗是不体面的事。
(3)像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体面了。
8.填上合适的关联词语。
(1)小时候,我对什么花,不懂得欣赏。
(2)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,觉得大了一些。
五年级数学第一单元复习测试卷(北师大版 难度:一般 A4带答案)
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五年级数学上册第一单元复习测试卷(北师大版)小数除法考试范围:考试时间:100分钟;难易度:一般第I卷(选择题)一、选择题1.0.6÷4表示()A.4的十分之六B.把0.6平均分成4份C.0.6的4倍D.4个0.62.列竖式计算除法时,商的小数点要与()的小数点对齐。
A.被除数B.除数C.不确定3.下面算式的商是循环小数的是( ).A.67.7÷0.25B.1.33÷0.16C.2.06÷1.2D.5.29÷0.8 4.已知两个因数的积是1.69,其中一个因数是0.065,另一个因数是()。
A.26B.2.6C.0.265.下面三个数中,最小的数是()A.B.C.6.16.7÷12的商精确到百分位,约是()A.1.39 B.1.40 C.1.41第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、脱式计算7.脱式计算。
1.7+3.3÷5 9.52÷34+7.65÷2.520.5÷2.5-4.8 (8.1-4.5)÷0.98.脱式计算。
1.2×(3.18+1.82)÷1.5 (2.5-11.5÷4.6)×3.4三、竖式计算9.用竖式计算.四、文字题10.列式计算.6除0.5的商是多少?五、口算和估算11.直接写出得数.4.08÷0.4= 6.5÷5= 6-3.7=0.5×0.3=4.4+5.6-2.9=0.14÷2=0.42×5= 2.47+1.35=12.口算.5 6-16= 1+37= 4.8÷80= 3-215=0.81÷9= 1-38+18=730+130+130= 1.44÷12×25=六、填空题13.完成下表.14.计算11.5÷5,按照(______)的法则去计算,只要商的小数点与被除数的小数点(______)就行了。
2023-2024部编版五年级语文上册第一单元综合测试卷(附答案)
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2023-2024学年部编版五年级上册第一单元综合测试卷语文一、下列加点字的读音无误的一项是()A.垂蔓.(wàn)知悉.(xī)B.雏.儿(chú)享.受(xiáng)C.陪.伴(péi)趴.下(bā)D.眸.子(móu)眼睑.(jiǎn)二、下列句子中划线的词语运用正确的一项是()A.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。
B.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。
C.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
D.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
三、下列对“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
”这句话理解正确的一项是()A.桂花一年四季散发着迷人的香气。
B.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。
C.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,它香气弥漫,香甜四季,也香甜了乡亲们的生活。
四、下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次实践活动,使我深受教育。
C.这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。
B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。
D.科研人员废寝忘食,夜以继日地进行实验。
五、按要求完成句子练习。
(1)花生味道很美。
花生可以榨油。
(用合适的关联词连成一句话)(2)它虽然不好看,但是很有用。
(用画线的词语写一句话)(3)父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)六、根据课文内容填空。
(1)(作者)的《白鹭》一文首尾呼应,最后一段中“”一词突出了白鹭平凡而美好、朴素而高洁的特点,作者赞颂了白鹭的。
(2)(作者)的《落花生》一文围绕花生写了种花生、收花生、、四件事,其中是本文的重点。
文章第一自然段中“居然“一词,充分表达了作者姐弟几个收获花生后的喜悦心情,可以用“”这个成语表示当时孩子们的心情。
(3)李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“,”两句写出了送別的地点时间和友人要去的地方,“,”两句借助景物描写表达了作者和友人依依惜别的感情。
部编版五年级语文上册《第一单元》测试卷及答案
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部编版五年级语文上册《第一单元》测试卷及答案一.选择题(共6小题)1.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓在鸟笼上。
()A.遮盖B.蒙盖C.覆盖D.笼罩2.交际内容仔细选。
下列要求中,不适宜写在班级公约里的一项是()A.保持教室安静,不在教室和走廊上大声喧哗或打闹。
B.尊重老师,同学之间团结友爱,不斤斤计较,不打架,不骂人。
C.课间礼貌活动,不追逐打闹。
上下楼梯靠右走。
D.参加学校或社会组织的户外活动时,一切行动听指挥,不擅自活动,养成良好的团队意识。
3.成语“趋之若鹜”中的“鹜”是哪一种动物?()A.马B.乌鸦C.鸭子D.老鹰4.下面加点字读音完全正确的一组是()A.垂蔓(màn)幽深(yōu)熟悉(xí)B.雏儿(chóu)哎哟(yō)柜子(guì)C.享受(xiǎng)陪伴(péi)待会儿(dāi)D.趴着(bā)眼睑(jiàn)眸子(móu)5.下列哪句诗与母亲所说的话含义相似?()可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”A.近乡情更怯,不敢问来人。
B.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
C.露从今夜白,月是故乡明。
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
6.下列句子中,没有语病的一组是()A.大家都在喜气洋洋地欢度愉快的春节。
B.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都提高了。
C.暑假期间,我校开展了一次有意义的“雏鹰假日”活动。
D.经过治疗,使我的病终于好了。
二.填空题(共5小题)7.给句中加点词选择正确的解释。
体面:①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
(1)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(2)偷鸡摸狗是不体面的事。
(3)像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体面了。
8.填上合适的关联词语。
(1)小时候,我对什么花,不懂得欣赏。
(2)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,觉得大了一些。
统编版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
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统编版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)五年级上册语文第一单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、用“"画出加点字的正确读音。
(4分)眸子(múmóu) 镜匣(jiāxiá) 便宜(biàn pián) 待会儿(dāi dài)垂蔓(màn wàn) 雏儿(zhúchú) 箩筐(luólú) 空地(kōng kòng)二、读句子,根据拼音写字词。
(5分)1.这只丹顶hè( )头顶有一抹鲜艳的zhūhóng( )色,它站在那里一动不动,像是在放shào( )。
2.妈妈准备过段时间在后院种半亩花生,fēn fu( )我们到时候记得帮忙播种、jiāo( )水。
3.老pópo( )喜欢在公园的tíng( )子里唱小曲儿。
三、给加点的词语选择正确的解释。
(填序号)(3分)体面:①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
1.好吃懒做是不体面的。
( )2.他气急了,说话开始不顾体面。
( )3.他长得很体面,可他在高铁上霸座的行为真难看!( )四、选择正确的答案。
(填序号)(12分)1.下列词语书写全部正确的一项是( )A.适宜嫌疑B.董得榨油C.检起悠然D.韵味侵润2.亮亮在作文中写道:“与其羡mù别人取得的成绩,不如自己脚踏实地,努力奋斗。
”可他不会写其中的“mù"字。
根据以下“mù”字的解释,正确的汉字是( )A.暮:傍晚,日落的时候。
B.募:广泛征求。
C.慕:仰慕。
D.幕:覆盖在上面的大块的布、绸、毡子等。
3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )A.白鹭不会唱歌,这或许是美中不足的一件事。
B.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……C.树枝上,一只不知名的小鸟神气十足地迎风站立。
【三套试卷】小学五年级数学上册第一单元精品测试题附答案
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第一单元精品测试卷(含答案解析)一.选择题(共5题,共10分)1.用简便方法计算。
3.7 × 99+3.7=()A.370B.2.5C.37D.3.72.下列第式中,()的得数比1大。
A.1.5÷1.6B.0.65×0.2C.1÷0.253.0.25×40=()A.2B.1C.6D.104.可以运用()对6.4×99+6.4进行简便运算。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律5.李老师骑车的速度是14千米/时,他从家骑到学校要用0.26小时。
如果他改为步行,每小时走5km,用0.8小时能到学校吗?()A.能B.不能C.无法确定二.判断题(共5题,共10分)1.一个不为0的自然数乘0.99,积一定比它本身小。
()2.判断对错。
()5×(100+2)=78.5×100+78.5=7850+78.5=7928.53.一个数乘0.8的积一定比这个数小。
()4.两个数相乘,一个因数缩小到原来的 1/100 ,另一个因数的小数点向右移动两位,积不变。
()5.整数运算的简便方法一样适合于小数运算。
()三.填空题(共7题,共27分)1.在3.3337.8484…、5.90909、3.1415926中,有()个循环小数,有()个无限小数,有()个有限小数。
2.1个日记本 5.8元,丁丁要买3个这样的日记本,需要()元钱。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
7.3×1.2○7.3 4.9×0.65○4.95.43×1○5.43 2.8×0.86○2.954.根据36×3=108,直接写出下面各式的结果。
0.36×3=()0.36×0.3=() 3.6×0.03=()360×0.3=() 3.6×0.3=()0.36×30=()5.4.3×0.83的积是(),保留一位小数后是()。
苏教版五年级上学期科学第一单元测试题2份(含答案)
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苏教版五年级上册科学第一单元过关测试卷A(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.太阳光是由_______种单色光构成的,透过蓝色滤光片,看到白色的衣服是_______色的。
2.我们通过实验发现光是沿_________传播的。
3.夏天的傍晚,雨过天晴,能看见彩虹的方向是__________。
4.光是沿着___________传播的。
5.科学家利用_________原理,测量出地球到月球的距离。
6.通过不透明吸管看光,吸管笔直时_________看到光,吸管弯折后_________看到光。
(选填“能”或“不能”),说明_________。
7.小孔成像的原因是_________,小孔成像会形成一个景物的_________。
8.制造彩虹:雨后天晴,天空中有时会出现彩虹,在阳光明媚的天气,我们可以将_________放入盛有水的水槽中制造出彩虹,可以对着阳光照射的墙壁用喷水壶喷出_________制造彩虹,还可以像牛顿一样,用_________来制造彩虹。
太阳光经过三棱镜后会分解成红、橙、_________、_________、_________、靛、紫七种色光。
二、选择题9.将红、蓝、绿任意两种光斑重叠,会发现()。
A.红绿混合成青色B.红蓝混合成紫色C.蓝绿混合成黄色10.医生戴额镜给病人检查耳朵,是利用了光的()原理。
A.反射B.折射C.直线传播11.在舞台上,我们发现演员衣服的颜色会随灯光颜色的变化而变化,可以判断他们穿的是()色的衣服。
A.白B.黑C.无法确定12.潜望镜的镜片最少是()。
A.2片B.3片C.4片13.下列物体中,反射效果最差的是()。
A.白色墙壁B.棕色木板C.黑板14.从潜望镜下面的孔看到上面孔外面的物体,这说明()。
A.光可以沿曲线传播B.光是可以散射的,通过光的散射可以改变光的前进方向C.平面镜能反光,通过光的反射可以改变光的前进方向15.彩虹是由()七色光组成的。
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五年级上册第一单元测试题A卷
班级__________ 姓名_________ 得分_____________ 一、看拼音写词语。
(12分)
chuīyān xiējiǎo bǎo lěi
jīlìbiān cèɡǎn xiè
二、下面加点字读音完全正确的一组是( )。
(4分)
A、鞭策.(chè)锻炼.(liàn)戛.然而止(jiá)
B、即.使(jí) 崇.高(chónɡ) 专.心致志(zhuān)
C、炊.烟(chuī) 鸣蝉.(chán) 坚韧.不拔(yìn)
三、按要求写词语。
(11分)
1、看着这些长势良好的树木,我想到“、、”等词语。
2、补充八字成语。
十年树木,
一叶障目,
3、根据提示写词语。
(1)与“专心致志”意思相近的词语有:、、。
(2)老师为了我们的成长,辛勤地忙碌着,写三个赞美老师的词语:、、。
四、按要求完成句子练习。
(12分)
1、老师的教诲之恩,我终生难忘!(改成反问句)
2、仿写。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是,
我将。
3、用关联词“因为……所以……”或“既……又……”写一句与《陶校长的演讲》一文有关的话。
4、写两句带有“风”字的古诗。
五、根据课文内容填空。
(8分)
1、陶校长“每天四问”是希望我们在、、、
各方面都有进步。
(4分)
2、《寻隐者不遇》一诗中诗人在与童子的对答中,情绪变化很大,即满怀希望——失望——一线希望——彻底失望。
我从“”这句诗可以看出,诗人“失望”;从“”这句诗又看出他已经“彻底失望”了。
(4分) 六、口语交际。
(12分)
看看这幅《妈,又断了》的漫画,回答问题。
1、孩子的书包带为何又断了?“又”说明了什么?
2、看了这幅漫画,你有何感受呢?
七、课外阅读。
(11分)
不识字的老师
那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方式。
仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。
在科罗拉多州,工头替我安排了一个伙伴:一个硕壮的老黑人,大概有60多岁了,大伙儿叫他“路瑟”。
他从不叫我名字,整个夏天在他那厚唇间,我的名字成了“我的孩子”。
有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞了个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈阳下,仍要挥汗砍伐树枝。
他走到我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。
”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。
再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。
在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。
”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。
我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。
”这习惯到今天我仍承袭着。
有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。
”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么多深奥的道理。
那黝黑粗壮的老人仰望着天说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,她也把真理写在天地之中,你能呼吸,就能读它。
”
现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。
1、这篇文章记叙了“不识字的老师”的哪几件事?(4分)
2、你觉得路瑟是个怎样的人?请你用几个词语来表现他的性格。
(4分)
3、从“不识字的老师”身上你能学到什么?(3分)
八、习作天地。
(30分)
在教过你的老师中,你最喜欢哪一位?他(她)在哪些方面给你留下了深刻的印象,请你写下来,题目自拟。
五年级上册第一单元测试题A卷参考答案
一、炊烟歇脚堡垒激励鞭策感谢
二、B
三、1、示例:粗壮高大枝繁叶茂
2、百年树人不见泰山
3、示例:(1)聚精会神全神贯注目不转睛
(2)呕心沥血含辛茹苦博学多才
四、1、老师的教诲之恩,我怎么能忘记呢?
2、火种点燃学生的心灵之火
3、要想自己的学问有进步,既要专心致志,又要有坚韧不拔的意志力。
4、夜来风雨声花落知多少
五、1、健康学问工作道德
2、言师采药去云深不知处
六、1、因为书包里的书太多。
“又”说明书包带已经断了多次了。
2、要给我们孩子“减负”,不要让沉重的作业压得我们整天抬不起头来。
七、1、第一件是他安慰受伤的“我”。
第二件是“我”替他读文件。
2、社会经验丰富,看透了每一件事。
心态平和、和蔼可亲。
3、做人要有平常心。
八、提示:语言通顺,有具体事例,表达真情实感。