中考语文现代文阅读及答案：《爱国的杜子威》

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【优质文档】爱国的杜子威阅读答案-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==爱国的杜子威阅读答案《爱国的杜子威》阅读答案：在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了《爱国的杜子威》阅读答案，供大家参考。

在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。

他叫杜子威，今年48岁，是苏州医学院副院长。

他出生在日本，在东京获得博士学位。

1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国。

侨居在日本的父亲为杜子威苏州医学院附属医院建造了一座研究室花了整整一百万元人民币。

杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家。

有人以为杜子威很有钱，问他：“你戴的是什么牌的手表?”他爽朗地笑道：“国产的，苏州牌，才45元，走得相当准。

”杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用戴的是45元的手表。

人们被他这种崇高精神所感动。

(敬佩)地伸出了大拇指。

1979年，杜子威率领医学代表闭访问日本，他离开日本七年了，家里听到这个消息，高兴极了，准备好饭菜等着他。

可是，等了好几天，也不见他的身影。

原来，访日时间只有半个月。

杜子威舍不得这点宝贵的时间，全安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭。

1982年，杜子威再次到日本。

他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住。

临走前，父亲给他一台彩色电视机。

杜子威却说：“电视机我有了，我缺的是专业资料，今后给我寄点”。

这位博士归国十八年了，他以(辛勤)的汗水换取了累累硕果，用来报答自己的祖国。

他和同志们共同努力，研究脑神经疾病，现在这项研究已进入了世界先进行列。

阅读题：1.为文中加线的词语“节省”写出一个近义词和一个反义词。

节省：近义词()反义词()2.为文中()里的词语换两个其它的词语，重新进行搭配。

2021年人教统编版八年级语文下册第四单元测试题及答案

第四单元单元测试题一、积累与运用。

(25分)1.阅读下面的文字,按要求作答。

(8分)八下第四单元的精选文章,为我们展示了特点鲜明、风格各异的演讲词,旨在让我们学会运用并了解演讲的知识。

《最后一次讲演》中,闻一多先生chuí(A.锤 B.捶)击着桌子,斥责国民党暗杀李公朴先生的罪行;《应有格物致知的精神》中,丁肇中先生告诉我们对于新事物的探索不能【甲】(A.袖手旁观 B.熟视无睹)。

《我一生中的重要抉择》中,王选说自己不再是权威,已经【乙】(A.堕落 B.坠落)到卖狗皮膏药,他的谦虚博得了人们的尊重。

《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦表示,狂风骤．(A.zhòu B.zòu)雨后我们迎来破晓的黎明。

(1)根据拼音选出正确的汉字,给加点字选择正确读音。

(2分)chuí击( ) 狂风骤．雨( )(2)给文中甲、乙两处选择符合语境的词语填在横线上。

(4分)【甲】【乙】(3)文中画线处有语病,请将修改后的句子写在横线上。

(2分)2.依次填入下面文段中横线处的词语,最恰当的一项是(3分)( )成功的演讲,以机智的语言、①的态度、②的气势,让思想的清泉流进每一个听众的心田。

闻一多的③,丁肇中的④,王选的幽默,顾拜旦的典雅……演讲者睿智的思想、惊人的口才将深深打动你,并且陶冶你的精神。

A.①自信②诚恳③严谨④激昂B.①诚恳②激昂③严谨④自信C.①诚恳②自信③激昂④严谨D.①严谨②激昂③自信④诚恳3.学校文学社开展“文学与文化”专题活动,邀请市文化馆张老师做专题讲座。

下面是邀请函草稿的正文部分。

画线词语表达都不得体的一项是(3分)( )张老师您好。

我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”的专题报告。

您学富五车,,如果能来我校对我们,将是我们的莫大。

本应向您表达我们的愿望,无奈学习时间太紧,不能成行,敬希。

届时我们一定洗耳恭听,。

A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤4.下列表述不正确的一项是(3分)( )A.《最后一次讲演》是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所作的讲演,在讲演中闻一多对国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。

统编版人教版六年级下册语文试题 - 爱国专题阅读含答案全国通用

爱国阅读专题一句话闻一多有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”这话教我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”1.文中的“火山”暗指_____________；“霹雳”比喻_____________；“铁树开花”比喻__________________________ 。

2.“有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火”运用了_____________的修辞手法；“等火山忍不住了缄默”运用了_____________的修辞手法。

3.这首诗歌的题目“一句话”指的是什么？在文中找出答案，用“_____________”画出来。

4.这首诗歌反复两次出现“咱们的中国！”抒发了作者怎样的思想感情？______________________________________________________________________________【参考答案】1.人民人民的反抗人民当家作主2.对偶、夸张比喻、拟人3.咱们的中国！4.抒发了作者对祖国强烈的热爱之情。

徐悲鸿励志学画1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。

达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。

一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。

你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！从此，徐悲鸿更加奋发努力。

他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。

广州市2019年语文六年级下册9 那个星期天练习卷A卷

广州市2019年语文六年级下册9 那个星期天练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面各组词语中书写完全正确的一项是（）A．栽种嫉妒帐蓬汹涌澎湃B．赌博烹饪凄凉耳闻目睹C．祭奠悬崖抱怨大步留星D．观察颓然潮讯毁于一旦二、填空题2 . 填空。

①本文讲一位少年以“________，________”的故事，告诫吴王，并使吴王消了________的念头。

少年讲的故事与“________，________”这个寓言故事的意思很相近。

②《螳螂捕蝉》是一个寓言故事，我们学过的寓言故事还有：________3 . 看拼音写汉字。

三、语言表达4 . 按要求改写句子。

（1）要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！（改成反问句）____________________________________________（2）姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着。

（缩句）_____________________________________________（3）那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！（照样子，写句子）________________________________________________________四、现代文阅读课外阅读。

爱国的杜子威在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。

他叫杜子威，今年87岁。

他出生在日本，在东京获得博士学位。

1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国。

侨居在日本的父亲为杜子威所在的苏州医学院附属医院建造了一座研究室，花了整整一百万元人民币。

杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家。

有人以为杜子威很有钱，问他：“你戴的是什么牌的手表？”他爽朗地笑道：“国产的，苏州牌，才45元，走得相当准。

”杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用戴45元的手表。

江苏省2018届九年级下学期第一次月考语文试卷_1

江苏省2018届九年级下学期第一次月考语文试卷一、综合性学习阅读下面一段文字，按要求回答问题。

周恩来总理年少时，就树立了“为中华之jué起而读书”的远大理想；革命中，他引领着军民________（度过、渡过）了一个又一个的难关；建国后，他为国家的建设鞠躬尽瘁、死而后已。

我们无比感激这位伟大的革命领导人，是他给予了我们幸福详和的安定生活，我们也应该学习他的精神，报效祖国。

①给文段中的加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。

jué（__________）起给（__________）予②找出文段中的一个错别字并加以改正。

_______改为_______③请依据语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。

_________二、语言应用下面这段文字中两处画线句均有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。

阳光明媚，正是踏青时，我们一家人来到柳树湾，欣赏美丽的花景。

①跨进大门，便嗅到阵阵花香传来的孩童清脆的笑声。

循声望去，广场上有一群孩子正在放风筝。

②那些天真烂漫的孩子，手握风筝线，快乐地奔跑着，一只只风筝随风五颜六色地在空中飘荡。

修改一：_________________________________________________修改二：_______________________________________________三、名著阅读阅读下面的文字，回答问题。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来：赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

江苏省南通市2021年中考：语文考试真题与答案解析

江苏省南通市2021年中考：语文考试真题与答案解析一（25分）阅读下面一段文字，完成1-3题。

百年征程bōlán壮阔，百年初心 A （历久弥坚天长地久）。

中华民族不屈不挠，成就了千秋伟业 B 中国共产党人wán qiáng拼搏，铸就了伟大精神。

征途漫漫，唯有奋斗；凝心聚力，再启征程。

新时代的青少年更应传承先贤的精神血脉，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，奏响时代的最强音！1．根据拼音楷写出相应的汉字。

2．从括号内选择恰当的词语填在A处。

A处的词语是。

3．请在B处填上恰当的标点符号。

B处的标点符号是。

4．通城中学组织“重走謇翁路”综合性学习活动。

请你参加并完成以下任务。

（1）同学们围绕“南通博物苑是南通城市名片”主题搜集了以下资料。

你认为不符合主题的一项是（）A．南通博物苑馆藏丰富，其中反映南通地方风土民情的藏品最具特色。

B．南通博物苑是中国人独立创办的第一所公共博物馆，已有一百多年历史。

C．南通博物苑位于南通市崇川区，有多条公交线路可到达。

D．南通博物苑由张謇先生创办，多处景观建筑上有张謇亲笔书写的题名、楹联。

（2）老师请你整理一段采访录音。

请结合语境，补上采访问题及关联词。

采访者：受访者甲：我觉得张謇精神里最感人的是为国担当、为国分忧的精神。

受访者乙：我印象最深的是张謇的开拓创新精神。

他兴办众多学校，在推动教育改革上作出了巨大贡献。

5．通城中学组织“重走红色路”名著阅读活动。

请你参加并完成以下任务。

（1）阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题。

保尔和达雅来到莫斯科，借住在一个机关的档案室里。

这个单位的领导帮助保尔住进了一家专科医院。

从保尔住进档案室那个晚上算起，已经一年半过去了。

这十八个月里，保尔遭受的痛苦是难以用语言表达的。

保尔“遭受的痛苦”具体指什么？在这之后他选择了一条怎样的道路重返新生活？（2）结合作品，说说斯诺在《红星照耀中国》中为什么称徐海东为“红色窑工”。

2022—2023学年上期期末教与学诊测四年级语文试卷

2022—2023学年上期期末教与学诊测四年级语文试卷注意事项：1.本试卷共8页，四个大题，满分100分，考试时间100分钟。

请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2. 答题前将密封线内的项目填写清楚。

一、背诵积累（12分）1.“天下兴亡，匹夫有责。

”不同时期，人们在国家大义面前表现出不同的风采。

李清照用“（）”表达了为国建功立业的强烈愿望。

王昌龄在《出塞》中用“（）”写出了对前朝名将的怀念，表达了自己希望边关安定的心情。

王翰的《凉州词》用“（）”表现了将士们舍身许国、看淡生死的豪迈气概。

2.王戎不取道旁李的原因是：(用原文中的句子回答);3.高适在送别董大时用“( ),( )表达对好友的美好祝福。

4.( )，山寺桃花始盛开。

（唐白居易《大林寺桃花》)5.此夜曲中闻折柳，（）。

（唐李白《春夜洛城闻笛》)二、积累与运用（34分）6.看拼音写词语，力求书写规范美观。

(10分)guàn gài gān hàn qīng xī xiōng huái kuìbài( ) ( ) ( ) ( ) ( )zì háo yīn qièyǎn hùrěnùtiě liàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )7.给加点字选择正确的读音。

(填序号)(4分)A. níngB. ning宁( ）可安宁（ ) 宁（）愿宁( )静8.下面词语书写全部正确的一组是( )。

(填序号)(3分)A.猛烈身躯辨子发颤B.猴子搏斗昏乱旅转C.媳妇徙弟求饶危机D.撤换预料抱负分量9.将下列字词填入句中，最生动形象的一项是( )。

(填序号)(3分)①卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都( )着一个月亮！②稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光( ）亮的银毯。

③爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，( )住墙。

2019年5月北京市海淀区中考语文一模试题卷及答案详析

D.脊．梁（jǐ）迸．发（bèng）“步”字的笔顺是：（2）下面是对朗诵稿中标点符号用法的理解，不．正．确．的一项是（2 分）
A.【甲】处使用破折号，破折号后面的内容是对“1949 年 10 月 1 日”的解释说明。 B.【乙】处使用冒号，用在总说性词语“历程”后面，对下文的具体内容进行提示。 C.【丙】处使用分号，说明“沧海桑田”分句比“峥嵘岁月”分句的意思更进一层。
【甲】欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》）【乙】但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。（韦庄《关河道中》）【丙】可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（白居易《暮江吟》）
（三）阅读《爱莲说》，完成 11-13 题。（共 8 分）爱莲说周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放①。” 渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨②？何故怀瑾握瑜而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣，人又谁能以身之察察③，受物之汶汶④者乎！宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖⑤乎！”
（节选自《史记·屈原贾生列传》）【链接材料二】天祥至潮阳，见弘范⑥，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰⑦。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固⑧，乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。” 天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎。”

部编版小学语文四年级上册第23课《梅兰芳蓄须》课内外阅读训练试题(含答案)

统编版小学语文四年级上册第23课课内外阅读专项训练一、阅读理解。

梅兰芳蓄须（节选）长期不演戏，梅兰芳就没有收入，香港的生活费很高，他的钱很快就花光了，只好又回到上海，但他还是不演戏。

为了维持生活，他只好忍痛卖掉在北京的房子。

听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板便找上门来，说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说：只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。

( )条件多么优厚，梅兰芳全( )拒绝了。

他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。

一天，在北京的梅兰芳剧团的一位演员忽然来到上海，对梅兰芳说，日本侵略军要在北京庆祝“大东亚圣战”，要求他必须演出，如果违抗就以军法论处。

梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会，当然更不能去了。

”但是，不去演出要想个办法对付啊。

梅兰芳找到了一位当医生的好朋友，说明自己的处境危险，请医生帮助他生一场大病，以摆脱敌人的纠缠。

医生被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，就说：“那么打一针伤寒预防针吧，打了这种针是要发高烧的。

”梅兰芳发了高烧以后，让一位演员向日本侵略军报告。

敌人起初不信，专门派一个日本军医来检查。

军医闻进梅兰芳的家，看见他正盖着厚被躺在床上，床边桌子上放着很多药。

军医用手摸摸他的额头，滚烫滚烫的，一试体温40度。

军医看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。

抗日战争取得胜利的消息传来，梅兰芳当天就剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”来看他演出的人太多了，没有座位就站着看。

大家敬佩他的高超演技，更敬佩他的民族气节。

1．在文中括号内填上合适的关联词。

2．根据意思写出文中的词语。

（1）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。

（______）（2）一个民族所坚持的信仰追求、文明准则、价值尺度，包括高尚道德、优秀品质。

（______）3．他宁可．．卖房度日，也．决不．在日本侵略者的统治下登台演出。

人教(部编版)六年级上册语文教案-语文园地二

语文园地教学目标：本语文园地一共涉及到了四方面的内容：即交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累。

1.尝试点面结合的方法描写游戏场面。

2.体会句式重复写法的好处。

3.学会写人物说话时，不用“说”来表达。

4.书写时能注意行款整齐、布局合理，不写错别字、不规范字，养成自我检视的习惯，不断提高书写水平。

5.通过理解、感悟、诵读，积累“爱国”的名人名言。

教学重点难点：1.重点：阅读文章，关注场面描写；背诵关于“爱国”的名人名言。

2难点：体会词句重复的妙处，以及说的不同表达方式。

教学准备：1.准备书法作品的课件。

2.词句段运用课件。

教学过程：第一课时一、揭题导入你了解场面描写的概念吗？场面描写的方法有哪些？“说”有哪些具体的表达形式呢……这一系列问题都值得我们去探究。

下面就让我们走进丰富多彩的语文园地吧！（板书：语文园地）二、学习“交流平台”1.复习本单元学习的课文。

2.本单元学习的方法。

关注场面描写3.阅读“交流平台”的内容，你明白这段话的要点是什么吗？（1）指导学生一边读，一边圈画重点语句。

（2）可以围绕重点写写批注，或感受。

4.交流。

（1）阅读文章，要关注场面描写。

（2）要学会在作文中进行场面描写。

5.怎样在习作中进行场面描写呢？（1）注重对整个场面进行概括性地描写，这便是“面”的描写。

（2）注重对某个人物或具体的事情进行细致地描写，这是“点”的描写。

（3）注重点面结合，活动过程才会给人留下完整的印象，才能够把重点部分写具体。

6.阅读下面的一段话，谈谈场面描写的作用。

冼星海同志指挥得那样有气派，姿势优美，大方；动作有节奏,有感情。

随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛到位的,上万人,都一齐歌唱。

歌声悠扬,淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,一直唱到人们的心里，又从心里唱出来,弥漫整个广场。

声浪碰到群山, 群山发出回响；声浪越过延河,河水演出伴奏；几番回荡往返,一直辐射到遥远的地方。

生：这段话有点的描写，也有面的描写，有点有面，所以能够很生动地描绘出大合唱的气势雄壮，也能够反映出大家的团结一致。

重庆市中考语文基础知识试题及答案

重庆市中考语文基础知识试题及答案1．下列加点字注音有错误．．．的一项是（）（3分）A．“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄予我无所栖．（qī）息的灵魂；“清泉石上流”，流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。

B．蝉虫多年在黑暗的地下修炼，最终换来响彻四周的引吭．（háng）高歌；蚌壳强忍沙粒磨砺的巨大痛楚，最终化为美丽的珍珠。

C．母爱是博大精深的史诗，雨果说母爱的手臂是由温柔做成的，孩子们在其中酣．（gān）睡。

D．槐花满满的一树雪白，袅．（niǎo）袅低垂，如瀑布倾泻四溅。

2．下列加点词语书写正确的一项是（）（3分）A．2009年7月1日，学贯中西、德高望众．．．．的季羡林、任继愈走了，在一个需要大师的国度，遭一个大师稀缺的年代，一天之内陨落两颗巨星，学界同悲、举国痛惜。

B．美丽的心灵是任何东西都无法取代的“特长”，所以平凡的你不必自卑，即使是黯然．．失色．．的岁月，一样会被你的“特长”映亮。

C．凭借“健康重庆”建设的丰硕成果，我市在2014年第五届全国体育大会的主办权竞争中略胜一酬．．．．，成为赢家。

D．5月9日，“蓝色经典——天之蓝”杯第14届全国青年歌手大奖赛团体总决赛落下帷幕，空政文工团代表队荣鹰．．一等奖。

3．下列加点的文字用括号内的词语替代后，不符合．．．原意的一项是（）（3分）A．上海世博会以其雄伟的场馆，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持续发展理念，努力打造着无与伦比．．．．的梦幻世博。

（无可比拟）B．实力超群的中国女子羽毛球队不可思议．．．．地输给韩国队后，主教练李永波坦言：“年轻就要付出一定得代价。

”（不可想象）C．经典是我们共同的精神财富，诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑．．．．的。

（不可怀疑）D．如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷．．．．，无疑会成为极其危险的人。

（不动声色）4．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。

（4分）与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。

湖北省黄冈市三年(2021-2023)中考语文试卷分类汇编：名著阅读(含解析)

名著阅读湖北省黄冈市2023年中考语文试卷（一）（6分）阅读下面名著选段，完成下面小题。

【甲】保尔把马鞍移近火堆，坐了上去，然后把那本厚厚的小开本书打开，放在膝盖上。

“同志们，这本书叫《牛虻》，是我从营部政委那里借来的。

这本书使我深受感动。

参是你们静静地坐着听，我这就开始读。

”“快读吧，保尔！有什么好说的！谁也不会打搅到你的。

”……保尔读完了最后几页，把书放在膝盖上，若有所思地凝视着篝火。

好几分钟没有人说一句话，所有的人都被牛虻的死深深感动。

普泽列夫斯基抽着自卷的烟，等着听大伙儿的议论。

“这个故事太悲壮了，”谢列达打破了周围的沉寂，“这就是说，世界上真有那样的人，本来这个人是难以忍受那种磨难的，但当他获得了某种思想的时候，他就能战胜一切！他说这番话的时候情绪非常激动，这本书给他留下的印象太深刻了。

【乙】“去拿你的书来。

”他（父亲）慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去。

……就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。

记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多因为可以知道从古到今的大概。

知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。

“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……8. 下列说法中有误的一项是（）A. 【甲】文选自《钢铁是怎样炼成的》。

这部名著写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句等，从而使人物形象有血有肉。

B. 【甲】文中的普泽列夫斯基是一位坚定的革命者，他给予保尔以关心和教育，是保尔的人生导师和走上革命道路的引路人。

C. 【乙】文出自回忆性散文集《朝花夕拾》。

该书记录了鲁迅青少年时期的若干生活片段，流露出作者对家人和师友的真挚情感。

语文阅读题

野菊花你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。

记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。

它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。

可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。

秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。

它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。

但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

外婆告诉我,野菊花还有很多用途。

那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。

这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。

我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。

外婆说,野菊花有消毒止血的功能。

解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。

外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。

我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。

假期去外婆家总要摘不少带回家里来。

妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。

我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。

泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗人应像它那样默默地生长不求索取只是给予给予我愿做一朵小小的野菊花。

1.概括文章主要内容。

2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

菊．花(jūjú)．摘．下(zhāi zāi)晒．干(sài shài)给．予(gěi jǐ)3.给下面加点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。

败：①失败;②打败;③搞坏;④解除;消除。

清热败．火（）顶：①撑;②顶撞;③相当,抵;④顶替,代替。

真顶．得上清凉饮料哩（）4.从文中找出下列词语的近义词。

爱国的杜子威课外阅读

爱国的杜子威课外阅读
杜子威是中国古代的一位爱国诗人，他的诗歌作品充满了对祖
国的热爱和对国家命运的关注。

在他的诗作中，常常表达了对祖国
的深情厚意和对国家兴衰的忧虑，体现了他对国家的忠诚和责任感。

首先，从杜子威的生平来看，他生活在唐朝中期，是一位具有
政治抱负的文学家。

他曾在政府任职，但后来因不满当时的政治腐
败而选择离开官场，以诗文表达自己的政治理想和爱国情怀。

他的
诗作中常常表现出对国家兴衰的关注，呼吁当时的统治者正视社会
问题，推动国家的发展。

其次，从杜子威的诗歌作品来看，他的诗篇多以抒发爱国情怀
为主题，通过对国家山河的描绘和对国家兴亡的忧虑，表达了对祖
国的深厚感情。

他的诗作中常常融入了对国家命运的思考，以及对
时局的批判，体现了他对国家命运的关注和对国家未来的期许。

此外，从杜子威的影响力来看，他的诗歌作品对后世产生了深
远的影响。

他的爱国主义情怀和对国家命运的关注，激励着后人对
祖国的热爱和对国家发展的关注。

他的诗作被后人广为传颂，成为
了中国古代爱国诗歌的重要代表之一，对后世文学创作产生了积极
的影响。

总的来说，杜子威作为一位爱国诗人，通过自己的诗歌作品表达了对祖国的深情厚意和对国家命运的关注，对中国古代文学产生了重要的影响。

他的爱国情怀和对国家命运的思考，激励着后人对国家的热爱和对国家发展的关注，成为了中国古代爱国主义精神的重要代表之一。

山东省青岛五十九中学2025年初三下学期第3次月考语文试题含解析

山东省青岛五十九中学2025年初三下学期第3次月考语文试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用1．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．纯粹镌刻贸然神彩奕奕B．拖沓敦实侦缉颠沛流离C．戮穿捷报斟酌出类拔萃D．屏障弥蔓摇曳雕梁画栋2．下面词语中书写完全正确的一项是（）A．诘责更胜一筹禁锢恪尽职守B．亵渎龙吟凤秽清洌通宵达旦C．阑语相得益彰混淆翻来复去D．惬意神秘莫测沉缅断壁残园3．对两首诗理解和分析不恰当．．．的一项是（）送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

重别薛华①王勃明月沉珠浦②，秋风濯锦川③。

楼台临绝岸，洲渚亘长天。

旅泊④成千里，栖遑⑤共百年。

穷途唯有泪，还望独潸然。

（注释）①这首诗为咸享元年（670）王勃在蜀中与薛华再次分别时所作。

其时，诗人因戏为《斗鸡檄》文触怒唐高宗，不得重用。

薛华是王勃的同乡和密友。

②浦：江岸。

③濯（zhuó）锦川：锦川，即锦江，岷江分支之一，在今四川成都平原。

传说蜀人织锦濯其中则锦色鲜艳，濯于他水，则锦色暗淡，故称。

④旅泊：飘泊。

⑤栖遑（huáng）：奔波不定，神情不安。

A．《送杜少府之任蜀州》写的是诗人在长安送朋友去蜀州时的情景，表达了诗人对即将赴任的友人的鼓励和劝勉。

B．《重别薛华》写于诗人落魄失意之际，面对挚友，诗人郁积在心头的愤懑凄苦，倾泻无余，更显出两人的分别之难。

C．《送杜少府之任蜀州》的颔联突出了此次送别的感伤之情；《重别薛华》的尾联亦写出分别之际，唯有泪水相伴的悲凉和哀愁。

2020年山东省青岛市第五十一中学高二语文联考试题含解析

2020年山东省青岛市第五十一中学高二语文联考试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成10～12题。

（9分）以文化化解戾气张贺①不必举出多少例子，人们就能感受到当今中国社会存在相当严重的戾气。

为了一点儿鸡毛蒜皮的小事就能破口大骂、老拳相向甚至酿成血案。

近期一系列针对儿童的暴虐残酷的违法犯罪行为就是明证。

对于一个以礼仪之邦闻名天下的国家，这样的现实令人痛心，更促人思考。

②中国人爱说：“仓廪实而知礼节。

”似乎只要经济发展了、生活富足了，人们的文明水准就自然而然地提高了。

但现实显然复杂得多。

今天的中国人在享受着前所未有的富裕生活的同时，也痛切地感到人与人之间缺失了信任和温情。

许多人的脸上写满了疲惫、紧张、焦躁和提防。

许多人在追逐财富与成功的道路上一路狂奔、不眠不休，却丢掉了诚实、守信、礼貌、谦和这些事关内心平静和社会和谐的关键品质。

刺目刺心的戾气足以证明，道德水准的提高常常落后于钱包鼓起来的速度。

③就本质而言，充满戾气的人大都缺乏恻隐之心。

正常的人看到别人遭遇不幸，自己也会感到难过，更不要说故意去加害于人了。

而缺乏恻隐之心的人往往极端自私，很难设身处地、将心比心地为他人着想。

而文化的一个突出功能就是同感与移情，也就是通常所说的“感同身受”。

当年解放区在上演《白毛女》的时候，曾有战士看到激动处要举枪向台上的“黄世仁”射击。

显然，这位战士完全沉浸在剧情里，情感随着人物的命运而起伏。

文艺的这种感化足以净化心灵、启发心智、促人向善。

④片面夸大文化的作用当然不对，但请大家想一想，为什么在音乐厅欣赏演出时很少看到有人为了排队或座位大打出手，而在火车站和地铁车厢里这种现象就常见呢？因为欣赏演出本身就是一件文明的事，在剧场那样的环境和氛围里，人们惟恐自己的行为不够文明而遭人耻笑，还怎么会打架斗殴呢？⑤在我看来，文化就是文明教化。

文化使人明是非、知善恶、辨美丑，使人摆脱蒙昧野蛮的状态，走向文明进步。

【新】中考语文试题分项版解析汇编第02期专题16记叙性文体阅读含解析

专题16 记叙性文体阅读一、【2017年中考福建卷】阅读下面的文字，完成后面小题。

一棵小白杨朱金平①“一棵呀小白杨，长在哨所旁。

根儿深、干儿壮，守望着北疆……”②一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲，我们的越野吉普车向着西北边陲的小白杨哨所奔去。

那个在歌声中被传唱了多年的北疆哨所，最标准的名称是：塔斯提边防连。

③远远望去，矗立在一座山岗上的小白杨哨所，在逶迤高耸的雪山映衬下显得那么不起眼。

④身着迷彩服的哨所四班长王克怀，见面就给我们敬了一个标准的军礼。

⑤十八岁那年，新兵训练刚结束，他就和十八位新战友乘坐一辆卡车，唱着那首脍炙人口的《小白杨》，向边境线上的小白杨哨所驶去。

哨所矗立在一座陡峭的山顶上，四周的积雪还没有融化，卡车喘着气怎么也上不去。

大家下车使劲去推，车子还是爬不动，无奈中他们又返回了营部。

三天后，他们再次出发，谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子，冰块和着泥水汹涌奔流，载着他们的卡车又打道回府了。

一周之后，他们才终于越过一路坎坷，登上了哨所。

此时，连队在冬天里已被冻裂的水管还没来得及维修，他们上来做的第一件事就是到十里外的河里挑水回来用。

洗脸、洗衣服，都是冰凉的雪水，小伙子们的手很快就被冻肿了。

大雪封山，连队官兵吃不上新鲜蔬菜。

面对这样艰苦的环境，王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。

⑥连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守边疆。

王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下又充满了力量。

⑦打枪，是每个军人的基本功。

但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对打枪的要求并没有步兵连那么高。

可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵。

2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。

随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。