母猪养殖技术 教案
养猪技术教案全新版下载即用

养猪技术教案全新版即用一、教学内容本节课选自《现代农业技术》教材第三章第三节“猪的饲养管理”,详细内容包括猪的生理特点、生长阶段、饲养管理技术、疾病防治等方面。
二、教学目标1. 了解猪的生理特点、生长阶段及其对饲养管理的要求。
2. 掌握猪的饲养管理技术,提高养殖效益。
3. 培养学生的实践操作能力,增强对现代农业技术的认识。
三、教学难点与重点教学难点:猪的饲养管理技术及其在实际养殖中的应用。
教学重点:猪的生理特点、生长阶段及饲养管理要求。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、猪的生理结构模型、饲养工具等。
2. 学具:笔记本、笔、猪的饲养管理手册等。
五、教学过程1. 导入:通过展示猪的生理结构模型,引导学生关注猪的生长发育特点。
2. 知识讲解:(1)猪的生理特点及生长阶段。
(2)猪的饲养管理技术:饲料选择、饲养环境、疫病防治等。
3. 实践情景引入:以养殖场为例,讲解饲养管理技术的应用。
4. 例题讲解:分析养殖场猪的饲养管理案例,引导学生掌握饲养管理方法。
5. 随堂练习:让学生结合教材,分析猪的生长阶段,并提出相应的饲养管理措施。
六、板书设计1. 猪的生理特点生长阶段饲养管理要求2. 猪的饲养管理技术饲料选择饲养环境疫病防治七、作业设计1. 作业题目:(1)简述猪的生理特点及其生长阶段。
(2)结合教材,列举猪的饲养管理措施,并说明其作用。
案例一:某养殖场猪舍卫生状况差,导致疫病爆发。
案例二:某养殖场饲料搭配不合理,影响猪的生长发育。
2. 答案:(1)见教材第三章第三节。
(2)见教材第三章第三节。
(3)针对案例一,应加强猪舍卫生管理,定期消毒,提高猪舍环境质量;针对案例二,应合理搭配饲料,确保猪的营养需求。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生掌握了猪的生理特点、生长阶段及饲养管理技术,但实践操作能力仍有待提高。
2. 拓展延伸:组织学生参观养殖场,实地了解猪的饲养管理,提高学生的实践操作能力。
养猪技术教案全新版下载即用

养猪技术教案全新版即用一、教学内容本节课我们将学习《养猪技术》教材的第三章“猪的营养与饲料”和第四章“猪的饲养管理”,详细内容涉及猪的消化生理特点、饲料的种类与营养成分、猪的饲养技术、生长各阶段的饲养管理等。
二、教学目标1. 让学生了解猪的消化生理特点,掌握猪的营养需求和饲料选择。
2. 使学生掌握猪的饲养管理技术,提高养猪效益。
3. 培养学生分析问题和解决问题的能力,提高实践操作技能。
三、教学难点与重点教学难点:猪的饲料配方设计、猪的生长各阶段饲养管理。
教学重点:猪的消化生理特点、饲料种类与营养成分、饲养管理技术。
四、教具与学具准备1. 教具:养猪技术教材、PPT、饲料样品、饲养工具模型等。
2. 学具:笔记本、饲料配方表、饲养管理记录表等。
五、教学过程1. 导入:通过展示我国养猪业的发展现状,引出养猪技术的重要性。
2. 新课导入:讲解猪的消化生理特点,引导学生了解猪的营养需求。
3. 饲料种类与营养成分:介绍饲料的种类、营养成分及饲料选择。
4. 饲养管理技术:讲解猪的生长各阶段饲养管理方法,结合实践案例进行分析。
5. 实践操作:分组进行饲料配方设计,讨论饲养管理中可能出现的问题及解决方法。
6. 例题讲解:分析一道关于猪饲料配方的例题,引导学生掌握饲料配方设计方法。
7. 随堂练习:让学生设计一个猪饲料配方,并进行点评。
六、板书设计1. 养猪技术2. 内容:猪的消化生理特点饲料种类与营养成分猪的饲养管理技术饲料配方设计七、作业设计1. 作业题目:(1)简述猪的消化生理特点。
(2)设计一个适用于生长猪的饲料配方,并说明理由。
(3)分析饲养管理中可能出现的问题及解决方法。
2. 答案:(1)猪的消化生理特点:消化系统发达,胃容量大,消化能力强等。
(2)饲料配方示例:玉米60%,豆粕20%,麦麸10%,鱼粉5%,预混料4%,磷酸氢钙1%。
(3)饲养管理问题及解决方法:合理分群、保持环境卫生、定期防疫等。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解和实践,使学生掌握了养猪技术的基本知识。
养猪技术精品教案全新版下载即用

养猪技术精品教案全新版即用一、教学内容本节课选自《现代农业实用技术》第十二章《畜牧养殖技术》中的第三节“养猪技术”。
详细内容主要包括:猪的品种选择、饲养管理、繁殖技术、疾病防治等方面的知识。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握养猪的基本技术,提高养殖效益。
2. 培养学生观察、分析、解决实际问题的能力。
3. 培养学生的动手操作能力和团队协作精神。
三、教学难点与重点难点:猪的繁殖技术及疾病防治。
重点:猪的饲养管理、品种选择。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示我国养猪业的发展现状,引发学生对养猪技术的兴趣。
2. 讲解:详细讲解猪的品种选择、饲养管理、繁殖技术、疾病防治等知识。
3. 实践情景引入:以养猪场为例,让学生分析养猪过程中可能遇到的问题及解决办法。
4. 例题讲解:讲解养猪过程中的典型问题,如饲料搭配、疫病防治等。
5. 随堂练习:让学生针对讲解的内容,进行现场操作练习。
6. 小组讨论:分组讨论养猪技术中的难点问题,分享经验和心得。
六、板书设计1. 养猪技术2. 内容:(1)猪的品种选择(2)猪的饲养管理(3)猪的繁殖技术(4)猪的疾病防治七、作业设计1. 作业题目:(1)简述猪的品种选择原则。
(2)如何进行猪的饲养管理?(3)列举三种猪的繁殖技术。
2. 答案:(1)品种选择原则:适应性强、生长速度快、肉质好、繁殖力高。
(2)饲养管理:合理搭配饲料、保持环境卫生、定期防疫和驱虫。
(3)繁殖技术:人工授精、自然交配、胚胎移植。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对养猪技术有了基本的了解,但部分学生对繁殖技术和疾病防治掌握不足,需要在今后的教学中加强指导。
2. 拓展延伸:鼓励学生参加养猪实践活动,深入了解养猪业的发展动态,提高综合素养。
重点和难点解析1. 繁殖技术的讲解和实践操作。
2. 疾病防治的知识和实施方法。
3. 饲养管理中的饲料搭配和环境控制。
《母猪的饲养管理》课件

《母猪的饲养管理》课件一、教学内容本节课教学内容选自农业职业技术学院《畜牧兽医》教材第六章第二节,主要详细讲解母猪的饲养管理。
内容包括母猪的生理特点、饲养环境要求、饲养技术、繁殖管理以及常见疾病预防等方面。
二、教学目标1. 了解母猪的生理特点,掌握母猪饲养管理的基本知识。
2. 学会母猪的饲养技术和繁殖管理方法,提高饲养效益。
3. 掌握母猪常见疾病的预防措施,降低疾病发生率。
三、教学难点与重点教学难点:母猪饲养管理中的繁殖技术和疾病预防。
教学重点:母猪的生理特点、饲养技术和繁殖管理。
四、教具与学具准备1. 教具:母猪饲养管理课件、图片、视频等。
2. 学具:笔记本、笔、计算器等。
五、教学过程1. 导入:通过展示母猪饲养场的图片和视频,引出本节课的主题。
2. 知识讲解:(1)母猪的生理特点(2)饲养环境要求(3)饲养技术(4)繁殖管理(5)常见疾病预防3. 例题讲解:讲解母猪饲养管理中的具体实例,如饲料配方计算等。
4. 随堂练习:让学生根据所学知识,设计一个母猪的饲养方案。
5. 互动环节:学生提问,教师解答。
六、板书设计1. 母猪的生理特点2. 饲养环境要求3. 饲养技术4. 繁殖管理5. 常见疾病预防七、作业设计1. 作业题目:(1)简述母猪的生理特点。
(2)列举母猪饲养环境要求。
(3)计算母猪饲料配方。
(4)分析母猪常见疾病预防措施。
2. 答案:八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对母猪饲养管理知识的掌握程度,调整教学方法。
2. 拓展延伸:让学生参观当地母猪饲养场,了解实际饲养情况,提高实践能力。
同时,鼓励学生阅读相关书籍,了解更多母猪饲养管理知识。
重点和难点解析1. 母猪的生理特点2. 饲养技术3. 繁殖管理4. 常见疾病预防一、母猪的生理特点1. 生殖系统:母猪具有双角子宫,有利于胎儿发育。
在饲养管理中,应注意繁殖周期的调控,提高繁殖效率。
2. 消化系统:母猪的消化系统较为特殊,对饲料的消化吸收能力较强。
《养猪》教案--种猪生产(精选5篇)

《养猪》教案--种猪生产(精选5篇)第一篇:《养猪》教案--种猪生产第三节:种猪生产目的:掌握种公猪和种母猪的饲养管理重点:种公猪和种母猪的选择、饲养及管理技术难点:掌握猪的一般饲养管理原则,不同生理阶段猪的饲养管理要点。
方法:讲授、自由讨论、实践课时:10 过程:引入:种公猪和种母猪是用来做繁殖后代的亲本,在生产上一般数量较少,但要求的质量却很高。
俗话说”母好好一窝,公好好一坡”这充分说明了种猪的作用巨大。
一.种公猪的饲养管理目的:饲养种公猪的目的是使种公猪保持良好的种用体况及具有较强的配种能力,即精力充沛,性欲旺盛,能产生量多优质的精液,提高母猪受胎率,获得数量多,质量好的仔猪。
在自然交配的情况下,一头公猪一年可配母猪40~60头。
繁殖仔猪500~600头或更多;如采用人工受精技术,一头公猪一年可配母猪600~1000头或更多,繁殖仔猪6000~10000头或更多。
俗话说:“母好好一窝,公好好一坡。
”这充分说明了公猪的作用巨大。
因此,对种公猪必须进行科学饲养管理与合理利用,使“营养、运动与利用”三者之间保持相对平衡,充分发挥种公猪的种用价值。
(一)种公猪的选择种公猪要求具有良好的繁殖力,产肉能力和健康的体质,所以必须从具有完整的育种资料、饲养管理环境好、卫生防疫规范的种猪场引进,以防其遗传性能不稳定和有疾病的潜在威胁,;其次,再挑选的公猪必须具有雄相,身体健康,体质紧凑背腰稍短而深广,后躯充实,四肢强健粗大,睾丸发育良好。
患有疝气,单睾和包皮积尿的公猪不宜做种猪用。
总之,优良的种公猪应具备两个最基本的能力:一是要有产生优良精子的能力,二是要有旺盛的性欲,二者缺一不可。
(二)种公猪的饲养为使种公猪保持良好的种用膘情——中上等膘,健康结实,精力充沛,性欲旺盛,生产能量多,质优的精液,应进行科学的饲养。
1.种公猪的生理特点(1)射精量大一次约250毫升(2)交配时间长一般为5~10分钟(3)精液组成精子占2%~5%水分约占97% 2.营养需要首先应供给种公猪适当的能量,但能量也不可供应过多,否则,导致公猪体质过肥,对其繁殖性能极度不利。
母猪养殖技术 教案

母猪养殖技术教案一、教学目标1、让学生了解母猪的生理特点和繁殖规律。
2、使学生掌握母猪的饲养管理要点。
3、培养学生对母猪养殖中常见问题的解决能力。
二、教学重难点1、重点(1)母猪不同生理阶段的饲养管理。
(2)母猪的繁殖技术。
2、难点(1)母猪的发情鉴定和配种时机的把握。
(2)母猪产后的护理和疾病防控。
三、教学方法讲授法、讨论法、实践操作法四、教学过程(一)导入通过展示一些母猪养殖的图片或视频,引起学生的兴趣,然后提问学生对母猪养殖的了解程度,从而引出本节课的主题——母猪养殖技术。
(二)母猪的生理特点1、介绍母猪的生殖器官结构和功能,包括卵巢、输卵管、子宫等。
2、讲解母猪的发情周期,一般为 18 21 天,发情持续时间为 2 3 天。
3、强调母猪的繁殖性能指标,如产仔数、初生重、断奶重等。
(三)母猪的饲养管理1、后备母猪的饲养管理(1)选择优良的后备母猪品种,要求体格健壮、生殖器官发育良好。
(2)饲养上要控制生长速度,保持适度的膘情,一般在 7 8 月龄开始配种。
(3)加强运动,促进骨骼和肌肉的发育。
2、妊娠母猪的饲养管理(1)根据妊娠阶段的不同,调整饲料营养水平。
妊娠前期(配种后 1 30 天),要保证饲料的质量,避免胚胎早期死亡;妊娠中期(31 80 天),适当控制饲料量,防止母猪过肥;妊娠后期(81 天分娩),增加饲料营养和喂量,满足胎儿快速生长的需要。
(2)做好妊娠诊断,可以通过观察母猪的发情情况、外部表现、超声波检查等方法进行。
(3)创造安静、舒适的环境,避免应激。
3、哺乳母猪的饲养管理(1)分娩后要逐渐增加饲料喂量,保证母猪有充足的乳汁分泌。
(2)提供充足的清洁饮水,饲料中要添加适量的矿物质和维生素。
(3)注意观察母猪的采食和健康状况,及时处理乳房炎等疾病。
(四)母猪的繁殖技术1、发情鉴定(1)观察母猪的外部表现,如精神状态、食欲、阴户红肿等。
(2)用公猪试情,判断母猪是否发情。
(3)检查母猪的阴道分泌物,确定发情程度。
养猪技术教案

养猪技术教案养猪技术教案一、教学目标1. 理解养猪的基本原理和技术要点;2. 掌握猪的饲养管理和疾病防控的方法;3. 能够制定合理的饲养计划和调整养猪环境。
二、教学内容1. 猪的基本生物特性和繁殖方式;2. 猪的饲养管理要点;3. 猪的常见疾病及防控措施;4. 养猪环境的调控。
三、教学方法1. 授课法:通过讲解养猪的基本原理和技术要点;2. 示范法:通过示范正确的饲养管理方法;3. 实践法:通过实地观察和实验,加深学生对养猪技术的理解和掌握。
四、教学步骤1. 猪的基本生物特性和繁殖方式介绍猪的生物特性,如耐病性强、繁殖高效等;介绍猪的繁殖方式,如天然交配、人工授精等。
2. 猪的饲养管理要点(1) 给猪提供充足的清洁饮水和优质饲料;(2) 给猪保持适宜的温度和湿度;(3) 给猪提供合适的饲养环境,包括舒适的栏舍和充足的活动空间;(4) 定期为猪进行清洁、消毒和驱虫等工作;(5) 注重猪的生长发育情况和饮食摄取情况,及时调整饲养计划。
3. 猪的常见疾病及防控措施(1) 常见的猪病,如猪瘟、口蹄疫等的症状和传播途径;(2) 防控疾病的方法,如疫苗接种、隔离防疫等措施。
4. 养猪环境的调控(1) 温度和湿度的调控,如冬季保持适宜的温度,夏季增加降温设备;(2) 照明的调控,如保持适宜的光照时间和强度;(3) 空气质量的调控,如加强通风换气和减少粉尘等。
五、教学评价1. 课堂练习:进行养猪相关知识的选择题测试;2. 实践评估:要求学生到养猪场进行实地观察,并填写观察报告。
六、教学资源1. 教学PPT:用于讲解养猪知识点;2. 养猪场实地观察:让学生亲自体验养猪的实际操作。
七、教学反思通过这堂课的教学,学生能够了解养猪的基本原理和技术要点,掌握猪的饲养管理和疾病防控的方法,并能够制定合理的饲养计划和调整养猪环境。
实践环节的设置,让学生能够亲自到养猪场进行观察和实践,加深对养猪技术的理解和掌握,提高了学生的实践能力和动手操作能力。
养猪养殖技术教案模板范文

一、教学目标1. 知识目标:- 了解养猪的基本概念和分类。
- 掌握养猪场的选址和建设要求。
- 熟悉猪的品种、繁殖技术和饲养管理。
2. 能力目标:- 能够运用所学知识进行养猪场的规划和管理。
- 能够根据猪的生长阶段进行科学饲养。
- 能够识别猪的常见疾病并采取相应措施。
3. 情感目标:- 培养学生对养猪业的兴趣和热情。
- 增强学生的环保意识和责任感。
- 培养学生的团队协作精神和实践能力。
二、教学内容1. 猪的基本知识- 猪的起源与分类- 猪的生理结构特点2. 养猪场的选址与建设- 选址要求- 猪舍建设标准3. 猪的品种与繁殖技术- 常见猪的品种介绍- 繁殖技术要点4. 猪的饲养管理- 饲料的选择与搭配- 不同生长阶段的饲养管理- 猪舍的环境控制5. 猪病防治- 常见猪病介绍- 预防与治疗措施三、教学过程(一)导入1. 提问:同学们,你们知道什么是养猪吗?养猪有哪些好处?2. 展示图片:介绍猪的生活习性和养殖场景。
(二)讲授1. 猪的基本知识- 讲解猪的起源、分类和生理结构特点。
- 举例说明猪在不同生长阶段的特点。
2. 养猪场的选址与建设- 讲解选址的要求和猪舍建设标准。
- 分析猪舍的通风、采光、排水等因素。
3. 猪的品种与繁殖技术- 介绍常见猪的品种特点。
- 讲解繁殖技术要点,如配种、妊娠、分娩等。
4. 猪的饲养管理- 讲解饲料的选择与搭配,不同生长阶段的饲养管理。
- 分析猪舍的环境控制,如温度、湿度、通风等。
5. 猪病防治- 介绍常见猪病,如猪瘟、猪流感等。
- 讲解预防与治疗措施。
(三)实践操作1. 组织学生参观养猪场,了解现场情况。
2. 学生分组进行模拟养殖,如饲料配比、猪舍环境控制等。
(四)总结1. 回顾本节课所学内容,强调重点知识。
2. 提问学生,检查学习效果。
四、教学评价1. 课堂参与度2. 实践操作能力3. 作业完成情况五、教学资源1. 课件2. 图片3. 视频资料4. 实地参观六、教学反思本教案以养猪养殖技术为主题,通过讲解、实践操作和总结,帮助学生掌握养猪的基本知识、繁殖技术、饲养管理和疾病防治等方面的技能。
养猪技术教案

养猪技术教案一、教学目标1、让学生了解猪的品种分类和特点。
2、掌握猪舍的建设和环境控制要求。
3、学会科学合理的饲料配制和喂养方法。
4、熟悉猪的常见疾病预防和治疗措施。
二、教学重难点1、重点(1)不同生长阶段猪的饲养管理要点。
(2)猪病的防控技术。
2、难点(1)猪饲料的营养平衡搭配。
(2)猪繁殖技术的掌握。
三、教学方法1、课堂讲授通过讲解和展示图片、视频等资料,让学生对养猪技术有初步的认识。
2、实践操作安排学生到养猪场进行实地观察和操作,加深对所学知识的理解和应用。
3、案例分析通过实际案例,让学生分析问题并提出解决方案,培养学生的思维能力和解决问题的能力。
四、教学过程(一)猪的品种介绍1、我国常见的猪品种(1)大白猪:体型大,生长快,饲料转化率高。
(2)长白猪:瘦肉率高,繁殖性能好。
(3)杜洛克猪:生长速度快,肉质好。
2、不同品种猪的特点和适应环境(1)适应性:有些品种适应寒冷气候,有些适应炎热环境。
(2)生长速度和肉质:不同品种在这两方面存在差异。
(二)猪舍的建设与环境控制1、猪舍的选址(1)地势:选择地势高燥、排水良好的地方。
(2)风向:避免建在风口,以减少疾病传播。
2、猪舍的布局(1)生产区、生活区和隔离区要分开。
(2)猪舍之间要保持一定的距离,便于通风和防疫。
3、猪舍的环境控制(1)温度:不同生长阶段的猪对温度有不同的要求,要做好保温和降温措施。
(2)湿度:保持适宜的湿度,防止湿度过高引起疾病。
(3)通风:保持良好的通风,排除有害气体。
(三)饲料的配制与喂养1、猪的营养需求(1)蛋白质、能量、矿物质和维生素的需求。
(2)不同生长阶段猪的营养需求差异。
2、饲料的种类(1)精饲料:如玉米、豆粕等。
(2)粗饲料:如青贮料、干草等。
3、饲料的配制原则(1)营养平衡:根据猪的生长阶段和生产目的,合理搭配饲料。
(2)成本控制:在保证营养的前提下,降低饲料成本。
4、喂养方法(1)定时定量:每天固定时间和数量喂养,避免过度喂养或饥饿。
2024年养猪技术教案全新版下载即用

2024年养猪技术教案全新版即用教案概述:本教案针对养猪技术的教学,旨在帮助学生掌握养猪的基本知识和实践技能。
内容包括猪的品种、生理特点、饲养管理、繁殖技术、疾病防治等,适用于农业职业学校、农村实用技术培训等相关课程。
一、教学目标1.让学生了解猪的品种、生理特点和生长发育规律。
2.掌握猪的饲养管理、繁殖技术和疾病防治方法。
3.培养学生的实践操作能力,提高养猪技术水平。
二、教学内容1.猪的品种及生理特点2.猪的饲养管理3.猪的繁殖技术4.猪的疾病防治三、教学重点与难点1.教学重点:猪的饲养管理、繁殖技术和疾病防治。
2.教学难点:猪的繁殖技术、疾病防治。
四、教学过程第一课时:猪的品种及生理特点1.导入新课(1)提问:同学们,你们知道我国有哪些著名的猪种吗?2.猪的品种(1)讲解我国主要猪种的特点和分布。
(2)展示图片,让学生识别不同猪种。
3.猪的生理特点(1)讲解猪的生长发育规律。
(2)介绍猪的消化系统、生殖系统等生理特点。
第二课时:猪的饲养管理1.饲养管理原则(1)讲解猪的饲养管理原则。
(2)引导学生理解并掌握这些原则。
2.饲养管理技术(1)讲解猪的生长发育阶段及饲养管理要点。
(2)介绍猪舍建设、饲料选择、饲养环境等方面的知识。
第三课时:猪的繁殖技术1.繁殖技术概述(1)讲解猪的繁殖过程。
(2)介绍猪的繁殖技术。
2.繁殖技术实践(1)讲解猪的配种、接产、断奶等环节的操作方法。
(2)展示操作视频,让学生直观了解繁殖技术。
第四课时:猪的疾病防治1.疾病防治原则(1)讲解猪的疾病防治原则。
(2)引导学生理解并掌握这些原则。
2.疾病防治方法(1)介绍猪常见疾病的症状、预防和治疗方法。
(2)展示疾病防治操作视频,让学生直观了解防治方法。
五、教学评价1.课堂问答:检查学生对猪的品种、生理特点、饲养管理、繁殖技术和疾病防治等知识的掌握情况。
2.实践操作:观察学生在猪舍建设、饲养管理、繁殖技术等方面的操作能力。
六、教学反思2.针对问题,提出改进措施,为下一节课做好准备。
母猪养殖技术教案

母猪养殖技术教案教案:母猪养殖技术一、教学内容1. 母猪的生理特点及繁殖周期2. 母猪的饲养管理要点3. 母猪的繁殖技术4. 常见母猪疾病的预防和治疗二、教学目标1. 了解母猪的生理特点及繁殖周期,掌握母猪的饲养管理要点。
2. 学习母猪的繁殖技术,提高繁殖效率。
3. 了解常见母猪疾病的预防和治疗,降低疾病发生率。
三、教学难点与重点1. 母猪的生理特点及繁殖周期2. 母猪的饲养管理要点3. 母猪的繁殖技术四、教具与学具准备1. 教学PPT2. 母猪养殖相关书籍3. 视频资料:母猪养殖技术示范五、教学过程1. 引入:通过展示母猪养殖的图片,引导学生关注母猪养殖的重要性。
2. 讲解:讲解母猪的生理特点及繁殖周期,强调饲养管理要点。
3. 示范:播放母猪养殖技术示范视频,让学生直观地了解繁殖技术。
4. 练习:让学生阅读相关书籍,深入了解母猪养殖技术。
5. 讨论:分组讨论如何预防和治疗常见母猪疾病。
六、板书设计1. 母猪生理特点2. 母猪繁殖周期3. 饲养管理要点4. 繁殖技术5. 疾病预防和治疗七、作业设计1. 请简述母猪的生理特点及繁殖周期。
2. 请列出母猪的饲养管理要点。
3. 请描述母猪的繁殖技术步骤。
4. 请列举两种常见母猪疾病,并简要介绍预防和治疗方法。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生掌握了母猪养殖技术的基本知识,但在实际操作方面还需加强练习。
2. 拓展延伸:下一节课我们将学习仔猪的饲养管理,请大家提前做好准备。
重点和难点解析一、教学内容二、教学目标三、教学难点与重点四、教具与学具准备五、教学过程六、板书设计七、作业设计八、课后反思及拓展延伸本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1. 使用简洁明了的语言,避免使用复杂的词汇和句子结构。
2. 语调要平和,语速适中,让学生能够清晰地听到每一个字。
3. 在讲解重要内容时,可以适当提高语调,以引起学生的注意。
二、时间分配1. 合理分配课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行。
养猪技术教案范文

养猪技术教案范文一、教案目标:1.了解养猪的基本知识和技巧;2.掌握猪的饲养环境要求以及日常管理方法;3.学习猪的疾病预防和常见疾病的防治方法;4.培养学生动手实践能力,提高学生养猪技术。
二、教学内容:1.知识概述a.猪的基本特征和分类;b.猪的生理特性;c.猪的需求和饲养环境;d.猪的饲养要点。
2.猪舍设计和管理a.猪舍的基本要求;b.猪舍的结构和布局;c.猪舍的卫生管理;d.猪舍的温度和湿度调控。
3.猪的饲料和配方a.猪的饲养需求;b.猪的饲料种类和制作方法;c.猪的饲料配方和营养需求;d.饲料的储存和管理。
4.猪的生长管理a.猪的生长阶段和生长特点;b.猪的生长监测和计划;c.猪的饲养管理和喂养方法;d.猪的生长促进和疾病预防。
5.猪的疾病防治a.猪的常见疾病和病因;b.疾病的预防和控制措施;c.猪的疫苗接种计划;d.疾病的早期识别和治疗方法。
三、教学方法:1.讲授法:通过讲解养猪的基本知识和技巧,授课内容有重点、条理,注重让学生了解养猪的原理和方法。
2.实践操作:通过实地考察猪舍和猪场,让学生亲自操作喂养和管理猪只,提高学生动手能力。
3.讨论交流:组织学生进行小组讨论,讨论养猪过程中遇到的问题和解决方法,促进学生知识的交流和合作。
四、教具和设备:1. PowerPoint幻灯片:用于讲解养猪知识概述,猪舍设计和管理,以及猪的饲料和配方等内容。
2.实地考察猪场:为学生提供实践操作的机会,让学生亲身体验养猪过程。
3.实验室设备:用于演示猪的生长管理和疾病防治的实验,例如测量猪的体重、记录猪的生长情况等。
五、教学过程:1.教学引入:a.制作一张幻灯片,展示养猪的图片,引起学生的兴趣和好奇心;b.向学生提问:“你们了解猪的基本特征和分类吗?”引导学生思考养猪的相关问题。
2.知识讲解:a.通过幻灯片讲解猪的基本特征和分类,让学生了解猪的不同品种和特点;b.基于幻灯片展示,学生了解猪的生理特性、饲养环境要求和饲养要点。
养猪技术教案全新版下载即用

养猪技术教案全新版即用一、教学内容本节课选自《现代养猪技术》教材第三章,详细内容主要包括:养猪业的发展现状与趋势、猪的生理结构及生长特点、饲养管理的基本原则、饲料的种类与配比、疫病防治措施等。
二、教学目标1. 了解养猪业的发展现状与趋势,掌握猪的生理结构及生长特点。
2. 学习饲养管理的基本原则,学会合理配置饲料种类与配比。
3. 掌握疫病防治措施,提高猪场防疫能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:饲料的种类与配比、疫病防治措施。
2. 教学重点:猪的生理结构及生长特点、饲养管理的基本原则。
四、教具与学具准备1. 教具:养猪技术教材、多媒体设备、猪场实景图片。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示猪场实景图片,让学生了解养猪业的实际情景,激发学习兴趣。
2. 理论讲解:(1)介绍养猪业的发展现状与趋势。
(2)讲解猪的生理结构及生长特点。
(3)阐述饲养管理的基本原则。
(4)分析饲料的种类与配比。
(5)介绍疫病防治措施。
3. 实践操作:(1)分组讨论,让学生针对饲养管理中的问题进行探讨。
(2)现场演示饲料配比过程,让学生动手实践。
(3)组织学生进行疫病防治演练。
4. 例题讲解:讲解养猪过程中常见的问题及解决方法。
5. 随堂练习:针对教学内容,设计相关题目,让学生巩固所学知识。
六、板书设计1. 教学内容框架。
2. 饲料种类与配比公式。
3. 疫病防治流程图。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述养猪业的发展现状与趋势。
(2)阐述猪的生理结构及生长特点。
(3)论述饲养管理的基本原则。
(4)分析饲料种类与配比的重要性。
(5)结合实际,设计疫病防治方案。
2. 答案:(1)略。
(2)略。
(3)略。
(4)合理配置饲料种类与配比,有利于猪的生长发育,提高饲料利用率,降低生产成本。
(5)略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学过程中,注意观察学生的学习情况,及时调整教学节奏,确保教学效果。
2. 拓展延伸:(1)引导学生关注养猪业的发展动态,了解行业新技术、新理念。
养猪技术教案范文

养猪技术教案范文一、教学内容本节课的教学内容选自《现代农业技术》教材第五章“畜牧生产技术”中的第三节“养猪技术”,详细内容包括养猪业的发展现状与趋势、猪的生理特性与品种选择、饲养管理技术、疫病防控及猪场环境建设等。
二、教学目标1. 让学生了解养猪业的发展现状与趋势,认识到养猪技术的重要性。
2. 使学生掌握猪的生理特性、品种选择和饲养管理技术,提高实践操作能力。
3. 培养学生关注猪场环境建设和疫病防控,提高养殖业的经济效益和生态效益。
三、教学难点与重点重点:猪的生理特性、品种选择、饲养管理技术。
难点:疫病防控及猪场环境建设。
四、教具与学具准备1. 教具:养猪技术教材、多媒体设备、猪场模型。
2. 学具:笔记本、笔、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示养猪场的实况视频,让学生了解养猪业的发展现状与趋势,引发学生兴趣。
2. 知识讲解(15分钟)(1)猪的生理特性与品种选择。
(2)饲养管理技术:饲料配方、饲养方法、繁殖技术。
(3)疫病防控及猪场环境建设。
3. 例题讲解(10分钟)讲解一个养猪场的案例,分析其成功经验和存在的问题,引导学生运用所学知识。
4. 随堂练习(10分钟)让学生根据案例,设计一个养猪场的饲养管理方案。
5. 学生讨论与分享(10分钟)学生分组讨论,分享设计成果,互相学习,取长补短。
六、板书设计1. 养猪业发展现状与趋势2. 猪的生理特性与品种选择3. 饲养管理技术4. 疫病防控及猪场环境建设七、作业设计1. 作业题目:(1)简述养猪业的发展现状与趋势。
(2)列举三种常见的猪品种,并说明其特点。
(3)设计一个养猪场的饲养管理方案。
2. 答案:(1)养猪业发展迅速,规模化、标准化、生态化趋势明显。
(2)①杜洛克猪:生长快,肉质好,适应性强。
②长白猪:繁殖力强,生长发育快,肉质好。
③约克夏猪:肉质细嫩,生长速度快,适应性强。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学内容较为丰富,学生参与度较高,但部分学生在疫病防控和环境建设方面的知识掌握不足,需要在今后的教学中加强。
养猪技术教案全新版下载即用

养猪技术教案全新版即用一、教学内容本节课选自《现代养殖业技术与实践》第3章《猪的饲养管理技术》,详细内容涉及猪的品种选择、饲养环境要求、饲养管理方法、疾病预防和治疗等方面。
二、教学目标1. 让学生掌握猪的品种选择、饲养管理的基本知识,能独立进行猪的日常饲养。
2. 培养学生关注猪的健康状况,提高猪的疾病预防和治疗能力。
3. 培养学生热爱养殖业,树立生态养殖、绿色养殖的观念。
三、教学难点与重点教学难点:猪的疾病预防和治疗。
教学重点:猪的品种选择、饲养管理方法。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、教学视频、实物模型。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示我国养猪业的发展现状,引出本节课的主题。
2. 新课导入:介绍猪的品种选择、饲养环境要求、饲养管理方法等。
(1)猪的品种选择:讲解国内外优良猪种的特点,指导学生如何根据生产需要选择合适猪种。
(2)饲养环境要求:介绍猪舍建设、温度、湿度等方面的要求。
(3)饲养管理方法:讲解饲料配制、喂食、繁殖等方面的知识。
3. 实践情景引入:分组讨论,让学生分析实际养猪过程中可能遇到的问题及解决办法。
4. 例题讲解:以猪瘟为例,讲解猪的疾病预防和治疗方法。
5. 随堂练习:让学生针对某一猪病,设计预防措施和治疗计划。
六、板书设计1. 猪的品种选择国内外优良猪种特点根据生产需要选择猪种2. 饲养环境要求猪舍建设温度、湿度3. 饲养管理方法饲料配制喂食繁殖4. 疾病预防和治疗猪瘟预防措施治疗方法七、作业设计1. 作业题目:结合本节课内容,分析自己家乡养猪业的发展现状,并提出改进措施。
2. 答案:学生需结合课堂所学,分析当地养猪业存在的问题,并提出合理的解决方案。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导学生关注养猪业的发展趋势,了解新型养殖技术,提高学生的养殖技能。
重点和难点解析:1. 猪的品种选择2. 饲养环境要求3. 疾病预防和治疗详细补充和说明:一、猪的品种选择2. 猪的适应性:考虑当地气候、饲料资源等因素,选择适应性强、抗病力高的猪种。
养猪技术教案范文

养猪技术教案范文一、教学目标:1.熟悉养猪技术的基本知识;2.掌握基本的猪圈建设及管理方法;3.理解猪的饲养和疾病防治方法;4.提高学生对养猪技术的实际应用能力。
二、教学内容:1.猪的品种和选育技术;2.猪舍建设和管理;3.猪的饲养管理技术;4.猪的疾病防治技术。
三、教学过程:第一节:猪的品种和选育技术1.猪的品种介绍(20分钟)学生通过PPT展示介绍不同品种的猪,如大白、杜洛克、长白等,并解释每个品种的特点和饲养要求。
2.猪的选育技术(30分钟)通过讲解和实例引入,介绍猪的选育技术,包括种猪选择、繁殖技术和选种标准等内容。
第二节:猪舍建设和管理1.猪舍建设(30分钟)学生观看相关视频,了解猪舍建设的基本要求,并讨论猪舍的规划、材料选购、通风、保温和定期清洁等方面的注意事项。
2.猪舍管理(40分钟)学生通过小组合作,分析猪舍管理中可能出现的问题,并提出相应的解决方案,其中包括猪圈环境、卫生、饲料供应、疫病防控等方面的内容。
第三节:猪的饲养管理技术1.猪的饲料选择(20分钟)介绍不同阶段猪的饲料需求,学生了解猪的饲料营养需求,以及如何根据不同阶段的生长需求进行饲料选择。
2.猪的饲养技术(30分钟)学生观看饲养操作演示,并通过实例演练学习猪的日常饲养操作技术,包括饲喂时间、饲喂量、饮水管理等方面的内容。
第四节:猪的疾病防治技术1.猪的常见疾病介绍(20分钟)学生通过PPT展示介绍常见的猪病,如口蹄疫、猪瘟等,并解释预防和治疗的方法。
2.疾病防治技术(30分钟)学生观看疫病预防和治疗的操作演示,并通过模拟实例演练学习猪的疫病防治技术,包括疫苗接种、药物使用等方面的内容。
四、教学评价与作业1.教学评价:通过讲解、实践演练和小组讨论等方式,观察学生对养猪技术的学习情况,考察学生对猪的品种、选育技术、猪舍建设和管理、饲养管理技术、疾病防治技术等方面的掌握情况。
2.作业:要求学生根据所学知识,编写一份养猪技术手册,包括猪的品种介绍、猪舍建设和管理要点、猪的饲养管理技术和猪的疾病防治技术等内容。
母猪养殖技术 教案

母猪养殖技术教案教案:母猪养殖技术一、教学目标:1. 了解母猪养殖的基本知识和技术要点;2. 掌握母猪养殖的管理方法和注意事项;3. 培养学生对母猪养殖技术的实际操作能力。
二、教学内容:1. 母猪养殖的基本知识a. 母猪的生理特点和繁殖周期;b. 母猪的选种和配种;c. 母猪的饲养管理和环境控制;d. 母猪的疾病防治和养殖效益评估。
2. 母猪养殖的技术要点a. 母猪的选种和配种技术:- 选种要求:体型健壮、外貌端正、繁殖能力强;- 配种方法:自然交配、人工授精和人工受精;- 配种时机:根据母猪的发情周期进行合理的配种安排。
b. 母猪的饲养管理和环境控制:- 饲料配方:根据母猪的生理状态和生产阶段合理配置饲料; - 饲养环境:保持猪舍的清洁、通风和温度适宜;- 水源和饮水设施:保证母猪充足的饮水量和水质的卫生安全。
c. 母猪的疾病防治和养殖效益评估:- 疫病防治:定期进行疫苗接种和驱虫,及时发现和处理疾病;- 养殖效益评估:根据母猪的繁殖指标和生产成本进行经济效益分析。
三、教学方法:1. 理论讲授:通过课堂讲解和多媒体展示,介绍母猪养殖的基本知识和技术要点;2. 实践操作:组织学生参观实地养殖场,观察和学习母猪的饲养管理和繁殖技术;3. 实验演示:进行母猪选种和配种的实验演示,让学生亲自操作和体验。
四、教学评估:1. 课堂小测:通过选择题、判断题等形式,检测学生对母猪养殖技术的理解和掌握程度;2. 实践操作评估:对学生在实地养殖场的观察和学习情况进行评估;3. 实验演示评估:对学生在母猪选种和配种实验中的操作和表现进行评估。
五、教学资源:1. 教材:母猪养殖技术教材;2. 多媒体设备:电脑、投影仪等;3. 实地养殖场:提供实践操作和观察学习的环境;4. 实验室设备:提供母猪选种和配种实验所需的设备和材料。
六、教学时间安排:本教案为一个课时的教学内容,具体时间安排如下:1. 理论讲授:30分钟;2. 实地养殖场参观:30分钟;3. 母猪选种和配种实验演示:30分钟。
养猪技术教案范文

养猪技术教案范文教案:养猪技术一、教学内容二、教学目标1. 使学生了解猪的品种及特点;2. 掌握养猪的环境要求和经济效益分析;3. 学会饲料配比、繁殖技术和疾病预防的基本方法。
三、教学难点与重点重点:猪的品种、养殖环境、饲料配比、繁殖技术和疾病预防。
难点:饲料配比的计算和繁殖技术的实际操作。
四、教具与学具准备1. 图片:猪的各个品种的照片;2. 视频:养猪环境的示范视频;3. 饲料配比计算器;4. 繁殖技术模型。
五、教学过程1. 引入:通过展示猪的品种图片,引发学生对养猪技术的兴趣;2. 讲解:介绍猪的各个品种的特点,讲解养殖环境的要求和经济效益分析;3. 互动:学生分组讨论,分享对饲料配比的理解;5. 练习:学生使用饲料配比计算器,进行饲料配比的实际计算;6. 讲解:讲解繁殖技术的理论知识;7. 实践:学生使用繁殖技术模型进行实际操作;六、板书设计1. 猪的品种2. 养殖环境要求3. 饲料配比计算4. 繁殖技术操作5. 疾病预防措施七、作业设计1. 描述你所知道的猪的品种及其特点;2. 分析养殖环境对猪生长的影响;3. 计算一种猪的饲料配比;4. 简述繁殖技术的操作步骤;5. 列出五种疾病预防措施。
八、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习,学生应掌握养猪技术的基本知识,能够进行饲料配比的计算和繁殖技术的实际操作。
同时,学生应了解养猪环境的重要性,学会疾病预防的措施。
在课后,学生可以通过参观养猪场,进一步了解养猪技术的实际应用。
重点和难点解析一、教学内容1. 猪的品种:重点关注各个品种的特点及其适应环境;2. 养殖环境:重点关注温度、湿度、通风、光照等因素的要求;3. 饲料配比:重点关注不同生长阶段的猪所需的营养成分及配比计算;4. 繁殖技术:重点关注配种时间、繁殖周期、胎次等;5. 疾病预防:重点关注常见疾病的症状、预防措施及治疗方法。
二、教学目标1. 使学生了解猪的品种及特点:培养学生对猪的品种特点的认知能力;2. 掌握养猪的环境要求和经济效益分析:培养学生对养猪环境要求的掌握能力及经济效益分析的能力;3. 学会饲料配比、繁殖技术和疾病预防的基本方法:培养学生对饲料配比、繁殖技术和疾病预防的实际操作能力。
2024年母猪养殖技术教案

母猪养殖技术教案一、教案背景随着我国畜牧业的快速发展,母猪养殖已成为农业经济的重要组成部分。
母猪作为养猪业的基础,其繁殖能力、健康状况直接影响到整个养猪业的经济效益。
因此,提高母猪养殖技术水平,对促进我国养猪业的发展具有重要意义。
本教案旨在为广大养殖户提供一套科学、实用的母猪养殖技术,以提高母猪的生产性能和养殖效益。
二、母猪养殖技术要点1.选种与繁殖(2)配种:掌握母猪的发情规律,适时配种。
可采用自然交配或人工授精,提高受胎率。
(3)繁殖:加强孕期管理,保证胎儿正常发育。
产前产后做好消毒、保暖、防病工作。
2.饲养管理(1)饲料:根据母猪不同生长阶段,合理搭配饲料,保证营养均衡。
严禁使用发霉、变质饲料。
(2)饲养方式:采用群养与单养相结合的方式,保证母猪有充足的活动空间。
(3)饲养环境:保持猪舍干燥、清洁,定期通风换气,降低氨气浓度。
3.疫病防治(1)疫苗接种:按照免疫程序,及时给母猪接种疫苗,提高免疫力。
(2)药物预防:定期使用驱虫药物,预防寄生虫病。
(3)疾病治疗:发现母猪患病,及时请兽医诊治,避免病情恶化。
4.繁殖管理(1)仔猪护理:产仔后,及时断脐、剪牙、阉割,做好保温、防病工作。
(2)哺乳期管理:保证母猪充足的营养,提高乳汁质量,促进仔猪生长发育。
(3)断奶管理:适时断奶,减少应激,提高仔猪成活率。
三、母猪养殖技术总结母猪养殖是一项复杂的工作,要求养殖户掌握科学的饲养管理技术。
通过选种、饲养、疫病防治等方面的努力,可以提高母猪的生产性能,降低养殖成本,从而提高养殖效益。
同时,政府及相关部门应加大对母猪养殖技术的培训和推广力度,帮助养殖户掌握先进的养殖技术,促进我国养猪业的可持续发展。
一、疫病防治的重要性1.经济损失:疫病会导致猪只死亡、生长发育受阻,给养殖户带来严重的经济损失。
2.养殖风险:疫病传播速度快,一旦发生,容易造成大规模感染,增加养殖风险。
3.公共卫生:某些猪病如猪瘟、口蹄疫等,对人类健康具有潜在威胁,加强疫病防治,有利于保障公共卫生安全。
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母猪养殖技术
母猪群应定期断奶,提供足够数量的健康仔猪很重要。
也就是说,母猪群中相当比例的母猪和小母猪应发情、怀孕,生产数量多、身体健康的仔猪,保持仔猪高成活率并送出育成,使之有一个良好的开端。
显然,要保持高繁殖率,对母猪群就近观察是必要的,本文主要陈述在猪群中挑选生产性能良好的母猪需要考虑的主要因素。
挑选后备母猪或小母猪时应从三个方面认真评估,这些特性主要是受环境和管理的影响,生产者可根据具体特性对遗传选择施加不同程度的影响。
一、个体繁殖特征
如果要挑选一个母猪放进母猪群,首先要对下列特征进行评估:
发育正常的外生殖器,
乳房结实,
结构合理,
第一次发情期年龄和受胎能力,
第二次产仔的产仔数。
1、发育正常的外生殖器
大部分母猪生殖系统在其内部有结构方面的缺陷,因而无法观察到,母猪5月龄时通过检查阴道来确定其外阴是否健康。
应该淘汰那些外阴未发育成熟或不正常的小母猪。
2、乳房结实
后备小母猪每边应具有至少6个功能正常的乳头且间距合理。
不应保留那些乳头内翻或乳头有疤的母猪。
产仔房内粗糙的水泥地面或被化学物质腐蚀的地面会擦伤小母猪下体而导致乳头失去功能。
随着小母猪初情期逐渐来临,下腹部逐渐突出是其正常发育的表现。
3、结构合理
挑选身体健康、强壮、发育完善、背部结实、活泼好动的小母猪。
淘汰那些腿脚有毛病,影响正常配种、产仔和哺乳的小母猪。
4、第一次发情期年龄和受胎能力
理想的小母猪应于8月龄时达到初情期,可以在第2个发情期进行配种,正常的发情周期为21天,当与种公猪交配时,发情期与怀孕之间时间长的母猪应淘汰。
5、第二次产仔的产仔数
母猪通常在第三胎时的产仔数最高,但此时,母猪已经使用两年了,当然,能在第二次产仔时就能达到最高产仔数是最理想的。
母猪产仔的健康仔猪在10只以下,通常应该被淘汰。
二、母猪生殖特征
仔细挑选并保持在经济上比较重要的生殖特征,母猪应具有的理想生殖特征是:
较早达到初情期,
每窝仔猪的数量多,
出生猪仔的大小均匀等,
泌乳能力强,
断奶后第一次发情期受孕能力强。
第一次配种年轻母猪必须非常小心,因为年轻母猪的反应不如成年母猪强,
需要更有征服性的公猪配种,在这种情形下,采用单圈配种比采用辅助配种的效果更好。
环境和管理对母猪的生殖特征影响极大,母猪只有在最佳环境中才能发挥其最大的遗传能力,过度的压力会降低生育能力,因此,为了较好地对母猪进行遗传评估,应尽可能为其提供最好的环境和管理条件。
没有好的记录信息就无法进行可靠的评估,因此应建立母猪测定的记录保存系统。
经检查母猪发情后,要选择活力高的精液输精,或与精子活力强的公猪交配,并尽早评估母猪的泌乳量。
通过培育仔猪使每窝仔猪保持均匀,并及时治疗疾病及提供准确的温度,为仔猪创造一个良好的生活开端。
对母猪生产性能的早期评估应在仔猪三周龄时进行。
在此之前,仔猪主要依靠母猪的乳法作为营养源。
第三周以后,仔猪对营养的需求超过了母猪所能给予的,因此,可补充干饲料来满足仔猪部分或全部营养需要。
产奶明显不好的母猪应立即淘汰。
三、生产特征
采用选择小母猪的办法来改善生产性能,比改善繁殖性能更有效和更直接。
生产特征可通过有选择性的交配来改善,包括日增重、胴体质量和饲料转换率。
研究表明,挑选瘦肉率高和生长速度更快的后备猪,可间接提高饲料转换率。
后备猪通过耳号或标号能被明确辩认时,挑选计划才有效。
耳标会遗失,因此不主张以此做为唯一识别标记。
仔猪在断奶或与其它窝的仔猪混舍之前进行识别和标记。
通过遗传的办法对优良种母猪进行有效选择,必须避免犯错误。
1、避免从少于8个断奶猪仔的一窝猪中选择后备猪。
小窝中的小母猪可能生长更快,因为它们有一个较好的生活开端。
2、要以测试结果测试其背膘和生长速度为依据,而不要只凭视觉来预选后备猪。
因为圈中最大的小母猪对于整体生产优势而言未必就是最好的。
当达到75~ 105公斤重量时,应对所有的小母猪进行称重并测量其背膘。
基于生产性能选种,并不能全面提高遗传改良,而基于遗传指数选种,则能给生产带来迅速、注目的效果。
四、挑选后备母猪
为了改进或保持高水平的生产,应非常仔细地挑选后备种猪。
挑选后备种猪的几种方法如下:
1、购买后备小母猪
可以从纯种育种场购买年轻母猪,但是,必须经过测定并有全面的系谱信息。
当从外面购买后备种猪时,必须检查其健康状况,这非常重要,不要购买健康状况不明或生产性能不明的种猪。
2、在猪群内选择后备猪
无论你经营一个纯种或商品猪场,都想在已经建立的猪群中发展母系,优良母猪即猪群中最好的母猪与高质量的种公猪交配会形成未来后备母猪的核心群,从疾病控制的角度来讲,决定自己饲养后备母猪是完全有道理的,当然这种选择需要一定的投入才能成功。
从自己的猪群中选择种公猪应知道怎样避免近亲交配。
种公猪数量多的猪群有可能成为大的猪群,这在根据不同的血统和使用不同的种公猪时会更容易。
但在只有几头种公猪的猪群中,建议采取预防措施避免不理想的交配。
通过使用以下其中的一个方法或将二种方法结合使用,既使较小的猪群也能避免近亲交配。
如果种公猪的头数超过一头,他们之间不应有血缘联系。
选择种猪时,确信每一头后备小母猪能被正确识别,在第一次配种之前,为每一头小母猪填定一份母猪登记卡。
确信年轻母猪的父亲,并做了标记。
这样可以帮助避免将母猪与其自己的种公猪交配。
使用二头种公猪进行群体间交配,很可能用其女儿与另一头种公猪交配,但下一代必须引进另一头种公猪进行交配,以避免近亲繁殖。
这表明有足够数量的种公猪是非常必要的,人工授精不仅安全而且经济实用,并能提供各种已证明有优良遗传性状的种公猪,而又不必担心引进新种公猪时会带来任何疾病。
3、采用循序渐进方法
第一步:使用标号、耳号或耳标辨别猪群中的全部母猪。
第二步:确定猪群中将生产出后备母猪的那些种母猪。
例如,在猪群中挑选在过去生过两窝仔猪的生殖性能最强的“优良”母猪,并将其中的15%~ 20%的母猪与已证明的高质量种公猪交配生产后备母猪,在此最适合使用人工授精。
第三步:在断奶前通过标号或耳号识别“优良”种母猪生产的全部小母猪,这些有潜力的后备母猪应在正常、统一的饲养条件下饲养至出栏体重。
第四步:上述小母猪达到65公斤体重时,对其称重并测背膘厚度。
第五步:挑选经过测定的最好的50%的年轻母猪,并根据以下特点个体选择:
至少有六对发育良好、间隔均匀的乳头,淘汰没有乳头或乳头内翻的小母猪。
结实、合理的生理结构包括背部平坦、腿脚结实,在猪行走自如的情况下,这些特征都能表现出来。
臀部瘦削、站起困难的小母猪不能作为种猪,因为其作为种用的寿命很短。
生殖器官发育正常,外部生殖器正常且发育完善。
第一次发情出现在180日龄。
淘汰神经敏感或脾气坏的小母猪。
第六步:多挑选10%-20%的后备母猪,将母猪和公猪放在一起,测试他们的表现,最终挑选目标后备母猪数,在进入交配猪舍30天内首先发情的小母猪应优先留在猪群作为后备。
如果进行上述挑选,你将从四头小母猪中选择一头作为后备猪。
例如,如果你需要5头后备猪,那么开始就要留20头,通过生产性能测试淘汰一半,由于生理缺陷原因淘汰另外的10%~ 20%。
这样剩下的6~ 7头猪可保证在非配种时有一定的安全系数。