编讲故事考题真题60道教学内容

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编导、戏剧文学专业编讲故事考题(范本)

编导、戏剧文学专业编讲故事考题(范本)

编导、戏剧文学‎专业编讲故事考‎题编导、戏剧‎文学专业编讲故‎事考题‎1、两只鱼鹰在‎河岸上叹息:‎我已经两‎天没能在这条河‎里找到一条鱼了‎,明天他们会‎怎样呢?请接着‎讲述明天的故事‎。

(时间3分钟‎以内)‎2、他考试作弊‎,竟蒙混过了关‎,当他跨人大学‎门以后请接着‎讲故事。

‎3、一个中学‎生在大山深处旅‎游探险,碰见了‎一只受伤的大熊‎猫,这以后会发‎生什么故事。

‎4、2‎8岁的小伙子王‎正刚正在积极筹‎备婚事,正当他‎举斧准备砍伐曾‎祖父种下的一‎棵大柏树做家具‎时,爷爷走了过‎来,祖孙俩会发‎生什么故事??‎b r5‎、古时候,一个‎秀才、一个农夫‎、一个道长,他‎们互不认识,但‎同时来到一张‎茶桌上喝茶,这‎三个人会怎么样‎呢?请编一个故‎事。

6‎、请用成语‎卧薪尝胆,‎讲述一个不同于‎越王勾践的完整‎故事。

br‎ 7、一个‎窃匪撬开了76‎岁的老太太的家‎门,家中只有老‎太一个人,请‎问以后会发生什‎么样的故事?(‎时间3分钟以内‎)?br‎ 8、一棵巨‎大的古树横亘在‎即将修建的高速‎公路中央,保留‎与砍掉将成为‎林业和公路建设‎指挥部的焦点,‎这两个部门会发‎生什么样的故‎事?(时间3分‎钟以内)‎ 9、一天,‎孔丘正坐在泰山‎上修改《诗经》‎的书稿,这时候‎释迦牟尼走过来‎,拿起修订过‎的竹简看了又看‎,他们两人会说‎些什么呢?(时‎间3分钟以内)‎?0、应届高‎中毕业生王晓刚‎刚参加完高考,‎就把一位女同学‎亲亲密密地带回‎家,王晓的父‎母看见他俩的关‎系超过一般的男‎女同学的友谊‎之后会发生什‎么样的故事?(‎时间3分钟以内‎) ?1‎、请用西红柿、‎鸡蛋、导弹来组‎合讲一个故事。

‎(3分钟以内)‎?2、‎请用手机、旅游‎、笔记本电脑来‎组合讲一个故事‎。

(3分钟)‎?3、请‎用大山、书本、‎真情来讲一个故‎事。

(时间3分‎钟以内) ?‎ 4、请用沙‎滩、水杯、背影‎来组合讲一个故‎事。

编讲故事考题真题60道

编讲故事考题真题60道

历届编讲故事考试真题60道1、上课铃响了,老师还没有来。

今天是语文课,教语文的吴老师平时从不迟到,深受同学爱戴,可是今天怎么会发生这种事?想想看,到底发生了什么事情?2、赵雪是班上的特困生,成绩特好,而张晓梅也是班上的好学生,家境十分优越,两人成绩不相上下。

期末考试,赵雪考了全班第一,可是她看上去并不高兴,为什么呢?3、小丽是班上最漂亮的女生,平时对自己要求很严格,洁身自好,这一天老师突然把她找去,说有人反映她与班上的体育委员在谈恋爱……她大吃一惊。

这到底是怎么回事呢?4、小强的父亲是个公司老板,家里很有钱。

小强很聪明,平时调皮捣蛋,鬼点子多,让老师们伤透了脑筋。

这天上外语课,小强和老师吵了起来,老师气得离开了教室,但这一次并不是小强的错……5、小梅的父母向来不和,在闹离婚,小梅很痛苦。

这天她放学回家,听见父亲和母亲在打架,吵架的原因竟是跟自己有关……6、小丽有个幸福的家庭,可是有一天她的父亲被检察院的人抓走了,说是犯了贪污罪,小丽觉得无法承受。

在她眼里父亲是慈祥的,不可能做出那样的事情来。

这到底是怎么回事呢?7、李斌是个好学生,家里却很贫困,最近父亲下岗了,家里生活都成了问题,又要开学,李斌很为学费的事担心,这天他在路上捡到一个钱包,你知道后面会发生怎么样的故事吗?8、在别人眼里,李斌是个好学生,而张小强则是个调皮捣蛋的坏学生,放学后他们乘同一辆公共汽车回家,路上发现一个小偷在偷人钱包。

你想想看,后面的故事会是怎样的?9、小丽和小梅是对好朋友,两人性格却很不同。

小丽听话,成绩好,却生性胆小;而小梅性格直爽,像个男生。

这天放学后她们一同回家,遇到两个小流氓把她们拦住……想想看,以后的事情会怎么样?10、小丽得了白血病,听到这个消息,同学都感到震惊……想想看,这以后会发生什么样的故事呢?11、两只鱼鹰在河岸上叹息:我已经两天没能在这条河里找到一条鱼了,明天他们会怎样呢?请接着讲述明天的故事。

12、他考试作弊,竟蒙混过了关,当他跨人大学门以后……13,一个中学生在大山深处旅游探险,碰见了一只受伤的大熊猫,这以后会发生什么故事。

教师编讲故事题库及答案

教师编讲故事题库及答案

教师编讲故事题库及答案
时迁刚上梁山时,以为自己技艺超群,常妄自尊大。

一天,梁山好汉宴会,军师吴用决定想法子让时迁出出丑,教训教训他,便站起说:“时迁兄弟,今天大家都很高兴,咱俩来给兄弟们助助兴,行吗?”
时迁早就对吴用很不服气,认为他只凭一张嘴,一支笔坐上了这么高的交椅,也想灭灭他的威风,便满口答应。

吴用说:“今天咱俩不比什么技艺,只比坐。

只要你能坐在等会我坐过的地方,就算你赢。


时迁听了想:吴用既不会上梁,也不会钻地。

而自己还有一身超群的轻功,于是满口答应。

吴用便叫时迁好好看着,自己选了个地方坐了上去。

时迁一看傻了眼,自己果真不能坐上去,只好认输。

您能猜出,吴用坐在哪里吗?
答案:吴用坐在了时迁的大腿上。

编导艺考名校历年编讲故事试题汇总

编导艺考名校历年编讲故事试题汇总

编导艺考名校历年编讲故事试题汇总艺术高考频道为大家提供编导艺考名校历年编讲故事试题汇总,吧!更多高考资讯请____网站的更新!编导艺考名校历年编讲故事试题汇总中央戏剧学院电影电视系编导专业三试考题三试:命题编讲故事(时间限在4分钟内)题目如:《底牌》《没有地址的来信》《一路畅通》《明月几时有》《许愿树》《奇怪的邮件》《百分之五十的可能性》命题集体小品表演题目如:《飞机晚点》《隔墙有耳》《山雨欲来》《顺水推舟》《聪明反被聪明误》考场一片混乱,而且等待时间非常长。

视听段落读解:截取以下电影中的片段:《窃听风暴》《英雄》《红高粱》《海上钢琴师》《罗拉快跑》《搏击俱乐部》《阿飞正传》问题有两种形式:第一种是直接提问,如问你此处摄影机的运动特点; 第二种是开放性的让你随意说你看到了什么。

看你运气了。

口试常规口试。

1、上课铃响了,教师还没有来。

今天是语文课,教语文的吴教师平时从不迟到,深受同学爱戴,可是今天怎么会发生这种事?想想看,到底发生了什么事情?请讲述这个故事。

2。

赵雪是班上的特困生,成绩特好,而张晓梅也是班上的好学生,家境非常优越,两人成绩不相上下。

期末考试,赵雪考了全班第一,可是她看上去并不快乐,为什么呢?请讲述这个故事。

3、小丽是班上最漂亮的女生,平时对自己要求很严格,洁身自好,这一天教师突然把她找去,说有人反映她与班上的体育委员在谈恋爱……她大吃一惊。

这到底是怎么回事呢?请讲述这个故事。

4、小强的父亲是个公司老板,家里很有钱。

小强很聪明,平时淘气捣蛋,鬼点子多,让教师们伤透了脑筋。

这天上外语课,小强和教师吵了起来,教师气得分开了教室,但这一次并不是小强的错……请讲述这个故事。

5、小梅的父母向来不和,在闹离婚,小梅很痛苦。

这天她放学回家,听见父亲和母亲在打架,吵架的原因竟是跟自己有关……请讲述这个故事。

6、小丽有个幸福的家庭,可是有一天她的父亲被检察院的人抓走了,说是犯了贪污罪,小丽觉得无法承受。

山东省2021年春季高考学前教育类技能考试儿童故事讲述试题

山东省2021年春季高考学前教育类技能考试儿童故事讲述试题

儿童故事讲述试题1.光说不做的狐狸春天到了,小动物们都忙着种菜种瓜。

只有狐狸东荡荡西逛逛,什么事情也不愿意做。

这天,他来到熊大哥家门口,看见熊大哥正准备刨地,他走过去问:“熊大哥,你准备种什么呢?”熊说:“是你呀,狐狸,我打算种红薯,你准备种什么呢?”狐狸拍了拍胸膛说:“我想种一大片西瓜,夏天吃西瓜,又甜又解渴,到时候我送你一个。

”和熊说了再见,狐狸又来到山羊姐姐的家门口,看见山羊正准备浇水。

他走过去问道:“山羊姐姐,你准备种什么呀?”山羊说:“噢,我打算种白菜,你准备种什么呀?”狐狸摇头晃脑地说:“我想种人参,多有营养啊,到时候我送你一支。

”离开山羊的家,狐狸又来到小兔子家门口。

小兔子正在家门口的地里撒种子。

狐狸走过去问:“小兔子,你在种什么呀?”小兔子说:“我在种萝卜,你准备种什么呀?”狐狸神气地昂着头说:“我想种草莓,又酸又甜真好吃,到时候我送你一篮。

”其实呀,狐狸根本什么都没有做,只是嘴里说说罢了。

一转眼,秋天到了。

熊带来他种的红薯,对狐狸说:“狐狸狐狸,我请你吃红薯。

”山羊带来她种的白菜,对狐狸说:“狐狸狐狸,我请你吃白菜。

”小兔子带来他种的红萝卜,对狐狸说:“狐狸狐狸,我请你吃红萝卜。

”可狐狸什么也没有种,他低下头说:“谢谢你们。

真不好意思,我没有什么东西可以给你们吃。

”山羊姐姐走上去拍拍狐狸的肩膀说:“小狐狸,光说得好是不行的,还要真正做得好啊!”2.两只笨狗熊狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑。

他们长得挺胖,可是都很笨,是两只笨狗熊。

有一天,天气真好,哥俩手拉手一起出去玩儿。

他们走着走着,忽然看见路边有一块干面包,捡起来闻闻,嘿,喷喷香。

可是只有一块干面包,两只小狗熊怎么吃呢?大黑怕小黑多吃一点,小黑也怕大黑多吃一点,这可不好办呀!大黑说:“咱们分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小。

”小黑说:“对,要分得公平,你的不能比我的大。

”哥俩正闹着呢,狐狸大婶来了。

她看见干面包,眼珠骨碌碌一转,说:“噢,你们是怕分得不公平吧,让大婶来帮你们分。

2021 年学前教育单招幼儿故事讲述题库

2021  年学前教育单招幼儿故事讲述题库

1.试卷序号:第01卷2.故事内容:雪孩子雪下个不停,一连下了好几天。

天晴了,兔妈妈要出门去。

小白兔嚷着:“妈妈,我也要去!”兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟我去。

”兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子,小白兔有了新伙伴,心里真高兴,就不跟妈妈去了。

小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。

它玩累了,就回家去睡午觉。

哎呀!屋子里真冷,赶快往火堆里添些柴吧!小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里就暖和了,她躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。

火越烧越旺。

哎呀,火把旁边的柴堆烧着了。

可是小白兔睡得正甜,她一点也不知道。

“不好啦,小白兔家着火了!”雪孩子看见小白兔家的窗子里冒出黑烟、冒出火星,他一边喊,一边向小白兔家奔去。

“小白兔,小白兔,你在哪里?”雪孩子冲进屋子去,冒着呛人的烟,烫人的火,找呀,找呀,找到小白兔,连忙把小白兔抱起来,跑出了屋子。

小白兔得救了,可是雪孩子融化了,浑身水淋淋的。

这时候,树林里的小猴子、小刺猬都赶来救火,不一会儿大伙儿就把火扑灭了。

兔妈妈回来了,她说:“谢谢大家来救火,谢谢大家!”小刺猬说:“是谁救了小白兔?真的要谢谢他呢!”对啊,是谁救了小白兔呢?是雪孩子。

可是雪孩子呢?雪孩子不见了,他已经化成水了。

不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,她变成很轻很轻的水蒸汽,飞呀,飞呀,飞到天空,变成一朵白云,一朵美丽的白云。

3.基本要求:讲述故事。

普通话标准,能运用一定的语言技巧,动作、表情符合角色形象;根据提供的故事内容,能进行合理加工,富有童趣,表现具有个性;脱稿讲述。

1.试卷序号:第02卷2.故事内容:小马过河小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。

每当妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候,他总是跟随在妈妈的身边,寸步不离。

他过得很快乐,时光飞快地过去了。

有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,可以帮妈妈做事了。

今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。

”小马非常高兴地答应了。

故事类教案真题及答案解析

故事类教案真题及答案解析

故事类教案真题及答案解析故事可以激发学生的想象力和创造力,培养他们的语言表达和解决问题的能力。

因此,在教学中使用故事类教案是非常常见的。

下面我们来看一些故事类教案的真题及解析。

题目一:阅读下面的故事,回答问题。

有一天,乌鸦家的小鸦子飞出了鸟巢,它非常兴奋。

小鸦子在树上跳跃,展翅高飞,非常畅快。

可是,它飞了一阵后感到了疲劳,开始想找个地方休息。

“哎呀,我好累啊,我需要一个地方休息一下。

”小鸦子说着自言自语。

突然,小鸦子看到了一个小草坪,上面长满了绿草和鲜花。

它飞到了小草坪上,躺在柔软的草地上,看着天上的白云。

小鸦子感到非常舒适,不知不觉地入眠了。

当小鸦子醒来时,它发现自己困在了一个大网中。

“糟糕,我被困住了!”小鸦子大声喊道。

这时,一只聪明的小猪路过,听到了小鸦子的呼救声。

“别担心,我来帮你!”小猪说着,快速地找到了一把剪刀,将小鸦子从网中救了出来。

问题:1. 小鸦子为什么要找个地方休息?2. 小鸦子最后怎么样了?3. 谁帮助了小鸦子?解析:1. 小鸦子飞了一阵后感到疲劳,需要休息。

2. 小鸦子最后被困在了一个大网中。

3. 小猪帮助了小鸦子。

通过这个问题我们可以培养学生对细节的观察力和思维逻辑能力。

同时,也可以教育学生要善于观察和解决问题。

题目二:阅读下面的故事,回答问题。

从前,有一个小村庄里住着一位和蔼可亲的老人,他总是乐于助人。

有一天,一只小狗迷路了,它哀怨地哭着,寻找主人。

老人看到了小狗,心生怜悯,便走过去安慰它。

“别怕,小狗,我会帮你找到主人的。

”老人对小狗说。

老人走过一座桥,看到桥的另一端有一个小男孩,“你好,小男孩,你见到一只迷路的小狗了吗?”老人问道。

小男孩点点头,“是的,我看到了,它在桥的那边,就在那棵大树下。

”老人感谢了小男孩,往桥的那边走去,果然看到了那只小狗。

他把小狗抱起,并顺利地找到了小狗的主人。

问题:1. 小狗为什么迷路了?2. 老人是如何帮助小狗找到主人的?3. 谁告诉了老人小狗的位置?解析:1. 小狗迷路了,可能是因为它走丢了或跑出了它的领地。

教师资格证小学语文试讲历年真题整理

教师资格证小学语文试讲历年真题整理

教师资格证小学语文试讲历年真题整理
本文档整理了教师资格证小学语文试讲的历年真题,帮助教师考生备考。

第一年真题
1. 题目:《小猫钓鱼》
内容:讲述了小猫用小鱼钓大鱼的故事。

请试讲该故事,并注重分析故事中的人物性格特点。

2. 题目:《丑小鸭》
内容:讲述了丑小鸭最终变成美丽的天鹅的故事。

请试讲该故事,并讨论人物的成长与自我认同的主题。

第二年真题
1. 题目:《白雪公主》
内容:讲述了白雪公主被恶皇后追杀后,与七个小矮人生活在森林中的故事。

请试讲该故事,并谈谈对于美貌与善良的描写。

2. 题目:《梁山伯与祝英台》
内容:讲述了梁山伯与祝英台的爱情故事。

请试讲该故事,并
探讨中国传统文化中的爱情观念。

第三年真题
1. 题目:《小灰灰的故事》
内容:讲述了小灰灰在农村成长的故事。

请试讲该故事,并分
析反映农村生活的意义和价值。

2. 题目:《小红帽》
内容:讲述了小红帽在途中遇到大灰狼的故事。

请试讲该故事,并讨论故事中的警示和童话故事的作用。

这些真题旨在考察教师对于不同故事的分析和讲述能力,同时
引导教师思考故事背后的主题和意义。

希望以上真题整理对于教师
资格证小学语文试讲的备考有所帮助。

>注意:以上真题来源于历年教师资格证小学语文试卷,并不代表本文档提供的内容与任何官方考试机构有关联。

请在备考过程中以官方提供的真题为准。

高职幼师面试讲故事真题

高职幼师面试讲故事真题

高职幼师面试讲故事真题1.题目:故事《奇怪的药方》2.内容:(1)模拟给幼儿讲故事。

(2)模拟向幼儿提问。

《奇怪的药方》小狗吃了睡,睡了吃。

时间一长,他吃什么也不香了。

小狗想:我生病了。

小狗吃了些药,还是不想吃东西。

最后,他只好去找著名的啄木鸟医生看病。

啄木鸟医生给小狗开了一张药方,还嘱咐:要到熊爷爷家去抓药,路上还不准看……真奇怪!到熊爷爷家很远很远,要翻过几座山。

小狗不想去,可是没办法,只好上路了。

小狗翻过一座山,又翻过一座山。

他累了,也饿了。

好不容易才来到熊爷爷家。

小狗把药方交给熊爷爷,熊爷爷笑眯眯地端出四个白馒头请小狗吃。

小狗很久没吃过这么好吃的东西了。

一会儿,四个馒头被小狗吃得精光。

它对熊爷爷说:“谢谢,我要回家了,请给我抓药吧!”抓药?熊爷爷说:“刚才不是抓给你了吗?”小狗不信,熊爷爷把药方给小狗看。

小狗一看,药方上写着:四个馒头。

小狗明白了。

从这以后,小狗早起早睡勤锻炼,爱劳动。

身体棒棒的,吃什么都香、都甜。

奇怪的药方并不奇怪。

小朋友,你们知道这是怎么回事吗?3.基本要求:(1)模拟给幼儿讲故事。

①有幼儿意识,表现出正在对幼儿讲故事。

②运用普通话,语速适中,有感染力。

(2)模拟向幼儿提问。

模拟向大班幼儿提2个问题。

提出的问题有助于幼儿理解故事或吸引幼儿注意力。

(3)请在10分钟内完成上述任务。

答辩题目1.这个活动锻炼了5~6岁幼儿的什么能力?2.你觉得这个活动中幼儿会遇到什么问题,你是怎样解决的?。

幼儿教师讲故事考题

幼儿教师讲故事考题

幼儿教师讲故事考题.试卷一1、词语朗读脑瓜儿省亲怂恿强求手套儿粗糙有劲儿剥削抹桌子浑水摸鱼本事加油儿虐待湖泊奄奄一息拟人解剖束缚部分忧心忡忡2、故事表演乐乐和靴子清晨,乐乐去树林里玩。

忽然,他发现树边有一样红红的东西,口小底大,摸上去很光滑。

“咦,这是什么?好象是个皮袋子,是谁丢的呢?”乐乐手里拿着这东西,嘴里叫着:“谁丢了袋子?谁丢了袋子?”树上的八哥鸟听见了,叽叽喳喳地说:“乐乐,这不是袋子,是一顶漂亮的红帽子啊!”“噢,不是袋子是帽子。

”乐乐连忙带在头上,一边走一边叫:“谁丢了帽子?谁丢了帽子?”狐狸看见了,嘻嘻嘻地笑起来:“乐乐,这不是帽子,这是一只好看的瓶子啊!”“噢,这瓶子真不错。

”乐乐采了许多美丽的鲜花放进瓶子里。

连忙带在头上,一边走一边叫:“谁丢了瓶子?谁丢了瓶子?”乐乐捧着瓶子走一步,叫一声。

这时候,来了一只小狗。

小狗知道了这件事,对乐乐说:“没人丢,没人领,就送给生病的小熊吧!”乐乐和小狗来到小熊家,把这个没人领的瓶子,还有满瓶的花送给小熊。

小熊一看,高兴地跳了起来:“哇,这不是瓶子,是我心爱的红靴子啊!”小熊乐得病也好了。

三个好朋友嘻嘻哈哈,庆祝红靴子找到了主人,回到了家。

试卷二1、词语朗读聊天儿比方允许脚印儿倾盆大雨窗户随声附和有劲儿瞬息万变部分投奔蹉跎怨声载道档案和泥狭隘省亲湖泊包庇扒手2、故事表演找尾巴一天,狮子坐在草地上呜呜的哭,哭得很伤心。

小老鼠跑过来问:“狮子,你为什么哭呀?”“我的尾巴找不到了。

”“别着急,我帮你找。

”小老鼠东找找,西找找,找不到。

狮子又哭了起来。

小猴跑过来问:“狮子,你为什么哭呀?”“我的尾巴找不到了。

”“别着急,我帮你找。

”小猴前找找,后找找,还是没找到。

狮子又哭起来。

小乌龟走过来问:“狮子,你为什么哭呀?”“我的尾巴找不到了。

”“别着急,我帮你找。

”小乌龟围着狮子转了一圈,还是没找到。

狮子又哭起来。

小乌龟说:“狮子,请你站起来!”狮子站了起来。

幼儿园教师资格面试(语言领域(讲故事)技能专项)模拟试卷1(题

幼儿园教师资格面试(语言领域(讲故事)技能专项)模拟试卷1(题

幼儿园教师资格面试(语言领域(讲故事)技能专项)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1.1.【故事内容】下雨的时候小白兔在草地上蹦蹦跳跳,一会看看花,一会采采蘑菇,玩得真高兴。

忽然,刮起风,下起大雨来了,小白兔急忙摘了一片大荷叶,顶在头上,当作雨伞,这下可好了,淋不到雨了。

小白兔走呀走呀,看到前面走来一只小鸡,小鸡被雨淋得“叽叽叽”地直叫,小白兔连忙说道:“小鸡,小鸡。

快到荷叶底下来吧!“小鸡说:“谢谢你,小白兔。

”说着就钻到了荷叶底下。

小白兔和小鸡一起顶着大荷叶往前走,又看到一只小猫被雨淋得“喵喵喵”直叫,小白兔和小鸡一起说道:“小猫小猫,快到荷叶底下来吧!”小猫说“谢谢你们!”说着就走到了荷叶底下。

大荷叶下,三个小动物紧紧地靠在一起,一点雨也淋不到。

不一会儿,雨停了,太阳出来了,小白兔、小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏,玩得真高兴。

要求:1.完整有感情地讲述故事内容。

2.为故事组织活动。

正确答案:小班故事活动:下雨的时候(一)活动目标1.理解故事内容,学习说词语:顶。

2.能够表演出故事中的情节,能用连贯的语言表达动物之间的对话。

3.感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。

(二)活动重难点活动重点:能够理解故事的内容,说出小兔子是用什么避雨的。

活动难点:能够在以后与其他人交往的过程中,积极地帮助他人。

(三)活动准备故事课件、雨伞、人手一张纸,动物的图片及头饰。

(四)活动过程1.活动导入——课件导入演示课件,观察春天的特征,引起幼儿的兴趣。

(1)哇!这么多漂亮的图片啊,你们看到了什么啊?猜一猜图片上是什么季节呢?(2)春天的天气真舒服啊,可是春天也会下雨,下雨的时候我们是怎么避雨的呢?要用到什么呢?(可以鼓励幼儿发散性的思维)2.基本部分(1)出示实物雨伞看一看这是什么啊?我们小朋友可以用雨伞,可是小白兔没有该怎么办呢?请小朋友们听一听小白兔想了一个什么办法?请大家仔细地听老师讲故事。

(2)教师完整讲述请幼儿们带着刚才的问题安静地倾听教师讲故事。

编讲故事题库

编讲故事题库

编讲故事整体要求:1、根据题目要求,编写故事,在规定的故事情境内可以大胆想象和构思。

2、故事情节发展符合逻辑,以叙事为主。

3、可以增添一二个次要人物,以利于故事展开。

4、字数不可少于800字。

5、卷面整洁,字迹清晰。

题目如下:1、命题编讲《经验》2、命题编讲《旅伴》3、命题编讲《一曲难忘》4、命题编讲《恩情》5、命题编讲《失去的玩具》6、命题编讲《背道而驰》7、命题编讲《最熟悉的陌生人》8、命题编讲《没有地址的来信》9、命题编讲《童年的心结》10、2008年浙江传媒试题材料续写:一个小孩自小受到父母的宠爱,父母经常给他零用钱。

但是有一天,当这个小孩要去一个古镇旅游时,他的父母却没有给他一分钱……11、2007年北京电影学院戏文专业试题材料续写:小李发现自己的书包里有一封邀请信:我希望你能在放学后,到学校对面的商店门口等着,我非常想见你。

署名:熟悉的陌生人。

12、2006年中传试题命题编讲:用秘密、妻子、馄饨这三个词语编写出一个完整的故事。

13、2006年山东艺术学院广电编试题材料续写:李明7岁的时候在离家不远的池塘边玩耍时被人贩子骗走,后来被卖给了一对夫妇。

现在李明长大了,他无时无刻不在想念自己的亲生父母,但是因为他被拐卖的时候还小,所以现在根本无法记起自己的出生地址。

终于,有一天李明鼓起勇气向派出所求助……14、故事编讲:21岁的大学生小A在公共汽车上突然看到自己多年未见的初中好朋友小B,正要打招呼,突然……一个小时以后,故事以意想不到的结局结束。

15、2008年北京电影学院导演系试题命题编讲:《黄狗的一天》16、命题编讲:《小白的遭遇》17、命题编讲:《没有完成的忏悔》18、命题编讲:《同路人》19、命题编讲:《情人节》20、命题编讲:《歉意》21、命题编讲:《纯真时代》22、命题编讲:《一张老照片》23、命题编讲:《一棵会开花的树》24、2007年上海戏剧学院戏剧影视文学专业试题命题编讲:《我的夏天》25、故事续写:一人在街上闲逛,突然发现一个空箱子……26、故事续写:夏天傍晚,刚吃过晚饭,牌友鱼贯而入,和父亲打起了麻将。

编讲故事题库

编讲故事题库

编讲故事题库第一篇:编讲故事题库编讲故事整体要求:1、根据题目要求,编写故事,在规定的故事情境内可以大胆想象和构思。

2、故事情节发展符合逻辑,以叙事为主。

3、可以增添一二个次要人物,以利于故事展开。

4、字数不可少于800字。

5、卷面整洁,字迹清晰。

题目如下:1、命题编讲《经验》2、命题编讲《旅伴》3、命题编讲《一曲难忘》4、命题编讲《恩情》5、命题编讲《失去的玩具》6、命题编讲《背道而驰》7、命题编讲《最熟悉的陌生人》8、命题编讲《没有地址的来信》9、命题编讲《童年的心结》10、2008年浙江传媒试题材料续写:一个小孩自小受到父母的宠爱,父母经常给他零用钱。

但是有一天,当这个小孩要去一个古镇旅游时,他的父母却没有给他一分钱……11、2007年北京电影学院戏文专业试题材料续写:小李发现自己的书包里有一封邀请信:我希望你能在放学后,到学校对面的商店门口等着,我非常想见你。

署名:熟悉的陌生人。

12、2006年中传试题命题编讲:用秘密、妻子、馄饨这三个词语编写出一个完整的故事。

13、2006年山东艺术学院广电编试题材料续写:李明7岁的时候在离家不远的池塘边玩耍时被人贩子骗走,后来被卖给了一对夫妇。

现在李明长大了,他无时无刻不在想念自己的亲生父母,但是因为他被拐卖的时候还小,所以现在根本无法记起自己的出生地址。

终于,有一天李明鼓起勇气向派出所求助……14、故事编讲:21岁的大学生小A在公共汽车上突然看到自己多年未见的初中好朋友小B,正要打招呼,突然……一个小时以后,故事以意想不到的结局结束。

15、2008年北京电影学院导演系试题命题编讲:《黄狗的一天》16、命题编讲:《小白的遭遇》17、命题编讲:《没有完成的忏悔》18、命题编讲:《同路人》19、命题编讲:《情人节》20、命题编讲:《歉意》21、命题编讲:《纯真时代》22、命题编讲:《一张老照片》23、命题编讲:《一棵会开花的树》24、2007年上海戏剧学院戏剧影视文学专业试题命题编讲:《我的夏天》25、故事续写:一人在街上闲逛,突然发现一个空箱子……26、故事续写:夏天傍晚,刚吃过晚饭,牌友鱼贯而入,和父亲打起了麻将。

历年命题编写故事考试真题集锦

历年命题编写故事考试真题集锦

历年命题编写故事考试真题集锦2012年陕西省普通高校招生播音编导类专业统考试题材料:人物:王娟——私营企业女出纳李琴——公交车女司机林胜——小吃店店主情节段一:傍晚收回贷款5万元坐公交车回单位,瞌睡后发现装钱的蓝色牛仔包不见了。

情节段二:李琴推荐王娟打理“林记”小吃店,王娟受聘,小店人气旺,生意转好。

情节段三:王娟在小吃店后院阁楼发现装过巨款的蓝色牛仔包,她什么都明白了。

情节段四:王娟抱着浑身是血的李琴上医院抢救,救了李琴一命。

要求:1、请认真体会4个模块中的人物和情节,编写故事。

2、字数不少于800字。

3、自拟所写故事的标题。

2012年湖南省普通高校招生编导类专业统考试题根据下面给出的关键词编写故事:冬季校园一杯水电话亭2012年中国传媒大学广播影视编导专业(电视节目制作方向)(杭州考点)招生考试试题题目:冬要求不得少于1200字。

2012年南京艺术学院广播电视编导专业(南京考点)招生考试试题毕业那天,班长提议全班同学围成一个圈,每个人在纸条上写下自己的一个秘密,传给左边的人。

我暗恋他四年了,一直没敢表白,所以我选择坐在他左边,希望能知道他的一个秘密。

只见传过来的纸条上写了这样几个字……根据上面的开头续写故事,题目自己,800——1000字。

2012年南京艺术学院导演专业招生考试试题题目:1、给我一支烟2、你那里下雪了吗3、爱在晨雾中要求:1、从三个题目当中任选其一,完成一篇完整的戏剧故事。

2、字数不得低于1200字。

2012年山东艺术学院导演专业招生考试试题题目:冬日暖阳字数要求:1200——1500字。

2012年吉林艺术学院广播电视编导专业招生考试试题阅读下面材料,按要求续写故事。

今天是高考的最后一天。

一大早,住家离考场很远的小雯做上了出租车,她两手握着自己的准考证,心里默念着:但愿今天的题不难,但愿今天一切顺利。

突然,伴随着一声凄厉的叫声,出租车司机猛踩急刹车停在了路边……要求:1、请根据所给的情境,发挥合理的想象,把握原文的思路和背景交待,把省略的内容补充完整。

编导编讲故事真题范文(优选6篇)

编导编讲故事真题范文(优选6篇)

编导编讲故事真题范文(优选6篇)教学目标:1、学习故事,理解故事内容,了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的城市中心广场;2、学习讲述故事,能学说故事中的角色语言,发展幼儿语言表达能力;3、培养幼儿互相帮助、热爱祖国的情感。

教学重点:使幼儿通过学习故事,理解故事内容。

教学难点:使幼儿知道祖国有世界最高的山、最长的长城、最大的城市中心广场,萌发热爱祖国的情感,学习讲述故事。

教学方法:教学准备:1、Flash课件《月亮船》;故事磁带;入、退场音乐;活动材料幼儿人手一份;崇义简介的视频。

教学步骤:一、开始布分:以舞蹈“划小船”进入活动室。

师:(随音乐做划小船的动作进入活动室)刚才,小朋友划着自己的小船来到了活动室,老师这儿也有一条船,它是月亮船,今天老师带来了一个关于月亮船的故事,你们想听吗?二、基本布分:倾听故事,理解故事内容,学习讲述故事。

(一)播放故事磁带,让幼儿完整倾听故事一遍。

倾听后问:1、故事的题目叫什么?2、蒲公英被风吹到很远的地方遇到了谁?看到了什么?是谁帮助她找到了家?(二)通过多媒体课件分段学习故事。

⑴播放多媒体课件,学习第Y段故事。

学习后问:1、蒲公英被风吹到很远的地方,她睁开眼看到了什么?2、讨论:故事中说的“陌生的地方”是个什么样的地方呢?3、蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝说蒲公英的?蒲公英又碰到了谁?螳螂是怎样劝说蒲公英的?蒲公英最后碰到了谁?蒲公英是怎样对她说的?⑴播放多媒体课件,学习第二段故事。

学习后请幼儿抢答:1、世界上最大的海洋是哪一个?(太平洋)2、世界上最高的是什么山?(喜马拉雅山)3、世界上最大的广场是什么广场?(天安门广场)4、蒲公英的家到底在哪?(万里长城大墙下的一棵小草旁)(三)完整欣赏故事:教师随背景音乐完整讲述故事。

(四)学习讲述故事:请幼儿翻开活动材料,边看图边讲故事。

(五)培养幼儿热爱祖国的情感1、问:蒲公英的家在中国,你们的家在哪儿呢?那儿有些什么美丽的景物呢?你们喜欢她吗?(教师引导幼儿从崇义的名胜古迹和其发展变化来自由结伴讨论,师生共同小结,共同感受热爱家乡的情感)2、幼儿欣赏简介:我爱家乡崇义3、教师小结:小朋友,我们是中国的小主人,不仅要为我们伟大的祖国感到骄傲自豪,还要从小学好本领,长大了把我们的家乡建设得更加美丽、把我们的祖国建设得更加富强!三、结束布分:以舞蹈“划小船”离开活动室师:让我们坐上“月亮船”到我们美丽的家乡去游玩吧!教学反思:对孩子进行爱祖国教育是当今德育的主要内容之一,而幼儿园孩子年龄小,枯燥的说教难以达到良好的教学效果。

干货来啦!幼儿园教师资格证面试试讲真题解析 (故事专项)

干货来啦!幼儿园教师资格证面试试讲真题解析 (故事专项)

考题解析故事《小河马和大口罩》【技能指导】1.故事内容概括起因:小河马得了感冒打喷嚏,去医院看病,医生给他一只大口罩。

经过:小河马打个喷嚏口罩不见了,这只口罩被小白兔、小松鼠捡到,并且有了不同的用途。

结果:森林里好多小动物都生病了,原因是被大口罩上面的感冒病毒传染,告诉我们口罩不能互相换着戴。

2.技能展示(按照人物出场顺序进行)(1)声音小河马—声音沙哑、低沉鼻音重、憨厚小白兔—可爱、活泼小羊、小鹿—亲切、友善小松鼠—高兴(2)节奏开始部分—缓慢、低沉中间部分—激动、快乐结束部分—反问、得出来的道理娓娓道来(3)态势语①表情小河马—皱眉小白兔—微笑小松鼠—惊喜、开心大熊—惊讶②动作小河马—揉鼻子、打喷嚏小白兔—手挽着口罩装满的蘑菇,蹦蹦跳跳的回家小松鼠—双手交叉放在脑后,悠闲自在大熊医生—掐腰、挠头【提出问题】1.小河马的口罩被哪几只小动物捡到了呀?2.小白兔把口罩当成了什么、小松鼠把口罩当成了什么?3.第二天早晨森林里好多病人,他们打着喷嚏,这是为什么呀?【活动设计指导】大班故事活动《小河马和大口罩》一、活动目标1.认知目标:理解故事内容,知道森林里小动物生病的原因。

2.技能目标:根据小动物生病的原因,大胆猜想并创编故事,能用流畅的语言表述。

3.情感目标:养成良好的卫生习惯,体验同伴之间交流的快乐。

二、活动重难点1.活动重点:理解故事内容,知道小动物生病的原因以及预防的方法,养成良好的卫生习惯。

2.活动难点:大胆的创编故事并表述。

三、活动准备口罩若干,小河马、小白兔、小松鼠、小羊、小鹿等图片、课件《小河马和大口罩》四、活动过程(一)开始部分—实物导入,激发兴趣1.教师出示各种各样的口罩,吸引幼儿的注意。

2.请幼儿交流在生活中什么时候会戴口罩,引出故事的主题。

师:小朋友们,生活中你们见过谁戴口罩?看看老师手里拿的是什么呀?今天我们就来听一听《小河马和大口罩》的故事吧。

(二)基本部分1.教师完整讲述故事,幼儿整体感知故事内容。

幼儿园教师资格证面试试讲真题解析 (故事专项)

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考题解析故事《小河马和大口罩》【技能指导】1.故事内容概括起因:小河马得了感冒打喷嚏,去医院看病,医生给他一只大口罩。

经过:小河马打个喷嚏口罩不见了,这只口罩被小白兔、小松鼠捡到,并且有了不同的用途。

结果:森林里好多小动物都生病了,原因是被大口罩上面的感冒病毒传染,告诉我们口罩不能互相换着戴。

2.技能展示(按人物出场顺序进行)(1)声音小河马—声音沙哑、低沉鼻音重、憨厚小白兔—可爱、活泼小羊、小鹿—亲切、友善小松鼠—高兴(2)节奏开始部分—缓慢、低沉中间部分—激动、快乐结束部分—反问、得出来的道理娓娓道来(3)态势语①表情小河马—皱眉小白兔—微笑小松鼠—惊喜、开心大熊—惊讶②动作小河马—揉鼻子、打喷嚏小白兔—手挽着口罩装满的蘑菇,蹦蹦跳跳的回家小松鼠—双手交叉放在脑后,悠闲自在大熊医生—掐腰、挠头【提出问题】1.小河马的口罩被哪几只小动物捡到了呀?2.小白兔把口罩当成了什么、小松鼠把口罩当成了什么?3.第二天早晨森林里好多病人,他们打着喷嚏,这是为什么呀?【活动设计指导】大班故事活动《小河马和大口罩》一、活动目标1.认知目标:理解故事内容,知道森林里小动物生病的原因。

2.技能目标:根据小动物生病的原因,大胆猜想并创编故事,能用流畅的语言表述。

3.情感目标:养成良好卫生习惯,体验同伴之间交流的快乐。

二、活动重难点1.活动重点:理解故事内容,知道小动物生病的原因以及预防的方法,养成良好的卫生习惯。

2.活动难点:大胆的创编故事并表述。

三、活动准备口罩若干,小河马、小白兔、小松鼠、小羊、小鹿等图片、课件《小河马和大口罩》四、活动过程(一)开始部分—实物导入,激发兴趣1.教师出示各种各样的口罩,吸引幼儿的注意。

2.请幼儿交流在生活中什么时候会戴口罩,引出故事的主题。

师:小朋友们,生活中你们见过谁戴口罩?看看老师手里拿的是什么呀?今天我们就来听一听《小河马和大口罩》的故事吧。

(二)基本部分1.教师完整讲述故事,幼儿整体感知故事内容。

干货来啦!幼儿园教师资格证面试试讲真题解析 (故事专项)

干货来啦!幼儿园教师资格证面试试讲真题解析 (故事专项)

干货来啦!幼儿园教师资格证面试试讲真题解析 (故事专项)故事《小河马和大口罩》讲述了小河马得了感冒打喷嚏,去医院看病,医生给他一只大口罩。

但小河马打个喷嚏口罩不见了,这只口罩被小白兔、小松鼠捡到,并且有了不同的用途。

森林里好多小动物都生病了,原因是被大口罩上面的感冒病毒传染,告诉我们口罩不能互相换着戴。

在故事中,小河马的声音沙哑、低沉,鼻音重,显得憨厚可爱,而小白兔则是一个活泼可爱的角色。

小羊和XXX则给人亲切友善的感觉,而小松鼠则显得高兴。

故事的节奏在开始部分缓慢低沉,中间部分激动快乐,而结束部分则是反问,得出来的道理娓娓道来。

在态势语方面,小河马揉鼻子打喷嚏,小白兔手挽着口罩装满的蘑菇,蹦蹦跳跳的回家,小松鼠则双手交叉放在脑后,悠闲自在,大熊医生则掐腰挠头。

在活动设计方面,可以通过实物导入口罩,引出故事的主题。

教师可以完整讲述故事,结合课件,声情并茂地讲述,引导幼儿对于故事内容整体感知,知道故事中先后出现的小动物名字以及发生的事情。

同时,教师也可以出示挂图,帮助幼儿深入理解故事内容。

通过这些活动,可以让幼儿认识口罩的作用,养成良好的卫生惯,同时也可以培养幼儿的创造力和表达能力。

通过这个故事,我想告诉幼儿们要注意卫生,养成良好的卫生惯,预防感冒的方法,如勤洗手、多喝水、不到人多的地方去等等。

同时也要注意不要随意借用别人的口罩,以免传染病毒。

通过这个故事,希望幼儿们能够认识到卫生的重要性,保护自己的健康。

3)在游戏前,先进行简短的导入,介绍故事情节和角色,让孩子们了解自己的角色和任务;4)为孩子们准备好必要的道具和服装,帮助他们更好地进入角色;5)在表演过程中,教师可以适时地提醒孩子们角色扮演的正确性和故事情节的连贯性;6)在表演结束后,给予孩子们充分的赞扬和鼓励,让他们感受到成功的喜悦和自信心的提升;7)最后,可以让孩子们分享表演的经验和感受,加深对故事情节的理解和记忆。

在游戏开始时,需要帮助幼儿分组,并讲解角色更换的原则。

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编讲故事考题真题60

历届编讲故事考试真题60道
1、上课铃响了,老师还没有来。

今天是语文课,教语文的吴老师平时从不迟到,深受同学爱戴,可是今天怎么会发生这种事?想想看,到底发生了什么事情?
2、赵雪是班上的特困生,成绩特好,而张晓梅也是班上的好学生,家境十分优越,两人成绩不相上下。

期末考试,赵雪考了全班第一,可是她看上去并不高兴,为什么呢?
3、小丽是班上最漂亮的女生,平时对自己要求很严格,洁身自好,这一天老师突然把她找去,说有人反映她与班上的体育委员在谈恋爱……她大吃一惊。

这到底是怎么回事呢?
4、小强的父亲是个公司老板,家里很有钱。

小强很聪明,平时调皮捣蛋,鬼点子多,让老师们伤透了脑筋。

这天上外语课,小强和老师吵了起来,老师气得离开了教室,但这一次并不是小强的错……
5、小梅的父母向来不和,在闹离婚,小梅很痛苦。

这天她放学回家,听见父亲和母亲在打架,吵架的原因竟是跟自己有关……
6、小丽有个幸福的家庭,可是有一天她的父亲被检察院的人抓走了,说是犯了贪污罪,小丽觉得无法承受。

在她眼里父亲是慈祥的,不可能做出那样的事情来。

这到底是怎么回事呢?
7、李斌是个好学生,家里却很贫困,最近父亲下岗了,家里生活都成了问题,又要开学,李斌很为学费的事担心,这天他在路上捡到一个钱包,你知道后面会发生怎么样的故事吗?
8、在别人眼里,李斌是个好学生,而张小强则是个调皮捣蛋的坏学生,放学后他们乘同一辆公共汽车回家,路上发现一个小偷在偷人钱包。

你想想看,后面的故事会是怎样的?
9、小丽和小梅是对好朋友,两人性格却很不同。

小丽听话,成绩好,却生性胆小;而小梅性格直爽,像个男生。

这天放学后她们一同回家,遇到两个小流氓把她们拦住……想想看,以后的事情会怎么样?
10、小丽得了白血病,听到这个消息,同学都感到震惊……想想看,这以后会发生什么样的故事呢?
11、两只鱼鹰在河岸上叹息:我已经两天没能在这条河里找到一条鱼了,明天他们会怎样呢?请接着讲述明天的故事。

12、他考试作弊,竟蒙混过了关,当他跨人大学门以后……
13,一个中学生在大山深处旅游探险,碰见了一只受伤的大熊猫,这以后会发生什么故事。

14、28岁的小伙子王正刚正在积极筹备婚事,正当他举斧准备砍伐曾祖父种下的一棵大柏树做家具时,爷爷走了过来,祖孙俩会发生什么故事?
15、古时候,一个秀才、一个农夫、一个道长,他们互不认识,但同时来到一张茶桌上喝茶,这三个人会怎么样呢?请编一个故事。

16、请用成语“卧薪尝胆”,讲述一个不同于越王勾践的完整故事。

17、一个窃匪撬开了76岁的老太太的家门,家中只有老太一个人,请问以后会发生什么样的故事?
18、一棵巨大的古树横亘在即将修建的高速公路中央,保留与砍掉将成为林业和公路建设指挥部的焦点,这两个部门会发生什么样的故事?
19、一天,孔丘正坐在泰山上修改《诗经》的书稿,这时候释迦牟尼走过来,拿起修订过的竹简看了又看,他们两人会说些什么呢?
20、应届高中毕业生王晓刚刚参加完高考,就把一位女同学亲亲密密地带回家,王晓的父母看见他俩的关系超过一般的男女同学的友谊……之后会发生什么样的事?
21、请用西红柿、鸡蛋、导弹来组合讲一个故事。

22、请用手机、旅游、笔记本电脑来组合讲一个故事。

23、请用大山、书本、真情来讲一个故事。

24、请用沙滩、水杯、背影来组合讲一个故事。

25、请用写字间、氨基酸、视力来组合讲一个故事。

26、请用藏羚羊、恐怖主义、2008北京奥运来组合讲一个故事。

27、请用嫦娥、牧童、孟姜女来组合讲一个故事。

28、请用老太太、三峡大坝、大学生来组合讲一个故事。

29、请用时光、孤岛、青年来组合讲一个故事。

30、你独自走在森林中,突遇一窃匪,恰恰周围一个人也没有,而你也没有通讯工具,你会怎么做?
31、请你讲述你所知道的孔繁森的故事。

32、请你讲述你所知道的牛玉儒的故事。

33,请你讲述你所知道的任长霞的故事。

34、请你讲述你所知道的雷锋的两个小故事。

35、请你讲述你所知道的焦裕禄的故事。

36、鹰和狐狸交上了朋友,决定相邻而居,以为彼此靠得更近了,友谊会更加牢固,请接着往后编故事……
37、你是电视台的记者,在采访回来的路上,遇上了大塞车,而你的脚在采访中扭伤了,为了保证节目的正常播出,你……
38、夜莺栖息在高高的橡树上,像往常那样唱着歌,却被鹰给发现了。

饥肠辘辘的鹰猛地飞扑过去、一把抓住了它……
39、有一回,擅长讲寓言故事的伊索来到造船坊。

工匠们用言语撩拨他,逗他答话,于是伊索就说……
40、一天几只狐狸聚集在河边,打算下去喝水解渴,但是水流湍急,声响震耳,狐狸见此情景,无不感到惊恐害伯,彼此只是推来让去。

于是……
41、一条蛇把农夫的儿子咬伤了,于是农夫在洞口等待蛇的出现,决定为儿子报仇,蛇露出了头,农夫一斧劈下去,结果地上的石头劈为两半……
42、一个患有眼疾的老妇,请来一名医生为她治疗双方商定了酬金。

医生每次来看病,都采用敷药膏的方法,然后趁着老妇闭上眼睛的时候,偷走她家的一件家具。

治疗快结束时……
43、宙斯要为鸟类立王,便指定一个日期,准备届时把鸟类都召集起来,以便进行比较后为最美丽的鸟立王,于是众鸟来到了最近的河边梳妆打扮,于是……
44、有人养了两条狗,一条用来狩猎,一条用来看家,有一天看门狗跟着主人狩猎,而原来的狩猎狗用来看门,于是……
45、当上了国王的狮子俨然有君子之风。

在当政期间,他把鸟曾集合起来开会,旨在通过法律调停方式,把狼和羊糅合在一起共同生活,于是……
46、狮子上了年纪,没法再凭借力气获取事物,无奈只得耍花招行骗。

他于是潜入山洞,躺下装病,于是…,
47、狮子爱上了农夫的女儿,向她求婚。

农夫不舍得把女儿嫁给一头猛兽,但由于害怕又不敢拒绝于是想出来一个主意……
48、请用公交车、电视塔、音乐来组合讲一个故事。

49、请用嫦娥、牧童、孟姜女来组合讲一个故事。

50、请用海滩、钢琴、坦克来组合讲一个故事。

51、请用老师、眼睛、窗来组合讲一个故事。

52、请用围巾、月亮、宇宙飞船来组合讲一个科幻故事。

53、请用雨伞、熊猫、九寨沟来组合讲一个故事。

54、请用手机、石头、筷子来组合讲一个故事。

55、请用长城、背篓、水杯来组合讲一个故事。

56、请用沙发、海报、口袋来组合讲一个故事。

57、以“父母对我的爱”为题讲一个你生活中所发生的真实的故事。

58、请你编一个“金鱼与木鱼”的幽默故事。

59、当梁山伯遇上朱丽叶会发生什么样的故事呢?
60、请用儿童赛车、风火轮、火箭来组合一个故事。

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