创建森林城市工作计划

创建森林城市工作计划，我校扎实开展了各项创建活动，取得了较为显著的工作成效。

一、统一思想，提高认识，形成共识我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习领会、深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕市委“统筹城乡，追赶跨越、加快发展”的总体要求，全面落实“两化”互动、和“五创联动”工作部署，以加强素质教育为支撑，大力改善校园环境，着力提升校园形象，扎实抓好“创建森林城市”的各项工作。

“创森”工作是一项系统工程，高效创建离不开强有力的组织领导、协调指挥，学校成立了以校长杜召义为组长，副校长张光寿、副书记李杰为副组长，杨家礼、尹显全、喻德、刘先红、罗保寿为成员的创森领导小组。

下设办公室，主任由刘先红同志担任，组员：卢海、杨懿、李江林、苟刚、江春华、李彬，具体负责创建活动的日常工作。

学校向全体师生发出倡议：从我做起，从现在做起，踊跃投身到植树造林、绿化美化家园、“创建省级森林城市”的行动中来。

第一、争做“创建省级森林城市”行动的宣传者。

以主人翁的姿态踊跃投身到“创建省级森林城市”活动中，积极学习并宣扬“创森”知识，树立健康向上的生态文明观念，培养高尚的道德情操。

第二、争做“创建省级森林城市”行动的参与者。

积极参与到“创森”行动中来，当好参谋助手，并以自己的行动来践行低碳、环保的生活方式。

踊跃参加各种形式的义务植树和造林绿化活动，使我们的历史古镇恩阳天更蓝、山更绿、水更清、花更艳，充分显露出“山水新城、绿色恩阳”的神韵。

第三、争做“创建省级森林城市”行动1的护卫者。

珍惜城市森林建设的成果，关心爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木，开展古树名木和公共绿地认养认建活动，以自己的模范行为带动他人爱绿、护绿、兴绿，用实际行动为“创森”增光添彩。

二、目标明确措施得力成绩显著1.开展了“创森”宣传教育活动，通过展板、显示屏、发放宣传资料等形式进行广泛宣传动员和教育引导，以此来提高全校师生对创森工作的知晓度和参与率。

2013年上半年，制作创森宣传展板3期，召开专题会议3次，开展社会宣传咨询活动一次，补换爱绿护绿告示牌20张，印制发放宣传资料和倡议书4000余份，利用户外电子显示屏滚动播放创森内容达100小时。

在校园营造出了浓厚的创森工作氛围。

师生知晓率达到100%、参与度达95%。

2．在省级森林城市创建过程中，我们坚持“让学校走进森林，让森林拥抱学校”的理念，把环境绿化与人文绿化结合起来，积极打造“春有草、夏有花、秋有绿、冬有景”的园林式学校，成立了学校绿化美化工作小组，分科划片责任制，把绿化美化工作纳入精神文明建设的重要内容。

3．花园工程已基本完成，路旁绿化和景观打造基本结束。

同时，盆花布置、绿地建设，有效增加了绿化覆盖面积。

4.校园内及周边“脏、乱、差”和卫生死角现象以及基本不存在，虽然区级单位在本校上班的车辆多，车辆进出和停车车位，标志明显，确保了校园车辆摆放有序。

目前，学校占地面积44835平方米，建筑面积32136平方米，绿地面积16280平方米，其中，草坪绿化6572平方米、乔木绿化13024平方米，绿地率36.3%，绿化覆盖率41.8%，学校环境优美，2红花绿树竟相争奇斗艳，春草冬景相映成趣，打造了具有山区特色的绿化格局，全校职工自觉爱绿护绿，绿色环境意识不断增强。

我们将加大创建省级森林城市工作力度，努力向国家级森林城市迈进，促进校园绿化建设，确保创建工作任务按时圆满完成。

采取切实有效措施，主动查找问题，积极整改补救，并逐步完善和整理好创建国家和省级森林城市档案资料，为迎接上级检查验收做好充分准备。

2013年8月30日3扩展阅读：恩阳中学创省级森林城市自查验收报告11恩阳中学创省级森林城市自查验收报告为迎接创建省级森林城市验收检查，我校严格按照《创建四川省森林城市总体规划》和《巴中市创建森林城市实施意见》以及《创建省级森林城市恩阳区教育局实施方案》，结合学校实际认真开展造林绿化工作，通过绿化工程的实施，校园环境优美，红花绿树竟相争奇斗艳，春草冬景相映成趣，打造了具有山区特色的绿化格局，认真做好迎检验收工作，现将有关工作情况及自查结果汇报如下：一、检查验收工作情况按省市区创森工作要求，学校自行组织创森绿化自查验收工作，并接受了区创森办领导的指导，积极响应省市区对创森工作的指示，严格按照验收标准进行查漏补缺。

热忱欢迎省市区的验收检查。

二、自查结果学校占地面积40000平方米，建筑面积32136平方米，绿地面积14520平方米，其中，灌木及草坪绿化6572平方米、乔木绿化7948平方米，盆栽花木1100盆，绿地率36.3%；绿化覆盖面积达16720平方米，绿化覆盖率41.8%。

1、造林工程。

在完善学校灾后重建尾续工作的同时，在通往宿舍路的两旁、教学楼两旁，操场周围栽植灌木树200余株，校园其他地方补植各种树150株。

2、草坪绿化。

学校不留一点裸露空地，无论是花园还是树荫下，能栽草的地方全都在上绿草，覆盖率达100%。

3、花卉盆景工程。

办公室、阶梯上、院墙周围栽植盆景，做到了处处有绿草，时时闻花香，校园一片浓郁的绿色味道。

三、工作措施（一）领导重视。

学校成立了创建省级森林城市工作领导小组，负责全校“创森”工作。

领导小组组长由书记、校长担任，成员由总务处、体卫艺处、政教处、保卫科、办公室、团委等负责同志组成。

领导小组成员责任明确，在创建工作中坚持规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。

（二）创建方式多元化。

结合学校实际，科学规划布局，绿化、美化校园，体现我校育人特色和办学理念。

充分利用电子屏幕、校园电视台、广播系统、黑板报、手抄报等宣传手段在师生中进行创建省级森林城市的宣传，做到了“让城市走进森林，让森林拥抱城市。

”人人皆知。

1、深入开展“爱绿护绿植绿”等主题教育活动。

制定了活动方案，政教处、体卫艺处、团委会利用征文活动、知识竞赛、图片展览、橱窗板报、宣传标语、主题班会、国旗下讲话、倡议书、少先队和共青团活动等多种形式，进行绿化知识和环境保护的宣传教育，广泛宣传“创森”工作的目的和意义，增强了广大师生参与森林城市创建的主动性和自觉性。

培养师生的环保、低碳和生态意识，增强广大师生爱绿、护绿的意识。

通过“小手拉大手”带动了广大家长积极投入到全区创建工作中来。

在植树节前后，积极动员和组织广大师生，在校园内开展绿地认建、认养和植树活动。

各个年级部结合实际，深入开展了以“弘扬生态文明，共建绿色校园”为主题的植树植绿活动。

凡校园道路、校舍周围应植树植绿的场地，抓住冬春黄金季节全面植树植绿。

各年级部组织以创建省森林城市为主要内容的课堂教育，并通过开设“生态文明教育课堂”，将绿化和环保知识融入到课堂教学活动中，向广大师生宣传“创森”活动的意义，增强了师生生态文明意识。

2、加强绿色学校创建工作，加大校园绿化建设，开展绿化达标活动。

学校结合校园地容地貌，认真规划和设计，种植观赏性强、成活率高的树木、花草等，积极打造绿色校园环境，做好校园门前绿化管理，确保了地面干净、整洁，及时清理枯枝败叶、垃圾，修剪（补栽）花草、树木，为大家创造赏心悦目的优美环境。

通过评选绿色志愿者，建设“成长林”、“感恩林”、“孺子林”等多种形式，倡导师生自觉投身到校园绿化的创建之中。

3、落实绿化专项资金，在公用经费中按总额的5%预算校园绿化美化资金，以满足学校绿化建设需要。

4、创森软件归档工作。

注重创建活动文字和图片资料的收集，按照组织领导、规划方案、森林建设、森林保护、生态文化、基础资料、管理制度、会议资料等八大类标准提供完整、真实的档案资料。

认真做好总结，及时宣传报道创建工作的成果和先进典型，有力促进“创森”工作的健康发展。

5、督查到位。

校长和创森办成员，随时到岗到位监督树木、花草栽植和管护情况，做到了栽植、管养责任落实，确保了花草树木的成活率达100%.四、存在的问题由于一些花草刚刚栽植，还不成型，管护力度还需要加大。

五、今后的打算今后将进一步加大力度对花草树木的管理，积极响应国家省市区的创森号召，力争2016年达国家级验收标准。

二0一三年十月十日永州市十一中植树节活动策划方案阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了十一中学生的热情。

3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受春天的气息和家庭的温暖，激发爱护环境、热爱学校、热爱家庭的美好情感，我们将在３月15日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

一、活动目标：1.引导学生观察形形色色的植物，了解植物的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进学生对植物的认识，理解人与绿色植物的内在联系。

3.通过对绿色植物的认识和探究，激发学生爱绿色植物、保护绿色植物的情感，培养学生的环保意识。

二、活动准备：1、每班一句护绿口号。

每个级部制作活动宣传版面：如129班“我和小树同成长”；157班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；160班“学生园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、绿色植物若干。

分级部开展不同主题的植树节活动三、活动安排：1．初一年级：家园活动主题“我和小树同成长”(1)学一学关于保护小树的诗歌。

(2)播撒一片绿色让世界更美丽流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

2．初二年级：活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在学生园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

3．初三年级：活动主题“学生园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”活动一：绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解学校和学校周围有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

活动二：你我同行，爱护千万树流程：学生和家长在学校认养爱心树。

以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。

每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名、为树取得名字、对零陵的美好愿望等。

家庭成员与所认养的爱心树合影。

每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

活动准备：1、每班一句护绿口号2、请家长朋友为孩子准备好铲子、水桶带来园3、邀请一位精通园艺的家长朋友活动目标：1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。

2、加深学生对常见树的认识，了解树木与人类的关系3、鼓励学生与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感活动内容：1、种棵小树真开心（128班、129班）2、制作护树标志牌（133班）3、量一量树有多高、多粗（144班）以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。