高考物理大一轮复习 第13章 热学 第3节 热力学定律与能量守恒定律优质课件
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高考物理大一轮复习 第十三章 热学 第三节 热力学定律与能量守恒课件
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第十七页,共二十六页。
(2)从 A→B、C→D 的过程中气体做等温变化,理想气体的内 能不变,内能减小的过程是 B→C,内能增大的过程是 D→A. 气体完成一次循环时,内能变化ΔU=0,热传递的热量 Q= Q1-Q2=(63-38)kJ=25 kJ,根据ΔU=Q+W,得 W=-Q =-25 kJ,即气体对外做功 25 kJ. [答案] (1)C (2)B→C 25
第二十页,共二十六页。
迁移 2 气体内能的变化判断 2.某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的,且车胎 体积增大.若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体, 那么( ) A.外界对胎内气体做功,气体内能减小 B.外界对胎内气体做功,气体内能增大 C.胎内气体对外界做功,内能减小 D.胎内气体对外界做功,内能增大
第二十三页,共二十六页。
解析:选 ABD.ab 过程,气体压强增大,体积不变,则温度 升高,内能增加,A 项正确;ab 过程发生等容变化,气体对 外界不做功,C 项错误;一定质量的理想气体内能仅由温度 决定,bc 过程发生等温变化,内能不变,bc 过程,气体体积 增大,气体对外界做正功,根据热力学第一定律可知气体从 外界吸热,D 项正确;ca 过程发生等压变化,气体体积减小, 外界对气体做正功,B 项正确.
特点
表示物体的冷热程度,是物体分子平均动
温度 能大小的标志,它是大量分子热运动的集
状
体表现,对个别分子来说,温度没有意义
态
物体内所有分子动能和势能的总和,它是
内能
量
由大量分子的热运动和分子的相对位置所
(热能)
决定的能
第十二页,共二十六页。
含义
特点
是热传递过程中内能的改变量,热量用来
热量
过
(2)从 A→B、C→D 的过程中气体做等温变化,理想气体的内 能不变,内能减小的过程是 B→C,内能增大的过程是 D→A. 气体完成一次循环时,内能变化ΔU=0,热传递的热量 Q= Q1-Q2=(63-38)kJ=25 kJ,根据ΔU=Q+W,得 W=-Q =-25 kJ,即气体对外做功 25 kJ. [答案] (1)C (2)B→C 25
第二十页,共二十六页。
迁移 2 气体内能的变化判断 2.某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的,且车胎 体积增大.若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体, 那么( ) A.外界对胎内气体做功,气体内能减小 B.外界对胎内气体做功,气体内能增大 C.胎内气体对外界做功,内能减小 D.胎内气体对外界做功,内能增大
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解析:选 ABD.ab 过程,气体压强增大,体积不变,则温度 升高,内能增加,A 项正确;ab 过程发生等容变化,气体对 外界不做功,C 项错误;一定质量的理想气体内能仅由温度 决定,bc 过程发生等温变化,内能不变,bc 过程,气体体积 增大,气体对外界做正功,根据热力学第一定律可知气体从 外界吸热,D 项正确;ca 过程发生等压变化,气体体积减小, 外界对气体做正功,B 项正确.
特点
表示物体的冷热程度,是物体分子平均动
温度 能大小的标志,它是大量分子热运动的集
状
体表现,对个别分子来说,温度没有意义
态
物体内所有分子动能和势能的总和,它是
内能
量
由大量分子的热运动和分子的相对位置所
(热能)
决定的能
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含义
特点
是热传递过程中内能的改变量,热量用来
热量
过
高考物理大一轮复习第13章热学第3节热力学定律与能量守恒定律课件
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2.热力学第二定律的实质 热力学第二定律的每一种表述,都揭示了大量分子参与宏观 过程的方向性,进而使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的 宏观过程都具有方向性.
3.两类永动机的比较
第一类永动机
第二类永动机
不需要任何动力或燃料, 从单一热源吸收热量,
却能不断地对外做功的 使之完全变成功,而不
机器
产生其他影响的机器
违背能量守恒定律,不 可能制成
不违背能量守恒定律, 但违背热力学第二定律, 不可能制成
1.(2017·河南开封一模)(多选)关于热力学定律,下列说法正 确的是( )
A.为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量 B.对某物体做功,必定会使该物体的内能增加 C.可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功 D.不可能使热量从低温物体传向高温物体 E.功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程
(2)若在此过程中汽缸内的气体吸收了 450 J 的热量,试计算 在此过程中汽缸内封闭气体增加的内能 ΔU.(已知活塞的横截面积 S=5.0×10-3 m2,大气压强 p0=1.0×105 Pa.)
解析:(1)设活塞缓慢上升到距离汽缸底部 h2=0.8 m 处时, 汽缸内气体的温度为 t.此过程为等压过程.由盖—吕萨克定律可 得30h01SK=273h2KS+t代入数据可解得 t=207 ℃,所以,此过程中气 体温度的变化量 Δt=180 ℃.
(1)ACB 过程中气体的内能是增 加还是减少?变化量是多少? (2)BDA 过程中气体是吸热还是放热? 吸收或放出的热量是多少?
解析:(1)ACB 过程中 W1=-280 J,Q1=410 J, 由热力学第一定律得 UB-UA=W1+Q1=130 J, 故 ACB 过程中气体的内能增加了 130 J. (2)因为一定质量的理想气体的内能只与温度有关,BDA 过程 中气体内能的变化量 UA-UB=-130 J, 由题意知 W2=200 J,由热力学第一定律得 UA-UB=W2+Q2,代入数据解得 Q2=-330 J, 即 BDA 过程中气体放出热量 330 J. 答案:(1)增加 130 J (2)放热 330 J
高考物理一轮复习 113热力学定律与能量守恒课件
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第二十页,共30页。
跟踪训练 2 (2012·江苏)如图所示,一定质量的理想气体 从状态 A 经等压过程到状态 B.此过程中,气体压强 p=1.0×105 Pa,吸收的热量 Q=7.0×102 J,求此过程中气体内能的增量.
第二十一页,共30页。
诱思启导 (1)由等压变化能求出 B 状态的体积吗? (2)气体在等压膨胀过程,气体对外界的作用力为恒力,即 F=pS 为定位,由压强 p 和体积变化,能求出气体对外做的功 吗?
题后反思 1.理想气体内能变化、吸(放)热量,做功情况的判断方法 (1)ΔU 的判断:理想气体内能变化只根据温度变化即可确 定.温度升高,内能增加;温度降低,内能减少. (2)W 的判断:根据气体体积变化判断,体积增大,气体对 外做功;体积减小,对气体做功. (3)吸(放)热量判断:在确定了 ΔU、W 的正负后,由 ΔU= W+Q 确定 Q 的正负,Q>0,吸热;Q<0,放热.
热力学定律与能量守恒
第一页,共30页。
第二页,共30页。
一、热力学定律
1.热力学第一定律 (1)内容:物体内能的增量 ΔU 等于外界对物体所做的功 W 和物体从外界吸收的热量 Q 的总和. (2)公式:ΔU=①______.
正值
负值
ΔU 内能增加
内能减少
Q
吸收热量
放出热量
W 外界对系统做功 系统对外界做功
【答案】 ACE
第三十页,共30页。
第十七页,共30页。
(1)求恒温槽的温度. (2)此过程 A 内气体内能______(填“增大”或“减小”), 气体不对外做功,气体将______(填“吸热”或者“放热”).
诱思启导 (1)A 处于冰水混合物中时,气体温度为多少? (2)始、末状态气体的体积如何变化?
跟踪训练 2 (2012·江苏)如图所示,一定质量的理想气体 从状态 A 经等压过程到状态 B.此过程中,气体压强 p=1.0×105 Pa,吸收的热量 Q=7.0×102 J,求此过程中气体内能的增量.
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诱思启导 (1)由等压变化能求出 B 状态的体积吗? (2)气体在等压膨胀过程,气体对外界的作用力为恒力,即 F=pS 为定位,由压强 p 和体积变化,能求出气体对外做的功 吗?
题后反思 1.理想气体内能变化、吸(放)热量,做功情况的判断方法 (1)ΔU 的判断:理想气体内能变化只根据温度变化即可确 定.温度升高,内能增加;温度降低,内能减少. (2)W 的判断:根据气体体积变化判断,体积增大,气体对 外做功;体积减小,对气体做功. (3)吸(放)热量判断:在确定了 ΔU、W 的正负后,由 ΔU= W+Q 确定 Q 的正负,Q>0,吸热;Q<0,放热.
热力学定律与能量守恒
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第二页,共30页。
一、热力学定律
1.热力学第一定律 (1)内容:物体内能的增量 ΔU 等于外界对物体所做的功 W 和物体从外界吸收的热量 Q 的总和. (2)公式:ΔU=①______.
正值
负值
ΔU 内能增加
内能减少
Q
吸收热量
放出热量
W 外界对系统做功 系统对外界做功
【答案】 ACE
第三十页,共30页。
第十七页,共30页。
(1)求恒温槽的温度. (2)此过程 A 内气体内能______(填“增大”或“减小”), 气体不对外做功,气体将______(填“吸热”或者“放热”).
诱思启导 (1)A 处于冰水混合物中时,气体温度为多少? (2)始、末状态气体的体积如何变化?
高考物理一轮复习课件:热力学定律和能量守恒PPT文档共32页
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61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
高考物理一轮复习课件:热力学定律和能 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 量守恒
谢谢!
高考物理一轮复习课件热力学定律和能量守恒
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测温原理
热电偶是利用两种不同金属导体或半 导体的温差电效应来测量温度的。当 热电偶两端存在温差时,就会产生热 电势,通过测量热电势的大小即可得 知温度的高低。
应用
热电偶被广泛应用于各种温度测量场 合,如钢铁冶炼、石油化工、航空航 天等领域。它具有测量范围广、精度 高、稳定性好等优点。
热力学在环保和可持续发展中作用
02
能量守恒与转化
能量守恒定律
01
能量守恒定律的表述
能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为另一
种形式,或者从一个物体转移到其他物体,而能量的总量保持不变。
02
能量守恒定律的适用范围
适用于宏观和微观世界的一切物质和能量转化过程。
03
能量守恒定律的意义
揭示了自然界中各种能量形式之间的相互转化和守恒关系,为热力学、
节能减排
热力学在节能减排方面发挥着重要作用。通过优化热力系统、提高能源利用效率、开发新能源等手段 ,可以减少能源消耗和污染物排放,促进环保和可持续发展。
资源回收利用
热力学还可以应用于资源回收利用领域。例如,利用余热回收技术可以将废弃的热能转化为有用的电 能或热能,提高能源利用效率。同时,热力学还可以指导废弃物处理和资源化利用等方面的工作。
06
高考真题解析与备考策略
历年高考真题回顾与解析
(2019年全国卷Ⅰ )关于热力学定律和 分子动理论,下列说 法正确的是( )
B. 不可能使热量由低 温物体传递到高温物 体
A. 一定量气体吸收 热量,其内能一定增 大
历年高考真题回顾与解析
• C. 若两分子间距离增大,分子势能一定增大 • D. 若两分子间距离减小,分子间的引力和斥力都增大 • 解析:本题考查热力学第一定律、热力学第二定律、分子动理论等知识
高考物理一轮复习 3 热力学定律与能量守恒定律全程课件
![高考物理一轮复习 3 热力学定律与能量守恒定律全程课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6d9bc2d2185f312b3169a45177232f60ddcce7da.png)
•
表述一:不可能单使一由热源低吸温收物热量体传递到
做功
而不引起其他 ; 单一热源
• 表述二:不可能从
并把它全部
用来对外
而不引起其他变化.
• 考点精析 • 1.热力学第二定律的理解 • (1)热力学第二定律揭示了自然界中进行
的涉及热现象的宏观过程(或自然界中实 际的宏观过程)都具有方向性. • 热现象是与大量分子的无规则运动相联 系的,因此,自然界中存在的凡涉及到
• A.热量可以自发地从冰箱内传到冰箱外 • B.电冰箱的制冷系统能够不断地把冰箱
• [解析] 由热力学第二定律可知,热量不 能自发地从低温物体传给高温物体,除非 有外界的影响或帮助.电冰箱把热量从低 温的内部传到高温的外部,需要压缩机的 帮助并消耗电能.
• [答案] BC
• 下列说法中正确的是 ()
• (2)热力学第二定律说明自然界中各种不 可逆过程都是相关联的,即由某一过程 的不可逆性可推出另一过程的不可逆 性.
• (3)热力学第二定律已在物理、化学、生 物等自然学科中有着重要的应用,对我 们认识自然、利用自然有重要的指导意
• 2.热力学第二定律与热力学第一定律的 关系
• 热力学第一定律中,摩擦力做功可以全 部转化为热.热力学第二定律却说明这 一热量不可能在不引起其他变化的情况 下完全变成功.热量可以从高温物体自 动传向低温物体,而热力学第二定律却 说明热量不能自动从低温物体传向高温 物体.热力学第一定律说明在任何过程
壁和隔板均绝热.初始时隔板静止,左
右两边气体温度相等.现给电热丝提供
一微弱电流,通电一段时间后切断电
源.当缸内气体再次达平衡时,与初始
状态相比
()
• A.右边气体温度升高,左边气体温度不 变
高中物理一轮总复习课件热力学定律与能量守恒定律
![高中物理一轮总复习课件热力学定律与能量守恒定律](https://img.taocdn.com/s3/m/3f7f2f9929ea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a19.png)
冰箱工作原理
冰箱同样利用热力学原理,通过制冷剂的循 环来降低冰箱内部的温度。制冷剂在蒸发器 内吸收热量并蒸发,将热量带到冷凝器中排 放,使得冰箱内部保持低温状态。
汽车发动机冷却系统工作原理分析
要点一
冷却系统组成
要点二
工作原理
汽车发动机的冷却系统主要由水泵、散热器、冷却风扇、 节温器等组成。
冷却系统通过水泵将冷却液循环流动,将发动机产生的热 量带到散热器中散发掉。同时,节温器根据发动机温度调 节冷却液的循环路线,确保发动机在适宜的温度下工作。
在实际问题中,热传导、对流和辐射传热往往同时存在,需要综合考虑各种传热方式的影 响。例如,建筑物围护结构的保温性能就需要考虑热传导、对流和辐射传热的综合作用。
强化传热措施
为了提高传热效率,可以采取增加传热面积、提高传热系数、加大温度差等强化传热措施 。例如,在散热器设计中,可以采用增加散热片数量、提高散热片导热性能等方法来强化 传热。
太阳能利用技术探讨
太阳能热水器
太阳能热水器利用太阳能的热量来加热水,具有环保、 节能等优点。其工作原理是通过集热器吸收太阳能并将 其转化为热能,然后将热能传递给水箱中的水,使水温 升高。
光伏发电
光伏发电是利用太阳能电池板将太阳能直接转化为电能 的过程。光伏电池板中的半导体材料在吸收太阳能后会 产生电子流动,从而形成电流。这种技术被广泛应用于 太阳能发电站、太阳能路灯等领域。
热力学第二定律
内容
不可能从单一热源吸收热 量并全部用来做功,而不 引起其他变化。
表达式
对于可逆过程,有 dS=(dQ/T);对于不可逆 过程,有dS>(dQ/T),其 中S表示熵,T表示热力学 温度。
熵增加原理
在孤立系统中,一切不可 逆过程必然朝着熵的不断 增加的方向进行。
高考物理大一轮复习 第13章 第3讲 热力学定律与能量守恒课件
![高考物理大一轮复习 第13章 第3讲 热力学定律与能量守恒课件](https://img.taocdn.com/s3/m/118614754b73f242326c5f5d.png)
2.对公式 ΔU=Q+W 符号的规定
符号
W
Q
ΔU
+
Байду номын сангаас
外界对物体做功
物体吸收热量
内能增加
-
物体对外界做功
物体放出热量
内能减少
3.几种特殊情况 (1)若过程是绝热的,则 Q=0,W=ΔU,外界对物体做的功等于物体内能的增加量。 (2)若过程中不做功,即 W=0,则 Q=ΔU,物体吸收的热量等于物体内能的增加量。 (3)若过程的始末状态物体的内能不变,即 ΔU=0,则 W+Q=0 或 W=-Q,外界 对物体做的功等于物体放出的热量。
考点一 热力学第一定律与能量守恒定律
解析:根据热力学定律,气体吸热后如果对外做功,则温度不一定升高,说法 A 错误。改变物体内能的方式有做功和传热,对气体做功可以改变其内能, 说法 B 正确。理想气体等压膨胀对外做功,根据pTV=恒量知,膨胀过程一 定吸热,说法 C 错误。根据热力学第二定律,热量不可能自发地从低温物体 传到高温物体,说法 D 正确。两个系统达到热平衡时,温度相等,如果这两 个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间 也必定达到热平衡,说法 E 正确。故选 B、D、E。
知识点二 能量守恒定律 1.内容 能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式 转化 为另一种形式, 或者是从一个物体 转移 到别的物体,在 转化 或 转移 的过程中,能量的总量 保持不变。 2.第一类永动机是不可能制成的,它违背了 能量守恒定律
[知识梳理]
知识点三 热力学第二定律 1.热力学第二定律的三种表述
考点一 热力学第一定律与能量守恒定律
[多维题组] 1.(多选)[2016·全国甲卷·33(1)]一定量的理想气体从状态 a 开始, 经历等温或等压过程 ab、bc、cd、da 回到原状态,其 p -T 图象 如图所示,其中对角线 ac 的延长线过原点 O。下列判断正确的 是________。(填正确答案标号) A.气体在 a、c 两状态的体积相等 B.气体在状态 a 时的内能大于它在状态 c 时的内能 C.在过程 cd 中气体向外界放出的热量大于外界对气体做的功 D.在过程 da 中气体从外界吸收的热量小于气体对外界做的功 E.在过程 bc 中外界对气体做的功等于在过程 da 中气体对外界做的功
热力学定律与能量守恒-PPT课件
![热力学定律与能量守恒-PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d5ff34ce85868762caaedd3383c4bb4cf7ecb79c.png)
熟练记住热力学第二定律的两种表述,并透彻理解宏观物理过程发生 的方向性,同时结合其微观解释是解决热力学第二定律相关问题的基础.
针对训练21:(2010年山东曲师大附中模拟)某校中学生参加电视台“异想天开”节目 的活动,他们提出了下列四个设想方案,哪些从理论上讲是可行的______.
A.制作一个装置从海水中吸收内能全部用来做功
A.内能共减少5 kJ,吸收19 kJ的热量
B.内能共减少5 kJ,放出29 kJ的热量
C.内能共增加19 kJ,放出29 kJ的热量
D.内能共增加19 kJ,吸收19 kJ的热量
解析:根据热力学第一定律ΔU=Q+W,第一个过程W1=24 kJ,温度不变,得ΔU1 =0,Q1=-W1=-24 kJ;第二个过程,体积不变,W2=0,Q2=-5 kJ,得ΔU2= -5 kJ,所以ΔU=ΔU1+ΔU2=-5 kJ,Q=Q1+Q2=-29 kJ. 答案:B.
高三物理复习课件(导与练福建)第13章
第三课时 热力学定律与能量守恒
(对应学生用书第 172 页)
1.理解热传递和做功是改变物体内能的两种不同方式,理解二者差异. 2.理解热力学第一定律,会进行简单计算. 3.理解热力学第二定律的不同表述的等价性.
(对应学生用书第 172 页)
1.改变内能的两种方式的比较
b.熵增加原理
在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会减小,如果过程可逆,则熵不变;如 果过程不可逆,则熵增加.
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
任何宏观物质系统都有一定量的熵,熵可以在系统的变化过程中产 生和传递.熵的增加将导致能量品质退化,即能量退降.
(3)第二类永动机:违背宏观热现象方向性的机器被称为第二类永动机.这类永动机不 违背能量守恒定律,但它违背了热力学第二定律,也是不可能制成的.
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第3节 热力学定律与能量守恒定律
1
一、热力学第一定律和能量守恒定律 1.改变物体内能的两种方式 (1) 做功 ;(2) 热传递 . 2.热力学第一定律 (1)内容:一个热力学系统的内能增量等于外界对它传递 的 热量 和外界对它 做功 的和. (2)表达式:W+Q=ΔU.
2
3.能的转化和守恒定律 (1)内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从 一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体, 但在转化或转移的过程中其总量不变. (2)第一类永动机:违背能量守恒定律的机器被称为第一类永 动机.它是不可能制成的.
18
解析 活塞固定时,由热力学第一定律,气体增加的内能 ΔU
=Q1 活塞不固定时,设外界对气体做功为 W,活塞上升的高度为
h,则
ΔU=Q2+W=Q2-(p0Sh+Gh)
联立解得 h=pQ02S-+QG1
17
[典例] (2017·吉林省实验中学一模)如图所示,圆柱形容器内 用活塞封闭一定质量的理想气体,已知容器横截面积为 S,活塞 重为 G,大气压强为 p0.若活塞固定,封闭气体温度升高 1 ℃,需 吸收的热量为 Q1.若活塞不固定,仍使封闭气体温度升高 1 ℃,需 吸收的热量为 Q2.不计一切摩擦,在活塞可自由移动时,封闭气体 温度升高 1 ℃,活塞上升的高度 h 应为多少?
8
3.如图所示,一定质量的理想气体由状态 a 沿 a→b→c 变化 到状态 c 时,吸收了 340 J 的热量,并对外做功 120 J.若该气体 由状态 a 沿 a→d→c 变化到状态 c 时,对外做功 40 J,则这一过 程中气体______(填“吸收”或“放出”)______ J 热量.
9
解析:一定质量的理想气体由状态 a 沿 a→b→c 变化到状态 c, 吸收了 340 J 的热量,并对外做功 120 J,由热力学第一定律有 ΔU =Q1+W1=340 J-120 J=220 J,即从状态 a 到状态 c,理想气体 的内能增加了 220 J;若该气体由状态 a 沿 a→d→c 变化到状态 c 时,对外做功 40 J,此过程理想气体的内能增加还是 220 J,所以 可以判定此过程是吸收热量,由热力学第一定律有 ΔU=Q2+W2, 得 Q2=ΔU-W2=220 J+40 J=260 J.
13
(2)气体克服外界大气压做功为 W=p0ΔV p0=1.0×105 Pa,ΔV=(h2-h1)S=1.5×10-3m3 代入数据可得 W=150 J 由热力学第一定律 ΔU=-W+Q 可得 ΔU=450 J-150 J=300 J. 答案:(1)180 ℃ (2)300 J
考点一 热力学第一定律的理解及应用 1.热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种方式改变 内能的过程是等效的,而且给出了内能的变化量和做功与热传递 之间的定量关系.
(2)若在此过程中汽缸内的气体吸收了 450 J 的热量,试计算 在此过程中汽缸内封闭气体增加的内能 ΔU.(已知活塞的横截面积 S=5.0×10-3 m2,大气压强 p0=1.0×105 Pa.)
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解析:(1)设活塞缓慢上升到距离汽缸底部 h2=0.8 m 处时, 汽缸内气体的温度为 t.此过程为等压过程.由盖—吕萨克定律可 得30h01SK=273h2KS+t代入数据可解得 t=207 ℃,所以,此过程中气 体温度的变化量 Δt=180 ℃.
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2.对公式 ΔU=Q+W 符号的规定
符号 + -
W 外界对物体做功 物体对外界做功
Q 物体吸收热量 物体放出热量
ΔU 内能增加 内能减少
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3.几种特殊情况 (1)若过程是绝热的,则 Q=0,W=ΔU,外界对物体做的功 等于物体内能的增加量. (2)若过程中不做功,即 W=0,则 Q=ΔU,物体吸收的热量 等于物体内能的增加量. (3)若过程的初、末状态物体的内能不变,即 ΔU=0,则 W+ Q=0 或 W=-Q.外界对物体做的功等于物体放出的热量.
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二、热力学第二定律 1.常见的两种表述 (1)克劳修斯表述(按热传递的方向性来表述):热量不能自发 地从 低温 物体传到 高温 物体. (2)开尔文表述(按机械能与内能转化过程的方向性来表述): 不可能从 单一热源 吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影 响.
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2.第二类永动机:违背宏观热现象方向性的机器被称为第二 类永动机.这类永动机不违背 能量守恒定律 ,但它违背 了 热力学第二定律 ,也是不可能制成的.
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[自我诊断] 1.判断正误 (1)物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变.( √ ) (2)做功改变物体内能的过程是内能与其他形式的能相互转化 的过程.( √ ) (3) 自 由 摆 动 的 秋 千 摆 动 幅 度 越 来 越 小 , 说 明 能 量 正 在 消 失.( × )
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(4)热量不可能从低温物体传到高温物体.( × ) (5)热机中,燃气的内能可以全部变为机械能而不引起其他变 化.( × ) (6)一定质量的理想气体向真空中自由膨胀,体积增大,对外 做功,熵增加.( × )
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2.一定质量的理想气体在某一过程中,外界对气体做功 7.0×104 J,气体内能减少 1.3×105 J,则此过程( )
A.气体从外界吸收热量 2.0×105 J B.气体向外界放出热量 2.0×105 J C.气体从外界吸收热量 6.0×104 J D.气体向外界放出热量 6.0×104 J 解析:选 B.根据热力学第一定律,W+Q=ΔU,所以 Q=ΔU -W=-1.3×105 J-7.0×104 J=-2.0×105 J,即气体向外界放 出热量 2.0×105 J,B 正确.
答案:吸收 260
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4.如图所示,一竖直放置、内壁光滑的汽缸内用不计质量的 活塞封闭有一定质量的理想气体,开始时活塞距汽缸底部的高度 为 h1=0.5 m,给汽缸加热,活塞缓慢上升到距离汽缸底部 h2=0.8 m 处.
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(1)若封闭气体在加热前的温度为 27 ℃,试计算在此过程中气 体温度的变化量 Δt;
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一、热力学第一定律和能量守恒定律 1.改变物体内能的两种方式 (1) 做功 ;(2) 热传递 . 2.热力学第一定律 (1)内容:一个热力学系统的内能增量等于外界对它传递 的 热量 和外界对它 做功 的和. (2)表达式:W+Q=ΔU.
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3.能的转化和守恒定律 (1)内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从 一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体, 但在转化或转移的过程中其总量不变. (2)第一类永动机:违背能量守恒定律的机器被称为第一类永 动机.它是不可能制成的.
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解析 活塞固定时,由热力学第一定律,气体增加的内能 ΔU
=Q1 活塞不固定时,设外界对气体做功为 W,活塞上升的高度为
h,则
ΔU=Q2+W=Q2-(p0Sh+Gh)
联立解得 h=pQ02S-+QG1
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[典例] (2017·吉林省实验中学一模)如图所示,圆柱形容器内 用活塞封闭一定质量的理想气体,已知容器横截面积为 S,活塞 重为 G,大气压强为 p0.若活塞固定,封闭气体温度升高 1 ℃,需 吸收的热量为 Q1.若活塞不固定,仍使封闭气体温度升高 1 ℃,需 吸收的热量为 Q2.不计一切摩擦,在活塞可自由移动时,封闭气体 温度升高 1 ℃,活塞上升的高度 h 应为多少?
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3.如图所示,一定质量的理想气体由状态 a 沿 a→b→c 变化 到状态 c 时,吸收了 340 J 的热量,并对外做功 120 J.若该气体 由状态 a 沿 a→d→c 变化到状态 c 时,对外做功 40 J,则这一过 程中气体______(填“吸收”或“放出”)______ J 热量.
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解析:一定质量的理想气体由状态 a 沿 a→b→c 变化到状态 c, 吸收了 340 J 的热量,并对外做功 120 J,由热力学第一定律有 ΔU =Q1+W1=340 J-120 J=220 J,即从状态 a 到状态 c,理想气体 的内能增加了 220 J;若该气体由状态 a 沿 a→d→c 变化到状态 c 时,对外做功 40 J,此过程理想气体的内能增加还是 220 J,所以 可以判定此过程是吸收热量,由热力学第一定律有 ΔU=Q2+W2, 得 Q2=ΔU-W2=220 J+40 J=260 J.
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(2)气体克服外界大气压做功为 W=p0ΔV p0=1.0×105 Pa,ΔV=(h2-h1)S=1.5×10-3m3 代入数据可得 W=150 J 由热力学第一定律 ΔU=-W+Q 可得 ΔU=450 J-150 J=300 J. 答案:(1)180 ℃ (2)300 J
考点一 热力学第一定律的理解及应用 1.热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种方式改变 内能的过程是等效的,而且给出了内能的变化量和做功与热传递 之间的定量关系.
(2)若在此过程中汽缸内的气体吸收了 450 J 的热量,试计算 在此过程中汽缸内封闭气体增加的内能 ΔU.(已知活塞的横截面积 S=5.0×10-3 m2,大气压强 p0=1.0×105 Pa.)
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解析:(1)设活塞缓慢上升到距离汽缸底部 h2=0.8 m 处时, 汽缸内气体的温度为 t.此过程为等压过程.由盖—吕萨克定律可 得30h01SK=273h2KS+t代入数据可解得 t=207 ℃,所以,此过程中气 体温度的变化量 Δt=180 ℃.
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2.对公式 ΔU=Q+W 符号的规定
符号 + -
W 外界对物体做功 物体对外界做功
Q 物体吸收热量 物体放出热量
ΔU 内能增加 内能减少
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3.几种特殊情况 (1)若过程是绝热的,则 Q=0,W=ΔU,外界对物体做的功 等于物体内能的增加量. (2)若过程中不做功,即 W=0,则 Q=ΔU,物体吸收的热量 等于物体内能的增加量. (3)若过程的初、末状态物体的内能不变,即 ΔU=0,则 W+ Q=0 或 W=-Q.外界对物体做的功等于物体放出的热量.
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二、热力学第二定律 1.常见的两种表述 (1)克劳修斯表述(按热传递的方向性来表述):热量不能自发 地从 低温 物体传到 高温 物体. (2)开尔文表述(按机械能与内能转化过程的方向性来表述): 不可能从 单一热源 吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影 响.
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2.第二类永动机:违背宏观热现象方向性的机器被称为第二 类永动机.这类永动机不违背 能量守恒定律 ,但它违背 了 热力学第二定律 ,也是不可能制成的.
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[自我诊断] 1.判断正误 (1)物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变.( √ ) (2)做功改变物体内能的过程是内能与其他形式的能相互转化 的过程.( √ ) (3) 自 由 摆 动 的 秋 千 摆 动 幅 度 越 来 越 小 , 说 明 能 量 正 在 消 失.( × )
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(4)热量不可能从低温物体传到高温物体.( × ) (5)热机中,燃气的内能可以全部变为机械能而不引起其他变 化.( × ) (6)一定质量的理想气体向真空中自由膨胀,体积增大,对外 做功,熵增加.( × )
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2.一定质量的理想气体在某一过程中,外界对气体做功 7.0×104 J,气体内能减少 1.3×105 J,则此过程( )
A.气体从外界吸收热量 2.0×105 J B.气体向外界放出热量 2.0×105 J C.气体从外界吸收热量 6.0×104 J D.气体向外界放出热量 6.0×104 J 解析:选 B.根据热力学第一定律,W+Q=ΔU,所以 Q=ΔU -W=-1.3×105 J-7.0×104 J=-2.0×105 J,即气体向外界放 出热量 2.0×105 J,B 正确.
答案:吸收 260
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4.如图所示,一竖直放置、内壁光滑的汽缸内用不计质量的 活塞封闭有一定质量的理想气体,开始时活塞距汽缸底部的高度 为 h1=0.5 m,给汽缸加热,活塞缓慢上升到距离汽缸底部 h2=0.8 m 处.
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(1)若封闭气体在加热前的温度为 27 ℃,试计算在此过程中气 体温度的变化量 Δt;