高考作文 排比式
高考满分作文中的优美排比句
高考满分作文中的优美排比句1. 优美的排比句(1) 如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
（2）当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉…… （3）轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念. （4）要燃放瞬时的烟花不难，难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空；要鼓起一时的勇气不难，难的是将这不灭的斗志维持一生；要获得片刻的欢愉不难，难的是笑到最后. （5）当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！（7）风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！（8）没有爱心，可以在春天里寻觅；没有意志，可以在冬天里磨砺；没有完美，可以在生活中努力；没有希望，可以在梦境中追寻。
（9）静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。
生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
（10）爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2. 优美的排比句1. 有一抹红霞，那是母亲脸颊上淡淡的血色2. 答：文化是民族的粘合剂，拼合了多少哀怨的创伤？3. 仿2：如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标。
高考作文排比式精修订
高考作文排比式SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#高考作文模板——排比式模板模板解说：排比，是一种修辞手法。
它应用于高考作文中，对于一个段落来说，可以使用排比句；对于全文来说，也可以使用排比段。
即借用排比的辞格，用三个或三个以上的段落搭建一篇文章的主体框架。
几个段落尽管内容各有侧重，角度各不相同，但篇幅大体相当。
全篇采用排比的方法，不仅增强了文章语言的气势，更集中地表达某种意思或感情，而且造成结构形式的整饬美，增强了文章的艺术美。
用这种模板，关键在主体的三个段落结构要大致一致，字数大致相当，内容上有关联。
这样，文章在形式上颇见美感，仅就形式也能让人倦处生神。
模板图示：开头提出论点→分论点1→分论点2→分论点3→总结全文，重申论点模板范文：带着感动出发因为感动，人生的光辉与色彩才会被我们领略；因为感动，生命的旋律与力量才会给予我们希望；因为感动万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。
那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发，才能体会那些高尚的情操。
在人生的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。
然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般绚烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。
如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡？如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花？因为感动，因为带着感动出发，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。
带着感动出发，才会感悟到生命的真谛。
珍惜生命、感悟生命并非人人都能恪守的真理。
如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层你如何理解生命复杂的含义史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过、痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内核，这种深刻的领悟来自他内心队生命的感动，来自亲情带来的刻骨铭心的感动。
这感动，让他在破碎的生命路途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏、充满感叹。
高考作文开头写法：排比式_高中作文
高考作文开头写法：排比式排比式
1、《友情》友情是严冬里的炭火，友情是炎阳下的绿荫;友情是湍流中平稳的踏脚石，友情是前进路上的正直的方向标;友情是看不见的新鲜空气，友情是捉不到的灿烂阳光。
2、《因诚信酿造生活》生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳; 生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
小结：排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。
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文章来源网络整理，仅供参考学习。
高考作文排比句
高考作文排比句
每个高三学生，都怀揣着相似的梦想和目标。
我们努力备战高考的时候，早早地开始每天拥有习题、复习资料和各科参考书。
每一个清晨，阳光撒在教室里，我们与书桌为伴，为了梦想和追求，我们坚守在这片学习的战场上。
我们认真听课、记笔记、做习题，用白天的努力为晚上的做题做好准备。
每一次模拟考试，我们用心选拔和总结错题以提升自己的水平。
牺牲和放弃是我们成长道路上的常态。
绝大部分的娱乐活动从我们生活中消失，而替代它们的是枯燥的、困难的索书。
我们要将压力和困难化作动力，我们时刻提醒自己，不要留下样板答案空白。
每一次小小的进步都鼓舞着我们的信心，我们坚信这些积累会在高考中发挥出应有的作用。
高考不只是一门考试，更是一场实力的较量。
我们将奋发向前，努力挤进心仪的大学。
高考，将给我们带来新的机遇和挑战。
我们决心不惧困难，不
逃避压力，勇往直前。
每一次高考，都是我们青春岁月中永远难以磨灭的一道记忆。
而我们，将它铭记于心，永远珍藏。
语文作文万能模板排比
语文作文万能模板排比
一、引言。
语文作文，是学生学习语文的重要组成部分。
在写作文时，我们常常会遇到一些难题，比如如何开头、如何展开、如何结尾等等。
今天，我将为大家分享一种万能的排比模板，希望能够帮助大家在写作文时更加得心应手。
二、开头排比。
1. 有些人喜欢……。
2. 有些人喜欢……。
3. 有些人喜欢……。
三、展开排比。
1. 一方面……。
2. 另一方面……。
3. 更重要的是……。
四、结尾排比。
1. 综上所述，……。
2. 因此，……。
3. 通过以上分析，我们可以得出结论……。
五、实例分析。
以“我的假期生活”为例，我们可以运用排比模板进行写作。
开头排比，有些人喜欢在假期里宅在家里玩电脑游戏，有些人喜欢和家人一起
出去旅行，还有些人喜欢参加各种兴趣班。
展开排比，一方面，宅在家里玩电脑游戏可以让人放松心情，另一方面，和家
人一起出去旅行可以增进亲情，更重要的是，参加各种兴趣班可以丰富自己的知识和技能。
结尾排比，综上所述，每个人对假期生活的选择各有不同，因此，我们应该尊
重每个人的选择。
通过以上分析，我们可以得出结论，假期生活应该是多姿多彩的，让每个人都能找到适合自己的方式。
六、总结。
排比模板是一种简单而有效的写作技巧，通过对比的方式展现出不同的观点和
角度，使文章更加生动有趣。
希望大家能够在写作文时多加尝试，不断提高自己的写作水平。
高考作文之文体模板：排比式模板及范文（优秀篇）
高考作文之文体模板：排比式模板及范文高考作文之文体模板：排比式模板及范文排比，是一种修辞手法。
它应用于高考作文中，对于一个段落来说，可以使用排比句；对于全文来说，也可以使用排比段。
排比式模板模板解说：排比，是一种修辞手法。
它应用于高考作文中，对于一个段落来说，可以使用排比句；对于全文来说，也可以使用排比段。
即借用排比的辞格，用三个或三个以上的段落搭建一篇文章的主体框架。
几个段落尽管内容各有侧重，角度各不相同，但篇幅大体相当。
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用这种模板，关键在主体的三个段落结构要大致一致，字数大致相当，内容上有关联。
这样，文章在形式上颇见美感，仅就形式也能让人倦处生神。
模板图示：开头提出论点分论点1 分论点2 分论点3 总结全文，重申论点模板范文有关感动的范文：带着感动出发因为感动，人生的光辉与色彩才会被我们领略；因为感动，生命的旋律与力量才会给予我们希望；因为感动万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。
那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发，才能体会那些高尚的情操。
在人生的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。
然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般绚烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。
如果不是心怀感动，陶渊明性本爱丘山的淡然气质如何让你觉得心旷神怡？如果不是心怀感动，司马迁那史家之绝唱如何在你心间激起层层浪花？因为感动，因为带着感动出发，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。
带着感动出发，才会感悟到生命的真谛。
珍惜生命、感悟生命并非人人都能恪守的真理。
作文中的排比句句式
作文中的排比句句式
1. 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2. 生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴含着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符；生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
3. 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍好似一盏明灯，它能照亮我们前行的道路。
4. 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
5. 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌；拥有青春，就拥有了一份激情和活力。
6. 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
7. 朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
8. 时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
高考语文万能作文开头排比篇
高考语文万能作文开头排比篇（一）1、人生的意义在于奉献如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。
如果你是一片白云，就装扮一方晴空。
如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。
如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。
如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
2、幸福是什么幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。
幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。
幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换;从归雁的行列中，我读出了集体的力量;从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
4、成功与失败种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。
蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。
井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。
山中的石!当你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍!当你随波逐流后，根基就没了。
空中的鸟!当你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁!当你离开队伍时，危险就大了。
地下的煤!你燃烧自己后，贡献就大了6、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
高考语文作文经典排比句
高中语文作文经典排比句
1.钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。
钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。
钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。
钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。
钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。
钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
2.人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
3.书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
书是良药，能医治愚昧之症。
书是乳汁，哺育人们成长。
书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
4.大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
5.拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
拥有友情，
就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
6.太阳无语，却放射出光辉，高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
高考作文万能排比开头模式
高考作文万能排比开头模式特别适合作文得分较低且复习时间不足的考生▪一、比兴式排比没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。
生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的舞台。
天生我材必有用，自信者永远是舞台的主角。
——自信▪二、比喻式排比信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
——信念例：2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。
他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；有28.1%的人选择“把500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对方”；还有19.9%的人没做选择。
请以“诚信”为话题，选用以上两种方式中的一种，写一个排比式的开头段。
松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言；江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定；山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。
它们尚且如此，作为“天、地、人“三才之首的人，又该如何呢？诚信是春风，吹散那块渐渐蔓延的阴霾；诚信是春雨，洗尽那片片叶子上的颗颗尘埃；诚信是暖流，终将吹进人们的心田。
▪三、列举式排比屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。
高考作文开头通用排比句实用一份
高考作文开头通用排比句实用一份高考作文开头通用排比句 1钱：钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。
钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。
钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的感情。
钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。
钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
让我们来做花的事业吧，把花香传给别人;让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花;让我们来做太阳的事业吧，把温暖奉献给每一个人让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。
爱读书，是一种美德。
世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。
读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。
在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。
钱：钱能买到佳肴，不能买到胃口;钱能买到书籍，不能买到知识;钱能买到药品，不能买到健康;钱能买到时装，不能买到美丽;钱能买到兄弟姐妹，不能买到友谊。
如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生如果说生命是一棵树，那么时间则是一片片绿叶，充实着人生。
如果说生命是一扇门，那么时间则是一把钥匙，开启着人生如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一袋佐料，调味着人生如果说生命是一场戏，那么时间则是无名主人公，演绎着人生如果说生命是一幅画，那么时间则是调色盘，渲染着人生。
如果说生命是一匹快马，那么时间则是一块绿地，承受着人生世间的事情往往是一分为二的。
失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的力;贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
高考作文排比句_排比句作文素材
高考作文排比句_排比句作文素材
(1)蓝天允许白云在自己身上跳动，大地答应小草在自己身上扎根，山川任凭流水在自己身上淌过，他们说：我的尊严告诉我应该这样做。
(新疆区一考生《尊严是美》)
(2)我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆，于是有了"苦心人，天不负"这样的豪言壮语。
(云南一考生《那时花开)
(3)我喜欢中文的字正腔圆，抑扬顿措，也喜欢英文的行云流水，潇洒自如;我喜欢阅读浩如烟海的中国名着，也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢与亲人促膝谈心，也喜欢与异国友人言语交流。
(广东一考生《语言与沟通，为世界的明天点灯》)。
高考语文作文写作常用排比句范例
1.即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香；即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。
2.屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。
他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。
3.思念使诗圣叹故乡月明；思念使女词人瘦过黄花；思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行；思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境；思念使边塞诗人老态龙钟东望故园；思念使爱国诗人铁马冰河入梦；思念使诗仙举头望月；思念使香山居士忆江南春来江水。
4.种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石，如果害怕焚烧（熔炉），那它永远不能成钢（炼成金子）；蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光；航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
5.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。
潇洒的内涵包罗万象。
“采菊东篱下”是一种清净的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒；“天生我材必有用”是一种自信的潇洒；“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒；“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众、追逐时髦不是潇洒；信口开河、油腔滑调不是潇洒；自吹自擂、相互攀比不是潇洒；挥霍无度、公款吃喝不是潇洒；高高在上、指手画脚不是潇洒。
高考作文中如何运用排比手法增加修辞效果
高考作文中如何运用排比手法增加修辞效果在高考作文中，修辞手法的运用是提高文章表达能力和文学感染力的重要手段之一。
而排比手法是一种常见的修辞手法，通过重复相同的句式或词语来达到增强修辞效果的目的。
本文将讨论在高考作文中如何恰当运用排比手法来增加修辞效果。
一、排比的定义和作用排比是指将一系列相同或相似的结构或内容的词语、短语、句子等有规律地排列在一起，以达到强调、夸张、对比、鲜明对比等修辞效果的手法。
它可以使文章内容更加生动、形象、直观，并增加文章的节奏感、感染力和说服力。
二、排比的运用方式（一）词语排比：即通过重复相同的词语或近义词来达到修辞效果。
比如：1. 桃花源里，菊花开遍，梅花盛开。
2. 我们的行囊里放着希望、信念和勇气。
（二）短语排比：即通过重复相同的短语或近义短语来达到修辞效果。
比如：1. 奋发图强、百折不挠、矢志不渝，我们终将取得成功。
2. 目标明确、步步为营、稳扎稳打，我们的事业会一步步取得进展。
（三）句子排比：即通过重复相同或类似结构的句子来达到修辞效果。
比如：1. 小河顺着山脉蜿蜒而过，小树扎根于河岸，小鸟在枝头歌唱。
2. 随着时间的推移，我们变得成熟，变得自信，变得温柔。
三、排比的修辞效果排比作为一种修辞手法，可以在高考作文中起到多种修辞效果。
（一）强调和夸张：通过把相同或相似的词语或短语并列排列，使其显得更加强调和夸张，增加修辞效果。
比如：“努力、奋斗、拼搏，我们必将成功。
”（二）对比和照应：通过反复的对比排列，突出事物之间的差异、矛盾和照应关系，以增加文章的比较效果。
比如：“他爱我，我却恨他；他快乐，我却悲伤。
”（三）鲜明和生动：通过排比的方式，使事物描述更加生动、形象，有助于读者形成鲜明的感觉和形象。
比如：“阳光、花草、微风，春天的气息弥漫在空气中。
”（四）增强节奏感：通过排比的重复结构，可以增加文章的节奏感，使文章更富有韵律感和音乐感。
比如：“追逐梦想，拼搏奋斗，不断超越，创造辉煌。
高考作文技巧之排比造势,回肠荡气
高考作文技巧之排比造势，回肠荡气排比是高考作文中常用的修辞手法之一，能够增强文章的表达力和吸引力。
在写作时，善于运用排比造势，能够使文章更加生动有力，给阅卷老师留下深刻印象。
下面我将以2000字左右的文章，向大家介绍一下高考作文技巧之排比造势。
排比造势，顾名思义，就是通过并列的手法将一系列相同或相似的内容进行排列，从而突出重要观点，增强语言的表达效果。
下面我将从四个方面详细讲解如何运用排比造势。
一、意义的排比造势。
通过重复相似的语句结构和语义内容，将不同的观点进行对比，从而加强某一观点的表达效果。
例如，在写关于教育的作文时，可以采用如下的排比句式：教育不仅是书本知识的传授，更是人生道路的指引；教育不仅是培养人的能力，更是塑造人的品格；教育不仅是知识的输入，更是人格的培养。
通过这样的排比句式，我们可以清晰地表达出教育的多重意义，突出教育的重要性。
二、优点的排比造势。
通过排比的方式，将不同的优点进行概括和强调，使得文章显得亮点纷呈。
例如，在写关于阅读的作文时，可以运用如下的排比句式：阅读可以丰富我们的知识；阅读可以提高我们的思维能力；阅读可以拓宽我们的视野；阅读可以陶冶我们的情感；阅读可以培养我们的品格。
通过这样的排比句式，我们可以充分展示阅读的多重好处，增强文章的说服力。
三、问题的排比造势。
通过排比的方式，将多个问题进行罗列，引起读者的思考和共鸣。
例如，在写关于环境保护的作文时，可以运用如下的排比句式：环境污染使空气变得浑浊；环境污染使水源受到污染；环境污染使土地贫瘠；环境污染使生物物种减少；环境污染使人类身体健康受到威胁。
通过这样的排比句式，我们可以凸显环境污染的恶劣影响，引起读者的重视。
四、行动的排比造势。
通过排比的方式，将一系列行动进行排列，引导读者积极思考和行动起来。
例如，在写关于扶贫工作的作文时，可以运用如下的排比句式：我们可以通过捐款帮助贫困地区的孩子上学；我们可以通过关爱帮助贫困地区的老人过上幸福的晚年；我们可以通过大力发展经济帮助贫困地区脱贫致富；我们可以通过支援帮助贫困地区建设基础设施。
高考语文优秀排比段作文范文
高考语文优秀排比段作文范文
今天上语文课的时候，老师讲了高考作文，说要写排比句，还说要写“最极优秀”。
我听了稍微有点晕，优秀？到底是非均衡杰出的才叫最杰出的呢？
写作文竟像摆积木，每一个句子全是一块块乐高玩具，把它拼出声就转成一座城堡。
我想要写出像城堡一样雄伟的作文！我要写出像火山一样喷发的句子，要具体描写像大海一样惊涛骇浪的段落！我要写出像彩虹一样绚烂夺目的排比句！
我的脑海里闪出许多画面：小鸟在枝头歌唱，小鱼在水里游弋，小草在阳光下舞蹈……它们大多这样无忧无虑，就充满了生机。
它们好象在提醒我，要尽情表达自己，要写出自己的心声！
我闭起眼睛，轻吁了一口气，脑海中闪过一个个词语，一个个句子，一个个段落，它们像星星一样璀璨的光芒，像珍珠一样闪耀着，像彩虹一样动人。
我好似见到了一个庞然至极的舞台，上面蕴满了各种各样的表演形式，它们都在向我展示着语言的魅力。
我要描写像星星一样光芒闪烁的句子，要写出像珍珠一样发光的段落，要具体描写像彩虹一样迷人的排比句！我要让我的作文变成一座城堡，一座透着希望和梦想的城堡！。
高考作文技巧如何运用排比句式增强作文表达力
高考作文技巧如何运用排比句式增强作文表达力高考作文是考生们展现语言表达能力的重要环节，作为一个决定着升学与否的考试，如何提升作文表达力成为了备战高考的关键。
在作文写作过程中，排比句式作为一种常见技巧，可以使文章更加生动有力。
本文将介绍高考作文技巧中如何运用排比句式来增强作文表达力。
一、什么是排比句式排比句式是指将词、短语、句子等按照一定的逻辑关系和表达方式，用连词或者标点符号连接起来，使其语言结构相对平行一致的一种句式结构。
排比句式常用于修饰、强调同一词义、同一种类或同一类型的词汇，能够使文章表达更加丰富、生动，增加写作的震撼力。
二、排比句式的分类及应用1. 同义词排比句式同义词排比句式是指用具有近义关系的词语来表达同一个意思，突出某一观点或加强令人印象深刻的效果。
如：他英俊、潇洒、风度翩翩地走进了教室。
这种句式既可以用来描述人物形象，也可以用来加强文章的修辞效果。
2. 动宾短语排比句式动宾短语排比句式是指将同一动词引出的动宾短语用分号或其他标点符号分隔开，形成修辞效果。
如：我欣赏努力奋斗的人;我敬佩顽强不屈的精神;我支持追求梦想的勇气。
这种句式可以用于列举事物、观点或者表达对某一问题的态度。
3. 并列句排比句式并列句排比句式是指将同一类型的句子并列在一起，用逗号或者其他标点符号隔开，增强句子的连贯性和结构的平衡感。
如：每天早晨，我们冲出家门，踏上求知的征程;每天傍晚，我们满载着知识回到家中，满心欢喜地度过美好的时光。
这种句式可以使文章的结构更加紧凑，有力地传递出作者的思想和感情。
三、如何运用排比句式增强作文表达力1. 注意句式结构的平衡在使用排比句式时，要注意句子结构的平衡，尽量保持句子长度一致且结构相似，以达到整体的美感和协调感。
2. 确定句子的主题和逻辑关系在编写排比句式时，要明确句子的主题和所表达的观点，确保排比句式在文章中的逻辑关系合理且符合文章主题。
3. 注意修辞效果的运用排比句式的使用不仅可以增强作文的表达力，还可以起到修辞的作用。
高考作文议论文精彩排比段
*文学，是价值连城的稀世珍宝，关不胜收，倾国倾城。
它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊。
夸父的坚毅，洛神的婀娜，屈原的仰天长啸，煜的愁肠寸断，关云长的横刀立马，贾宝玉的儿女情长，无不成为艺术美的化身，历万古而不朽。
"历史的巅峰" *常常眺望窗外，品读那豪放的青山，读青读绿，读它的深沉巍峨，读它的俊俏雄伟，苍茫与静谧，和谐与宁静。
杜甫“会当凌绝顶，一览众山小〞的豪迈；王安石“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层〞的凌云壮志；弘景“自康乐以来，未复有能与其奇者"的得意；渊明不为五斗米折腰，甘愿回归自然，守着“采菊东篱下，悠然见南山〞的那份恬静；东坡醉心于“横看成岭侧成峰，远近上下各不同〞的那份奇妙；王维品尝着“空山不见人〞的那份孤寂。
沉默无语的高山读出了文化与哲学。
"细读那一抹风景"*透过你——文学，我看见了长安城车水马龙，如真似幻的繁华，未央宫中长裙如风，摇曳生姿的宫女，似一幅工笔的画鸟，写意的山水，散漫的人物画卷，灵气而耐看。
你将气质的华美隐于背后，可又怎能遮盖住你的傲然脱俗，我又怎能停顿追逐你的脚步"我领略到生命的芳香——不求轰轰烈烈，但求精神的愉悦。
在氤氲的书香之气中停留，在霓裳彩衣的奢华中掠过，在哀怨遍野的战场上空徘徊，在雄伟的名山大川中散步……透过你，我聆听到生命的芳香——追求卓越、追求和平、追求灵魂的真谛!"在心的港湾有你"*翻开唐宋诗词，可以使你的灵魂在诗词中得到欢快的**。
“诗仙〞白的诗句意志高远，能让你体会到不甘“摧眉折腰事权贵〞的高尚情操；“诗圣〞杜甫的诗句，能让你体会到“春水群鸥野老心〞，了解到民间疾苦，世间疮痍；气势雄浑的轼词会让你心情激荡，手执铁板钢琶，唱“大江东去〞；豪情万丈的辛弃疾在“金戈铁马〞之中，令你“气吞万里如虎〞；伤春感怀的柳词让你多愁善感，执红牙板歌“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节〞，心有“这次第，怎一个愁字了得〞的哀叹。
高考语文作文排比段式结构指导
作文排比段式结构指导以下话题是以排比段式结构展开的，这样能使文章的条理清楚。
排比段式结构的展开有多种方式：话题：快乐一：以四季为时间顺序，用诗句过渡，增加文采。
四季之乐“风乍起，吹皱一池春水。
”飘飞的柳絮说：“春回大地了。
”轻轻松松换上春装，潇潇洒洒打个电话：“三月，我们去踏青。
”带上心情，换上春装，我们去追寻春的倩影。
蜂喧蝶舞，树笑花闹，我们去那快乐老家。
笔奏响了清流，脚步惊醒了春草，心情感染了万物。
春风里，我们心情跳舞。
景美好，心好乐，情好悦。
“咯嚓”，友人定格下我灿烂的笑容。
阳春美景令人陶醉，是春风唤醒了我刚刚经历冬眠的快乐。
“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
”炎炎夏日，夹一本书，我躲进了竹林，眼睛旅行在竹林的小道上，心灵便开始散步在美妙的故事中。
曼妙的自然之景里，我放任着；美妙的书本之旅上，我忘情着。
情飘着，心也荡着，直到山那边的快乐王国。
蝉的大联唱中，昭君出塞时的黄沙，貂蝉月下轻舞时的团扇，玉环华清池洗浴时的白绫，西子浣纱时的波纹，已是潜意识里的另一种快乐!让人慨叹的乐，原来在夏日阴下的书页里。
“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。
”然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦未知。
梧桐结出了黑黑的籽，枫叶换上了红红的衣。
于是快乐便装满了梧桐籽，夹满了枫叶片。
月上柳梢头，我独自吹笛黄昏后。
一种意境，朦胧着；一支乐曲，飘荡着。
邀我共舞，月无语，惟有清辉悠悠，送我一分清幽之乐。
有点儿枯败的柳枝不想扫我的兴，送我一段婆娑舞。
我吹着，它舞着，月夜里，这儿有一幅欢乐的秋愉图。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”冬雪将兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。
雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤蹈云。
房白了，树白了，人也白了。
粉妆玉砌的世界里，孩子们在嬉戏，我也在嬉戏。
给雪翁抺个鬼脸，给雪婆涂了个红唇，给雪郎戴个瓜帽，给雪姑系块红绸，快快乐乐，无长无少，无忧无虑。
寒气早飞九天外，暖意正蕴五脏内。
这是幅冬欢图，它的线条是好心情，它的色彩是心情好。
运用排比句为高考作文造势
运用排比句为高考作文造势
高考复习事关重大，高考栏目为大家准备了《运用排比句为高考作文造势》，望高考学子们理性复习，考出自己最好的成绩!
运用排比句为高考作文造势
高考作文要给阅卷老师焕然一新的感觉，其中最有效的办法就是利用排比句。
一、用作段与段之间，即段的排比。
如2000年高考作文《多解的一个问题》开头三段是这样写的：“幸福是什么?//曾认为幸福便是拥有金钱，但我看到当一些人使尽浑身解数拼命挣钱而腰缠万贯，却发现世间还有许多金钱买不到的东西时，我迷惘了。
//曾认为幸福便是拥有美女，但我看到一些人历尽千辛万苦寻找国色天香，待跪在美女裙下却发现美女也有衰老的时候，我没有找到幸福的答案。
//曾认为幸福便是拥有权势，但当我看到一些人疏通官路、官位显赫时，发现当官不为民做主被百姓戳脊梁骨，不如回家卖红薯，我明白我仍没有找到答案。
”三个排比段整齐而不呆板，结构严谨而不落俗套，开篇就展现了作者积极向上的人生观。
二、用作段内的排比句。
它可以是成分的排比，也可以是单句的排比，还可以是复句的排比。
如2000年高考优秀作文《横看成岭侧成峰》，最后一段是这样结束的：创新是石，擦出星星之火;创新是火，点燃希望之灯;创新是灯，照亮前行之路;创新是路，引导我们前行!相信，横看成岭侧成峰，只有创新才不同，只愿“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
作者语言文采飞扬，排比句式使语意连贯延伸，归纳了全篇，深化了主旨，更给人以赏心悦目之感。
关注2014高考生：怎样尽快适应高三学习状态。
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高考作文模板
——排比式模板
模板解说：排比，是一种修辞手法。
它应用于高考作文中，对于一个段落来说，可以使用排比句；对于全文来说，也可以使用排比段。
即借用排比的辞格，用三个或三个以上的段落搭建一篇文章的主体框架。
几个段落尽管内容各有侧重，角度各不相同，但篇幅大体相当。
全篇采用排比的方法，不仅增强了文章语言的气势，更集中地表达某种意思或感情，而且造成结构形式的整饬美，增强了文章的艺术美。
用这种模板，关键在主体的三个段落结构要大致一致，字数大致相当，内容上有关联。
这样，文章在形式上颇见美感，仅就形式也能让人倦处生神。
模板图示：开头提出论点→分论点1→分论点2→分论点3→总结全文，重申论点
模板范文：
带着感动出发
因为感动，人生的光辉与色彩才会被我们领略；因为感动，生命的旋律与力量才会给予我们希望；因为感动万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。
那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发，才能体会那些高尚的情操。
在人生的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。
然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般绚烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。
如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡？如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花？因为感动，因为带着感动出发，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。
带着感动出发，才会感悟到生命的真谛。
珍惜生命、感悟生命并非人人都能恪守的真理。
如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层？你如何理解生命复杂的含义？史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过、痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内核，这种深刻的领悟来自他内心队生命的感动，来自亲情带来的刻骨铭心的感动。
这感动，让他在破碎的生命路途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏、充满感叹。
因为感动，因为带着感动出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。
带着感动出发，才能做到坚守原则与坚持不懈。
感动让我们内心变得柔软，感动让我们将自己的信念把持得更加坚定。
苏武牧羊于瀚海之地，大漠飞沙，我们相
信是他心中的感动，那出自对国家大爱的感动引领他在那条荒芜之路上勇敢迈进。
还有王昭君，“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”，她的勇敢同样来自她那真真切切的感动，遵循于内心的感动。
因为感动，因为带着感动出发，我们才能将信念与坚强深植于土地，连成一片碧绿的辉煌！
艰难与坎坷我们不怕，风沙与雨雪我们依旧昂首向前，这是感动给我们的内心准备了最丰厚的食量。
带着感动出发吧，让人生的航向永远地朝向美好的远方。
带着感动出发吧，让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望！
范文的运用评析
这是一篇比较典范的考场议论文佳作。
全文逻辑严密，结构缜密。
开头提出观点，主体部分从三个方面加以论证，结尾发出号召。
主体部分的三段，每段的写法大致一致。
首先每个段落的分论点句式一致，且放于段首；其次，每段结句的句式也一致；段中的论证部分的写法也大致相同，即：阐释观点句--举例论证。
施恒森：昨天办公室停电，未来得及把此文发给你。
望详读，掌握要领。