五年级学生期末下期评语
五年级下学期学生期末评语
五年级下学期学生期末评语五年级下学期学生期末评语(5篇)在日常生活或是工作学习中，要用到评语的情况还是蛮多的，评语的运用比较灵活，内容、格式、相信许多人会觉得评语很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级下学期学生期末评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级下学期学生期末评语1“百尺竿头更进一步”你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快。
上课听得认真，老师布置的作业都能完成。
每当遇到什么事，老师总能看到你有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧，课堂上你的发言总有独到之处老师真为你骄傲!希望你能更严格要求自己，相信你发展的空间更广。
你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。
一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。
可是你的学习成绩还有待进步啊!如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。
“俏也不争春，只把春来报。
”你象一只活泼可爱的小鸟，把温暖和快乐无私地带给每一个人，却从来不索取什么。
这学期，你的上课纪律有所好转，数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。
记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。
“俏也不争春，只把春来报。
”你象一只活泼可爱的小鸟，把温暖和快乐无私地带给每一个人，却从来不索取什么。
下学期你还需要努力克服随便插嘴的毛病，数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。
记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。
你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你你思想较单纯，能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
五年级下学期结束时的学生评语
五年级下学期结束时的学生评语
张三
- 学习态度：张三在本学期表现出了积极的学习态度，能够认真听讲，积极回答问题。
- 学业成绩：张三的学习成绩有了明显的提高，在各科目中都取得了进步。
- 学习能力：张三具备较好的学习能力，能够理解和掌握教师所教授的知识。
- 合作精神：张三在合作中表现出了积极的态度，能够与同学们友好合作，共同完成任务。
李四
- 学习态度：李四在本学期的学习态度比较积极，但仍需要努力提高自己的学习动力。
- 学业成绩：李四的学习成绩有所进步，但仍有一些科目需要加强。
- 学习能力：李四的学习能力一般，需要更多的时间和精力来理解和掌握知识。
- 合作精神：李四在合作中需要提高自己的合作精神，更好地与同学们合作完成任务。
王五
- 学习态度：王五在本学期的学习态度较为认真，但需要注意自己的学习方法和学习效果。
- 学业成绩：王五在各科目中的学习成绩有所提高，但仍有一些科目需要加强。
- 学习能力：王五的学习能力一般，需要更多的练习和复习来提高自己的学习水平。
- 合作精神：王五在合作中需要更主动地与同学们合作，共同完成任务。
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小学五年级下册学生期末评语（精选140句）
小学五年级下册学生期末评语（精选140句）小学五年级下册学生期末评语（精选140句）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到评语吧，借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力，调动其内部潜力。
你所见过的评语是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级下册学生期末评语，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级下册学生期末评语11、曹岚：虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动，浇灌着成功的花朵。
老师看到你在学习上取得的进步，虚心和勤奋是你珍贵的品质。
希望你多和同学交流讨论，取长补短！加油吧，老师相信你能行！我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。
2、徐袁镇：你是位既聪明的男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不知怎么这学期你的成绩却落后了呢？“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？3、余洪：踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。
每次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。
你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。
孩子，在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了？“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”4、马智麟：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。
你办事灵活，反应敏捷，很会察言观色，很愿意和老师交流谈心。
作业本上的字迹也越写越好。
这学期各方面都有很大进步，比原来懂事多了。
不过老师也要提醒你：上课不讲“悄悄话”，你会变得更出色！5、陈欣怡：你是个聪明、活泼而且非常可爱的女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，课堂上回答问题精彩纷呈。
舞台上准会看到你优美的领舞姿势。
五年级学生下学期末评语
五年级学生下学期末评语很高兴看到你的进步，下学期末评语如下：1. 学习态度优秀，勤奋刻苦，对待学习认真负责。
但在下学期还需要更加积极主动地参与课堂活动，积极回答问题，与同学们积极互动。
2. 学习成绩优良，各科都取得了不错的成绩。
尤其是数学方面的进步明显，运算能力提高了很多，但下学期我们还需要加强一些应用题目的练习。
3. 英语学习方面，你在听力和口语能力上有很明显的提高。
下学期我们将继续加强词汇和语法的学习，同时加强写作能力的训练。
4. 你在课外阅读方面表现出了浓厚的兴趣，这对于提高综合素质非常有帮助。
下学期可以尝试阅读一些经典的文学作品，以提高自己的阅读理解能力。
5. 在班级活动方面，在社交能力方面还有一些欠缺。
下学期希望你能主动与同学们交流，参与班级活动，培养团队合作意识。
6. 五年级是升入小学最后一年了，下学期需要为初中的学习做好准备。
可以主动与老师和家长沟通，了解初中学习的要求和课程内容，为自己的学习规划做好准备。
7. 惩罚和奖励的问题，平时我们尽量多奖少惩，但也要让同学们明白错误的后果。
希望你能时刻保持良好的习惯，规范自己的行为。
8. 家庭作业完成得还可以，但在反复检查和复习方面还需要加强。
下学期我们将注重对学生的复习、巩固和反思能力的培养。
9. 在体育方面，你展现出了较强的动手能力和体力素质。
下学期我们将加强对学生体能的培养，同时注意培养同学们团队合作意识。
10. 在品德方面，你表现出较好的端正态度和品行。
下学期我们将进一步加强对学生的品格教育，培养同学们的正直、勇敢和责任感。
总体来说，你在五年级下学期取得了很大的进步和成绩，希望你能继续保持良好的学习态度和努力奋斗的精神，为自己的未来发展打下坚实的基础。
希望你在下学期能取得更大的进步！。
五年级下半年期末学生表现评价
五年级下半年期末学生表现评价
研究成绩
- 学生在下半年的研究成绩表现良好。
- 在各科目的考试中，学生都取得了不错的成绩。
- 学生在数学和科学方面的表现尤为出色。
- 学生在语文和英语方面的进步也值得称赞。
课堂参与
- 学生在课堂上积极参与讨论和提问。
- 学生对老师的问题作出了积极回应，并且表达了自己的观点。
- 学生善于与同学合作，共同解决问题。
- 学生在小组活动中表现出色，能够有效地与其他同学合作。
作业完成情况
- 学生能够按时完成布置的作业。
- 学生的作业质量较高，展现了一定的独立思考能力。
- 学生在作业中勤奋努力，对待研究态度端正。
行为表现
- 学生在课堂上表现礼貌，尊重老师和同学。
- 学生能够遵守纪律，遵守学校规定。
- 学生乐于助人，关心他人，与同学之间的关系融洽。
- 学生能够自觉维护学校的卫生和环境，有良好的公民意识。
总结
学生在五年级下半年的表现令人满意。
他们在研究上取得了不
俗的成绩，积极参与课堂活动，并且能够按时完成作业。
他们的行
为表现也值得称赞，展现了良好的品德和社交能力。
希望学生能够
在以后的研究中继续保持这种积极的态度和努力，取得更大的进步。
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(以上内容仅供参考，具体评价请参考学生实际情况进行调整)。
五年级下学期末学生评语
五年级下学期末学生评语五年级下学期末学生评语在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过评语吧，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。
那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？下面是小编收集整理的五年级下学期末学生评语，欢迎大家分享。
五年级下学期末学生评语11、文静的你总是默默地做着自己的事，默默地完成老师布臵的每一项任务。
你是一个勤劳的耕耘者，在学习上养成了一定的学习习惯。
但真正的人才不仅要有优异的成绩，还要有多方面的能力，如口头表达能力，人际交往能力。
希望你在集体生活中，课堂学习时，不断地锻炼自己，充分地展示自己，好吗?2、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明男孩，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，平日里，你知错就改、与人为善，在学习上，你接受新知识的能力较强，学习成绩也一直很稳定，特别难得的是做为一名男同学，也写了一手清秀的字，老师真为你高兴!希望你能在这个暑假里，以书为友，度过一个有意义、长知识的假期!3、建业：“俏也不争春，只把春来报。
”你象一只活泼可爱的小鸟，把温暖和快乐无私地带给每一个人，却从来不索取什么。
这学期，你的上课纪律有所好转，数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。
记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。
4、林华：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。
学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?5、知道吗?我喜欢你，是因为你上课专心认真，作业及时完成;同学们喜欢你，是因为你奔跑在跑道上，鼓足心中所有的勇气，向前、向前再向前，为班级增添了光彩。
如果在学习上你严格要求自己，珍惜每节课时光，提高答题速度，那么，你一定会跟?优秀?靠得更近一些。
6、天祥：小巧的你脸上常带着俏皮的微笑。
你那珍珠般的眼睛里盛满热情、聪慧。
五年级小学生期末手册评价评语
五年级小学生期末手册评价评语五年级是小学生学习生活中的一个转折点，学生已经逐渐步入学习的正轨，也开始承担起更多的学业和责任。
期末手册是学生在这一学期里的学习和成长的见证，评价期末手册不仅要关注学生的成绩表现，更要关注他们的全面发展和素质提升。
下面是对五年级小学生期末手册评价的一些评语，供参考：1. 学习成绩评价- 同学们在这一学期的学习中，进步明显，取得了成绩的提高，表现出了良好的学习态度和努力精神。
- 你的各项学科成绩稳步提升，特别是英语和数学，进步非常明显，继续保持下去！- 你积极主动地参与课堂活动，能够在有限的时间内解答问题，但在应用能力和思维能力上还有提升空间。
- 在做练习和听课时你能够专心致志，但在考试压力下，思维稍有迟缓，需要在日常练习中提高自己的应考水平。
2. 学习方法和学习态度评价- 你学习上的态度积极，做作业也认真细致，但在自主学习方面还需加强，能够多加利用学习资源，提高自主学习能力。
- 希望你能更加积极主动地思考问题，注意整理自己的学习笔记，多用心去理解所学知识。
- 在学习中要有创新思维，多动笔，多思考，努力提高自己的独立解决问题的能力。
- 你在课堂上表现出强烈的求知欲望，但在独立思考和解决问题方面还有待提高。
3. 课外知识和兴趣发展评价- 同学们积极参与校外活动，充实了自己的课余生活，拓宽了视野，提高了综合素质。
- 你参加了多个兴趣小组的活动，展示了自己的特长，并且在团队合作中表现出良好的沟通能力和团队精神。
- 希望你能够在兴趣小组活动中发挥更大的创造力和想象力，展现自己的个性和才华。
- 你在课外书籍阅读方面有一定的积累，但还需加强阅读量和阅读广度，养成良好的阅读习惯。
4. 综合素质评价- 你在班级集体活动中能够积极参与，带头组织同学们，展示出了一名十分优秀的班干部的风采。
- 你在体育方面表现出良好的体魄和协作精神，经常在体育课上取得好成绩，但还需注意锻炼自己的心肺功能和灵活性。
五年级下册学生的期末评语大全
五年级下册学生的期末评语大全五年级下册学生的期末评语大全在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用评语吧，评语的内容、格式、你会写评语吗？下面是小编帮大家整理的五年级下册学生的期末评语大全，希望对大家有所帮助。
五年级下册学生的期末评语11、你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参加金钥匙比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。
记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。
2、你现在越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流动红旗一直为我们班级所有，这是你的功劳。
平时学习认真，成绩优良，能够积极参加班级各项活动，希望你继续努力，争取更大的进步。
3、你本学期是班级通讯员，周周都有稿件在广播台播出，很好的宣传了我们班级，期末被评为“星级小记者”；积极参与体育锻炼，是冬季三项赛团体冠军的主力成员；学习认真，成绩优良。
希望你能够在岗位上不断锻炼自己，争取更大的进步。
4、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。
老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。
5、一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。
平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。
如果更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！6、你很会学习，上课能够认真听讲，按时高质量完成作业；你很会工作，完成工作你总是第一；本学期最大的进步就是敢于表达了，希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。
7、刘微，这学期，你担任了学习委员，不仅工作认真，而且学习也更认真了。
作业总是那么赏心悦目，听课总是那么专心致志，回答问题又总是那么积极踊跃，是名称职的好委员，是同学们学习的榜样。
如果写绘中能用笔墨色彩尽情抒发自己的情感，做事中能再雷厉风行些，就更好了。
期待你的色彩斑斓的写绘，期待一个全新的你！8、你聪明但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
2024年小学五年级下半期教师评语
2024年小学五年级下半期教师评语评语一：小明，你在2024年小学五年级下半学期表现出色。
你具有良好的学习态度和主动性，积极参与课堂讨论和活动。
你的语文成绩不断提高，阅读理解能力明显增强，写作水平也有了明显的进步。
在数学方面，你掌握了多种运算方法，并能熟练运用于解决问题，数字概念也更加深入了解。
你的思维敏捷，逻辑思维清晰，能够独立思考问题并提出合理的解决方案。
希望你能继续保持努力，取得更好成绩。
评语二：小红，你在2024年小学五年级下半学期表现得非常出色。
你对待学习充满热情，学习态度积极，课堂上的举手回答问题积极性很高，能够发现问题、解决问题。
你在语文方面进步显著，阅读理解能力增强，写作思路清晰。
你在数学方面也取得了很大进步，掌握了基本的数学概念和运算方法，公式记忆也不错。
你的思维灵活，能够灵活运用所学知识解决实际问题。
希望你能继续努力，取得更大的进步。
评语三：小华，你在2024年小学五年级下半学期表现优秀。
你对待学习认真负责，上课专心听讲，完成作业及时且准确。
你在语文方面进步明显，阅读理解能力提高，作文写作能力也有很大的提升。
在数学方面，你学习态度认真，课堂上能够积极举手回答问题，数字应用能力稳步提高。
你自觉性强，思维活跃，解决问题的能力较强。
希望你能继续保持学习的动力，争取更好的成绩。
评语四：小杰，你在2024年小学五年级下半学期表现良好。
你对待学习态度认真，上课专心听讲，能够积极思考和回答问题。
你的语文成绩有明显提高，阅读理解能力不断增强，写作表达能力也有所提升。
在数学方面，你努力学习，能够熟练掌握基本的运算方法，解题能力逐渐提高。
你的思维活跃，能够灵活运用所学知识解决问题。
希望你继续努力，取得更好的成绩。
评语五：小文，你在2024年小学五年级下半学期表现出色。
你始终保持良好的学习态度，积极参与课堂讨论和活动。
你的语文成绩显著提高，阅读理解能力逐步增强，写作水平也有明显的进步。
在数学方面，你的基本概念掌握得很好，能够独立解决一些较为复杂的问题，懂得灵活运用所学知识。
五年级下半学期学生的期末评价
五年级下半学期学生的期末评价1. 学生表现总体评价五年级下半学期，学生们在学习和行为方面表现出色。
他们展现了积极的学习态度和良好的纪律素养。
以下是对学生整体表现的评价：- 学习态度积极，课堂参与度高；- 对学习内容表现出浓厚的兴趣；- 主动参加课外活动，积极扩展知识面；- 作业完成质量较高；- 在小组合作中表现出良好的沟通和协作能力；- 遵守纪律，尊重师长和同学。
2. 学术成绩评价五年级下半学期，学生们在学术成绩方面取得了显著的进步。
他们在各个学科中展现出了扎实的基础和较高的学习能力。
以下是对学生学术成绩的评价：- 语文：阅读理解能力提升明显，写作能力逐渐增强；- 数学：数学运算能力稳步提高，解决问题的能力有所增强；- 英语：词汇量增加，听说读写能力明显提升；- 科学：对科学知识的理解更深入，实验操作技能进一步提高；- 社会：对社会事务的关注度增强，地理和历史知识掌握更牢固；- 美术和音乐：创作和表现能力有所突破。
3. 个人发展评价五年级下半学期，学生们在个人发展方面展现出了积极的成长和进步。
他们在思维能力、创新思维和社交能力等方面有了明显的提升。
以下是对学生个人发展的评价：- 思维能力：逻辑思维和问题解决能力得到了增强；- 创新思维：在课堂上展现了创造力和独立思考的能力；- 社交能力：能够与同学和老师保持良好的互动和合作关系；- 自信心：在表达自己观点和展示自己才能时更加自信；- 责任感：对学习和学校事务表现出了较强的责任心。
4. 建议和进一步提升为了进一步提升学生的学习和发展，以下是一些建议：- 继续鼓励学生们参与课堂讨论和互动，提高他们的口头表达能力；- 鼓励学生们进行更多的阅读和写作练习，培养他们的语言表达能力；- 引导学生们积极参加课外活动，拓宽知识面和兴趣爱好；- 提供更多的实践机会和实验活动，培养学生的实际操作能力；- 鼓励学生们积极参与社区服务和公益活动，培养他们的社会责任感。
以上是对五年级下半学期学生的期末评价，希望学生们在未来的学习和发展中能够继续努力，取得更好的成绩和进步。
2024年小学五年级下学期评语范文(3篇)
2024年小学五年级下学期评语范文1. 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。
上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。
希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
2. 你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。
可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。
“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
3. 平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
4. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹端正漂亮。
别看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!5. 你是一个善良美丽的小女孩，能够和每一位同学成为好朋友，体贴和关心身边的每一个人。
把事情交给你做老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，作业书写工整，成绩优良。
希望你提高做事效率，多花一点时间看看课外书，拓宽知识面。
6. 你是一个乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，经过努力，这一学期学习成绩有所提高，你的字也有了进步。
老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。
努力吧!7. “有志不在年高”，虽然你年龄小，但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。
你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么勇敢，那么自信，真让老师佩服。
五年级学生下册期末评语【精选】
每逢期末，班主任都必须与学生操行评语打交道，教师通过评语，给学生一个客观的评价。
下面是有五年级学生下册期末评语，欢迎参阅。
1. 你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。
学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!2. 王俊骏，你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
3. 吴婉华，你是一个活泼、开朗的女孩。
你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
4. 田甜：你的名字如你甜甜的歌声，你的歌声又打动了班上的每一个孩子，给大家耳目一新的感觉。
一个人有了这样一个特长是多么了不起啊，但有更优异的成绩那才是锦上花。
期待你来年不断进步!5. 人缘好，很好胜的阳光男孩。
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。
如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中!6. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
7. 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。
你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的!8. 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。
有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
小学五年级下学期评语15篇
小学五年级下学期评语15篇小学五年级下学期评语11、你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！2、你总是很温和的和老师同学交流，你总是很认真的听课写作业，你的作文尤其清新自然——————从开学到现在，从军训到实习，你总是踏实的做好自己的事情，班级有更多这样的你，我们的班级就很平静踏实了。
祝愿踏实温和的你能写出很多的文字，纪念照亮这美好的青春时光！3、你每天打扫清洁区，得到的不仅仅是一点物质上的奖励，而且还锻炼了身体，为同学做了个勤劳踏实的榜样。
老师交代的任务你都能尽心尽力的完成，现在，连数学题目也能够自己做起来了，真的是很用功。
相信通过你的双手，你的未来会更加的美好！4、本学期，老师加大了对你的管教和督促，期末的成绩就十分喜人，这说明你很有学习的潜力，关键是平时都和一些不求上进的人玩，自己就失去了学习的动力，希望你要以此为基础，好好学习，争取更得的进步。
5、一直以为你是很安静的男孩子，安静得让我这个粗心的老师常常忘了你，这是我的不对，先向你道歉。
还好，在这个学期，我特地在心中为你留了个位置，我发现，你也是个有才气的男孩子，真好！新的一年里，希望你能将这份才气，用文字、用语言向同学们展示，好吗？6、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，你那独到的见解令人钦佩。
做作业时，你写的作文经常让老师拿来当范文。
参加学区作文比赛还获得三等奖哩！如果你能在课堂上积极发言，常常给老师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的！7、你是一个聪明、活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩进步不太明显；你很热情，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽误了学习。
今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。
五年级期末老师评语五年级下期评语
五年级期末老师评语五年级下期评语
下面是一些五年级期末的老师评语和下期评语的例子：
五年级期末评语：
1. 学习态度积极，认真完成作业，但有时候还需要更加努力才能达到更好的成绩。
2. 在口算和数学方面表现出色，但需要加强对于课文的理解和阅读能力。
3. 有良好的合作精神和沟通能力，但在自我管理和自主学习方面还需要进一步提高。
4. 专注力有待提高，课堂参与度不够高，需要更多的积极表现来发展自己的学习能力。
5. 学习进步明显，但需要更多的练习来提高数学应用解题能力。
五年级下期评语：
1. 上期的努力有所显示，继续保持，下期可以有更大的突破。
2. 需要更多的时间和精力来进行阅读理解和作文的训练，提高语文综合能力。
3. 加油！下期要更加积极参与课堂讨论，提高自己的表达和交流能力。
4. 学习进步稳定，需要巩固基础知识，注重提高解题的思维能力。
5. 学习态度一直很好，但需要注意时间管理，提高效率。
加油，下期会更好的！。
五年级学生第二学期期末评语
五年级学生第二学期期末评语五年级学生第二学期期末评语五年级学生第二学期期末评语例【1】1.万育铨：你尊敬老师，文明守纪，团结同学。
你上课专心听讲，精彩的发言搏得老师和同学的称赞，你的学习这学期有所进步。
不过，你在作业有时粗心、马虎，总有一些不该出现的错误。
希望今后在作业时要做到认真、细心，还要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。
2.管逸铭：你是一个内向的孩子，班内的各项活动你都能积极参加。
你乐意帮助同学，劳动积极。
但成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的。
在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。
在新的学期里，期待你的进步。
3.林怡：你不仅尊敬师长，而且关心集体，乐意为同学服务。
后半学期有所进步，只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。
老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。
暑假里要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。
4.瀚杰，老师们喜欢你的彬彬有礼，但不喜欢你的沉默寡言;家长们喜欢你的沉稳老练，但不喜欢你的“调皮捣蛋”;同学们喜欢你的领导权威，但不喜欢你的“视而不见”。
作为一班之长，可能大家看你的眼神的确有点不一样，那就是“水涨船高”的意思吧。
有什么话，千万不要藏着掖着，老师喜欢你笑眯眯地跟我说说知心话!5.诗懿，微眯的眼睛充满着智慧的光泽，微眯的眼睛也洞察着更为细微的东西，于是你的绘画作品获奖了，你的写作水平提高了，你的语数英科成绩遥遥领先了。
要是能爱上体育，把自己的身体练得倍儿棒了，那就更是一个全面发展的小女孩了!6.佳飞，这个学期，我感觉你是我们班中一匹写作方面的“黑马”。
仅仅一个学期，从“狗屁不通”到文从字顺，再到精妙绝伦，真是太完美了!其实爱上写作就是那么简单的一件事情，是吗?加油，热爱学习的你，前方的路还很灿烂哦!7.孙宗杭：聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。
五年级下学期学生评语
五年级下学期学生评语期末评语是小学班主任对学生进行综合素质评价的重要形式，是中小学德育建设的常规工作，也是提高学校教育教学质量的重要环节。
下面是有五年级下册学生评语，欢迎参阅。
五年级下册学生评语1.XXX：在老师心目中，你是个活泼、大方的女孩，也是一个聪明的女孩，在德、智、体等方面都有一定的天分，关心集体有集体荣誉感，对自己要求严格一点，好好把握每个锻炼的机会，难题本来难不倒你，你不要自己难倒自己。
2.XXX：你懂得拼搏向上，经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。
你有强烈的集体思想和集体荣誉感，能积极参与集体的活动。
能认真执行老师要求的研究任务。
但如果你做事有心细如发的惯，就会避免很多的错误。
要知道偶尔的失误能得到老师的谅解，但千万要吃一堑长一智哦!3.上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。
平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个合格的中学生。
中学才过了一个学期，好好珍惜这段时光吧。
4.在老师眼里，你带有那么一点心爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。
好玩是每个学生的天性，但总不能以研究作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。
你有顽强、韧劲的一面，如果用在研究上的确是优点。
我盼望有一天，你能一发神威，让你亲爱的妈妈放心!我也会很高兴。
5.你耿直、善良，总是默默地做自己的事，不善于表达自己的想法。
你能关心集体，做值日认真负责。
研究上，因为你有时不够专心，态度比较马虎，所以，你一直“居中不上”。
这使我很为你惋惜。
如果你在研究上多几分认真和踏实，你一定会有进步的。
6.不要计较老师有时批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你耿直，研究勤奋。
你做值日工作认真负责，有条有理。
如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
7.同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。
你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。
五年级班主任期末结束评语6篇
五年级班主任期末结束评语6篇五年级班主任期末结束评语 (1)1、热情帮助同学，能认真对待功课，好奇心强，尊敬老师，作业干净优美。
但是，如果你想成为一个好学生的话，那么，请克服上课不专心的毛病。
能多点思考，培养自己的独立性，相信你和你的父母的期望会指日可待。
努力吧!2、朗读能力较好，团结同学，记性好。
噢，如果你能注意卫生，怎么不会是一个人见人爱的小女孩呢?你的作业干净整洁，字体优美，可上课仍然爱开小差，有时也欠交作业，老师期待着你的改变。
3、字体漂亮，老师知道你希望自己成为一个学习成绩名列前茅的学生，但你能体会到这样一句话吗?“成功等于九十九分努力加一分聪明”。
只要你真正地刻苦学习，比别人花多一点时间，少一些给自己找藉口，相信进步会很大的。
4、友善待人，能积极面对困难，虽然成效不大，但已有所改进，能完成作业，如果你的字体能登上大雅之堂，老师会很高兴的。
如果你上课纪律好一些，对你对班都有会有好处的。
5、你今学期沉默多了，虽然你能完成作业，但成绩并不理想，多点发挥你的勇气，你积极面对困难的毅力，老师相信你的进步会很大的，愿意努力吗?6、你那活泼好动的性格，真让人喜欢，你的性格使你勤于动脑，上课时积极发言，思同学不能思的问题，是同学解决问题的向导。
你那圆溜溜的大眼睛十分好看，如果你写的字体能跟你的样子一样好看，你说多好啊!7、你多才多艺能写一手好字、台上舞蹈、学习都是你的强项，工作负责，任劳任怨，积极为班级工作，关心同学，是同学学习、生活的榜样，是生活的强者，希望你不卑不亢成为学校的一颗“明星”。
8、你是班上的“小弟弟”你知道你那流利的英语领读，连我这教语文的班主任也要向你学习学习，你工作认真负责，也让同学佩服，你虽是班上的“小弟弟”，英语的学习却是同学的大哥哥，如果你写的字体也同样出色，那多好啊!9、你是个很特别的孩子，性格比较沉静。
每次遇到问题，总有自己的独特见解。
喜欢运动，喜欢创作漫画，喜欢对每事查根问底，喜欢看科普读物的书，喜欢探索宇宙的奥秘……老师也为你有这么多的“喜欢”而高兴。
五年级下期学生评语6篇
五年级下期学生评语6篇五年级下期学生评语11. 林煜：“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书。
虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细(心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!2. 柳樱：你是个开朗、聪慧的女孩，宽容善良是你最大的美德。
你心地单纯，总是为别人着想，从来不计较个人得失。
在担任班干部和护旗手期间，你以身作则，一丝不苟，你用实际行动博得了大家的一致赞扬。
多才多艺的你还是表演台上的小赢家，习作也写得赏心悦目。
再开朗大胆些，老师相信，只要你尝试着使自己更细心些，，一定能实现心中梦想——成为最棒的!3. 你在同学面前表现得从容、大方了，你的作业比以前整洁、漂亮了。
你改变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病，还能主动发言，学习上进步很快。
希望你能再下苦功练练字，好吗?4. 学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。
以后每当你懒惰或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧!5. 老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。
你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是五年( )班的“名片”。
你看，大家多么信任你呀。
不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。
下决心改掉吧!我们都希望你这张“名片”能够更加完美。
6. 你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速。
可是，你的学习潜能还未全部开发出来，知道吗?用毅力去战胜慵懒，用细心减少失误，争取成为佼佼者。
7. 聪明伶俐的你，朗读声情并茂，特别是你写的字，其他老师啧啧称赞，和我的.太像了，你改的作业，同学们都分辨不出，但是，你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的这种人生态度，你学到家了吗?只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧!听，成功正在敲你的门呢!在小学的最后一年里，挑战自己，超越自我，用你的勤奋和智慧创造出更加完美的你吧!老师愿意和你携手共进。
五年级下期学生评语(二篇)
五年级下期学生评语在这个学期，同学们一直保持着良好的学习态度和积极的进取精神。
他们充分发挥自己的潜力，取得了不错的成绩。
下面是本学期的学生评语。
1. 学习进步明显同学们在这个学期的学习上取得了明显的进步。
他们能够专心听讲，积极思考问题，在课堂上能够积极参与讨论，勇于表达自己的观点。
同时同学们也能够主动完成作业，积极参加课外阅读，扩大自己的知识面。
他们在各科目的学习上有了明显的提高，特别是数学和语文方面。
2. 自主学习能力强同学们在这个学期表现出了很强的自主学习能力。
他们能够主动寻找学习资源，善于利用图书馆、互联网等工具进行学习。
他们能够自觉地制定学习计划，并按计划进行学习。
在遇到困难和问题时，同学们能够主动查找解决方法，不轻易放弃。
他们具有良好的学习习惯，能够独立完成作业，并按时上交。
3. 乐于助人，团结合作同学们在这个学期表现出了良好的团队合作精神。
他们能够积极与同学们合作，相互帮助，共同完成任务。
他们能够愿意分享自己的知识和经验，帮助其他同学解决问题。
同学们也能够尊重并接受他人的意见和建议，积极配合老师和同学们的工作，共同促进班级的发展。
4. 课外活动积极参与同学们在这个学期积极参加各种课外活动。
无论是学校组织的活动，还是社区组织的活动，同学们都能够踊跃参与。
他们参加了各种比赛和竞赛，并取得了不错的成绩。
同学们还积极参与社会实践活动，增加了对社会的认识和了解。
他们通过课外活动，培养了自己的领导力和组织能力。
5. 品德素质高同学们在这个学期的学习期间表现出了良好的品德素质。
他们能够遵守学校纪律和规定，做到守时守礼。
同学们对待老师和同学们都具有友好和善良的态度，能够互相尊重和理解。
同学们还注重公平竞争，不与他人攀比，尊重他人的努力和成绩。
在遇到困难和挫折时，同学们能够勇敢面对，坚持不放弃，克服困难。
总的来说，在这个学期，同学们充分发挥了自己的潜力，取得了显著的进步。
他们能够自主学习，积极思考问题，善于合作和沟通。
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蔡金成同学：你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动，头脑聪明灵活。
不过，在学习上你还不够刻苦，没下苦功夫，偶尔没有完成作业。
老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。
班主任:卢启菊2014年1月16日卢桂玉同学：在老师心目中，你是一个可爱的女孩,乐于助人,和同学相处融洽。
你后半学期学习上有所进步。
老师真诚地希望你在学习上要持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。
班主任:卢启菊2014年1月16日卢文娇同学：你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。
老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。
班主任:卢启菊2014年1月16日杨宇洁同学：你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。
老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！班主任：卢启菊2014年1月16日卢林芳同学：你聪明、机灵、活泼好动。
学校开展的各项活动你都积极参加。
你上课时认真听讲，有时也能听到你的发言。
在这里，老师真诚地希望你在学习上更加刻苦努力，这样，你会更出色。
班主任：卢启菊2014年1月16日陈科宇同学：在老师心目中，你是一个聪明，机灵的男孩。
你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱，你上课认真听讲，也能举手发言。
老师真诚地希望你在作业时一定要一丝不苟，争做一个全面发展的好学生。
班主任：卢启菊2014年1月6日赵益东同学：在老师眼里，你是一个聪明的男孩。
你思维敏捷，接受能力强，但学习上不够主动,没有良好的学习习惯，老师希望你严格要求自己，并和同学友好相处,真诚地希望你在新的学期里会更出色。
班主任:卢启菊2014年1月16日张磊同学：你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为同学服务。
上课时，你能认真听讲，有时积极回答问题。
只是要想取得优异的成绩，注意学习方法也是很重要的。
老师希望你能吸取好同学的经验，刻苦学习，把字迹写端正，争取进步！班主任:卢启菊2014年1月6日许万龙同学：你很聪明，也很可爱，但你性格极其内向。
你并不比别人差，为什么总是那么胆小？缺乏自信。
期末期间学习态度不好，经常不完成作业，老师希望你以后学习上，大胆些，主动些，认真些，你一定会取得很大进步的，能做到吗？班主任：卢启菊2014年1月16日卢彦琦同学：你是个文静、内向的女孩。
天才出于勤奋，勤奋才出真知。
学习就是如此，不勤奋，不努力哪来知识呢？你的学习成绩总是提不高。
老师认为，主要原因在于你自己，老师真诚地希望你注意学习方法，把字写好，在新学期里取得进步。
班主任:卢启菊2014年1月16日卢斌焱同学：你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。
老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。
班主任:卢启菊2014年1月16日张婷同学：你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。
课上，你能认真听讲，还能积极举手回答问题。
但是有时候作业会没有按时完成。
老师希望你改正缺点，严格要求自己，相信你的成绩一定会更加出色！班主任:卢启菊2014年1月6日万嫣然同学：你是令我骄傲的女孩，和同学相处时宽容大度，学习上你不张扬，你用你的努力、你的优秀证明着你的实力。
希望你用“勤”作舟，“巧”作帆。
相信凭着你坚强的毅力，在学海中你定是好的舵手。
班主任:卢启菊2014年1月6日卢淋榕同学：你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，但要多注意学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。
班主任:卢启菊2014年1月6日卢雪梅同学：在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，与同学和睦相处，学习上认真，但还缺乏一份钻研。
请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得更令人满意的成绩！班主任:卢启菊2014年1月16日，易永鹏同学：你是个懂礼貌的学生，喜欢体育，为班上争荣誉，同时也是班中的调皮分子，学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。
作业经常不按时完成，总要让老师为你操心。
老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会进步。
班主任:卢启菊2014年1月16日肖丽萍同学：你是个活泼好动的的女孩，课上能积极发言，按时完成老师布置的作业，积极参加课外活动。
但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。
希你严格要求自己，努力提高学习成绩。
班主任:卢月秀鑫枚同学：在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。
但你的学习成绩不是很理想。
老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。
班主任:卢月秀同学：你是个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。
但是，你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。
假如你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，积极思考。
那么，老师相信你一定会取得好成绩。
同学：你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。
在学习上有时看到你的进步，老师为你感到高兴。
但你时常作业不能按时完成。
俗语说：“一份耕耘，一份收获”，没有付出哪有回报？老师真诚希望你端正学习态度，痛改“老毛病”，勤奋学习，取得好成绩！筱麦同学：你是个要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。
你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。
和同学相处谦虚和气些,你就是个和优秀的学生了。
班主任:卢月秀泽玮同学：你是一个聪明、机灵的男孩。
你上课精彩的发言，总能博得同学的赞赏老师希望你能把书本当成“好朋友”，多读多看。
记住“书籍是知识的源泉”。
在新学期里，老师送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的效果。
班主任:卢月秀卢亮同学：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。
但是光想是没有用的，贪玩和得过且过只是懦弱的表现。
你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的！班主任：卢启菊2014年1月6日胡锦安同学：你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。
不过，令人遗憾的是，你的作业做得不认真，经常不完成，成绩不理想，老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，争取在新学期里有进步！班主任：卢启菊2014年1月6日卢梦恬同学：你尊敬老师，团结同学，下半学期学习有进步。
只是你在学习上的自觉性还不够，上课有时看课外书，老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个全面发展的好学生。
班主任:卢启菊2014年1月6日卢诗芸同学：你是个活泼好动的、乐于助人的学生，课上能积极发言，按时完成老师布置的作业，积极参加课外活动。
但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。
希你严格要求自己，努力提高学习成绩。
班主任:卢启菊2014年1月6日焕兆同学：你是一个有主见，有勇气的人。
但在学习上还有很大潜力等待你的自我发掘！集体生活中，还要学会宽容和克制，才能不和同学发生冲突。
和同学相处时，做到不雅的话不说，不雅的的玩笑不要开。
无论是知识的学习，还是特长培养，都贵在坚持。
班主任:卢月秀芳丽同学：你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。
你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重；同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。
看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。
老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！班主任:卢月秀邹炜锋同学：看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？衷心地希望你上课认真听讲，不再讲话，作业认真完成！用辛勤汗水能换来丰硕的果实。
班主任:卢启菊2014年1月6日郑舒桐同学：知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。
在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样；关心班级，乐于助人。
这一切都是你的可贵的之处。
班主任:卢启菊2014年1月6日卢梦澜同学：你是个可爱的女孩。
俗话说，天才出于勤奋，勤奋才出真知。
对呀，学习就是如此，不勤奋，不努力哪来知识呢？你的学习成绩总是不理想。
老师认为，主要原因在于你自己，老师真诚地希望你注意学习方法，要新学期里取得进步。
班主任：卢启菊2014年1月6日刘文辉同学：撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习也是主要的。
我认为，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。
老师最喜欢看到的就是你的进步。
好好努力，再利用假期把字练好来,争做一个人见人夸的好学生！班主任:卢启菊2014年1月6日素梅同学：你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。
对待同学你也很热情、真诚。
同学都愿意和你交朋友。
你学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩不那么理想。
在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会更出色。
班主任:卢月秀卢杉同学：这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再难的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
班主任:卢月秀邱新东同学：在老师的眼里，你是一位聪明可爱的男孩。
团结同学，热爱集体，老师为你感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作和爱说话的坏习惯，那你的成绩就更棒了。
加把油，努力干吧！班主任：卢启菊2014年1月6日继城同学：见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。
你积极参加学校开展的各项活动。
只是你在学习上还缺少一点钻劲，上课注意力不集中，所以学习成绩不那么理想。
如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。
老师期待着……班主任:卢月秀班主任：卢启菊2014年1月6日16日刘晓兰同学：你是个大方懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;上课能专心听讲，注意力集中。
你的学习目的很明确，态度也很认真。
希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，争创更佳成绩班主任：卢启菊2014年1月16日林峻锋同学：你关心集体，乐于助人。
运动场上你生龙活虎，为班级争得荣誉，但在学习上你还缺乏专注与踏实，缺乏勤奋与刻苦，字迹潦草，经常不完成作业，希望你能努力改变这一切，争取成绩能有更大进步。
班主任：卢启菊2014年1月16日廖颖欣同学：你是个活泼好动的、乐于助人的学生，按时完成老师布置的作业，积极参加课外活动。