中职职业生涯试卷及答案

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中职职业生涯规划试题

中职职业生涯规划试题

中职职业生涯规划试题一、填写括号中的内容(每空1 分共12分)1、职业生涯是指一个人(一生的)职业历程,即一个人一生(职业)、(职位)的变迁及(职业理想)的实现过程。

2、中职生的职业生涯规划,是顺利完成(首次就业)和导(今后创业)的规划。

职业生涯规划应围绕(促进个人发展)的目标制定。

3、为自己设定一个(具体而现实的职业理想目标),是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。

4、要力所能及的范围内,追求目标越高,越现实,它带来的动力就越(充足)、(持久)的规划才能把理想变成现实,规划的过程是提高自己的过程。

5、为自己设计一个具体而现实的职业理想,这里说的“具体”,是指这种理想不仅是努力方向,而且还指向(具体的职业岗位)及其不断晋升的(岗位阶梯)。

二、选一选(多选少选由你,多选一个扣一分,选对一个加一分共33分,注意风险)1、职业生涯的特点包括(bcefgi)A、自觉性B、发展性C、积极性D、阶段性E、可行性F、整合性G终生性H、独特性I、确切性J、互动性2、职业生涯规划的重要性是(bc )A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点(acgi )A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划B、是具有专业特色的职业生涯规划C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划E、是只考虑促进个人成才的职业生涯规划F、是只注重技能提高与全面开发自我提高水平的职业生涯规划G、是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划H、是实施策略具体详尽就可完成的职业生涯规划I、是指导自己就业和创业的职业生涯规划J、是必须面对就业难的现状的职业生涯规划4、职业理想是( f )A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求B、职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求C、职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求D、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求E、职业理想是个人对未来职业的向往和追求F、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求G、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求5、职业理想的特点(abcde )A、社会性B、时代性C、发展性D、个性差异性E、不稳定性6、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内A、专业技能B、专业知识C、实践能力D、横向发展E、纵向发展F、敬业G、诚信H 、身心健康I、乐观自信J、加强培养K、改造L、重塑N、职业资格证书(1)、烈的市场就业环境中,中职生的优势是( C )(2)、中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生( D )的职业群和适合中职生( E )的职业群(3)、素质是是从业者在职业活动中,在( A )、(B )方面表现出来的状况和水平(4)、职业道德的重点是( F )、(G )(5)、竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。

职业生涯规划期末试卷及答案——A25861

职业生涯规划期末试卷及答案——A25861

《职业生涯规划》第二次月考试卷姓名__ _ 班级分数_____一、填空题(每空1分,共14分)1、中等职业学校的专业是根据而划分的,职业教育的专业设置,其特点是明显的,往往与社会上一定的相对应。

2、性格分为、和三类。

3、职业素质主要包括、、和。

4、身体心理素质具体表现为、。

5、能力包括和。

二、.判断是非题(对的打“√”错的打“×",每题2分,共30分)1、在社会这个统一的有机整体中,职业无贵贱,关键在贡献。

()2、成功的职业生涯是:走一步,看两步,想三步。

( )3、我们现在学习的文化知识、专业知识能为我们今后的择业就业打下基础.( )4、对于已经专业定向的中职生来说,更应该加强培养对即将从事的职业的兴趣。

( )5、不管走什么道路,只要赚钱就是好职业.( )6、在选择职业时只有专业对口,才能获得成功,否则就不能成功。

( )7、从实际出发求职就业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。

()8、职业生涯成功的标志是财富的多寡、权势和地位。

()9、一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。

( )10、适应职业,不仅要对知识、技能的适应,还有人际关系的适应。

()11、劳动者通过职业,不仅要求的生存,而且要谋求发展。

()12、李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的职业理想。

( )13、徐某是家庭妇女,她的职业就是在家里做家务。

( )14、靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。

( )15、小刘从参军入伍哪天开始就立志要当将军,这是职业理想.()三:选择题:把相关选项代号填在后面题中的括号内(每小题2分,共16分)A、专业技能B、专业知识C、实践能力D、横向发展E、纵向发展F、敬业G、诚信 H 、身心健康I、乐观自信 J、加强培养 K、改造 L、重塑N、职业资格证书(1)激烈的就业市场环境中,中职生的优势是()(2)对中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生( )的职业群和适合中职生()的职业群(3)素质是从业者在职业活动中,在()、( )方面表现出来的状况和水平(4)职业道德的重点是( )、()(5)竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。

2020年最新中职学校《职业生涯规划》期末考试题(含答案)

2020年最新中职学校《职业生涯规划》期末考试题(含答案)

XXX学校2020~2021学年第一学期2020级期末考试试卷《职业生涯规划》班级:姓名:学号:成绩:一、单项选择题(每小题2分,共24分)下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的正确答案。

请将正确答案前面的字母填入答案表内。

1、时事题2、时事题3、人贵有自知之明,我们既要明确自己强项之所在,也要知道自己的弱项。

“我能干什么?”是选择发展目标时,必须回答的问题。

这体现了选择目标的A.量一量B.筛一筛C.比一比D.跳一跳4、,是职业生涯规划管理的重要手段。

A.善于请人监督B.和老师搞好关系C.定期自我检查规划落实的情况D.每天饭后、睡前,闭目反思5、中职生必须树立的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。

A.勤学好问B.终身学习C.乐于助人D.刻苦钻研6、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从做起,尽早规划人生。

A.入学B.就业C.现在D.积蓄一定实力时7、实现目标的措施有三要素:任务(含方法)、标准和。

A.地点B.时间C.人物D.方向8、职业生涯发展目标,可分为和阶段目标。

A.前期目标B.准备目标C.长远目标D.近期目标9、中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化,很可能是的变化。

A.经济形势、产业结构的调整B.行业发展趋势变化和技术、工艺更新C.就业市场需求D.规划制定后10、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是A.工作两、三年B.毕业前夕C.初入工作岗位的第一年D.规划制定后11、调整职业生涯规划的关键是。

A.“我为什么干?”B.“我干得怎么样?”C.放弃原有原则D.选择更适合自己的发展方向和发展目标12、职业生涯的成功,不但意味着个人才能的发挥,而且必须为做出贡献。

A.自我发展B.家庭发展C.小团队发展D.推进人类社会发展二、多项选择题(每小题3分,共21分)下列各题的备选答案中,有两个或两个以上是正确的。

请将正确答案前面的字母填入答案表内。

如果漏选、不选、错选、多选均不得分。

职业生涯与规划试卷(中职)

职业生涯与规划试卷(中职)

适用班级: 用卷人数第 1 页 共 4 页专业: 班级: 姓名:-----------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------2019—2020学年第1学期期末理论考试《 职业生涯规划 》试卷 考核形式:闭卷 考试时间:60分钟一、 填空题(每空2分,共40 分)1.职业价值取向可分为三类:一是维持并提高 的需要;二是满足 ,实现人生价值特别是发展个性的需要;三是承担 的需要。

2.职业素养分为三个层次,即 职业素养、 职业素养、 职业素养。

3.性格分为 型、 型、 型三类。

4.职业素养是“四育”的有机融合的结果,其中四育包括 、 、 、 。

5.处于成长期的青年人变化明显,中职生在校三年会在 、 、 、 、 、、 等很多方面发生变化 。

二、判断题(每题2分,共10分)1. 中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。

( )2. 首次就业的岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就能谋到理想的工作岗位。

( )3. 作为一名中职生应该把每一项实训当作真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动和学校组织的各项活动。

( ) 4. 靠倒卖文物发财,这种职业是文物商贩。

( )5. 调整职业生涯规划的最佳时期是毕业前夕和工作2-3年时。

( ) 三、选择题(每题2分,共10分)他们是谁?请把他们的名字填入相应的括号内A.张秉贵B.褚时健C.时传祥D.陈景润E.吴斌1. 用76秒诠释生命价值的平民英雄,“最美司机”。

( )2. 表达能力差,人际交往能力和组织管理能力也不强,却攀登科学高峰的数学家。

( )3. “宁肯一人脏,换来万户净”的全国劳模。

中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)

中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)

中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)《职业生涯规划》期末考核题:班级_____学号______姓名_______得分_____一、填空题(每空1分,共15分)1.职业生涯发展目标分为长远目标和阶段目标,其中,确定长远目标是职业生涯规划的关键环节,而阶段目标构成职业生涯规划的脉络,是职业生涯规划优劣的重要标志。

2.职业生涯发展目标的选择分为预测、衡量、比较三步。

3.实现目标的措施有三个要素:任务、标准和时间。

4.“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色,“学校人”主要扮演着获取的角色,“职业人”主要扮演着付出的角色。

5.创业者应具备的能力有专业能力、方法能力和社会能力。

二、判断题(每题2分,共14分)1.中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。

(√)2.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。

(×)3.再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会,一定要达到职业目标。

(×)4.作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。

(√)5.中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。

(×)6.中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。

(√)7.中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活,就业后再在愿意创业、敢于创业、会创业三方面做努力,为职业生涯发展的飞跃打下基础。

(×)三、多项选择题(每题4分,共16分)1.阶段目标的特点有(BCD)。

A阶梯形的B跳一跳C够得到D很具体2.职业生涯发展措施的制定要领有(BCD)。

A内涵充实的B具体的C可行的D针对性强的3.中职生社会能力提高的途径有(ABC)A在学习中训练B在日常生活中训练C在生活实践中提高4.创业是经济社会发展的需要,因为(ABCD)A有利于社会资源的合理配置B增强发展的协调性C提高自主创业能力D带动就业四、材料问答题(10分)某职业学校的一些毕业生在谈论找工作时的一些言论:小刘:找工作首先要看“薪金”,这是自我价值的一种体现。

职业生涯规划试题及标准答案

职业生涯规划试题及标准答案

《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案一、名词解释(5×2′=10′)1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力.2、职业生涯职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

3、职业生涯规划管理职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。

二、填空题(25×1′=25′)1、职业是一个人生存和发展的基础,而岗位成才是成才的重要途径。

2、职业内涵的四个要点: 稳定的收入、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。

3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平,在求职、转岗、晋升以及创业中有重要作用。

4、职业素质是一个统一整体.其中, 思想道德素质是灵魂,科学文化素质是基础, 专业素质是重点, 身体心理素质是载体。

5、职业生涯发展目标,67、可行的、针对性强的。

8、实现制定措施的思路;(2)针对“三个方面”的思路;(9、角色转换的四个重点:第一的转变。

10、发展目标的实现,需要发展条件的保证。

11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标.三、判断题(15×1′=15′)1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位.( ×)2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。

(×)3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。

(√)4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。

( ×)5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成.(×)6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖"。

职业生涯规划》期中测试题及答案

职业生涯规划》期中测试题及答案

职业生涯规划》期中测试题及答案期中测试题一、单项选择题1.下列各项不属于职业的是()。

A.医生B.会计C.学生D.工程师2.职业生涯的特点不包括()。

A.发展性B.合作性C.终身性D.阶段性3.中职生的职业生涯规划,最根本也最现实的目标是()。

A.实现理想B.到名企工作C.找到稳定的工作D.初次就业成功4.人生价值可分为()和社会价值两个方面。

A.自我价值B.道德价值C.职业价值D.人生价值5.()决定着职业理想追求的层次。

A.政治思想觉悟、道德修养水平B.知识结构、能力水平C.性格、气质、情感、意志D.性别、身体等生理特质6.申请执业资格注册,必须同时具备下列条件()。

①已经取得《执业资格证书》②遵纪守法,具备职业道德③经所在单位考核合格④身体健康,能坚持工作⑤必须工作5年A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④7.需要有逻辑思维严密、喜欢独立思考的性格的职业是()。

A.律师B.导演C.画家D.钢琴师8.具有热情奔放、跳跃思维的性格的人适合做()。

A.会计B.驾驶员C.律师D.导演9.下列省份不属于以京津为核心的环渤海经济圈的是()。

A.辽宁B.北京C.天津D.江苏10.确定()是职业生涯规划的关键环节,其他环节全围绕它的确定展开。

A.发展目标B.长远目标C.阶段目标D.职业理想二、填空题1.职业生涯是指一个人一生的职业发展道路,即一个人一生连续从事的职业和工作职务的发展道路。

2.职业生涯是个体的概念,它是个体的职业经历,而非群体或组织的行为经历。

3.在树立理想的过程中,职业理想始终处于主导地位,它制约和决定着人们的道德理想、职业理想、生活理想。

4.执业资格证书由劳动保障部统一印制,劳动保障部门或国务院有关部门按规定办理和核发。

5.职业成功因素主要是指与个体成功地从事某种工作有关的能力因素,是一些对于不同职业的成功、在不同程度上有所贡献的心理因素。

6.从时间顺序的角度看,职业生涯发展目标是按长远目标,长期目标,阶段目标,短期目标的顺序而依次确定的。

电中在线--职业生涯规划考试题目及答案

电中在线--职业生涯规划考试题目及答案

试卷答案1.()给中职生就业带来的机遇和挑战A.“十三五”规划B.一带一路C.发展标准化服务业错误正确答案:A学生答案:B2.最受企业欢迎的人才应具备()素质A.道德品质、文化认同、敬业精神、团队意识、创新思想、应变能力B.文化认同、敬业精神、团队意识、创新思想、应变能力C.道德品质、敬业精神、团队意识、创新思想、应变能力正确正确答案:A学生答案:A3.职业三要素:包括个人、社会和()A.经济B.智慧C.团队错误正确答案:A学生答案:C4.()个人原因会影响到中职生就业。

A.高薪期望B.清闲期望C.专业一定要对口的期望D.一步到位做管理的期望以上原因均是正确正确答案:E学生答案:E5.职业定向选择的三个维度:用人单位判断、具体岗位工作性质及用人标准选择和()A.职业发展的条件的判断B.行业的评价标准C.行业性质的评判错误正确答案:B学生答案:A6.职业定向选择的过程包含了解自我心理特征与品性、了解自我的能力与兴趣和()A.了解自己的家庭情况与职业发展条件B.了解自己家庭情况对职业发展的有利条件C.了解职业发展的有利条件错误正确答案:A学生答案:B7.职业生涯的“三定”指的是()A.定向、定点、定位B.定点、定位、定心C.定向、定心、定位D.定点、定向、定心错误正确答案:A学生答案:C8.搜寻就业信息的基本原则()准确性原则、适用性原则、高效性原则B.准确性原则、适用性原则、真实性原则C.适用性原则、高效性原则、真实性原则D.高效性原则、真实性原则、准确性原则错误正确答案:A学生答案:C9.就业信息的有效性评估包含:真实性评估、准确性评估、时效性评估、针对性评估和()A.全面性评估B.专业性评估C.可变更性评估D.工作性质评估错误正确答案:C学生答案:A10.完整的用人信息一般包括()三个方面:A.关于职业的信息、程序方面的信息、应聘条件的信息B.关于职业的信息、工作性质的信息、程序方面的信息C.程序方面的信息、工作性质的信息、应聘条件的信息D.关于职业的信息、工作性质的信息、应聘条件的信息错误正确答案:A学生答案:C11.个人简历的内容包含:基本资料、求职目标或意向、受教育情况、()、工作实践经历和求职照片A.特长爱好B.技能和特长C.自荐信息D.专业学习材料正确正确答案:B学生答案:B12.个人简历的写作原则:要有重点、把简历看做一份广告和()A.陈述有利信息,争取成功机会B.工作介绍不要以段落的形式出现C.尽量运用动作性短语D.使语言鲜活有力正确正确答案:A学生答案:A13.求职材料一般包括求职简历和()A.自荐材料B.专业材料C.社会实践材料D.特长爱好材料错误正确答案:A学生答案:B14.答问技巧包含:把握重点,条理清楚、讲清原委,避免抽象、确认提问,切忌答非所问、讲完事实以后适时沉默、()A.抓住问题的实质做答B.冷静对待,宠辱不惊C.充分显示自己的专业能力错误正确答案:B学生答案:C15.面试的流程一般包含()、初试、笔试、复试和签约。

中职学校职业生涯试题及答案

中职学校职业生涯试题及答案

中职学校职业生涯试题及答案《职业生涯规划》(理论)期末考试卷姓名:____________专业:____________班级:___________成绩:___________一、填空题。

(每空1分,共10分)1、职业生涯发展目标分为长远目标和阶段目标。

2、思想道德素质主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。

3、职业是为社会、他人做的有有责任(职业内涵)的工作。

4、人才观是对人才本质及发展成长规律的基本观点。

5、“学校人”的学习活动以思维为主,主要特点是“想”,“职业人”的职业活动以行为为主,主要特点是“做”。

6、兴趣是一个人积极探究某事物的心理倾向。

7、中等职业学校的学历证书是持证者职业素质得到全面提升的证明,职业资格证书则是持证者有能力胜任某个岗位的凭证。

8、创业是就业的积极方式,是参与经济社会发展的重要途径。

二、单项选择题。

(每题2分,共30分)1、作为一名中职生,树立职业理想后,首先要做的是根据这一理想A。

A、制定职业生涯规划B、创业C、养成好习惯D、培养兴趣2、围绕近期目标补充发展条件,要着力于分析自己达到的近期目标所具有的C。

A、时间、金钱B、相貌C、优势、差距D、奖状3、医生为患者治病,公车司机把乘客安全送到目的地,主要体现了D。

A、稳定的收入B、个人与社会相联结的纽带C、实现人生价值D、承担相应的责任4、不同年级的中职生,近期目标应有区别,所以制定近期目标应指向明确,有A特点。

A、年级B、性格C、兴趣D、实事求是5、把自己的职业生涯发展融于B中,借它发展提供的机遇发展自己,会让自己的职业生涯规划更顺利。

A、兴趣B、行业发展C、国家D、家庭6、B的人多为开朗的乐天派,为人处世灵活多变、热情但是有时做事马虎、松散。

A、中间型B、外向型C、内向型D、自卑型7、D是一种定型的行为,是长期积累、反复强化的产物,是经过反复练习而养成的。

A、工作B、爱好C、学习D、习惯8、A构成职业生涯规划的脉络,是职业生涯规划优劣的重要标志。

(完整版)职业生涯规划试题及标准答案

(完整版)职业生涯规划试题及标准答案

1、职业生涯的特点包括()A、自觉性、积极性B、发展性、阶段性C、整合性、终生性F、可行性、确切性G、独特性、互动性2、职业理想的特点()社会性B、时代性C、发展性D、超前性F、个体差异性3、职业生涯规划的重要性是()A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己4、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。

可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。

请选择正确答案( )A、企业更看重应聘者的专业技能素质B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C、企业更重视应聘者的工作经验D、企业重视应聘者的心理素质5、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨伞和一个灯笼。

 请选择正确答案( )A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务C、是为了让弟子的个人生活提供方便D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望6、对职业生涯规划做出评价,主要有()A、自我评价B、他人评价C、集体评价D、老师评价7、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内(1`×13=13`)A、专业技能B、专业知识C、实践能力D、横向发展E、纵向发展F、敬业G、诚信H、身心健康I、乐观自信J、加强培养K、改造L、重塑N、职业资格证书⑴激烈的市场就业环境中,中职生的优势是()⑵中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生()的职业群和适合中职生()的职业群⑶专业素质是是从业者在职业活动中,在()、()方面表现出来的状况和水平⑷职业道德素质的重点是()、( )⑸竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。

职业生涯规划考试试卷及答案

职业生涯规划考试试卷及答案

职业生涯规划考试试卷及答案1 . 中考结束后,小云在报纸上看到一则新闻报道,本市已启动建设的动漫产业园将于年内竣工,该园区已吸引了不少国内外相关企业。

于是在填报志愿时,她毅然选择了一家职业学校的动漫设计与制作专业。

三年后,她顺利进入该园的一家中外合资动漫公司。

小云选择职业目标的依据是()A.自我认知B.所学专业C.外部环境(正确答案)D.创业团队2. 没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上成功。

目标确立之后关键是答案:()A.定位B.行动(正确答案)C.衡量D.等待3. 2016年2月的一天,从事土纸生产和销售的吴大姐来到国税局办税服务厅,对办事人员说:“这个月我的生意特别好,超过了2万元的销售额,达到国家规定的缴税标准,我是来缴税的!”吴大姐的做法集中体现的创业品质是答案:()A.敢冒风险B.灵活应变C.诚实守信(正确答案)D.不屈不挠4 . 金山软件股份有限公司的创始人雷军,从研制加密软件“黄玫瑰小组”开始涉及IT行业,他的第二款商业软件“免疫90”,获得了湖北省大学生科技成果一等奖。

这说明创业者要具备()A.能经营会管理的能力B.懂技术会创新的能力(正确答案)C.抓机遇敢决策的能力D.能沟通会协调的能力5 . “老干妈”的品牌创始人陶华碧,曾在路边卖凉粉和冷面。

一天,一位顾客来就餐时一听说没有麻辣酱,转身就走,这件事对陶华碧触动很大,她一下子就看准了麻辣酱的潜力,从此潜心研究。

目前,凭着不起眼的“酱”,老干妈的公司已跻身中国私营企业前50强。

作为创业者的陶华碧有着敏锐的()A.诚信意识B.合作意识C.风险意识D.商机意识(正确答案)6. 有人总结浙商的从商经验,其中“信息共享,抱团作战”是他们取得成功的重要原因,这突显了浙商具备的创业品质是()A.独立行动B.善于合作(正确答案)C.诚信克制D.不屈不挠7 . 职校生王某从小生活条件优越,毕业前对职业的选择既充满美好希望,又感到隐隐不安。

中职《职业生涯规化》期末试卷含答案

中职《职业生涯规化》期末试卷含答案

学校 _____________________专业班级______________ 姓名 ________ 考号 _____…………密…………………………………封…………………………………线…………………第 1 页花垣职校2019年秋季学期期末检测试题一年级 职业生涯规划(时量:60分钟 总分:100分)一、填写括号中的内容。

(每空1分;共11分)1、对于中职生的职业生涯发展来说,所学专业对应的职业群有两类适应中职生___________发展的职业群和适应中职生____________发展的职业群。

2、工匠,是具有___________的匠人,工匠精神也是一种________精神,是指从业者不仅具有高超的技艺和精湛的技能,更要有专注负责,精益求精,严谨细致的工作态度和工作理念。

3、职业资格是指从事某一职业所必备的___________、__________和________的基本要求。

4、兴趣是可以_________的,性格是可以_________的,能力是可以__________的,中职学生要做到__________发展与个性发展的统一,主动适应社会。

二、单项选择题(请把答案填入以下表格中 ;15×3′=30′)1、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从( )做起,尽早规划人生。

A 、入学 B 、就业 C 、现在 D 、积蓄一定实力时2、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( )。

A 、学历B 、实践能力C 、良好的道德品质D 、工作热情3、职业教育的专业设置,其特点是明显的( ),往往与社会上一定的职业群相对应。

A 、技术性和职业性B 、专业性和特殊性C 、阶段性和发展性D 、整合性和独特性 4、职业道德素质的重点是( )。

A 、敬业、诚信B 、专业精通C 、身体强健D 、手脚利索 5、外向型人的主要特征有( )。

A 、灵活、开放B 、安全、规律C 、缜密、严谨D 、克制性强6、下列观点不正确的是: ( )A、兴趣可以培养 B、 性格可以改变 C、能力一成不变 D 、能力可以提高 7、职业生涯规划的重要性是( ) A 、帮助你最终能实现自己的美好理想 B 、帮助你目标明确地发展自己 C 、帮助你不用太努力就可以发展自己 D 、帮助我们实现梦想8、职业是人们所从事的比较稳定的、有( )收入的工作。

《职业生涯规划》期末考试试题(含答案).

《职业生涯规划》期末考试试题(含答案).

《职业生涯规划》期末考试试题考试班级:一年级考试形式:(开卷班级:学号:姓名:分数:一、名词解释(3题,每题5分,总计15分)1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题(25题,每题1分,总计25分)1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。

2、职业内涵的四个要点:、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。

3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。

4、职业素质是一个统一整体。

其中,是灵魂,是基础,是重点,是载体。

5、职业生涯发展目标,分和。

6、实现目标的措施有三个要素:、标准和。

7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须是、、针对性强的。

8、实现制定措施的思路:(1)的思路;(2)针对“三个方面”的思路;(3)的思路。

9、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。

第二,。

第三,思维导向向行为导向转变。

第四,。

10、发展目标的实现,需要的保证。

11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和,甚至调整。

三、判断题(10题,每题2分,总计20分)1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

()2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。

()3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。

()4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。

()5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。

()6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。

()7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。

()8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。

(中职)职业生涯规划(第四版)试卷(五个模块)

(中职)职业生涯规划(第四版)试卷(五个模块)

模块一职业生涯规划与职业理想测试卷一、单项选择(每题1分,1×25=25分)1.设计自己的职业生涯规划,有利于实现个人的(C)A.社会理想B.生活理想C.职业理想D.道德理想2.以下四个选项中,对职业的定义解释正确的是( C ).A.职业就是一种劳动B.职业就是人们从事的有收入的工作C.职业就是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作D.职业是谋生的手段2.下面关于职业的叙述不正确的是( C )A.人通过职业活动完善和发展自我,获得精神上的愉快和满足。

B.人的生存、生活离不开职业,职业是人生发展的载体。

C.并不是所有职业在获得稳定收入的同时都要承担相应的责任。

D.职业是一个人生存和发展的基础,而岗位成才是成才的重要途径。

4.下面说法不正确的是( B )A.从婴儿开始,直到完成学校的学习,开始从事某种职业以前,均属从业准备阶段。

B.从业阶段是人生的最后阶段。

C.中职生进入职业学校以后的活动,几乎都是为职业生涯发展做准备的。

D.围绕职业,人生的最后阶段即从业回顾阶段。

5. 下面对职业生涯特点的说法不正确的是(D)A.每个人的职业生涯,都在不断变化,有人发展顺利,有人屡经挫折。

基础和起点。

B.对于即将迈入职业生涯的中职生来说,积极为职业生涯做好准备,必然有利于以后各个阶段的发展。

C.职业生涯影响人生发展的各个方面。

D.职业生涯只是人生的一个阶段,不会影响甚至决定人的一生。

6. 下面对职业生涯的特点说法有误的是( B )A.每个人的职业生涯是个人与他人、个人与环境、个人与社会互动的结果。

B.从事相同职业、具有相同发展轨迹的人,职业生涯相同。

C.职业生涯分为不同阶段,每一个阶段都是前一个阶段的延续。

D.一个人职业生涯的成功与否,既决定了他的生活状况和对社会贡献的大小,也与他的个人成长、自我实现密切相关。

7.理想,犹如人生道路上的明灯,为我们的未来指出方向,说的是理想对人生具有( C )A.激励作用。

(完整版)中职职业生涯试卷及答案

(完整版)中职职业生涯试卷及答案

(完整版)中职职业生涯试卷及答案职业生涯规划试卷及答案题号一二三四五总分分数2020152025100得分一、填空题(每空1分)1.围绕职业,人的一生可分为三个阶段:从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段。

2.职业教育专业设置的特点是具有明显的技术性和职业性。

3.中职生面对着两类职业群他们:横向职业群和纵向职业群。

4.职业素质的灵魂是思想道德素质,它的重点是敬业和诚信。

5.有关研究资料表明,如果一个人对他所从事的工作不感兴趣,他在工作中只能发挥其全部才能的20%—30% ,相反则能发挥其全部才能的80%—90% 。

6.职业能力由社会能力、专业能力和方法能力构成。

7.职业生涯发展目标分为长远目标和阶段目标。

8. 近期目标是职业生涯规划中最重要的阶段目标,是职业生涯发展中第一个指向明确,并以此调整个性,提升素质的目标,具有特殊意义。

9. 创业是就业的一种形式,也是职业生涯发展的一个飞跃。

10. 定期自我检查规划落实的情况,是职业生涯规划管理的重要手段。

二、单项选择题(每题2分)1.下列几种情况中,属于职业的是( A )。

A.小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,成为给居民住户做家政服务的的小时工。

B.张老板开了个印刷厂,专门印制盗版书,牟取暴利。

C.刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。

D.周某刻图章,做办证业务,什么证章都给刻,什么证都给办。

2.职业生涯规划的重要性在于( C )。

A.帮助你最终能实现自己的美好理想B.帮助你更加充实地生活C.帮助你扬长补短地发展自己D.帮助你不用太努力就可发展自己3.在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( C )。

A.学历B.可塑性C.实践能力D.理论基础4.下列不属于职业生涯发展外部条件的是( D )。

A.家庭状况B.区域经济特点C.行业发展动向D.个性特点5.从下列四组中选出性格与职业搭配最合理的一组( B )。

A.张飞性格的人做办公室文员B.孙悟空性格的人做刑侦警察C.林黛玉性格的人做开拓市场专员D.武大郎性格的人做人事主管6.交往和沟通、合作、自我控制、抗挫折、谈判、组织和执行等多方面的能力统称为( D )。

(完整版)中职职业生涯试卷及答案

(完整版)中职职业生涯试卷及答案

职业生涯规划试卷及答案题号一二三四五总分分数2020152025100得分一、填空题(每空1分)1.围绕职业,人的一生可分为三个阶段:从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段。

2.职业教育专业设置的特点是具有明显的技术性和职业性。

3.中职生面对着两类职业群他们:横向职业群和纵向职业群。

4.职业素质的灵魂是思想道德素质,它的重点是敬业和诚信。

5.有关研究资料表明,如果一个人对他所从事的工作不感兴趣,他在工作中只能发挥其全部才能的20%—30% ,相反则能发挥其全部才能的80%—90% 。

6.职业能力由社会能力、专业能力和方法能力构成。

7.职业生涯发展目标分为长远目标和阶段目标。

8. 近期目标是职业生涯规划中最重要的阶段目标,是职业生涯发展中第一个指向明确,并以此调整个性,提升素质的目标,具有特殊意义。

9. 创业是就业的一种形式,也是职业生涯发展的一个飞跃。

10. 定期自我检查规划落实的情况,是职业生涯规划管理的重要手段。

二、单项选择题(每题2分)1.下列几种情况中,属于职业的是( A )。

A.小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,成为给居民住户做家政服务的的小时工。

B.张老板开了个印刷厂,专门印制盗版书,牟取暴利。

C.刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。

D.周某刻图章,做办证业务,什么证章都给刻,什么证都给办。

2.职业生涯规划的重要性在于( C )。

A.帮助你最终能实现自己的美好理想B.帮助你更加充实地生活C.帮助你扬长补短地发展自己D.帮助你不用太努力就可发展自己3.在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( C )。

A.学历B.可塑性C.实践能力D.理论基础4.下列不属于职业生涯发展外部条件的是( D )。

A.家庭状况B.区域经济特点C.行业发展动向D.个性特点5.从下列四组中选出性格与职业搭配最合理的一组( B )。

A.张飞性格的人做办公室文员B.孙悟空性格的人做刑侦警察C.林黛玉性格的人做开拓市场专员D.武大郎性格的人做人事主管6.交往和沟通、合作、自我控制、抗挫折、谈判、组织和执行等多方面的能力统称为( D )。

中职职业生涯规划试题含答案

中职职业生涯规划试题含答案

中职职业生涯规划试题一、填空题(每空1分共12分)1、职业生涯是指一个人()职业历程,即一个人一生()、()的变迁及()的实现过程。

2、中职生的职业生涯规划,是顺利完成()和导()的规划。

职业生涯规划应围绕)的目标制定。

3、为自己设定一个(),是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。

4、要力所能及的范围内,追求目标越高 1,越现实,它带来的动力就越()、()的规划才能把理想变成现实,规划的过程是提高自己的过程。

5、为自己设计一个具体而现实的职业理想,这里说的“具体”,是指这种理想不仅是努力方向,而且还指向()及其不断晋升的()。

二、单选或多选(多选少选由你,多选一个扣一分,选对一个加一分共33分,注意风险)1、职业生涯的特点包括()A、自觉性B、发展性C、积极性D、阶段性E、可行性F、整合性 G终生性H、独特性 I、确切性J、互动性2、职业生涯规划的重要性是()A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点()A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划B、是具有专业特色的职业生涯规划C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划E、是只考虑促进个人成才的职业生涯规划F、是只注重技能提高与全面开发自我提高水平的职业生涯规划G、是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划H、是实施策略具体详尽就可完成的职业生涯规划I、是指导自己就业和创业的职业生涯规划J是必须面对就业难的现状的职业生涯规划4、职业理想是()A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求B、职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求C、职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求D、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求E、职业理想是个人对未来职业的向往和追求F、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求G、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求5、职业理想的特点()A、社会性B、时代性C、发展性D、个性差异性E、不稳定性三、判断(每小题2分共20分)(1)职业理想就是自己的理想()(2)职业就是上班()(3)小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。

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职业生涯规划试卷及答案
一、填空题(每空1分)
1.围绕职业,人的一生可分为三个阶段:从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段。

2.职业教育专业设置的特点是具有明显的技术性和职业性。

3.中职生面对着两类职业群他们:横向职业群和纵向职业群。

4.职业素质的灵魂是思想道德素质,它的重点是敬业和诚信。

5.有关研究资料表明,如果一个人对他所从事的工作不感兴趣,他在工作中只能
发挥其全部才能的 20%—30% ,相反则能发挥其全部才能的80%—90% 。

6.职业能力由社会能力、专业能力和方法能力构成。

7.职业生涯发展目标分为长远目标和阶段目标。

8. 近期目标是职业生涯规划中最重要的阶段目标,是职业生涯发展中第一个
指向明确,并以此调整个性,提升素质的目标,具有特殊意义。

9. 创业是就业的一种形式,也是职业生涯发展的一个飞跃。

10. 定期自我检查规划落实的情况,是职业生涯规划管理的重要手段。

二、单项选择题(每题2分)
1.下列几种情况中,属于职业的是( A )。

A.小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,成为给居民住户做家政服务的
的小时工。

B.张老板开了个印刷厂,专门印制盗版书,牟取暴利。

C.刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。

D.周某刻图章,做办证业务,什么证章都给刻,什么证都给办。

2.职业生涯规划的重要性在于( C )。

A.帮助你最终能实现自己的美好理想
B.帮助你更加充实地生活
C.帮助你扬长补短地发展自己
D.帮助你不用太努力就可发展自己
3.在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( C )。

A.学历
B.可塑性
C.实践能力
D.理论基础
4.下列不属于职业生涯发展外部条件的是( D )。

A.家庭状况
B.区域经济特点
C.行业发展动向
D.个性特点
5.从下列四组中选出性格与职业搭配最合理的一组( B )。

A.张飞性格的人做办公室文员
B.孙悟空性格的人做刑侦警察
C.林黛玉性格的人做开拓市场专员
D.武大郎性格的人做人事主管
6.交往和沟通、合作、自我控制、抗挫折、谈判、组织和执行等多方面的能力统称为( D )。

A.控制能力
B.应变能力
C.组织能力
D.社会能力
7.职业生涯发展措施的制定要领有三点,它们是( A )。

A.具体的、可行的、针对性强的
B.具体的、科学的、针对性强的
C.简单的、具体的、科学的
D.简单的、可行的、科学的
8.在设计阶段目标时,不能作为“倒计时”设计思路台阶的是( C )。

A.职位
B.职业资格标准
C. 资金
D.年龄段
9.中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是( B )。

A.工作两三年
B.毕业前夕
C.初入工作岗位的第一年
D.规划制定后
10.评价自己的职业生涯规划时,应从( C )两个方面把握。

A.现实性和可行性
B.科学性和激励性
C.现实性和激励性
D.可行性和科学性
三、名词解释(每题3分)
1.职业生涯
是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

2.职业素质
是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥作用的一种基本品质。

3.职业价值取向
是人们谋取一份职业的社会行为目的,决定人的就业方向和职业行为,影响
人在职业活动的态度,是人在从业过程中的驱动力。

4.创业
创业是由个人或若干人联合创办企业并掌握所有权。

5.职业生涯规划管理
是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。

四、简答题(每题4分)
1.中职生职业生涯规划的特点。

(1)专业定向后初次就业
(2)必须面对就业难的现状
(3)必须把个人与经济社会发展联系起来
(4)引导自己形成学习的动力和终身学习的理念
(5)指导自己就业和创业
2.创业者应具有的心理素质有哪些?
(1)独立、自主的心理素质
(2)善于交流、合作的心理素质
(3)敢于承担风险、勇于拼搏的心理素质
(4)克服盲目冲动的心理素质
3.职业生涯发展的长远目标要经过哪几个过程后,才能做出较为科学的选择?(1)预测
(2)衡量
(3)比较
4.制定职业生涯发展措施的思路有哪些?
(1)“近细远粗”的思路
(2)针对三个方面(一是为近期目标的实现服务;二是为第二阶段的发展做铺垫;三是为长远目标的实现打基础)的思路
(3)“弥补差距”的思路
5.实现由“学校人”到“职业人”的角色转换的重点有哪些?
(1)成长导向向责任导向的转变
(2)个性导向向团队导向的转变
(3)思维导向向行为导向的转变
(4)智力导向向品德导向转变
五、分析题(25分)
日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。

不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司已向他道歉。

此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉—没跑的事”了。

可没想到的是,企业最终还是没有录用他。

1.企业为什么没有录用他?(5分)
没有好的心理素质
2.结合材料说明职业对从业者的素质有哪些要求?(10分)
思想道德素质
科学文化素质
专业素质
身体心理素质
3.结合材料阐述如何正确认识就业?(10分)
105—112。

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