谁说女子不如男(诗歌)
《木兰诗》

(男齐)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市 买辔头,北市买长鞭。
(女齐)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻 爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞 黄河去,暮至黑山头,
(齐)不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣 啾啾。
(男齐)万里赴戎机,关山度若飞。朔气 传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士 十年归。 (齐)归来见天子,天子坐明堂。策勋十 二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不 用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
奇女子
勤劳善良又坚毅勇敢
淳厚质朴又机敏活泼
热爱亲人又报效国家
不慕高官厚禄而热爱和平生活
读奇诗
颂木兰
木兰,你是位好姑娘, 日夜不停的机杼声, 将勤劳这一美德弘扬。 (最后一字最好和“扬”押韵) 木兰,你是位好姑娘, ____________________
____________________
木兰,你是位好姑娘,代父从军的壮举, 谱写了爱国爱家的诗章。
《木兰诗》又叫《木兰辞》, 选自宋 朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时 北方的一首民歌。《木兰诗》是北朝民歌的 代表作属于叙事诗,叙述了古代女英雄木兰 代父从军、建功立业的传奇故事。 “乐府双璧”:南朝:《孔雀东南飞》 北朝:《木兰诗》
《木兰诗》反映的历史背景应该是和北魏与柔然 之间发生的长期战争有密切的关系。柔然经常骚扰
木兰,你是位好姑娘,“不用尚书郎”的选择,
激励了后来人坚持淡泊名利的理想。 木兰,你是位好姑娘,巾帼不让须眉的精神, 是你让我们后来人有了追求的方向……
(女齐)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻 机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦 无所思,女亦无所忆。 (齐)昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十 二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无 长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
《木兰诗》PPT(1)

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策勋十二转:策勋,记功。转,勋级每升一级叫一转,十二转为 最高的勋级。
不用: 不用,不愿做。 红妆:指女子的艳丽装束。 霍霍:模拟磨刀的声音。 云鬓:像云那样的鬓发,形容好看的头发。 帖花黄:帖,通“贴”。花黄,古代妇女的一种面部装饰物。
火伴:同伍的士兵。 扑朔:动弹。 迷离:眯着眼。 傍地走:并排跑。
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【顶针句】 1. 军书十二卷,卷卷有爷名。 2. 壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。 3. 出门看火伴,火伴皆惊忙。 【对偶句】 3. 将军百战死,壮士十年归。 4. 朔气传金柝,寒光照铁衣。
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【排比句】 1. 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 2. 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;
你读对了吗 军帖(tiě) 姊(zǐ) 可汗(kè há n) 戎( ró ng)机 同行(xíng)
扶将(jiāng) 裳(chá ng) 溅溅(jiān jiān) 金柝(tuò ) 胡骑(hú jì)
骏 jùn【骏马】
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朔 shuò 【朔望】
竣 jùn【竣工】 唧 jī 【唧筒】
塑 sù 【雕塑】 驰 chí 【背道而驰、驰名】
建功受封
《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女 英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女,又是一个金戈 铁马的战士。在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙 场,立下汗马功劳。得胜归来之后,她又谢绝高官,返 回家园,重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家,把对 国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象,集中体 现出中华民族的勤劳、善良机智、勇敢、刚毅、敦朴的 优秀品质。
卿 qīng【公卿、国务卿】
弛 chí 【松弛、一张一弛】
《木兰诗》优质教学设计教案

《木兰诗》教案(课前音乐欣赏)谁说女子不如男刘大哥讲话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园白天去种地夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干将士们才能有这吃和穿你要不相信哪请往这身上看咱们的鞋和袜还有衣和衫这千针万线都是她们连哪有许多女英雄也把功劳建为国杀敌是代代出英贤这女子们哪一点儿不如儿男思考:1、豫剧唱段中的女英雄是谁?2、什么叫“巾帼英雄”?教学目标与重难点:1.了解乐府诗的特点;熟读并背诵课文,疏通文意。
(重点)2.领会故事情节曲折、富于戏剧性、充满传奇色彩的表现方法;体会不同修辞手法对塑造人物形象、突出中心的作用。
(难点)3.学习木兰这位巾帼英雄勇于担当、爱国爱家的高尚品质。
(重点)教学准备:1、制作PPT课件。
2、学生预习课文,试完成本课学习导案。
教学安排:两课时教学过程:第一课时谈话导入花木兰代父从军的传奇故事千百年来一直广为流传。
时至今日,现代人以它为题材,打造了各种版本的文学或影视作品,有少儿版的动画片,有成人版的电视剧和电影,大家有看过吗?这些作品塑造出风格各异的花木兰,给我们留下了深刻印象。
今天让我们一起来学习南北朝时期的乐府民歌《木兰诗》,去见识见识最原始版的花木兰,看看她的故事为何深入人心,千古流传?常识背景《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》,属于叙事诗。
《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌词总集。
乐府:最早见于汉初,西汉是指“音乐机关”,魏晋六朝将乐府所唱的诗,汉人原叫“歌诗”的也叫“乐府”。
《木兰诗》产生的时代,当在西魏。
那时正是南北朝对峙时期,战争频繁,民不聊生,征兵现象屡见不鲜。
非凡地位——北朝乐府最有名的是长篇叙事诗《木兰诗》,它与《孔雀东南飞》并称为中国民间叙事诗“双璧”。
诵读感知听读全诗,留心字音、节奏、情感。
检查预习,读准下列加下划线字音戎机()机杼()朔气()可汗()()金柝()鞍鞯()()红妆()辔头()著我旧时裳()()燕山()傍地走()胡骑()自由练读,注意读准字音与节奏,并试着加入情感。
《木兰诗》

开我东阁门,坐我西阁床。 脱我战时袍,著我旧时裳。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。
著(zhuó):通假字 通“着”,穿。 云鬓(bìn):像云那样的鬓发,形 容好看的头发。 帖(tiē)花黄:帖”通假字 通贴。 花黄,古代妇女的一种面部装饰物。
句意:木兰回到了原来的房间,打开各个房间的门, 坐一会儿各个房间的床,脱去打仗时穿的战袍,穿上 以前的旧衣裙,对着窗户对着镜子梳理头发贴饰物。
译读——感悟诗歌美
同桌对读,结合课下注释,逐字翻译课文
唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,唯闻女叹息。
唧唧(jī jī):纺织机的声音 当户(dāng hù):对着门或在 门旁,泛指在家中。 机杼(zhù)声:织布机发出的 声音。机:指织布机。杼:织 布梭(suō)子。 唯:只。 句意:叹息声唧唧又唧唧,木兰对着门织布。 听不到织布机的响声,只听到木兰一阵阵的叹息。
读奇诗
品形象
千百年来,木兰的形象一直深受人们 的喜爱。读完你认为原因是是什么?木兰 的哪些品格最让你感动? 结合诗中的字、词、句子分析木兰形 象,并用朗读表现出来。建议在书上圈点 勾画做旁批。
一身戎装,英姿飒爽 云鬓黄花,楚楚动人 戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情
勤 劳 孝 顺
不唧 闻唧 机复 杼唧 声唧 ,, 惟木 闻兰 女当 叹户 息织 。。
出门看火伴,火伴皆惊忙, ——机智、谨慎 同行十二年,不知木兰是女郎。
机 智 、 谨 慎
双雄 兔兔 傍脚 地扑 走朔 ,, 安雌 能兔 辨眼 我迷 是离 雄; 雌 ?
说说互文这种修辞
东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。 开我东阁门,坐我西阁床。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 将军百战死,壮士十年归。
“乐府”本是官署的名称,负责制谱 度曲,训练乐工,采辑诗歌民谣,以供朝 廷祭祀宴享时演唱。后来,人们将乐府机 关采集的诗篇称为乐府,或称乐府诗、乐 府歌词,于是乐府便由官府名称变成了诗 体名称。 能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐府” 。
《花木兰-谁说女子不如男 (豫剧)》歌词 孔莹

花木兰-谁说女子不如男(豫剧)
刘大哥讲那话理太偏
谁说女子享清闲
男子打仗到边关
女子纺织在家园
白天去种地
夜晚来纺棉
不分昼夜辛勤把活干
将士们才能有这吃和穿
你要是不相信啦请往身上看
咱们的鞋和祙还有衣和衫
千针万线都是她们连啦
许多女英雄
也把功劳建
为国杀敌
是代代出英贤
这女子们
哪一点儿不如儿男
刘大哥讲那话理太偏
谁说女子享清闲
男子打仗到边关
女子纺织在家园
白天去种地
夜晚来纺棉
不分昼夜辛勤把活干
将士们才能有这吃和穿
你要是不相信啦请往身上看
咱们的鞋和祙还有衣和衫
千针万线都是她们连啦
许多女英雄
也把功劳建
为国杀敌
是代代出英贤
这女子们
哪一点儿不如儿男
以上就是关于花木兰-谁说女子不如男(豫剧)的歌词,感谢您的阅读!。
部编人教版七年级语文下册《木兰诗》ppt课件(64页)

问题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ究:
3、《木兰诗》中除了“将军百战死,壮士十年归” 之外,还有哪些诗句用了哪些“互文”的修辞手法?
•开我东阁门,坐我西阁床。 •当窗理云鬓,对镜帖花黄。
•雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
4、诗歌除了运用“互文”以外,还运用了哪些修 辞方法?试举例说明。
…女 亦无 所忆
问女 何所 反 思… 复
渲 染 临 行 紧 张 气 氛 排 比 、 互 文
花木兰(412年-502年),北魏宋 州(今河南商丘虞城县)人,花木 兰是中国古代四大巾帼英雄之一, 她是中国南北朝时期一个传说色彩 极浓的巾帼英雄,她的故事也是一 支悲壮的英雄史诗。花木兰这一英 雄形象应归功于《木兰辞》这一方 民歌的绝唱。 花木兰的事迹流传至今,中国北方 古代民族英雄,忠孝节义,以替父 从军击败入侵民族而闻名天下,唐 代皇帝追封为“孝烈将军”。花木 兰事迹被多种文艺作品所表现,电 影、电视剧、歌舞豫剧等。
唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,惟闻女叹息。
唧唧(jī jī):纺织机的声音 当户(dāng hù):对着门或在 门旁,泛指在家中。 机杼(zhù)声:织布机发出的 声音。机:指织布机。杼:织 布梭(suō)子。 惟:只。 句意:叹息声唧唧又唧唧,木兰对着门织布。 听不到织布机的响声,只听到木兰一阵阵的叹息。
句意:木兰早晨辞别黄河上 路,傍晚到达燕山头,听不 见父母呼唤女儿的声音,只 能听到燕山胡马的马叫声。
万里赴戎机, 关山度若飞。
万里赴戎机:不远万 里,奔赴战场。 戎(rïng)机:指战争 。 关山度若飞:像飞一 样地跨过一道道的关 ,越过一座座的山。 度,越过。
句意:木兰不远万里 奔赴战场,像飞一样 越过关塞和群山。
例如:
有关河南豫剧《花木兰》——选段《谁说女子不如男》

有关河南豫剧《花木兰》——选段《谁说女子不如男》《谁说女子不如男》是九年级下册教材第二单元第二课的内容,只要是嗓音条件成熟的学生都可以学习。
让学生学会演唱是这节课最主要的教学目标,本节课的目标还包括知道豫剧是河南的地方戏曲,认识豫剧大师常香玉,感受豫剧魅力,积极地参加课堂实践活动。
此外,还希望学生通过学习这个豫剧名段来接触一个剧种,感受一种音乐风格~,知道一部经典剧目,认识一位表演艺术家及其塑造的一个典型的艺术形象。
通过一个点的深入学习,辐射其他相关知识,使学生获得对豫剧生动感性的认识。
比如:上课伊始,让其掌握河南方言咬字的行腔特点,用简单、生活化、富有幽默风趣的方言来讲述花木兰的故事。
老师引导教授学生有韵味地跟唱《谁说女子不如男》这个主体任务,来带动对豫剧相关知识的了解。
以感性体验来使学生获得对豫剧的常识性了解.这段唱腔如果要唱出豫剧的韵味,唱出花木兰的精气神很不容易。
而不唱出足够的质量,如何实现我们音乐学科的“以审美为核心”的理念呢,如何实现音乐课的教学品质呢,所以设计了三个步骤,逐步让学生“唱出韵味”以此攻克难点。
1、从方言入手。
上课之初,老师装扮好花木兰的样子,边唱边表演,用方言跟学生打招呼并以花木兰为第一人称,来介绍花木兰替父从军的故事,播放2分钟左右的有趣方言视频.内容是以河南为核心的地域人文和美食的大概了解,引起他们的兴趣,然后再教他们说几句河南方言,以此引出教学内容比如:河南人讲别人说话没道理就是理太偏,说女孩啥事不干,啥心不操,只知道在家享清闲。
女孩儿听到后当然不同意啦,便反驳道:谁说女子享清闲?其实女孩儿一天可忙了,白天去种地,夜晚来纺棉,不分昼夜辛勤把活干,给孩子们开开声,做好歌唱准备!前面学生咬准了方言~结合听、辩、思,老师在范唱的时候,学生思考豫剧的唱腔和河南方言之间有什么联系,有什么相似的地方,理解了唱腔和方言的关系~韵味就出来了50-60%(学唱部分可以由老师用方言跟读和跟唱的方式来学唱交替学习).2、播放和学生年龄相仿的孔莹演唱的《谁说女子不如男》,感受她表演时的神态、表情~再进行模仿。
最是巾帼忧天下——《满江红(小住京华)》备教手记

最是巾帼忧天下——《满江红(小住京华)》备教手记秋瑾作于1903年的《满江红(小住京华)》,语言刚健清新,字字珠玑,用典含蓄蕴藉,情调高昂。
通过层层表述,曲折地反映了她从封建婚姻家庭和陈腐礼教的束缚中,走向革命道路之前的苦闷彷徨和壮志雄心。
为了赏析好这首词,指导学生俯而读,仰而思,批文入情,据境索义,用诗词的内容、形式和姿态来巧妙学习,深入领略其热血丹心、家国情怀。
一、细研教材,独辟蹊径备课,首先要跨好文本解读这道坎,为常教常新打实基础。
多算胜,少算不胜,因此,需要多维度、多层面、全方位进行细致准备。
1.先看文体这是统编本初中语文九年级下册第三单元第四课(总第12课)中的一首词,为讲读课文。
了解常识是透彻理解的台阶,借此给学生补充比较系统的词作知识。
词兴起于晚唐,发展于五代,盛行于两宋。
词另称诗余、乐府、曲子词、长短句。
按字数分为小令(58字内)、中调(59~90字)和长调(91字以上)。
按段分为单调(一段或一阕)、双调(上下片或阕,如《沁园春·雪》)和三叠(三段)、四叠等。
词最初都是配乐歌唱的,写词时依据的乐谱叫作“词调”,各种词调的名称叫“词牌”,如忆江南、永遇乐、渔家傲、水龙吟、蝶恋花、破阵子等。
有的在词牌下另标词题,如《沁园春·长沙》,其中“长沙”是词的题目。
宋代词坛有两大流派:豪放派和婉约派。
前者词作气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,给人以积极向上的力量,代表词人有苏轼、辛弃疾等。
后者词作语言含蓄清丽,感情婉转缠绵,情调或婉约细腻,或轻松活泼,题材较窄,多写个人遭遇、男女恋情,也有写山水,融情于景的,代表词人有柳永、秦观、李清照等。
2.借助注释和工具书扫清文字障碍,把握整体文意如:①满江红:词牌名。
②小住京华:到京不久。
小住,暂时居住。
1903年5月,秋瑾随夫入京,到中秋节前后,只有几个月时间,故称小住。
京华,指清代首都京师,即现在的北京。
③秋容如拭:秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。
形容女子英姿飒爽的诗词

形容女子英姿飒爽的诗句
1. 算平生肝胆,因人常热。
俗子胸襟谁识我?——秋瑾《满江红·小住京华》
2. 膝室空怀忧国恨,谁将巾帼易兜鍪。
--秋瑾
3. 谁说女子不如男,我自戎装沙场边。
——秋瑾
4. 莫谓蛾眉难报国,也能替父远从军。
——费墨娟《木兰从军》
5. 弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。
——杜牧《题木兰庙》
6. 身不得,男儿列。
心却比,男儿烈!
7. 安得成军如娘子,直气端能捷秦楚。
——仇远《葛雄女子舞剑歌》
8. 此身愿化中天月,半照边关半照家。
——何方明《军花赞》
9. 由来巾帼甘心受,何必将军是丈夫。
——崇祯皇帝《赐秦良玉诗》
10. 中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。
——秋瑾
11. 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏——杜甫《咏怀古迹》。
谁说女子不如男(诗歌)

谁说女子不如男(诗歌)
谁说女子不如男
谁说女子不如男?
清照诗文谁比肩。
激奋笔中扬正气,
忧伤琴上诉绵缠。
书文精妙词深奥,
拨墨能画图壮观。
奋斗奇生名万古,
芳华横溢一婵娟。
中华多少女豪杰,
巾帼英名千古传。
出塞昭君平战乱,
从戎红玉斗顽酋。
媚娘执政安天下,
光烈朝宫解帝忧。
石柱擎天秦氏女,
战功赫赫誉神州。
谁说女子不如男?
秋瑾丰功万代传。
结社留洋情刚毅,读书击剑志方澜。
尽拼躯命满腔血,来唤共和匡世篇。
才华横溢词坦荡,丹心傲骨韵不凡。
木兰代父战沙场,女将杨门美誉扬。
吕母揭竿为统帅,西施屈驾诱吴王。
谁言女子只娇柔,巾帼英名万古留。
壮士更要天娇敬,裙钗历史也风流。
柔情玉骨千年颂,义胆雄心世代传。
十载刀锋功显赫,凯歌一报是红颜。
女子缘何分外差?
未惜头颅新故国。
甘将热血沃中华,笑看旌旗红似花。
谁说女子不如男,这些女诗人的诗词也曾青史留名!

谁说女子不如男,这些女诗人的诗词也曾青史留名!说到中国古代的诗人,人们大概会列出李杜苏辛等等一长串的名字,而说到古代的女诗人,人们可能就只能说出李清照一个人了。
中国古代是一个典型的男权社会,男尊女卑是那个时期的“普遍真理”,男人在家庭和社会中拥有着绝对的地位,女人只是一个作为男人附属品的存在。
家庭和社会地位的底下也限制了她们的教育水平和文化水平,所以历史上少有女诗人也就很正常了。
但是少有不代表没有,数千年的历史中,依然有一些女诗人突破了重重限制,她们天赋过人,她们才华横溢,她们给浓墨重彩的中国文化增添了一朵朵秀美俊丽的红花。
01.薛涛薛涛字洪度,与刘采春,鱼玄机,李冶并称唐朝四大女诗人。
薛涛曾任职校书郎(白居易、李商隐等都做过校书郎),她与白居易、张籍、王建、刘禹锡、杜牧等当时大诗人都有来往,相传其诗作有五百余首,然存世至今的仅有九十余首。
水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
这首诗的名字叫《送友人》,这首诗首两句化用《诗经·蒹葭》名句“蒹葭苍苍,白露为霜”,全诗意境已不言自明。
这首《送友人》不输任何男诗人的诗作,成为送别诗的千古名篇。
02.鱼玄机鱼玄机本名鱼幼微,字蕙兰。
鱼玄机与温庭筠为忘年交,常有诗作往来,后经温庭筠介绍,被状元及第的李子安纳为妾,但她与李子安妻不和,八年后出家为道士,改名鱼玄机。
其诗存五十余首,见于《全唐诗》。
枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。
忆君心似西江水,日夜东流无歇时。
这首诗名为《江陵愁望寄子安》,是鱼玄机写给丈夫李子安的。
“忆君心似西江水,日夜东流无歇时。
”与后主李煜千古名句“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙。
03.李冶李冶字季兰,是中唐时期的著名女诗人,长大成人后出家成为了一名女道士。
李冶工于五言诗,曾与当时著名诗人刘长卿和陆羽(《茶经》作者,世称“茶圣”)有往来,唐玄宗知其才情后曾召其入宫。
其诗作大部分已失传,存世仅十六首。
诗赞刘洋:谁说女子不如男

诗赞刘洋:谁说女子不如男
《赞刘洋》
谁说女子不如男
河南刘洋敢巡天
嫦娥奔月空寂寞
刘洋飞天万众欢
浩浩太宇留丽影
滔滔云海展玉颜
侠女潇洒如期至
亿万父老奏凯旋
她原本是一名飞行员,后来当选为一名宇航员。
她当飞行员的时候,曾在天上安全飞行1608个小时,也就是67天。
她在当宇航员的时候仅仅用了两年的时间,就把宇航员14年的课程给学完了。
在这两年期间,只有她的爸爸妈妈知道她在当宇航员,其他任何亲戚朋友都不知道。
在训练中她和男宇航员一样的工作量,她一直严格要求自己,在难度和量上从不搞特殊。
其中付出的辛苦比我在烈日下的足球训练还要多得多。
当我知道刘洋姐姐要带着使命去太空中完成任务的时候,我特别想对她说:刘洋姐姐,你是我们学校的骄傲,是我学习的榜样,更是我奋斗的目标。
你是我的学长,在你身上我学到了坚韧、坚强、吃苦好学精神,你是我崇拜的偶像!。
谁说女子不如男——《木兰辞》北朝民歌

谁说女子不如男——《木兰辞》北朝民歌湖边有一片空地。
每到月圆的夜晚,火松鼠就和小伙伴们来这里跳舞。
跳累了,围坐在一起聊天,说说各种新鲜事儿。
今晚,花喜鹊给大家讲了她在旁边那座城市里生活的故事,提到了一个叫“花木兰”的名字。
回来的路上,火松鼠坐在冰镇熊的肩膀上,嚷着要听花木兰的故事。
冰镇熊挠了挠头,边走边说:“花木兰的故事我不太熟,不过,我听过一首诗,名字叫做《木兰辞》,说的就是这个女孩子的事儿。
”“那你快把这首诗背出来。
”火松鼠是个急性子。
“好吧,不嫌累你就听着。
唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”冰镇熊一气儿背下来,嗓子都快冒烟了,连着喝了好几口水才缓过来。
他接着说:“这是北朝时候的民歌,说的是一个叫木兰的女孩子,替父亲从军征战的故事。
这个女孩子非常英勇,立下了赫赫战功。
可是,得胜回来后,木兰谢绝了官爵的封赏,骑上快马,高高兴兴回家去了。
家里人看见木兰回来别提多高兴了。
木兰呢,回到自己的闺房里,脱下战袍,换上霓裳,再把头发一打理,啧啧啧,别提多好看了。
木兰走出门来,战友们看见她都惊呆了。
谁说女子不如男》主持人串词;谁说女子不如男》歌词

谁说女子不如男》主持人串词;谁说女子不如男》歌词
谁说女子不如男》主持人串词1
替父从军花木兰,豪气冲天赛儿男。
愿今天每一位女同胞在自己的节日里都能收获着、快乐着、幸福着和感动着。
请欣赏女声小合唱《谁说女子不如男》
谁说女子不如男》主持人串词2
武则天收疆拓土理朝政
佘太君百岁披甲统三军
江雪琴迎接黎明绣红旗
刘胡兰血染刀床对党忠
谁说女子不如男
巾帼气概震长空
[豫剧花木兰选段《谁说女子不如男》音乐起
谁说女子不如男》歌词;
刘大哥讲那话
理太偏
谁说女子
享清闲
男子打仗到边关
女子纺织在家?br>白天去种地夜晚来纺棉
不分昼夜辛勤把活干
将士们才能有这吃和穿
你要是不相信啦
请往身上看
咱们的鞋和祙
还有衣和衫
千针万线都是她们连啦
****
有许多女英雄
也把功劳建
为国杀敌是代代出英雄
这女子们哪一点不如儿男
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》(中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社党建读物出版社)
3、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社)
4、《群众路线教育时间活动党员干部读本》(国家行政学院出版社)
5、《朱镕基上海讲话实录》(人民出版社)。
太平之花傅善祥【精选资料】

太平之花傅善祥独自凭栏寂寞烟雨巷,满腹经纶只为把梦扬。
天国初成开科选女相,针砭时弊千古状元郎。
————题记谁说女子不如男(起家)让我们沿着时间老人的脚步,将时光回转到178年前的江南水乡。
公元1833年的一天,一位秀外慧中的小丫头诞生于南京的一户书香门第,小丫头在这太平日子里一天天的长大。
由于家境殷实,加上自己勤恳好学,天资聪慧,没几年就琴棋书画,样样精通了!不幸的是,她父母早亡,只好在兄嫂的抚养下渐渐成长。
小姑娘天生丽质,又满腹才学,自然成为了十里八乡达官显贵们竞相追逐的对象,可是这些人论才学又都于她不及,最后都只能“尽兴而来,败兴而归”了。
类似这种女性高材生在当时并不多见,子曾经曰过:“女子无才便是德”,在封建社会,女人只要做好家务、做好女红便是对丈夫的最好答谢,何必读那些“之乎者也”的四书五经呢!而在这位姑娘看来,书不但要读,还要读精、读透,“谁说女子不如男”,瞧瞧你们这些追求者吧,还想娶我,你要么是皇亲国戚,要么比我有才华,否则你凭什么征服我!!当然,这样的人是注定不甘于平凡的渡过无聊的一生的,她一直在静静的等待着建功立业的机会。
也许是前世的安排吧,隆隆的炮响终于打破了南京城昔日的平静,此时的她已经出落成了大家闺秀,从此以后她的一生注定会波澜不惊。
习得文武艺,卖与“帝王”家(金榜题名)公元1853年3月太平军攻克南京,改名“天京”并定都在此。
不久,太平天国政府破天荒的开设“女科”,这位姑娘终于看准了机会,打破世俗偏见,从容应考,其中有一道题目取自《论语》“唯女子与小人难养也”,面对这道考题,很多人按照惯性思维向孔夫子屈服了,内容无不是女人确定一定以及肯定和小人一样难养。
在古代,如果说书法爱好者心中的神是王羲之,水墨爱好者心中的神是阎立本,那么读书人心中的神就是孔子。
那时的读书人在学校时要天天拜孔子,科举考试时也要拜孔子,考中举人了还要拜孔子,就连晚上说梦话都是“子曾经曰过......”。
女诗人豪气万丈的诗句

女诗人豪气万丈的诗句
1. “我自横刀向天笑,谁说女子不如男!”就像刘胡兰面对敌人的铡刀时那般英勇无畏。
2. “天下英雄谁敌手?唯我女诗人敢称雄!”李清照当年不也写出“生当作人杰,死亦为鬼雄”这样豪迈的诗句吗?
3. “乘风破浪会有时,我亦能直挂云帆济沧海!”这就如同秋瑾为革命事业奋勇向前。
4. “仰头大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”看看薛涛,在诗坛上不也绽放出万丈光芒?
5. “会当凌绝顶,一览众山小,我也可做到!”就像黄道婆在纺织领域达到巅峰一样。
6. “天生我材必有用,女子才情亦无穷!”鱼玄机不也用她的才华征服众人吗?
7. “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!”蔡文姬在困境中不也展现出坚韧的豪气吗?
8. “醉卧沙场君莫笑,女子亦能立功劳!”梁红玉在战场上不就证明了这一点吗?
9. “安能摧眉折腰事权贵,我自潇洒走一回!”像谢道韫那般活出自己的风采。
10. “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!”这不就是女诗人的坚韧写照吗,比如苏蕙。
我的观点结论:女诗人的豪气万丈丝毫不输男子,她们用诗句书写出自己的豪情壮志,令人敬佩,值得我们永远铭记和赞颂。
形容巾帼标兵的诗句

形容巾帼标兵的诗句第一首
谁说女子不如男?清照诗文谁比肩。
激奋笔中扬正气,忧伤琴上诉绵缠。
书文精妙词深奥,工书能画图壮观。
奋斗奇生名万古。
才华横溢一婵娟。
第二首
中华多少女豪杰,巾帼英名千古流。
出塞昭君平战乱。
从戎红玉斗顽酋。
媚娘执政安天下,光烈朝宫解帝忧。
石柱擎天秦氏女,战功赫赫誉神州。
第三首
谁说女子不如男?秋瑾丰功万代传。
结社留洋情刚毅,读书击剑志方澜。
尽拼躯命满腔血,来唤共和匡世篇。
才华横溢词坦荡,丹心傲骨韵不凡。
第四首
桴鼓留名第一槌,英雄战乱尽摧眉。
抗金谐得同仇忾,平叛独撑伉俪悲。
合葬灵岩山稽首,聚歼天荡水生威。
偏安但使私心泯,何患遗民不北归!
第五首
木兰代父战沙场,女将杨门美誉扬。
吕母揭竿为统帅,西施屈驾诱吴王。
婉贞刀舞联军灭,红玉金除伟绩彰。
立地顶天呈浩气,裙钗历史也风光。
第六首
木兰从旅创先尤,红玉鼓击金寇溜。
挂帅桂英敌胆震,招亲樊氏略韬周。
婉贞事迹千年颂,秋瑾英名万古留。
拙笔难倾诗作典,谁言女子只娇柔。
第七首
谁说女子不如男?代父从军花木兰。
英勇顽强驱外寇,机灵多智灭敌顽。
柔情玉骨千年颂,义胆雄心万古传。
谁说女子不如男(花木兰)

谁说女子不如男(花木兰)刘大哥讲那话理太偏
谁说女子享清闲
男子打仗到边关
女子纺织在家园
白天去种地夜晚来纺棉
不分昼夜辛勤把活干
将士们才能有这吃和穿
恁要是不相信啦请往咱身上看
咱们的鞋和祙还有衣和衫
千针万线可都是她们连啦
有许多女英雄也把功劳建
为国杀敌是代代出英贤
这女子们哪一点不如儿男哎哎呵呵
刘大哥讲那话理太偏
谁说女子享清闲
男子打仗到边关
女子纺织在家园
白天去种地夜晚来纺棉
不分昼夜辛勤把活干
将士们才能有这吃和穿
恁要是不相信啦请往咱身上看
咱们的鞋和祙还有衣和衫
千针万线可都是她们连啦
有许多女英雄也把功劳建
为国杀敌是代代出英贤
这女子们哪一点不如儿男哎哎呵呵。
谁说女子不如男巾帼从来不让须眉

谁说女子不如男,巾帼从来不让须眉“谁说女子不如男”--花木兰一个文弱秀丽的女子,同样抒写了大丈夫的情怀,弃女红,卸红妆,一身戎装,代父从军进沙场,保家卫国。
不怕红颜埋没,历经磨难彰显男儿之概;飒爽英姿,巾帼不让须眉。
现代女性在工作中有着自己的理想与目标,思维敏捷、聪明智慧、干练精明、谈吐优雅,勤奋努力。
在经济体制改革的今天,“女子无才便是德”的思想已成为过去式,现代社会给女性提供了更宽广的舞台。
今日,正值六一儿童节,我校(广州市天河金领技工学校)迎来了第一位报读机电一体化(深圳紧固件班)女学生。
她坚定的语气和眼神让招生办的老师们都毫不犹豫的点赞,她父亲说“我相信有国家实训基地与企业同步先进的设备作基础保障,加上她个人的持续努力,一定不会比其他就读同专业的男孩子差,甚至更优秀。
”所以说,谁说女子不如男,现代女性只要能勇敢去选择自己的喜欢的领域,不断的修正自己,一定也会收获一片美好的天地。
5月30日在广州琶洲会展中心成功举办了2015年广州市高中阶段学校招生咨询会,广州市人力资源与社会保障局副局长何士林莅临现场,他指出,广州技校教育经过数十年的发展,在办学实践中探索出了适应就业市场需求和企业需求的校企合作模式。
据悉,今年广州市属技工院校拟招收73个订单班(定向班),招生人数3021人,定向招聘,自然不愁上岗就业。
特别是广州市天河金领技工学校和大型企业合作的订单班(定向班)更是体现了“校中企,企中校”的优势。
广州金领技校招生办老师介绍,目前学校开设有机电一体化(深圳紧固件班)、数控加工(广州数控班)、电子商务(一呼百应班)、现代物流(挚翔班)四个校企合作班。
除了定向实习、就业外,金领技校机电一体化(深圳紧固件班)学生报读还可以享受企业补助900元。
七律·古代四大巾帼英雄(新韵)

七律·古代四大巾帼英雄(新韵)
古代四大巾帼英雄
谁说女子不如男,四大巾帼万古传。
替父从军成轶事,为夫挂帅作奇谭。
横枪豪破天门阵,怒鼓奋击金虏帆。
夸罢英姿夸智勇,风华正好秀尘寰。
花木兰
千秋常颂木兰功,替父从军藏女容。
驰骋未能分日夜,征伐安可辨雌雄?
十年生死离殇重,百战去存归意浓。
梦里爷娘多少泪,常随深夜共龙钟。
樊梨花
戏文元帅美娇娘,勇武冠绝惭玉郎。
姿色何曾分智慧,德义自可共情肠。
已凭赤胆三军敬,更令红颜百代芳。
烽火良缘传轶事,今人犹赞世无双。
穆桂英
身为女子亦英雄,世上须眉难与同。
破阵天门彰智慧,卫国大宋尽精忠。
屡伐胡虏丰功著,一逝杨郎绮梦空。
挂帅封侯无所用,夜来难寐泣烛红。
梁红玉
乱世巾帼因势出,敢捐生死战强胡。
挽弓奋武杀敌寇,击鼓壮威激士卒。
智略已为前史录,功勋犹向后人书。
须眉听此得无愧,烽火河山几若如?。
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谁说女子不如男(诗歌)
谁说女子不如男
谁说女子不如男?
清照诗文谁比肩。
激奋笔中扬正气,
忧伤琴上诉绵缠。
书文精妙词深奥,
拨墨能画图壮观。
奋斗奇生名万古,
芳华横溢一婵娟。
中华多少女豪杰,
巾帼英名千古传。
出塞昭君平战乱,
从戎红玉斗顽酋。
媚娘执政安天下,
光烈朝宫解帝忧。
石柱擎天秦氏女,
战功赫赫誉神州。
谁说女子不如男?
秋瑾丰功万代传。
结社留洋情刚毅,读书击剑志方澜。
尽拼躯命满腔血,来唤共和匡世篇。
才华横溢词坦荡,丹心傲骨韵不凡。
木兰代父战沙场,女将杨门美誉扬。
吕母揭竿为统帅,西施屈驾诱吴王。
谁言女子只娇柔,巾帼英名万古留。
壮士更要天娇敬,裙钗历史也风流。
柔情玉骨千年颂,义胆雄心世代传。
十载刀锋功显赫,凯歌一报是红颜。
女子缘何分外差?
未惜头颅新故国。
甘将热血沃中华,笑看旌旗红似花。