辩论赛PPT计时器
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辩论赛 附带完整计时器ppt课件
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7
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
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8
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 10 054321 0987654321
Hours
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9
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11
反方一辩 开篇陈词
0 0 0 32 054321 0987654321
自由辩论
（七）自由辩，正方先开始，每方各4'
观众提问（1.观众向除四辩外任意辩手提问2.提问时间及辩手
回答时间为1' ） 观众A向正方提问，B向反方提问C向正方提问D向反方提问
总结陈词
（4 六）反方四辩总结陈词，3' （七）正方四辩总结陈词，3'
5
6
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 32 054321 0987654321
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48
正方四辩总结陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
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49
正方四辩总结陈词
0 0 0 10 054321 0987654321
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52
“剑舌杯”辩论赛
1
个人命运由个人还是社会决定
辩论赛
正方：个人决定
Deb ate
反方：社会决定
辩题：个人命运还是由社会决定？
流程介绍
立论阶段
辩论赛PPT计时器
提醒
提问时间
结束
回答时间
反方三辩提问30''，正方辩手回答 1'30'' 时间共为2'
提醒
提问时间
结束
回答时间
正方一辩攻辩小结 时间为2'00''
提醒
结束
反方一辩攻辩小结 时间为2'00''
提醒
结束
自由辩论 时间各为4'00''
提醒
提问时间
结束Biblioteka 回答时间反方四辩总结陈词 时间为3'00''
提醒
结束
正方四辩总结陈词 时间为3'00''
提醒
结束
正方一辩：开篇立论 时间为2'00''
提醒
结束
反方一辩：开篇立论 时间为2'00''
提醒
结束
正方二辩提问30''，反方辩手回答1'00'' 时间共为1'30''
提醒
提问时间
结束
回答时间
反方二辩提问30''，正方辩手回答 1'30'' 时间共为2'
提醒
提问时间
结束
回答时间
正方三辩提问30''，反方辩手回答 1'30'' 时间共为2'
提问时间
结束
回答时间
反方三辩提问30''，正方辩手回答 1'30'' 时间共为2'
提醒
提问时间
结束
回答时间
正方一辩攻辩小结 时间为2'00''
提醒
结束
反方一辩攻辩小结 时间为2'00''
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结束
自由辩论 时间各为4'00''
提醒
提问时间
结束Biblioteka 回答时间反方四辩总结陈词 时间为3'00''
提醒
结束
正方四辩总结陈词 时间为3'00''
提醒
结束
正方一辩：开篇立论 时间为2'00''
提醒
结束
反方一辩：开篇立论 时间为2'00''
提醒
结束
正方二辩提问30''，反方辩手回答1'00'' 时间共为1'30''
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提问时间
结束
回答时间
反方二辩提问30''，正方辩手回答 1'30'' 时间共为2'
提醒
提问时间
结束
回答时间
正方三辩提问30''，反方辩手回答 1'30'' 时间共为2'
大学生辩论赛ppt(含计时器)
因果关系明确
在推理过程中，要明确因果关系，避免出现 混淆或误导。
演绎推理
可以使用演绎推理的方法，从一般到特殊进 行推导，增强论述的说服力。
归纳推理
可以使用归纳推理的方法，从特殊到一般进 行推导，使论述更加全面和严谨。
04
辩论赛的注意事项
遵守比赛规则
比赛开始和结束时间
禁止携带物品
确保团队按时到达和离开，避免影响 其他队伍的比赛。
团队配合
团队成员之间的默契配合和协作 能力是影响比赛胜负的重要因素
之一。
辩题理解
对辩题的深入理解和分析能力，以 及针对辩题进行的充分准备也是决 定胜负的关键。
现场表现
辩手在比赛现场的表现，包括语言 表达能力、逻辑思维能力、灵活应 变能力等都会对比赛结果产生影响。
06
总结与展望
辩论赛的收获和启示
培养批判性思维
立论需要合理地构建，包括对主题的背景 介绍、自己的观点、论据支持等方面，形
成一个完整的论述体系。
A 明确观点
在立论时，要明确地表达出自己的 观点，让评委和听众清楚地知道论
述的主题。
B
C
D
事实依据
立论需要以事实为依据，通过引用相关数 据、研究报告等来支持自己的观点，增强 说服力。
逻辑严密
立论的逻辑要严密，各论点之间要相互支 持、层层递进，避免出现逻辑矛盾或漏洞。
赛后总结
反思表现
分析比赛中的表现，找出优势 和不足，为下次比赛提供改进
方向。
听取评委意见
认真听取评委点评，虚心接受 建议，不断提高自身辩论水平 。
总结经验教训
总结比赛经验教训，为以后参 加辩论赛提供宝贵的经验。
表彰优秀队员
辩论赛ppt含计时器课件
Minutes
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认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
双方二辩进行攻辩
0 0 0 21 054321 0987654321
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认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
攻辩阶段1
正方二辩选反方二辩进行攻辩 反方二辩选正方二辩进行攻辩 共计用时4分钟
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
双方二辩进行攻辩
0 0 0 32 054321 0987654321
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双方二辩进行攻辩
0 0 0 10 054321 0987654321
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认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
时间到！
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 21 054321 0987654321
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认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
辩论赛-含计时器ppt课件
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正方回答观众问题
0 0 0 10 054321 0987654321
ds
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比赛结束
40
0 0 0 21 054321 0987654321
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正方四辩总结陈词
0 0 0 10 054321 0987654321
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反方回答观众问题
0 0 0 10 054321 0987654321
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辩论赛计时器
1
第一场 对阵双方阵容介绍
辩题：大学生应不应该谈恋爱 正方： 反方：
以文明之校园，辩魅力之青春
2
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
Hours
Minutes
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3
4
反方一辩 开篇陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
13
正方回答反方
0 0 0 0 1302 0942531876
Hours
Minutes
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14
正方三辩选择反方二辩或三 辩进行盘问
0 0 0 0 10 5408732196
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15
反方回答正方
0 0 0 0 1302 0942531876
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28
总结陈词 正方时间：2分钟
反方时间：2分钟
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大学辩论赛---含完整计时器(可编辑)ppt课件
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自由辩论
正、反方59合计时间 5分钟
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总结陈词
正方时间：62 2分钟 反方时间：2分钟
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第三场
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比赛结束
评委点评
放映结束 感谢各位的批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
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正方时间：18 2分钟 反方时间：2分钟
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第一场
23
比赛结束
评委点评
第二场 对阵双方阵容介绍
辩题：没钱能不能生孩子 24 正 方 ： 环 艺 1 6 0 2 班 反 方 ： 数 字 媒 体 1 6 0 1 班
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1
第六届海滨学院艺术 系辩论赛
2017年3月11日
第一场 对阵双方阵容介绍
辩题：做人该不该省钱 2 正 方 ： 视 觉 1 6 0 2 班 反 方 ： 环 艺 1 6 0 1 班
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自由辩论
15
正、反方合计时间 5分钟
16
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总结陈词
35
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自由辩论
37
正、反方合计时间 5分钟
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总结陈词
正方时间：40 2分钟 反方时间：2分钟
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最好环节辩论赛ppt含计时器PPT文档67页
谢谢！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
最好环节辩论赛ppt含计时器
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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正方一辩：开篇立论 时间为3'00''
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结束
反方一辩：开篇立论 时间为3'00''
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结束
正方二辩提问30''，反方辩手回答1'30'' 时间共为2'
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结束
回答时间
反方二辩提问30''，正方辩手回答1'30'' 时间共为2'
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提问时间
结束
回答时间
正方三辩提问30''，反方辩手回答1'30'' 时间共为2'
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结束
观众提问
时间：12'00''
结束
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提问时间
结束
回答时间
反方三辩提问30''，正方辩手回答1'30'' 时间共为2'
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提问时间
结束
回答时间
正方二辩攻辩小结 时间为3'00''
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结束
反方二辩攻辩小结 时间为3'00''
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结束
自由辩论 时间各为5'00''
结束
正方
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ提醒
反方
正方四辩总结陈词 时间为4'00''
提醒
结束
反方四辩总结陈词 时间为4'00''
提醒
结束
反方一辩：开篇立论 时间为3'00''
提醒
结束
正方二辩提问30''，反方辩手回答1'30'' 时间共为2'
提醒
提问时间
结束
回答时间
反方二辩提问30''，正方辩手回答1'30'' 时间共为2'
提醒
提问时间
结束
回答时间
正方三辩提问30''，反方辩手回答1'30'' 时间共为2'
提醒
结束
观众提问
时间：12'00''
结束
提醒
提问时间
结束
回答时间
反方三辩提问30''，正方辩手回答1'30'' 时间共为2'
提醒
提问时间
结束
回答时间
正方二辩攻辩小结 时间为3'00''
提醒
结束
反方二辩攻辩小结 时间为3'00''
提醒
结束
自由辩论 时间各为5'00''
结束
正方
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ提醒
反方
正方四辩总结陈词 时间为4'00''
提醒
结束
反方四辩总结陈词 时间为4'00''