小学四年级科学测试题

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小学四年级科学复习题集及参考答案

小学四年级科学复习题集及参考答案一、选择题1. 下列属于陆地生物的是：A. 鱼B. 鸟C. 海藻D. 海豚2. 蝴蝶的生命周期中，以下哪一个阶段是蛹阶段？A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫3. 以下哪一个不是动物的特征？A. 具有呼吸B. 能进行光合作用C. 能感知外界刺激D. 具有繁殖能力4. 以下属于稻谷的部分是：A. 根B. 叶C. 花D. 种子5. 以下哪一个是非恒温动物？A. 蜥蜴B. 鱼类C. 鸟类D. 哺乳动物二、解答题1. 请简要解释动物和植物的区别。

2. 请列举三个你身边常见的节肢动物，并描述它们的特征。

3. 简述水循环的过程。

4. 请解释如何判断一种动物是恒温动物还是变温动物。

5. 简要描述石油的形成过程。

三、综合题小明喜欢在花园里观察各种昆虫。

以下是他观察到的一些昆虫，请你根据提供的信息回答问题。

1. 蜜蜂：刺毛细长，集体生活，采集花蜜。

问题：蜜蜂属于哪一类昆虫？简要描述蜜蜂的特征。

2. 蚂蚁：头部大，有触角，善于运输食物。

问题：蚂蚁属于哪一类昆虫？简述蚂蚁的特征以及它们是如何运输食物的。

3. 蝴蝶：身体覆盖彩色鳞片，有触角，通过吸食花蜜获取能量。

问题：蝴蝶属于哪一类昆虫？简要描述蝴蝶的特征以及它们是如何获取能量的。

参考答案：选择题：1. B2. C3. B4. D5. B解答题：1. 动物和植物的区别在于动物具有感知能力和活动能力，而植物没有。

动物能够主动寻找食物并逃避危险，而植物则通过光合作用自动制造食物并不能活动。

2. 常见的节肢动物有蜘蛛、蚂蚁和蜈蚣。

蜘蛛有八只腿，能制造蜘蛛网捕捉食物；蚂蚁有头部大，有触角，能够用蚁群的力量运输食物；蜈蚣长有很多腿，能够快速爬行并捕食其他昆虫。

3. 水循环包括蒸发、凝结、降水和流入水体的过程。

当太阳能照射到地面的水体上时，水会蒸发形成水蒸气，随着升温上升到高空，然后冷却凝结成云，云中的水滴会不断增大，最终形成降水，降水后的水流入地面的河流、湖泊和海洋，再次循环。

四年级科学期中测试题

四年级科学期中测试题一、选择题1. 下列哪种物质是导体？A. 木头B. 橡胶C. 铁丝D. 空气2. 植物通过哪个部位进行光合作用？A. 根部B. 茎部C. 叶子D. 花朵3. 地球围绕太阳转动，这个运动被称为什么？A. 自转B. 公转C. 旋转D. 翻转4. 下列哪个动物是哺乳动物？A. 蛇B. 鸟C. 蝙蝠D. 鱼5. 物质的三种状态是什么？A. 固态、液态、气态B. 固态、液态、等离子态C. 固态、液态、离子态D. 液态、气态、等离子态二、填空题6. 物体在受到平衡力作用时，会保持________状态或________状态。

7. 我们呼吸时吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳，氧气和二氧化碳在空气中的含量分别是______%和______%。

8. 植物的光合作用需要太阳光、水和______。

9. 地球的自转导致了______的产生，而地球的公转导致了四季的更替。

10. 声音的传播需要介质，我们平时听到的声音大多是通过______传播的。

三、判断题11. 所有的金属都是导体。

（）12. 植物的根不仅吸收水分，还能吸收土壤中的养分。

（）13. 地球在公转的同时，也在不停地自转。

（）14. 哺乳动物都有羽毛。

（）15. 声音可以在真空中传播。

（）四、简答题16. 请简述植物的结构和功能。

17. 描述水循环的过程。

18. 解释为什么我们不能直接饮用海水。

19. 说明太阳系的构成。

20. 阐述地球的自转和公转对我们的生活有什么影响。

五、实验题21. 实验目的：探究种子发芽需要的条件。

实验材料：绿豆种子、湿纸巾、透明塑料杯、放大镜。

实验步骤：（1）将若干颗绿豆种子放在湿纸巾上，确保种子均匀铺开。

（2）将铺有种子的湿纸巾放入透明塑料杯中。

（3）将塑料杯放在温暖且光照适宜的地方。

（4）每天观察种子的变化，并记录下种子发芽的情况。

实验结果：______。

22. 实验目的：观察不同物质的浮沉现象。

实验材料：水槽、石块、木块、铁块、塑料块。

四年级科学期末试卷测试卷(含答案解析)

四年级科学期末试卷测试卷（含答案解析）一、选择题1．种子在温暖的地方更容易发芽，说明种子发芽需要（）。

A．充足的水分B．适宜的温度C．充足的空气2．种子的结构中，最重要的组成部分是（）。

A．种皮B．胚C．胚乳3．蚕豆种子萌发后长成根的是（）。

A．胚根B．胚芽C．子叶4．以下三个选项中（）不是种子发芽的必须条件。

A．阳光B．水C．空气5．蚕豆种子中，连接胚芽和根的部分是（）。

A．子叶B．种脐C．胚轴D．胚二、选择题6．同学们在播种凤仙花的过程中，不需要用到的是（）。

A．B．C．D．7．下图是小明种植凤仙花的图片，顺序正确的是（）。

A．①②③④⑤B．④⑤③②①C．①④⑤③②D．①⑤④③②8．下列环境最适宜凤仙花生长的是（）。

A．黑暗潮湿B．向阳湿润C．向阳干燥9．播种凤仙花种子时，凤仙花种子放入土中的合适深度是（）。

A．约1毫米B．约1厘米C．约10厘米10．在（）中可以看到种子变化的完整过程。

A．花盆B．土地C．透明玻璃三、选择题11．蜜蜂在花朵上活动，对于植物来说，主要作用是（）。

A．采蜜B．输送养料C．完成授粉12．下列我们常吃的食物中，食用部分属于植物种子的是（）。

A．葡萄B．花生C．桃子13．风仙花果实是（）。

A．纺锤形，表面有背毛B．纺锤形，表面光滑C．球形，表面光滑14．植物花中的（）发育成种子。

A．雄蕊B．雌蕊中的柱头C．子房中的胚珠15．果实外面的果皮主要的作用是（）。

A．吸引昆虫B．为种子提供营养C．保护种子四、选择题16．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件（）。

A．电源和动力B．电源和电路C．电源和用电器17．下列物品中，不属于用电器的是（）。

A．电磁炉B．荧光棒C．无线鼠标18．下列做法中，属于安全行为的是（）。

A．用温布擦带电的灯具、开关B．户外遇到雷雨时跑到大树下避雨C．用手握住插头的绝缘体部分来插、拔插头19．对于电脑的使用，我们应该做到（）。

A．不要使用，以免影响学习B．不迷恋，合理使用C．长时间、连续使用，学会多种技能20．阳阳的机器人没电了，阳阳想给机器人换新电池，阳阳打开机器人的后盖发现遥控的电池槽内有“＋”，你知道应该与电池的（）相连。

小学四年级科学上册期末测试卷及完整答案

小学四年级科学上册期末测试卷及完整答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、靠卵繁殖后代的动物叫__________，用胎生繁殖后代的动物叫___________。

2、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；__________是空中动物的运动方式。

3、人体所需的营养是从_______中得到的。

4、在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是_______。

5、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。

6、借助___________传播的果实和种子，具有轻、带翅或茸毛等特点。

7、种子里最重要的部分是________，胚是有________的，可以发育成一棵植物。

8、看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有______、______和______。

9、__________和__________是组成地球的重要资源，和我们生活息息相关。

10、在一个真正的电路中，各个部件都是以___________的方式连接的。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、利用水来传播种子的植物是（）。

A．椰子B．蒲公英C．昭和草D．苍耳2、大多数的哺乳类动物都是( )动物。

A．卵生B．卵胎生C．胎生3、子叶在种子中的作用是（）。

A．发育成植株B．保护种子C．提供养料4、食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（）A．口腔B．食管C．小肠5、食物的养分主要是在人体的( )里吸收的。

A．胃B．大肠C．小肠6、在用“土电话”进行通话时，纸杯里的声音是通过（）传播的。

A．空气B．棉线C．纸杯7、用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（）。

A．B．C．8、（）是维持生命的必需气体。

A．二氧化碳B．氧气C．氮气9、当电器着火时，我们应该先（）。

A．用水浇B．用土埋C．切断电源10、做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（）的。

A．有时相同有时不相同 B．一样 C．不一样三、判断题（每小题2分，共20分）1、因为鸟会飞，所以它不受重力的作用。

小学四年级上册科学期末试题(4套)

小学四年级上册科学期末试题(4套) 小学四年级上册科学期末试题篇一一、填空题：（每空1分，共26分）1、按食物可以把动物分为肉食动物、草食动物、杂食动物三类。

2、在空中飞得最快的动物是雨燕，陆地上跑得最快的动物是猎豹。

3、在地图上有许多图形和符号称作地图符号。

常用的政区图、交通图能帮我们找出地理位置，确定方向。

4、骑在自行车上的你，相对于车座来说是静止的，相对于路面来说是运动的。

5、物体的基本运动方式有直线运动、曲线运动、往复运动三种。

前进的汽车轮子是直线运动，人拉抽屉是往复运动，钟摆的摆动是曲线运动。

6、要说清你所在的位置首先要找地标，然后再说明你和地标的位置关系。

7、机器的三角带上打腊是为了减小摩擦力。

机器的轴上加油是为了减小摩擦力。

8、推和拉都是力，推和拉可以使物体的运动状态发生变化。

9、地球像陀螺一样不停地自转向东绕着太阳自转。

地球自转一周大约需要24小时。

二、选择：（每小题2分，共28分）1．人在（中午）时候会有较短的影子。

2．___开放的时间是（晚上8点左右）。

3、下面说法不正确的是（相对于电线杆，地面是运动的）。

4、要立体的了解一个学校的布局，应该看一下学校的（沙盘）。

5、18世纪___根据花开闭时间的不同发明了（花钟）。

6、锻炼之后，（应该马上）用冷水冲洗。

7、下列动物中，不擅长两项运动方式的是（企鹅）。

8、下列动物中不喜欢夜间行动的是（蝴蝶）。

9、既省电又明亮的新型曝光灯，是根据（萤火虫）的发光原理发明的。

10、坐在船上看到两边的景物在（向后移动），说明船正在前行。

7.推和拉都是力，可以改变物体的运动状态，使物体加速或减速，还可以改变物体的形状。

8.一天中气温最高的时段是中午，气温最低的时段是清晨和晚上。

9.在生活中常见的力有重力、弹力、摩擦力、浮力等。

10.地球像陀螺一样不停地自转，自转一周大约需要24小时。

11.太阳东升西落、昼夜交替是由于地球自转形成的。

12.现代交通工具的不断改进和普及，使人们的出行和货物的运输变得更加便利。

2024小学教科版科学四年级上册期中测试卷含参考答案

小学教科版科学四年级上册期中测试卷一、填空题（每题2 分，共20 分）1. 声音是由物体（）产生的。

2. 声音可以在（）、（）、（）中传播。

3. 不同的物体传播声音的本领（）。

4. 人的耳朵分为（）、（）、（）三部分。

5. （）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。

6. 尺子伸出桌面越短，振动速度越（），发出的声音越（）。

7. 风向可以用（）来测量。

8. 降雨量的多少可以用（）来测量。

9. 气象学家通常把云分为（）、（）、（）三类。

10. 我们可以通过（）、（）、（）等天气特征来描述天气。

二、选择题（每题1 分，共30 分）1. 用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（）。

A. 高B. 低C. 强D. 弱2. 用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出桌面的长度越长，振动的频率（）。

A. 越高B. 越低C. 不变D. 无法确定3. 把闹钟放在玻璃罩内，抽去空气，只能看见闹钟的铃在动，却听不见声音，这是因为（）。

A. 玻璃罩能隔音B. 声音不能在真空中传播C. 闹钟不会响了D. 耳朵有问题4. 声音在下列物体中传播速度最快的是（）。

A. 空气B. 水C. 钢铁D. 木头5. 关于声音的说法正确的是（）。

A. 声音在真空中也能传播B. 只要物体振动，我们就能听到声音C. 声音是由物体振动产生的D. 声音只能在空气中传播6. 下列关于耳的各部分结构功能描述错误的是（）。

A. 耳郭收集声波B. 鼓膜将声波转化为振动C. 听小骨将振动传递到内耳D. 听觉神经将声音信号转化为电信号7. 用不同的力敲击同一个音叉，声音的（）不同。

A. 高低B. 强弱C. 音色D. 以上都不对8. 风声是由（）产生的。

A. 空气的振动B. 树叶的振动C. 风的流动D. 以上都不对9. 下列天气符号中，表示阴天的是（）。

A. B. C. D.10. 测量气温的仪器是（）。

A. 风向标B. 雨量器C. 温度计D. 湿度计11. 一天中气温最高的时候一般在（）。

小学四年级科学期中试卷

小学四年级科学期中试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物进行光合作用的主要器官是：A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 下列哪个不是哺乳动物的特征？A. 有乳腺B. 有翅膀C. 体温恒定D. 胎生3. 地球的自转周期是：A. 1天B. 1年C. 1月D. 1小时4. 以下哪个是昆虫的特征？A. 有三对足B. 有四对足C. 有两对翅膀D. 有五对翅膀5. 植物的种子通常由哪些部分组成？A. 种皮和胚B. 种皮和胚乳C. 胚和胚乳D. 胚、胚乳和种皮6. 以下哪个是生态系统中的分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌和真菌D. 阳光7. 人类属于哪个生物分类？A. 植物界B. 动物界C. 真菌界D. 原核生物界8. 以下哪种现象属于物理变化？A. 水蒸发B. 铁生锈C. 木头燃烧D. 水结冰9. 以下哪个是植物的繁殖方式？A. 种子B. 嫁接C. 扦插D. 所有选项都是10. 以下哪个是太阳系中的行星？A. 月球B. 火星C. 地球D. 所有选项都是二、填空题（每空1分，共20分）11. 植物通过_________作用制造有机物，为自身和其他生物提供食物和能量。

12. 哺乳动物的共同特征包括体表被毛、_________、_________、体温恒定等。

13. 地球绕着_________转，这个过程称为地球的公转。

14. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，通常有两对翅膀和三对足，体表有外骨骼，能够保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能_________体内水分的蒸发。

15. 植物的种子由种皮、胚和（如果有）胚乳组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成_________。

16. 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和_________（细菌和真菌）组成。

17. 人类属于动物界、脊椎动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种。

18. 物理变化和化学变化的区别在于是否有新物质生成，物理变化没有新物质生成，例如_________。

四年级科学期中测试题(推荐8篇)

四年级科学期中测试题〔推荐8篇〕篇1：四年级科学期中测试题一、填空题〔20分〕：1、导线直接连接电池会导致( 〕电池会瞬间〔〕 . 。

2、电路连接有( ) 和( ) 两种根本方法。

3、蚕豆种子萌发需要足够的( )和( )，适当的 ( ) 。

4、形成电流需要具备的的两个条件:一是要有〔〕，二是要有〔〕。

5、油菜花可以分为〔〕、〔〕、〔〕、〔〕四局部。

6、〔〕和〔〕是人体能量的主要来，人体可以大量储存。

7、蚕豆的种子由种皮和〔〕构成的，胚包括〔〕、〔〕和〔〕。

8、一节电池的电压是1.5V，两节电池________起来的电压是3V，两节电池________起来的电压还是1、5V。

二、判断题〔20分〕：1、梳过枯燥头发的塑料梳子能吸引碎纸屑。

〔〕2、铜帽子一端是负极，带负电荷。

〔〕3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。

〔〕4、两个灯泡并联比它们串联时，灯泡发光的亮度要降低许多。

〔〕5、鸡蛋就是母鸡产的卵，它能发育成新的命。

〔〕6、两性花属于不完全花。

〔〕7、胎生动物一般都用哺乳的方式喂养小动物。

〔〕8、电路开关的制作材料一般都是导体材料。

〔〕9维生素和矿物质质在人体需求量很少，但人体离不开它们，它们有调节身体技能的作用。

〔〕10、家里和学校里的电线、插座的电都是220V的交流电，不平安使用会造成触电事故。

〔〕三、选择题〔20分〕：1、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生〔〕。

A、断路B、短路C、通路2、植物的根是由种子中的〔〕发育而来的。

A 、胚根B、胚芽 C、子叶3、以下植物的花中，属于单性花的是〔〕。

A、南瓜花B、桃花C、油菜花4、以下物体属于绝缘体的是〔〕。

A、湿布B、干木棒C、铁丝D、塑料棒5、以下现象中不属于摩擦起电的是〔〕。

A、用头发摩擦过的钢笔杆可以将碎屑吸引起来B、磁铁能把钢针吸引起来C、在枯燥的天气里脱毛衣时，听到细微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看到火花6、以下物体可用来接通电路的是〔〕。

四年级科学期中测试题

四年级科学期中测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 下列哪个不是昆虫的特征？A. 六条腿B. 身体分为头、胸、腹三部分C. 有翅膀D. 有脊椎3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏4. 地球围绕什么天体转动？A. 火星B. 金星C. 太阳D. 月球5. 下列哪个是哺乳动物？A. 鱼B. 鸟C. 狗D. 蛇6. 植物的种子主要包括哪些部分？A. 种皮和胚B. 种皮和子叶C. 子叶和胚乳D. 胚乳和胚7. 人体骨骼的主要功能是什么？A. 保护内脏B. 储存能量C. 支撑身体D. 运输氧气8. 哪种物质是植物生长必需的？A. 水B. 空气C. 阳光D. 所有选项都是9. 人类的遗传信息储存在什么中？A. 细胞核B. 线粒体C. 细胞质D. 细胞壁10. 下列哪个是生态系统的组成部分？A. 植物B. 动物C. 微生物D. 所有选项都是二、填空题（每题2分，共20分）11. 植物的根主要功能是________和________。

12. 人体的消化系统包括口腔、食管、________、小肠、大肠等。

13. 地球的自转周期是________小时。

14. 昆虫的生命周期通常包括卵、________、蛹和成虫四个阶段。

15. 人体的呼吸系统主要由________和肺组成。

16. 植物的花开放后，通过________来传播花粉。

17. 人类的血液主要由血浆和________组成。

18. 脊椎动物和无脊椎动物的区别在于是否有________。

19. 植物的茎主要功能是支撑植物体，同时还能________。

20. 人体的循环系统由心脏、血管和________组成。

三、简答题（每题10分，共20分）21. 请简述植物的光合作用过程。

22. 请描述人体的血液循环过程。

四、实验题（每题15分，共30分）23. 设计一个简单的实验来观察植物的蒸腾作用。

人教版四年级下半年科学期末考试题及其答案

人教版四年级下半年科学期末考试题及其答案第一部分：选择题1. 以下哪个是地球的天然卫星？- A. 太阳- B. 月亮- C. 土星- D. 火星答案：B2. 以下哪个是食物链的第一级？- A. 植物- B. 动物- C. 真菌- D. 病毒答案：A3. 下列哪个是人类身体最大的器官？- A. 大脑- B. 心脏- C. 肺- D. 皮肤答案：D4. 以下哪个是动物的特征？- A. 光合作用- B. 呼吸- C. 蒸发- D. 发光答案：B5. 下列哪个是水的三态？- A. 固态、液态、气态- B. 液态、气态、等离子态- C. 固态、气态、等离子态- D. 固态、液态、等离子态答案：A第二部分：填空题1. 太阳是地球的（1）光源。

答案：主要2. 植物通过（2）作用可以制造食物。

答案：光合3. 鸟类属于（3）动物。

答案：脊椎4. 人类的身体有（4）个基本部位。

答案：五5. 空气中的（5）对我们的生活非常重要。

答案：氧气第三部分：简答题1. 请简要描述水的循环过程。

答案：水的循环过程包括水蒸发、形成云、降雨和流入地面水源等环节。

当太阳能使水面变热时，水会蒸发成水蒸气，形成云。

当云中的水蒸气凝结成水滴时，就会降雨。

降下的雨水会流入地面水源，形成河流、湖泊等。

2. 请简要解释食物链是什么。

答案：食物链是描述生物之间食物关系的链条。

它包括食物的生产者、消费者和分解者。

食物链中的一个环节被吃掉后，能量会传递给下一个环节。

食物链有助于描述生物之间的相互依赖和相互作用。

3. 请简要介绍人类皮肤的功能。

答案：人类皮肤是身体最大的器官之一，具有多种功能。

首先，它可以保护我们的身体，防止外部物体和微生物的侵入。

其次，皮肤可以感知外界的刺激和温度变化。

此外，皮肤还有调节体温、排出废物和吸收营养等功能。

4. 请简要解释动物的特征是什么。

答案：动物的特征包括呼吸、运动、感知等方面。

动物能够通过呼吸器官进行呼吸，从而获取氧气。

小学四年级科学期末试卷及答案

小学四年级科学期末试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蜻蜓C. 老虎D. 青蛙答案：C2. 下列哪种物质是液体？A. 铁B. 木头C. 水D. 空气答案：C3. 下列哪个工具用于测量长度？A. 电子秤B. 量筒C. 直尺D. 天平答案：C4. 下列哪个现象是物理变化？A. 烧纸B. 锈蚀C. 水冻成冰D. 食物腐烂答案：C5. 下列哪种植物是通过种子繁殖？A. 苔藓B. 蕨类C. 松树D. 海藻答案：C6. 下列哪种现象是由光的折射引起的？A. 彩虹B. 镜子中的反射C. 太阳光直射D. 水中的鱼看起来更浅答案：D7. 下列哪种物质可以在水中溶解？A. 沙子B. 盐C. 木头D. 油答案：B8. 下列哪个器官帮助人们呼吸？A. 心脏B. 肝脏C. 肺D. 胃答案：C9. 下列哪种生物是单细胞生物？A. 蚂蚁B. 细菌C. 兔子D. 苍蝇答案：B10. 下列哪个现象是由地球自转引起的？A. 季节变化B. 太阳升起C. 月亮升起D. 地球公转答案：B二、填空题（每题3分，共30分）1. 空气主要由______、______和______组成。

答案：氮气、氧气、二氧化碳2. 生物需要______、______、______和______来生存。

答案：水、食物、空气、阳光3. 长度单位有______、______、______等。

答案：米、厘米、毫米4. 物质的状态有______、______、______等。

答案：固态、液态、气态5. 植物通过______繁殖后代。

答案：种子6. 光的传播方式有______、______、______等。

答案：直线传播、反射、折射7. 溶解时，溶质可以______、______或______溶解。

答案：完全溶解、部分溶解、不溶解8. 人体主要器官有______、______、______等。

答案：心脏、肺、大脑9. 单细胞生物有______、______、______等。

小学科学四年级生活常识练习题(含答案)

小学科学四年级生活常识练习题(含答案)一、选择题1. 下列熟食中，不可久存的是：A. 烤鸭B. 火腿C. 香肠D. 豆腐干答案：C2. 小华妈妈常常煮豆腐，可是煮豆腐时煮沸后要等片刻再放豆腐，是因为这样能：A. 使豆腐更好吃B. 少用油C. 使菜熟得快D. 更卫生答案：D3. 下列哪些属于我们身体微生物的好帮手：A. 大肠杆菌B. 泌尿系统的细菌C. 酸奶中的乳酸菌D. 抗生素答案：C4. 砒霜不能食用，品尝一点就会丧失生命，所以砒霜的世界毒品编号是：A. Ⅰ类B. Ⅱ类C. Ⅲ类D. Ⅳ类答案：A5. 从食品中可以摄取到人体所需的：A. 维生素B. 纤维素C. 蛋白质D. 碳水化合物答案：A、C、D二、填空题1. 饱和饮食有害身体健康，一个健康的人应该多吃富含不饱和脂肪酸的________，例如芝麻、豆油、鱼等。

(食品)2. 人的神经系统由________和________两部分组成，分别负责主动和被动的活动。

(中枢神经系统，周围神经系统)3. 小明家里杀了两个鸡蛋，放到沸水里煮了3分钟，鸡蛋就变成了固体。

这是因为________。

(蛋白质变性)三、简答题1. 请说明什么是人体免疫系统？答案：人体免疫系统是由各种细胞、器官、分子等组成的一套机体内部防御系统，是对抗外来入侵病原体的保卫系统。

2. 垃圾分类，你是怎么做的？答案：我会将厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾分别放到指定的垃圾桶内，保持分类干净卫生。

四、解答题1. 如果小明不小心用手抓了一根热的钢针头，应该怎么办？为什么？答案：应该立即将患处放到流动的水龙头下冲洗，或者用清水冲洗至少10分钟以上，并及时切除伤口周围的布料。

因为钢针头高温状况下有可能带有细菌，尤其是家用的无菌纱布可能对锈和铁屑的去除效果不佳，这样会导致创口感染的几率很大。

人教版小学四年级科学试卷及答案

人教版小学四年级科学试卷及答案请根据学生实际情况适度调整试卷难度。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳是我们太阳系的中心。

下面哪个它说法是正确的？A. 太阳是一颗行星B. 太阳是一个卫星C. 太阳是我们太阳系的中心D. 太阳是一颗小行星2. 我们通过使用什么工具来看远处的风景？A. 显微镜B. 天文望远镜C. 放大镜D. 手电筒3. 地球上的大部分水是存储在哪里？A. 冰川B. 河流C. 海洋D. 湖泊4. 下面哪一个动作属于推力？A. 踢足球B. 拉手风琴C. 吹口哨D. 打篮球5. 下面哪一个物体是不透明的？A. 玻璃B. 纸张C. 木头D. 铝箔6. 哪一种材料最暖和？A. 丝绸B. 木头C. 钢铁D. 毛衣7. 慢走、站立和移动都属于哪一类运动？A. 动力运动B. 心肺运动C. 减肥运动D. 人体运动8. 下面哪个器官帮助我们闻到食物的香味？A. 心脏B. 肺C. 脑D. 鼻子9. 下面哪一项不是固体的特征？A. 可以流动B. 有一定形状C. 不占据固定的空间D. 有一定的质量10. 太阳给我们提供了什么？A. 光和热B. 水和空气C. 食物和水D. 天空和星星二、简答题（每题5分，共20分）1. 描述一下水的三种常见物态及相互转化的情况。

2. 请说明哪些物体可以导电，为什么？3. 简单解释一下日食和月食的原因。

4. 请介绍一种环保的行为，帮助我们保护地球的自然资源。

答案一、选择题答案：1. C2. B3. C4. A5. A6. D7. D8. D9. A10. A二、简答题答案：1. 水可以存在于固态、液态和气态。

在低温下，水会凝结成固态，形成冰；在常温下，水呈现液态；在高温下，水会蒸发成气体。

相互转化的情况包括固态冰融化成液态水，液态水蒸发成气态水蒸气，气态水蒸气凝结成液态水，液态水冷却成固态冰等。

2. 金属物体可以导电，因为金属具有自由电子，电流可以通过金属中的自由电子流动。

小学四年级科学第一学期期中测试试卷(附答案)

第一学期期中·四年级科学试卷一、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1、敲击大小不同的音叉，发出的声音没有什么变化。

（×）2、在充满噪声的环境里，能有效地锻炼听力，使我们的听觉更灵敏。

（×）3、小张说“昨晚的雷声很大”，这是对雷声音高的描述。

（×）4、口琴所有的簧片长度都是相同的。

（×）5、声波可以通过周围的物体向四面八方传播。

（√）6、鼓膜很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它也会产生振动。

（√）7、呼吸时，肺部吸收的是二氧化碳，排出的是氧气。

（×）8、经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能，保持身体健康。

（√）9、一般情况下，女同学的肺活量比男同学大。

（×）10、食物的分类方式有很多种。

（√）11、除呼吸外，饮食是我们从外界获取能量的重要活动。

（√）12、鱼肉营养丰富,所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。

（×）13、细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收（√）14、空气是声音传播的主要物质，声音在真空中的传播速度更快。

（×）15、通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生素和矿物质。

( × )二、选择题（将正确答案的序号填在括号内）16、通常情况下，女生说话的音调比男生要高一些，这是因为( B )。

A.男生的声带更窄，振动更慢B.女生的声带更窄，振动更快C.男生的声带更宽，振动更快17、宇航员在太空中必须要靠电子通信设备进行交谈，这是因为( C)。

A.防护服太厚，把声音阻隔住了B.电子设备的响应速度更快C.太空是真空，不能传播声音18、一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（B)。

A.越来越高B. 越来越低C. 高低一样19、音量与物体振动之间的关系是（A)。

A.物体振动幅度大，音量强B.物体振动幅度小，音量强C.物体振动速度快，音量强20、耳郭的作用是（A)。

四年级科学上册测试卷【含答案】

四年级科学上册测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 地球上最大的生物圈是？A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统4. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气5. 下列哪种物质是植物生长的必需品？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 硫磺二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是冷血动物。

（）2. 水在自然界中循环流动，被称为水循环。

（）3. 地球上最早的植物是藻类植物。

（）4. 食物链的起始环节是消费者。

（）5. 风力发电是一种清洁能源。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 人体最大的消化腺是______。

2. 光合作用的公式是______。

3. 地球上最丰富的元素是______。

4. 水的固态形式之一是______。

5. 生态系统中，分解者主要是指______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物根的作用。

2. 什么是食物链？给出一个例子。

3. 简述地球自转和公转的区别。

4. 什么是可再生能源？5. 简述光合作用的过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在观察植物的生长，发现植物在阳光下生长得更快。

请解释原因。

2. 请解释为什么水结冰时体积会膨胀。

3. 请解释为什么在雷雨天气中，我们总是先看到闪电后听到雷声。

4. 请解释为什么在高山上煮饭需要更长的时间。

5. 请解释为什么地球上有四季变化。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析人类活动对环境的影响，并给出两个保护环境的建议。

2. 分析水循环的意义，并说明人类如何影响水循环。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证植物的生长需要阳光。

2. 设计一个实验来验证空气中有二氧化碳。

部编版小学四年级科学下册期末测试卷(含答案)

部编版小学四年级科学下册期末测试卷(含答案)一、单选题1. 下列哪种生物属于两栖动物？A. 鱼类B. 哺乳类C. 两栖类D. 鸟类答案：C2. 可以喝的液体是___。

A. 海水B. 活水C. 沼气D. 雨水答案：D3. “草履虫”是由哪两个字组成的？A. 草和履B. 履和虫C. 草和虫D. 已经总共三个字答案：C4. 以下哪项不是盆景的制作方法?A. 削减造型B. 植树造景C. 改变叶片颜色D. 改变花的季节答案：C5. 请选出以下影响天气因素中错误的是：A. 风速B. 气压C. 人口数量D. 湿度答案：C二、填空题1. 用__体积的冰块可以冷却同体积的水。

答案：相同2. 家庭垃圾应该按________分类投放。

答案：可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾3. 太阳从_______方出来，向_______边落山。

答案：东；西4. 种植绿植可以改善室内________。

答案：空气质量5. 化学常用的催化剂是________。

答案：酶三、判断题1. 氧气是一种无色无味的气体，人可以直接吸入和使用。

答案：错误2. 手摇电筒的能源是太阳能。

答案：错误3. 盆景是日常生活中使用电器制作出来的。

答案：错误4. 绿化可以减少在自行车道和马路上行驶的车辆数量。

答案：错误5. 天气预报是告诉我们未来几天的天气状况。

答案：正确四、简答题1. 什么是多云天气？如何防晒？答：多云天气是指有云彩遮挡阳光，天空并不全是晴朗的天气。

防晒可以擦涂防晒霜，佩戴遮阳帽或太阳镜等。

2. 什么是太阳能？它有哪些使用方法？答：太阳能是指利用太阳能量转化成的能源。

其使用方法包括太阳能热水器、太阳能电池板、太阳能驱动的船只等。

3. 描述冰的变化过程。

答：物质固态到液态的过程叫做熔化。

水的凝固则是指将液体变成固体，同时释放出热量的过程。

空气中水汽遇冷凝结成水的现象叫做冷凝。

4. 请简述电路原理。

答：电流是电子在导体内的移动，它是电荷的一种移动形式。

电路是由电源、导线和电器三部分组成。

2024年人教版小学四年级科学(上册)期末考卷附答案

2024年人教版小学四年级科学(上册)期末考卷附答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉2. 植物进行光合作用需要哪种气体？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气3. 下列哪种材料是导电的？A. 塑料B. 玻璃C. 金属D. 木头4. 地球绕着什么转？A. 太阳B. 月亮C. 地轴D. 金星5. 下列哪种植物可以净化空气？A. 蒲公英B. 芦荟C. 草莓D. 玫瑰6. 下列哪种动物是冷血动物？A. 熊猫B. 蛇C. 马D. 鸽子7. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 水的沸腾D. 铁的生锈8. 下列哪种物质是固体？A. 水B. 盐C. 空气D. 酒精9. 下列哪种动物是卵生的？A. 鸡B. 老虎C. 蚂蚁D. 鲸鱼10. 下列哪种植物是多年生的？A. 菊花B. 草莓C. 苹果D. 玉米11. 下列哪种现象是化学变化？A. 水的沸腾B. 玻璃破碎C. 纸张燃烧D. 铁生锈12. 下列哪种物质是液体？A. 盐B. 空气C. 水D. 铁块13. 下列哪种动物是胎生的？A. 鲨鱼B. 老虎C. 青蛙D. 鹦鹉14. 下列哪种植物是一年生的？A. 菊花B. 草莓C. 苹果D. 玉米15. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 水的沸腾D. 铁的生锈二、判断题（每题1分，共20分）1. 鸟类是冷血动物。

（）2. 植物进行光合作用需要二氧化碳。

（）3. 金属是导电的。

（）4. 地球绕着太阳转。

（）5. 蒲公英可以净化空气。

（）6. 蛇是冷血动物。

（）7. 燃烧是物理变化。

（）8. 水是固体。

（）9. 鸡是卵生的。

（）10. 菊花是多年生的。

（）11. 纸张燃烧是化学变化。

（）12. 水是液体。

（）13. 老虎是胎生的。

（）14. 草莓是一年生的。

（）15. 水的沸腾是物理变化。

四年级科学单元测试题

四年级科学单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么部位进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 以下哪个不是水的三态变化？A. 冰B. 雾C. 露D. 石头3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏4. 以下哪种动物属于哺乳动物？A. 鱼B. 鸟C. 狗D. 昆虫5. 地球围绕哪个天体旋转？A. 月球B. 火星C. 太阳D. 金星6. 植物生长需要哪些基本条件？A. 阳光、水、土壤B. 空气、土壤、温度C. 阳光、空气、水分D. 所有以上选项7. 以下哪个是昆虫的特征？A. 有翅膀B. 有鳃C. 有鳞片D. 有蹄8. 物体的热胀冷缩现象说明了什么？A. 物体的质量会变化B. 物体的体积会变化C. 物体的形状会变化D. 物体的密度会变化9. 以下哪个现象属于物理变化？A. 铁生锈B. 木头燃烧C. 水蒸发D. 盐溶解在水中10. 人体需要的主要营养物质有哪些？A. 蛋白质、脂肪、碳水化合物B. 维生素、矿物质、水C. 所有以上选项D. 只有A和B二、填空题（每空1分，共10分）11. 植物的根主要作用是________和________。

12. 人体的骨骼由________块骨头组成。

13. 光合作用的产物是________和________。

14. 地球的自转周期是________小时。

15. 人体的循环系统主要由________、血管和血液组成。

三、简答题（每题10分，共30分）16. 请简述植物的光合作用过程。

17. 为什么说水是生命之源？18. 请描述人体呼吸系统的组成和功能。

四、实验设计题（共20分）19. 设计一个简单的实验，证明植物需要阳光才能生长。

20. 描述如何通过实验观察水的蒸发过程，并记录观察结果。

21. 请设计一个实验，探究不同温度对植物生长的影响。

五、综合分析题（共20分）22. 阅读以下关于植物向光性的描述，并分析植物为什么具有向光性。

(精)小学四年级科学试卷(带答案)【完整版】

小学四年级科学试卷(带答案)【完整版】一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是描述地球自转的现象？A. 日月星辰东升西落B. 季节变化C. 地球公转D. 潮汐现象2. 下列哪个选项是描述地球公转的现象？A. 日月星辰东升西落B. 季节变化C. 地球自转D. 潮汐现象3. 下列哪个选项是描述地球公转的原因？A. 地球自转B. 地球公转轨道C. 地球自转轴倾斜D. 地球引力4. 下列哪个选项是描述地球自转的原因？A. 地球公转B. 地球公转轨道C. 地球自转轴倾斜D. 地球引力5. 下列哪个选项是描述地球自转和公转的关系？A. 地球自转是地球公转的副产品B. 地球公转是地球自转的副产品C. 地球自转和公转相互独立D. 地球自转和公转相互影响6. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对人类生活的影响？A. 地球自转使地球产生日夜变化B. 地球公转使地球产生四季变化C. 地球自转和公转共同影响地球的气候D. 地球自转和公转共同影响地球的昼夜长短7. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对生物的影响？A. 地球自转使生物产生生物钟B. 地球公转使生物产生季节性迁徙C. 地球自转和公转共同影响生物的生长发育D. 地球自转和公转共同影响生物的繁殖行为8. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对地球环境的影响？A. 地球自转使地球产生风B. 地球公转使地球产生潮汐C. 地球自转和公转共同影响地球的气候D. 地球自转和公转共同影响地球的海洋环流9. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对地球形状的影响？A. 地球自转使地球产生赤道鼓起B. 地球公转使地球产生极地扁平C. 地球自转和公转共同影响地球的形状D. 地球自转和公转共同影响地球的海洋环流10. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对地球磁场的影响？A. 地球自转使地球产生磁场B. 地球公转使地球产生磁场C. 地球自转和公转共同影响地球的磁场D. 地球自转和公转共同影响地球的气候小学四年级科学试卷(带答案)【完整版】二、填空题（每空1分，共10分）1. 地球自转的方向是______。

小学四年级科学(上册)单元测试题(全套)

小学四年级科学(上册)单元测试题(全套)第一单元：动物的特征和生活性1. 动物可以按照身体的特征分为哪些类别？- 哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类、昆虫等。

2. 以下哪些动物属于哺乳动物？- 猫、狗、牛、人、松鼠等。

3. 什么是鸟类的特征？- 鸟类都有羽毛和翅膀，可以飞行。

4. 爬行动物和鱼类有什么不同之处？- 爬行动物有四肢，可以在陆地上爬行，而鱼类有鳞片和鳍，可以在水中游泳。

5. 为什么两栖动物可以在水和陆地上生活？- 因为两栖动物的皮肤透气，既可以在水中呼吸氧气，也可以在陆地上呼吸空气。

第二单元：物质的存在形态和性质1. 我们日常生活中接触到的固体有哪些？- 石头、木头、铅笔、纸张等。

2. 液体与固体有什么不同之处？- 液体没有固定的形状，可以流动，而固体有固定的形状。

3. 以下哪些物质是液体？- 水、果汁、牛奶、汽油等。

4. 水的性质有哪些？- 水是透明的，无味无色，可以溶解很多物体。

5. 为什么物体会浮在水面上？- 因为物体的密度小于水的密度，所以会浮在水面上。

第三单元：大气与天气1. 大气的主要成分是什么？- 大气的主要成分是氮气、氧气、二氧化碳等。

2. 什么是气温？- 气温是空气的热度，可以用温度计测量。

3. 常见的天气现象有哪些？- 晴天、多云、阴天、雨天、雪天等。

4. 为什么会有季节的变化？- 季节的变化是因为地球绕太阳公转的轨道不是圆形，所以不同季节太阳的直接照射角度不同。

5. 人们如何通过天气预报来安排活动？- 人们通过天气预报可以了解未来几天的天气情况，选择合适的时间进行活动，如晴天出门游玩，雨天室内活动等。