人教版九年级化学第四单元练习题三
人教版九年级化学上册第四单元测试题
第四单元测试题时间:45分钟满分:100分可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16S—32Fe—56Co—59一、选择题(每小题3分,共45分)1.(攀枝花中考)下列有关水的说法中,不正确的是( C )A.煮沸可以降低水的硬度B.用肥皂水可鉴别硬水和软水C.在净水过程中明矾作消毒杀菌剂D.在净水过程中用活性炭吸附杂质2.2020年3月22日是第二十八届“世界水日”,主题为“水与气候变化”。
下列不利于水资源保护的是( D )A.禁止使用含磷洗衣粉B.合理使用农药和化肥C.生活污水实现集中处理和排放D.工业废水直接浇灌农田3.(成都中考)有关如图实验的说法正确的是( D )A.点燃氢气前不用检验纯度B.干冷烧杯内壁无明显变化C.b管气体能使带火星的木条复燃D.两个实验均可证明水的组成4.(沈阳中考)下列物质属于氧化物的是( A )A.CaO B.O3C.KClO3D.ZnCl25.下列关于维生素C(C6H8O6)的说法不正确的是( A )A.维生素C是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的B.维生素C是化合物C.维生素C分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的D.维生素C是由C、H、O三种元素组成的6.下列化学用语和名称相符的一组是( C )A.MgO2——氧化镁B.3H——3个氢元素C.5H2——5个氢分子D.CA——钙7.为防控新冠肺炎疫情,通常在公共场所使用84消毒液(主要成分是NaClO)进行消毒。
NaClO中氯元素的化合价是( B )A.-1 B.+1 C.+3 D.+58.下面各图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子,其中表示一种单质和一种化合物组成的混合物是( C )9.在过滤时,必须要用的一组仪器是( B )A.蒸发皿、玻璃棒、烧杯B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.烧瓶、漏斗、玻璃棒D.试管、试管夹、烧杯10.酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。
下列关于乳酸的叙述错误的是( C )A.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成B.乳酸的化学符号可以表示为C3H6O3C.乳酸是由碳、氢、氧三种原子构成的D.乳酸分子中质子数与电子数之比为1∶111.若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质的粒子可表示为( D )A.B.C.D.12.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是( B )A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于包含关系C.单质与化合物属于交叉关系D.氧化反应与化合反应属于并列关系13.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是( C )①H②Cu③C④P2O5⑤Cu2+⑥KOHA.能表示一个分子的是①④⑥ B.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C.能表示物质组成的化学式是②③④⑥D.②⑤的质子数相同,化学性质也相同14.(陕西中考)正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是(B) A.H2O、H2CO3中均含有氢分子B.KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D.表示的粒子都是阴离子15.下列图象能正确反映对应关系的是( D )二、填空题(共21分)16.(4分)(龙东中考)请用化学用语回答下列问题:(1)氦气He 。
人教版(2024)九年级化学上册第四单元质量评价(含答案)
人教版(2024)九年级化学上册第四单元质量评价[满分:100分时间:90分钟姓名:________] 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 F—19 S—32 Cl—35.5一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,多选、错选或未选均不得分。
)1.下列做法符合绿色发展理念的是( )A.节假日燃放烟花爆竹 B.将烟囱建的尽可能高C.农业上推广使用滴灌、喷灌技术 D.大量开采地下水2.学校直饮水机处应张贴的标志是( )3.“南水北调”为解决我国北方地区水资源短缺问题作出了突出贡献。
“南水”净化过程中,用于除去难溶性杂质的操作是( ) A.沉降 B.过滤 C.消毒 D.煮沸4.下列常用的净水方法中,单一操作能降低水的硬度的是( )A.沉降 B.吸附 C.蒸馏 D.过滤5.过滤操作不需要用到的仪器是( )A.漏斗 B.玻璃棒 C.水槽 D.烧杯6.小明同学利用自制简易净水器(如图)对污浊的河水进行了净化。
下列说法中,正确的是( )A.装入小卵石的目的是杀菌消毒B.该净水器可以将硬水变为软水C.活性炭可吸附河水中的异味和色素D.该净化过程可除去河水中所有杂质7.由陡河水生产自来水的处理过程如下。
有关说法不正确的是( )A.陡河水和自来水都是混合物B.通过过滤池能够滤除水中的难溶性的细小颗粒C.在吸附池中主要利用活性炭除去水中的色素和异味D.在“吸附”之后还有投药消毒和蒸馏等过程8.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是( )A.地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C.硬水中含有较多钙、镁化合物,提倡多喝硬水D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度9.《梦溪笔谈》中记载“馆阁新书净本有误书处,以雌黄涂之”,雌黄的主要成分是三硫化二砷,可用作颜料,有剧毒。
三硫化二砷属于 ( )A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.单质10.分类法是化学学习的重要方法。
人教版九年级化学单元练习题- 第四单元 自然界的水(含答案)
人教版九年级化学单元练习题第四单元自然界的水一、选择题1.以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是A.B.C.D.2.2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”,下列有关水的说法正确的是A.为了节约用水,可以直接用工业废水灌溉农田B.过滤和加热都可以使硬水软化C.水中的色素和异味可用活性炭吸附D.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的3.我市地表水质居全省第一,但地表水仍需经过净化才能饮用。
自来水厂的净水流程为:取水→沉降→过滤→活性炭吸附→含氯物质消毒杀菌。
其中涉及化学反应的环节是A.取水B.过滤C.活性炭吸附D.含氯物质消毒杀菌4.区分软水和硬水最简单的方法是加入()A.食盐水B.醋酸C.蔗糖水D.肥皂水5.化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
下列化学用语书写不正确的是A.铁元素:FeB.两个水分子:2H2OC.纯碱:NaOHD.一个臭氧分子由三个氧原子构成:O36.如果用“”表示氧原子,用“”示硫原子,则下列模型可以表示二氧化硫分子(SO2)的是A.B.C.D.7.自来水厂净水过程示意图如下,下列说法正确的是A.明矾是一种常用的絮凝剂B.过滤可除去水中杂质离子C.活性炭可长期使用无需更换D.经该净水过程得到的是纯水8.水是一种宝贵的自然资源,下列有关水的说法正确的是A.水由氢气和氧气组成B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C.河水经沉淀、过滤、吸附,净化成蒸馏水D.电解水实验中产生O2和H2的体积比为2:19.水是生命之源。
如图为电解水的实验装置,下列说法正确的是A.该实验可用于研究水的组成B.正极所连的电极上产生的是氢气C.b中产生的气体可支持燃烧D.实验过程中漏斗内液面高度不变10.氮化锶(Sr3N2)是生产高端荧光粉的主要原料。
已知Sr3N2中N的化合价为﹣3,则Sr的化合价为A.﹣3 B.﹣2 C.+2 D.+311.关于H2O和H2O2的比较,不正确的是()A.都含有氢、氧元素B.都由氢、氧原子构成,结构相同C.一定条件下都能分解产生氧气D.H2O是常见的溶剂,H2O2溶液可用于医疗消毒12.下列关于有机物的叙述正确的是A.丙烷(C3H8)中碳元素、氧元素的质量比为3:8B.每个聚乙烯[化学式可表示为(C2H4)n]分子中含有2个碳原子、4个氢原子C.因为淀粉和纤维素的化学式都是(C6H10O5)n,所以它们是同一种物质D.甲醛(CH2O)、乙酸(C2H402)、葡萄糖(C6H12O6)中氢元素的质量分数相同13.1909年,德国化学家保罗·弗里德伦德尔在多刺海螺的鳃下腺中提取出了一种紫色染料――泰尔红紫(分子式为C16H8Br2N2O2),这种染料一直被用于为王室及富裕阶级的长袍染色。
人教版九年级化学上册第四单元达标检测卷附答案
人教版九年级化学上册第四单元达标检测卷可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16S—32Fe—56 一、选择题(本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)1.自来水厂生产流程中发生化学变化的是()A.自然沉降B.过滤C.活性炭吸附D.投药消毒2.空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素以及地壳中含量最多的元素组成的物质为()A.Na2CO3B.Mg(NO3)2C.Al(NO3)3D.Fe2(SO4)33.亚硒酸钠(Na2SeO3)中,硒元素的化合价是()A.+1 B.+2 C.+3 D.+44.下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是() A.H2O B.2Zn C.2CO D.SO42-5.下列做法不利于生态环境保护的是()A.分类回收生活垃圾B.化肥、农药合理施用C.研制开发清洁能源D.工业废水灌溉农田6.下列关于水的说法正确的是()A.液态水变成水蒸气时,水分子变大B.过滤和加热均能使硬水转化为软水C.蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水D.电解水生成氢气和氧气的体积比为2:17.下列化学用语正确的是()A.2个氮原子表示为2N B.氯化钠的化学式为ClNaC.氧气中O为-2价D.S2-的结构示意图为8.最近科学家发现,水在-157 ℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还黏稠。
下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是()A.化学性质与普通水不同B.分子不再运动C.氢、氧两种原子的个数比为2∶1 D.分子间的间隔比普通水大9.下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是( )A .空气、二氧化锰、氧气B .海水、氯酸钾、氢气C .硬水、碳酸钾、红磷D .冰水共存物、高锰酸钾、稀有气体10.现有:①FeO 、②Fe 2O 3、③Fe 3O 4、④FeS 四种含铁的化合物,其中含铁元素的质量分数由大到小的顺序是( )A .①>②>③>④B .①>③>②>④C .③>②>①>④D .④>③>②>①11.甲醛(CH 2O)是一种无色、有刺激性气味的气体,对人体有害。
人教版九年级化学上册第四单元综合测试卷含答案
人教版九年级化学上册第四单元综合测试卷可能用到的相对原子质量:H :1 C :12 N :14 O :16一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1.下列有关做法不利于巢湖水质治理的是( )A .沿湖建立绿色植被屏障B .推广绿色种植,减少化肥农药施用量C .禁止含磷废水流入湖中D .加大养殖数量,大力发展水产养殖业2.水是生命的源泉。
下列有关水的叙述,不正确的是( )A .蒸馏可以降低水的硬度B .电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氢气C .净化水时利用了活性炭的吸附性D .长期饮用纯净水对身体没有益处3.富氢水指富含氢分子的水。
下列有关富氢水的说法,不正确的是( )A .属于混合物B .含氢、氧两种元素C .所含氢元素的化合价有两种D .与水的性质完全相同4.下列化学用语表示不正确的是( )A .高锰酸钾——K 2MnO 4B .氯离子结构示意图——C .氧化铝中铝元素化合价——Al +32O 3D .2个水分子——2H 2O5.按氯元素化合价递变规律将五种化合物进行排列,依次为①KCl 、②Cl 2、③HClO、④M、⑤NaClO4。
根据这一规律,M不可能是()A.HClO2B.Cl2O5C.NH4Cl D.KClO36.某同学在进行水的净化实验,部分操作如下,其中正确的是()7.分类是研究物质的常用方法。
如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是()(第7题)A.红磷B.冰水混合物C.氯酸钾D.食盐水8.荷叶中含有的荷叶碱(化学式为C19H21NO2)具有降脂、抑菌等作用。
下列有关荷叶碱的说法正确的是()A.含有O2B.由四种非金属元素组成C.属于氧化物D.其中氢元素的质量分数最大9.某同学对下列四个实验都分别设计了两种方案,其中两种方案均能达到实验目的的是()选项实验目的方案1 方案2A 探究水的组成氢气在氧气中燃烧电解水B 除去水中异味加入活性炭投药消毒C 自来水的杀菌消毒加入明矾,充分振荡,静置通入氯气D 软化河水过滤蒸馏10.关键核心芯片的研发是我国5G终端产业发展必须实现的突破,高纯度硅是制作芯片的材料之一,其工业制法部分反应原理的微观示意图如图所示,有关说法不正确的是()(第10题)A.硅原子和碳原子最外层电子数相同B.该反应前后分子种类改变C.参加反应的原子个数改变D.反应过程中不能混入空气,防止发生爆炸11.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是() A.原子是化学变化中最小的、不可再分的粒子,因此电解水过程中不能再分的是氢原子和氧原子B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以只含有一种元素的物质一定是单质C.过滤可除去水中不溶性物质,吸附可除去水中可溶性物质,因此自来水厂通过过滤和吸附就可以得到纯水D.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价12.简易氢氧燃料电池实验:在U形管中装入氢氧化钠溶液(增强水的导电性),连接学生电源,进行水电解实验(如图1),待两极石墨碳棒出现明显气泡,立即换接电流表(如图2),观察到电流表指针大幅度偏转,下列说法正确的是()(第12题)A.图1中U形管左侧产生的气体是氧气B.图1U形管左右两侧产生气泡的速率比为2∶1C.图2现象说明氢氧燃料电池中氢气和氧气燃烧生成水D.图2现象说明氢氧燃料电池可将电能转化为化学能二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)(第13题)13.(5分)阅读下面科普短文。
【最新版】人教版九年级上册化学第四单元测试卷(含答案)
【最新版】人教版九年级上册化学第四单元测试卷(含答案)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。
每小题只有一个选项是符合题意的)1.水是生命之源,人类的生产生活都离不开水,下列有关认识错误的是()A.地球上可利用的淡水资源有限B.农业上禁止施用化肥和农药C.用滴灌方法给农作物浇水D.用淘米水浇花可以节约用水2.如图所示为过滤液体的实验装置,下列说法正确的是()A.过滤可除去所有杂质B.过滤时液面应高于滤纸边缘C.漏斗末端要紧贴在烧杯内壁上D.为加快过滤,可用玻璃棒在漏斗内搅拌3.下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是()4甲烷的说法中正确的是()A.1个甲烷分子是由1个碳原子和2个氢分子构成的B.甲烷中含有碳和氢气两种物质C.甲烷是由甲烷分子构成的D.甲烷分子是由碳元素和氢元素组成的5.小瑾同学用图表对所学知识进行归纳,其中甲包含乙和丙。
下列错误的是()6①2H2②Fe3+③2O④OH-⑤Ca2+⑥KMnO4A.能表示宏观物质的是①⑥B.③表示两个氧分子C.由②和④构成的物质的化学式为Fe(OH)3D.⑥中锰元素的化合价为+57.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质B.水通电生成氢气和氧气,所以水分子中含有氢分子和氧分子C.阳离子一定带正电,所以带正电荷的粒子一定是阳离子D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物8.没食子酸(化学式为C7H6O5)是世界上最早制得的有机酸,中医常用其治疗流感。
明代李梃的《医学入门》中记载了制取没食子酸的方法。
下列有关没食子酸的叙述正确的是()A.没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成B.没食子酸属于氧化物C.没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为7∶6∶5D.没食子酸中氧元素的质量分数最小9.用电解水实验探究水的组成,下列说法正确的是()A.b管中产生的气体能使燃着的木条燃烧得更旺B.a管和b管中产生的气体的质量比约为2∶1C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子D .实验过程中c 内液面高度不变二、填空及简答题(共6小题,计24分)10.(3分)水是生态之基、生产之要、生命之源。
人教版九年级化学上册第四单元达标测试卷附答案
人教版九年级化学上册第四单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.自来水厂净水过程示意图如下,下列说法正确的是( )A .明矾是一种常用的絮凝剂B .过滤可除去水中杂质离子C .活性炭可长期使用无需更换D .经该净水过程得到的是纯水2.为保护水资源,下列做法可取的是( )A .工业废水只要无色透明就可以排到河里B .合理使用农药、化肥C .将生活垃圾随意丢入河中D .大量使用含磷洗衣粉3.下列有关水的叙述中正确的是( )A .活性炭能起到软化水的作用B .经过净水机净化的水是纯水C .自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生D .在水中加入肥皂水振荡,浮渣较多说明是软水4.下列化学用语表示正确的是( )A .两个氢原子:H 2B .一个钙离子:Ca 2+C .硫酸钠的化学式:NaSO 4D .过氧化氢中氧元素的化合价:H 2O -225.下列含有氯元素的物质中,氯元素的化合价最高的是( )A .HClO 4B .NaClOC .Cl 2O 5D .BaCl 26.芹菜中的芹黄素(C15H10O5)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。
下列关于芹黄素的说法不正确的是()A.芹黄素是有机化合物B.芹黄素中碳、氢、氧元素的质量比为15 ∶10 ∶5C.芹黄素由碳、氢、氧三种元素组成D.芹黄素中氢元素的质量分数最小7.下列物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是() A.氢气、可口可乐饮料、氢氧化钠B.水、清澈的矿泉水、碘酒C.氧气、纯碱、硬铝D.铝箔、澄清石灰水、合成纤维8.如图一是电解水实验装置图,图二是过滤实验装置图,下列有关说法错误的是()A.图一中a试管内收集的气体是氢气,可以燃烧B.通过电解水的实验,说明水由氢气和氧气组成C.图二过滤操作中,玻璃棒的作用是引流D.图二中漏斗内的液面高于滤纸的边缘会导致滤液浑浊9.下列说法中正确的是()A.含氧元素的化合物一定是氧化物B.镁和红磷都属于单质C.矿泉水和蒸馏水都属于纯净物D.氧气、氮气、氢气、铁都是由分子构成的10.食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸,醋酸的分子结构模型如图所示。
人教版九年级化学上册同步练习题 第四单元自然界的水 课题3水的组成
人教版九年级化学上册同步练习题第四单元自然界的水课题3水的组成一、单选题1.在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是A.“热冰”是纯净物B.“热冰”在任何条件下都不会融化C.“热冰”与水的化学性质不同D.结成“热冰”后,分子停止运动2.自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是()A.过滤不能使硬水转化为软水B.净水时活性炭起吸附作用C.蒸馏可将海水淡化D.电解水是一种常用的净水方法3.下图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是()A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的4.只含有一种元素的物质A.可能是纯净物也可能是混合物B.可能是单质也可能是化合物C.一定是纯净物D.一定是一种单质5.下列物质分类完全正确的一组是。
A.KMnO4、MnO2、CO2都是氧化物B.人呼出的气体、实验室用氯酸钾制氧气完全反应后的固体都是混合物C.SO2、硫黄、四氧化三铁都是化合物D.液氧、冰水混合物、氮气都是单质6.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是。
A.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质B.水(H2O)通电生成氢气(H2)和氧气(O2),所以水分子中含有氢分子和氧分子C.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物7.下列物质中,属于氧化物的是()A.O2B.TiO2C.K2CO3D.C6H12O68.在水的电解实验中, 实验前在水中加少量硫酸的目的( )A.增强水的导电性B.增加氧气的量C.增加氢气的量D.以上说法都正确9.关于水通电情况下实验现象描述正确的是( )A.通电后,与正极相连的试管中可收集一种可燃性气体。
人教版 九年级化学 第四单元 自然界的水 知识点归纳及练习题(含答案)
第四单元 自然界的水(一)地球上水的组成及分布:海洋水含量最多,占地球总水量的96.53%,其他三种水总和只有占3.47%,因此我们看到地球表面大部分面积为蓝色就是这个原因。
(二)水的重要性质水是一种很好的溶剂,能有效去除污物杂质。
纯水--无色、无味、无臭,被称作是"通用溶剂",在平时没提到具体是什么溶剂时,都会把溶剂默认成水。
1.电解水的实验。
(1)在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电;(2)可以观察到:两个电极上出现 气泡 ,两玻璃管内液面 下降 ;(3)用点燃的火柴接触液面下降较多(即产生气体体积较多 )的玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,观察到气体能燃烧(火焰呈 淡蓝色 ,点燃时发出一声轻微的爆鸣声),这个玻璃管中产生的是 氢 气;用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端,慢慢打开活塞,观察到 带火星的木条复燃 ,这是 氧 气;(4)产生氢气的那个电极是 负 极,产生氧气的那个电极是 正 极; (5)通过精确实验测得电解水时,产生的氢气和氧气的体积比是 2:1 。
2.电解水的实验说明水在通电条件下,生成 氢气 和 氧气 ,这个过程的文字表达式为 水−−→−通电 氢气+氧气 。
3.实验结论:氢气中的 氢 和氧气中的 氧 是从水中产生的,所以水是由 氢和氧组成的。
(四)水的净化1、水的净化海洋水——海洋 河流、湖泊 陆地水—— 土壤、沼泽冰川…… 大气水——空气 生物水——生物体 地 球上的水蒸馏 √ √ √2、硬水和软水 (1)、水的硬度:水中含钙、镁等矿物质成分越多,水的硬度越大。
(2)、硬水软水的区别:用肥皂水,产生产生浮渣较少、泡沫较多的是软水,产生浮渣较多、泡沫较少的是硬水(3)、硬水的软化方法:生活中软化方法——煮沸、最高软化方法——蒸馏 (五)防止水体污染:(1)水体污染源:①工业污染:工厂的“三废”(废气、废渣、废液)倒入江河、地下,污染江河和地下水。
②农业污染:农药、化肥的不合理使用,也易造成水的污染。
2022-2023学年人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》考题练附答案解析
2022-2023学年九年级化学上册第四单元《自然界的水》考题练(满分100分)一、单项选择题1.水是生命之源,下列有关水的说法中不正确的是()A.软水不含或含有较少可溶性钙、镁化合物B.活性炭可将自来水变成蒸馏水C.生活中可通过煮沸的方法降低水的硬度D.净化水时,过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒2.下列物质按照单质、氧化物的顺序排列的是()A.氢气、氧化铝B.液氧、氯酸钾C.铜、硫酸铜D.氦气、海水3.关于水的净化过程描述错误的是()A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通人氯气杀菌消毒C.通过过滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质4.中美科学家携手发现了全硼富勒烯B40团簇(结构如图所示),它在绿色催化等领域具有重要的应用价值。
B40属于()A.单质B.化合物C.氧化物D.混合物5.“”和“”分别表示两种不同的原子,下列表示单质的是()6.下列物质的化学式中书写正确的是()A.过氧化氢:H2O2B.碳酸钠:NaCO3C.硫酸铝:AISO4D.氯化铁:FeCl27.我国科学家发现了新冠治疗的新药“千金藤素”(化学式C37H38N2O6),可抑制某些冠状病毒在细胞中的复制,再次展现中药的辉煌。
下列有关千金藤素的说法正确的是()A.千金藤素中含有37个碳原子、38个氢原子、2个氮原子、6个氧原子B.千金藤素中氧元素的质量分数最小C.千金藤素中氢、氧元素质量比为19:3D.千金藤素由碳、氢、氧、氮4种元素组成8.(福建泉州)下列物质中,氯元素的化合价最高的是()A.ClO2B.HClOC.NaClD.Cl29.下列化学用语中书写正确的是()A.两个氮分子:2NB.三个二氧化碳分子:3CO2C.过氧化氢中氧元素的化合价为-l价:122H OD.一个镁离子:Mg+210.物质是由微观粒子构成,下列微观粒子能保持二氧化碳化学性质的是()A.CO2B.O2C.H2O D.N2二、填空简答题11.化学符号是学习化学的重要工具。
人教版九年级化学上册第四单元自然界的水课题3 水的组成(Word版 无答案)
人教版九年级化学上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、单选题1.电解一定量的水,当某一电极上产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是()A.2.5mL或5mLB. 5mL或10mLC. 10mL或15mLD. 10mL或2.5mL2.下列关于氢气的叙述中,错误的是()A. 纯净的氢气在空气中安静地燃烧B. 氢气在空气中燃烧时产生蓝紫色的火焰C. 将冷而干燥的烧杯罩在燃烧着的氢气火焰上,烧杯内壁上会出现无色液滴D. 点燃氢气前,应先验纯3.如图是表示某气体分子的示意图,图中“●”和“〇”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B. C. D.4.臭氧主要分布在距离地面10~50km的高空,形成臭氧层.臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害.臭氧的化学式为O3,它属于()A. 非金属单质B. 金属单质C. 化合物D. 混合物5.下列有关水的说法错误的是()A. 水由氢元素和氧元素组成B. 水分子由H2和O构成C. 用肥皂水可鉴别硬水和软水D. 水是氧化物6.20世纪20年代,就有人预言可能存在由4个氧原子组成的氧分子(O4)。
下列叙述中正确的是()A. O4是一种新型的化合物B. 一个O4分子中含有2个O2分子C. O4和O2的性质完全相同D. O4和O2混合后形成的是混合物7.关于电解水实验的下列说法中正确的是()A. 从现象上判断:正极产生的是氢气B. 从变化上分类:该变化属于物理变化C. 从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D. 从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的8.下列从电解水的微观示意图中获得的信息正确的是()A.氢分子和氧分子是该变化中的最小粒子B. 水是由氢气和氧气组成的C. “”所表示的粒子,可保持氧气的化学性质D. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成9.生活离不开化学.下列说法中不正确的是()A.因为氢气有可燃性,可以用作燃料B. 单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质C. 用过滤除去水中的不溶性固体杂质D. 生活中常接触到的“高钙牛奶”中的“钙”指的是钙元素10.用图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性;②甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2:1;③甲试管内产生的气体能燃烧;④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃;⑤该变化的最小粒子是氢分子和氧分子;⑥实验表明一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成。
人教版九年级化学上册第3---4单元测试题含答案
人教版九年级化学上册第三单元测试题含答案3.1《分子和原子》1.下列微粒结构图示中,能表示水分子的是( )2.下列有关“宏观物质与微观粒子”的认识、错误的是( )A.物质是由微粒构成B.构成物质的微粒不断运动C.微粒之间有间隔D.任何微粒都不可再分3.分子和原子的本质区别是( )A.质量和体积的大小B.运动形式和间隔的远近C.在化学反应中是否可分D.能否直接构成物质4.下列物质含氧分子的是( )A.液态空气B.过氧化氢(H2O2)C.水D.二氧化碳(CO2)5.下图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是( )A.原子在化学反应中可分B.化学反应前后原子的种类不变C.分子在化学变化中不可分D.反应后生成了两种新的化合物6.下图所示实验主要说明( )A.分子很小B.分子间有间隔C.分子不断运动D.分子可以分成原子7.图中○和●分别表示氢原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是( )8.下列现象的微观解释中,不正确的是( )A.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大D.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同9.有关液氧变成氧气的说法正确的是( )A.分子间的空隙变小B.氧分子的体积变大,运动速度变快C.氧分子的质量变大D.氧分子间的空隙变大,但氧分子的质量和体积都不变10.科学家用单个分子制成了“纳米车”(如图),它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。
下列有关“纳米车”的说法正确的是( )A.“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B.“纳米车”分子不是由原子构成的C.“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D.“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动11.从分子的角度解释下列现象:①食物腐败_________________________________;②酒精挥发_________________________________;③花香四溢_________________________________;④热胀冷缩_________________________________。
人教版九年级化学上册第四单元单元测试题(含答案)
九年级化学上册第四单元单元测试题一、选择题1.下列做法不利于改善人类生存环境的是()。
A.毁掉森林植被, 扩大农田面积B.制止农民在田间焚烧农作物秸秆C.提倡使用农家肥, 控制使用化学肥料D.工业“废水”经过处理后排放2.农业及城市生活污水中含磷, 家用洗涤剂(含有磷酸钠)就是污水中磷的一个重要来源, 处理污水时要不要除去磷, 有以下几种意见, 你认为正确的()。
A.磷是生物的营养元素, 不必除去B.含磷的污水是很好的肥料, 不必处理C.含磷的污水排放到自然水中能引起藻类增殖, 使水变质必须除去D.磷对人无毒, 除去与否无关紧要3.2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。
下列用水行为中符合这一主题的是()。
①将工业冷却水进行循环利用;②用未经处理的工业污水灌溉农田;③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所;④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头;⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A.②③④B.①③④C.③④⑤D.①②⑤4.下列关于水的组成, 叙述正确的是()。
A.由氢原子和氧原子组成B.由氢分子和氧分子组成C.由氢元素和氧元素组成D.由两个氢原子和一个氧原子组成5.水是人类宝贵的资源。
下列关于水的性质的说法错误的是()。
A.水能溶解所有的物质B.水在通电时能分解C.水能与一些氧化物反应D.液态水的密度比冰的密度大6.能造成水质污染的是()。
①工业“三废”;②生活污水;③天然森林的乱砍滥伐;④滥用农药化肥;⑤水生植物的繁殖;⑥暴雨洪水激增A.①②③B.①②④C.③④⑤D. ④⑤⑥7.上海被列为全国36个水质型缺水城市之一, 并被联合国预测为21世纪洁净饮用水严重缺乏的世界六大城市之一。
造成水质型缺水的主要原因是()。
A.河流上游水源污染较严重B.淡水资源缺短C.降水量不均衡D.取水点远离城市8.日常生活中人们常喝纯净水, 市场上出售的纯净水有一些是蒸馏水。
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试-人教版(含答案)
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试-人教版(含答案)一、选择题,1、水是一切生命体生存所必需的物质,我们必须爱护水资源。
下列有关爱护水资源的说法错误的是()A.爱护水资源既要节约用水,又要防治水体污染B.水体污染的来源主要是生活污染C.农业园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌D.城镇污水处理达到污染排放标准后再排放2、自来水厂净水过程示意图如图,下列说法正确的是()A.明矾是一种常用的絮凝剂B.过滤可除去水中杂质离子C.活性炭可长期使用无需更换D.经该净水过程得到的是纯水3、通电使水分解,在一个电极上得到20mL气体,则另一个电极上得到的气体体积大约是()A.10mL B.30mL C.40mL D.10mL或40mL4、下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是()A.SO2B.H2C.OD.Hg5、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。
下列化学用语中有关数字“2”的说法正确的是 ()①2H②2NH3③SO2④O2⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③④⑦D.表示分子个数的是①②6、下列物质中相对分子质量最大的是()A.Fe3O4B.C2H5OH C.CO(NH2)2 D.Cu2(OH)2CO37、新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)中,铁元素的化合价是()A.+2B.+3C.+6D.+88、走绿色发展道路,既要金山银山又要绿水青山。
下列关于环境方面知识正确的是()A.空气污染指数的项目主要有二氧化硫、二氧化碳、氮的氧化物等污染物B.水体污染的来源主要有酸碱污染、重金属污染和毒气污染C.臭氧(O3)主要分布在距地面10~50km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物D.倡导绿色出行,节能减排。
减排是指减少大气污染气的排放9、自来水厂净水过程示意图如图,有关说法正确的是()A.加絮凝剂是为了消毒杀菌B.过滤可以降低水的硬度C.活性炭主要起到吸附作用D.配水泵出来的水是纯净物10、证据推理是化学学科的核心素养,下列证据得出的结论正确的是()选项证据结论A 燃着的木条伸入呼出气体中,木条熄灭呼出气体中二氧化碳含量高B 水通电得到氢气和氧气水是由两个氢原子、一个氧两种原子构成C 10mL苯与10mL冰醋酸混合体积大于20mL分子间有间隔D 氧化铜加入过氧化氢溶液中,能加快氧化铜是过氧化氢分解催化剂反应速率11、在一氧化碳中,碳元素与氧元素的质量比是()A.1∶1 B.1∶2 C.3∶4 D.3∶8 12、2020年“中国水周”的主题是:坚持节水优先,建设幸福河湖。
九年级化学第四单元测试卷-人教版(含答案)
九年级化学第四单元测试卷-人教版(含答案)(45分钟100分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Ca—40一、选择题(本题包括13小题,每小题3分,共39分)1.我国是一个缺水较为严重的国家。
在保护水资源方面,下列做法不合适的是(A)A.农作物采用大水浸灌B.逐步淘汰高耗水生产工艺C.生活污水集中处理后排放D.设饮用水源地保护区2.若要对自然界中的水进行净化处理,其中可以杀灭病毒的方法是(D)A.吸附B.沉降C.过滤D.煮沸3.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(D)A.CO2B.OC.N2D.Fe4.(2020·阳泉中考)氮元素在不同的物质中表现出不同的化合价。
在NaNO3中氮元素的化合价是(D)A.+2B.+3C.+4D.+55.下列属于氧化物的是 (C)A.FeB.CH4C.SO2D.Na2CO36.(2021·洛阳质检)水是生命之源,也是重要的溶剂。
下列有关水的说法正确的是(C)A.电解水时,与正极相连的电极产生的气体可燃B.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物D.水体有一定的自净功能,工业污水可直接排放7.(2020·潍坊中考)下列有关水的叙述中正确的是 (C)A.活性炭能起到软化水的作用B.经过净水机净化的水是纯水C.自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生D.在水中加入肥皂水振荡,浮渣较多说明是软水8.下列各组物质中,后者包含前者的是(B)A.纯净物,混合物B.氧化物,化合物C.单质,化合物D.纯净物,化合物9.如图中“”和“”`分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是 (B)10.(2020·淮安中考)化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
下列化学用语书写不正确的是 (D)A. 2个氢原子:2HB. +2价钙元素:C. 3个氮分子:3N2D. 1个镁离子:Mg+211.偏钛酸钡(BaTiO x)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。
2022-2023学年度人教版九年级化学上册第四单元 自然界的水同步练习试卷(解析版含答案)
九年级化学上册第四单元自然界的水同步练习考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列物质的化学式书写错误的是A.二氧化硫SO2B.氯化亚铁FeC13C.氧化铝Al2O3D.碳酸钠Na2CO32、下列“家庭小实验”的设计方案中,能达到预期实验目的是A.将一只冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到少量的炭黑B.向自来水中加入食盐,全部溶解后振荡,检验自来水是软水还是硬水C.用加热水的方法得到氢气和氧气D.用静置的方法降低水的硬度3、下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是甲中气体被点燃,火焰呈淡蓝色;乙中气体使木条燃烧更旺甲中木条无明显变化,乙中木条熄灭甲中有极少量气泡;乙中有大量气泡甲中溶液无明显现象;乙中溶液变为红色A.A B.B C.C D.D4、某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.反应前后原子和分子的数目均不变B.该反应中硫元素和氧元素的化合价发生了变化C.反应中甲和乙的分子数目之比为1:2D.该反应所涉及的四种物质中有三种属于氧化物5、已知H2S燃烧的化学方程式为:2H2S + 3O2点燃2SO2 + 2H2O。
下列说法正确的是A.该反应体现H2S的可燃性B.H2S中硫元素的化合价是+2C.生成的SO2可以直接排入空气D.该反应为化合反应6、自来水生产过程中,属于化学变化的是A.沉降B.通氯气C.加活性炭D.用沙滤7、下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是A.生成物一定是混合物B.化学反应前后分子的种类不变C.该反应既不是化合反应也不是分解反应D.该反应前后所有元素的化合价均发生了改变8、我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐(化学式为H25N34O3Cl),该物质是超高能材料,在航空航天上可做推进剂。
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第四单元练习题(2)
1.一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气,关于这两种物质的说法中正确的是()A.都含有氧气B.都属于氧化物C.都含有氧分子D.都是含氧化合物2.化学式“H2O”表示意义错误的是()
A.水这种物质B.一个水分子
C.水是由氢、氧两种元素组成D.水是由两个氢原子和一个氧原子组成
3.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()
A.B.C.D.
4.下列物质化学式书写正确的是()
A.铝:AL B.氯化钾:KCl2 C.硫酸铜:CuSO4D.四氧化三铁:O4Fe3 5.下列符号中既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子,正确的选项是()①Cu ②N ③H2O2④K2CO3⑤CH4
A.①②B.③④C.③⑤D.②④
6.下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是()
A.N B.2H C.O2D.Fe
7.地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是
()
A.Al(NO3)3B.CaCO3C.Al2(SO4)3 D.Fe(NO3)3
8.烈性炸药TNT(化学式为C7H5N3O6)广泛用于修路、兴修水利等,关于TNT的说法错误的是()
A.TNT是一种有机物B.TNT爆炸后会产生二氧化硫
C.TNT由四种元素组成D.每个TNT分子含有21个原子
9.以物质的类别为横坐标,化合价为纵坐标绘制的图象,如图是铁的价类图,
Y物质为()
A.FeO B.Fe(OH)2C.Fe3O4D.FeSO4
10.元素X核外有11个电子,元素Y核外有16个电子,这两种元素可能形成的化合物是()A.XY B.X2Y C.XY2 D.XY6
11.X、Y两种元素,X原子的最外层有一个电子,元素Y为﹣2价,由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是()
A.X2Y B.XY C.X3Y2D.XY2
12.下列各个化学变化前后,同种元素的化合价数值变化最大的是()
A.C→CO2B.KClO3→KCl C.KMnO4→K2MnO4D.NH3→NH4Cl 13.下列各组化合物中,所含原子团化合价不同的一组是()
A.Ca(OH)2、KNO3B.KNO3、KClO3C.CaCO3、Na2SO4 D.KMnO4、K2MnO4
14.下列元素的化合价常有可变正价的是()A.H B.O C.Zn D.C 15.在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低.已知钾与水反应生成对应的碱和一种气体,该气体可能是()
A.H2B.O2C.CO2 D.NH4
16.小郑对一些元素和根的常见化合价进行记忆.下面是他在笔记本的整理内容,其中有误的是()
A.均为+1价的有:K、Na、Ag、NH4、H B.均为+2价的有:Ca、Mg、Ba、Zn、Al
C.均为﹣1价的有:F、Br、OH、NO3 D.均为﹣2价的有:O、SO4、CO3
17、次氯酸(HClO)具有杀菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合价表示正确的是()A.B.C.D.
18.酸根阴离子RO42﹣中R的化合价是()
A.﹣2 B.0 C.+4 D.+6
19.已知A、B、C、D四种元素的化合价依次为+1、+3、﹣1、﹣2,则A、B、C、D四种元素中的某两种元素所组成的化合物的化学式不正确的是()
A.AC B.AD C.A2D D.B2D3
20.某些化学试剂可用于净水,水处理中使用的1种净水剂的有效成分可表示为Al2(OH)n Cl m,其中m等于()
A.3﹣n B.6﹣n C.6+n D.3+n
21.某元素A的常见化合价有﹣1、0、+5、+7等,该元素与金属钠形成的化合物中A应表现的化合价为()A.+7 B.+5 C.0 D.﹣1
22.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出结论是学习化学的重要方法,其中合理的是()
A.在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定都显负价
B.二氧化碳和和一氧化碳都是由碳元素和氧元素组成,则两者的化学性质相同
C.Na+、K+、S2﹣的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
D.同温下分解过氧化氢,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
23.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是()
A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
B.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质
D.相同条件下,收集密度比空气小的气体(且该气体不与空气成分反应)一般可用向下排气法.所以能用向下排气法收集的气体的密度一定比空气小
24. 推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是()
A.化合物中金属元素显正价,因此非金属元素一个定显负价
B.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物
C.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质
D.稀有气体元素的原子最外层电子数一般8,因此结构为右图的微粒就一定是稀有气体元素的原子
25.A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+5、﹣2,由这三种元素组成的化合物为()A.A2BC4 B.ABC3C.A2BC3D.A3BC4
26.某离子化合物的组成为R x(SO4)y已知一个R原子失去n个电子,则这种金属氯化物的组成是
()A.RCl B.RCl C.RCl D. R x Cl y
27.下列符号中,表示两个氢分子的是()
A.2H2B.2H C.H2D.2H+
28.下列化学用语与意义相符的是()
A.N2:表示2个氮原子B.Fe3O4:表示该物质中铁元素与氧元素的质量比为3:4
C.S2﹣:表示硫元素显﹣2价
D.C2H3OH:表示该物质由三种元素组成,且1个分子中含7个原子
29.在化学符号①NO2②2CO ③Ca2+④H2O2⑤2OH﹣⑥SO4中,关于数字“2”的意
义,下列说法错误的是()
A.表示分子个数的是②B.表示离子所带电荷数的是③⑤
C.表示化合价数值的是⑥D.表示一个分子中所含某种原子个数的是①④
30.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭
氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;⑥+2价的镁元素:Mg2+.其中正确的有()
A.②④⑤B.①④⑤C.①③⑤D.①④⑥
31.下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是()
①3Hg ②Fe3+③S03 ④Na O2⑤3O2﹣⑥3P2O5.
A.表示分子个数的是①B.表示离子所带电荷数的是②⑤
C.表示化合价数值的是④D.表示一个分子中原子个数的③⑥
32.如图是甲、乙分子的微观结构模型,试写出甲物质的化学
式;乙和(填“是”或“不是”)同一种物质.
33.元素化合价与离子书写的对照:
+2价钙元素,钙离子,+1价钠元素,钠离子.
﹣2价氧元素,氧离子,﹣1价氯元素,氯离子.
34.根据元素或原子团的化合价写出离子符号:
镁元素的化合价为+2,镁离子的符号为;硫元素的化合价为﹣2,硫离子的符号
为;
铵根的化合价为+1,铵根离子的符号为;碳酸根的化合价为﹣2,碳酸根离子的符号为.
35.已知下列元素在氧化物中的化合价,写出它们氧化物的化学式.
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7).
36.某酸的化学式为H n RO2n﹣2,若R的化合价为+5,则n=.
37.从给定化合价的、、、、五种元素中选择恰当的元素组成的符合,下列
要求的物质并用其化学式填空:
(1)一种单质(2)一种金属氧化物(3)一种由三种元素组成的物质:38.选择Cu、O、H、S四种元素中的适当元素组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中.
(1)能供给呼吸的气体单质.(2)一种金属氧化物.(3)一种可溶的盐.
39.已知Fe元素在化合物里通常显+2或+3价.因此Fe3O4可写成氧化物形式(FeO•Fe2O3)或盐的形式(Fe(Fe2O2)2)Pb在化合物里显+2价成+4价,那么Pb3O4化合物.也可以写成或(写化学式)
40.通过对学过的内容的对比可以得出一些有趣的规律,请仔细阅读下表内容,并回答问
所带的数相等.②由后两行内容相比后可得出的规律是:通过元素或原子团的可以确定相应的化学式.
③由后两行内容对照可得出书写化学式依据的原则是:,利用表中的内容写出一种正确的化学式.
41.通过对已学知识的对比和归纳,可以得出一些十分有趣的规律.这些规律可以帮助我
的数相等:
(2)由后两行内容对照可得出的规律是:通过元素或原子团的可以确定相应化合物的化学式.
(3)利用表格中所给内容,请你再写出一种全都由非金属元素组成且含有原子团的化合物的化学式.
(4)请你写出由H+、Na+、SO42﹣三种离子组成的物质的化学式.
42.我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找它们之间的内在规律.下表列出的是1~18号元素的部分最高正化合价和最低负化合
﹣
(1)11号元素的原子最外电子层上有个电子,该原子易电子(填“得”或“失”),在化学反应中形成的离子与(写元素符号)原子具有相同的核外电子排布.(2)推测16号元素最低负化合价为,最高正化合价的氧化物的化学式为
(3)从化合价角度分析,我们可以发现一些规律.请写出其中的1个:
(4)He、Ne、Ar三种元素化合价为0的原因是。