2020届高考二轮：专题4 酶与atp

专题4 酶与ATP挖命题

【考情探究】

分析解读酶和ATP是细胞代谢有序进行的必备物质和条件,在考纲中要求均为Ⅱ。“酶”的内容主要包括酶的化学本质、作用特性以及相关实验分析和设计,“ATP”的内容主要包括ATP的结构及其在能量供应系统中的作用。从近年的高考看,本专题主要以选择题的形式从酶在代谢中的作用角度考查酶的本质、种类、作用特性以及与其他生理过程的联系,另外还常以实验题的形式考查与酶特性有关的实验设计。复习时应注意归纳酶和ATP与各代谢活动的关系,理解两者在代谢中的作用,还要通过分析有关酶的各类实验,深入理解和熟练运用实验设计的一般规律和实验方法。预计2019年高考该专题考点仍是高频考点。

【真题典例】

破考点

考点一酶

【考点集训】

考向1 酶的种类、作用与特性

1.(2019届广东六校一模,17,1分)下列有关酶的叙述不正确的是( )

A.吞噬细胞的溶酶体中缺乏分解硅尘的酶

B.脲酶可与双缩脲试剂反应产生紫色络合物

C.溶菌酶能够溶解细菌的细胞膜,具有抗菌消炎的作用

D.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物体的性状

答案 C

2.(2019届广西南宁三中开学考,7,1.5分)如图表示酶促反应,它所反映的酶的一种特性和a、b、c最可能代表的物质依次是( )

A.高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽

B.专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖

C.专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖

D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

答案 B

3.(2019届安徽合肥九中暑期检测,5,2分)生物体的新陈代谢能在常温常压下迅速有序地进行,主要是由于酶的催化作用。下列有关酶的叙述,错误的是( )

A.酶比无机催化剂和加热降低活化能的作用更显著

B.探究pH对酶活性的影响时应保持适宜且相同的温度

C.人体内各种酶作用所需的最适条件是不完全一致的

D.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物

答案 A

考向2 探究影响酶活性的因素

4.(2019届安徽合肥九中暑期检测,9,2分)在研究不同金属离子对某水解酶活性的影响时,得到下表结果。下列分析不正确的是( )

金属离子

相对活性(%)

(mmol/L)

对照组100

Mn2+123

Co2+79

Mg2+74

A.Mn2+降低了反应过程所必需的活化能

B.Co2+或Mg2+可能导致酶结构的改变使其活性降低

C.不同离子对酶的活性有提高或降低作用

D.该水解酶的用量是实验的无关变量

答案 A

5.(2019届河南信阳高中一模,3,6分)下图是某生物兴趣小组用淀粉和淀粉酶探究酶活性影响因素时绘制的实验结果图(实验中用盐酸创设酸性条件,盐酸能催化淀粉水解)。下列有关叙述错误的是( )

A.实验中温度、淀粉用量、淀粉酶的浓度等为无关变量

B.pH为1时淀粉酶可能已经失活,淀粉发生分解是因为盐酸起催化作用

C.pH为3和9时淀粉剩余量相同,说明两种条件下淀粉酶活性相同

D.实验中用适量的H2O2和H2O2酶代替淀粉和淀粉酶作实验材料更为科学

答案 C

6.(2018山东菏泽一模,3,6分)某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时,根据实验结果绘制如下曲线图。下列相关叙述正确的是( )

A.降低化学反应活化能效率最高的是微生物甲中的酶

B.在30 ℃条件下竞争能力最强的一定是微生物丙

C.对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶

D.若将温度改为pH,则所得实验结果曲线与图示结果相同

答案 C

考点二ATP

【考点集训】

考向ATP的结构与功能

1.(2019届广西南宁三中开学考,9,1.5分)下列有关细胞内ATP的叙述中,正确的是( )

A.在寒冷的环境中,人体细胞产生ATP的速率会下降

B.ATP中的“A”在DNA分子中通过氢键与“T”相连

C.细胞中ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能

D.每个ATP分子中含有一个高能磷酸键

答案 C

2.(2019届河北衡水中学二调,36,1分)下列涉及ATP的相关叙述,错误的是( )

A.苯和乙醇的跨膜运输都不需要消耗ATP

B.ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖结合而成

C.细胞中ATP和ADP的相互转化的能量供应机制,是生物界的共性

D.葡萄糖和果糖合成蔗糖为放能反应,此反应正常进行需要ATP提供能量

答案 D

3.(2019届四川成都石室中学高三入学考,17,1分)ATP是细胞直接的能源物质。dATP(d表示脱氧)是三磷酸脱氧腺苷的英文名称缩写,其结构式可简写成dA—P~P~P。下列有关分析错误的是( )

A.dATP由磷酸、脱氧核糖和腺嘌呤组成

B.细胞生成dATP时常与放能反应相联系

C.在DNA合成过程中,dATP是构成DNA的基本单位之一

D.dATP具有高能磷酸键,可能为细胞某些反应提供能量

答案 C

炼技法

方法一“四看法”分析酶促反应曲线

【方法集训】

1.(2019届福建厦门湖滨中学第一次阶段检测,28,1分)图一曲线a表示在最适温度、最适pH条件下时间与生成物的量的关系,图二曲线b表示在最适温度、最适pH下,底物浓度与反应速率的关系。据图分析正确的是( )

A.图一曲线a中,A点后,限制生成物的量不再增加的因素是酶的含量不足

B.图二曲线,酶减少后,图示反应速率可用曲线f表示

C.分别在图二中取B、C点的速率值,对应图一中的曲线c和d

D.减小pH,重复该实验,图二曲线b应变为曲线f;增大pH,应变为曲线e

答案 B

2.(2019届安徽合肥九中暑期检测,16,2分)如图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmol·L-1)。下列叙述错误的是( )

甲

乙

A.物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖

B.在该实验条件下物质a在2 min内可被完全分解

C.若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③