七年级上册知识点总结(湘教版)
湘教版初一七年级音乐上册复习提纲知识点总结笔记
湘教版初一七年级音乐上册复习提纲知识点总结笔记第一单元音乐基础知识1. 音乐的概念- 音乐是人们用声音和时间艺术地表达情感和思想的一种艺术形式。
2. 音乐的要素- 音高：声音的高低，用音符表示。
- 音长：声音的持续时间，用音符的形状和附加符号表示。
- 音调：各个声音的相对高低关系。
- 节奏：音符的排列顺序和持续时间组成的有规律的音乐节奏。
- 速度：音乐的快慢。
- 音色：不同乐器和声音的特点和区别。
3. 音乐符号- 音符：用来表示音高和音长的符号。
- 谱号：用来标明音高的符号。
- 节拍器号：用来表示音乐节奏的符号。
4. 音乐节拍- 节拍：音乐中的固定节奏感。
- 拍号：用来表示节拍的符号。
第二单元音乐的艺术特点1. 音乐的表现手法- 旋律：由音调有规律地组成的乐曲主体部分。
- 和声：多个声部在时间上协调地进行的乐曲部分。
- 伴奏：配合旋律的乐曲伴随部分。
- 曲式：乐曲的组织结构。
2. 音乐风格- 古典音乐：富有古典气息的音乐作品。
- 流行音乐：流行于社会大众之中的音乐作品。
3. 音乐的情感表达- 音乐可以通过旋律、和声、节奏等手法表达各种情感和情绪。
第三单元乐理知识1. 音阶- 音阶是由一组有次序的音名组成的音乐材料，分为大调和小调。
2. 和弦- 和弦是由若干个同时发音的音组成的。
3. 调式和调号- 调式是指音乐中某一段的音高和音色的组织方式。
- 调号是表明整个乐曲或乐章的音调的符号。
4. 调性和调性文化- 调性是音乐中音高的组织方式。
- 调性文化指不同调式在不同文化中的表达方式和特点。
第四单元音乐的发展及社会影响1. 音乐的分类- 音乐可以根据不同的音乐元素、风格、形式等进行分类。
2. 音乐的发展历程- 音乐的发展可以追溯到早期人类的声音表达和节奏感。
3. 音乐在社会中的作用- 音乐可以表达情感、传递信息、展现文化、娱乐等。
第五单元古典音乐欣赏1. 作曲家及其代表作品- 莫扎特：《小夜曲》- 贝多芬：《命运交响曲》- 巴赫：《G弦上的咏叹调》2. 古典音乐风格特点- 古典音乐注重音乐结构和和声的发展。
湘教版七年级上册数学知识点
• 合并同类项法则： • 把同类项的系数相加，所得的结果作为系
数，字母和字母的指数保持不变。
• 合并同类项口诀： • 合并同类项，法则不能忘；只求系数代数
和，字母指数不变样。
• 六、代数式的值：像上面两个问题那样， 用数值代替代数式里的字母，按照代数式 指明的运算，计算出的结果叫做代数式的 值。
• 数学语言描述：若a=b，则 ac=bc， a/d=b/d (d≠0)
• 三、解一元一次方程的基本步骤：
• 1、去分母（方程两边每一项都同时乘以最 小公分母，不要漏乘！）；2、去括号（注 意：1.符号问题；2.一个数乘以括号时，不 要漏乘。先去小括号，再去中括号，最后 去大括号。）；3、移项（移项要变号，不 移的项不变号。一般将含有未知数的项移 到等式左边，把常数项移到等式右边。）； 4、化简（合并同类项）成标准形式：ax=b； 5、化系数为1：（两边都除以化成标准形 式时x的系数）。
• ★单项式的系数: 单项式中的数字因数，也 就是与字母相乘的数叫作单项式的系数。
• 特别注意： • “系数”必须包括数字前面的符号,另外，
当系数是“1”时，通常省略不写；系数是 “-1”时，只写“-”就可以了。
★单项式的次数：
在一个单项式中，所有字母的指数的和，叫做这个单项式的次 数。
• 四、多项式的概念：
• ③与0相加a是任一个有理数，则a+0=a。
• 2）有理数减法法则：减去一个数，等于加 上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)。
• （3）有理数的乘法法则：两数相乘，同号 得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何 数同0相乘，都得0。
• 规律：① 几个不等于0的数相乘，积的符号 由负因数的个数决定，当负因数有奇数个 时，积为负；当负因数有偶数个时，积为 正。② 几个数相乘，有一个因数为0，积就 为0
初中地理七年级上册湘教版知识点汇总
初中地理七年级上册（湘教版）知识点汇总第四章天气与气候一、多变的天气1、天气⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。
⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。
2、气候⑴气候：是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
例如，昆明四季如春等。
⑵气候的两个要素：气温和降水⑶气候与天气的差异：3、天气预报和常用天气符号⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。
⑵天气预报的制作过程：世界各地获取气象信息一卫星传输接收一对信息加工处理一分析判断得出结论一预报⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、电话⑷天气预报的内容：①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。
⑸常用的天气符号*暗总黄M 4用L―风画风5痢罄后§ 抻端及用中心际殖s由圜奇廉$扬生夕由附3印加摘牌营导强沙强暴4、我们需要洁净的空气评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。
污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。
二、气温和降水1、气温(1)气温：空气的温度，常用℃表示。
日平均气温=一日内气温观测值之和：观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和：当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和：月数(12)(2)对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。
(3)气温日变化①概念：以一天为周期的气温变化。
②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右，最低气温出现在日出前后。
③气温日较差=最高气温一最低气温(4)年变化①概念：以一年为周期的气温变化。
②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。
陆地上：北半球气温7月最高，1月最低；海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。
完整版)新湘教版七年级数学上知识点总结
完整版)新湘教版七年级数学上知识点总结Chapter 1: Review of nal Numbers in Grade 7 XXXI。
Basic Concepts of nal Numbers1.Positive Numbers: Numbers greater than 0 are called positive numbers。
such as 3.3.5.and 0.32.Negative Numbers: Numbers less than 0 are called negative numbers。
such as -2.-0.04.and -1/5.Note: A number with a "-" sign in front of a positive number is a negative number。
"0" is neither positive nor negative。
(We collectively refer to positive and non-negative numbers as non-negative numbers.)2.nal N umbers: XXX: π XXX.)3.Number line: A straight line with an origin。
a positive n。
and a unit length.Properties: (1) Two numbers represented on the number line。
the number on the right is always greater than the number on the left。
(2) Positive numbers are greater than 0.negative numbers are less than 0.and positive numbers are greater than all negative numbers。
七年级上册湘教版 知识点归纳总结
湘教版七年级上册知识点归纳地球和地球仪1、形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
（课本第18页）2、大小：平均半径：6371千米；极半径：6357千米；赤道周长：4万千米。
(课本第18页)3、地球仪：地球仪是地球的模型。
（在地球仪上找出地轴、两极、赤道）4、经线：经线特点：所有经线一样长；经线都指示南北方向；经线是一个半圆。
经度：0°—180°；0°经线为本初子午线，以东为东经，用字母E表示，0°经线以西为西经，用字母W表示；(结合地理图册第8页边看文字边看图)5、纬线：纬线特点：纬线长短不一，赤道最长，向南北两极逐渐缩短；纬线都指示东西方向；纬线是一个完整的圆。
纬度：0°—90°；0°纬线为赤道，赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南为南纬，用字母S表示。
6、低中高纬的划分：南北半球，0°—30°为低纬度，30°—60°为中纬度，60°—90°为高纬度。
7、东西半球的划分：以20°W和160°E组成的经线圈为界；【20°W以东、160°E以西为东半球（20°W～160°E）】；【20°W以西、160°E以东为西半球（160°E～20°W）】8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、地球的自转：自转中心：地轴；方向：自西向东；周期：一天（24小时）。
地理意义：产生了昼夜更替和时间的差异，地转偏向力。
10、地球的公转：公转中心：太阳；方向：自西向东；周期：一年；公转轨道：椭圆。
地理意义：产生了季节的变化和昼夜长短的变化。
地图1、比例尺的表示方法：文字式、线段式、数字式2、比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
3、比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。
湘教版七年级数学知识点总结
湘教版七年级数学知识点总结一、数与整式1. 自然数、零和负整数概念及其在实际问题中的应用2. 分数和百分数的概念及其在实际问题中的应用3. 有理数的概念及其在实际问题中的应用4. 整数运算规则（加减乘除）5. 分数的加减乘除及应用6. 百分数与有理数的关系及应用二、方程与不等式1. 一元一次方程的概念及解的概念2. 一元一次方程的解的判断及解的求解方法3. 方程的实际运用4. 一次不等式及其解集的概念5. 不等式的解集表示及解集的性质6. 解不等式及其应用三、比例与单位换算1. 比例的概念及比例的种类2. 比例间的关系及建立比例的方法3. 比例的运算规则（比例恒等式）4. 倒数比例概念及在实际问题中的应用5. 比例与百分比的关系及应用6. 单位换算（长度、面积、体积、质量、时间、速度等）四、数形转化与图形初步1. 数形转化的概念及应用（长度、面积、体积等）2. 基本平面图形的认识（点、直线、线段、射线、角等）3. 平面图形的特征及性质（多边形、正方形、矩形、三角形等）4. 平行四边形、梯形、圆形的特征及性质5. 立体图形的认识及简单应用（长方体、正方体等）五、关系与函数1. 二元一次方程及其应用2. 点坐标及平面直角坐标系3. 各种图像的方程及表示方法4. 直线方程的求解及应用5. 图表、图形与算式的相互转换6. 函数的概念及函数关系六、数据的收集整理与统计1. 数据搜集及其方法（直接搜集、调查法等）2. 数据整理与表示方法（统计表、统计图等）3. 数据的中心倾向及分散程度的度量（平均数、中位数、众数、极差等）4. 数据的分布形态（偏态、峰态等）七、几何作图1. 直线、线段、角度等图形的作图方法2. 平行线和垂直线的作图方法3. 一些简单曲线的作图方法（圆、椭圆、抛物线等）4. 尺规作图的基本原理及一些常见作图方法5. 旋转图形的作图方法以上是湘教版七年级数学的主要知识点总结，每个知识点都涉及了相关的概念、规则、性质以及应用等方面，希望可以对你提供一些帮助。
新湘教版七年级数学上知识点总结
七年级数学上册主要包括数与式、数据与图、几何、函数等模块。
下面是新湘教版七年级数学上册的知识点总结。
一、数与式1.整数的概念与表示方法：自然数、零和负整数的概念及表示方法。
2.整数的加法与减法：整数加法与减法的概念及运算法则，整数的加法逆元与减法逆元。
3.整数的乘法：整数乘法的概念及运算法则，整数乘法逆元和零的乘法。
4.整数的除法：整数的除法概念及运算法则，整数除法的除法逆元，整数除法中的“舍去法”。
5.有理数的知识：整数的概念及有理数的概念，有理数的加法、减法、乘法和除法运算法则。
6.数的倍数和因数：数的倍数、公倍数、最小公倍数和数的因数、公因数和最大公因数的概念。
7.平方与平方根：平方与平方根的概念和性质。
二、数据与图1.数据的整理与分析：数据的整理与统计、频数表、统计图。
2.常见的统计图：条形图、线形图。
三、几何1.直线与线段：点、直线、线段的定义及表示方法，有向线段的概念。
2.线段的比例：线段的比例及线段比例定理。
3.角的概念：角的定义、顶点、边、对顶角、邻补角、对补角。
4.角的分类：锐角、直角、钝角的概念。
5.角的比较：角的大小比较。
6.垂线、平行线：垂线、平行线的概念，平行线的性质。
7.三角形的概念：三角形的定义及分类，等边三角形、等腰三角形。
8.角的平分线：角的平分线，垂直平分线。
9.平行线的判定：平行线的三种判定方法。
四、函数1.函数的概念：函数的定义及函数符号表示法。
2.函数的特点：函数的自变量和函数值的关系，函数的增减性。
3.线性函数：线性函数的概念及函数的图象。
4.一次函数：一次函数的定义及函数的图象。
5.函数图象的平移：函数图象的平移概念及平移后的位置。
6.函数的应用：函数在实际问题中的应用，函数图象的解读。
湘教版《地理》七年级上册-知识点归纳
湘教版《地理》七年级上册-知识点归纳一、地球和地球仪1、形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
（课本第18页）证据：站得高，看得远；麦哲伦船队环球航行；海面远方驰来的帆船，总是先看到杆，然后再看到整个船身；月食现象；地球卫星照片等。
2、大小：平均半径：6371千米；表面积：5.1亿平方千米赤道周长：4万千米（坐地日行八万里）。
(课本第18页)3、地球仪：地球仪是地球的模型。
（在地球仪上找出地轴、两极、赤道）4、经线：经线特点：所有经线一样长；经线都指示南北方向；经线是一个半圆。
经度：0°—180°；0°经线为本初子午线，以东为东经，用字母E表示，0°经线以西为西经，用字母W表示；(结合地理图册第8页边看文字边看图)5、纬线：纬线特点：纬线长短不一，赤道最长，向南北两极逐渐缩短；纬线都指示东西方向；纬线是一个完整的圆。
纬度：0°—90°；0°纬线为赤道，赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南为南纬，用字母S表示。
6、低中高纬的划分：南北半球，0°—30°为低纬度，30°—60°为中纬度，60°—90°为高纬度。
7、东西半球的划分：以20°W和160°E组成的经线圈为界；【20°W以东、160°E以西为东半球（20°W～160°E）】；【20°W以西、160°E以东为西半球（160°E～20°W）】【顺口溜】东西南北半球的划分西经二十度，东经一百六，一刀切下去，东西两半球。
南北半球分，赤道零纬度，四季温带显，南北相反出。
8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、地球的自转：自转中心：地轴；方向：自西向东；周期：一天（24小时）。
地理意义：日月星辰的东升西落、昼夜更替和不同地方有不同的地方时，地转偏向力。
湘教版七年级地理上册知识点汇总(精编文档).doc
【最新整理，下载后即可编辑】地球与地图第一章地球与地图一、地球的形状、大小1、提出证据说明地球是个球体：（1）站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。
（2）站得高，看得远(登高望远)。
（3）发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。
（4）北极星的高度因纬度而异；（5）麦哲伦环球航行；（6）卫星照片2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
平均半径：6371千米；赤道周长：约4万千米；地球表面积：5.1亿平方千米。
3、运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。
(1)比较经线和纬线的特点：地球的形状、大小和运动（1）形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体（2）大小：平均半径：约6371千米；赤道周长：4万千米；表面积：5.1亿平方千米（3）地球的运动: A 自转与公转的比较4、经纬网：准确描述一个地点的地理位置，例如北京：40°N，116°E 注意：除南北极点外，任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成，且要注明东西经南北纬（0°纬线、0°经线、180°经线不需要方向）二、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现1、太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。
夏至日（6月22日前后）太阳直射点在北回归线；冬至日（12月22日前后）太阳直射点在南回归线；春分日（3月21日前后）和秋分日（9月23日前后）太阳直射点在赤道上。
北半球与南半球的季节相反（春——秋；夏——冬B五带的划分：(a)地球五带的划分依据：主要是根据有无太阳直射现象，或者是有无极昼、极夜现象来划分的。
(b)根据太阳热量在地球表面的分布状况，把地球划分为五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
北温带（23.5°N --66.5°N）、热带（23.5°N --23.5°S）、南温带（23.5°S --66.5°S）、南寒带（66.5°S --90°S）3、寒带：有极昼极夜现象，气候终年寒冷；热带：有阳光直射现象，气候终年炎热；温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显2、地球仪（1）经线、纬线和经线圈在地球仪表面，赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。
湘教版七年级上册数学知识点归纳
湘教版（湖南教育出版社）七年级上册数学的知识点主要包括以下几个方面：
1. 有理数
-有理数的概念，包括正数、负数和零。
-数轴及其上点的表示方法。
-有理数的四则运算及其运算律。
2. 整式的加减
-单项式与多项式的概念。
-同类项的合并。
-整式的加法与减法运算。
3. 一元一次方程
-一元一次方程的定义和解法。
-等式的性质。
-方程的应用题。
4. 几何图形初步
-平面直角坐标系的引入及坐标点的表示。
-线段、射线和直线的基本性质。
-角的种类及其性质。
-三角形的分类及性质。
5. 数据的收集与整理
-数据的收集方法和来源。
-数据的整理，包括分类和制作频数分布表。
-简单的统计图表，如柱状图和折线图的绘制。
6. 比和比例
-比的含义及性质。
-比例的含义及其性质。
-比例尺的概念及其应用。
7. 平面图形的认识
-多边形的性质。
-平行线和垂线的性质。
-相交线形成的角的关系。
这些知识点是七年级上册数学学习的基础，为学生后续学习打下坚实的基础。
在学习过程中，注重理解和掌握概念，并通过大量的练习来巩固和运用所学知识。
湘教版七年级上册数学知识点总结
湘教版七年级上册数学知识点总结第一章有理数1.0既不是正数，也不是负数。
2.负数大于，正数小于。
3.正整数、零和负整数统称为整数4.正分数、负分数统称为分数；5.分数和整数统称为有理数。
6.任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点表示。
7.数轴的三要素：原点、单位长度、正方向。
8.0的相反数是。
9.正数的绝对值等于本身；负数的绝对值等于它的相反数；的绝对值等于；互为相反数的两个数的绝对值相等。
10.正数大于一切负数。
11.两个负数，绝对值大的反而小。
12.在以向右为正方向的数轴上的两点，右边的点表示的数比左边的点表示的数大。
13.加法法则：①同号两数相加，取相同的符号，并且把它们的绝对值相加。
②异号两数相加，绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，并且用绝对值大的减去绝对值小的。
③互为相反数的两个数相加得。
④一个数与相加，任得这个数。
14.加法交换律：a+b=b+a；加法结合律：（a+b)+c=a+(b+c）。
15.减法法则：减去一个数，即是加上这个数的相反数。
16.乘法法则：①同号两数相乘得正数，并且把绝对值相乘。
②任何数与相乘都得。
③异号两数相乘得负数，并且把绝对值相乘。
17.乘法交换律：a×b=b×a；乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)；乘法关于加法的分派律：a×(b±c)=a×b±a×c18.同号两数相除得正数，异号两数相除得负数，并且把它们的绝对值相除。
19.0除以任何一个不等于的数都得。
20.除以一个非零数即是乘上这个数的倒数。
21.n个相同的因式的乘积运算，叫做乘方，乘方运算的结果叫做幂。
22.在an中，a叫做底数，n叫做指数。
23.把一个绝对值大于10的数记作a×10n其中a是整数数位只要一位的数，这类记数法叫做科学记数法。
24.先算乘方，再算乘除，最后算加减,如果有括号。
湘教版七年级上册数学知识点总结归纳
第一章知识归纳一、有理数基本概念1.正数与负数我们把以前学过的数大于零叫做正数。
有时在正数前面也加上“+”（正）号。
如+0.5、+3、+1/2……“＋”号可以省略。
我们把在以前学过的数（0除外）前面加上负号“-”的数叫做负数。
如－３、－０.５、-2/3……0既不是正数也不是负数，0是正负数的分界。
正数与负数可以用来表示具有相反意义的量。
相反意义的量包含两个要素：一是它们的意义要相反；二是它们都具有数量。
与一个量成相反意义的量不止一个。
2．有理数正整数、0统称自然数；正整数、0、负整数统称整数；正分数和负分数统称分数。
整数和分数统称有理数整数可以看做分母为1的分数。
正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式。
可以这样说:有理数都能写成分数的形式；能写成分数（分子分母互质）形式的数是有理数.有理数的分类（两种）正整数整数零有理数负整数分数正分数负分数正整数正有理数正分数有理数零负有理数负整数负分数3. 数轴规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。
数轴的三要素：原点、正方向、单位长度任何有理数都可以用数轴上的点表示，有理数与数轴上的点是一一对应的。
数轴上的点表示的数从左到右依次增大；原点左边的数是负数，原点右边的数是正数。
4.相反数一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有两个，他们分别在原点的左右，表示－a和a，我们说这两点关于原点对称。
只有符号不同的两个数叫做互为相反数.（绝对值相等，符号不同的两个数叫做互为相反数）正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，0的相反数是0。
在一个数前面添上“-”号,表示这个数的相反数。
5.绝对值在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。
对任意有理数a ，总有0a ≥。
正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。
（互为相反数的两个数的绝对值相等。
）6.比较大小（1）数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大。
七年级上册湘教版地理知识点
七年级上册湘教版地理知识点1. 大陆和海洋：地球表面的大部分是被大陆和海洋占据的。
大陆是指陆地，占地球表面的29%，主要分布在北半球。
海洋是指广阔的海域，占地球表面的71%，主要分布在南半球。
大陆和海洋之间有海岸线。
2. 地球的构造：地球是一个由地壳、地幔和地核组成的行星。
地壳是地球最外层的固体壳层，地幔是地壳下面的固体层，地核是地球的中心，由外核和内核组成。
3. 自然地理：自然地理研究地球的自然现象和自然资源。
包括地形地貌、气候、植被、河流、湖泊、山脉等自然特征。
4. 人文地理：人文地理研究人类活动和人类文化与地理环境的关系。
包括人口分布、城市发展、交通运输、农业、工业等人类活动与地理环境的交互关系。
5. 地球的运动：地球有自转和公转两种运动。
自转是地球绕自身轴线旋转的运动，使一天分为白天和黑夜。
公转是地球绕太阳轨道运动的运动，使一年分为四季。
6. 气候和天气：气候是地球某一地区长期的天气条件。
气候受纬度、海洋、大陆、海陆风、地形等因素影响。
而天气是指短期内的气象变化，如晴天、阴天、雨天等。
7. 中国的行政区划：中国分为23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
其中，澳门、香港和台湾是特别行政区，享有高度自治权。
8. 湖泊和河流：中国有很多大大小小的湖泊和河流。
如长江是中国最长的河流，洞庭湖是中国最大的淡水湖。
湖泊和河流是重要的水资源。
9. 人口分布：中国人口数量庞大，分布不均匀。
东部沿海地区和大城市人口较多，而西部地区和农村人口相对较少。
10. 社会经济发展：中国经济的发展不平衡，东部地区经济发达，西部地区相对落后。
政府通过一系列措施推动西部地区的发展。
七年级上册地理知识点总结湘教版
七年级上册地理知识点总结湘教版以下是湘教版七年级上册地理的知识点总结：一、地球与地图1. 地球的形状、大小与地球仪：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，其赤道半径为6378千米，极半径为6357千米，平均半径约为6371千米。
2. 经线和纬线：地球仪上连接南北两极的线叫做经线，垂直于经线的线叫做纬线。
3. 经纬网：在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。
4. 地图的方向：地图通常是按照“上北下南，左西右东”的规定绘制的。
5. 比例尺：表示图上距离与实地距离缩小的程度。
公式为：比例尺=图上距离/实地距离。
比例尺有数字式、文字式和线段式三种表示方法。
二、陆地和海洋1. 地球表面的海洋和陆地：地球表面的海洋面积约为亿平方千米，平均深度约为3795米。
陆地只占地球表面的29%。
2. 海陆的分布：地球表面的海洋被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域，平均水深约为3795米。
在大洋中，有五个大洋和两个南北极洋。
3. 七大洲和四大洋：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲是世界上的七大洲；太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋是世界上的四大洋。
其中，亚洲是世界上面积最大的洲，南极洲是世界上平均海拔最高的洲。
4. 板块构造学说：地球的岩石圈由六大板块组成，即亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
三、天气与气候1. 天气和气候的区别：天气是短期内在某一地点所经历的大气状况；气候是某一地区长期平均的大气状况。
2. 温度带：根据气候特征，可以将地球划分为热带、温带和寒带三个基本温度带。
3. 降水：降水是天气的一个基本特征，可以用降水量、降水概率等指标来描述。
4. 风向风速：风向是指风吹来的方向；风速是指空气在单位时间内移动的距离。
风向和风速也是描述天气的常用指标。
5. 气候类型：世界各地的气候类型多种多样，主要的气候类型有热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、亚热带湿润气候、温带大陆性气候和温带海洋性气候等。
湘教版七年级地理上册知识点(附图版)
七年级上册知识点总结第一章让我们走进地理1、以风车而闻名的国家是荷兰，其国花是郁金香。
2、阿拉伯人主要居住在西亚和北非，男子的传统打扮多是身着白色宽大的长袍，头戴头巾，原因是用来抵挡风沙，反射阳光。
3、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记4、地图上的八个方向（右图）5、地图上的方向：①有指向标地图，根据指向标来判断方向，指向标的箭头一般指向北方。
②没有指向标的地图，通常采用上北下南、左西右东来判断方向。
6、比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，公式：比例尺=图上距离/实地距离7、比例尺的三种方式：数字式：1:1000000；文字式：图上1厘米代表实地距离____千米。
线段式： 10千米8、比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
9、比例尺的大小与表示的范围以及地图详细程度之间的关系：尺大围小内容详，尺小围大内容简如在同样大小的两张纸上（图幅相等），一个画中国地图，一个画北京市地图比例尺大小表示范围表示内容中国地图小大略北京市地图大小详10__较大____要画一幅中国地图或者世界地图，就要选用___较小___的比例尺。
11、图例：地图中表示地理事物的符号。
注记：地图上的文字说明和数字。
第二章地球的面貌1、首次证明地球是球体的事件：麦哲伦船队的环球航行2、地球的真实形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体3、能够证明地球是球体的事情和现象：①卫星图片②环球航行③月食④大海归航，先看到桅杆⑤登高望远。
4、地球表面积：5.1亿平方千米；地球的平均半径：6371千米；赤道周长：4万千米5、课本P19图2-7地球仪图片赤道：0°；北回归线：23.5°N；南回归线：23.5°S；北极圈：66.5°N；南极圈：66.5°S；北极：90°N；南极：90°S6、站在北极，四周都是南；站在南极，四周都是北7、纬线特点：形状—圆（两极除外）；指示方向—东西方向；长度—从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点（赤道是最大的纬线圈）8、纬度：赤道的度数是0°；赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南称为南纬，用字母S表示；向北、向南各有90°。
湘教版七年级上册地理知识点
湘教版七年级上册地理知识点湘教版七年级上册地理知识点概述一、地球与地图1. 地球的形状与运动- 地球是一个近似的椭球体。
- 地球的自转与公转，以及它们对季节变化和昼夜更替的影响。
2. 地图的基本知识- 地图的定义及其作用。
- 比例尺的概念和使用。
- 地图上的基本元素，如指北针、图例、注记。
3. 地图的类型- 等高线地形图的识别和解读。
- 政区图、气候图、资源分布图等。
二、自然地理1. 大气与气候- 大气层的组成。
- 气候类型及其分布。
- 气候变化的原因和影响。
2. 水文循环- 水循环的过程。
- 河流的形态和流域的概念。
- 湖泊、地下水等淡水资源。
3. 地貌- 地壳的构造和板块运动。
- 山地、平原、高原、盆地等地貌类型。
- 地貌的形成过程和人类活动对其的影响。
4. 土壤与植被- 土壤类型及其形成条件。
- 植被的分布与生态系统。
- 人类活动对土壤和植被的影响。
三、人文地理1. 人口与城市- 世界人口分布的特点。
- 人口增长对环境和社会的影响。
- 城市化进程及其对地理环境的影响。
2. 农业与工业- 农业的分类和分布。
- 工业的分布特点和对环境的影响。
- 农业和工业与地理环境的相互关系。
3. 交通与贸易- 交通方式的演变和分布。
- 贸易路线的形成和重要性。
- 交通与贸易对地理环境的影响。
四、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感的基本原理和应用。
- 遥感在地理学中的重要作用。
2. 地理信息系统（GIS）- GIS的基本概念和功能。
- GIS在地理数据处理和分析中的应用。
3. 全球定位系统（GPS）- GPS的工作原理和主要用途。
- GPS在地理信息获取中的作用。
五、地理实践活动1. 地理观察- 观察自然现象和地理环境。
- 记录和分析观察数据。
2. 地理实验- 进行地理相关的科学实验。
- 通过实验理解地理知识。
3. 地理调查- 社区或区域的地理环境调查。
- 数据收集和分析方法。
以上是湘教版七年级上册地理的主要知识点概述。
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七年级地理上册知识点复习提纲过关任务（一）家长签字：第一章让我们走进地理第一节我们身边的地理知识1、以抽水风车，郁金香，奶酪而著名的国家是荷兰。
该国也是典型的通过填海造陆来扩大国土面积的国家。
2、阿拉伯人的传统服装多是身穿白色长袍，头戴头巾，这种打扮的原因是反射阳光、抵挡风沙。
3、巴西人爱踢足球，跳桑巴舞；意大利的威尼斯水城；因纽特人冰上钓鱼、住冰屋；西班牙的斗牛比赛；美国NBA篮球队的命名等都反映了地理与风土人情的关系。
第一章让我们走进地理第二节我们怎样学地理1、在地图的家族中分为两类包括:自然地图和社会经济地图。
2、每幅完整的地图上都必须具备的三要素是：方向、比例尺、图例和注记。
3、地平面上有东、南、西、北以及东北、东南、西北、西南共八个方向。
（见右图）4、地图上的方向：①有指向标的地图，指向标箭头一般指向正北方；②没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”来确定方向。
③在有经纬网的地图上，根据经纬线判断方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
5、在野外，我们可以通过指南针、北极星、太阳、河流、手表、树冠、树桩年轮等来判断方向。
6、比例尺：就是图上距离与实地距离之比。
公式：比例尺=图上距离/实地距离；①比例尺是个分数式，分母越大比例尺就越小。
②所画地图范围越大（如中国地图），内容就越简略，选用比例尺越小。
③所画地图范围越小（如学校地图），内容就越详细，选用比例尺越大。
④比例尺的三种表示方式：文字式（图上1厘米等于实地距离1千米）、数字式（1:100000）、线段式（ 0 1千米）。
6、常用图例和注记：过关任务（二）家长签字：第二章地球的面貌第一节认识地球1、①麦哲伦的环球航行首次证明地球是个球体。
②地球的真实形状是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、能证明地球是个球体的事例有：麦哲伦的环球航行、地球的卫星照片、海边看远处驶来的轮船、登高望远、月食等3、地球有多大：赤道周长约为4万千米，地球的平均半径为6371千米；地球的表面积为5.1亿平方千米。
4、赤道是最大的纬线圈，即最长的纬线，赤道把地球平分成南、北两个半球。
5、纬线和经线纬线经线定义与地轴垂直相交并环绕地球一周的圆圈连接南北两极并与纬线是垂直相交的半圆特点 形状 圆圈（在南北两极缩小为一点即南极点和北极点） 半圆 长度 赤道最长，越往两极越短 全部等长 指示方向 东西方向 南北方向 相互关系 所有纬线平行所有经线相交于两极0º线 赤道 本初子午线 度数 0º—90º0º—180º 代码北纬（N ）、南纬（S ）东经（E ）、西经（W ）地轴：地球自转轴。
北极：地轴最北端与地球表面的交点。
南极：地轴最南端与地球表面的交点。
0º经线：国际上规定，以通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为0º经线，也叫本初子午线。
0º经线以东称东经，用“E ”表示。
0º经线以西称西经，用“W ”表示。
赤道以北称北纬，用“N ”表示；赤道以南称南纬，用“S ”表示。
判断东西经：度数向东逐渐增大的是东经(东大东经)，度数向西逐渐增大的是西经(西大西经)。
判断南北纬：度数往北逐渐增大的是北纬（北大北纬），度数往南逐渐增大的是南纬（南大南纬）。
南北半球的分界线：赤道。
赤道以南的半球为南半球，赤道以北的半球为北半球。
6、低纬度是指纬度0°~30°，中纬度是指纬度30°~60°，高纬度是指纬度60°~90°。
7、一个经线圈由2条经线组成，它们的位置关系是相对的。
如50°E 和130°W 能组成经线圈。
8、划分东西半球的经线：20°W ，160°E20 ºW 以东到160ºE 以西为东半球，20ºW 以西到160ºE 以东为西半球。
（如下图所示） 180° 20°W 0° 160°E 180°西半球 东半球 西半球9、由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网（横纬竖经）。
（在左下图度数后标上相应字母并判断右下图四点所属的半球位置） 10、11、从北极上空看地球自转呈逆时针转，从南极上空看地球呈顺时针转。
（北逆南顺）地球的运动 围绕什么转 方向 周期 产生的自然现象地球的自转 地轴 自西向东 一天 昼夜更替、地方时间不同、日月星辰的东升西落等 地球的公转太阳自西向东一年四季变化、昼夜长短变化、二十四节气的产生、极昼极夜现象、地球五带、正午太阳高度变化等过关任务（三） 家长签字：第二章 地球的面貌 第二节 世界的海陆分布1、全球的海洋面积约占70.8%，陆地约占29.2%，所以人们常用“三分陆地，七分海洋”来说明海陆面积的比例。
2、有人把地球称为“水球”，其依据是什么？是因为地球表面以海洋为主的缘故。
3、地球上东、西、南、北四个半球，都是海洋面积大于陆地面积。
4、①从海陆分布看，南极附近以陆地（南极洲）为主，北极附近以海洋（北冰洋）为主。
②世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球和东半球。
5、概念：大陆指面积广大的陆地，岛屿面积较小的陆地，大洲是大陆和它附近的岛屿的合称。
6、七大洲：①按面积从大到小排列依次为：A 亚洲、B 非洲、C 北美洲、D 南美洲、E 南极洲、F 欧洲、G 大洋洲【七大洲面积大小排序（由大到小）的顺口溜：亚非北南美；南极欧大洋】。
南极洲是世界上跨经度最多的大洲。
②面积最大的大洲和大洋分别是亚洲和太平洋。
③亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，是地球上最大的大陆。
7、四大洋：①世界上面积最大、最深、岛屿最多的大洋是太平洋；最浅、最小、最冷的大洋是北冰洋。
②第二大洋是大西洋，呈“S ”形； ③北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
8、大洲之间的界线：①亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡（乌乌里大黑土）。
②亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河 （沟通了红海和地中海）。
③南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河 （沟通了大西洋（东侧）和太平洋（西侧））。
④亚洲和北美洲的分界线是 白令海峡 ⑤欧洲与非洲的分界线是直布罗陀海峡。
9、看图回答：（1）赤道穿过的洲有②南美洲、③非洲、⑤亚洲、⑥大洋州 （2）赤道穿过的大陆是②南美洲大陆、③非洲大陆 （3）太平洋沿岸的洲有①北美洲②南美洲⑤亚洲⑥大洋州⑦南极洲大西洋沿岸的洲有①北美洲②南美洲③非洲④欧洲⑦南极洲（4）南极洲沿岸的大洋有B 大西洋 C 太平洋 D 印度洋 （5）主要位于西半球的洲有①北美洲②南美洲过关任务（四） 家长签字：第二章 地球的面貌 第三节 世界的地形1、人们通常把陆地上的地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
2、陆地上的山脉主要有两大山脉带：一是太平洋沿岸山脉带，如北美洲的落基山脉，南美洲的安第斯山脉；二是横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带，如欧洲南部的阿尔卑斯山脉，亚洲的喜马拉雅山脉，非洲北部的阿特拉斯山脉。
山脉一般由板块碰撞挤压形成。
3、世界之最：①世界上最大的盆地是刚果盆地，位于非洲；②世界上最大的平原是亚马孙平原，位于南美洲； ③世界上最高的高原是青藏高原，位于亚洲；世界上面积最大的高原是巴西高原，位于南美洲。
④世界上最长的山脉是安第斯山脉，位于南美洲。
世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，海拔8844.43米。
⑤世界上最深的海沟是马里亚纳海沟，位于太平洋。
西半球东半球 BC4、北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉山脉组成科迪勒拉山系。
5、海底地形包括大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊五部分。
学看等高线地形图1、概念：等高线：指的是将海拔高度相等的点连接成的线。
等高距：指两条相邻等高线之间的高度差。
2、高度的表示方法有相对高度和海拔高度两种，其中海拔指的是地面某个地点高出海平面的垂直距离；相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
在地图上一般用等高线表示地面起伏的大小。
3、等高线上的数值为海拔，单位为米，数值越大，即海拔越高。
4、陡坡和缓坡的等高线区别：等高线稀疏的地方表示坡度平缓，等高线稠密的地方表示坡度陡峭。
5、山顶、鞍部、陡崖、山脊、山谷等地形的等高线表示方法（见下图）。
①鞍部：两个山顶之间低洼的部分③山顶：等高线呈闭合状且数值往里增大（注意与盆地地形④的区别：盆地地形等高线数值往里减小）⑥陡崖：等高线重合或相交的地方⑤山脊：等高线向低处弯曲的地方（凸低为脊）④②山谷：等高线向高处弯曲的地方（凸高为谷）6、山谷处容易形成河流，山脊往往成为河流的分水岭。
登山、修路一般选择等高线稀疏的一侧，是因为等高线稀疏，坡度平缓。
陡崖下不适宜搭建帐篷，但适宜开展攀岩运动及观看瀑布景观。
观看日出要选择地势较高的山顶。
要开发较为刺激的漂流，应选择流经等高线密集处的河流，是因为等高线密集，坡度陡，水流急。
7、夏季暴雨时，山谷处容易引发山洪和泥石流，逃生时要选择与山洪或泥石流流向垂直的方向跑。
过关任务（五）家长签字：第二章地球的面貌第四节海陆变迁1、地球表面处于永不停息的运动和变化之中。
①喜马拉雅山岩石中含有海洋生物化石:说明曾经这里是海洋。
②我国台湾海峡的海底有古河道及森林遗迹：说明曾经这里是陆地。
2、大陆漂移假说:20世纪初由德国科学家魏格纳提出的。
3、板块构造学说：①全球主要由六大板块组成即A亚欧板块、B美洲板块、C非洲板块、D印度洋板块、E太平洋板块和F南极洲板块。
其中太平洋板块几乎全部是海洋。
（注：亚洲的阿拉伯半岛和印度半岛属于印度洋板块）②一般来说，板块内部比较稳定，板块与板块交界处地壳比较活跃，容易发生火山和地震。
③证据：a 地中海在不断缩小是因为亚欧板块与非洲板块继续碰撞挤压。
b 红海和东非大裂谷不断扩张是因为非洲板块与印度洋板块不断地张裂拉伸。
c 喜马拉雅山脉是亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成的。
4、火山和地震：①地球上的两大火山地震带：环太平洋火山地震带和阿尔卑斯(地中海)-喜马拉雅火山地震带。
②多火山地震的原因是：位于板块与板块的交界处，地壳活跃（典型国家：印度尼西亚、日本）③世界上火山最多的国家是印度尼西亚，有“火山国”之称，处在欧亚板块、太平洋板块、印度洋板块的交界处；日本处于欧亚板块和太平洋板块的交界处，地震多发。
过关任务（六）家长签字：第三章世界的居民第一节世界的人口1、世界人口增长特点：在1800年以前，人口增长得相当缓慢；以后，世界人口进入快速增长时期。
到2011年，世界人口总数已突破70亿。
2、人口增长速度加快的原因：生活和医疗水平的提高，婴儿死亡率不断降低。
3、人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的。