初一上学期家长会PPT
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《初一上家长会》课件
行为表现
我们的学生始终遵守校规校纪， 在课堂和校园中表现良好。
个人发展报告
我们将提供个人发展报告，详 细介绍每位学生在学习和个人 成长方面的表现。
家校互动
1 家长对学校的建议和意见
我们希望听到家长们的声音，并将根据您的建议和意见不断改进我们的教学和管理工作。
2 学校对家长的支持和反馈
我们将积极支持家长们的家庭教育工作，并及时向您反馈孩子们的学习和行为情况。
《初一上家长会》PPT课件
欢迎来到《初一上家长会》的PPT课件。通过本次家长会的沟通和交流，我们 将共同努力为孩子的未来创造更好的教育环境。
欢迎致辞
尊敬的家长们，欢迎来到本次家长会。在这里，我们将为您介绍我们学校的 教学体系和一系列教学活动，帮助您更好地了解孩子们的学习情况。
班级介绍
班级概况
我们的班级由30名优秀的学生组成，致力于提 供一个积极、快乐和高效的一位富有经验的教育者，他/她 将带领学生们在初中生活中取得成功。
课程安排
课程设置 我们提供多样化的课程，涵盖了各个学科的内容，以满足学生的学 习需求。 课程进度 我们将确保教学进度合理安排，为学生提供足够的时间来 掌握各个学科的知识。
学生情况汇报
学习表现
我们的学生表现出色，他们在 各个学科中取得了优异的成绩。
总结
本次家长会总结
通过本次家长会，我们希望能进一步加强学校和家 长之间的合作，共同关心和培养孩子们的发展。
后续活动计划
我们将安排一系列活动，包括亲子交流、学术讲座 等，以提高学生的综合素质和家校关系。
《初一上学期家长会》课件
分享自己记笔记的方法和技巧，如何 将笔记做得既工整又高效。
强调积极参与课堂讨论的重要性，以 及如何通过课堂互动提高学习效果。
复习策略
讨论有效的复习方法，如何巩固所学 知识，避免遗忘。
对未来的展望
目标设定
设定个人未来学习的目标，如提 高某一学科的成绩，通过努力实
现自己的目标。
计划分享
分享自己在未来学习中的计划和安 排，与度与课外活动
01
课堂参与度
学生在课堂上的表现是否积极 ，是否主动回答问题和参与讨
论。
学生是否参加课外活动，是否有 兴趣爱好和特长。
02
课外活动
03
学校工作汇报
本学期教学计划
语文学科
注重阅读与写作能力培养，强化基础知 识巩固。
数学学科
加强逻辑思维训练，提高解决问题能力 。
英语学科
注重听说训练，培养语言表达能力。
科学学科
加强实验操作，培养观察与探究能力。
课程设置与教学改革
01
课程设置
02
教学改革
根据学生发展需求，设置多样化课程，包括必修课、选修课和拓展课 程。
推行“以学生为中心”的教学理念，采用启发式、探究式教学方法， 促进学生主动学习。
学生管理与服务工作
学生管理
建立学生档案，关注学生个性发 展，提供心理辅导和职业规划指 导。
服务工作
提供校园文化活动、社会实践和 志愿服务等平台，促进学生全面 发展。
04
家长参与与配合
家校沟通方式
01
02
03
定期家长会
每学期至少组织两次家长 会，让老师和家长面对面 交流，了解孩子在校和在 家的表现。
家长信箱
设立家长信箱，让家长可 以随时向老师反馈孩子的 问题或提出建议。
《初一1家长会》课件
科技类兴趣
如编程、机器人制作等，强调学生的创新能力和 实践能力。
体育类特长
如篮球、足球、游泳等，关注学生的身体素质和 运动能力。
学生目标与期望
短期目标
01
如学期末的学业成绩目标、参加某项比赛等。
中期目标
02
如中考目标、未来职业规划等。
长期目标
03
如人生理想、未来发展方向等。
05
互动环节
家长提问环节
家长代表发言
总结词
邀请家长代表分享经验，增强家长间的交流与互动。
详细描述
邀请一些有经验和有见解的家长代表上台发言，分享他们的育儿经验、心得体会以及对学校、教师的建议等，可 以增强家长间的交流与互动，促进家长之间的合作与共同成长。
06
结束语
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的成长提供了支持和帮助。
《初一1家长会》ppt课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校与家庭合作 • 学生个体情况反馈 • 互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对学校和班 级的了解
共同关注孩子的成长 和发展
加强家校之间的沟通 和合作
会议背景
孩子升入初中后的适应情况 家长在孩子成长过程中的角色和责任
班级文化和活动开展情况
会议议程
班级情况介绍
班主任介绍班级整 体情况和重点工作
互动环节
家长与老师、家长 之间的互动交流， 解答疑问
开场致辞
介绍与会人员和会 议目的
分组讨论会
家长分组讨论相关 话题，分享经验和 建议
结束语
总结会议内容，感 谢家长参与，鼓励 家校合作
如编程、机器人制作等，强调学生的创新能力和 实践能力。
体育类特长
如篮球、足球、游泳等，关注学生的身体素质和 运动能力。
学生目标与期望
短期目标
01
如学期末的学业成绩目标、参加某项比赛等。
中期目标
02
如中考目标、未来职业规划等。
长期目标
03
如人生理想、未来发展方向等。
05
互动环节
家长提问环节
家长代表发言
总结词
邀请家长代表分享经验，增强家长间的交流与互动。
详细描述
邀请一些有经验和有见解的家长代表上台发言，分享他们的育儿经验、心得体会以及对学校、教师的建议等，可 以增强家长间的交流与互动，促进家长之间的合作与共同成长。
06
结束语
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的成长提供了支持和帮助。
《初一1家长会》ppt课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校与家庭合作 • 学生个体情况反馈 • 互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对学校和班 级的了解
共同关注孩子的成长 和发展
加强家校之间的沟通 和合作
会议背景
孩子升入初中后的适应情况 家长在孩子成长过程中的角色和责任
班级文化和活动开展情况
会议议程
班级情况介绍
班主任介绍班级整 体情况和重点工作
互动环节
家长与老师、家长 之间的互动交流， 解答疑问
开场致辞
介绍与会人员和会 议目的
分组讨论会
家长分组讨论相关 话题，分享经验和 建议
结束语
总结会议内容，感 谢家长参与，鼓励 家校合作
2024版初一七年级家长会PPT课件
初一七年级家长会PPT课件欢迎家长莅临感谢家长们的到来对家长的关心和支持表示感谢期待与家长共同关注孩子的成长会议目的和重要性01020304会议流程和时间安排班主任致辞任课教师发言家长代表发言时间安排互动交流环节会议总结学校历史与文化特色创立时间与发展历程学校自创立以来，经过数十年的发展，已经成为当地知名的教育机构。
校园文化特色学校注重培养学生的综合素质，形成了以“诚信、创新、卓越”为核心的校园文化。
教育理念与办学目标学校秉承“以学生为本”的教育理念，致力于培养具有社会责任感和创新精神的人才。
班级组成及特点分析班级人数与性别比例01学生年龄与家庭背景02班级氛围与特点03师资力量介绍教师数量与专业背景本班级配备了一批优秀的教师，他们具有丰富的教学经验和专业知识。
教师教学风格与特点教师们注重启发式教学，善于引导学生思考，培养学生的自主学习能力。
教师荣誉与成果多名教师在各类教学比赛中获奖，所带班级在各类考试中取得优异成绩。
上学期成绩总结与表彰表彰优秀学生总体成绩分析对上学期在各方面表现突出的学生进行表彰，包括学习成绩优异、进步显著、品德良好等。
鼓励与激励课外活动种类学生参与情况活动成果分享030201课外活动参与情况展示特长培养计划针对学生的个性特长，制定相应的培养计划，包括课程设置、活动安排、导师指导等。
个性特长识别通过日常观察和评估，发现学生的个性特长和兴趣爱好，为家长提供有针对性的教育建议。
成果展示与评价定期组织校内外的比赛、展览等活动，为学生提供展示个性特长的平台，并对他们的表现进行评价和反馈。
个性特长发展支持举措1 2 3学科课程设置课时安排调整拓展课程设置课程设置及调整说明教学方法改革尝试预告启发式教学合作学习信息化教学考试评价制度改革方向多元化评价过程性评价个性化评价家长参与孩子作业辅导建议督促孩子独立完成作业适度参与作业过程关注孩子作业质量营造良好学习环境沟通交流渠道建立与完善通过家长会了解孩子在校表现，与老师和其他家长交流教育经验。
初一家长会ppt优秀课件ppt完整版
01
02
03
教师教育教学成果及荣 誉
多名教师在各级教学比 赛中获奖。
指导学生参加各类竞赛 取得优异成绩。
教育教学成果展示
学生学业成绩及综合素质评价
学生学业成绩稳步提升，优秀 率、及格率均达到学校要求。
学生综合素质得到全面发展， 涌现出一批品学兼优的优秀学 生。
教育教学成果展示
学生课外活动及社会实践成果
教师团队建设及师资力量介绍
教师团队组成及专业背景 由经验丰富、教育热忱的优秀教师组成。 具备扎实的学科知识和教育教学能力。
教师团队建设及师资力量介绍
01
师资培训及进修情况
02
定期组织教师参加各类培训和进修课程，提高教育教学水平。
鼓励教师开展学术研究和交流活动，促进教师专业成长。
03
教师团队建设及师资力量介绍
利用现代通讯工具
提倡使用现代通讯工具如微信、QQ等，方 便家长和教师之间的即时沟通。
开展家长培训
建议学校开展家长培训活动，提高家长的教 育水平和育儿能力。
05 心理健康教育与辅导
心理健康教育重要性阐述
心理健康是青少年全面发展的重 要组成部分，对学生的学习、生
活和未来成长具有重要影响。
心理健康问题已成为当前青少年 面临的突出问题之一，需要引起
加强课堂互动与参与
通过小组讨论、角色扮演等互动形式，鼓励学生积极参与课堂活动 ，提高他们的学习兴趣和效果。
家校携手，助力孩子成长成才
加强家校沟通与合作
定期举行家长会，与家长交流学生的学习情况和成长进步，共同 关注学生的全面发展。
提供个性化辅导与支持
针对学生的不同需求和特点，提供个性化的辅导和支持，帮助他们 解决学习和生活中的问题。
初中七年级上册第一次家长会ppt
多与班主任和各科任老师联系，及时了解孩子在学校的学习和生活情况。
祝家长们：
01
身体健康
02
万事如意
03
合家幸福
04
需要各位的支持
、多花点时间来陪陪你的孩子，其实您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们也很需要你们及时地给予他们精神安慰。只有这样才能教育好他们，才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。
01.
克服对孩子成长影响最大的四种不良心理心理：
02.
攀比心理
03.
补偿心理
04.
放纵心理
05.
从严心理
需要各位的支持
01
02
03
个别学生还存在的问题
希望家长们与我们共同努力，做好然来到了这个大集体中，他就要尽快地融入进来，宽容友好地对待他人，如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事，请诸位先了解事情的真相，再进行引导。
01
需要各位的支持
02
多与孩子交谈，了解探明他们的思想，了解他们的行为
1、初中生的心理特点：
争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长，进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱，所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。
对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了，要求从大人的约束中解放出来，对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强，但又缺乏必要的知识能力、对家长有依赖性，出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。
2
2、初中生的学习特点：
明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么！每位学生在学习的过程中都逐渐形成了自己的一套方法。
七年级家长会课件(共29张PPT)
榜样作用
01
家长的言传身教是孩子成长中最重要的影响因素之一，家长应
该成为孩子的良好榜样。
陪伴与关爱
02
家长应该给予孩子充分的陪伴与关爱，关注孩子的情感需求，
帮助孩子建立健康的心理和人格。
引导与支持
03
家长应该积极引导和支持孩子的兴趣爱好和发展方向，为孩子
提供必要的帮助和支持。
家庭教育的方法和技巧
建立良好的沟通方式
学生们的学习兴趣和特长
学习兴趣
调查发现，大多数学生对学习具有较为浓厚兴趣，喜欢阅读、音乐、体育等 课外活动。
特长爱好
通过对学生们的特长爱好进行调查，发现学生们在音乐、体育、美术等方面 的表现比较突出，有助于培养学生的综合素质和个人兴趣爱好。
SETION TITL 012教育教学成果展示
课堂教学改革成果
具体需求
家长希望学校能增加更多的学习资源 ，如图书馆、在线资源等，以帮助学 生更好地自主学习。此外，家长也希 望老师能更多地与家长沟通，及时反 馈学生的学习情况和表现。
对家校合作和家庭教育方面的建议和需求
要点一
总结词
加强沟通、共同参与
要点二
具体建议
建议学校和老师加强与家长的沟通， 定期举行家长会和座谈会，及时反馈 学生的学习情况和表现。同时，也建 议家长积极参与学生的教育过程，关 注学生的学习进度和个性化发展。
总结词
提高学生主动性和参与度
详细描述
通过采用项目式、合作式、探究式等教学方法，调动学生的学习积极性和主动性，加强学生对于知识点的理解 和掌握。在课堂上，学生能够大胆发表自己的观点和想法，与老师和同学进行深入的交流和讨论，提高思维能 力和语言表达能力。
学生个性化发展成果
初一开学家长会 课件 (25张PPT)
班委名单
我们的老师
语文
数学
英语
道法
历史
体育
生物
地理 生活（男） 生活（女）
班主任、学科老师沟通时间：9：00-17：30，这段时间老师下课了看到信息都会及时回复的。 生活老师沟通时间：12：00-13：00，17：00-18：30，21：10-21：40。这些时间段学生在宿舍，联系生活老师更有效。
感谢配合
• 监督孩子周末作业的完成情况，确保作业按照要求完成。
• 为了培养孩子们的自理能力，尽量提醒周日返校前带齐物品，周中 不再送物品过来。特别提醒：为确保校园食品安全，严禁点外卖或 家长送熟食进校。
• 安全教育平台、青骄、禁毒等任务请配合督促孩子按时完成。
• 为了孩子的身体健康和校园防疫，孩子生病回家后请按照校医室指 引做好相应的检查并及时告知班主任。
我们的成绩
我们的班级荣誉
期中考试优秀之星：
全科： 数学： 道法：
我们的成绩
语文： 英语： 历史：
期中考试进步之星：
全科： 数学： 道法：
我们的成绩
语文： 英语： 历史：
成绩的背后：
1. 每颗成绩果实都同学们的努力浇灌出来的； 2. 保持和提高名次不容易； 3. 进步和退步是暂时的、相对的； 4. 不以成绩论英雄。
理性看待成绩
造成学习成绩两极分化的原因分析——
主 观 主观上是因为学生基础不好、学习习惯不好、学习态 度不够端正。
客观上是因为学科多了，学习内容深了，学习难度呈
客观
现阶梯效应，有部分学生还不适应，跟不上教学节奏。
学生常见问题
1.学习习惯没有养成，上课不会听讲，课后不会主动找 老师问问题；
2.缺乏学习的主动性和自觉性； 3.缺乏自我约束力，缺乏吃苦的精神，不愿意努力； 4.沉浸小学的辉煌里，带有一定的自负心理； 5.没有找到合适自己的学习方法。
初一上学期家长会.完美版PPT
⑵、个别同学做作业不认真，马马虎虎，应付了事，更不能沉下身子，潜心学习。 家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形
成地一理个：长良杨好思不的琴班（应级92，分才）该能够一全面味提高自的己的责水平备。 ，更不应该放弃。要多鼓励，给
首先对家长提几点要求： ❖ （1）请您将手机调整到震动状态； ❖ （2）会议期间请您尽量不要随意出入； ❖ （3）没有特殊事情，请您不要中途离场。 今天的会议内容有五个： ❖ 1、班级情况介绍； ❖ 2、期中考试情况分析； ❖ 3、学生代表、家长代表发言。 ❖ 4、给家长的几点建议； ❖ 5、学校的作息时间； ❖ 6、看孩子的试孩子特点，有的放矢的进行教 育，在教育上更应讲究方式方法。家长要 尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子 沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成 长中遇到的问题。平时要和孩子多交流， 询问学习情况，不能等成绩出来了，问题 出来了才想到去关心孩子。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。 这种评估不能过高，也不可过低，农
初一的重要性：
❖ 初一年级是极其重要的一个阶段，它是进入初中的一个 过渡阶段，科目多，课程重，又是优生和差生最严重的 分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切，失 去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大， 自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心 理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做 事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和 家长与老师作对，以此显示自我个性。
考试分数高，要引导孩子不要自满；
他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发 另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师是不正确的。
成地一理个：长良杨好思不的琴班（应级92，分才）该能够一全面味提高自的己的责水平备。 ，更不应该放弃。要多鼓励，给
首先对家长提几点要求： ❖ （1）请您将手机调整到震动状态； ❖ （2）会议期间请您尽量不要随意出入； ❖ （3）没有特殊事情，请您不要中途离场。 今天的会议内容有五个： ❖ 1、班级情况介绍； ❖ 2、期中考试情况分析； ❖ 3、学生代表、家长代表发言。 ❖ 4、给家长的几点建议； ❖ 5、学校的作息时间； ❖ 6、看孩子的试孩子特点，有的放矢的进行教 育，在教育上更应讲究方式方法。家长要 尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子 沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成 长中遇到的问题。平时要和孩子多交流， 询问学习情况，不能等成绩出来了，问题 出来了才想到去关心孩子。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。 这种评估不能过高，也不可过低，农
初一的重要性：
❖ 初一年级是极其重要的一个阶段，它是进入初中的一个 过渡阶段，科目多，课程重，又是优生和差生最严重的 分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切，失 去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大， 自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心 理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做 事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和 家长与老师作对，以此显示自我个性。
考试分数高，要引导孩子不要自满；
他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发 另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师是不正确的。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次
期中考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，
加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，
做好一些工作，让孩子们学的更好，取得更大的进步！
2021/3/10
讲解：XX
5
班级基本情况：
❖ 本班共有学生 48人。从各方面情况来看，总体 是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。 在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井 然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、 学习等各方面都在不断进步。
么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比
较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意
冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。
作为智力好些的孩子的父母，一定要看到
2“021/3人/10 外有人，天外有讲解：天XX ”。
12
三、要正确看待孩子的分数。
时代变化了，人才的标准也在变化，只有素 质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能 力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战，因此 我们应树立新的人才观。考试分数高，要引导孩 子不要自满；考试分数不理想，应该心平气和地 与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学 比，更要与自己比，比较各科之间的成绩，看哪 科是弱项，多花些时间补上。
七一
欢迎您
2021/3/10
讲解：XX
1
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/
2021/3/10
初一的重要性：
❖ 初一年级是极其重要的一个阶段，它是进入初中的一个 过渡阶段，科目多，课程重，又是优生和差生最严重的 分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切，失 去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大， 自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心 理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做 事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和 家长与老师作对，以此显示自我个性。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，
这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学
生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良
好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要
让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规
矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自
己进步。同时教育孩子在学校服从老师管教，尊
敬老师，不顶撞老师，应相信老师的教育方式和
讲解：XX
2
齐心协力共铸孩子 美好明天
---欢迎您的到来 谢谢您的合作
2021/3/10
讲解：XX
3
首先对家长提几点要求： ❖ （1）请您将手机调整到震动状态； ❖ （2）会议期间请您尽量不要随意出入； ❖ （3）没有特殊事情，请您不要中途离场。 今天的会议内容有五个： ❖ 1、班级情况介绍； ❖ 2、期中考试情况分析； ❖ 3、学生代表、家长代表发言。 ❖ 4、给家长的几点建议； ❖ 5、学校的作息时间； 202❖1/3/610、看孩子的试卷和讲解作：XX文并给孩子留言。 4
2021/3/10
讲解：XX
13
四、要多给孩子信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，
孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的
批评；如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们
更应该给他信心。多听听孩子的心声，帮助他们分析
存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反
沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成
长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，
询问学习情况，不能等成绩出来了，问题
出来了才想到去关心孩子。
2021/3/10
讲解：XX
11
二、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，农
村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看
自已好”，在自己的孩子很小的时候，怎
教育水平，表扬是爱，批评更是一种爱，相信老
习。考试 成绩不够理想。
⑵、个别同学做作业不认真，马马虎虎，
应付了事，更不能沉下身子，潜心学习。
⑶、部分同学偏科严重，特别是英语、数
20学21/3/1已0 经出现了想放讲弃解：的XX 想法。
10
给家长教育孩子提几点建议：
❖ 一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教
育，在教育上更应讲究方式方法。家长要
尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子
政治：熊依蕊 （91分）
历史：熊嘉欣 （83分）
地理：杨思琴（92分）
生物：熊晶艳（82分）
2021/3/10
讲解：XX
8
进步大的学生：
郝鹏
2021/3/10
讲解：XX
9
从考试看还存在的一些问题：
⑴、部分同学学习态度不端正，上课分
心、说话，不专心听讲，对知识的掌握不
够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复
心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家
长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给
他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发
现他们的长处，共同制订计划帮助他们改正缺点。有
时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩
子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。
2021/3/10
讲解：XX
14
五、要教育学生遵守纪律。
2021/3/10
讲解：XX
6
期中考试具体情况
总 1.熊依蕊 2.赵思影
分 3.熊晶艳 3.熊大海
前 5.熊嘉欣 6.熊纤纤
十 名
7.郝 鹏 8.胡惠兰 8.付有权 10.熊 挺
2021/3/10
讲解：XX
7
❖单科第一名
语文：熊晶艳 胡惠兰 付瑜璐（ 82分）
数学：熊依蕊（87分）
英语：熊晶艳 （94分）
期中考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，
加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，
做好一些工作，让孩子们学的更好，取得更大的进步！
2021/3/10
讲解：XX
5
班级基本情况：
❖ 本班共有学生 48人。从各方面情况来看，总体 是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。 在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井 然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、 学习等各方面都在不断进步。
么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比
较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意
冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。
作为智力好些的孩子的父母，一定要看到
2“021/3人/10 外有人，天外有讲解：天XX ”。
12
三、要正确看待孩子的分数。
时代变化了，人才的标准也在变化，只有素 质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能 力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战，因此 我们应树立新的人才观。考试分数高，要引导孩 子不要自满；考试分数不理想，应该心平气和地 与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学 比，更要与自己比，比较各科之间的成绩，看哪 科是弱项，多花些时间补上。
七一
欢迎您
2021/3/10
讲解：XX
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2021/3/10
初一的重要性：
❖ 初一年级是极其重要的一个阶段，它是进入初中的一个 过渡阶段，科目多，课程重，又是优生和差生最严重的 分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切，失 去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大， 自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心 理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做 事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和 家长与老师作对，以此显示自我个性。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，
这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学
生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良
好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要
让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规
矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自
己进步。同时教育孩子在学校服从老师管教，尊
敬老师，不顶撞老师，应相信老师的教育方式和
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齐心协力共铸孩子 美好明天
---欢迎您的到来 谢谢您的合作
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首先对家长提几点要求： ❖ （1）请您将手机调整到震动状态； ❖ （2）会议期间请您尽量不要随意出入； ❖ （3）没有特殊事情，请您不要中途离场。 今天的会议内容有五个： ❖ 1、班级情况介绍； ❖ 2、期中考试情况分析； ❖ 3、学生代表、家长代表发言。 ❖ 4、给家长的几点建议； ❖ 5、学校的作息时间； 202❖1/3/610、看孩子的试卷和讲解作：XX文并给孩子留言。 4
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四、要多给孩子信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，
孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的
批评；如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们
更应该给他信心。多听听孩子的心声，帮助他们分析
存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反
沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成
长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，
询问学习情况，不能等成绩出来了，问题
出来了才想到去关心孩子。
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二、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，农
村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看
自已好”，在自己的孩子很小的时候，怎
教育水平，表扬是爱，批评更是一种爱，相信老
习。考试 成绩不够理想。
⑵、个别同学做作业不认真，马马虎虎，
应付了事，更不能沉下身子，潜心学习。
⑶、部分同学偏科严重，特别是英语、数
20学21/3/1已0 经出现了想放讲弃解：的XX 想法。
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给家长教育孩子提几点建议：
❖ 一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教
育，在教育上更应讲究方式方法。家长要
尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子
政治：熊依蕊 （91分）
历史：熊嘉欣 （83分）
地理：杨思琴（92分）
生物：熊晶艳（82分）
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进步大的学生：
郝鹏
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从考试看还存在的一些问题：
⑴、部分同学学习态度不端正，上课分
心、说话，不专心听讲，对知识的掌握不
够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复
心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家
长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给
他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发
现他们的长处，共同制订计划帮助他们改正缺点。有
时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩
子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。
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五、要教育学生遵守纪律。
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期中考试具体情况
总 1.熊依蕊 2.赵思影
分 3.熊晶艳 3.熊大海
前 5.熊嘉欣 6.熊纤纤
十 名
7.郝 鹏 8.胡惠兰 8.付有权 10.熊 挺
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❖单科第一名
语文：熊晶艳 胡惠兰 付瑜璐（ 82分）
数学：熊依蕊（87分）
英语：熊晶艳 （94分）