小学苏教版四年级下册数学测试卷

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苏教版四年级数学下册全册单元测试题及答案

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】第一单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数:一、我会填。

(14分)1.李叔叔在笔直的公路上开车,车向前行驶的运动是(),方向盘的运动是()。

2.摩天轮的运动是()。

3.直梯的升降运动是()。

4.钟面上时针从12到6,所做的运动是()。

5.妹妹拉开抽屉拿出一个转笔刀,削起了铅笔。

这句话中“拉开抽屉”的运动是(),“削铅笔”的运动是()。

二、我会判。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(15分)1.如,有3条对称轴。

()2.等边三角形一定有3条对称轴。

()3.在运动的过程中,平移改变了物体的形状。

()4.从6:00到9:00,时针旋转了90°。

()5.梯形一定是轴对称图形。

()三、我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下面四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()。

A B C D2.下面()是由旋转一定角度,得到的图形。

A B C D3.下面的图形中,对称轴最多的图形是()。

A B C D四、分别把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。

(20分)五、按要求画一画。

(21分)1.把上面的图形补全,使它成为一个轴对称图形B。

2.将图形B向右平移4格,再向下平移4格,最后顺时针旋转90°得到图形C。

3.将图形C向右平移3格得到图形D。

六、旋转下面每组中的一个图形,使每组图形变成我们学过的四边形,画出旋转后的图形。

(18分)参考答案一、1. 平移旋转 2. 旋转 3. 平移 4. 旋转5. 平移旋转二、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. √ 5. ✕三、1. B 2. A 3. D四、五、略六、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

】第二单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数:一、写一写,读一读。

(16分)写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()写作:()读作:()二、我会判。

(苏教版)小学数学四年级下册期末测试(含答案)

期末测试一、选择题（共10小题）1.图b 是由图a 经过（）变换得到的.A .平移B .旋转C .轴对称2.多位数300 907 000读作（）A .三亿零九十万零七千B .三亿九十万零七千C .三亿零九十万七千D .三亿九十万七千3.75080⨯的积的末尾有（）个0.A .2B .3C .44.我们进行计算的工具是从________到算盘再到________.（）A .电脑、计算器B .算筹、计算器C .算盘、计算器5.房屋的屋架是运用了三角形的（）A .有三条边的特性B .易变形的特性C .稳定性6.画三角形的高，方法正确的是（）A .B .C .7.一本书有300页，丁丁每天读14页，12天读了多少页？下面※表示（）A .1天读了多少页B .12天读了多少页C .10天读了多少页8.计算()425k +⨯，下列（）的算法是正确的.A .42525k ⨯+⨯B .425k +⨯C .425k ⨯+9.从一个上底8cm ，下底10cm ，高6cm 的梯形里剪去一个三角形，剪去部分的面积最大是（）2cm .A .24B .48C .40D .3010.体育课上小明的位置用数对表示为()33，，那么下面谁离小明最远（） A .小红()23， B .小丽()43， C .小强()53， D .小玲()34，二、填空题（共8小题）11.计算器上“CE ”键的作用是________，“/ON C ”键的作用是________.12.在长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米的4根小棒中，用________厘米、________厘米和________厘米的小棒可以围成一个三角形.13.一个平行四边形的面积是30平方米，与它等底等高的三角形的面积是________平方米，如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，那么三角形现在的面积是________平方米. 14.80里面有________个十；由4个十和8个一组成的数是________.15.自行车车轮转动属于________现象，电梯升降属于________现象.16.计算2198212⨯+⨯时，运用________律可以使计算简便.17.李刚坐在教室的第5列第3行，用()53，表示，刘华坐在第3列第6行，用________表示. 18.一盒月饼有18块，有3盒月饼，把这些月饼送给敬老院的24位老人，每人分2块，________.（填“够”或“不够”）三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（共5小题）19.电梯升降的运动是平移，时针的运动是旋转.（）20.404读作四千零四.（）21.锐角三角形的内角和比直角三角形的内角和小.（）22.()()()254042540254⨯⨯=⨯⨯⨯.（）23.张钱坐在第5列、第1行的位置，用数对表示是()51，.（）四、计算题（共2小题）24.你能求出1∠的度数吗？（单位：厘米）25.列竖式计算.17346⨯=40825⨯= 38023⨯=五、应用题（共7小题）26.根据国家统计局发布的《中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公报》，2016年末我国总人口为1 382 710 000人，改写成用“亿人”作单位的数（保留一位小数）.27.水果店运来苹果675千克，运来的香蕉质量是苹果的8倍.运来的香蕉和苹果一共有多少千克？28.壮壮在计算“123-÷□”时弄错了运算顺序，先算减法后算除法，结果得数是2.正确的得数应该是多少？29.小涛正在放一个等腰三角形的风筝，不小心把风筝弄坏了，只剩下一个40°的角，你知道另外两个角是多少度吗？30.一块平行四边形麦田，长是68m ，对应的高是60m ，这块麦田的面积是多少平方米？31.某车间有26名工人，每人每天可以生产800个螺钉或1 000个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应安排生产螺钉和螺母的工人各多少人？32.一艘渔船在海上遭遇了特大风浪，船长发出了求救信号.下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图.（1）分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.（2）海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时.如果三艘船同时出发，那么哪艘船最先到达出事渔船处？期末测试答案解析一、1.【答案】A【解析】通过观察图形，发现图形a向右平移即可得到图形b，所以图形b是由图形a平移得到的.解：图b是由图a经过平移变换得到的.故选：A.本题主要考查图形的平移，关键在于认真分析图形，找到它们是怎么变换的.2.【答案】C【解析】这是一个九位数，最高位是亿位，计数单位是亿；再跟据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，即读多位数时，应先读亿级，再读万级，每一级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加读“亿”“万”，据此读出.解：300 907 000读作：三亿零九十万七千.故选：C.本题主要考查整数的读法，改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位.3.【答案】C⨯的积，然后再进一步解答即可.【解析】根据整数乘法的计算方法，求出75080⨯=解：7508060000⨯的积的末尾有4个0.所以75080故选：C.因数末尾有0的乘法的口算方法：先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积，再看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0.4.【答案】B【解析】人类从古代就是开始发明创造计算工具，算筹是我国古代发明的一种计算工具，到14世纪，我国发明了算盘，至今仍在使用，随着科技技术的发展，又发明了计算器，所以计算工具的发展是算筹→算盘→计算器，由此求解.解：我们进行计算的工具是从算筹到算盘再到计算器.故选：B.本题考查了计算工具的发展过程.5.【答案】C【解析】根据三角形的特性，三角形不容易变形，具有稳定性，所以在一些建筑中广泛应用.解：房屋的屋架是三角形的形状，这是运用了三角形的稳定不易变形的特点.故选：C.此题主要考查三角形的稳定性在实际问题中的运用.6.【答案】B【解析】在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，简称为高.A 图所画虚线与底不垂直，不符合三角形高的意义；B 图中的虚线完全符合三角形高的意义；C 图，所画虚线虽然与垂直，但不是从与底相对的顶点出发的，不符合三角形高的意义.解：画三角形的高，方法正确的是.故选：B .经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，7.【答案】C【解析】乘法竖式中，※表示14个十，表示10天读了多少页.解：乘法竖式中，※表示14个十，表示10天读了多少页.故选：C .本题考查整数的乘法及应用，解决本题的关键是明确算理和算法.8.【答案】A【解析】根据乘法分配律的意义，()a b c a c b c +⨯=⨯+⨯，据此解答. 解：()42542525k k +⨯=⨯+⨯故选：A .此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.9.【答案】D【解析】在梯形中减去三角形，三角形最大是以梯形的下底为底，梯形的高为高，由此根据三角形面积=底⨯高2÷进行计算即可.解：三角形的底是10厘米，高是6厘米()106260230⨯÷=÷=平方厘米答：剪去部分的面积最大是230cm .故选：D .解决本题关键是得出是三角形的底和高，再根据三角形的面积公式求解.10.【答案】C【解析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可分别描出小明、小红、小丽、小强、小玲的位置，然后即可看出谁离小明最远.解：如下图体育课上小明的位置用数对表示为()33，，小强离小明最远. 故选：C .不作图，直接根据用数对表示的小明、小红、小丽、小强、小玲的位置可知，小红、小明、小丽、小强在同一行，小红、小丽与小明都相差1列，小强与小明相差2列，小明与小明在同一列，相差1行，由此可知，小强离小明最远.二、11.【答案】清除键开机清屏键【解析】根据计算器上常用的按键表示的功能解答即可.解：计算器CE 键是清除键，/ON C 是开机及清屏键.故答案为：清除键；开机清屏键.解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能.12.【答案】2 3 4【解析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；从中选出三根小棒即可.解：因为234+＞，所以三根小棒可能是2厘米、3厘米、4厘米；故答案为：2，3，4.解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.13.【答案】15 90【解析】（1）根据平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍，知道了平行四边形的面积，用除法解答即可.（2）三角形的面积=底⨯高÷2，根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍.如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，那么面积就扩大236⨯=倍.据此解答即可.解：（1）()30215÷=平方米（2）()152390⨯⨯=平方米答：与它等底等高的三角形的面积是15平方米，如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，那么三角形现在的面积是90平方米.故答案为：15，90.本题关键是明确平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍这一关系.解答本题要掌握三角形的面积公式，要用积的变化规律解答.14.【答案】8 48【解析】8个十是80，80里面有8个十；十位上4，个位上是8，这个数是48.解：80里面有8个十；4个十和8个一组成的数是48.故答案为：8，48.本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确数的组成.15.【答案】旋转平移【解析】根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变.平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.解：自行车车轮转动属于旋转现象，电梯升降属于平移现象.故答案为：旋转，平移.解答此题的关键是：应明确平移、旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题.16.【答案】乘法分配【解析】根据乘法分配律的意义，()a b c a c b c +⨯=⨯+⨯，据此解答.解：()219821221982211002100⨯+⨯=⨯+=⨯= 故答案为：乘法分配.此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.17.【答案】()36，【解析】由“李刚坐在教室的第5列第3行，用()53，表示”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据刘华所在列与行，即可用数对表示出来.解：李刚坐在教室的第5列第3行，用()53，表示，刘华坐在第3列第6行，用()36，表示. 故答案为：()36，. 解答此题的关键是根据题意弄清数对每个数字所表示的意义.18.【答案】够【解析】根据乘法的意义，用一盒的数量乘3求出3盒的数量，再根据除法的意义，用3盒的数量除以24求出每人分的数量，再判断.解：()()18324542426⨯÷=÷=块……块答：如果每人分2块，够.故答案为：够.此题主要考查的是乘法和除法意义的应用.三、19.【答案】√【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.电梯的升降是上下位置的平行移动所以是平移.根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变，钟表上的指针在不停地转动，所以是旋转.解：电梯升降的运动是平移，时针的运动是旋转.所以原题说法正确.故答案为：√.本题主要考查平移、旋转的意义在实际当中的运用.20.【答案】×【解析】因为是三位数，最高位是百位，百位上是4是四百，个位上是4读作四，十位上是0，读作零，合在一起读作：四百零四；由此判断即可.解：404读作：四百零四，故原题说法错误.故答案为：×.本题考查了三位数的读法，数字在什么数位上，它就表示几个这样的计数单位.21.【答案】×【解析】无论何种三角形，它的内角和都是180°，据此解答即可.解：根据三角形内角和等于180°，所以锐角三角形的内角和等于直角三角形的内角和；所以原题说法错误. 故答案为：×.理解三角形内角和适用于任意三角形是解决此题的关键.22.【答案】×【解析】()25404⨯⨯是三个数相乘，根据乘法结合律：先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变，由此进行简算，从而判断.解：()()()()25404254042540254⨯⨯=⨯⨯≠⨯⨯⨯.原题说法错误.故答案为：×.解决本题关键是熟练掌握乘法的运算定律，注意乘法结合律是：()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯，不要用错.23.【答案】√【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，所以第5列第1行用数对表示是()51，，据此即可判断. 解：根据分析可知：第5列、第1行的位置，用数对表示是()51，. 故答案为：√.此题考查了数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行.四、24.【答案】解：因为ACD △是等边三角形，所以180360ACD ︒∠=÷=又因为BC AC =，所以()()1180120260230BAC ︒∠=∠=-÷=÷=度答：1∠等于30度.【解析】因为ACD △是等边三角形，所以180360ACD ︒∠=÷=，再根据平角的定义，18060120ACB ︒∠=-=，又因为BC AC =，所以()1180120230BAC ︒∠=∠=-÷=；掌握三角形的内角和等于180度，等边三角形的特点及平角的定义是解题的关键.25.【答案】解：173467 958⨯=4082510 200⨯=380238 740⨯=【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算.考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算.五、26.【答案】解：1 382 710 000人13.827 1=亿人13.8≈亿人【解析】根据整数的改写方法，把一个整数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字；然后再利用“四舍五入”法保留一位小数求出近似数即可.此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法、利用“四舍五入”法求近似数的方法及应用.关键是明白：改写前后数的大小不变，所以用“=”，利用“四舍五入”法省略尾数后数大小变了，所以用“≈”.27.【答案】解：()675867554006756 075⨯+=+=千克答：运来的香蕉和苹果一共有6 075千克.【解析】根据题意，也就是求675千克的8倍是多少，用6758⨯；再把运来香蕉和苹果的千克数合起来；即可解答.此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几倍是多少，用乘法解答.28.【答案】解：326⨯=1266-=即6=□，则原算式是：126312210-÷=-=答：正确的得数应该是10.【解析】本题采取逆推的方法，后算的除法，即()12-□是一个被除数，3是除数，商是2，根据除法算式各部分的关系可以求出()12-□的值，进而可以求出□的值；再把□的值代入算式，按照正确的运算顺序求出正确的结果.这种类型的题目需要从运算的结果推算，求出算式中的未知数，再按正确的运算顺序计算出正确的结果.29.【答案】解：①当40°的角是顶角，()18040270︒︒︒÷=﹣，则两个底角是70°、70°； ②当40°的角是底角，1804040100︒︒︒︒--=，则顶角是100°.答：一个等腰三角形的一个内角是40°，那么另外两个角是70°、70°或者40°、100°.【解析】已知等腰三角形的一个角是40°，要分两种情况考虑：40°的角可能是顶角，也可能是底角，据此根据三角形内角和是180°和等腰三角形的两个底角相等的性质进行计算即可解答问题.本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是注意分情况进行讨论.30.【答案】解：()68604080⨯=平方米答：这块麦田的面积是4080平方米.【解析】根据平行四边形的面积公式：S ah =，代入解答即可.此题考查了平行四边形的面积公式的灵活运用.31.【答案】解：设应安排生产螺钉x 人，则：()1 0008002621 00041 600 1 600 1 000 1 600 41 600 1 600 1 6002 600 41 6002 600 2 60041 600 2 60016x x x xx x x xx x x =⨯-⨯=-+=-+=÷=÷= ()261610=﹣人答：应安排生产螺钉的工人16人，生产螺母的工人10人.【解析】首先根据题意，设应安排生产螺钉x 人，则应安排生产螺母26x -人；然后根据：每人每天可以生产螺母的数量⨯安排生产螺母的工人的人数=每人每天可以生产螺钉的数量⨯安排生产螺钉的工人的人数2⨯，列出方程，求出x 的值是多少，进而求出应安排生产螺母多少人即可.此题主要考查了工程问题的应用，以及一元一次方程的应用，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键.32.【答案】解：（1）别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置：海神一号()73，、海神二号()14，、海上搜救船()55，、渔船()42，. （2）()90303÷=小时()102343÷=小时()90452÷=小时答：海上搜救船最先到达出事渔船处.【解析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对分别表示出海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.（2）已知海神一号距渔船90海里，海神二号距渔船102海里，海上搜救船距渔船90海里，海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时.根据“时间=路程÷速度”即可分别求出海神一号、海神二号、海上搜救船到达渔船所用的时间，通过比较即可确定么哪艘船最先到达出事渔船处.此题主要是考查数对与位置及路程、速度、时间之间的关系.。

苏教版四年级数学下册期中质量分析卷及答案(八套)

答：王师傅平均每天生产33个零件。
13辆
0.3÷10×100＝3（千克）
答：100千克海水含盐量3千克。
解：鸡：(4×40-108)÷(4-2)=26(只)兔：40-26=14(只)
苏教版四年级数学下册期中质量检测卷及答案二
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
A．零除任何数都得零 B．如果x与y互为倒数，那么x与y成反比例
C．圆锥的体积是圆柱体积的三分之一 D．不相交的两条直线叫平行线
5、用2、4、6、8、0组成最小的五位数是（）。
A．24680B．86420C．20468D．02468
三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分）
1、两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线就互相垂直。（）
2、绘制条形统计图时，要根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称。（）
3、垂直于同一条直线的两条直线相互平行。（）
4、过直线外一点到一条直线所画的线段中，垂直线段最短。（）
5、含有末知数的等式是方程。（）
四、计算题。（30分）
1、直接写出得数。
100×10= 90×8= 120×5= 440÷40=
鹅3只；共66只
苏教版四年级数学下册期中质量检测题及答案三
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
1、钟面9时整，时针和分针组成的角是________角；________时整，时针和分针组成的角是平角．

【苏教版】数学四年级下册《期末检测卷》附答案

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时限70分钟)基础部分(100分)一、细心认真，神机妙算(共28分)1.直接写得数(10分)25×40＝ 7×110＝ 100-32＝ 14÷7×2= 100+30×0 =64+46＝ 50×80＝ 125×8＝ 200÷8= 12×3÷12×3= 2.用竖式计算.(9分)75×189 = 90×120 = 305×80=3.计算下面各题，怎样简便就怎样算.(9分)125×23×8 79×101－79 329-186-14二、认真思考，谨慎填空(25分)1.4605080是由( )个万和( )个一组成的，它的( )位、( )位和( )位上的数都是0.这个数读作( )，省略万后面的尾数求近似数是( ).2.在7070606、7606706、6707600和6707060中，读出所有零的数是( )，只读一个零的数是( )和( )，一个零不读的数是( ).3.小华在教室的位置是(3,5)，坐在他后面同学的位置用数对表示为( ， )4.在等腰三角形中，当底角是25°的时候，那么它的顶角是( )度，按角来分它属于( )三角形.5.一个长方形菜地的长是 18米，把它的长减少4米，面积就减少28 平方米.原来菜地的面积是( )平方米，减少后的菜地的面积是( )平方米.6.等边三角形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴.7.一个梯形上底长5厘米，下底长10厘米，高长5厘米(如右图). 这个梯形的一个锐角是( )°，一个钝角是( )°. 8.在下面直线上用点表示出905000和950000.9.根据37037×3=111111 ，37037×6=222222,37037×9=333333.直接填空：37037×12=( )，37037×( )=999999.10. 两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( ).三、慎重考虑，合理选择(共10分)1.在80□988≈80万中，□里可以填( ). A. 1～4 B. 5～9 C. 0～42.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形( ).A.3cm 5cm 1cmB.4cm 10cm 7cmC.3cm 3cm 6cm 3.100粒大米大约重400克，一亿粒大米约重( ). A. 4000000克 B. 400000千克 C.40吨 4. 125×7×8 ＝ 7×(125×8) 这是运用了( ).A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律 5.计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734-198，下面的方法不正确的是( ).A. 734-200+2B. 735-199C. 734-200-2 四、看清要求，实践操作(11分) 1．按要求画图.(2)(1)12345671615141312111098765432190万100万(1)画出图(1)向上平移3格后的图形.(2)画出图(2)的另一半，使它成为一个轴对称图形.(3)在方格图中标出点A(12，3)、B(13，1)、C(15，1)、D(15，3)，并顺次连接A、B、C、D，围成的是( )形.(4)画出图形ABCD绕点A逆时针旋转90度后的图形.五、走进生活，解决问题(26分)1.李师傅每小时加工零件57个，王师傅每小时加工零件48个，两人一起加工12小时，一共可以加工零件多少个？(4分)2.妈妈买一套衣服用去180元，上衣比裤子贵20元.上衣和裤子各多少元？(先根据题意画图整理，再解答)(2+4分)裤子：上衣：3.两辆客车同时从同一车站出发，一共行驶了5个小时.两车的平均速度分别是78千米/时、85千米/时.(1)如果两辆客车驶向同一个方向，两辆客车相距多少千米？(4分)(2)如果两辆客车向相反的方向驶去，两辆客车相距多少千米？(4分)4.超市在六一儿童节举行优惠购物活动，购买一种巧克力饼干的优惠方案如下.(1)四年级一班购买12盒这样的巧克力饼干，应付多少元？(4分)(2)四年级二班购买10盒这样的巧克力饼干，如果和一班合起来购买，可以节省多少元？(4分)拓展部分(8+6+6=20分)1.从数学的角度考虑，右边哪一个图形与其他两个不同？请找出这个图形，并说一说你的理由(写出一种即可).(1)这个与众不同的图形名称是，(3分)(2)你下结论的理由是什么？ (5分)2．选一选(6分)(1)把一个正方形纸分成两个一样大的长方形，用这两个长方形拼成的图形中，下面( )图形的周长最短.A． B． C．(2)下面三幅图中，( )不表示加法交换律.A. B. C.3、下面的三个长方形方框中，数的排列有规律也有联系，则A=( ) ,B=( ), C=( ).(每空2分，共6分)9 1 2 3 20 23 4A 4B C35 34 5参考答案基础部分一、细心认真，神机妙算1、直接写得数(10分，每题1分)1000 770 68 4 100 110 4000 1000 25 92、竖式计算(9分，每题3分)14175 10800 244003、计算下面各题，怎样简便就怎样算.(9分，每题3分)125×23×8 79×101－79 329-186-14=128×8×23 =79×(101-1) =329-(186+14)=1000×23 =79×100 =329-200=23000 =7900 =129二、认真思考，谨慎填空(每空1分，共25 分)1、460 5080 万百个四百六十万五千零八十 461万2、7070606 7606706 6707060 67076003、(3,6)4、 130 钝角5、126 986、7、8、100万9、444444 2710、180°三、慎重考虑，合理选择(共10分)C B B C C四、看清要求，实践操作(11分)说明：1、2、4小题每道题2分，3小题每个点1分，空1分五、走进生活，解决问题(26分)1、(57+48)×12 ..........2分或者57×12+48×12(给分和第一种一样，) =105×12.........................1分=1260(个)...................1分备注：分步完成的也可以2、画图要求标出条件和问题，(画图共2分，两个条件两个问题每个0.5分，计算每步1分，答1分)180-20=160(元) 裤子：160÷2=80(元) 上衣：80+20=100(元)3、(85-78)×5=35(千米)(85+78)×5=815(千米)(每小题列式2分.计算2分)4、 (1)12×110=1320(元)（2）(125-90)×10 =350(元)(每小题列式2分.计算2分)拓展部分(20分)1、答案一：三角形理由：平行四边形和梯形都有四个角，三角形有三个角或：平行四边形和梯形属于四边形，三角形属于三边形或：平行四边形和梯形内角和360度，三角形内角和180度.等，只要合理的发现都正确.答案二：梯形理由：三角形和平行四边形面积相等，都是3个格的面积，梯形有4个格的面积.或：图里三角形和平行四边形面积不是轴对称图形，梯形是轴对称图形.等等，只要合理的发现都正确.2、A B3、A=54 B=5 C=6。

苏教版四年级下册数学期末测试卷及含答案

苏教版四年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、妈妈从家出发去超市，2小时行84千米，妈妈是（）去的。

A.步行B.骑自行车C.乘汽车2、7 9200≈78万，横线上能填( )A.4B.5C.6D.73、下列汉字中，（）是轴对称图形。

A.火B.木C.聂4、6.5×0.9（）6.5，括号里应填（）。

A.>B.<C.=5、784×（）＜2715,括号里最大能填（）A.6B.5C.8D.3二、填空题(共8题，共计24分)6、明明在班级里的座位用数对表示是（4，3），他后面芳芳的座位用数对表示是________，芳芳同桌的座位用数对表示可能是________ ，也可能是________。

军军在班里的座位用数对表示是（7，6），如果他正好坐在班级里的最后一位，这个班有________名学生。

7、960475080读作________，四舍五入到亿位是________。

8、一个三角形中最多有________个锐角，最少有________个锐角。

9、小虎5分钟走了千米，平均每分钟走________千米？10、一个等腰三角形的一个角是60°，这个三角形按边分是________三角形，按角分是________三角形。

11、850×25的积是________位数。

25×400积的末尾一共有________个0。

12、如下图，草莓的位置为（3，4），则苹果的位置可以表示为________，香蕉的位置表示为________。

13、图中有________个平行四边形。

三、判断题(共4题，共计8分)14、下边三位数乘两位数的竖式中，箭头所指的数表示268个一。

（）15、一辆汽车从甲地到乙地，每小时行45千米，行了4小时．甲、乙两地相距多少千米？本题的数量关系是：速度×时间=路程（）16、一个三角形的三条边分别是2厘米、6厘米、9厘米．( )17、直角梯形只有一条高。

苏教版小学四年级下册数学期末试卷带答案大全

苏教版小学四年级下册数学期末试卷带答案大全苏教版四年级下册数学期末试卷带答案一填空。

(12分)1.比1小的两位小数是，它的计数单位是。

2.已知等腰三角形一个底角是a度，它的顶角是度。

3.一个平行四边形的底是a米，高是h米，与它等底等高的三角形面积是平方米。

4.明明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了三万四千零二。

原来的小数读出来只有一个零，原来的小数是。

5.一块平行四边形的地，面积是1公顷，它的长是400米，高米。

6.根据a+b+a = 19，4b =28，可知a = 。

7.将一块地平均分成8份，3份种青椒，2份种茄子，其他的种西红柿，种西红柿的面积占总面积的_。

8.商店第一天上午卖出衬衫25件，下午卖出2件，第二天共卖出32件，平均每天卖出件。

9.自行车厂第一季度的生产情况如下：一月份生产4300辆，二月份生产3900辆，三月份生产4400辆，平均每月生产辆。

10.7公顷 = 平方米 4000公顷 = 平方千米二判断。

(10分)1.a 和2a不可能相等。

( )2.三角形的底扩大5倍，高缩小5倍，面积不变。

( )3.3x-8不是方程。

( )4.周长相等的正方形.长方形.平行四边形中，平行四边形的面积。

( )5.104.104读作一百零四点一百零四。

( )6.0.5和0.50的大小相等，计数单位不同。

( )7.一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，原来的积就扩大20倍。

( )8.如果用a表示总价，b表示单价，c表示数量，那么a = bc。

( )9.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

( )10.使方程左右两边相等的未知数的值叫解方程。

( )三选择。

(8分)1.右图梯形ABCD的面积是60平方厘米，E是AB的中点，三角形的面积是平方厘米。

( )① 40 ② 30 ③ 20 ④ 102.下面不能用表示的是 ( )3.如图，平行四边形的另一条高是厘米。

( )① 5 ② 10 ③ 11 ④ 124.比x的5倍多20的数是 ( )① 5x = 20 ② 5x-20 ③ 5x+20 ④ 20-5x四计算。

苏教版四年级下册期末测试卷(一)数学试卷-附答案

………○……装……………………学校:____姓名：_____级：________________………○……装……………………苏教版四年级下册期末测试卷（一）数学试卷考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．计算334×1，要使积是五位数，里最小填( )。

A ． 3B ． 4C ． 9 2．八边形的内角和是( )度。

A ． 1440 B ． 1260 C ． 10803．一个长方形游泳池原来长50米，后来长减少了10米，结果面积减少了300平方米，游泳池现在的面积是( )平方米。

A ． 1200 B ． 1000 C ． 8004．小兔要给一块地围上篱笆，（）的围法更牢固些。

A ．B ．C ．5．如图，小力和小军从甲、乙两地同时出发，相向而行，小军每分钟行78米，小力每分钟行65米，他们相遇的地点应该在( )。

A ．中点的左边B ．中点C ．中点的右边二、填空题………○……………线…在※※装※※订※………○……………线…6．三百零九亿七千零四万写作( )，它是由( )个亿和( )个万组成的，改写成用“亿”作单位的近似数是( )亿。

7．比最大的七位数大1的数是（_____），比最小的九位数少1的数是（_____）。

8．在里填数，在里填运算符号，在( )里写应用了什么运算律。

(1)45＋98＋155＝ ( ) ( )(2)29×56＋56×31＝( ) ( )9．明明在班里的位置可以用数对(8，5)表示，表示他在第（________）列第（_________）排，如果他正好坐在班级里最后一位，这个班有（____）名学生。

10．时针从2：00转到5：00，时针（______）旋转了（____）°。

11．两个完全一样的梯形，上底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把这两个梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是（____）厘米，高是（____）厘米。

苏教版四年级数学下册第一次月考测试卷(一)(含答案)

苏教版四年级数学下册第一次月考测试卷（一）（含答案）一、判断正误（共4题；共4分）1.下边三位数乘两位数的竖式中，箭头所指的数表示268个一。

（）2.用2，4，9，3，8，0，0这七个数字组成的最大七位数是9834200。

（）3.是轴对称图形。

（）4.一个五位数，“四舍五入”后约等于8万，这个数最大是89999。

（）二、填空题。

（共8题；共15.5分）5.4320700000里有________个亿________个千万和________个十万，它的最高位是________ ，2在________ 位上，表示2个________，这个数读作________ 。

6.把8065000改写成以“万”为单位的数是________万。

7.正方形有________条对称轴，长方形有________条对称轴，半圆有________条对称轴。

8.一个数四舍五入到万位得到的近似数是106万，这个数最小是________，最大是________。

9.2020年前三季度，面对新冠肺炎疫情的巨大冲击和复杂严峻的国内外环境，各地区各部门科学统筹疫情防控和经济社会发展，有力有效推动生产生活秩序恢复。

经初步核算，前三季度国内生产总值为722786亿元，横线上的数读作________，四舍五入到万位约是________亿元。

10.在下面横线上填上“<，>或=”。

3654879________3654897 26900100000________27万480÷12________480÷30 18×500________50×18011.19□789≈19万，方框里最大可填________；44□689≈45万，方框里最小可填________。

A.5B.4C.912.有一个九位数，各数位上数字之和是70，这个数加上4后，得到一个新数，这个新数的各数位上数字之和是2，原来的数是________．三、计算能手（共2题；共14.5分）13.直接写出计算结果。

苏教版四年级下册数学全册单元测试卷含答案

一、我是小法官（16分)1。

图形的平移只改变图形的位置,旋转会改变图形的形状和大小。

() 2。

长方形、正方形、三角形都是轴对称图形。

（）3。

从6:00到9：00，时针旋转90°。

(）4。

长方形和正方形都有4条对称轴，五角星有5条对称轴.(）5.火车在平直的铁轨上行驶是平移现象。

(）6。

数字6是轴对称图形。

（）7.图案是由旋转得到的。

（）8.所有平面图形中，圆的对称轴最多。

()二、精挑细选(16分)1.绕A点逆时针旋转90°后是(）。

2.一个长方形绕两条对称轴的交点旋转（)后与原来的图形重合.A.90°B.180°C.270°3.下面图形不是轴对称图形的是（)。

A。

平行四边形B。

圆C。

长方形D。

正方形4.下列说法不正确的是（）.A.圆有无数条对称轴B.平移和旋转不改变图形的形状和大小C.钟面上时针从9：00到12：00旋转50°D。

一个轴对称图形可能会有多条对称轴5.丽丽家的厨房用瓷砖装饰的花边图案(如图）是利用了（)变换。

A。

对称B。

平移C.旋转6.打开推拉窗的运动是（)。

A.平移B.旋转C。

既平移又旋转7。

下面的英文字母中，不是轴对称图形的是(）。

A.CB.EC.Q8。

下面图形中对称轴最多的是()。

A. B.C。

三、看图填一填(12分）1.小船先向()平移了()格,再向（)平移了()格.2.三角形向（)平移了(）格.四、我会动手做(56分）1.画出下列图形的对称轴.(12分）2。

画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

(5分)3。

(1）将六边形先向下平移4格，再向右平移5格。

(4分)(2）将小旗绕A点顺时针旋转90°。

(4分)4。

(12分)（1）图形A按(）时针方向旋转（)度到图形B。

（2）图形A按（）时针方向旋转（）度到图形C。

(3）图形B按(）时针方向旋转()度到图形D。

5。

在图中涂六个小方格，使涂色部分成为一个轴对称图形。

【苏教版】数学四年级下册《期末检测试卷》有答案解析

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共10小题）1．将8×7＝56和92﹣56＝36合并成一个算式是（）A．8×7﹣56B．56+8×7C．92﹣8×7D．92+8×72．一个数由9个百万和67个一组成，这个数是（）A．9067000B．9006700C．90000673．16×127，如果第二个乘数增加3，那么积增加（）A．3B．30C．484．每台机器重300千克，一辆汽车装了6台机器，没有超载，如果再装1台机器就会超载．这辆汽车的载重量是（）A．1吨B．2吨C．3吨5．东东的计算器上数字键“5”坏了，如果想用这个计算器计算出35×120的得数，可以将原来的算式变成（）A．30×120+5×120B．31+4×120C．32×120+3×120D．7×5×1206．图b是由图a经过（）变换得到的．A．平移B．旋转C．轴对称7．在计算“25×28”时，下列算法中正确的是（）25×20+25×825×30﹣2×2525×4×728×5×525×28+5×28（25×4）×（28÷4）A．6种B．5种C．4种8．用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形，放大后的三角形的内角和是（）A．1800°B．180°C．360°9．与点（6，5）挨着的点是（）A．（5，5）B．（6，3）C．（8，5）10．平行四边形面积是3.5m2，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（）m2．A．3.5B．7C．14D．28二．填空题（共8小题）11．小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）;笑笑在第3组的第6排，表示为．12．一个三角形的面积是17dm2，与它等底等高的平行四边形面积是dm2．13．一个数由6个亿，7个百万，20个万和5个十组成，这个数写作，读作．14．是现象是现象15．在一个三角形中，∠1和∠2都是30°，那么∠3是°．按角来分，这个三角形属于三角形，按边来分，这个三角形属于三角形．16．264×101＝264×+26467×69+69×33＝69×17．某旅游公司有下面三种车接送游客．如果你是小导游，你怎样安排车辆接送旅游团的42个游客？写出你的几种设计方案18．25×80的积的末尾有个0;25个36的和是．三．判断题（共5小题）19．物体平移时位置和大小都不变．（判断对错）20．一个因数为0，积一定为0．（判断对错）21．在百数表中，个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个．（判断对错）22．8.5×102＝8.5×100+2．（判断对错）．23．三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，这样的三角形的形状只有一种．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．用竖式计算．175×13＝34×206＝127×90＝25．求如图各图中未知角的度数．五．应用题（共6小题）26．有一个四位数的密码，它最高位上的数字比最大的一位数小3，百位上的数字是9，十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，小朋友，你知道这个密码是多少吗？27．斑马的体重是180千克，犀牛的体重是斑马的12倍，犀牛比斑马重多少千克？28．许乐在计算（28+25）×□时，漏看了小括号，算出的得数是128．这题的正确得数是多少？29．红红家有一块三角形的小菜园，菜园的最大角是120°，且最大角的度数是最小角的4倍，这块三角形菜地其他角的度数是多少？这块地的形状是一个什么三角形？30．一个果园的形状是平行四边形，底是84m，高是46m．如果每棵果树占地8m2，这个果园共有果树多少棵？31．一艘渔船在海上遭遇了特大风浪，船长发出了求救信号．下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图．（1）分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．如果三艘船同时出发，那么哪艘船最先到达出事渔船处？参考答案一．选择题（共10小题）1．【分析】先用8乘7求出积，再用92减去求出的积即可．【解答】解:将8×7＝56和92﹣56＝36合并成一个算式是92﹣8×7．故选:C．【点评】解决本题先找清楚计算的顺序，再根据计算顺序列出综合算式．2．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【解答】解:一个数由9个百万和67个一组成，这个数是在百万位上写9，然后再加上67，其他数位上写0;所以这个数写作:9000067;故选:C．【点评】本题考查整数的写法，关键是弄清数位及每位上的数字．3．【分析】在乘法算式里一个乘数增加了3，另一个乘数不变，用另一个乘数乘3，就是积增加多少，即增加16×3＝48．【解答】解:16×127中，如果127增加3，那么积就增加16的3倍:即:16×3＝48．故选:C．【点评】一个因数不变，另一个因数增加几，积就增加不变因数的几倍．4．【分析】一辆汽车装了6台同样的机器，每台300千克，没有超载，也就是这辆汽车的载重量大于3个600千克，即300×6;如果再装一台这样的机器就超载了，那么这辆汽车的载重量小于7个600千克，即600×7，然后再比较解答．【解答】解:300×6＝1800（千克）300×7＝2100（千克）这辆汽车的载重量在1800千克到2100千克之间;2吨＝2000千克1800千克＜2000千克＜2100千克．答:这辆汽车的载重量可能是2吨．故选:B．【点评】本题关键是根据整数乘法的意义，求出这辆汽车载重量的取值范围，然后再进一步解答．5．【分析】数字键“5”坏了，所以把35×120分解成一个用不到数字5的算式，再进一步求解．【解答】解:A、30×120+5×120，有5，不对;B、31+4×120≠35×120，所以不对;C、因为32×120+3×120＝35×120，所以32×120+3×120是对的;D、7×5×120，因为计算器上数字键“5”坏了，有5，不对;故选:C．【点评】此题考查了计算器的使用以及乘法分配律的运用．6．【分析】通过观察图形，发现图形a向右平移即可得到图形b，所以图形b是由图形a平移得到的．【解答】解:图b是由图a经过平移变换得到的．故选:A．【点评】本题主要考查图形的平移，关键在于认真分析图形，找到它们是怎么变换的．7．【分析】①25×28，把28拆分为4×7，运用乘法结合律简便;②25×28，转化为25×（20+8）运用乘法分配律简算;③25×28，转化为25×（30﹣2），运用乘法分配律简算;④25×28，运用积不变的性质进行简算．【解答】解:①25×28＝25×4×7＝100×7＝700②25×28＝25×（20+8）＝25×20+25×8＝500+200＝700③25×28＝25×（30﹣2）﹣25×30﹣25×2＝750﹣50＝700④25×28＝（25×4）×（28÷4）＝100×7＝700所以，在计算“25×28”时，下列算法中正确的是25×4×7、25×20+25×8、25×30﹣2×25、（25×4）×（28÷4）共4种．故选:C．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律、乘法分配律的意义、积不变的性质，并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算．8．【分析】根据角的大小和边长无关，和放大的倍数无关，只和两条边张开的度数有关来解答此题．【解答】解:因为三角形的内角和是180°，用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形，放大后的三角形的内角和还是180°．故选:B．【点评】本题主要考查角的度量，此题学生容易错选，记住角的大小和边长无关，更和放大无关，这是解答此题的关键．9．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，点（6，5）在第6列，第5行，与点（6，5）挨着的点要么与列，要么行与点（6，5）挨着（相差1）．【解答】解:如图与点（6，5）挨着的点是（5，5）．故选:A．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．10．【分析】根据平行四边形的面积公式:S＝ah，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积，据此可知，如果平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，那么平行四边形的面积就扩大到原来的（2×2）倍，据此解答．【解答】解:3.5×2×2＝14（平方米）答:得到的平行四边形的面积是14平方米．故选:C．【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，因数与积的变化规律的应用．二．填空题（共8小题）11．【分析】由“小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）”可知数对中第一个数字表示组，第二个数字表示排，据此即可用数对表示出笑笑坐的位置．【解答】解:小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）;笑笑在第3组的第6排，表示为（3，6）．故答案为:（3，6）．【点评】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义．12．【分析】等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，根据求一个数的几倍是多少，用乘法解答．【解答】解:17×2＝34（平方分米）答:与三角形等底等高的平行四边形面积是34平方分米．故答案为:34．【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的平行四边形与三角形面积之间的关系及应用．13．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数;根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解:一个数由6个亿，7个百万，20个万和5个十组成，这个数写作607200050，读作六亿零七百二十万零五十;故答案为:607200050，六亿零七百二十万零五十．【点评】本题是考查整数的读、写法，关键是弄清位数及每位上的数字．14．【分析】根据旋转的定义:把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转;把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变．平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动．【解答】解:算珠的上下拨动是平移，钟表上的时针、分针的转动是旋转．是平移现象是旋转现象故答案为:平移，旋转．【点评】解答此题的关键是:应明确平移、旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题．15．【分析】三角形的内角和是180度，用三角形的内角和减去∠1、∠2即可求出∠3的度数．根据三角形按照角的大小分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，3个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;有一个角是钝角的三角形叫做是钝角三角形．三角形按照边分为:等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;据此解答即可．【解答】解:180°﹣30°﹣30°＝120°答:∠3是120°，按角来分，这个三角形属于钝角三角形，按边来分，这个三角形属于等腰三角形．故答案为:120、钝角、等腰．【点评】此题考查的目的是理解掌握三角形内角和是180度，理解掌握三角形按照边的分类、按照角的大小分类的情况及应用．16．【分析】（1）264×101，转化为:264×（100+1），运用乘法分配律简算．（2）67×69+69×33，运用乘法分配律简算．【解答】解:（1）264×101＝264×（100+1）＝263×100+264×1＝26400+264＝26664;（2）67×69+69×33＝（67+33）×69＝100×69＝6900;故答案为:100、100．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用．17．【分析】由图可知，小轿车可乘坐3人，面包车可乘坐3×3＝9人，大客车可乘坐45人，可以分别用大客车1辆、面包车5辆、小轿车14辆接送旅客，也可以面包车与小轿车混合接送．【解答】解:大客车:1辆，余下45﹣42＝3个空位;面包车:5辆，余下3×3×5﹣42＝3个空位;小轿车:14辆，14×3＝42，没有空位;面包车4辆，小轿车2辆，3×3×4+3×2＝42，没有空位．故答案为:大客车1辆或面包车5辆或小轿车14辆或面包车4辆小轿车2辆．【点评】本题主要考查简单规划问题，要明确不论剩余几人，都需要另外安排1辆车．18．【分析】（1）根据整数乘法的计算法则，算出得数，再判断0的个数即可．（2）求几个相同加数的和用乘法计算．【解答】解:25×80＝200025×36＝900所以25×80的积的末尾有3个0;25个36的和是900．故答案为:3;900．【点评】本题主要考查了整数乘法的计算方法以及整数乘法的意义，要熟练掌握．三．判断题（共5小题）19．【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置．【解答】解:物体平移时位置发生变化，大小都不变，所以本题说法错误;故答案为:×．【点评】本题是考查平移的特点．20．【分析】根据乘法的意义可知:0乘任何数都得0．据此解答【解答】解:0和任何数相乘的积都是0;一个因数为0，积一定为0，说法正确;故答案为:√．【点评】此题主要根据0在乘法运算中的特性解决问题．21．【分析】写数时哪一位上是几就写几，没有计数单位就写0;要求个位上的数字和十位上的数字相同的数，例如:11、22、33等都是个位和十位数字相同的两位数．据此解答即可．【解答】解:个位上的数字和十位上的数字相同的数有:11、22、33、44、55、66、77、88、99，共9个．原题说法错误．故答案为:×．【点评】本题考查了100以内数的组成;注意右边第一位是个位，第二位是十位．22．【分析】简算8.5×102，把102分解成（100+2），再根据乘法分配律简算．【解答】解:8.5×102＝8.5×（100+2）＝8.5×100+8.5×2≠8.5×100+2原题计算错误．故答案为:×．【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用．23．【分析】三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，因为三条边是确定的，三角形的形状就是确定的，所以这样的三角形的形状只有一种，那就是直角三角形．【解答】解:三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，这样的三角形的形状只有直角三角形一种．故原题说法正确．故答案为:√．【点评】解决此题还可以利用三角板画出图，然后直观判断．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解:175×13＝227534×206＝7004127×90＝11430【点评】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．25．【分析】根据三角形内角和定理，三角形三个内角之和是180°．（1）～（3）个三角形都是已知两个角的度数求第三个角的度数，用180°连续减去这两个已知角的度数或用180°减去这两个已知角度数之和就是第三个角的度数．（4）根据等腰三角形的特征，等腰三角形两个底角相等即可求出∠4的度数，再根据三角形内角和定理即可求出∠5的度数．【解答】解:（1）∠1＝180°﹣15°﹣25°＝140°（2）∠2＝180°﹣90°﹣60°＝30°（3）∠3＝180°﹣60°﹣60°＝60°（4）因为AB＝AC∠4＝∠B＝70°∠5＝180°﹣70°﹣70°＝40°．【点评】此题主要考查三角形内角和定及等腰三角形的特征．五．应用题（共6小题）26．【分析】它最高位上的数字比最大的一位数小3，即最高位的数字是6，十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，所以十位数和个位数都是3，据此即可写出这个四位数．【解答】解:这个四位数最高位上的数字比最大的一位数小3，数位千位数是6;十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，所以十位数和个位数都是3，又因为百位上的数字是9，所以这个四位数是6933【点评】本题主要考查整数的写法，确定各个数位上的数是解答本题的关键．27．【分析】首先根据求一个数的几倍是多少，用乘法求出犀牛的体重，再根据求一个数比另一个多几，用减法解答．【解答】解:180×12﹣180＝2160﹣180＝1980（千克）或180×（12﹣1）＝180×11＝1980（千克）答:犀牛比斑马重1980千克．【点评】此题主要根据求一个的几倍是多少和求一个数比另一个数多几，由此解决问题．28．【分析】这道题可以运用倒推的策略，将错就错，先算出方框里的数是多少，然后再计算．【解答】解:假设没看错，本来没括号，原题就是28+25×□＝128，则:25×□＝128﹣2825×□＝100□＝100÷25□＝4所以原题为:（28+25）×4＝53×4＝212答:这题正确的结果是212．【点评】本题关键是利用倒推的方法，一步步求出方框里的数，再进一步求出正确的结果．29．【分析】这块三角形菜园的最大角是120°，且最大角的度数是最小角的4倍，用120°除以4就是最小角的度数;再根据三角形内角和定理（三角形三个内角之和是180°）即可求出另一个角的度数．这个三角形中最大角是120°，属于钝角，根据钝角三角形的意义，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，此三角形为钝角三角形．【解答】解:120°÷4＝30°180°﹣120°﹣30°＝30°这个三角形的最大角是钝角，它是一个钝角三角形答:这块三角形菜地其他角的度数都是30°，这块地的形状是一个钝角三角形．【点评】此题考查的知识有三角形内角和定理、三角形（按角）分类．30．【分析】根据平行四边形的面积公式:S＝ah，把数据代入公式求出这个果园的面积是多少平方米，然后用果园的面积除以每棵果树的占地面积即可．【解答】解:84×46÷8＝3864÷8＝483（棵）答:这个果园共有果树483棵．【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．31．【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对分别表示出海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）已知海神一号距渔船90海里，海神二号距渔船102海里，海上搜救船距渔船90海里，海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．根据“时间＝路程÷速度”即可分别求出海神一号、海神二号、海上搜救船到达渔船所用的时间，通过比较即可确定么哪艘船最先到达出事渔船处．【解答】解:（1）别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置:海神一号（7，3）、海神二号（1，4）、海上搜救船（5，5）、渔船（4，2）．（2）90÷30＝3（小时）102÷34＝3（小时）90÷45＝2（小时）答:海上搜救船最先到达出事渔船处．【点评】此题主要是考查数对与位置及路程、速度、时间之间的关系．。

苏教版数学四年级下册期末测试卷(含答案)

苏教版数学四年级下册期末测试卷(含答案)一、填空1.3.2..三万二千2.248千米/小时。

992.9923.100.1404.22.95.82.15.＞。

＜。

＞6.67.14.148.下。

2.上。

39.15010.454-196=258，258+6=264，454-264=190，所以按键“9”可以算出正确结果。

二、判断1.正确2.错误3.正确4.错误5.正确三、选择1.C2.A3.下图表示的是你学过的加法结合律。

4.要使358×4的积是五位数，估一估，□里最小填2.5.XXX奶奶家的院子里养了鸡、鸭和鹅，其中鸡和鸭的只数都是鹅的2倍。

把鹅的只数看作1倍数，它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数。

四、计算。

1.直接写出得数。

8×600=4800，600÷60=10，780×0=0，48+202=250，25×3×4=300，50×400=，390÷3=130，16×50=800，20×42=840，6+4×12=54.2.用竖式计算。

167×84=，45×605=，280×60=.五、操作。

1.画一画：画出下面平行四边形指定底边上的一条高，把它分成一个三角形和一个梯形。

图略）2.按要求完成下面各题。

1) 在上图中画一个三角形，这个三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是A(1,1)、B(3,1)、C(3,4)。

2) 画出这个三角形绕B点顺时针旋转90度后的图形。

图略）3) 把图形①补全，使它成为一个轴对称图形。

图略）六、解决问题。

1.XXX与山区的XXX结为“手拉手”学校，平均每个班给山区的XXX捐书20套，每套15本。

全校36个班共捐书本。

2.星期日，欢欢和XXX同时从家出发去图书馆。

欢欢的速度是56米/分，XXX的速度是44米/分。

8分钟后，两人同时到达图书馆。

请你先在下图中标出欢欢家和XXX家的位置，再计算两家相距336米。

苏教版小学四年级下册数学期末测试题及答案

小学四年级下册数学期末测试题及答案The document was prepared on January 2, 2021四年级数学下册期末试卷二班级姓名分数 ______一、填空.每题2分,最后两题各1分,计20分.1.一个等腰三角形中,底角是34°,那么它的顶角是 ,这是一个三角形.和12这两个数中, 是的倍数, 是的因数.3.个五位数,万位上的数既不是质数,也不是合数,百位上是最小的合数,个位上是最大的一位数,其它位上都是0,这个数是 .4.把小刀a元,一块橡皮b元,买5把小刀和4块橡皮共要元.5.□÷□＝350……13中,被除数最小是 .6.明在直线上取了三点,然后把这三点与直线外的一点连接起来.这三条线段分别长5cm、3cm、6cm.已知其中有一条垂直于直线,那么这条垂线段长 .7.个数的近似值是12万,这个数最大是 ,最小是 .8.“升”和“毫升”填空.一瓶橙汁约1500 一个水瓶的容量大约是39.芳有3件衬衫和4条裙子,她共有种不同的穿法.10.反映各月降水量的变化情况,条形统计图与折线统计图相比, 更合适.11.动电信的铁塔有许多三角形的结构,这是因为三角形具有 .二、判断.对的在括号中打“√”,错的在括号中打“×”,计5分.1.个数的因数和倍数都有无数个.2.角小于90°,钝角大于90°.3.个质数相乘,所得的积一定是合数.4.个图形经过平移后,它的位置和形状都改变了.5.除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变.三、选择.把正确答案的序号填到括号里,计10分.×27×125＝27×8×125＝27000,这里运用了A 交换律B 结合律C 分配律D 交换律和结合律2.盒蒙牛酸酸乳的净含量是250毫升,请问要盒这样的酸酸乳才能倒满一个2升的瓶子.A 4B 6C 8D 103.乘法算式中,两个因数都扩大5倍,得到的积等于A 原来积的5倍B 原来积的10倍C 原来积的25倍D 原来的积4.平行四边形的对角线,把一个平行四边形剪成两个完全一样的三角形,那剪成的三角形是A 锐角三角形B 钝角三角形C 直角三角形 D三种皆有可能5.一个三位数是25□,在□填入时,既是2的倍数,又是3的倍数.A 3B 4C 0D 8四、计算29分1.算8分.1200÷40＝ 200×35＝ 120×60＝ 400×30＝15×600＝ 510÷3＝ 600÷4＝ 630÷70＝12×400＝ 400÷50＝ 60×90＝ 35×7＝7200÷6＝ 70×80＝ 125×4＝ 55×20＝2.竖式计算9分.28×306 60×350 189×673.算下面各题,能简算的要简算12分.88×56＋44×88 307×84÷21×225×44 800×270－25÷7五、操作.10分1.出下面的图形的一条高.3分2.要求画图填空6分.1沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.2图中的小船是经过向平移格,再向平移格得来的.3先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形.六、应用.27分1.明看一本254页的故事,前5天平均每天看28页,剩下的页数打算用3天看完,平均每天还要看多少页4分2.一块长方形的菜地,长45米,宽32米.现在由于需要,把它的长增加了13米,宽增加了12米.问这块菜地的面积增加了多少平方米5分3.面第个和个长方形可以拼成一个新的大长方形,拼成后的面积用字母表示是 .如果m=15cm,n=8cm,a=3cm,b=10cm,那拼成后的面积是多少平方厘米5分4.计算器探索规律.5分用计算器算一算下面的算式,再比一比,看看有什么规律.84÷28＝ 840÷28＝ 8400÷28＝ 84000÷28＝我发现的规律是利用你发现的规律,根据“90÷15＝6”这个算式,直接写出下面两题的得数.9000÷15＝ 90000÷15＝5.知甲乙两地之间的距离是456千米,一辆客车和一辆货车同时从两地相向而行,客车的速度是每小时45千米,货车的速度是每小时36千米,请问3小时后,两车还相距多少千米4分.4分从表中我发现了参考答案一、填空.°钝角6 6 124.5a＋4b6.3cm1150008.毫升升10.折线统计图11.稳定性二、判断.1.×2.√3.√4.×5.×三、选择.四、计算1.口算 .30 7000 7200 12009000 170 150 94800 8 5400 2451200 5600 5 000 11002.用竖式计算 .8568 21000 126633.计算下面各题,能简算的要简算 .8800 2456 1100 28000五、操作.1.略2.按要求画图填空.1略2右 5 上 53略六、应用.1.254－28×5÷3＝38页2.45＋13×32＋12－45×32＝1112平方米3.第一种：第一和第二 m×n＋a 15×8＋3＝165平方厘米第二种：第一和第三 n×m＋b 8×15＋10＝200平方厘米4.用计算器探索规律.3 30 300 3000在除法算式中,如果被除数扩大若干倍,那商就会随之扩大相应的倍数. 600 6000－45＋36×3＝213千米6.略。

苏教版小学四年级数学下册单元测试卷-全册

苏教版小学四年级数学下册单元测试卷-全册姓名：得分：一.填空。

20分1．如果一个图形沿着一条直线对折.两侧的图形能够完全重合.这样的图形就叫【】图形.那条直线就是【】。

2．正方形有【】条对称轴． 3．移一移.说一说．【1】向【】平移了【】格.【2】向【】平移了【】格.【3】向【】平移了【】格。

4．长方形有【】条对称轴.圆有【】条对称轴.正方形有【】条对称轴．5.下面的现象中是平移的画“△”.是旋转的画“□”。

【1】索道上运行的观光缆车。

【】【2】推拉窗的移动。

【】【3】钟面上的分针。

【】【4】飞机的螺旋桨。

【】【5】工作中的电风扇。

【】【6】拉动抽屉。

【】6.指针从B 开始.顺时针旋转90°到【】点指针从B 开始.逆时针旋转90°到【】点二.判断对错．8分7．正方形是轴对称图形.它有4条对称轴【】。

8．圆不是轴对称图形【】。

9．利用平移.对称可以设计许多美丽的图案【】。

10．风吹动的小风车是平移现象【】。

三.选择．10分1．下列现象中.不属于平移的是【】A ．乘直升电梯从一楼上到二楼B ．钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走C ．火车在笔直的轨道上行驶D ．汽车在平坦笔直的公路上行驶 2．下面的图形中.不是轴对称图形的是【】 A ．长方形B ．等腰三角形C ．平行四边形D ．扇形 3.下列说法正确的是【】A.平移改变物体的形状和大小B.平移改变物体的位置和形状C.平移只改变物体的位置AD BC4.下面图形图形不是轴对称图形的是【】①长方形②等腰梯形③平行四边形④等边三角形5.从6:00到9:00.时针旋转了【】① 30°② 60°③ 90°④ 180°四.画一画．30分1．【1】房子向右平移5格.【2】小船向下平移4格.再向左5格．2．画出下面每个图形所有的对称轴画出下面每个图形的另一半.使它成为一个对称图形。

苏教版小学数学四年级下册单元测试题全套

数学四年级下册单元测试题四年级〔下〕第一单元乘法测试题：成绩：一、口算。

〔每题1分〕60×9= 50×90= 600÷30= 20×34= 43×20= 11×600= 13×600= 75-18= 70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900= 900÷3= 321÷3= 201×4= 70×20= 二、用竖式计算。

〔加﹡的要验算3分，其余每题2分〕805×54 126×40 310×14 ﹡134×38三、用简便方法计算。

〔每题3分〕25×240 125×48 4×78×50 601×12四、填空〔每空1分〕1、365的14倍是。

175是5的倍。

2、□、△和○都是整十数，并且□×△=4200，△×○=3000，则○×□=________3、125×16=125××2， 250×4×6=250×4、最大的三位数与最小的两位数的积是。

5、一节废电池扔在土壤里会造成周围120平方分米土地的污染，四年级同学在土壤里捡起了30节废电池，这样就减少了_______平方分米的土地污染。

6、在○里填上“＞〞、“＜〞或“＝〞。

45×1200○450×12 80×150○120×10 207×45○270×547、两个因数的积是120，一个因数乘10，另一个因数不变，积是_____；两个因数的积是120，一个因数除以10，另一个则不变，积是_____；两个因数的积是120，两个因数都乘10，积是______；两个因数的积是120，一个因数乘10，另一个因数除以10，积是_____。

苏教版四年级下学期数学期末测试卷含答案

一、计算。

(共30分)1. 直接写出得数。

(每题0. 5分，共4分)50×60＝320×3＝3×270＝8×6÷8×6＝6×15＝800÷80＝3×90＋4＝5＋25×8＝2. 用竖式计算。

(每题2分，共8分)750×46＝403×93＝185×58＝460×70＝3. 下面各题，怎样简便就怎样算。

(每题3分，共18分)572－241－5988×125355＋260＋140＋245330÷15÷2 202×35－70 57×39＋61×57二、填空。

(每空1分，共27分)1. 写出算盘上的数。

()()2. 十九亿七千八百万写作()，把这个数改写成用“万”作单位的数是()，省略“亿”后面的尾数大约是()。

3. 一个数改写成用“万”作单位的近似数是4万，这个数最大是()，最小是()。

4. 用四个“3”和四个“0”组成能读出一个“零”的八位数是()，能读出两个“零”的八位数是()，能读出三个“零”的八位数是()。

5. 每套运动服226元，单价可以写成()，小明步行的速度是每小时4500米，速度可以写成()。

6. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。

590亿58990000000 直角三角形中两个锐角和90°1000个一万一亿131×101131×100＋17. (1)直角三角形中，一个锐角是65°，另一个锐角是()°。

(2)一个等腰三角形的底角是10°，它的顶角是()°。

8. 观察下面的算式，发现规律，再填一填。

143×14＝2002，143×21＝3003，143×28＝4004，143×35＝()，143×()＝()……9. 根据a×b＝55，在下面的横线上填上合适的符号或数。

(苏教版)小学数学四年级下册期末测试 (含答案)

期末测试一、选择题（共10小题）1.算式826÷+和()826÷+相比较（） A .结果相同B .运算顺序一样C .计算结果和运算顺序都不一样2.下面各数中，要读出两个“零”的数是（） A .406 005B .100.08C .504.09D .260.53.在如下图的竖式里，36表示（）A .36个十B .26个百C .36个千D .36个一4.某校图书室有25个书架，每个书架有4层，每层放123本书.算式()123254⨯⨯中的254⨯就是先算（） A .所有书架一共有几层 B .四层一共有多少本书 C .每层书架放几本书5.用计算器计算“125849⨯”时，发现数字键“4”坏了.如果还用这个计算器计算，下面算法错误的是（） A .125877⨯⨯B .1258501258⨯-C .1258501⨯-6.把一个图形在方格纸上先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格的位置（） A .相同B .不相同C .不一定相同7.--□△○可以写成下面哪个算式（） A .()--□△○ B .()--□○△ C .()-+□△○D .-+□○△8.下面各组中的三个角，不可能在同一个三角形中的是（） A .14°，86°，80°B .90°，16°，104°C .120°，54°，6°9.在同一平面内，点A 的位置用数对表示是()85，，点B 的位置用数对表示是()97，，如果点C 与点A 在同一列，点C 与点B 在同一行，那么点C 的位置用数对表示是（）A .()89，B .()59，C .()57，D .()87，10.一个平行四边形，相邻两条边的长度分别是4cm 和6cm ，其中一条边上的高为5cm ，这个平行四边形的面积是（）2cm . A .15B .20C .24D .3011.如果一个小正方形的对角线长20m ，则点()00，东偏北45°方向40m 处是点（________，________）；点()63，西偏北45°方向60m 处是点（________，________）；点()88，南偏西45°方向20m 处是点（________，________）；点()46，南偏东45°方向80m 处是点（________，________）.12.一个平行四边形的底和高分别是12dm 和8dm ，与它等底等高的三角形的面积是________平方分米. 13.是________个十，有________本.14.是________现象是________现象15.一个三角形三条边的长度分别是4cm ，5cm ，5cm ，按边分类这个三角形应是________三角形.当最短边增加1cm 后，这个三角形变为________三角形，这时它每个角的度数是________. 16.()887125878125⨯⨯=⨯⨯，运用了________律和________律. 17.星期天，小丽在家做下面的这些事：她至少需要________分才能做完这些事. 18.横线里最大能填几？8⨯________33＜ ________9685⨯＜ 6⨯________367＜三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（共5小题）19.看一个图形移动多少格，只需看图形中的某个点移动多少格.（） 20.三位数乘一位数的积一定比两位数乘一位数的积大.（） 21.个位上是6，十位上是7，这个数的67.（）22.()25949254⨯⨯=⨯⨯运用了乘法交换律和乘法结合律.（） 23.顶角是锐角的等腰三角形一定是钝角三角形.（）24.用竖式计算.30485⨯=59760⨯= 25726⨯=25.分别求下面三角形中123∠∠∠、、的度数.五、应用题（共6小题） 26.用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少？27.汽车美容城洗车的收费标准是每次15元，如果办理洗车卡，一次性充值298元可以洗车30次.按一年洗车30次计算，办理洗车卡一年可以省下多少钱？28.打开知识大门的密码是■△■，请破译密码.215669+-=■ 151773⨯-=△知识大门的密码是多少？29.玲玲画了两条小鱼，小鱼的身体是等腰三角形，其中有一条小鱼画成身体的三角形顶角的度数是底角的4倍，你知道这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度吗？30.如下图，植物园的工作人员想在这块平行四边形的地里种花.（单位：m）（1）如果每平方米可种6株兰花，这块地一共可以种多少株兰花？（2）如果这块地都种玫瑰，可以种1 120株，平均每平方米可以种多少株玫瑰？31.如下图是一个游乐场的平面示意图.（1）请写出游乐场各景点的位置：23，，假山（________，________），骑马场（________，________），溜冰场（________，________），海洋世界()儿童乐园（________，________）.72，，他想到溜冰场去，请画出他的路线图.（2）小刚的位置是()期末测试答案解析一、 1.【答案】C【解析】计算四则混合运算时，要按照运算顺序，先算乘除，后算加减，同一级运算，按从左到右的运算顺序计算，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的，如果既含有小括号又含有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的.解：826÷+：先算除法，再算加法；8264610÷+=+= ()826÷+：先算加法，再算除法；()826881÷+=÷=101＞所以计算结果和运算顺序都不一样；故选：C .整数混合运算的关键是搞清运算顺序，正确按运算顺序计算即可. 2.【答案】C【解析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数，根据读出的数进行选择.根据小数的读法，整数部分根据整数中零的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零；小数部分根据小数的读法，小数部分要顺次读出每个数位上的数字（包括0）. 解：406 005读作：四十万六千零五； 100.08读作：一百点零八； 504.09读作：五百零四点零九； 260.5读作：二百六十点五. 故选：C .本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.本题还考查小数中零的读法，一个小数整数部分按整数中“零”的读法，小数部分按小数部分“零”读法来读. 3.【答案】A【解析】根据乘法竖式，36是因数十位上的3与12相乘得到的结果，应是36个十. 解：3个十乘以12得36个十，故选：A .考查了整数乘法的计算法则.整数乘法的竖式计算，乘十位上的数，表示与几个十相乘，然后再进一步解答. 4.【答案】A【解析】一个书架有4层，25个书架就有25个4层，根据乘法的意义，用254⨯是求25个书架有多少层.据此解答.解：一个书架有4层，25个书架就有25个4层，根据乘法的意义，用254⨯是求25个书架有多少层.()254100⨯=层故选：A .本题主要考查了根据乘法的意义，列式解答应用题的能力. 5.【答案】C【解析】据题意，把49分成两个数的乘积的形式或把算式运用乘法分配律进行分配即可. 解：A .125849125877⨯=⨯⨯B .()12584912585011258501258⨯=⨯-=⨯-C .1258491258501⨯≠⨯-；故选：C .此题主要考查了计算器的使用方法，灵活掌握乘法分配律，是解答此题的关键. 6.【答案】B【解析】由题意可知，把这个图形先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格，图形相当于由原来的位置向右移动6格，再向下平移224+=格，所以位置变了.解：把一个图形在方格纸上先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格的位置，相当于把原来的图形向右平移6格，再向下平移4格，所以位置变了. 故选：B .本题考查了图形的平移.解题的关键是掌握图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离. 7.【答案】C【解析】根据减法的运算性质，()a b c a b c --=-+，据此解答. 解：()--=+-□△○□△○ 故选：C .此题考查的目的是理解掌握减法的运算性质及应用. 8.【答案】B【解析】根据三角形内角和定理：三角形内角和是180°，分别计算各选项中三个角的度数，是否等于180°，据此判断.解：A .148680180︒︒︒︒++= B .9016104210︒︒︒︒++= C .120546180︒︒︒︒++=答：不可能在同一个三角形中的是：90°，16°，104°. 故选：B .本题主要考查三角形的内角和，关键利用三角形内角和定理做题. 9.【答案】D【解析】根据数对确定位置的方法：先列后行，可知，C 点在第8列，第7行，所以其位置为：（()87，.据此解答.解：()85A ，在第8列，()97B ，在第7行，所以C 的位置在第8列第7行，用数对表示为()87，. 故选：D .此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数. 10.【答案】B【解析】根据直角三角形的特征，在直角三角形中，斜边最长，由此可以确定，高5厘米对应的底边是4厘米，根据平行四边形的面积公式：S ah =，把数据代入公式解答. 解：()4520⨯=平方厘米答：这个平行四边形的面积是20平方厘米. 故选：B .此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：底和高的对应. 二、11.【答案】2 2 3 6 7 7 8 2【解析】先根据一个小正方形的对角线长20m ，计算各点间的图上距离，根据数对确定位置的方法：先列后行，确定各点的数对即可. 解：()40202÷=格()60203÷=格()20201÷=格 ()80204÷=格如下图所示：点()00，东偏北45°方向40m 处是点()22，；点()63，西偏北45°方向60m 处是点()36，；点()88，南偏西45°方向20m 处是点()77，；点()46，南偏东45方向80m 处是点()82，. 故答案为：2；2；3；6；7；7；8；2.此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数. 12.【答案】48【解析】三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，根据平行四边形的面积=底⨯高求出平行四边形的面积，再除以2即可得解.解：()128296248⨯÷=÷=平方分米答：与它等底等高的三角形的面积是48平方分米. 故答案为：48.解答此题的主要依据是：三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半. 13.【答案】8 80一捆有十本，8捆是8个十本，是80本. 解：是8个十，有80本.故答案为：8，80.本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确数的组成. 14.【答案】平移旋转【解析】根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变. 平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动. 解：算珠的上下拨动是平移，钟表上的时针、分针的转动是旋转.是平移现象是旋转现象故答案为：平移，旋转.解答此题的关键是：应明确平移、旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题. 15.【答案】等腰等边 60°【解析】根据等腰三角形的定义：有两条边相等的三角形是等腰三角形，得出原三角形是等腰三角形；最短的边增加1厘米，变为：()145+=厘米，则三角形各边都相等，所以这是等边三角形；等边三角形的各角都相等，利用三角形内角和定理可计算，每个角的度数是180360︒︒÷=. 解：5厘米5=厘米()415+=厘米555==180360︒︒÷=答：按边分类原三角形应是等腰三角形.当最短边增加1cm 后，这个三角形变为等边三角形，这时它每个角的度数是60°.故答案为：等腰；等边；60°.本题主要考查三角形的内角和及三角形的分类，关键利用等腰三角形的特点以及三角形内角和定理做题. 16.【答案】乘法交换乘法结合【解析】根据乘法交换律的意义，a b b a ⨯=⨯，乘法结合律的意义，()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯，据此解答. 解：()887125878125⨯⨯=⨯⨯，运用了乘法交换律和乘法结合律. 故答案为：乘法交换、乘法结合.此题考查的目的是理解掌握乘法交换律、乘法结合律的意义及应用. 17.【答案】17【解析】可让小丽先烧水，在烧水的同时去洗红领巾，洗完红领巾，再去整理房间，在整理房间时水就烧开了.所以需要的最少时间就是洗红领巾用的时间和整理房间用的时间的和. 解：()71017+=分.答：她至少需要17分才能做完这些事. 故答案为：17.本题属于“统筹方法”问题，关键是让小丽在烧水的同时，去做其它的两项工作，这样才能节约时间. 18.【答案】4 76 61【解析】（1）用33除以8，33841÷=……，得到的商的整数部分填写在横线上即可，（2）用685除以9，6859761÷=……，得到的商的整数部分填写在横线上即可，（3）用367除以6，3676611÷=……，得到的商的整数部分填写在横线上即可. 解：（1）8433⨯＜；（2）769685⨯＜；（3）661367⨯＜. 故答案为：4，76，61.这类题目先把小于号看成等号，根据一个因数=积÷另一个因数进行计算. 三、19.【答案】√【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；据此解答即可.解：因为物体上任意一点平移的距离都是相等的，所以看一个图形移动多少格，只需看图形中的某个点移动多少格的说法是正确的.故答案为：√.解答此题的关键是：应明确平移的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题.20.【答案】×【解析】找出最大的两位数乘上最大的一位数，求出积，再用最小的三位数乘上最小的一位数，求出积再比较即可.解：999891⨯=1001100⨯=891100＞，所以两位数乘一位数的积可能比三位数乘一位数的积大.原题说法错误.故答案为：×.本题运用极值法，得出结论，从而求解.21.【答案】×【解析】个位上，6，十位上是7，这个数是76，本题的说法是错误的.解：个位上是6，十位上是7的数是76.所以本题的说法是错误的.故答案为：×.本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字是几.22.【答案】√【解析】()25949254⨯⨯=⨯⨯是先交换了25和9的位置，然后再把后两个数相结合，同时运用了乘法交换律和结合律，由此判断.解：2594⨯⨯9254=⨯⨯（乘法交换律）()9254=⨯⨯（乘法结合律）同时运用了乘法交换律和乘法结合律，原题说法正确.故答案为：√.本题考查了学生对于乘法交换律和结合律的理解与运用.23.【答案】×【解析】由已知等腰三角形顶角是锐角，结合等腰三角形的两底角相等，根据三角形内角和是180度，用“()1802-÷锐角”解答即可得到底角度数小于90°；然后根据三角形的分类进行解答即可.解：因为等腰三角形顶角是锐角，则其底角度数为：()180290︒-÷锐角＜，即为锐角，所以这个三角形一定是锐角三角形；故答案为：×.本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理.四、24.【答案】解：3048525 840⨯=5976044 840⨯=25726 6 682⨯=【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算.考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算.25.【答案】解：1902565︒︒︒∠=-=232︒∠=()31803232116︒︒︒︒∠=-+=【解析】根据三角形的内角和是180°，用180°减去已知的两个角的度数即可求∠1.根据等腰三角形的性质：两个底角相等，结合三角形内角和定理做题即可.本题主要考查三角形的内角和，关键利用三角形内角和定理做题.五、26.【答案】解：十位上选8，个位上选3，组成的最大的数是83；十位上选3，个位上选0，组成的最小的数是30.答：最大的数是83，最小的数是30.【解析】从十位开始依次选取最大的数组成最大的两位数，这个数是83；十位选3个位选0可以组成最小的两位数，这个数是30.本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求选取数位上的数.27.【答案】解：()1530298450298152⨯-=-=元答：办理洗车卡一年可以省下152元钱.【解析】根据题意，洗车的收费标准是每次15元，一年洗车30次，需要1530450⨯=元；再减去298元即可解答.根据乘法的意义求出不办理洗车卡洗车30次的钱数是完成本题的关键.28.【答案】解：215669+-=■则：7769-=■77698=-=■；151773⨯-=△则：15177390⨯=+=△90156=÷=△这个密码就是868.【解析】215669+-=■是先算加法，再算减法，所以先计算出2156+的和，再用求出的和减去69即可得到■是多少；151773⨯-=△是先算乘法，再算减法，先用73加上17求出15⨯△的积，然后再除以15即可求出△是多少；从而得出■△■，破译密码.解决本题先找出计算的顺序，然后根据加减法的互逆关系和乘除法的互逆关系进行逆推即可.29.【答案】解：()180114180630︒︒︒÷++=÷=304120︒︒⨯=答：这个等腰三角形的底角是30°，顶角是120°.【解析】三角形内角和为180度，等腰三角形两底角的度数相等，又因为三角形顶角的度数是底角的4倍，根据倍数关系，所以180度就相当于底角的1146++=倍，由此用除法求出底角的度数，再进一步求出顶角的度数即可.本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180度.30.【答案】解：（1）()358280⨯=平方米()2806 1 680⨯=株答：这块地一共可以种1 680株兰花.（2）()1 1202804÷=株答：平均每平方米可以种4株玫瑰.【解析】（1）先根据平行四边形的面积=底⨯高求出这块地的面积，再乘6即可求出这块地一共可以种多少株兰花；（2）用1 120除以上面求出的平行四边形地的面积，即可求出平均每平方米可以种多少株玫瑰. 此题主要考查了平行四边形的面积公式以及整数乘除法的实际应用.31.【答案】（1）7 2 6 4 1 5 5 1（2）略【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可标出平面图中各个点的数对位置.解：（1）海洋世界()23，，假山()72，，骑马场()64，，溜冰场()15，，儿童乐园()51，. （2）小刚的位置是()72，，他想到溜冰场去，最近路线是()()()726415→→，，，，画图如下：（此题答案不唯一，只要符合即可）故答案为：7，2，6，4，1，5，5，1.此题主要考查数对表示位置的方法.。

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小学苏教版四年级下册数学测试卷
要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累，查字典数学网为大家整理了苏教版四年级下册数学测试卷，小朋友们一定要仔细阅读哦!
一、填空(20分)
1、计量比较少的液体，用()作单位，计量比较多的液体，用()作单位。

2、在括号里填上升或毫升。

一瓶牛奶的容量大约是250()，小强家的电热水器能盛水
50()。

3、在○里填上﹥、﹤或=。

950毫升○1升3升○3000毫升2升20毫升○2019毫升
4、等边三角形的一条边长6厘米，这个等边三角形的周长是()厘米。

5、28312的积是()位数，积的最高位在()位。

6、25的120倍是()，18个270是()。

7、1瓶天浩圆酱油500毫升，20瓶这样的酱油有()毫升，合()升。

8、如果把算式368+279195改变运算顺序，改变成先算除法，再算加法，最后算乘法，那么算式应该是()。

9、学校气象小组在一周内测得同一时间的气温分别是14℃、12℃、8℃、7℃、18℃、11℃、16℃，这一周中这一时刻的
平均气温是()℃。

10、A、B、C、D四人，每两人互通一次电话，一共要通()次电话。

二、判断题(对的在括号里打，错的打，5分)
1、18250，积的末尾只有1个0。

()
2、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

()
3、39217和21739的结果一样。

()
4、用0、3、5三个数字一共可以组成6个不同的三位数。

()
5、一个三角形中，最多只能有一个锐角。

()
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里，5分)
2、家用电水壶大约能盛水()。

①4毫升②4升③40升
3、下面的算式中，先算乘法的是()。

①600220+10 ② 6002(20+10) ③600(220+10)
4、5353的结果是()
①25 ②9 ③1
四、计算能手(35分)
1、直接写出得数(8分)
120+306=4520=20400=56080=
10800=385-99=7505=2450=
2、竖式计算并且验算(6分)
17409=19040=81648=
3、计算下面各题(能简算的要简算，18分)
3212515(41-17)3057101-57
4229+4271618-8025420[(205-198)4 ]
4、列综合算式计算(4分)
①65加上28乘15的积，结果是多少?
②210与150的和除以它们的差，商是多少?
六、解决问题(25分)
1、王大叔家养了96只鹅，比养的鸭少24只，养的鸡是鹅、鸭总只数的3倍，王大叔家养了多少只鸡?(5分)
2、一个修路队要修一条路，计划每天修200米，3天可以修完。

实际每天修了150米，实际用了多少天?(4分)
3、篮球每个76元，足球每个98元，李老师带1000元够买4个足球和8个篮球吗?(4%)
4、工人王师傅每小时加工45个零件，李师傅每小时加工52零件。

如果他们都工作一天(按8小时计算)。

王师傅这一天比李师傅少加工多少个零件?(4分)
5、先看看表，再列式算一算，最后把数填在()里。

(4分)
全月一共用水280吨
上半月15天平均每天用8吨
下半月16天平均每天用()吨
6、下面是一张火车硬卧票价表：(4分)
路程(千米) 671～700 701～740 861～900 1551～1600
票价(元) 156 163 191 310
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。

“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。

今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?北京到长沙有1587千米，在旅行社工作的丁叔叔预定了30张北京到长沙的火车硬卧票，每张需交手续费5元，一共需付多少元?
这就是小编为大家准备的苏教版四年级下册数学测试卷，希望可以为大家的学习起到一定作用!
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名
家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强
语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作
中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。