四年级科学复习题

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苏教版《科学》四年级下册复习题

苏教版《科学》四年级下册复习题

《科学》四年级下册复习题第一单元《骨骼与肌肉》1、人的手骨共有〔27〕块,脊柱由〔许多〕块骨组成人体有〔206〕块骨头,它们共同组成了人体的支架——〔骨骼〕。

分成四局部:〔头骨〕、〔躯干骨〕、〔手臂骨〕、〔腿脚骨〕。

骨骼具有〔支持运动〕、〔支撑身体〕、〔爱护脏器〕的作用。

2、骨即〔硬〕又〔结实〕,不但能长〔长〕,还能〔长粗〕。

骨头里有〔骨髓〕和〔血管〕,骨髓能制造〔血细胞〕。

3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做〔关节〕。

具有节有〔运动〕和〔缓冲〕的作用。

常见的类型有:〔铰链关节〕、〔旋转关节〕、〔球状关节〕。

4、人体主要关节有:〔肩关节〕、〔肘关节〕、〔腕关节〕、〔指关节〕、〔髋关节〕、〔膝关节〕、〔踝关节〕。

5、关节常见的运动方法有:〔屈伸〕、〔旋转〕、〔既能屈伸又能旋转〕。

6、关节的运动方法与相应的关节名称:〔1〕屈伸:肘关节、指关节、膝关节〔2〕旋转:桡尺关节〔前臂〕〔3〕既能屈伸又能旋转:肩关节、髋关节7、要使我们的身体动起来,仅靠〔骨骼〕是不够的,还必须有〔肌肉〕的参与。

人体肌肉共有〔600〕多块。

肌肉占到了人身体重量的〔40%〕。

8、做手臂活动模型时,硬纸板代表的是〔骨头〕,绳子代表的是〔肌肉〕,铆钉代表是〔关节〕,人体的各种动作都是由肌肉的〔收缩和舒张〕带动〔骨〕、〔关节〕而完成的。

9、、附着在骨头上的肌肉总是〔成对〕在一起工作,一个〔收缩〕,另一个就〔放松〕。

10、人体静止不动时,负责〔心跳〕、〔呼吸〕的一些肌肉仍在运动。

11、体育运动可以强健我们的〔骨骼〕和〔肌肉〕。

12、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样:增强体力的运动工程:举重、游泳。

增强柔韧性的运动工程:体操、伸展肢体、游泳。

增强耐力的运动工程:羽毛球、自行车、慢跑、游泳。

13、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些〔蛋白质〕和〔钙〕含量高的食品。

14、蛋白质含量高的食品有:〔鱼、虾、肉、蛋类;豆、奶类〕。

小学四年级科学复习题集及参考答案

小学四年级科学复习题集及参考答案

小学四年级科学复习题集及参考答案一、选择题1. 下列属于陆地生物的是:A. 鱼B. 鸟C. 海藻D. 海豚2. 蝴蝶的生命周期中,以下哪一个阶段是蛹阶段?A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫3. 以下哪一个不是动物的特征?A. 具有呼吸B. 能进行光合作用C. 能感知外界刺激D. 具有繁殖能力4. 以下属于稻谷的部分是:A. 根B. 叶C. 花D. 种子5. 以下哪一个是非恒温动物?A. 蜥蜴B. 鱼类C. 鸟类D. 哺乳动物二、解答题1. 请简要解释动物和植物的区别。

2. 请列举三个你身边常见的节肢动物,并描述它们的特征。

3. 简述水循环的过程。

4. 请解释如何判断一种动物是恒温动物还是变温动物。

5. 简要描述石油的形成过程。

三、综合题小明喜欢在花园里观察各种昆虫。

以下是他观察到的一些昆虫,请你根据提供的信息回答问题。

1. 蜜蜂:刺毛细长,集体生活,采集花蜜。

问题:蜜蜂属于哪一类昆虫?简要描述蜜蜂的特征。

2. 蚂蚁:头部大,有触角,善于运输食物。

问题:蚂蚁属于哪一类昆虫?简述蚂蚁的特征以及它们是如何运输食物的。

3. 蝴蝶:身体覆盖彩色鳞片,有触角,通过吸食花蜜获取能量。

问题:蝴蝶属于哪一类昆虫?简要描述蝴蝶的特征以及它们是如何获取能量的。

参考答案:选择题:1. B2. C3. B4. D5. B解答题:1. 动物和植物的区别在于动物具有感知能力和活动能力,而植物没有。

动物能够主动寻找食物并逃避危险,而植物则通过光合作用自动制造食物并不能活动。

2. 常见的节肢动物有蜘蛛、蚂蚁和蜈蚣。

蜘蛛有八只腿,能制造蜘蛛网捕捉食物;蚂蚁有头部大,有触角,能够用蚁群的力量运输食物;蜈蚣长有很多腿,能够快速爬行并捕食其他昆虫。

3. 水循环包括蒸发、凝结、降水和流入水体的过程。

当太阳能照射到地面的水体上时,水会蒸发形成水蒸气,随着升温上升到高空,然后冷却凝结成云,云中的水滴会不断增大,最终形成降水,降水后的水流入地面的河流、湖泊和海洋,再次循环。

四年级科学必考题

四年级科学必考题

四年级科学必考题
四年级科学必考题有很多,以下是一些可能的题目:
1. 什么是光合作用?请简述光合作用的过程。

2. 描述水的三种状态:固态、液态和气态。

请举例说明它们在自然界中的作用。

3. 列举出三种不同类型的岩石,并解释它们的特点和形成方式。

4. 什么是生态系统?描述生态系统中生物和非生物之间的相互作用。

5. 解释地球的圈层结构,并描述每个圈层的特点。

6. 什么是磁场?请描述地球磁场的形成和作用。

7. 什么是电?描述静电和电流的不同之处。

8. 解释眼睛是如何工作的,以及如何保护眼睛健康。

9. 描述人体消化系统的结构和功能,并解释食物如何在人体内被消化和吸收。

10. 什么是遗传?描述遗传的规律和作用。

以上题目只是一些可能的示例,具体的考试题目可能因地区、学校和考试要求而有所不同。

建议查阅相关教材或咨询教师,以获取更准确的题目信息。

四年级科学(上册)期中复习及答案

四年级科学(上册)期中复习及答案

四年级科学(上册)期中复习及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、音叉上有字母和数字,字母代表的是__________,数字代表的是音叉每秒钟__________的次数。

2、一呼一吸算_______次呼吸。

3、加快物体溶解速度的方法有:____________、____________、____________。

4、用食用油在白纸上涂抹,出现的油迹不会消失,说明食用油中存在_______。

5、我们利用________把电送到人们需要的地方,利用________阻止流到人们不需要的地方。

6、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。

7、人体所需的营养是从_______中得到的。

8、在体积相同的情况下,较重的物体在水中容易_______,较轻的物体容易____。

9、胃通过_______搅磨食物,使食物与_______充分混合并进行初步消化。

10、在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是()A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳2、以下说法中正确的是()。

A.糖既好吃又能提供能量,应该多吃B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱3、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()。

A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力4、()交流电是足以引发触电事故、致人死亡的电。

A.1.5V B.36V C.220V5、用()方法不能分离食盐和水。

A.给杯子中的盐水加热B.把盐水放在太阳下C.过滤6、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是()。

A.维生素B.脂肪C.蛋白质D.糖(淀粉)7、()是测量力的大小的工具。

A.天平B.弹簧测力计C.量筒8、月球上没有传播声音的(),所以宇航员不能直接听到彼此说话的声音。

苏教版四年级科学(上册)期中复习题及答案

苏教版四年级科学(上册)期中复习题及答案

苏教版四年级科学(上册)期中复习题及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、含有______的食物在白纸上会留下油渍。

2、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。

3、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。

4、营养搭配原则:________、________、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。

5、在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是_______。

6、种子里最重要的部分是_______,它是有生命的,可以发育成一株植物。

7、在测量液体的温度时,温度计下端的_______不要碰到容器的底和侧壁。

8、利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过_______从“话筒”传到“听筒”的。

9、在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用_______来取。

10、声音的强弱可以用_______来描述;声音的高低可以用_______来描述。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是()。

A.肺B.心脏C.胃2、根据生物的特征,我们可以判断机器人属于()。

A.生物B.非生物3、鞋底的花纹是为了增大()。

A.拉力B.反冲力C.摩擦力D.重力4、下列物体不是导体的是()。

A.大地B.铅笔芯C.人体D.塑料尺5、橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越()。

A.响B.轻C.不一定听到6、下列使用酒精灯的方式中,正确的是()。

A.B.C.7、小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以()。

A.加大拉力 B.减小载重量 C.减小拉力 D.加润滑油8、水往低处流,是因为()。

A.风B.重力C.轻9、通常情况下,100毫升水能溶解()食盐。

A.50克B.100克C.36克10、我们在投篮球的过程中,篮球的运动方式是()。

A.直线运动B.曲线运动C.两者都有三、判断题(每小题2分,共20分)1、鞋底做花纹是为了增大摩擦。

苏教版四年级科学上册期末复习-问答题

苏教版四年级科学上册期末复习-问答题

苏教版四年级科学上册期末复习-问答题问答题第一单元:1.空气的性质1.把一团纸紧塞在杯低,将杯子倒立竖直压入水中,纸团会湿吗?为什么会这样?答:纸团不会湿。

因为空气占据了杯子的空间,水进不去。

2.用力吹瓶子里的气球,气球吹得大吗?为什么会这样?怎样才能吹大瓶子里的气球?答:气球吹不大。

因为空气占据瓶子的空间。

只有在瓶子上扎些小孔,才能吹大气球。

3.将两只充满气的气球吊在小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中一只,观察发生了什么现象?实验结果说明了什么?答:刺破气球的这边翘了起来。

说明空气有质量。

4.解开气球的绳子,让气球的口对着自己的脸,你有什么感觉?实验说明了什么?答:脸上觉得有风吹过来,凉凉的,还听到“嘶-嘶”的声音。

说明空气会流动。

5.用手压袋子里的空气,有什么感觉?在用力压,感觉又怎样?松开手后你看到了什么?怎样解释这些感觉和现象?答:用手压,手感觉到袋子里有东西往上顶。

再用力压,发现袋子被压下去了一点,松开手后,袋子有回到原来的样子。

这是因为空气可以被压缩,压缩空气有弹性。

6.空气和水的相同点和不同点。

答:空气和水的相同点:空气和水都(没有颜色)、(没有气味)、(没有味道)、(没有一定的形状)、都是(透明)的,都会(流动),都要(占据空间);空气和水的不同点:(空气)容易被压缩,水难以被(压缩),空气比(水)轻等。

7.在日常生活中,哪些地方利用了压缩空气?答:①给自行车轮胎充气②篮球、排球、皮球充气③玩空气枪④气垫船等。

2. 热空气和冷空气1、空气是无色的气体,看不见,摸不着。

在课堂上,我们想到观察空气流动的办法有?答:①点燃蜡烛,把手放在蜡烛的上方。

(手感觉到蜡烛火焰上方有股热气往上冲)②将纸蛇放在点燃蜡烛的上方。

(纸蛇转动起来。

蜡烛上方的空气受热上升,引起纸蛇转动。

)2、热空气为什么会上升?用实验证明。

答:①在木棍的两端各挂一个纸杯②用手扶住木棍的一端,用燃烧的火柴烤热另一端纸杯内的空气。

苏教版小学四年级科学上册期末复习试卷及答案

苏教版小学四年级科学上册期末复习试卷及答案

苏教版小学四年级科学上册期末复习试卷及答案一、填空题(共20分)1.(本题2分)鱼类生活在__________中,身体表面覆盖着__________。

2.(本题2分)哺乳动物是一种__________,不管外界环境的温度发生怎样的变化,它的体温__________。

哺乳动物的脂肪都有__________作用。

3.(本题2分)按照物体的运动轨迹可将物体分成___________和___________两大类。

4.(本题2分)通常用速度来描述物体运动的快慢。

速度等于物体在___________内通过的路程。

5.(本题2分)我们一般用___________来测量力的大小,力的单位是___________,用字母“___________”表示。

6.(本题2分)当物体受到力的作用时,形状或体积会发生改变;撤去外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做___________。

这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做___________。

7.(本题2分)可以利用__________、__________和__________组合成检验器,检验连接在两条导线之间的物品能否使__________通过。

8.(本题2分)连接灯泡的导线两端应分别连接电池的_______和_______形成________,灯泡才会亮起来。

9.(本题2分)矿物是构成岩石的“__________”。

它使岩石呈现出不同的颜色。

如花岗岩分别由__________、__________和__________三种矿物组成。

10.(本题2分)岩石是天然形成的石头,组成了地球的外壳。

一些岩石裸露在__________,更多的岩石被__________或__________、__________覆盖着。

二、选择题(共20分)11.(本题2分)下列哺乳动物中,()的运动方式是奔跑。

12.(本题2分)有些鸟的趾间有蹼,有利于()。

A.捕获食物B.奔跑或行走C.游泳划水13.(本题2分)公路上行驶的汽车,以()为参照物时是静止的。

小学四年级上册科学三---五单元基础复习

小学四年级上册科学三---五单元基础复习

四年级上册科学三~五单元基础复习班级姓名一、选择题1.下列物体不能用来接通电路的是()A、塑料尺B、铁钉C、铅笔芯2.在修理电器前()。

A.拔掉插头B.插上插头C.不管插头3.要让灯泡变亮我们可以()。

A.用大灯泡B.用大电池C.用新电池4.区别导体和绝缘体主要看这个物体()。

A.是不是金属B.是否容易导电C.是否能够传热5.下列材料中()是导体,()是绝缘体。

A.各种金属B.自然界的水C.塑料D.人体E.塑料梳子F.铅笔芯G.橡胶手套H.玻璃茶杯I.陶瓷J.湿木头6.要检测电路暗箱的时候,如果发现小灯泡变暗,这时候暗箱里可能连着()。

A.一节电池B.一根导线C.一个灯泡D.一个开关7.发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是()A1.5V B.10V交流电 C.220V交流电8.用电路检测器解电路暗箱,连接A-B时小灯泡发光,连接B-A时小灯泡不发光,这说明暗箱中可能有()A小灯泡B、电池C、开关9.我们平时吃的豆腐在制作的时候有的需要()来帮忙。

10.A.萤石 B.滑石 C.石膏11.下列选项中,不属于天然岩石和矿物的是()A萤石B、石膏C、玻璃12.外表看上去呈铁黑色,触摸有滑腻感,用来制作铅笔芯,这种矿物是()A、铁矿B、石墨C、黑云母13.一般能制作眼镜和放大镜镜片的矿物是()A、萤石B、石英C、白云母14.下列岩石和矿物具有金属光泽的是()A滑石B、石膏C、黄铜矿15.下列不能作为观察岩石的方法的是()A、用放大镜看B、用手摸岩石的表面C、用嘴尝岩石的味道16.一名同学在观察一块岩石时,做出以下记录:岩石呈花斑状,由粉红、半透明、黑等颜色组成;颗粒大小不均匀,颗粒比较粗;用小刀不能刻画出痕迹。

(1)这块岩石是由()矿物组成的。

A、1种B、3种C、多种(2)这块岩石的硬度是()A、软B、较软C、硬(3)这块岩石可能是()A、花岗岩B、大理石C、砂岩17.家中炒菜的铁锅的材料来自()A、黄铜矿B、方铅矿C、赤铁矿18.下列矿物可用于骨折治疗的是()A、石英B、石膏C、石墨19.骑行一段时间的车胎表面会有不同程度的磨损,这主要是()导致的。

四年级科学科学第二单元复习题

四年级科学科学第二单元复习题

第二单元(7——11课)一、填空题1.开花的植物都是由有(种子)的2.柳树既可以用(种子)繁殖,也可以用(茎)来繁殖3.甘薯用(根)繁殖,马铃薯用(茎)繁殖4.苗圃中有些植物的幼苗是用植物的(茎)繁殖出来的5.直接把植物的茎插入土壤里进行繁殖的方法,叫做(扦插)6.如果把一段植物的茎接到另一珠植物上进行繁殖,这样的繁殖方法叫做(嫁接)7.将苗圃里培育的幼苗移栽到各地,可以(发展林业经济,绿化环境,美化家乡8.为绿化祖国,国家将每年的(3月12日)定为全国的“植树节”9.蒲公英的种子是靠(风力)传播的,莲的种子是靠(水力)传播的10.(植物组织培养)是一种在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的生物繁殖技术11.(克隆)是一种生物繁殖的新技术,是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖二、判断题(将你认为对的题号填入括号内)1.只能用种子繁殖的植物是(C) A.红苕 B.杨树 C.水稻 D.韭菜2.用地下茎繁殖的植物是(A) A.莲藕 B.菠菜 C.萝卜 D.红薯3.用地下根繁殖的植物是(B) A.葡萄 B.红薯 C.菠菜 D.桃树4.不能用嫁接的方法繁殖的植物是(D) A.桃树 B.苹果 C.栗子 D.水稻5.可以用叶子繁殖的植物是(A) A.秋海棠 B.小麦 C.莲藕 D.马铃薯6.靠动物传播种子的植物是(B) A.蒲公英 B.葡萄 C.莲藕 D.杨树7.靠风力传播种子的植物是(C) A.萝卜 B.菠菜 C.柳树 D.韭菜8.靠射传播种子的植物是(A) A.凤仙花 B.芹菜 C.李子 D.小麦9.既能用根又能用茎又能用种子繁殖的植物(D)A.芫荽B.莲藕C.韭菜D.红薯10.产量最高的水稻是(C) A.晚稻 B.早稻 C.杂交 D.籼稻三、问答题1.苗圃里的幼苗都是由种子繁殖出来的妈?(不都是,有种子繁殖的,有根繁殖的,还有茎和叶繁殖的)2.月季花能用茎繁殖吗?(能)3.植物苗怎样移栽容易成活?(带土移栽;幼苗不要太大;健康的幼苗)4.如果在植树节时要开展一次植树活动,我们应该作好哪些准备?(带上锹.铲;带上水桶;带上拉线.石灰;带上记录本;选择好地方.树苗等)5.蒲公英的种子为什么能飞得那么远?(蒲公英的种子很轻;种子上有很多绒毛)6.苍耳是靠什么传播种子的?(靠动物传播,它身上有许多小尖刺,可以挂在动物的身上)7.克隆羊“多利”是哪一年诞生的?(1997年英国科学家创造了克隆羊“多利”,开创了克隆新技术)四、实践技能题1.通过调查,说出五种以上植物的不同繁殖方式(填课本P22下表)(略)2.认真做好课本P24图示的实验,说一说靠接的步骤。

四年级科学复习(二)溶解

四年级科学复习(二)溶解

《水能溶解一些物质》(一)判断1、在过滤时,漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。

()2、盐、砂糖、沙子都能溶解于水。

()3、可以通过过滤的方法重新获得溶解在水中的食盐。

()4、任何物质都能在水中溶解。

()(二)选择1、我观察到()的现象,说明食盐在水中溶解了。

A.食盐沉到了杯子底部B.杯子里的水面升高了C.在水中看不到食盐D.在滤纸上留下了食盐2、我观察到()的现象,说明沙在水中没有溶解。

A.沙沉在了杯子底部B.在滤纸上没有看到沙C.杯子里的水升高了D.杯子里的水变浑浊了3、我观察到()的现象,说明面粉在水中没有溶解。

A.水变白了B.面粉没有沉到杯子底部C.面粉看不见了D.在滤纸上留下了面粉4、在过滤面粉与水的混合液体过程中,()的方法是错误的。

A.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体要超过滤纸的边缘B.再往漏斗里倒液体的时候,我们应该用玻璃棒引流C. 在过滤过程中,漏斗下端的管口要尽量靠近烧杯的内壁5、下列哪一种物体可能不会溶解于水()。

A.巧克力B.奶糖C.薯片6、食盐溶液含有下列哪种物质时,能用过滤的方法将其过滤出来()。

A、蔗糖B、味精C、泥沙7、将蔗糖放入水中,能观察到的现象不正确的是()。

A.蔗糖逐渐减少B.蔗糖颗粒逐渐减小C.蔗糖立即消失8、将食盐、沙、面粉三种物质分别放入水中,用筷子搅拌后形成的分散颗粒最小的是()A、沙B、盐C、面粉(三)填空题1、将蔗糖放到水里,我们会看到(),用嘴尝一尝,会感到水有了()味。

2、将沙、食盐、面粉分别放入水中搅拌,()静止后会出现沉淀。

(四)图形题1、下图是一个()的实验装置,你认识图中的实验仪器吗?请在相应的横线上写上该仪器的名称。

a、()b、()C、()d、()e、()2、这个实验装置中你发现有错误吗?请你用笔圈出来。

《物质在水中是怎样溶解的》(一)填表题面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态记录表。

(二)选择题1、下列关于“沙不能溶解”的说法,错误的是()A.在水中有沙颗粒的沉淀B.沙能被过滤出来C.沙均匀的分布在水中2、高锰酸钾刚刚放入水中,()的地方高锰酸钾最多。

2024年教科版四年级科学(上册)期末复习及答案

2024年教科版四年级科学(上册)期末复习及答案

2024年教科版四年级科学(上册)期末复习及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。

2、人体所需的营养是从_______中得到的。

3、在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是_______。

4、雄蕊的主要作用是_______,雌蕊的主要作用是_________。

5、马铃薯是富含________的食物。

肥肉等食物富含________。

6、一呼一吸算_______次呼吸。

7、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫_______。

8、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。

9、靠卵繁殖后代的动物叫__________,用胎生繁殖后代的动物叫___________。

10、水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、哺乳动物不具备的能力是()。

A.飞翔B.用鳃呼吸C.潜水2、下列工艺制作过程中包含化学变化的是()。

A.红纸剪成窗花B.泥土烧成瓷器C.冰块制成冰雕D.木板制成模型飞机3、有些岩石上有古代生物的遗体或遗迹,这样的岩石叫()。

A.化石B.浮石C.板岩4、一呼一吸算呼吸()。

A.一次B.两次5、在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。

A.B.C.D.6、开关闭合时,电路形成( ),所以灯亮了。

A.通路B.断路C.短路7、当发现有人触电时,下列做法中,最可行的是()。

A.迅速用手把触电者拉开B.迅速切断电源,用绝缘体挑开电线C.迅速用刀割断电线8、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。

A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳9、下列食物既可以生吃,又可以做熟了吃的是( )。

A.萝卜 B.猪肉 C.玉米10、用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以()。

A.减少橡皮筋缠绕圈数 B.增加橡皮筋缠绕圈数 C.增加小车重量三、判断题(每小题2分,共20分)1、骨骼又硬又结实,可以生长。

小学四年级科学上册复习资料

小学四年级科学上册复习资料

四年级科学复习题学案(上册)第一单元天气一、填空题。

1、气温是指在阴凉、通风的室外测出的温度范围。

2、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。

3、在我们的天气日历中,一般要记录日期、时间、云量、降水量、气温、风速、风向。

4、温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。

5、测量天气的工具有温度计、雨量器、风向标、风速仪等。

6、一天当中,清晨气温最低、正午气温最高、傍晚气温偏低。

7、风向是指风吹来的方向。

风向可以用风向标来测量。

风向标的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。

一般用8个方位来描述风向。

8、降水是天气的一个基本特征,也是天气日历史的重要数据,降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。

9、雨量器是测量降水量多少的装置。

雨量器可用直筒、透明的玻璃杯来制作。

测量降水量的单位是毫米。

10、气象学家根据云高度和形状在对云进行描述时,通常把它们分成三类:积云、层云和卷云。

11、人们常说降雨就是降水是不正确的,降水指的是降雨、下雪、下冰雹、下雾等。

12、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)。

1、气象学家把风速记为13个等级。

(√)2、北风是由北向南吹来的风。

(√)3、温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。

(√)4、测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地点测量。

(√)5、我们在制作天气日历中,每天都要观察、记录天气情况,但周末和假期可以不记录。

(×)6、我们每天测量温度的时间和地点要一致。

(√)7、某地测24小时降水量是26毫米,这是中雨。

(×)三、选择正确答案的序号填在括号里。

1、(A)是指风吹来的方向。

A、风向B、风向标2、一天中什么时间的气温最高?(C)A、早上8:00B、中午12:00C、下午2:00D、下午4:003、我们可以使用一些(A)来记录云量、降水量、风向和风速。

A、天气符号B、天气日历C、风向标4、气象学家把风速记为(B)个等级。

2024年四年级科学(上册)期末总复习及答案

2024年四年级科学(上册)期末总复习及答案

2024年四年级科学(上册)期末总复习及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、岩石一般由一种或几种_______组成的。

2、墙壁插座内的电是_______通过电网输送到各家各户的,千万不能直接触摸。

3、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。

4、易拉罐的滚动包含运动方式有________、________。

5、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。

6、食物中所含的营养通常分为______ 、______ 、______ 、糖类、矿物质和水。

7、体育运动可以强健我们的_______和_______,使我们身体更加健康。

8、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______,月相变化的周期大约是_____天。

9、人一次能呼出的最大气体量就是______________。

10、牙齿是我们身体重要的_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列食物中含有丰富糖类的是()。

A.鸡蛋B.米饭C.肥肉2、当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是()。

A.东风B.北风C.南风3、佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。

下面()会是他喜欢的食物。

A.包子B.面条C.牛肉粒4、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。

A.填埋B.焚烧C.回收5、下列属于描述晴天特征的是()。

A.阳光灿烂B.阴雨连绵C.乌云密布6、()不属于直线运动。

A.火车前进B.拉锯C.水车转动7、自然界中的岩石常常布满裂缝,其主要原因是()A.风化造成的B.人为刻划的C.天然形成的8、在通常情况下,一天中()的气温最高。

A.上午10点B.中午12点C.下午2点9、下列措施中,为了减小摩擦力的是()。

A.下雪后往马路上撒煤渣B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉10、下面不能用于描述声音的是( )。

A.高、低B.强、弱C.多、少三、判断题(每小题2分,共20分)1、花岗岩是房屋装修的好材料。

科学四年级复习题

科学四年级复习题

第一单元《天气》1-1.我们每天都能感觉到天气带来的变化,天气影响着地球上的一切生物。

1-1.天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。

1-1.我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。

(温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据)1-2.记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。

1-2.在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速。

如果有云,还要记录云的类型。

1-2.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。

1-3.使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。

1-3.气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。

1-3.测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。

每天同一时间、同一地点来测量1-4.风可以通过自然界中的事物来感知,可以用风向和风速来描述。

1-4.风向是指风吹来的方向。

风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向。

我们一般用 8个方位来描述风向。

1-4.风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。

风速仪是测量风速的仪器。

气象学家把风速记为 13个等级。

在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。

1-5.降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。

1-5.降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。

1-5.雨量器是测量降水量多少的装置。

雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。

我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。

1-6.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的,云可以看作是天上的雾。

1-6.根据云量的多少,天气课分为晴天、多云和阴天。

云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。

1-6.不同的天气状况怎样划分呢?一种简单的方法是:把天空当做一个圆,平均分成4份,把看到的云量填充到这个圆里,按照云在天空中所占的多少进行区分。

1-6.气象学家在对云进行描述时,通常根据云高度和形状把云分成三类:积云、层云和卷云。

2024年四年级科学(上册)期末复习卷及答案

2024年四年级科学(上册)期末复习卷及答案

2024年四年级科学(上册)期末复习卷及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。

2、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。

这种传递热的方式叫作__________。

3、__________和__________是组成地球的重要资源,和我们生活息息相关。

4、我们利用________把电送到人们需要的地方,利用________阻止流到人们不需要的地方。

5、物体间接触面越光滑,摩擦力就越_______;物体间接触面越粗糙,摩擦力就越_______。

6、人生长和生命活动所需要的营养,主要来自_______。

7、搭配膳食的营养原则是__________搭配。

8、与平静状态相比,运动后呼吸次数都会_______ 。

9、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。

10、_______和_______是人体的血液循环器官。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下图所示的几种电路中,小灯泡能点亮的是()。

A.B.C.2、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是()。

A.B.C.3、利用水来传播种子的植物是()。

A.椰子B.蒲公英C.昭和草D.苍耳4、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是()的。

A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样5、在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。

A.B.C.D.6、在停止对大钟撞击后,大钟仍“余音未止”,这是因为()。

A.回声 B.人的错觉 C.撞击虽然停止,但大钟仍在振动7、下列物体不是导体的是()。

A.大地B.铅笔芯C.人体D.塑料尺8、佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。

下面()会是他喜欢的食物。

A.包子B.面条C.牛肉粒9、冰在化成水的过程中,质量()。

A.增加B.减少C.不变10、在通常情况下,一天中()的气温最高。

科教版四年级《科学》上册(2024新编)复习资料填空题100题(含答案)

科教版四年级《科学》上册(2024新编)复习资料填空题100题(含答案)

科教版四年级《科学》上册(2024新编)复习资料填空题100题(含答案)1.空气主要由______、氧气、氮气、二氧化碳和其他气体组成。

答案:稀有气体2.水在______摄氏度时会开始结冰。

答案:03.动物根据体内有无脊柱可分为______动物和______动物。

答案:脊椎;无脊椎4.植物的根有______和______的作用。

答案:固定植物;吸收水分和矿物质5.声音是由物体的______产生的。

答案:振动6.土壤由矿物质、______、水分、空气和微生物等组成。

答案:有机质7.动物适应环境的方式多种多样,如保护色、拟态、______等。

答案:警戒色8.人体通过______系统吸入氧气,排出二氧化碳。

答案:呼吸9.水的三态变化是______、、。

答案:固态(冰);液态(水);气态(水蒸气)10.______是测量物体质量的工具。

答案:天平11.太阳是太阳系的中心,由高温的______和等离子体组成。

答案:气体12.声音的传播需要______。

答案:介质13.______是测量物体长度的基本工具。

答案:刻度尺14.水是一种______的液体。

答案:无色无味透明15.人体所需的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。

答案:水16.动物冬眠时,体温会______,心跳和呼吸都会减慢。

答案:下降17.磁铁能吸引含______的物质。

答案:铁18.植物的茎有______和______的作用。

答案:支撑植物体;运输水分和养料19.地球是一个______的球体。

答案:近似球形20.声音不能在______中传播。

答案:真空21.植物的叶有______和______的作用。

答案:进行光合作用;蒸腾作用22.______是构成地球大气层的主要成分。

答案:氮气和氧气23.声音的高低与发声体振动的______有关。

答案:频率24.人体中负责思考、记忆和控制身体活动的器官是______。

答案:大脑25.地球围绕太阳公转一周的时间大约是______天。

四年级上册科学复习题

四年级上册科学复习题

四年级上册科学复习题四年级上册科学复习题⼀、填空1、热可以沿着物体,从温度⾼的部分传到温度低的部分。

这种传递⽅式叫做。

热传递的⽅式有三种:、、。

⽤壶烧⽔时,下部的⽔受热后会,上部⽐较冷的⽔会,通过热⽔和冷⽔的循环流动,使全部的⽔逐渐变热。

这种传热的⽅式,叫做。

2、使⽤酒精灯时,①拿开,⼝朝下⽴在⼀边。

②⽤⽕柴点燃酒精灯。

③⽤酒精灯⽕焰的加热。

④使⽤完毕,⽤盖灭酒精灯。

盖灭后,再。

3、各种物体都能够传热,但不同的物体传热的本领。

容易传热的物体叫做热的,⽐容易传热的物体叫做热的。

⾦属都是热的良导体,在⾦属中最容易传热的物体是,其次是、和。

瓷、纸、玻璃、⽊头、⽪⾰等,都是热的。

最不容易传热的是、、、等松软物质。

液体中,除外,都不容易传热。

⽐更不容易传热。

4、热在⽔和空⽓中主要以的⽅式传递。

造成对流的原因是⽓体和⽔受热后,与同体积的冷空⽓和冷⽔相⽐,质量⽽上升,周围及上部的冷空⽓、冷⽔下降或流过来补充。

5、热稀饭时,⽤勺⼦搅动会使稀饭热得更快。

是因为搅动时,了热的对流。

6、各种保温材料本⾝⽣热,之所以能起保温作⽤,是因为。

7在阳光下,两只⼿分别戴上⿊⼿套和⽩⼿套,两只⼿感觉到的温度。

这说明。

8、太阳能热⽔器主由、、等组成。

是它的核⼼元件,它是颜⾊的,相当于汽车的。

9、空⽓受热后,体积,与同体积的空⽓相⽐,质量,所以会。

是世界上最早发明热⽓球的国家。

早在五代时期,⼈们就发明了,夜晚升空作为军事信号。

⽣活中应⽤了热空⽓上升的原理的例⼦有:。

10、⽪球弹跳次数和⾼度与有关,越⾜,弹得越。

⽤橡⽪堵住吸满空⽓的注射器出⼝,⽤⼒向下压活塞,注射器内空⽓体积;松开⼿后,活塞⼜弹回来,这说明压缩空⽓有。

⽣活中的充⽓物品很多,其中利⽤亚索空⽓弹性原理的有、、。

11、喷⽓式飞机、⽕箭都是利⽤原理飞⾏的。

⽔⽕箭体内有⽔喷出时,其运动⽅向与喷⽔的⽅向。

12、地球周围包围着2000-3000千⽶厚的空⽓,叫做。

因为它有重量,所以在⼤⽓中的物体都受到⼀种。

四年级下册科学复习题

四年级下册科学复习题

四年级下册科学复习题第1课变化的世界一、填空。

1、我们生活的世界是一个【变化】的世界。

2、自然界中【没有】永远不变化的事物。

3、记录物体的变化,我们采用的方法有【表格记录法】、【条形图记录法】、【扇形图记录法】、【观察日记法】、【摄像法】、【拍照片】、【文字描述】、【画图】等。

4、完整细致的观察记录,可以帮助我们【分析物体变化的过程】,探寻【物体变化的原因】,这对科学探究来说非常重要。

5、世界是变化的,变化可分为【生命变化】和【物质变化】。

6、研究物体变化的时候,我们要对【观察到的现象】进行记录。

7、对不同的观察对象可以选用【不同的记录方法】。

二、名词解释。

变化——事物在形态或本质上产生新的状况。

三、举出生活中有关变化现象的例子。

1小蝌蚪变成青蛙○2小树变成大树○3水化成冰○4冰化成水○5蜡烛燃烧变成气○6木材燃烧变成灰○第2课多样的天气一、填空。

1、天气是指【一定区域】、【一定时间】内我们周围大气的变化情况,通常是指【冷】、【暖】、【干】、【湿】、【阴】、【晴】、【雨】、【雪】和【风向】、【风力】等。

3、随着科学技术的发展,观测、预报、发布天气消息的技术手段越来越先进,天气预报的内容也越来越丰富。

除了【气温】、【阴晴】、【风力】、【风向】等,还增加了【空气质量】、【紫外线强度】和【舒适度】等内容。

4、空气质量预报是【对大气中主要污染物浓度等级的预测】。

5、紫外线强度是指【太阳辐射中的紫外线辐射强度】。

6、舒适度指数是指【人对气温、湿度和风的综合感受,分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热、极热7个等级】。

-1-7、小鱼浮在水面呼吸说明【天气很阴沉】。

8、松果的鳞片紧闭说明【当天是阴天】。

9、文学家常用【阳光普照】、【乌云密布】、【晴空万里】、【大雨滂沱】、【微风习习】、【寒风凛冽】、【骄阳似火】、【白雪飘飘】等词语来形容天气。

二、问答。

1、“早霞不出门,晚霞行千里”是什么意思?早晨天上有彩霞不要出去,因为要下雨,晚上有彩霞可以出远门,因为第二天会是晴天。

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小学苏教版科学四年级下册各单元复习资料第一单元《骨骼与肌肉》1、人体中共有(206)块骨头,它们共同组成了人体的支架——(骨骼)。

2、我们全身的骨头分成四部分:(头骨)、(躯干骨)、(手臂骨)、(腿脚骨)。

3、人的手骨共有(27)块。

4、骨又硬又结实,它们可以(生长),不但能(长长),还能(长粗)。

5、骨头里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血细胞)。

6、骨骼具有(运动)、(支撑)、(保护)的作用。

7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节)。

8、人体主要关节有:(颌关节)、(肩关节)、(肘关节)、(腕关节)、(指关节)、(髋关节)、(膝关节)、(踝关节)。

9、关节常见的类型有:(铰链关节)、(旋转关节)、(球状关节)。

10、关节的运动方式与相应的关节名称:(1)屈伸:肘关节、指关节、膝关节(2)旋转:桡尺关节(前臂)(3)既能屈伸又能旋转:肩关节、颌关节(下巴)、髋关节11、人体关节有(运动)和(缓冲)的作用。

12、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有(肌肉)的参与。

13、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩和舒张)带动(骨)、(关节)而实现的。

14、人体肌肉共有(600)多块。

肌肉占到了人身体重量的(40%)。

15、附着在骨头上的肌肉总是(成对)在一起工作,一个(收缩),另一个就(放松)。

16、人体静止不动时,负责(心跳)、(呼吸)的一些肌肉仍在运动。

17、经常运动的好处有:(肌肉发达)、(体力充沛)、(改善柔韧性)、(更有耐力)…18、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些(蛋白质)和(钙)含量高的食品。

19、蛋白质含量高的食品有:(鱼、虾、肉、蛋类;豆、奶类)。

钙含量高的食品有:(豆、奶类)。

20、预防运动受伤的方法有:(做好准备活动)、(穿戴保护器具)、(使用软垫)。

第二单元《养蚕》1、蚕卵是(椭圆形)的,呈(淡灰色),中间有些凹下去。

2、刚孵出的小蚕叫(蚁蚕),颜色黑黑的,像蚂蚁,只有(两三毫米)长。

3、蚕吃的食物主要是(桑叶)。

蚕是靠(气门)来呼吸的。

4、蚕宝宝是从(头部)开始蜕皮的,蚕蜕皮的原因是(旧皮阻碍身体长大)。

5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动,这叫(休眠)。

6、在蚕成长的过程中,要经过(4)次蜕皮。

7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要(两)天时间。

8、蚕茧的形状是(椭圆形)的,大约(5)厘米长,(3)厘米宽,一只茧的重量约(—)克。

9、剪开茧子后的蛹还能(正常发育)。

10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹(三)部分,胸部有(三)对足,头上的一对触角是(羽毛)形状的。

11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。

12、2000多年前,我国西汉的(张骞)用(丝绸)打开了中国通往西域各国的贸易通道。

13、一个蚕茧的蚕丝约为(1500)米长,最长的可达(3000米)。

14、抽丝要经过这样几道程序:(1)摘掉蚕茧表面乱丝(2)把蚕茧在开水中浸泡(3)细刷搅动,找出丝头(4)抽丝、测量,缠绕在线板上。

15、蚕的一生分为以下四个阶段:(蚕卵)、(蚕)、(蚕蛹)、(蚕蛾)。

16、象蚕这样,一生经过几次变化,各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫(“变态”)。

17、蚕蛾和蝴蝶的相同点:(1)身体都分为头、胸、腹三部分(2)头部都有一对触角,(3)胸部都有三对足(4)有两对翅膀(5)一生都要经过几次变化。

18、蚕蛾和蝴蝶的不同点:(1)蝴蝶能飞,蚕蛾不能(2)蝴蝶采吃花粉,蚕蛾不吃东西(3)蝴蝶有彩色花纹,蚕蛾没有第三单元《物体的运动》1、判断物体是否在运动的标志是:这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有发生变化,我们把这另外一个物体称为(参照物)。

2、参照物是事先假定为(不动)或(静止)的物体。

例如:汽车的行驶,是以路旁的房屋、树木作为参照物的。

3、选择不同的(参照物),判断物体是否(运动)的结论也不相同。

例如:在开行着的火车中,如果以车厢为参照物,乘客是静止的;但如果以地面为参照物,那么乘客就是运动的。

4、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是:人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退。

5、(参照物)不仅对判断物体是否(运动)是必要的,对判断物体(运动的快慢)也是不可缺少的。

例如:以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。

6、世界上没有(绝对静止)的物体,只有(相对静止)的物体。

7、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的意思是:以地面为参照物,“坐地”的人是静止的;以地心为参照物,人随着地球自转一周,相对于地心行的路程是八万里;地球在天空转动,所以住在地球上的人也在“巡天”,“一千河”泛指宇宙中很多的星河。

8、刘翔参加的是(110米栏),他的最好成绩是(12秒88)。

9、(运动的快慢)就是常说的(运动速度),可以用(单位时间)内通过的(距离)来测量。

10、短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(6)米/秒。

11、龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短,速度越(快)。

如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。

这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越(快)。

12、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(风向)。

13、有些看似不动的物体,实际上也在缓慢(生长)或(运动),如指甲的生长等。

14、物体运动的方式主要有四种:(直线运动)、(往复运动)、(旋转运动)、(摆动)。

15、按运动的轨迹可将运动方式分为两类:(直线运动)和(曲线运动)。

16、锯木头的动作属于(直线运动)。

17、小车运动的快慢与(拉力大小)有关。

拉力(越大),走得越快。

18、可按照(问题——假设——实验——结论)的科学探究过程进行探究。

19、在一个摆中,重物来回往返一次,我们算它(摆动一次)。

20、摆的快慢与(摆线长短)有关系,(摆线越短),摆得越快。

21、摆的快慢与(摆锤轻重)、(摆角大小)没有关系。

22、同一个摆,每摆动一次需要的时间是(相同)的。

第四单元《无处不在的力》1、力可以改变物体(运动的速度和方向)。

2、力有(大小)和(方向)。

3、力是(无形)的,但我们可以体验和观察到力作用在(物体)时所产生的效果。

4、我们可以利用(弹簧秤)来测量力的大小。

力的单位是(牛顿)。

5、弹簧秤的使用方法:(1)使用前先检查指针是否在(“0”处)。

(2)读数时,(视线)要与(指针)平齐。

(3)被测的力不可超过弹簧秤标定的(最大数值)。

6、力可以改变物体的(形状)。

7、当物体受到(外力作用)时,(形状或体积)会发生(改变);去掉外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做(弹性)。

8、这种能使物体恢复到原来的(形状或体积)的力叫做(弹力)。

弹力的方向与受力的方向(相反)。

9、物体的弹性是有(一定限度)的。

10、在弹性范围内,拉力(越大),弹簧伸得(越长)。

11、生活中利用物体弹性的例子:(玩跳跳球)、(撑杆跳高)、(拍球)、(弓箭)等。

12、(地球引力)使地球上的万物都受到(竖直向下)的(重力)。

13、说明重力普遍存在的例子:树叶总是落到地面、人能安稳地居住在地球上、球扔得再高总要落回地面……14、一个物体在另一个物体表面上(运动)时,在两个物体的(接触面)上会产生一种(阻碍物体运动)的力,这种力叫(摩擦力)。

15、摩擦力是一种(阻碍运动)的力。

16、物体穿过(液体)或(空气)时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫(阻力)。

17、鲸或海豚的身体形状都是两头尖,中间大,这种(流线型)的体形有利于克服阻力。

18、减小摩擦力的方法有:(1)把滑动摩擦改为滚动摩擦(2)使接触面变光滑(3)把运动物体的外形做成流线型(4)减轻物体的重量19、生活中需要增大摩擦力的地方:汽车轮胎上的条纹、车轮上的防滑链条、鞋底的花纹、用毛巾包着瓶盖拧盖。

20、生活中需要减小摩擦力的地方:自行车链条中加润滑油、轴承中的小钢珠、流线型的潜艇和船。

21、降落伞下降的过程中主要受到(向下的重力)和(向上的空气阻力)的作用。

22、降落伞下降的速度主要与(伞面的大小)和(物体的重量)有关。

伞面(越大),下降速度越慢;物体的重量(越轻),下降速度越慢。

第五单元《调查与预测》1、某个地方有哪些东西存在,某段时间发生了什么事情,或者是两个事件之间是否存在关系。

这时,我们应该采用(调查)的方法。

2、调查的常用形式有:(现场调查)、(访问调查)、(问卷调查)、(资料调查)。

3、在科学探究中,(推理)是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释;而(预测)是根据现有证据和已有的经验,对事物或现象的未来变化作出推测。

4、历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是(珍妮)。

5、科学的(预测)不是随意的猜想,而是(有根据)地推论。

6、在生活中成功预测的事例有:(1)乌云从天边飘过来,预示着将要有一场雨。

(依据:云能够帮助我们识别阴晴风雨,预知天气变化。

天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

)(2)冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水,杯子可能会爆裂。

(依据:由于受热不均匀,热胀冷缩会导致杯子爆裂。

)小学苏教版科学四年级下册各单元复习资料(第一单元《骨骼与肌肉》第一单元《骨骼与肌肉》 1、骨骼、 1 皮肤下面那些硬硬的东西,是骨骼。

2、我们全身的骨头分成四部分:(头)、(躯干)、(手臂)、(腿脚)。

3、人体的骨头共有(206)块,它们共同组成了人体的支架——(骨骼)。

4、一只手上的骨头有(27)块。

5、和其他动物骨骼一样,人的骨骼也是又硬又结实,它们可以(生长),不但能(长长),还能(长粗)。

骨头中间的软物质叫(骨髓),它能制造(血细胞)。

骨骼具有运动支撑、骨头里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血细胞)。

6、人的大腿骨比花岗岩还硬。

7、人的骨骼有(运动)、(支撑)、(保护)的作用。

8、骨骼更大的运动是(支持运动)。

2、关节、 1、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节)。

2、人体主要关节有:(颌关节)、(肩关节)、(肘关节)、(腕关节)(指关节)(髋关节)(膝关节)(踝关节)。

、、、、 3、关节常见的类型有:(铰链关节)、(旋转关节)、(球状关节)。

④、人体关节有(运动)和(缓冲)的作用。

3、肌肉、 1、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有(肌肉)的参与。

肌肉占人身体重的(40%)。

2、人体的各种动作都是由(肌肉收缩)带动骨骼运动而实现的。

3、肌肉是怎么工作的?答:附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作,一个收缩,另一个就放松。

收缩的肌肉摸上去又紧又硬,还会变短。

如果肌肉连接着两块骨头,那么当肌肉收缩时,两块骨头就会相互靠近。

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