建议书小学生作文
小学六年级作文建议书6篇
小学六年级作文建议书6篇在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、以下是我精心整理的小学六年级作文建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文建议书1毕业了，六年时光匆匆而过，日复一日的学习，从未慢下过脚步留意过什么，就算是爷爷种在菜园里的花花草草、蔬菜我也未曾细心观察过。
终于,到了这个曾经日思夜盼的暑假，本应该开开心心的玩一个暑假，可我怎么也高兴不起来。
看着那六十张熟悉的脸庞，回想着一起度过的两千多个快乐的日子，那一桩桩往事浮现在了脑海中……六年呀，六年的记忆，六年的友谊，六年的快乐，六年的一切仍无法忘记，却要分别……小时候羡慕六年级可以离开学校，有一个新的学习环境，真的到了这个时候，一样的夏天，却明白了分别的悲伤…… 六十个人，六十张嘻嘻哈哈的笑脸，谁的内心都有悲伤，谁都知道这是强颜欢笑，可又有谁愿意在昔日好友的面前流泪，只有把悲伤留在自己心里。
教育了我们六年的老师们，就算是平时调皮捣蛋的同学也会记住他们的。
六年的时间，数学老师的头发上生出了几缕银发，却从未在乎过，一心只为教给学生更多的知识，这就是我们值得骄傲的老师啊!感谢老师六年里对我们的谆谆教诲，我们将永远记住他们。
再见了，六年的同班同学，再见了!小学六年级作文建议书2深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，下面有一栋教学楼，教学楼里有这么一个班，教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生，认真听老师讲课。
其间有一名十二岁的少年，项带玉佩，手捏一支水笔，正在认真做着笔记。
这少年便是黄迅。
当初我认识他的时候，是在上学前班，离现在已经七年了。
那时，他还是一个调皮捣蛋的小孩子，上课时经常在下面搞小动作，不听老师讲课，还欺负比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。
这样还不行，他还被老师点名、罚站，可他还不知羞耻，继续兴风作浪。
老师们一见到他都纷纷摇头，其他家长对他的意见很大，他濒临被停课的险境。
关于小学生建议书作文5篇
关于小学生建议书作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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建议书作文六年级上册8篇
建议书作文六年级上册8篇建议书作文六年级上册 (1) 尊敬的安溪县环保局局长：您好！我是安溪第十小学的一名小学生。
我从小在安溪县长大，家乡的变化都映入我的眼帘。
从空气污浊到清香四溢，从垃圾乱丢到绿树成阴，从口吐脏话到文明市民，这些变化，我都看在了眼里，记在了心上。
可是人无完人，我的家乡还有几点需改进。
我在此代表全体少先队员，向您提出一下建议。
卫生纸纸芯应省去！我们平时使用的都是筒装卫生纸，里面都衬有一个硬纸板芯，用完外面的卫生纸，纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。
如果去掉了那个纸芯，也一点不影响卫生纸的质量，不影响卫生纸的使用。
别小看了这小小的一个圆纸芯，它可是拿木材等资源换来的！以城市每户家庭月消耗15筒算，那么，全市220万多户家庭月消耗卫生纸就达3300万筒之巨。
再加上宾馆、单位所用，这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。
那么，用于这几千万筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材？真是不算不知道，一算吓一跳！这岂只是可惜，而是对有限的森林资源的糟蹋致此敬礼一名少先队员：____年_月_日建议书作文六年级上册 (2)地球是我们的家园，它就像我们的母亲一样哺育我们，滋润着我们，无私的照顾着我们，你为我们提供资源，我们是地球中的主人，我们有权利保护它，有谁不想让家园变的更美丽，更漂亮，如今现在科学发达，我们的家园逐渐变的一天比一天丑，人类用廉价的塑料制品，大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒，虽然给我们带来了许多的方便，却给地球带来了严重的威胁。
白色污染是越来越严重，使环境付出了巨大的代价，环境污染也给人类带来了巨大的危害，人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。
因此，我提出以下的几项建议：1、请不要乱扔垃圾，应该把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
3、提倡多植树，少砍伐树木。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
小学生建议书作文5篇
小学生建议书作文5篇勤俭节约是中华民族的优良传统，节约粮食是我们每个学生应尽的职责。
下面就和大家分享小学生建议书作文，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.小学生建议书作文1尊敬的学校领导：您们好!我已经是一个即将毕业的小学生了。
在学校里已经生活了快六年了，对这里的一草一木都十分的熟悉。
感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!临别前，我想就学校的情况提出我的几点建议：一、建议学校组建一支校级篮球队。
今年，我们中国篮球队又向前迈了一大步。
对于我们青少年来说，打篮球既可以锻炼身体又可以为学校，将来为国家争光。
二、各班班级的后黑板的墙角应设几个装废纸的麻袋。
强调全校师生都应当把废纸丢到麻袋里，把积累下来的废纸卖掉，这样不仅能使我们的校园环境得了清洁，还能用卖废纸得到的钱拿去交付学校的电、水费等。
以上是我的一点小建议，也许有点天真，不太合理，但有些现象确实需要改善，望学校领导和各位老师们商议商议。
小学生建议书作文2亲爱的叔叔阿姨们：大家好!地球是人类的母亲。
几十年前，地球是一个鸟语花香，绿树成荫的美丽的星球。
可这几年，由于科学的发展，一座座高楼从田地上拔地而起。
清澈的小河变成了废水的归宿，街道上下起了垃圾雨。
大量砍伐树木，不但使鸟儿失去了家园，还带来了令人畏惧的自然灾难：泥石流、洪水、台风……人们，你们在得到利益的时候，又在伤害自己。
为了拯救我们的家园，大家应该做到以下几点：1、节约用水。
洗车时，应该用桶装水，不用喷头冲水;洗衣时用低泡沫洗衣粉，减少洗衣机漂洗次数。
喝水时，喝多少就装多少。
可以再利用的水，例如：淘米的水、洗脸的水不要倒掉。
2、少用一次性垃圾。
塑料垃圾产生的毒气对大自然的害处很大。
还会对人类的健康造成危害。
3、少砍树，多栽树。
树木可以防止风沙，减少自然灾害，还可以净化空气，吸附灰尘。
希望大家能记住，拯救地球就是拯救未来。
小学生建议书作文3尊敬的校长：您好!我是六年级二班的一名学生，为了让我们的校园环境更加优美，设备更加齐全，我想向您提一些建议。
小学生保护环境的建议书作文10篇
---------------------------------精选公文范文--------------------------小学生保护环境的篇10 建议书作文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇：珍惜资源保护环境的建议1 第书广大的群众们：“拯救地球就是拯救有句话叫做：年世界环保日1999 ”这句话是未来。
的主题。
森林资源、人类的生活需要水资源，生物资源、大气资源，本来是可以不断再生的，长期给人类做贡献的。
可是，由于人类的随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使这些资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难。
所以，现在我向大家提出以下要求：。
节约用水。
如：洗米的水可以1用来洗菜，洗衣后的水可以用来冲厕所，吸收可以把水龙头调到适中等等。
节约纸张。
如：废弃的纸张可以21--------------------------------精选公文范文---------------------------------精选公文范文--------------------------一页一页搜集起来做小本子。
剩下没用完的本子可以用来做草稿本等。
大家一定要记住：纸是用树木做的，假如全国张纸，全国那么多人，每人一星期浪费35得砍多少棵! 那一年得浪费多少张纸呀为了让我们的大树伯伯不再受折! 树呀磨，请珍惜纸张吧。
请大家尽量不吃对人类有益的动物，3不知道为什么，现在草丛里的青蛙已?好吗”经越来越少了，它们是在“睡觉?吗”，不!其实它们与其说是在“睡觉不如说是被人类吃掉了。
所以，请大家爱护动物、不吃对人类有益的动物。
少用塑料袋。
塑料袋的危害是多4它把空气给污染了，么的厉害，你知道吗?它在水里阻止着水的流动，在土里阻止植物吸收水分，而且它还严重的占用土地，我们人类对它完全没有办法，烧了它，还会污染空气。
埋了它，还会占用土地。
所以请少用、尽量不用塑料袋。
2----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展，人们的生活也富裕了很多，但生活中我们还是应该提倡节约、提倡环保。
小学生安全隐患建议书作文7篇
小学生安全隐患建议书作文7篇小学生安全隐患建议书作文1尊敬的环保所所长：您好!想必你的工作很忙吧。
我是就是中心小学六(1)班的一位学生。
我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。
为此，我向您提出以下几点建议：一、节约用水资源，减小污染。
不要让水龙头在孤独地流泪。
二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。
三、不烧树叶。
每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。
四、不乱扔垃圾。
清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。
五、禁止吸烟。
吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。
六、不随地吐痰。
痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!小学生安全隐患建议书作文2大家好!文明行为的习惯，要从我们自己身上做起。
只有自己做好了，才能去监督他人。
学校是我们的另一个家，所以不要污染它，因为它需要干净;教室就像是我们的卧室，它有着重要的任务，所以不要大声喧哗，因为它需要安静;同学们就像是我们的亲人，在最重要的时候，他们会给我们帮助，所以不要互相打架、辱骂，因为他们需要和平，他们也需要我们。
我们有一个优美、温暖、干净、有序、安静、和谐的校园，这个任务就交给大家共同去营造。
为了倡导文明，使我们的文明程度进一步提高，为此我院团总支学生会开展了“做文明学生，树新传形象”的倡议活动，我们特向全院学生发出以下倡议：2、文明上网，绿色上网我们清楚地知道网络是供大家相互学习和交流的平台。
6年级建议书优秀获奖作文范文三篇
6年级建议书优秀获奖作文范文三篇建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。
它没有公开倡导具体实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，具有较强的文本性特点，作为一种假想的条条而存在。
建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。
所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。
下面是小编整理的6年级建议书作文，欢迎阅读参考。
6年级建议书作文篇1人类不断的向大自然索取甚至掠夺。
似乎淡忘了“我们只有一个地球”，淡忘了人与动物与大自然之间不可能割断的亲密关系。
目前大熊猫正以极为稀少的数量侥幸存世的局面引起了人们的深切忧虑和关注。
迄今为止，全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫，只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。
全世界的大熊猫总数仅1000只以下，而且数量在不断减少。
根据科学统计有78%的雌性大熊猫不孕，有90%的雄性大熊猫不育，这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。
在这种严峻的形势面前，中国政府和人民以及有关国际组织、科学团体和科学家们都在积极地投入对大熊猫的保护和科研工作，以探索出科学有效的方法，开拓出新的局面，使大熊猫摆脱濒危的境地，得以永续繁衍，与人类共存。
让全世界的朋友们携起手来，热爱大自然，保护大自然，保护我们人类的邻居--大熊猫。
让我们同在一个地球6年级建议书作文篇2广大的市民们：大家好地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
我们曾经把我们的地球母亲打扮得多么美丽。
可如今，我们却为了自己利益，而去伤害她，这究竟值得吗?两千年来，地球为我们提供了多少资源?那是无数啊!水资源，森林资源，生物资源，大气资源，这些资源我们用了两千年，现在却要面临枯竭了。
我们人类如今该怎么做?如果我们在不节约资源的话，我们的子孙后代的生活将会不堪设想，我建议：1、少用机动车辆，尽量用环保方式出现;2、节约资源。
小学生保护环境建议书作文6篇
小学生保护环境建议书作文6篇在生活中，我们需要用到建议书的情形越来越多，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。
你所见过的建议书是什么样的呢下面是小编为大家精心整理的小学生保护环境建议书作文6篇，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴，感兴趣的朋友可以了解一下。
小学生保护环境建议书作文1尊敬的学校领导：您好!我是市一小六二班的一名女学生，在这个美丽的校园里，已学习六年之久了，每天9个多小时的校园生活。
使我与这个充满生机的校园建立起了浓厚的感情。
校园的操场是同学们的乐园。
一次路经此地的我偶然发现，一名低年级学生，随手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可没等我开口，自知理亏的他赶忙把垃圾捡起扔进了垃圾箱，幸亏这件事让我发现的及时，可其他人呢不会每个人都让我们发现的。
学校的走廊里、教室里，我们常常都能见到揉成一团的废纸，有些纸上甚至没有写一个字，却被人丢弃，一个完好的本子，被人撕裂后塞满了下水道，这些都是一些不懂的节约的同学的杰作，有的同学写错字后不用钢笔划掉，而是把整张纸撕下来，这样反复几次后，一个完好的本子就所剩无几了，之后丢掉，这样就形成了恶性循环。
为了能让我们的校园更加美丽，我特向学校提出以下建议：1、在校园里加强环保管理。
对爱护环境、不乱丢垃圾的班级进行适当的奖励，对不良行为给予批评。
2、经常举办环保活动，收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的奖励，这样既可以达到清洁的目的，又可以树立保护环境人人有责的理念，并深入人心。
3、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行宣传。
在视觉与听觉的强大攻势下，自然会让同学们明白浪费资源的可耻，并自觉加入到保护环境的行列中。
请学校领导能抽空看一看我呈上的这份建议书。
祝校园的明天更加美好!建议人：日期：小学生保护环境建议书作文2尊敬的环保局长：您好!我是濮阳市油田四小的学生。
常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。
四年级作文建议书
四年级作文建议书四年级作文建议书(精选8篇)四年级作文建议书篇1小区居民：你们好！我是XX小学的环保志愿者，以往的社会都是大手牵小手，而这次我想以我的小手牵您的大手，让我们共同努力，把我们小区环境搞好。
大家可发现自家窗前漂亮的蓝色小花，这美丽的花日夜减少。
有一次，我看见几个小孩在摘花，而大人就在旁边却一点都不管。
就因为这样，小区里的花儿都几乎没了。
因此我给家长们提出以下加几条建议：1、家长们给孩子们讲讲保护环境是我们每个人应该做的。
2、小区里美好的环境是得靠每一位居民共同努力。
3、每位家长和小朋友都可以把自家的小花种子种在小区里，这样我们的小区就更加美丽了。
我还发现有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上，这样我们的社区就会变得脏乱。
而且你们想一想，这些垃圾腐烂后，空气也就变臭了，谁愿意在这样的小区里生活呢？许多时候，我们小学生志愿者和社区物业人员一起来清理这些垃圾，但最重要的还是小区居民们日常自觉保持啊!让我们一起努力，把社区变得更加美丽。
四年级作文建议书篇2(一)思想上高度重视，实现教学观念转变教师的观念对学生学习有着很大影响。
教师应该对教材不断创新，讲出新意，使课堂教学与学生融为一体。
有些教师认为只要完成教学任务就实现了教育目标，这是错误的。
作为主讲教师应了解小教专业的特点，从思想上认识到小教专业学习大学语文的重要性和必要性，不断更新知识，调整教学方式、丰富教学内容，积极与学生交流，使课程教学出新意。
学生是学习的主体，普遍认为只有专业和英语课程才是他们努力的方向，考试和学分是其奋斗的目标，最终使语文课程的学习变为一种被动。
小教专业开设大学语文，着力培养学生具有一定的文学素养和专业素养。
学生需改变学习态度，大力提高专业修养，要有献身教育事业的决心，不断转变观念，把对学生的爱贯穿在整个学习过程中，找准突破口，实现观念的转变。
(二)重新审视课程，利用多媒体开展教学很多学生对大学语文不感兴趣，归因于教学方法单调、陈旧。
小学六年级语文建议书作文范文（三篇）
小学六年级语文建议书作文范文尊敬的校长：您好！我是一位六年级学生，我写这封建议书是想就语文学科给您一些建议和想法。
首先，我想说的是对于语文课堂的教学方式。
在六年级的语文课堂上，老师通常会以讲授为主，学生则以被动接受为主。
但我觉得这种方式有时候会让学生产生厌倦感，导致对语文学习的兴趣降低。
我建议老师可以尝试一些更加互动的教学方式，比如让学生参与讨论、合作小组完成任务等。
通过这些方法，可以激发学生的学习兴趣，培养他们的思考和表达能力。
其次，我觉得语文课堂上的阅读环节可以更加丰富多样。
目前，我们的语文课本上的阅读内容很大部分是文言文，虽然这对于我们学习古代文化和培养文字功底很有好处，但我觉得也需要更多现代的文学作品来丰富我们的阅读素材。
比如一些现代小说、散文、诗歌等，可以让学生更加容易理解和接触到。
同时，可以鼓励学生多读一些优秀的作品，培养他们的阅读习惯和阅读能力。
再次，我觉得写作能力的训练也是很重要的。
我们学了这么多年的语文，但是在写作方面的训练却相对较少。
我建议在语文课堂上增加一些写作的练习，比如写日记、写作文等。
通过这些训练，可以帮助学生提高自己的语言表达能力和思维能力。
同时，老师也可以布置一些有趣的写作题目，激发学生的创造力和想象力。
最后，我认为语文学科的考试方式也可以有所改进。
目前，我们的语文考试主要以选择题和填空题为主，但这样的考试方式只能评估学生的基础知识掌握程度，无法全面评估学生的语言运用能力和思维能力。
因此，我建议可以增加一些应用题和开放性题目，让学生能够更好地发挥自己的能力。
总的来说，语文学科是我们学习中非常重要的一门学科，它不仅能帮助我们提高语言水平，还能培养我们的思维能力和创造力。
因此，在教学中要注意培养学生的积极参与性，丰富阅读素材，加强写作训练，并改进考试方式。
相信通过这些努力，我们的语文学科必将取得更好的进步。
谢谢您的阅读和关注！学生：xxx小学六年级语文建议书作文范文（二）尊敬的家长：您好！我是贵子女的语文老师，我非常荣幸地向您写信，就孩子的学习情况向您提供一些关于如何提高六年级语文成绩的建议。
建议书小学生作文
建议书小学生作文建议书小学生作文集锦15篇在快速变化和不断变革的新时代，我们使用上建议书的情况与日俱增，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。
来参考自己需要的建议书吧！下面是小编为大家整理的建议书小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
建议书小学生作文1建议书敬爱的交通局长：您好!我是范罗冈小学五年级的一名学生。
我这次给你的信，是想给你提点意见。
每天放学，来接孩子的车辆把我们学校围得水泄不通，连一只蚂蚁也爬不出去。
这样，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽误了学习时间，而且，这样也很危险，因为汽车很容易把孩子撞伤。
每个家长都想早点接走自己的孩子，但现在是刚刚相反，等孩子变成等汽车了。
还有那些临时摆摊位，把街道占了三分之一，街道本来就很窄了，现在变得更窄了。
局长伯伯，请听听我的几项建议。
一、要求接孩子的汽车不能停放在学校门口。
二、与城管部门联系，要求临时摊位在放学时间不得摆卖。
三、扩大街道面积，设立交警，防止有道路阻塞问题。
四、全线实行单向行驶。
五、把学校门口的工地尽快完工，否则对建筑公司罚款。
六、对于以上行为有违反者，均按程度轻重进行罚款，或吊销驾驭执照。
七、在学校附近设立大型停车场，所有停泊在范罗冈一带的汽车都要停在大型停车场里。
敬爱的交通局长，希望你能动用手中的权力，改善我校放学时间存在的问题。
李燊20xx年5月21日建议书小学生作文2罪恶的人类：您好，我是xx市历城区实验小学六年级的一名学生。
虽然济南是一个十分发达的城市，但是环境问题却有十分重大的隐患，其实不仅是济南，整个地球都有这样的问题，大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。
对人们威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”由此，我希望您能把我市的环境治理的更加出色，在此我想给您提几点建议：1。
小学生作文建议书（精选16篇）
小学生作文建议书（精选16篇）小学生作文篇1亲爱的环保部门：你们好!大自然给予了我们美好的生活环境，我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活，如果没大自然母亲给予我们空气;如果没大自然母亲给予我们土地;如果没大自然母亲给予我们自然水，我们将无法生存.下面我给你们提几点建议1.出门时，应把电器关掉。
2.本子一用再用，不要浪费纸张。
3.节约用水，洗完手后要关紧水龙头，别让人类最后一滴水成为人类的眼泪4.垃圾不要乱扔，看见前方有垃圾筒桶再扔。
5.开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车。
6.不使用塑料袋尽量使用环保袋。
7.学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。
这样我们的校园环境才能更美好!8.用纸时，一面用完不要扔掉美好的环境靠我们来保护，没有地球母亲，我们该怎么办?有人会说去另一个星球。
实验证明，在以地球40万亿千米范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
所以希望同学们精心保护地球，保护地球的生态环境。
但存方寸地，留与子孙耕。
小学生作文建议书篇2叔叔阿姨们：不知您们觉察到了没有，在我们的周围有许多人乱仍垃圾，乱排污水，造成了环境污染。
每当你漫步时，可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿，或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边，似乎到处都是任意堆放的垃圾堆……，这些严重影响着我们的好心情。
所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。
在我身边就发生过这样一件事。
那是一个夏天的下午，我走在回家的路上，看见一位阿姨，她手拎着一袋垃圾，走到马路边，使劲一扔，那袋垃圾便在空中旋转着，一下子落到了电线杆旁。
她见已完成任务，叫了声：“好了”便要走，我觉得她做得不对，走上前去阻拦，说：“阿姨，你做得不对，请你把它扔到垃圾箱里。
”“好吧，等晚上我再扔吧。
”“不行，你还是现在就扔吧。
”我也不知道哪来的勇气，感跟一个大人这样说话。
“我还急着看电视呢!”“不就耽误您一分钟吗，请把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她边说边把我推开，急急忙忙跑上楼去了。
六年级建议书作文
六年级建议书作文在发展不断提速的社会中，用到建议书的地方越来越多，建议书是人们发表意见，提供建议的一种工具。
相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是作者收集整理的六年级建议书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级建议书作文1尊敬的学校领导：你们好！我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。
尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。
水龙头里的`水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。
有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。
如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：1、开展保护环境活动，全校师生一起来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。
培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。
5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
学生：xx20xx年10月31日六年级建议书作文2尊敬的学校领导：您们好：我是一个六年级的小学生，我在母校生活了六年。
建议书作文经典
建议书作文经典建议书作文1尊敬的老师、亲爱的同学们：您们好。
我希望学校能开通校车。
自从3年级时学校停止使用校车之后，不仅我们学校的交通十分拥挤，而且还使我们学校外的马路更加拥挤。
我觉得使用校车可以有三方面的好处：第一，道路不堵塞了。
每多一辆校车就可以乘四五十名学生，就可以减少四五十辆私家车。
同时，校车又减轻了家长们的负担，家长们可以放心地工作，不必要担心孩子的接。
第二，校车的安全性高。
大客车的司机都是a驾照的，是最高水平的驾照，他们都是经过国家的高标准来开车的，比私家车司机的c驾照安全，可以使学生们更加地安全，同时家长也可以更加地放心。
第三，校车绿色环保。
一辆校车，可以减轻四五十辆车的汽油，从而减轻了环境污染，使环境更加好。
绿色环保是我们现在这个社会十分需要的.东西，既然可以用到那何乐而不为呢？我觉得，一旦有了校车，不仅可以让家长放心，学生安全还可以达到绿色环保的目的，这不正是一举三得吗？我希望我们可以再次用上校车这一一举三得的东西。
因为这样可以让我们的生活更加地好。
敬祝身体健康建议人：xx 20xx年xx月xx日建议书作文2尊敬的校长：谁是生命之源。
在现实生活中有许多浪费水资源的'现彖。
有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢？5个呢？……1个学校一天流几十升，2个呢？……100个呢？这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪费掉。
甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。
不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。
水是生命之源。
可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完。
事事不能尽人如愿，水不是用不完的。
许多同学不顾后果地用水，然而他们没有节制地用水使，可以不断循环利用地淡水越来越少了。
如果没有了水，人类就会灭亡；如果没有了水，就没有这青青地草地；如果没有了水，就没有美味佳肴。
可见水对我们来说是多么重要的。
六年级语文建议书作文9篇
六年级语文建议书作文9篇六年级语文建议书作文 1尊敬的校领导：你们好!我是六年级二班的一名同学。
最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，"治理污染，保护环境"人人有责，所以，我建议：1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。
六年级语文建议书作文 2环保局的叔叔阿姨们：您们好!我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。
我在我的家乡已经整整生活了20xx年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。
今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。
不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。
过去美丽的青山，现如今却成了荒山：裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。
过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。
可如今，那里的小动物们都搬了家。
每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。
大山再也不是我们的天然游乐园了。
是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍，严重浪费资源的结果。
这些都严重地影响了我国的森林植被!我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。
六年级语文作文建议书(14篇)
六年级语文作文建议书（14篇）六年级语文作文建议书六年级语文作文建议书（精选14篇）六年级语文作文建议书篇1尊敬的水管局的叔叔阿姨们：水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。
许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。
如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。
但是浪费水的问题依然十分普遍。
就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。
更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。
平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。
我们要互相监督，珍惜水资源!让我们的地球更加美好!六年级语文作文建议书篇2在两亿多年前的地球上，占有现今地球最大优势的“人类”诞生了，从原古时代的钻木取火演变到至今的煤气开火，人类的文明在其过程中产生很大的改变，一些新发明的器物，新产生的理念，甚至新出现的问题，全都深深地影响我们的生活，由于这些器物普遍被大众所使用，因此产生了许多曾未见的问题，为了解决，并推展出应对的理念，所以这些都是息息相关的。
在这个时代，石油是不可或缺的原料，身上穿的衣物到交通及平常用的塑胶带都和它脱离不了，平常骑机车或开车所使用的汽油，即为石油所提炼的，为了求取便利，人们毫无限制地排放黑烟、砍伐树木，殊不知大自然已浑身血淋淋的落着泪，一滴滴晶莹的泪落在工厂、落在交通堵塞的马路、落在已满目坑疤的森林，但就是没滴入人们的心坎里，仍旧滥垦滥伐，使“地球暖化”这新的名词从原本无人知晓的小角落，发扬到全世界。
500字六年级建议书作文
500字六年级建议书作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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建议书作文(5篇)
建议书作文（5篇）篇一：建议书作文篇一环保局局长先生：您好！我是XX小学的一名小学生。
我从小就在XX市长大，XX市是怎么变化的，我都看到了。
从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。
” 等字样。
在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。
最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。
不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。
开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。
经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。
有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。
我在此希望，为了XX市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
署名日期篇二：建议书作文篇二尊敬的教育局局长：您好！我是一个小学六年级的学生，我们刚刚学了一组与环境保护有关的课文，我很震撼，也很伤心。
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建议书小学生作文
建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。
下面是小编整理的建议书小学生作文，欢迎阅读参考。
建议书小学生作文篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
上午好!在这秋高气爽、万物成熟的季节里，在嘹亮的号鼓声中，我们一起站立在庄严的国旗下，迎接新的一天到来，享受着阳光般快乐幸福的生活。
快乐幸福的你是否知道，在我们学校、在我们生活的这座城市里，以及在边远贫困的山区里，有许多的孩子们在贫困家庭里正用一双双期盼的眼睛，充满了对大千世界的好奇和对未来的希望;当我们坐在明亮的教室里朗朗读书，幸福地憧憬未来时，你是否知道，那些贫困家庭的小伙伴们依然在贫困中煎熬;如果我们的同龄伙伴就在这样的环境中成长，将来他们怎能和我们一起为祖国现代化建设贡献自己的一份力量?也许留给他们的只是重复不变的贫困和艰难。
面对这种现实，我们怎么能够安心呢?我们能为他们做点什么呢?阿基米德曾说过：给我一个支点，我可以撬起整个地球。
今天，我们在共青团太和区委、太和区慈善总会、太和区文教局、太和区妇联等单位的组织下，我们太和区钟屯乡中心校和太和区所有的同学们将以“爱心手拉手快乐共成长”此次的爱心活动，救助我们身边急需救助的贫困学生，让我们同在一片蓝天下快乐成长。
我们倡议所有在校的同学，本着自愿的原则，节约手中的零花钱、自己喝完的纯净水瓶或捡起他人随手扔的水瓶和用过的废纸本变卖后存到班级的爱心箱内，这就是我们救助贫困学生爱心体现之一。
除了这份爱心我们还要与这些学生结为朋友，尽力帮助他们战胜困难，让我们的心灵得到很好的沟通和升华，一起进行正常的生活和学习。
授人玫瑰，手留余香，同学们，让我们把爱心献给生活在同一片蓝天下的伙伴们，让快乐共分享;让我们伸出友谊之手，让爱心行动，让真情传递;让关爱充满人间，让温情的阳光撒满校园的每一个角落!让我们一起努力，共同开始行动吧!
建议书小学生作文篇2
亲爱的校长：
近来，学校内正在施工，学校附近交通混乱……这些对学生的安全造成很大的威胁。
虽说老师已经再三嘱咐我们要注意安全，不过对于有些没安全意识的同学根本无济于事，仍然有不安全的事情发生。
我觉得这在于他们缺乏交通安全意识。
为此，我建议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。
具体方法如下：
一、交通安全大赛，由学校出一些有关安全方面的题目。
先由班主任带领同学搞一次初赛，每班选出两名参加年级复赛，然后再由年级选出最佳的几名代表，最后按照低、中、高三个组展开学校的决赛，选出全校的优胜者三名。
二、办板报。
每班以“遵守交通安全”为主题，出一期板报。
三、请交警叔叔为我们做报告。
最好利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的知识。
四、发传单，宣传交通安全的重要性。
可以由大队部或者某个班级组织起来，在学校周围给老人、小孩等发传单，提醒他们要遵守交通秩序，以免有不安全的事故发生。
我希望我的建议能得到全体少先队员的响应，并被校长采纳小学生校园建议书作文300字3篇小学生校园建议书作文300字3篇。
我相信通过这项活动，我们学校的全体少先队员都能成为遵守交通规则、宣传交通法规的模范。
让我们的学校内、学校周围都不再发生交通事故，愿安全永远伴随我们身边。