党员教师责任与担当演讲稿
一线教师忠诚担当发言稿
一线教师忠诚担当发言稿
尊敬的领导、各位同事：
大家好！
我是一名一线教师，今天非常荣幸能够站在这里发表自己的发言。
作为一名一线教师，我一直以教育事业为己任，全身心投入到教学工作中，希望能够为学生的成长和发展贡献自己的力量。
作为一线教师，我们肩负着培养未来人才的重要责任。
我们教师的忠诚在于我们对学生的忠诚。
在教育的道路上，我们时刻坚守着培养学生健康人格、优秀品质和广博知识的任务，永远将学生的利益放在首位。
我们愿意倾听学生的声音，关注学生的需求，并尽力满足他们的各种需要。
我们为学生的成长和进步感到自豪，也因此而感到满足。
同时，作为一线教师，我们敢于担当。
在教学过程中，我们面临各种各样的困难和挑战，但我们不会退缩，不会放弃。
我们勇于接受挑战、解决问题，不断探索、实践，追求更高的教育目标。
我们相信，只有坚持不懈、敢于担当，我们才能够给学生带来更好的教育成果。
教育是一项伟大的事业，也是一项充满艰辛的工作。
作为一线教师，我们需要保持忠诚和担当的品质，坚守教育的初心，永远将学生的利益放在首位。
我们要积极投入到教学过程中，为学生的成长和发展提供最佳的教育环境和条件，让每一个学生
都能够收获到最大的成果。
最后，我希望我们能够共同努力，携手并进，共同为教育事业做出更大的贡献。
让我们教师的忠诚和担当点燃希望的火炬，为学生的未来铺平道路！
谢谢大家！。
教师的责任与担当演讲稿教师关于责任与担当演讲稿(优秀4篇)
教师的责任与担当演讲稿教师关于责任与担当演讲稿(优秀4篇)问渠那得清如许，为有源头活水来，下面是小编燕子帮大家整理的4篇教师关于责任与担当演讲稿，希望对大家有所帮助。
教师关于责任与担当演讲稿篇一学军的每一位学生都是青年，在学军操场上，我，作为学军青年的年长老师说说学军青年责任和担当的话题：我讲三层意思一：要有学好知识的责任和担当，学军的青年尤其如此，这是对自我的责任和担当。
这里的知识不仅是科学知识，还有人文素养和品德修为。
青年是苦练本领、增长才干的黄金时期，不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，你们都要珍惜韶华、努力锤炼过硬本领。
奋斗是青春较亮丽的底色，高考是一场青春奋斗的见证，一如高考状元李清扬王宁，一如学军年年创新高的名校录取率，学军青年是知识学习的领军人。
虽然，我不敢大言中国和世界青年的责任和担当，但领军的学军青年，你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。
第二：要有建设好民族国家的责任和担当，这是学军青年必备的家国情怀。
中国向何处去？”这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。
“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙……”中国运动先驱李大钊曾深情寄语新时代中国青年应该做到：理想、爱国、担当、奋斗，把小我融入大我。
将个人的理想与民族命运、国家前途紧密相连！历史组正在组织的《新中国老物件》活动，就是希望你们寻找“老物件”，找回祖辈和父辈的奋斗时光，找到是家族的一份荣光和幸福，更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗，同样诠释国家富强、民族振兴的较终落脚点就是人民的幸福。
第三、要关注世界和人类的命运，这是学军青年应有的国际视野。
为人类积极拥抱新时代、�较后，我借用林肯先生的一句话：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己“，林肯这里说所得每一个人，我这里特指学军中学的每一位青年，这样的青年，就是领军的学军青年！教师关于责任与担当演讲稿篇二尊敬的各位来宾：大家好！我今天演讲的题目是：责任在于担当责任如阳光，能激发潜能；责任如甘露，能净化心灵；责任如烛光，能照亮人生。
党员教师责任与担当演讲稿
竭诚为您提供优质文档/双击可除党员教师责任与担当演讲稿篇一：教师责任与担当演讲稿用责任担当用爱心育人邳州市邹庄镇刘沟小学孟璠作为一名教师，我该拥有什么样的人生观和价值观？这是我常常思索的问题。
做一个对社会有用的人，是我这么多年来一直奉行的座右铭。
一个人的成长离不开周围的环境。
孔子曰：三人行，必有我师。
择其善者而从之，择其不善者而改之。
见贤思齐，见不贤而自省。
我身边的每一个人都是我学习的榜样。
在同事那里学会了谦虚，学会了待人真诚，学会了如何对待工作，学会了如何对待学生，学会了如何做一名合格的教师。
在我的心目中，我身边的每一位老师的优点都像一盏明灯照耀着我的心扉，指引着我的做人方向。
来刘沟小学的第一天我就被这儿的学习氛围，工作氛围深深地的感染了，不自觉的就投入到教师们工作学习生活的洪流中。
经历了才知道艰辛，经历了刘沟小学的风风雨雨，我也成长起来，由原来的散漫、迷茫、眼界稚嫩成长为如今能适应快节奏工作，能自由运用现代化设施进行教学，能从不同侧面看待问题，这些变化与领导和老师们的关心爱护是分不开的。
下面，我将我近年来的工作向大家作以汇报：多年来，我工作中一直坚持“自己的事认真干，别人的事帮着干，学校的事争着干”。
对待学校的工作，这就要求一个人是不是主动地去做，如果大家都不能主动的话，一个集体就不再有生机不再有活力。
我一直都没意识到，我的这种想法就是集体责任感。
它支撑着我对于学校的任何工作，都能主动参与，并力求做得最好。
我一直住在学校家属院，一直坚持“以校为家”，我对学校的一草一木、一砖一瓦都十分珍惜，自觉地保护。
学校的电路出了问题，我主动去接；水龙头坏了，我及时去换；雨天，房子漏雨，我爬上去修。
每天放学后我都要巡视学校，发现问题并及时解决，每天我要看的就是学校的各科室是不是整理好了，窗户是不是关了，门是不是锁了，每一个细节我都要看一看。
开学前的运书工作，都是我带着几位年青同志去运，大家也乐与和我一起劳动，曾经有几个同事说就喜欢和老孟一起干活，能有大家这样的认可，再苦再累，我也乐在其中。
教师勇于担当责任演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个重要的议题——教师勇于担当责任。
教师，是太阳底下最光辉的职业，肩负着培养国家未来、传承民族精神的重任。
在这个特殊的日子里，让我们共同思考：作为一名教师，我们应该如何勇于担当责任，为学生的成长助力，为国家的繁荣贡献力量？一、教师勇于担当责任，是教育事业发展的需要教育是国家发展的基石，教师是教育事业的中坚力量。
在我国，教育改革已经取得了举世瞩目的成就，但仍面临诸多挑战。
在这个关键时期，教师勇于担当责任，显得尤为重要。
1. 提升教育质量。
教师是教育质量的保证。
只有教师勇于担当责任，不断提高自身素质，才能培养出更多优秀人才，为国家发展提供强大的人才支撑。
2. 促进教育公平。
教育公平是社会公平的基石。
教师勇于担当责任，关注每一个学生的成长，努力缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，让每个孩子都能享受到优质教育。
3. 推动教育创新。
教育创新是教育事业发展的动力。
教师勇于担当责任，积极探索教育教学改革，为我国教育事业的持续发展注入活力。
二、教师勇于担当责任，是学生健康成长的保障学生是国家的未来，教师是学生成长的引路人。
教师勇于担当责任，关心学生的全面发展，有助于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
1. 引导学生树立正确的人生观、价值观。
教师是学生道德品质的塑造者。
我们要以身作则，言传身教，引导学生树立正确的人生观、价值观，成为有担当、有责任感的人。
2. 关注学生的心理健康。
教师是学生心理健康的守护者。
我们要关注学生的心理需求，及时发现和解决学生的心理问题，为学生健康成长提供有力保障。
3. 培养学生的创新精神和实践能力。
教师是学生创新精神和实践能力的培养者。
我们要注重培养学生的创新思维和实践能力，为学生的未来发展奠定坚实基础。
三、教师勇于担当责任，是社会进步的推动者教师是社会的进步者。
我们要勇于担当责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
教师责任与担当演讲稿(8篇)
教师责任与担当演讲稿（8篇）教师责任与担当演讲稿（精选8篇）教师责任与担当演讲稿篇1各位、各位评委、各位老师：大家好!我叫，来自上，虽然没有亮丽的外表，也没有特别标准的普通话，但是我还是很自信地站到了这个演讲台上，因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任，最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量，那就是——爱。
这也是我今天演讲的题目。
这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。
在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润;在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。
我爱教学，因为它让我有了追求与梦想!我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。
”是的，作为一名教师，一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生，要去爱护、关心每一位学生。
要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。
也就是说没有爱就没有教育。
因此，我认为做一个完美的教师，就应该做到既爱我们的职业，又爱我们的学生。
教师责任与担当演讲稿篇2尊敬的各位领导，同事们：大家好！果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
其实，选择了当一名教师，就是选择了叶的事业，选择了奉献。
立足三尺讲台，扎根教育园地。
作为青年教师，我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就，但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。
教育是培养人的工作，这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。
正因为这一特殊性质，所以在面对教育的受众也就是我们的学生时，我们要有足够的耐心和由衷的爱心。
由于不同的的学生们性格千差万别，个性迥然相异，为了取得最好的教学效果，必须针对学生的特性采取相应措施，因材施教，应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来，结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。
我班里有个学生，学习态度都很成问题，各科作业都完不成。
做有责任有担当的教师演讲稿汇总
做有责任有担当的教师演讲稿汇总做有责任有担当的教师演讲稿精选篇1尊敬的各位领导，老师，你们好!今天，我演讲的题目是《乡村教师，在平凡中绽放美丽》。
如果有人要问：“世界上什么职业最美”?我会自豪地回答：“是教师”。
老师工作没有轰轰烈烈的辉煌，只写满了简单和平凡。
备课，上课，批改作业，教师在辛苦中呵护幼苗;辅导，谈心，教师在劳累中把握生命的风帆。
如果有人要问：“世界上谁的微笑最美”?我会自豪地回答：“是教师的微笑”。
教师的一个微笑能让学生找到自信，能温暖学生冰冷的心。
如果有人要问：“世界上哪种教师最美”?我会自豪地说：“乡村教师最美”!作为乡村教师中的一员，我自豪。
日月如梭，岁月如流，我在乡村教师的岗位上已经耕耘了十七个年头。
十七年，六千多个日日夜夜，可当我想寻找走过的痕迹时，却发现平淡的许多人都忘记了这个职业。
乡村教师的工太平凡了，日复一日，年复一年，平凡的自己也没有成就感。
但正是我们这些平凡而平淡的乡村教师，默默地奉献，奉献自己的一份汗水，一份真情，换来的却是乡村孩子的未来和祖国的希望。
“人生之海，奉献是岸”，“三尺讲台，挥洒自如青春”这是我一名乡村的心里话。
在我心中，教育是一块圣土，教师这块圣土上耕耘，奉献智慧，奉献青春，培养学生成长、成才。
自从毕业以来，我曾担任过多年班主任，通过我和同学们的共同努力，每年都有取得了优异的成绩。
作为班主任，在管理班级和学生的过程中，也曾有过困惑和烦恼。
当同学们进步时，我由衷地为他们感到高兴。
当同学们犯错时，我会耐心开导他们，用爱心去感化他们，诚心做他们的朋友。
每当接到他们的电话时，我的内心都被暖流感动着。
面对同学们最简单的一句问候：“老师，您好”!这就是同学们对我的认可，这就是我得到的祝福。
作为一名乡村教师，我无悔于我的选择!有一篇文章对我触动最深，这篇文章的题目是《多看了一眼》，叙述了这样一件发人深省的事：他说他看到一位坐在矮凳上拔草的男人，便认为这是最懒散的典范了。
初心使命担当教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个神圣而庄严的话题——初心使命担当。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
今天，我将从以下几个方面谈谈自己的初心、使命和担当。
一、不忘初心，牢记教师使命教师，是一个神圣的职业。
从古至今，教师一直是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的塑造者。
我们之所以选择成为一名教师，是因为我们怀揣着对教育事业的热爱，怀揣着对学生的关爱。
那么，我们的初心是什么呢？1. 热爱教育事业教育事业是民族振兴、社会进步的基石。
我们选择教育事业，是因为我们深知教育的重要性，愿意为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
2. 热爱学生学生是祖国的未来，是民族的希望。
我们选择教育事业，是因为我们热爱每一个学生，愿意用自己的爱心、耐心和责任心，陪伴他们度过美好的童年时光，助力他们健康成长。
3. 热爱教师职业教师职业是充满挑战和机遇的。
我们选择教育事业，是因为我们热爱这个职业，愿意在教育教学工作中不断学习、不断进步，努力成为一名优秀的教育工作者。
二、牢记使命，践行教师担当教师使命，是我们在教育事业中的责任和担当。
作为一名教师，我们的使命有哪些呢？1. 传授知识，启迪智慧我们要把知识传授给学生，帮助他们打开智慧的大门，激发他们的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
2. 塑造人格，引领成长我们要关注学生的全面发展，注重培养学生的道德品质、身心健康和审美情趣，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 传承文明，弘扬文化我们要传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国情怀，为民族复兴贡献力量。
4. 创新教育，推动发展我们要紧跟时代步伐，不断探索教育教学改革，创新教学方法，提高教育质量，为我国教育事业的发展贡献智慧和力量。
三、担当作为，谱写教育新篇章面对新时代的教育事业，我们要勇担使命，积极作为，谱写教育新篇章。
讲责任敢担当教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个永恒的话题——责任与担当。
在这个特殊的日子里，我想以“责任担当，铸就教师风采”为题，与大家分享我的思考。
首先，让我们回顾一下教师这个职业。
教师，是知识的传播者，是灵魂的工程师，是人类的引路人。
自古以来，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，肩负着培养一代又一代优秀人才的重任。
在这个角色中，责任与担当显得尤为重要。
一、责任重于泰山教师的责任，是传道授业解惑，是立德树人，是引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，这是历史赋予我们的神圣使命。
我们要时刻牢记，我们的每一个言行，都可能会对学生产生深远的影响。
二、担当铸就教师风采1. 敢于担当，敢于创新面对教育改革的新形势，我们要敢于担当，勇于创新。
在教育教学过程中，我们要不断探索新的教学方法，关注学生的个性化需求，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 敢于面对困难，敢于迎接挑战在教育工作中，我们会遇到各种困难和挑战。
面对这些问题，我们要敢于面对，敢于解决。
只有敢于担当，才能在困境中找到出路，才能在挑战中成长。
3. 敢于自我反省，敢于自我提升作为教师，我们要时刻保持清醒的头脑，敢于自我反省，查找自己的不足。
同时，我们要敢于自我提升，不断丰富自己的知识储备，提高自己的教育教学水平。
三、责任担当，从我做起1. 热爱教育事业，坚守教育初心我们要始终热爱教育事业，坚守教育初心，以满腔的热情投入到教育教学工作中。
2. 严谨治学，教书育人我们要严谨治学，以严谨的学术态度对待每一堂课，以高尚的师德感染每一个学生。
3. 关注学生，关爱成长我们要关注学生的身心健康，关爱学生的成长，成为学生成长道路上的良师益友。
亲爱的老师们，同学们，责任与担当是教师职业的灵魂。
让我们携手共进，以责任担当为动力，铸就教师风采，为培养更多优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
做有责任有担当的教师演讲稿5篇
做有责任有担当的教师演讲稿5篇做有责任有担当的教师演讲稿5篇再坚强的人也有脆弱的时候，再豁达的人也有委屈的时候。
有些悲伤不一定谁都会懂，有些委屈不一定要进给所有人听。
下面给大家分享做有责任有担当的教师演讲稿，欢迎阅读！做有责任有担当的教师演讲稿【篇1】一晃做教师几近十年。
在这些年，我时时审视自我当初的选择，直到信用证今日，我依然无怨无悔。
今日的我，当个教师，是一种职责，一种使命，一种追求了。
依然清晰地记得，七年前的一个秋天，我由县城来到了一个偏僻的小山村，在那儿开始了我的教学生涯。
看着凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制课桌，以往立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着，此时已是心灰意冷——我心酸，我沮丧，我不明白老天为何如此待我不公，把我丢在了这我当时认为是“人不人，鬼不鬼”的地方，那时我仅有整日黯然悲痛，顾影自怜，根本无心于工作……秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。
看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。
中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：“教师，对不起，我今日早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。
她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。
我的心微微一震。
她又说到：“教师，今日我上学的时候，走过我家田里，看见有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘来带给您吃。
没想到下来的时候从树上摔了下来。
”说完，她轻轻地从背后递上了一个橘子。
一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈此刻我眼前的是一条带着血印的伤痕，久久地，我凝视着，只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。
今日的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，但我并不气馁，我依然在追求着。
我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力。
教师党员表态发言稿范文
教师党员表态发言稿范文
各位领导、同事们，大家好！
作为一名教师党员，我感到非常荣幸能站在这里，与大家共同交流。
作为党员，我们肩负着更多的责任和使命，尤其是教师党员更应该发挥先锋模范作用，为教育事业做出应有的贡献。
作为教师，我们要不断提高自身的政治素养和专业水平，积极投身于学校教育教学工作。
我们要坚持以党的教育方针为指导，切实加强学生思想道德教育，培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观，努力为我国培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
我们要把个人的荣誉感、责任感和使命感融入教学之中，以勤奋敬业的态度培养学生，以无私奉献的精神教育下一代。
我们还要积极参加学校的各项活动，向学生树立正确的榜样，引导他们树立正确的人生观和价值观。
作为一名教师党员，我将时刻牢记党员身份，自觉遵守党的纪律和规定，提高政治站位，坚定理想信念，勇挑重担、敢于创新，争做一名合格的共产党员和优秀的教师。
最后，我希望全体教师党员一起努力，团结奋进，为促进学校教育事业的发展贡献自己的力量。
让我们紧密团结在党的旗帜下，不忘初心，牢记使命，在新的起点上再创辉煌！谢谢大家！。
岗位荣誉,责任担当——一篇教师责任与奉献的演讲稿
岗位荣誉，责任担当——一篇教师责任与奉献的演讲稿：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里向大家分享一下教师的责任与奉献。
作为一名教师，我深知岗位荣誉和责任担当的重要性，也深深感受到作为教师的责任和使命。
作为一名教师，岗位荣誉是我们共同追求的目标。
教师这个职业很特殊，是全社会赋予的尊重和崇敬的职业。
身为教师，我们需要先热爱教育事业，把这份热爱融入到自己的教学中，让学生、家长和社会对教师有更多的认可和尊重。
一个优秀的教师不仅仅要掌握扎实的学科知识，还需要懂得如何在繁杂的教学环节中做好思想引导和品德教育。
只有负责任、爱岗敬业的教师，才能赢得学生和家长的信赖和尊重，才能真正成为社会的尊重。
然而，这种尊重和崇敬并不是一蹴而就的，它需要教师用自己的实际行动去证明自己的价值和意义。
在教学过程中，我们需要大量的时间和精力去编写教学计划、备课、授课、评价、修改等，这些需要我们不断精益求精。
同时，我们也需要面对学生可能带来的种种挑战和问题，包括学生的学习能力、家庭环境以及行为习惯等方面，这些都需要我们细心呵护，做好必要的引导和帮助，让每一个学生都能够充分发挥自己的优势，找到自己的方向。
除此之外，我们还需要通过自己的教学成果来获得岗位荣誉的荣誉与编制。
社会需要的不仅仅是量，更需要的是质，他们需要的不是更多的信息，而是能够满足实际需求的信息。
因此，作为教师，我们需要在教学上不断创新、不断求精，让我们的教育工作更加符合实际需要和社会发展的需求。
只有这样，我们才能真正赢得岗位荣誉，成为一名值得尊敬和崇拜的教师。
同时，作为一名教师，我们还要承担更重的责任。
教师的职业不仅仅是传授学科知识，也是德育教师、社会学生自我发展的启蒙者和引导者。
对于学生的品德塑造与自我发展来说，教师的教育意义不亚于家庭和社会，因此我们要有强烈的社会责任感和使命感，努力为底层学生做好工作，以及为社会培养人才。
在教育教学过程中，我们到底可以怎么做呢？我们需要帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生较高的情感素质和社交素质，让学生在成长过程中建立起健康的人格。
教师责任与担当演讲稿范文(三篇)
教师责任与担当演讲稿范文（三篇）老师责任担当演讲稿篇【1】有一首歌最为动人，那就是师德;有一种风景最为隽永，那就是师魂;有一种人生最为漂亮，那就是老师。
不要说我们一无全部，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火热的太阳。
我之所以选择老师这个职业，也是缘于从小就有这么一个理想，如今理想成真，那些曾经是理想中的镜头还清楚在眼前。
当我第一次站在你们面前，面对几十双真诚的凝视着我的双眼时，我真实的感受到了身上责任的重大，你们每个人的将来在那时好象都与我连在了一起。
责任感，使命感，这两个沉甸甸的词汇意味着我们要去承受，要去奉献，去关爱每一个同学。
喜爱一个同学就等于塑造一个同学，而厌弃一个同学无异与毁坏一个同学。
前苏联闻名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的同学培育成一名胜利的农庄主席。
尤其是那些家庭有非常变故的同学，我们要用真诚的沟通，热忱的鼓舞，耐烦的援助，让这些孩子在开心的情感体验中接受教育。
同学的成长呼喊老师的责任心和使命感。
老师工作具有很强的示范性，而同学又有一种非常的向师性，使老师在同学心目中占有特别重要的位置，由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。
孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
我们老师要从小事做起，从自我做起，小至办公桌上一本书的放置，教室内书写完毕的一个小粉笔头的处理，大到对社会对国家的立场和言语都会影响的同学，所以我们要以高尚的师德感染同学;以丰富的学识引导同学;以博大的胸怀爱惜同学，只有这样同学才能亲其师而信其道。
同学们，作为同学你们的责任是不是也应当从小事做起呢?每天问一问自己，今日我充分利用时间了吗?上课的时候积极动脑了吗?今日我独立完成作业了吗?不懂的问题解决了吗?今日班级任务完成了吗?我主动援助同学了吗?今日父母为我们做了些什么，我们是否想到父母辛苦。
同学们，你们就犹如一枚枚等待被点燃的火种，作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原，去引得万山红遍层林尽染。
新时代教师担当作为的演讲稿(3篇)
新时代教师担当作为的演讲稿（3篇）新时代教师担当作为的演讲稿（通用3篇）新时代教师担当作为的演讲稿篇1朱光潜先生曾说：“成功的关键，在于朝抵抗力最大的路径走。
”而这句话中包含的寓意，便是一个人的担当。
生命之重在于所要承担的责任与义务，而一个人的担当便是承担起生命之重的支撑点。
时代在发展，社会在进步，许多不合时宜的东西都被摒弃退舍，但担当作为一个人的思想中心，自古流传至今。
古有顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当，现有孙中山“以中国改革发展为己任”的担当，他们书写着中华民族的历史，涤荡着人们的灵魂。
因此我们的成长，理应伴随担当。
中华民族，泱泱大国，华夏历史，浩浩荡荡。
五千年文明史上不乏青春的担当，它们都煜煜生辉、光照历史、激发后人。
在战乱纷争之时，诸葛孔明怀揣满腹经纶，心中装着一份知遇之恩，更装着一份责任，一份匡扶汉室，拯救天下苍生的担当。
因而，他数十年如一日地辅佐刘备，呕心沥血、鞠躬尽瘁、直至殒命于茫茫五丈原。
玄奘大师，只身穿过五万里的沙漠，没有便捷的交通工具，没有结伴而行的法师，坚定地喊出“宁向西天一步死，不向东土一步生”的信念，靠的是对尊重佛法的信仰和对为众生脱离苦海的担当。
同样是青春激昂的年代，面对国家危亡和沦为殖民地的境遇，中国五四青年学生做出了激烈的反抗——“四万万人同声唱，甘为民族赴火场”。
正是他们的民族担当，不做沉默的羔羊，才使我们的国家，我们的民族免受被奴役的命运和沦陷的耻辱。
这就是历史眼中的担当。
担当是报效国家，济世怀仁的赤诚肝胆，担当是沉甸甸的使命，造就人生的壮观。
也许有人觉得历史担当太过遥远与深沉，或者说，这样的担当在现代社会用不上，可真的是这样吗？当然不是。
你没有担当，或者干脆闭上了眼睛，塞住了耳朵。
于是老人倒地你不扶，有人光天化日抢劫你视而不见。
不，00后的我们不应该是这样的，我们应该高昂头颅，擦亮眼睛，面对雪灾地震，及时伸出援手；面对老人跌倒，积极主动扶起；面对社会上的不良现象，勇敢站出来制止。
教师的责任与担当演讲稿
教师的责任与担当演讲稿引言尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这个讲台上，与大家一同探讨教师的责任与担当。
作为一名教师，我们肩负着培养未来的人才、传播知识的重要使命。
同时，我们也深知教师的责任和担当，不仅仅是传授知识，更是引导学生成长，塑造他们的人格，培养他们的品德。
因此，我想和大家分享几点我对教师责任与担当的理解。
教师的责任教师作为一名培育未来的责任着者，肩负着重要的社会责任。
首先，教师需要具备良好的学科知识和教育理论素养，不断提高自己的专业能力，并将其应用于教学实践中。
我们应该时刻保持学习的状态，不断更新自己的知识，适应时代的发展变化。
其次，教师需要关注学生的学习进程和个性发展。
教师不仅仅是知识的传授者，更是学生成长道路上的引导者和指导者。
我们应该耐心倾听学生的心声，关注他们的成长需求，为他们提供个性化的教育和引导。
只有做好了关心、理解和引导学生的工作，我们才能够真正帮助他们实现自己的梦想。
此外，教师还要担负起家庭与学校之间的桥梁作用。
教师要与家长保持密切的联系，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同合作，为学生提供全方位的教育支持。
同时，教师也要关心学生的身心健康状况，及时掌握并妥善处理学生的问题和困扰，给予他们必要的指导和帮助。
总之，教师的责任不仅仅是教书育人，更是培养学生的综合素质和道德品质，为他们的未来铺平道路。
教师的担当教师的责任与担当是密不可分的。
担当是教师应有的品质和态度，是对自己工作的担负责任的态度。
首先，教师要勇于担当教育的重任。
我们要对自己的教学质量和学生成长负责。
在学习成绩和学生发展方面，我们要追求卓越，不甘于平庸。
我们要坚持以学生为中心的原则，关注每个学生的发展，为每个学生提供个性化的教育，努力让每个学生都能发现自己的优势和潜力。
其次，教师要勇于担当社会责任。
教育是社会进步的关键环节，我们的工作关系到社会未来的发展。
教师要以身作则，树立正确的价值观和人生观，为学生树立良好的榜样。
教师责任与担当演讲稿(9篇)
教师责任与担当演讲稿（优秀9篇）教师责任与担当演讲稿篇一同事们，朋友们：我演讲的题目叫“责任”。
“责任”是什么呢？这两个字是我们单位领导每次开会都要提起的。
也是永远伴随着我们的。
翻开词典，我得到了“责任”的准确描述。
“责任”是分内应做的事情。
也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。
责任感是每个人都必须具有的素质。
每个人都必须拥有责任并履行责任，包括工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。
因为只有责任才能激发人的潜能，唤醒人的良知，不负责任的人，往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。
逃避责任，就会失去了生存与发展的机遇，最终被淘汰。
当员工的，不能履行本职岗位的职责，那就不能为企业创造价值，也不能为人生实现更高的理想；当领导的，不能履行管理自己员工的责任，那你的员工就很难不断成长，出类拔萃。
相信大家清晰记得“三鹿事件”吧，在这次事件中，如果社会责任真正融入三鹿集团的企业前瞻，也许悲剧就不会发生，企业也不会受到如此大的打击，无数无辜的婴儿也将快活健康。
如果企业对消费者多付一点责任，那么有毒产品就不会流向市场。
在市场经济日趋激烈的今天，负责任可以成就一个企业，铸造一个品牌，不负责也同样可以毁掉一个企业，丧失一个品牌。
总理曾经说过：“为了国家的富强，为了社会的公平正义，为了让人民幸福快乐地过的更好，为了让孩子们上好学，为了使我们的民族赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力”。
这句看似平常的话，深深反应了共和国总理胸怀百姓的伟大责任。
我们都是普通的人，我们从事着普通的工作，那么，我们要怎样担起自己的责任呢？其实很简单，只要我们有一颗尽职尽责的心，认认真真的完成领导分配的任务，不折不扣的朝着工作目标去完成，那责任就得到了完美体现。
因为我们的责任就是为企业发展，施展自己的才华。
为企业的进步繁荣奉献自己的力量。
在我们单位，责任其实是无处不在的。
我们单位有这样一个队伍，他们不管是刮风还是下雨，不管是严冬还是酷暑，他们为了能让职工们吃上可口的饭菜各负其责努力工作。
强责任勇担当教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个主题：强责任勇担当——我们的使命与追求。
教育，是一项神圣的事业，承载着国家和民族的未来。
作为一名教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，肩负着传承文明、启迪智慧、塑造灵魂的光荣使命。
在这个光荣而神圣的岗位上，我们要以坚定的信念、高尚的品质、强烈的责任感，勇担时代重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
一、强责任，是教师的立身之本责任，是一个人行事的前提，是一个人成功的保障。
对于教师而言，责任更是我们立身之本。
我们肩负着学生的成长、家长的期望、社会的信任，这一切都要求我们必须具备强烈的责任感。
1. 对学生负责教育是培养学生全面发展、健康成长的过程。
我们要关爱每一个学生，关心他们的生活，关注他们的成长，关注他们的身心健康。
我们要以德为先，以爱为本，用爱心、耐心、责任心去呵护每一个学生，让他们在知识的海洋中遨游，在成长的道路上茁壮成长。
2. 对家长负责家长是学生的第一任老师，也是我们工作的合作伙伴。
我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
我们要尊重家长，倾听他们的意见，为他们提供优质的教育服务，让家长放心、满意。
3. 对社会负责教师是社会的一份子，我们的工作关系到国家的发展、民族的未来。
我们要以高度的责任感，传播社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，为构建和谐社会贡献力量。
二、勇担当，是教师的使命所在担当，是一个人应有的品质，是一个人应有的担当。
对于教师而言，勇担当是我们使命所在。
我们要在教育教学工作中，发挥自己的专长，勇担时代重任，为实现教育现代化、建设教育强国贡献力量。
1. 敢于创新创新是教育发展的动力。
我们要敢于突破传统教育模式的束缚，积极探索教育教学改革，不断提高教育教学质量。
我们要勇于尝试新的教学方法、教学手段，为学生提供更加优质的教育资源。
2. 敢于担当面对教育改革中的困难和挑战，我们要敢于担当，勇于作为。
教师关于责任与担当演讲稿(3篇)
教师关于责任与担当演讲稿（3篇）教师关于责任与担当演讲稿（3篇）教师关于责任与担当演讲稿篇1 一直简单的认为，教师的职责就是传道授业解惑，直到我站在三尺讲台的那一天刻，我才真切的明白，老师的职责还远不止这些。
在这样一个彰显个性、信息爆炸的时代，教育越来越注重对学生实践能力和创造能力的培养，人们获取知识的渠道越来越宽，社会的法制越来越健全，学生的民主意识也越来越强，而教师作为传道授业者的权威性却在逐渐减弱。
要顺利的进行教学活动，培养学生完善的人格，全面提高教育质量，构建良好和谐的师生关系是关键。
在这方面，生物技术学院老院长张，是我们学习的典范。
曾几何时，互联网热传过这样一个帖子：生物工程是21世纪最有前途但又尴尬的专业。
说的是生物工程专业高考录取分数高，知识更新换代快，但就业前景却不容乐观。
这让身为院长的张立军非常难受。
按理说，对毕业生就业工作，他可以有很多理由不去费这个心，但是他不这样想，学生是我们培养的，我们有责任帮他们找到好工作。
在他的提议下和坚持下，克服了重重阻力，院学术委员会经过反复讨论和修改，最终形成了生物技术学院教育教学改革五项实施方案，学生的综合素质增强了，就业率也提高了。
他能设身处地的为学生着想，在学生面前，他是良师更是益友。
这种和谐的师生关系，在年轻教师面前，体现的更加淋漓尽致。
对于中青年教师来说，申报国家自然科学基金几乎是一件不可能的事情。
在他的鼓励和帮助下，全院40多名教师都申报了，这40本申报书，他每一页都仔细阅读并且提出修改意见，他的努力很快得到了回报。
在年轻教师面前，他是领导更是伙伴。
师生关系和谐了，校园才会和谐，学习氛围才会融洽，沈农之梦才会实现。
构建和谐的师生关系是学校的真谛，是时代的召唤，是促进学生全面发展的需要。
作为一名年轻的教育工作者，只有时刻铭记以学生发展为本这样的观念，以院老前辈老领导为榜样，以传道授业解惑和共筑强盛沈农梦为己任，主动构建和谐的师生关系，沈农才会进一步发展，教育的明天才会更加美好!教师关于责任与担当演讲稿篇2 同学们，我们的校训就有责任一要求，今天我和大家谈谈责任。
做一名有担当、有情怀的教育者——爱与责任教师师德演讲稿
做一名有担当、有情怀的教育者——爱与责任教师师德演讲稿！今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家分享我作为一名教育者的心路历程和成长体验。
在我看来，作为一名优秀的教育者，我们不仅需要具备专业知识和教育技能，更需要有担当、有情怀，才能真正意义上成为“爱与责任的教师”。
让我们来谈谈什么是有担当的教育者。
在我看来，有担当的教育者不仅能够真正关心、理解每一个学生的需求和问题，更能够积极地为学生解决问题和提供帮助。
这种担当既是自我责任的表现，更是教师对学生的一种负责，也能使自己得到学生和家长的高度认可和尊重。
有一次，在我手头有一份非常重要的工作需要完成，但是正好碰到了一个学生生病在医院，他的母亲离异，一个人照顾，情况比较复杂，需要我亲力亲为安排相关事宜。
虽然当时我很忙，但是我还是决定放下手头的工作，第一时间赶到医院去照顾这个学生，直到他的母亲赶来。
在这个过程中，我深刻地感受到了责任和担当的意义。
让我们来谈谈什么是有情怀的教育者。
有情怀的教育者不仅需要对教育事业充满热爱和激情，更需要对每一个学生充满爱心和关怀。
这种情怀可以使教师更加亲近学生，更能够理解和满足学生的心理需求，让他们真正成为一个受到启发和关注的人。
在我教学的过程中，经常会遇到一些困难学生，这些学生需要更多的关注和帮助。
于是，我便在班级内组织了一些义务班，让那些比较优秀的同学来辅导这些困难学生。
通过这种方式，不仅帮助了那些困难学生，还让义务班的同学更加懂得所学知识的重要性和爱心的价值。
我想谈谈爱与责任的教育者。
在我看来，爱是教育者最核心的品质，责任是教育者最实质的行为。
只有真正热爱教育事业，才能够为学生、为教育奉献出更多的时间和精力；只有真正担当起教育者的责任，才能够实现教育者的价值与使命。
总之，作为一名有担当、有情怀的教育者，我们需要时刻保持自我反思和提升，把自己当作学生的模板和榜样，更好为学生的成长和发展做出贡献。
愿所有的教育者都能够拥有爱与责任，成为一名优秀的“爱与责任的教师”！谢谢大家！。
教师坚守责任担当演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个永恒的主题——教师的责任担当。
教师，一个神圣而伟大的职业，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在这个特殊的岗位上，我们肩负着培养祖国未来建设者的使命，承载着无数家庭对美好生活的期盼。
因此，坚守责任担当，是我们每一位教师义不容辞的责任。
一、教师的责任担当源于使命“教师者，所以传道、授业、解惑也。
”自古以来，教师就是人类文明的传承者，肩负着培养下一代的重任。
在新时代背景下，教师的责任担当更是显得尤为重要。
1. 传授知识，启迪智慧作为教师，我们要肩负起传授知识、启迪智慧的责任。
知识是打开成功之门的钥匙，我们要引导学生掌握科学文化知识，培养他们的创新精神和实践能力，为他们的未来奠定坚实的基础。
2. 传承文明，弘扬美德教师是文化的传承者，我们要将中华民族的优秀传统文化传承给下一代，培养他们具有民族精神、道德品质和人文素养的社会主义建设者和接班人。
3. 引导成长，塑造人格教师是学生成长道路上的引路人，我们要关注学生的心理健康，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、教师的责任担当源于担当1. 敬业精神教师要以敬业精神为准则，全身心投入到教育教学工作中。
我们要热爱教育事业，关爱每一个学生，用心去教育他们，用自己的知识和智慧去启迪他们。
2. 勤奋工作教师要以勤奋工作为动力，不断提升自己的教育教学水平。
我们要不断学习，提高自己的专业素养，以适应新时代教育发展的需要。
3. 无私奉献教师要以无私奉献为宗旨，关爱每一个学生。
我们要关心学生的生活，关注他们的成长，用自己的爱心去温暖每一个心灵。
三、教师的责任担当源于责任1. 对学生的责任我们要对学生的成长负责，关心他们的身心健康，引导他们树立正确的人生观、价值观。
我们要关注每一个学生的成长，让他们在阳光下茁壮成长。
2. 对家长的责任我们要与家长保持良好的沟通，共同关注学生的成长。
使命责任担当教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个神圣而庄重的主题——使命责任担当。
在这个特殊的日子里，我想借此机会，向大家表达我对教师这一职业的热爱，对使命责任的深刻理解，以及我对教育事业的无限忠诚。
教师，一个平凡而又伟大的职业。
我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任，肩负着传承文明、启迪智慧的光荣使命。
教师是灵魂的工程师，是文明的使者，是学生的引路人。
我们用爱心、耐心和智慧，为学生们搭建起通往成功的桥梁。
使命责任担当，是教师职业生涯的灵魂。
作为一名教师，我们肩负着三重使命：传道、授业、解惑。
这既是我们的职责，也是我们的荣耀。
首先，传道。
传道，就是要传承中华民族优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观。
我们要以教书育人为己任，用我们的知识、智慧和品德去感染学生，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们要让学生在知识的海洋中遨游，在文明的殿堂里汲取营养，在道德的实践中成长。
其次，授业。
授业，就是要教授学生专业知识，提高他们的综合素质。
我们要紧跟时代步伐，不断更新知识储备，提高教育教学水平。
我们要关注学生的个性差异，因材施教，激发他们的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
我们要让学生在掌握知识的同时，养成良好的学习习惯，为他们的终身发展奠定坚实基础。
最后，解惑。
解惑，就是要解答学生在学习和生活中遇到的困惑，帮助他们解决问题。
我们要关心学生的身心健康，关注他们的成长需求，成为他们的良师益友。
我们要用自己的爱心和耐心，为学生们排忧解难，让他们在遇到挫折时勇敢面对，在迷茫时找到方向。
担当，是教师使命责任的核心。
担当，就是要敢于承担责任，勇于面对挑战。
在教育事业中，我们面临着诸多困难和挑战，如教育资源的分配不均、教育观念的更新滞后、教育质量的提高等。
作为教师，我们要敢于担当，勇于创新，努力破解教育难题，为教育事业的发展贡献自己的力量。
首先，担当责任。
我们要对教育事业负责，对学校负责，对学生负责。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除党员教师责任与担当演讲稿篇一：教师责任与担当演讲稿用责任担当用爱心育人邳州市邹庄镇刘沟小学孟璠作为一名教师，我该拥有什么样的人生观和价值观？这是我常常思索的问题。
做一个对社会有用的人，是我这么多年来一直奉行的座右铭。
一个人的成长离不开周围的环境。
孔子曰：三人行，必有我师。
择其善者而从之，择其不善者而改之。
见贤思齐，见不贤而自省。
我身边的每一个人都是我学习的榜样。
在同事那里学会了谦虚，学会了待人真诚，学会了如何对待工作，学会了如何对待学生，学会了如何做一名合格的教师。
在我的心目中，我身边的每一位老师的优点都像一盏明灯照耀着我的心扉，指引着我的做人方向。
来刘沟小学的第一天我就被这儿的学习氛围，工作氛围深深地的感染了，不自觉的就投入到教师们工作学习生活的洪流中。
经历了才知道艰辛，经历了刘沟小学的风风雨雨，我也成长起来，由原来的散漫、迷茫、眼界稚嫩成长为如今能适应快节奏工作，能自由运用现代化设施进行教学，能从不同侧面看待问题，这些变化与领导和老师们的关心爱护是分不开的。
下面，我将我近年来的工作向大家作以汇报：多年来，我工作中一直坚持“自己的事认真干，别人的事帮着干，学校的事争着干”。
对待学校的工作，这就要求一个人是不是主动地去做，如果大家都不能主动的话，一个集体就不再有生机不再有活力。
我一直都没意识到，我的这种想法就是集体责任感。
它支撑着我对于学校的任何工作，都能主动参与，并力求做得最好。
我一直住在学校家属院，一直坚持“以校为家”，我对学校的一草一木、一砖一瓦都十分珍惜，自觉地保护。
学校的电路出了问题，我主动去接；水龙头坏了，我及时去换；雨天，房子漏雨，我爬上去修。
每天放学后我都要巡视学校，发现问题并及时解决，每天我要看的就是学校的各科室是不是整理好了，窗户是不是关了，门是不是锁了，每一个细节我都要看一看。
开学前的运书工作，都是我带着几位年青同志去运，大家也乐与和我一起劳动，曾经有几个同事说就喜欢和老孟一起干活，能有大家这样的认可，再苦再累，我也乐在其中。
老婆曾多次说我傻，多管闲事；也有朋友委婉地劝我做事不要太积极，不要累了自己。
其实我也懂得轻闲的乐趣，也能感受到劳累的苦处，我也想好好地休息，也渴望生活的无忧无虑。
但是，我无法做到视而不见，否则，我无法安心。
说这些不是自夸我的品德多么高尚，而是热爱学校的情结已成为习惯，一个个细节早已经融入到日常生活工作中。
在社会大环境转型期，在各种价值观并存中，我为自己能保持这种纯净的原始的事业心而感到欣慰。
爱校情结会支撑着我一如既往地干下去，并力求干得更好。
与同事相处，我坚持不结怨，不仇视，总是通过自己的努力,让周围出现一种相互关心、相互爱护、相互帮助的良好氛围。
与同事聊天，我无论什么事情都只谈观点不争辩，更不会强迫别人认同或接受我的意见。
发现同事的毛病和问题,总是善意地提出,并注意时间、地点、方式、方法,用真心真情去关心他们。
看到别人有困难时，我都会去帮助，即使帮不上什么也会陪他们思考思考，尽一分心力。
发现同事之间有什么矛盾，我都主动去帮助调解，消除误会、化解矛盾。
真诚待人，在心与心之间凿一条满载真诚的通道。
正是由于我的这份真诚和热情，换来了大家的信任。
有这么两句话，至今想起，心头还是很热乎。
有次学校网络坏了，好几天不能上，正好我又不在家。
“这个网，孟璠不来咱就没法上。
”非常普通的一句话，恰恰是对我热心和能力的肯定。
另一句是在申报师德先进的时候，领导说：在我们校没得到孟璠帮助的人不多。
我非圣贤，承担不起这样的夸奖。
但能得到他们这样的评价和肯定，我很知足。
在我工作之初，就听说过这样一句话：“对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但对每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天”。
我用自己那一颗朴实的爱心时刻关爱着每一位学生。
既是教师又是家长的我，对师爱的理解又更深了一个层次。
在悉心引导他们学习时，我期待自己孩子也会得到他们老师的精湛讲解；在认真批改作业时，我期待自己孩子也会得到老师仔细的批阅;在给留守的孩子们整理衣领时，我期待自己孩子也能得到他们老师生活上温暖关怀??我坚信对学生每多付出一点，就离自己的期待更近一步。
我坚信对学生每多关心一点，在外务工做生意的家长们的心里就会多一份安慰和温暖。
有句话说，己所不欲，勿施于人。
不去全心的关爱学生，又期待谁来真正关爱自己的孩子？爱心，良心对一个人来说是多么重要。
在生活中在工作中在思考中，我尝到了可怜天下父母心的滋味，更体验到了教师工作的价值。
我不相信因果轮回，但是我崇尚人性的美好，坚持将心比心，换位思考的行事风格。
孩子是家庭的中心，家庭是社会的组成部分，教育的功能和作用不就是推动社会的进步，传承人类精神文化和优良传统吗？这一切不就是在我们普通个体的创造性工作中得以薪火相传吗？我是一名普通的教师，一直勤勤恳恳地做一些普普通通的事。
“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”也是我奉行的做人方针。
忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春奉献给党和人民的教育事业，一直是我的心愿。
在繁忙的工作和学习之余，我主持并参与了多项课题研究。
已结题的国家、省、市级课题4个，现主持《校园文化和学生德育生活实践的研究》和《生活教育理论指导下小学数学有效教学的策略研究》这两个课题。
以上，是我在多年的教学工作中的一些点点滴滴，也诠释着我个人对教师这一行业的理解。
天行健，君子当自强不息。
在今后的工作中，我会不断学习，充实自己，不断积累人生感悟，丰盈自己的精神境界，做一名昂扬向上、心无旁骛、团结协作的教师，创造一个有内涵有意义的执教生涯！篇二：(责任和担当演讲稿)：责任在心担当在行责任在心担当在行尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：大家好！责任与担当是中华民族的优良传统，大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任与担当；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任与担当；林则徐“苟利家国生死以，岂因祸福避趋之”，这是对华夏民族的责任与担当。
古往今来，多少仁人志士心系责任，行于担当。
万源保卫战中无数革命先烈抛头颅，撒热血，是对劳苦大众追求翻身解放的责任与担当；“7·17特大洪灾”中，万源军民英勇奋战，全力抗洪，是对万源人民生命财产的责任与担当；李林森部长把工作当命，把事业当命、把命令当命，燃尽生命写忠诚，是对党为民务实清廉的责任与担当。
“事不避难，责任在心，担当在行，奋勇向前”。
20XX年离开象牙塔的我有幸成为一名国土卫士，从事地质灾害防治工作五年多来，无论是作为一名普通职工还是荣升为中层干部，我始终鞭策自己“做一个尽心责任、勇于担当的人”。
地灾防治工作直接关系群众生命财产安全，作为一名基层地灾防治公职人员，我有着义不容辞的责任和义务。
曾徒步五个半小时只为破除一个“地灾谎言”；加班加点只为做细、做全、做实各项群测群防工作；电话不断只为不厌其烦告知连群众自己都能倒背如流的地灾防治注意事项。
哪怕受到的是群众的不理解、不耐烦，我依然乐此不疲。
因为面对地灾防治工作，宁愿听千万次的骂声，也不愿听一次哭声啊！“每一处地灾点必须走到、走全。
”这是一代代万源国土人对群众生命财产安全的责任与担当。
我们不会忘记，为掌握因“7·17特大洪灾”而陡增至数千余处地灾患点的第一手资料，国土人顶着烈日酷暑，踏着烂泥地深一脚浅一脚的奔赴各地。
塌方阻断了前行的道路没关系，有坚毅的步伐；磨破了脚没关系，有装满衣兜的创可贴；汗水迷了眼没关系，有布满结晶体的衣袖；荆棘掩盖了灾体没关系，有手脚并用的爬行！搞地灾就要甘当“山耗子”、“泥腿子”。
中国“地质之光”李四光是我的偶像。
在新中国百废待兴，亟需石油能源时，67岁高龄的他亲自主持石油普查勘探工作，以他自创的地质力学为理论基础，指出石油勘探工作应该打破“偏西北一隅”的局面，“到新华夏构造体系的坳陷带找油”。
在他的理论指导下，勘探队在很短的时间内就先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田，一举摘掉了“中国贫油”的帽子。
时至今日，这依然是那个时代最振奋人心的标志性图景。
是什么让一位年近古稀的老人能够孜孜不倦地为祖国寻找石油，正是铭记于心的责任和为国分忧的担当。
每个人心中都有一份责任，言行中都折射着一份担当。
学生有学习知识的责任和担当，老师有传道授业解惑的责任和担当，作家有笞恶扬善的责任和担当，医生有救死扶伤的责任和担当。
责任和担当是一种境界、是一种精神。
我们的队伍中不乏抱着“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，不愿负责，不敢担当之人。
忽视国家所赋予的岗位职责，对工作松懈，遇问题推卸责任，上班玩游戏、逛淘宝，下班觥筹交错，打麻将??没有丝毫的主人翁精神，没有责任担当意识，这就是极大的失职啊！“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。
讲责任，讲担当，无需豪言壮语，无需惊天壮举，只需我们放眼当前，从本职工作做起，从一点一滴做起，为我市建设国家生态文明示范区贡献自己的力量！如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤，一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽；它就会开花、结果；从而点缀你的人生，充实你的人生。
责任和担当，是一缕璀璨的阳光，照亮每个人的心底；责任和担当，是推动人类历史、开创人类文明的那滚滚车轮。
让我们将责任时刻铭记于心，将担当处处落实于行，做一个有责任，勇担当的人。
谢谢！篇三：责任担当演讲稿责任一生伴我行尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是***，今天我很荣幸能够站在这里与大家一起分享我的寒假社会实践的经历及感受。
责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀，在大学，我满怀青春的梦想，背负着肩上的责任，正一步步走向未来。
我始终认为，人的一生无时无刻不充斥着责任，有的人看不到，有的时候认识不到。
倘若我们看到了我们对社会的责任，那么我们自然会讲文明，讲道德；倘若我们看到了我们对家庭的责任，那么我们自然会孝敬父母，尊敬长辈；倘若我们看到了我们对自己的责任，那么我们自然会努力学习，修养心性。
只是这些责任我们常常看不到。
而有的时候我们又被眼前的轻松随意所遮蔽，认识不到自身的责任。
假如在公共场所我们能认识到自身的责任，那么就不会大声喧哗，随地乱扔；假如在食堂我们能认识到自身的责任，那么就不会大肆浪费，林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。
这个寒假，我一直用行动诠释着责任，同时也用责任磨练着自己。
我知道学生干部就应该去服务，去负责任。
在我担任院社联副主席期间，为了丰富同学们的业余生活，锻炼大家的动手能力，增强同学们的集体荣誉感，我组织了“春秋话剧”汇演，爱牙日活动，ppt设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动，最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。