人教版小学二年级上册语文看图写话

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新部编人教版二年级语文上册看图片写话及答案(完美版)

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新部编人教版二年级语文上册看图片写话及答案(完美版)一、看图写话。

谁最美小猴去找哪些动物比美了?小动物们都在做什么?他们是怎么说的?小猴最后是怎么想的?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。

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新人教版二年级语文上册看图写话(15道)

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新人教版二年级语文上册看图写话(15道)一、看图写话。

仔细观察下图,想一想图上画的是谁?他们在做什么?请把你观察到的,写成一段通顺完整的话。

没有学过的字可以用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

[看看图] 图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么?[用用词] 春天白云小燕子浇水高兴[动动笔]_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

人教部编版小学语文二年级上册看图写话范文【七篇】

人教部编版小学语文二年级上册看图写话范文【七篇】

保护庄稼的好朋友放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。

忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。

那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。

”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。

你没有钱,就走开!”小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。

小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。

小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!气球又回来了一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。

回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说:“可以。

”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。

小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。

忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。

小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。

就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了,她正想找小白兔玩。

小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以帮你。

”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。

过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。

小白兔看见了它心爱的气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的耳朵也竖起来了。

它非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐。

”小鸟连忙说:“不客气”。

于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。

送伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜了。

过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。

人教版二年级语文上册看图写话

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上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。

这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。

就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。

小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。

老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。

跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕星期六,阳光明媚万里无云。

小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。

最后用清水冲洗干净。

她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。

这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”送伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。

过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。

小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。

小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。

外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。

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人教版二年级语文上册看图片写话(15道)一、看图写话。

仔细观察上图,都有谁?发生了什么事?他们在什么地方?干什么?请把故事写下来。

不会写的字可以画“○”或用拼音代替。

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仔细观察四幅图,看懂每幅图的内容,再连起来把这个故事完整地写下来。

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新部编人教版二年级上册语文看图写话(15道)一、看图写话。

图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。

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仔细观察图画,想想图中的小动物之间发生了什么故事,再把想到的故事写下来。

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新人教版二年级上册语文看图写话(15道)

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新人教版二年级上册语文看图写话(15道)一、书面表达仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、快乐习作仔细观察图画,看看图上画了谁,他在干什么?然后写一段话,不会写的字可以用音节代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

人教版二年级语文上册看图写话及答案(完整版)

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人教版二年级语文上册看图写话及答案(完整版)一、我会看图编故事。

仔细观察图画,想一想:图上都有谁?发生了什么事?注意语句通顺,标点符号正确。

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仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

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新人教版二年级语文上册看图片写话(完整版)一、写话展台看图写几句通顺连贯的话,不会的字可以用拼音代替。

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写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

仔细观察图片,看看图片上的人物在做什么。

想想她们会说些什么?然后用文字写下来。

写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

部编人教版二年级上册语文看图写话及答案(通用)

部编人教版二年级上册语文看图写话及答案(通用)

部编人教版二年级上册语文看图写话及答案(通用)一、看图编故事。

图上有哪些小动物?它们在做什么?它们又会说些什么呢?发挥想象,写一段通顺的话。

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要求:请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。

把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。

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新人教版二年级语文上册看图写话练习(15道)

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新人教版二年级语文上册看图写话练习(15道)一、看图写话。

图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写故事。

狐狸在干什么?小兔是怎样做的?仔细看图,编个故事写下来。

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部编人教版小学语文二年级上册看图写话(图文全集)

部编人教版小学语文二年级上册看图写话(图文全集)

二年级看图写话看图写话爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。

不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。

他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。

另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。

一会儿,他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。

看图写话荡秋千一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。

他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。

太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。

哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。

树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。

太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。

看图写话小猴过河有一天,两只小猴在草地上玩。

忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。

它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。

才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。

它俩摘了许多有红又大的桃子。

它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。

小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。

妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。

”哥哥说:“这是个秘密,不能说。

”看图写话捉迷藏星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。

部编人教版二年级语文上册看图写话(完美版)

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部编人教版二年级语文上册看图写话(完美版)一、妙笔生花。

请你根据图画内容编一个故事,并写清楚故事发生在什么时间,什么地方,有谁在干什么。

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仔细观察图画,看看图上有谁?在什么地方?正在干什么?写几句话,不会写的字用拼音代替。

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部编人教版二年级语文上册看图写话练习(精选15道)

部编人教版二年级语文上册看图写话练习(精选15道)

部编人教版二年级语文上册看图写话练习(精选15道)一、看图说话。

图中是什么季节?你都看到了什么?用通顺的话写一写。

(不会写的字请用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话与表达。

仔细看图,图中画的是哪里?有哪些人?图中的小朋友在做什么?其他人会说些什么?发挥想象,写一写。

(词语提示)晚上一家人辛苦盛饭激动懂事孝顺不好意思__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

部编人教版二年级上册看图写话30篇(附范文)

部编人教版二年级上册看图写话30篇(附范文)
3.我会看图写一段话。
仔细观察这幅图,提示:图上是什么时候?都有谁?他们在干什么?可以试着用上“有的……有的……还有的……”这样的句式写一写。
4.看图写话。
大自然有许多秘密,聪明的小朋友一定可以发现它。观察这两幅图,你发现图中的景物发生了哪些变化呢?请你写一写吧!
要求:1.把一句话说清楚,加上标点符号。
7.示例:
一个晴朗的早晨,小明到公园里玩。他走着走着,看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。小明想把小鸟捉回去玩,就从口袋里拿出弹弓,瞄准了小鸟。
这时,他忽然听到一个声音在喊:“小弟弟,不要射!它是益鸟!”小明回头一看,喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。小明对她的话不以为然,心想:谁让你多管闲事。
17.范文:
快乐的星期天
星期天,小红起床看见奶奶在一旁择菜。心想:奶奶这么大年龄了,还在做家务,我是不是也该做点什么事呢?
突然,小红眼前一亮,前几天,妈妈不是说要帮我洗玩具嘛!不如今天我自己来洗呢?说干就干,小红把所有的娃娃都抱到一个大盆里,然后把水放满,然后再给这些玩具抹上肥皂,接着拿起搓澡巾使劲搓,最后用清水帮玩具冲洗干净。还把洗完的玩具放进了脱水机里,邦它们把身上的水甩干。
11.例文:放学后,小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。于是,她小心翼翼地扶老奶奶过马路。
12.例文:
贪睡的小蜜蜂
春天到了,小蜜蜂们都早早的出去采蜜了,只剩小蜜蜂嗡嗡还在睡大觉,伙伴们喊了半天也不起来。过了好久,嗡嗡终于醒了,它的肚子咕咕的叫着,它想去柜子里看看有没有剩下的蜂蜜,可是打开柜子一看,不仅一点蜂蜜都没有,还结起了蜘蛛网。嗡嗡后悔极了,想:要是我早上和伙伴们一起去采蜜了,就不会饿肚子了,都怪我太贪睡了。
9.范文:
河马生病了

新人教版二年级语文上册看图写话及答案(完整版)

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新人教版二年级语文上册看图写话及答案(完整版)一、快乐写话发挥想象编故事。

(提示:小朋友做了什么事?老奶奶最后为什么露出了笑脸?)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、习作百花园。

仔细观察图画,以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。

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人教版二年级上册语文看图片写话及答案(完美版)一、看图写话。

图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。

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小朋友,开动你的小脑筋想-想,图上画了什么?发生了什么事?请展开想象编一个有趣的故事吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。

部编人教版二年级上册语文看图写话带答案

部编人教版二年级上册语文看图写话带答案

部编人教版二年级上册语文看图写话带答案一、快乐写话。

请你仔细观察下面的四幅图画,发挥想象,编一个有趣的故事吧!要求:书写端正,遇到不会写的字可以用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

在春天里孩子们多么快乐,仔细看图,把你看到的和想到的写下来。

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小学二年级看图写话(人教版)含作文

小学二年级看图写话(人教版)含作文

小学二年级看图写话一.看图说话,无标题,自主命题。

1。

•今天晚上,小红写完作业,小红拿起语文书就开始读书了。

她读得很认真,跟着书里的故事笑起来了。

•小红读书的坐姿很标准了,我们都要向小红学习,养成良好的学习习惯!2。

星期日的上午,阳光明媚.小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。

他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪.小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。

”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播.听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。

”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。

书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。

”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。

”说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。

过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。

"小明也开心地笑了。

他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

3。

有一天,两只小猴在草地上玩。

忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。

它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。

才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。

它俩摘了许多有红又大的桃子。

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9看图编故事
二年级上写话复习
1看图写故事。
请小朋友认真观察图,然后以日记的形式把你看到的写下来。
2看图续编故事。
3看图写一段话。
4看图填空,再连起来读一读。
晚饭以后,东东家里可热闹了。客厅里有正在。
和坐在上,一边喝茶一边。
他们看得。正在。
正在厨房里洗碗筷呢!这真是一个的家!
5
植树节
植树节到了,同学们一大早来到里。有的。
大家干得可带劲了!到了中午,。
做值日
放学以后,同学们在。
大家做得很认真,有的,有的,
有的,还有的。
最后,课室被,大家高高兴兴地回家了。
7选你喜欢的一种小动物,写几句话。
8你喜欢吃水果吗?选你最喜欢的一种水果,写3-5句话。用上平时积累的好词,说说它们的样子,颜色,味道,你为什么喜欢它们。
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