大学岗位说明书内容及参考样式大学岗位说明书【模板】
大学生职务说明书
大学生职务说明书基本资料（1）职务名称:大学生（2）直接上级职位：班主任（3）工资等级：无工资收入（4）所辖人员：学生本人（5）工作性质：脑力工作兼顾体力工作（6）地点：各大高校工作描述工作概要：在校方领导和老师的带领下，根据校规校纪以及学校针对不同专业的学生制定的培养计划，和同学、老师一起接受校方的高等教育，学习和陶造自身的休养和素质，把自己培养成拥有社会新技术、新思想的前沿群体。
工作活动内容：1.55%的工作时间从事以下工作：（1）参与专业课学习（2）阅读与本专业相关书籍2.30%的工作时间从事以下工作：（1）参与培养计划要求的各种拓展课、选修课的学习（2）参与体育锻炼，保持身体健康（3）完成老师布置的作业和要求3.15%的工作时间从事以下工作：（1）帮助辅导有需要的同学（2）个人兴趣爱好（3）休闲娱乐工作职责：认真负责地学习各种技能和知识积极上进地操练个人社会交往能力和社会实践能力工作结果：1.拥有有正确的人生观、价值观，审美观，有一定的思想道德修养。
2.具备一定的科学文化知识、技能。
3.有强健的体魄，坚韧不拔的意志力。
4.具备良好的社会交往能力和社会实践能力。
工作关系：与老师、同学密切配合，与辅导员、教务处以及校方领导必要时有联系。
任职资格说明最低学历：高中毕业所需培训科目：通过课堂教育、校园文化等提高道德文化素质通过教学改革与实践提高专业素质加强心理健康教育，培养良好的心理品质，提高心理素质加强体育锻炼，提高身体素质从事本职工作经验：顺利从高中毕业并通过高考。
一般能力：认知能力、语言能力、学历能力体能要求：身体健康、体力充沛无严重疾病和传染病工作环境工作场所：学校教室、运动场等工作环境的危险性：无危险职业病：近视眼等工作时间特征：以白天工作为主工作环境的舒服程度：环境干净、明亮，舒适合宜。
职位说明书（优秀范文5篇）
职位说明书（优秀范文5篇）第一篇：职位说明书岗位说明书（一）岗位资料岗位名称：勤工助学中心主任岗位人数：1 所属部门：行政部门行政等级：正科级所属上级：学工处处长（二）汇报对象及督导范围直接汇报对象：专科部学工处直接督导8个岗位，共8人间接督导30个岗位，共200人（三）岗位目的1.解决贫困生助学方面的相关问题2.解决同学们的助学贷款3.为学校里的贫困同学提供相关勤工助学的工作4.负责发放贫困助学金到各个班级辅导员（四）岗位职责1.制定符合勤助中心的条件，监督下属2.为校内同学提供业余工作岗位3.考核勤助中心下属，并负责任命各部门的部长4.组织下属完成学校分配关于助学贷款方面的相关问题5.监督勤助中心的相关运作费用。
并协调各部门之间的工作（五）权限范围1.学生助学贷款2.负责贫困助学金的发放3.为学生在校园内提供兼职工作（六）使用设备电脑（七）任用资格受教育程度：大专以上年龄：30岁以上经验：4年以上相关工作经验基本技能：组织能力、沟通能力、文字处理能力、管理能力基本素质：敬业、自立、自觉、严谨、公正、严以律己其他要求：电脑的基本使用知识（八）业务接触对象部门外：校内需要找兼职的学生部门内：所属下级（九）绩效考核标准（总分100）【考核标准说明】1．每项分为优、良、差三个等级2．总考核分为优、良、差三个等级，优为80---100分；良为60---79；差为60分以下（不包括60分）一、个人业绩（50分）1．自我评价、自我工作汇报、以及直隶下级工作完成度（根据自己的具体情况自我评分）；20分2．个人业绩表现、工作执行力；30分优：工作及时完成并且保质保量，能在上级命令的基础上，根据自身的能力来更有效的完成工作，并且及时完成工作（22---30分）良：工作基本完成，但质量一般，完全按照上级命令，工作完成度较高但效率不高（14---22分）差：工作有积压，不能及时完成工作，效率低（8---14分）二、工作态度（20分）优：尊重上司，工作激情高，虚心爱学，能主动学习业务知识，严守纪律，有上进心（16---20分）良：工作认真，基本到位，能遵守纪律，工作态度较好（12---16分）差：态度差，不把上级放在眼里，工作不负责（8---12分）三、团队合作能力（30分）优：注重团队协作能力，并且团队工作能力强，有很强的团队意识（22---30分）良：合作能力一般，团队意识不强，会有单干情况（14---22分）差：没有团队意识，不注重团队协作，喜欢单干而且工作完成都不高（8--14分）撰写：第三组成员2009年6月10日第二篇：职位说明书范本一、基本资料（1）岗位名称人力资源部经理（2）直接上级职位总经理（3）所属部门人力资源部（4）管辖人数：5人（5）定员人数：6人二、工作概要（1）工作摘要负责建立健全人力资源管理系统，制订人力资源发展战略和各项人力资源匹配政策，为集团各业务系统提供优秀的员工，建立良好的工作氛围和企业文化，确保集团业务和各项人事关系的正常运行。
XX学院岗位说明书【模板】
单位部门：资产公司
岗位名称
财务部会计
岗位类别
管理岗
岗位等级
普岗二
岗位职责：负责资产公司及下属物业公司财务部会计及管理工作。
任职条件：1、能遵守宪法和法律；2、具有良好的品行；3、身体状况良好；4、目前在管理岗位上工作，具有大学专科及以上学历。5、从事过会计工作及相关工作经历。
湖北**学院岗位说明书
单位部门：资产公司
岗位名称
规划建设部经理
岗位类别
管理岗
岗位等级
辅岗
岗位职责：负责工程项目的总体规划与设计管理，负责工程项目招投标工作，对工程项目的进度、质量、投资、安全全程控制管理。
任职条件：1、能遵守宪法和法律；2、具有良好的品行；3、身体状况良好；4、目前在正科级岗位上工作，具有大型项目的工程管理5年及以上现场工作经历；5、具有土木工程专业本科及以上学历；6、具有土木工程师中级专业技术职称。
单位部门：资产公司
岗位名称
市场开发部经理
岗位类别
管理岗
岗位等级
辅岗
岗位职责：负责市场的调研分析、市场开发的规划、制定和实施负责公司对外招商引资以及项目洽谈。
任职条件：1、能遵守宪法和法律；2、具有良好的品行；3、身体状况良好；4、目前在副科级及以上岗位上工作，具有大学专科及以上学历。5、有较强的沟通能力和协调能力。
湖北**学院岗位说明书
单位部门：资产公司
岗位名称
办公室主任
岗位类别
管理岗
岗位等级
辅岗
岗位职责：公文管理、上传下达、会议管理、接待管理、用车管理、物资购买及其管理、人事及工资管理、工作考勤与考核、协调督办及相关工作。
任职条件：1、能遵守宪法和法律；2、具有良好的品行；3、身体状况良好；4、目前在正科级及以上岗位上工作，具有办公室主任工作工作经历；5、具有一定的公文写作能力。
大学学校岗位职责说明共3篇(大学老师的岗位说明)
大学学校岗位职责说明共3篇(大学老师的岗位说明)下面是我整理的大学学校岗位职责说明共3篇(大学老师的岗位说明)，欢迎参阅。
大学学校岗位职责说明共1楼宇客户服务助理岗位说明及岗位职责1、在客户服务部主管的直接领导下开展管理工作；2、进行对所管辖区域的巡楼检查、受理投诉及跟进处理、家访业户、监督小区工程施工、清洁、绿化的巡检，编写工作报告等日常管理工作并及时完成领导安排的工作任务；3、负责协助工程部处理突发事件，并及时上报客服部主管；4、检查小区公共设施的运行情况及二次装修的监控，并跟踪工程维修单的完成情况；5、派发信件、通知、缴费单等，做好记录；6、熟悉小区结构、单元户数、管线走向、各类开关位置、住户类型、人数，人员结构、数量；7、工作细则：A、巡楼检查：按规定的巡楼路线和要求，每天至少巡楼一遍，巡楼时应认真、细致，发现问题及时记录和处理（如二次装修、清洁、绿化、设施设备、施工管理等）；B、受理投诉及跟进处理：业主如有投诉，应做好记录，自己能处理的，自己及时做好现场处理，不能处理的要马上汇报客服中心前台，并进行跟进处理情况，如不属于本公司责任，应耐心向业主解释清楚；C、每月认真做好接待业主、上门回访、催交管理费等工作并做好各项工作记录；D、熟悉掌握物业管理的有关法律、法规，严格遵守物业公司的各项规章制度、积极维护公司利益和声誉；E、掌握管理费、水电费等缴纳程序，及时做好管理费催交工作；F、积极做好与各部门相互沟通、协调和配合工作；G、按时上交：⑴辖区日检表、月度楼宇情况统计表；⑵管理区域内管理费的催费率；⑶月工作总结与工作计划；⑷每月5日之前上交上月水表抄表读数； H、完成上级领导交办的其他工作；楼宇客户服务助理工作安排1、每日工作安排：A、各班当班人员提前15分钟到达岗位，查看上一班的工作记录，将日常巡视中发现不能处理的问题，请示主管协助处理，并听取主管安排当天工作；B、根据主管安排的工作，及时去完成，如没有什么特别的事，上班时间按要求进行所管理的区域楼层及公共区域进行细致的巡查一次。
大学教师岗位说明书
大学教师岗位说明书基本资料职务名称：教师所属部门：教务处直属上级：教务处处长岗位职责、履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，履行学校规定的“教师评估细则”的要求；、承担相应的教学任务，每年承担四门（及以上）科目的教学任务，并被评为良好以上，无教学事故发生、编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价，并并做好教学分析，及时报送各类教学资料。
、在完成相应的教学任务后，完成相应的科研并每年要有至少一篇发表在所研究领域的核心期刊上、参加所在院系的教学讨论以及与之相关的活动。
、密切关注本学科和相近学科领域的前沿发展，对本部门课程建设提出建设性意见 、积极协助和服从学校及部门的工作安排监督和岗位关系、所受监督和所施监督所受监督：学生对其课堂质量的监督，教务处对其课堂考察所施监督：监督学生是否认真上课，监督学校提供的教学实施是否齐全完好、与其他岗位的关系内部关系：与教务处协调课程安排事宜外部关系：与后勤协调教学地点以及与其他学院教师的沟通以及外部企业的一些相关课题的接洽工作条件和地点工作条件：拥有教学所需的一切教学实施工作地点：相应课程的教学教师以及实验室资历博士以上文化程度所需的知识和专业技能、具有本专业的专业知识、掌握一定的心理知识心里品质及能力要求、具有较好的语言表达能力、具有很好的交流沟通能力考核方法、考察教学任务完成量、学生对其的评价、科研任务完成量委托养猪合同（范本）甲方：广东温氏乙方：甲方和乙方根据《中华人民共和国合同法》等有关法律的规定，双方本着优势互补、成果共享、风险共担的原则，在自愿、平等、互信和互利的基础上，经充分协商，就委托养猪事宜订立本合同。
一、委托养殖的肉猪品种、数量、价格和保证金1、品种：。
2、数量：头。
价格以甲、乙双方在领苗单（附件1）确定的为结算依据。
3、乙方应向甲方按每头猪元的标准交付保证金，如乙方未足额交付保证金的，甲方有权在结算时扣除相应金额。
大学教师职务说明书
工商管理、市场营销相关专业
资格证书
教师资格证，普通话合格证
经验：
社会工作经验
无要求
相关工作经验
一年以上相关教学经验
知识：
通用知识
基础理论知识、相关政策法律知识等相关知识
专业知识
管理学知识、经济学知识等相关知识
能力与素质：
通用能力
良好的沟通能力、语言表达能力、抗压调节能力
专业能力
学术研究、外语运用能力、计算机使用技能
考核方法：
1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量。
2.系统地担任一门或一门以上课程的讲授，负责组织与指导生产实习、课程设计、毕业设计或毕业论文等。
3.协助研究生导师指导研究生或进修教师。
4.重视实践活动，参加实验室建设、社会调查等工作，根据需要担任班主任工作。5．参加教学改革、学术研究等科研工作，积极参加教研室活动。
6．积极承担并完成工商管理学院教研室分
配的各项任务。
1.考察教学任务完成量
2.学生对其的评价
3.科研任务完成量
权力：对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；指导学生的学习和发展，评定学生的品
行和学业成绩。
职位任职资格
教育：
学历
研究生及其以上学历
其他要求：
其他要求
热爱工作、有责任心
工作特征：
工作环境
相应课程的教学课室、实验室以及办公室
工作时间
弹性工作制
福利待遇：学校奖金福利制度、教研津贴、教师公寓
声明：以上所有解释权归本学校所有
审核批准
任职者：
工商管理学院讲师
审核批准人：
大学班长职位说明书（共5则范文）
大学班长职位说明书（共5则范文）第一篇：大学班长职位说明书（共）大学班长职位说明书1.职务名称: 班长2.直接上级职位: 辅导员3.所属部门 :行政管理班4.管理人数：405.职位编号 001 工作职责：1）对外积极配合学校、教师的教学和管理工作，及时反映同学的意见和要求，做到上传下达，信息畅通；2）对内与团支书密切配合，负责班级的全面工作；3）定期组织召开班委会，通过集体商议，及时处理班级各项重大事务；4）分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用；5）强化班级纪律，树立良好班风，保证教学秩序，维护集体荣誉； 6）组织评优工作和班干部的民主评议及改选工作；7）其它相关事务，包括关心同学的困难和心态，平衡自己的事务和学习时间等等。
工作内容及权限：内容：1.领导班委举荐班委和组织班委会议，制定班级发展规划在征得班级委员会同意的前提下制定班级整体发展规划；2.认真完成学院下派的各项任务和学院例行事务；3.代表班级和学院交流沟通，并向辅导员汇报工作；4.和班级同学沟通交流，及时掌握班级情况。
定期不定期的和班级里的同学进行沟通交流，及时解决有关问题；5.其他班级事务及其他班级事务的决策权。
权限：1、对辅导员的工作有建议权；2、有权对班委的工作提出意见和批评，进行指导并直接监督；3、根据班级的现状向学院的各部门提出合理化建议；4、有权了解各学生的家庭经济以及其他相关的隐私信息。
所需技能：1.学习能力：通过自学更新知识结构，吸收新事物、新工具、新方法的能力；在工作中总结经验教训的能力；开辟新的学习渠道，收集新的信息的能力。
2.协调能力：处理组织内、外的人际关系、冲突和矛盾的能力；协调平衡大家的利益，促成“共赢”合作的能力。
3.沟通能力：语言准确并简捷地表达自己的思想和感情的能力；善解人意，与人取得共识的能力；通过说服改变对方行为的能力。
4.领导与组织能力：组织开展各项班级活动。
工作经验与要求：有工作经验优先，并且有较强的个人能力。
大学生职务说明书工作概要
大学生职务说明书工作概要大学生职务说明书工作概要在大学期间，学生可以通过参与各种社团、组织和学生会等职务来丰富自己的大学生活，同时也可以积累更多的社会工作经验，提升自身的综合素质。
本说明书主要概述了大学生职务的工作内容和要求，希望对即将或正在担任这些职务的学生提供一定的参考和指导。
一、职务概述大学生的职务主要包括社团干部、班级干部和学生会干事。
社团干部负责组织和管理各类社团活动，如策划活动、招募成员、协调各方资源等；班级干部负责班级内的各类事务管理，如组织班会、协调班级事务、联系导员等；学生会干事则是为学生会开展各项工作提供支持，如协助组织大型活动、撰写会议记录、宣传推广等。
二、职责与要求1. 任职责任感：作为大学生干部，需具备积极主动、勇于负责的工作态度，对待工作要有高度的责任感，并能够承担相应的工作压力。
2. 组织协调能力：需要能够协调各方资源，协调内外部关系，合理安排、组织和管理各类活动，确保活动的顺利进行。
3. 沟通与表达能力：要善于与他人沟通，能够准确表达自己的想法和观点，同时也要善于倾听他人的意见和建议，达到良好的团队合作效果。
4. 解决问题的能力：在工作中可能会遇到各种问题和困难，需要能够及时发现和解决问题，具备一定的分析和解决问题的能力。
5. 自我管理与协调：学生干部需要合理安排时间，平衡学习和工作，积极调节自身状态，良好的自我管理和协调能力能够提高工作效率。
6. 学习能力与创新思维：需要积极学习相关知识和技能，不断提高自身的综合素质，同时也需要有创新思维，能够提供新颖的想法和创意，推动工作的持续发展。
三、工作概要1. 社团干部（1）策划和组织各类社团活动，如演讲比赛、文艺展演、团队建设训练等；（2）招募和管理社团成员，协助社团发展和运营；（3）与其他社团和学生组织进行合作，开展联谊活动和交流；（4）协调各类资源，如资金、场地、设备等。
2. 班级干部（1）组织班级会议，协调班级事务，收集和反馈同学意见；（2）协助班主任处理班级日常事务，维护班级秩序；（3）组织和参与班级活动，如班级晚会、班级拓展训练等；（4）与教师和同学建立和谐的关系，发挥班级的凝聚力和带头作用。
【参考文档】大学教学教师岗位说明书word版本 (4页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==大学教学教师岗位说明书大学教学教师工作说明书第一部分：岗位规格说明一. 基本资料岗位名称：大学数学教师(教学岗) 岗位等级：讲师岗位工龄：20年定员标准：略直接上级：所属系主任分析日期：XX-11-21二. 岗位职责：(一) 岗位概述积极参加应用数学工作的研究，组织开展数学建模课程，积极配合领导开展科研，教研活动。
(二)工作职责1.教学方面(1)讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计，负责该课程各教学环节(讲课、习题、实验、辅导答疑、批改作业及成绩考核等)的安排和实施。
教学课程和安排：320学时/年，5次/周。
(2)每学期需要书写论文，进行相关数学课题的申报。
(3)指导学生，每周进行答疑辅导。
(4)每周组织数学建模的指导及比赛。
(5)负责该课程各教学环节，制定教学日历，指导辅导教师的教学工作。
2.科研方面(1)面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿，承担国家级或省级重大科研课题;每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量。
(2)参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(有经费资助);三.其他职责完成领导交办的其他临时工作四.监督及岗位关系(一)所受监督和所施监督1. 所受监督：受所在系系主任直接监督。
2. 所施监督：本学科其他教师(二) 与其他岗位关系1. 内部联系：与本学科的其他人员在协调教学和科研工作方面有紧密联系，与其他各院系联系。
2. 外部联系：其他院校相关科系，相关学术团体，相关企事业单位。
(三)本岗位职务晋升图示职务晋升图示：讲师→副教授→教授五. 工作内容及工作要求工作内容及工作要求工作内容工作要求讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计教学课程：320学时/年，5次/周书写论文每学年至少一次指导学生2学时/周组织数学建模的指导及比赛 2学时/周负责该课程各教学环节制定教学日历，指导辅导教师的教学工作完成科研任务每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量六.岗位权限1.对于关于教学任务有指导和监督权2.有对上级领导提出合理化建议的权利3.有对数学教学任务，组织教学课程的权利七.劳动条件及环境本岗位数学教学职位，工作环境相对安静，温度及湿度适宜。
大学生职位说明书
大学生职位说明书第一篇：大学生职位说明书大学生职位说明书一．职位标识：职务：大学生所属部门：职务编号：直接上级：班长直接下级：无二．职位概要：明确自己人生的目标，并以此为动力，努力学习科学文化知识，特别是专业知识，同时培养自己交际能力，与人相处的能力以及独立自主适应社会的能力。
三．履行职责：1.认真学习科学文化知识，掌握相关专业知识。
2.强健个人体魄，身体是一切的本钱。
3.注重人际交往，特别是与不同的人交往，培养自己的适应能力。
4.培养实践以及创新能力，积极参加学校的各种实践活动,在实践机会中培养自己,做一个对社会有用的人。
5.培养积极乐观的人生态度，以此面对生活中的困难。
6.完成必要的社会任务，如献血，义工，志愿者等。
四．业绩标准每学年年末，根据德智体计算出综合测评为考核标准，对于表现优异的学生给予一定的物质和精神奖励，如奖学金，优秀学生等称号。
每学期，对于学习成绩无法达到学校标准的同学给予补考或重修机会。
五．工作关系：同学，室友，辅导员，学科老师六．使用设备：教室，机房，图书馆，自习室，网络资源，电脑。
七．工作环境：普通学习环境，课堂，工作日为周一、周二、周三、周六。
八．任职资格：通过高考，达到该大学要求的高考分数，满足学校要求的身体条件等其他条件，缴纳一定的学费即可。
第二篇：大学生职位说明书大学生职位说明书一．职位标识：职位名称：大学生所属部门：数学与计算机科学学院直接上级：班长直接下级：无二．职位概要：明确自己人生的目标，并以此为动力，努力学习科学文化知识，特别是专业知识，同时培养自己交际能力，与人相处的能力以及独立自主适应社会的能力。
三．履行职责：1.认真学习科学文化知识，掌握相关专业知识2.强健个人体魄，身体是一切的本钱3.注重人际交往，特别是与不同的人交往，培养自己的适应能力4.培养实践以及创新能力，积极参加学校的各种实践活动,在实践机会中培养自己,做一个对社会有用的人，5.培养积极乐观的人生态度，以此面对生活中的困难6.完成必要的社会人物，如献血，义工四．业绩标准期末，根据德智体计算出综合测评为考核标准，对于表现优异的学生给予一定的物质和精神奖励，如奖学金，优秀学员称号。
大学教师岗位说明书
高校老师岗位说明书高校老师岗位说明书（精选4篇）高校老师岗位说明书篇11、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，遵从教育规律，遵守学校的各项规章制度。
面向全体学生，全面关怀学生成长。
2、对学生实施素养教育，充分发挥老师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，完成学期工作任务和工作指标。
3、认真备课，精研大纲和教材内容，掌握学生情况，依据学生差别，精心设计每节课的教学环节和方法。
4、严格把握教材的思想性、科学性和系统性，捉住关键，突出重点、难点。
在教学过程中要因材施教，分层引导，加强教学工作的针对性和实效性。
5、依据学校要求认真批改作业，要做到全批全改，并用适那时候间，进行必需的作业讲解。
6、任课老师要及时向班主任反映本科学生学习情况，搭配班主任工作，帮助班主任抓好班集体建设，自动参加教学教研组会和学生家长会。
7、定时参加政治学习，教研活动，认真学习教育学、心里学，努力学习科学文化知识和先进的教学方法，不绝提高教学艺术水平。
8、以身作则，为人师表。
要酷爱学生，敬重学生人格，切忌言行简单粗暴，禁止体罚或变相体罚学生。
9、搞好团结协作，发挥合力作用，自悦耳课，取人之长，补已之短。
要擅长听取不同看法，探究教改新路。
关怀学校工作，常常向各级领导反映情况和提出看法，建议。
10、乐观参加并组织好丰富多彩的课外活动。
认真完成学校交给的各项工作任务。
高校老师岗位说明书篇2辅导员是学生思想政治工作的骨干力气，专职从事学生思想教育和行为管理工作，是老师队伍的紧要构成部分。
辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的医学特地人才的重任，因此，责任是重点的，任务是光荣而艰难的。
为了搞好辅导员的自身建设，做好工作，要遵从以下原则：认真学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针和政策，学习教育学、心理学、管理学等理论知识。
自发坚持党的四项基本原则，政治上与党中央保持全都。
全面贯彻落实党的教育方针。
按面向世界、面向现代化、面向将来的要求，培养合格的医学人才。
大学教师岗位说明书
大学教师岗位说明书一、岗位概述大学教师是高等教育领域的重要角色之一，主要职责是承担教学任务，培养和指导学生，开展科学研究，并参与教育教学管理工作。
本岗位要求教师具备卓越的学术背景、教学能力和研究能力，具备良好的沟通能力和团队合作精神。
二、岗位职责1. 教学任务：根据教学计划，承担教学工作，包括授课、备课、作业批改、测验考试等；合理安排教学内容，注重教学方法创新，提升教学质量。
2. 指导学生：指导学生的学习和研究工作，提供学术指导和个人辅导，鼓励学生开展科研项目和实践活动，培养学生的创新思维和实践能力。
3. 科研工作：开展学科研究，参与科研项目，撰写学术论文，参与学术会议和研讨会，推动学科发展，提高学校的学术水平。
4. 教学管理工作：参与教研活动，组织教学经验分享，参与教材编写和教学改革研究，推动教学管理工作的创新和发展。
三、任职要求1. 学历要求：本科及以上学历，具有相关学科的学士、硕士或博士学位，具备良好的学术基础和专业知识。
2. 教育教学能力：具备良好的教育教学能力，熟悉本专业的教学内容和教学法，能够灵活运用多种教学手段和技术工具，培养学生的创新意识和实践能力。
3. 研究能力：具备较高水平的科研能力，有扎实的学术背景和研究能力，具备一定的科研成果和学术声誉，能够积极参与科研项目并独立开展研究工作。
4. 专业素养：具备严谨的学术态度和研究方法，了解学科发展动态和前沿知识，具备较强的创新意识和学术影响力。
5. 团队合作精神：具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够有效与同事和学生沟通交流，积极参与学校的教学和研究团队。
四、绩效评价和待遇大学教师的绩效评价主要包括教学成果、科研成果、教学评价和专业素养等方面。
评价结果将作为岗位晋升、聘期续聘和奖励待遇等方面的依据。
大学教师的待遇包括基本工资、绩效工资、津贴和福利等，待遇水平将根据个人的教学和科研绩效、学术地位和学校财务情况等因素确定。
五、发展机会和培训支持学校将为每位教师提供广阔的发展机会和培训支持，包括参与学术会议、研讨会和讲座，申请科研项目和学术交流计划，提供职称晋升和学术资助等。
大学教学教师岗位说明书文档
2020大学教学教师岗位说明书文档MODEL TEXT大学教学教师岗位说明书文档前言语料：温馨提醒，意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。
常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】大学教学教师工作说明书第一部分：岗位规格说明一.基本资料岗位名称：大学数学教师(教学岗)岗位等级：讲师岗位工龄：20年定员标准：略直接上级：所属系主任分析日期：2019-11-21二.岗位职责：二.：(一)岗位概述积极参加应用数学工作的研究，组织开展数学建模课程，积极配合领导开展科研，教研活动。
(二)工作职责1.教学方面(1)讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计，负责该课程各教学环节(讲课、习题、实验、辅导答疑、批改作业及成绩考核等)的安排和实施。
教学课程和安排：320学时/年，5次/周。
(2)每学期需要书写论文，进行相关数学课题的申报。
(3)指导学生，每周进行答疑辅导。
(4)每周组织数学建模的指导及比赛。
(5)负责该课程各教学环节，制定教学日历，指导辅导教师的教学工作。
2.科研方面(1)面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿，承担国家级或省级重大科研课题;每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量。
(2)参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(有经费资助);三.其他职责完成领导交办的其他临时工作四.监督及岗位关系(一)所受监督和所施监督1.所受监督：受所在系系主任直接监督。
2.所施监督：本学科其他教师(二)与其他岗位关系1.内部联系：与本学科的其他人员在协调教学和科研工作方面有紧密联系，与其他各院系联系。
2.外部联系：其他院校相关科系，相关学术团体，相关企事业单位。
(三)本岗位职务晋升图示职务晋升图示：讲师→副教授→教授五.工作内容及工作要求工作内容及工作要求工作内容工作要求讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计教学课程：320学时/年，5次/周书写论文每学年至少一次指导学生2学时/周组织数学建模的指导及比赛2学时/周负责该课程各教学环节制定教学日历，指导辅导教师的教学工作完成科研任务每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量六.岗位权限1.对于关于教学任务有指导和监督权2.有对上级领导提出合理化建议的权利3.有对数学教学任务，组织教学课程的权利七.劳动条件及环境本岗位数学教学职位，工作环境相对安静，温度及湿度适宜。
学校岗位说明书（精选17篇）
学校岗位说明书（精选17篇）学校岗位说明书篇11.按照国家财务制度的规范，认真编制并严格执行财务计划，分清资金渠道，合理使用，保证学校各项工作的顺利完成。
2.认真做好经费总帐和明细帐。
根据资金来源分析支出情况，发现问题及时反映，并按月做好结帐工作。
3.认真记好固定资产帐。
按季与保管人员进行对帐，做到：进物清、领物明，结余实。
作到帐物相符。
4.认真做好学校收费组织工作。
5.根据国家财务制度的规定，及时认真做好经费存款及其它各项费用的现金和转帐收付工作。
对所支付费用做到签章齐全(经手、验收、主管人员签字)，并严格审核原始凭证。
对违反财经制度的一切收付应坚决抵制。
6.收付现金要做到及时、准确、无误，严格执行收支两条线的政策，严禁坐收坐支、私设帐户、私设小金库、公款私存;能及时办理的决不拖延。
在办各项收付工作时要防止一切可能发生的差错，如有差错应查明原因及时汇报并改正。
7.按照现金管理的有关规定和实施办法，做好现金管理工作，根据每天发生的收付凭证，及时记好现金收付帐、原则上大额经济业务费用支出需由银行转帐;不得以白条抵库、不得保留帐外公款。
做好收付结帐工作，做到定期与支付中心核对收支、往来款项帐务，做到帐帐相符。
8.出纳定期与会计做好结帐、对帐工作。
在与会计结帐期前，了结定期办理的收付业务，结出定期收付发生额合计和余额，并将原始凭证及会计出纳交接单一并交给会计，经双方核实、签章做到准确、无误;做到帐款相符。
9.认真保管好各项单凭据、印章和钥匙，严守财经秘密;并定期参加财务继续教育培训。
学校岗位说明书篇2一、负责对食堂工作的全面管理。
对工作认真负责、关心员生活、处事公道、办事积极，对食堂严格管理，不牟私利。
注意饮食卫生，以保证每位员工伙食标准并尽可能改善员工生活。
二、精通本职业务，熟悉职工厨房的全面工作，严格检查督促各员工的操作流程，发现问题及时纠正，确保饮食质量。
三、制定每周菜谱，经常汇报食品采购、供应的情况。
大学辅导员职位说明书
大学辅导员职位说明书篇一：大学辅导员工作说明书辅导员工作说明书大学辅导员工作说明书职位名称：大学辅导员所属部门：院系党政部门直属主管：系主任直接下属：系各班班长和团支书工作概述：负责学生的思想教育和行为管理工作工作守则：1.认真学习马列主义、毛泽东思想。
学习党的路线、方针、政策；学习教育学、心理学、管理学等理论知识；自觉坚持党的四项基本原则，政治上与党中央保持一致。
2.全面贯彻落实党的教育方针，按面向世界、面向现代化、面向未来的要求，培养合格的人才。
根据现实情况，研究学生工作，掌握新规律、解决新问题，努力做好学生的思想工作，坚持思想教育和管理相结合的原则。
3.对待学生工作要有高度的责任心和事业心。
工作脚踏实地、兢兢业业。
发现问题、解决问题。
关心和爱护学生，严格要求学生，不护短。
4.要有雷厉风行的工作作风，遇到问题不推诿，积极解决问题。
讲党性、讲团结、讲纪律，不徇私情，对学生一视同仁，以身作则，严格要求自己，言行一致。
工作职责:1.对学生进行思想教育和日常行为管理，把学生培养成德、智、体、美全面发展的“四有人才”。
2.在学生的日常行为管理中要坚持“三看”：看学习劲头、看生活秩序、看活动情绪。
3.在实践中不断摸索学生工作的纪律和特点。
经常深入班级，检查指导班级工作，调查研究，总结经验。
江汉大学岗位说明书
江汉大学岗位说明书一、实验室主任岗位职责（一）负责编制实验室建设规划和年度工作计划，并组织实施和检查执行情况。
（二）领导并组织完成实验室工作任务。
按教学计划落实实验指导教师、实验技术人员的实验教学任务，组织编写和审定实验教材、实验讲义。
（三）贯彻执行上级及学校有关规定，加强实验室的科学管理。
（四）制定本室岗位责任制，负责本室工作人员的管理、培训及考核工作。
（五）管理实验室仪器设备、低值品、易耗品等，落实帐、卡、物三相符。
提高仪器设备的完好率和使用率。
（六）合理安排使用实验教学各项经费，组织编制实验室建设、仪器设备更新购置、低值品、易耗品等申购的计划。
（七）开展投资效益研究，加强大型精密仪器设备使用管理及保养维护和功能开发工作，。
（八）在保证教学、科研工作的前提下，积极组织安排实验室开放，开展社会服务。
（九）抓好实验室安全、卫生工作，创造优良的实验教学环境。
（十）定期检查、总结实验室工作，开展评比活动等。
二、实验技术人员岗位职责（一）基本职责1、实验技术人员应热爱本职工作，具有敬业精神，为建设和管理好实验室积极创造性地工作。
2、实验技术人员实行坐班制。
按时上下班，不得无故迟到和旷工。
3、搞好实验教学的准备工作。
4、做好实验结束后的清理整顿工作。
做好实验室的卫生，保持清洁、美观。
5、填写实验工作日志和其他记录本。
填报上级有关部门的表格和统计数据。
6、做好实验室安全工作。
7、管理实验室仪器设备、低值品、易耗品等，做到帐、卡、物三相符。
8、努力学习业务知识，提高实验水平。
（二）不同岗位职务的职责1、初级技术人员：实验员：初步掌握常规的实验工作要求及实验原理和实验技术，正确使用有关的仪器设备，完成一般的实验任务。
承担有关仪器设备维修保养工作。
助理实验师等：掌握常规的实验工作原理、方法和步骤；熟练地使用与实验有关的仪器设备；初步独立地制定实验方案，较好地完成实验任务；承担常用仪器设备一般维修工作，参与部分实验设备装置的改进开发工作。
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附件1：
**大学岗位说明书内容及参考样式
一、“岗位说明书”内容。
内容包括“岗位名称、岗位类别、岗位等级、岗位职责、岗位任职条件”等。
二、“岗位说明书”参考样式:
**大学岗位说明书
三、撰写分工
（一）专业技术人员岗位说明书待分级聘任时撰写。
其中，正高职、副高职的岗位说明书由各单位会同人事处、教务处、科研处、研究生学院等部门负责撰写，中职及以下的岗位说明书由各单位负责撰写。
（二）管理人员中，5、6级职员（正、副处级）岗位说明书由组织部会同各单位负责撰写，7级及以下职员（正科级及以下）岗位说明书由各单位负责撰写。
（三）工勤人员岗位说明书由各单位负责撰写。
（四）附属机构人员岗位说明书由附属机构负责撰写。