金清小学数学教研活动通知

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数学教研活动通知主题(3篇)

数学教研活动通知主题(3篇)

第1篇尊敬的数学教师们:为进一步提高我校数学教学质量,促进教师专业成长,激发教师教研热情,推动数学学科教学研究的深入开展,我校数学教研组特举办本次数学教研活动。

现将有关事项通知如下:一、活动主题以“深化数学教学改革,提升学生核心素养”为主题的数学教研活动二、活动时间2023年10月26日(星期四)上午8:30-11:30三、活动地点学校会议室四、活动对象全体数学教师五、活动内容1. 开幕式及领导致辞(1)主持人介绍活动流程及参会人员;(2)校领导致辞,对数学教研活动的开展表示肯定,并对教师们提出期望。

2. 经验分享(1)优秀教师代表分享教学经验,探讨如何提高数学教学质量;(2)青年教师代表分享教学反思,分析教学过程中遇到的问题及改进措施。

3. 教学观摩(1)观摩优秀教师公开课,学习先进的教学方法和技巧;(2)教师们积极参与讨论,提出改进意见和建议。

4. 专题讲座(1)邀请知名数学教育专家进行专题讲座,解读数学教学发展趋势;(2)教师们认真聆听,结合实际教学情况进行思考和反思。

5. 分组讨论(1)根据年级和学科分组,教师们围绕活动主题展开讨论;(2)各小组代表汇报讨论成果,分享教学心得和改进措施。

6. 总结发言(1)数学教研组长对本次活动进行总结,对教师们的积极参与表示感谢;(2)校领导对本次活动进行点评,对今后的数学教学工作提出要求。

六、活动要求1. 请各位数学教师按时参加活动,不得迟到、早退;2. 请各位教师认真聆听讲座,积极参与讨论,认真做好笔记;3. 请各位教师结合自身教学实际,提出合理化建议,为我校数学教学工作的改进贡献力量;4. 请各教研组组织教师提前备课,为公开课做好准备。

七、活动意义本次数学教研活动旨在为广大数学教师提供一个交流、学习、提高的平台,通过观摩优秀教学、分享教学经验、聆听专家讲座等形式,提升教师们的教学水平和综合素质,为我校数学教学质量的提升奠定坚实基础。

敬请各位数学教师踊跃参加,让我们携手共进,为培养更多优秀的数学人才而努力!数学教研组2023年10月20日第2篇【活动主题】提升数学教学质量,促进教师专业成长——2023年度数学教研活动【活动背景】随着我国教育事业的不断发展,数学教育作为基础教育的重要组成部分,其教学质量直接关系到学生的综合素质和未来发展。

小学数学教研通知模板

小学数学教研通知模板

各年级数学教研组:为了进一步提升我校小学数学教育教学质量,促进教师专业成长,根据学校工作安排,现将近期小学数学教研活动通知如下:一、活动主题本次教研活动主题为“深化小学数学课堂教学改革,提高学生数学素养”。

二、活动时间2023年X月X日(星期X)上午9:00-11:30三、活动地点学校会议室四、活动内容1. 课堂教学观摩(1)观摩课教师:XX年级XX班数学教师(2)观摩课题:《XX》(3)观摩课时间:9:00-9:402. 评课议课(1)评课议课时间:9:40-10:20(2)评课议课环节由观摩课教师进行自评,其他教师进行点评。

3. 教学经验分享(1)分享教师:XX年级XX班数学教师(2)分享主题:《如何提高学生数学学习兴趣》(3)分享时间:10:20-10:504. 教研组长总结(1)总结时间:10:50-11:00五、活动要求1. 请各年级数学教研组高度重视本次教研活动,确保教研组成员按时参加。

2. 参加活动的教师需提前备课,准备好观摩课和评课议课材料。

3. 观摩课教师需认真备课,确保课堂教学质量。

4. 评课议课环节要客观公正,提出建设性意见,共同提高。

5. 分享教师需结合自身教学实践,分享有价值的教学经验。

6. 教研组长需做好活动组织工作,确保活动顺利进行。

六、活动组织1. 主办单位:学校教务处2. 承办单位:小学数学教研组3. 联系人:XXX4. 联系电话:XXXXXXXXXXX七、其他事项1. 请各教研组将本次活动通知传达至每位教师,确保活动参与率。

2. 请教师们做好个人备课工作,积极参与教研活动。

3. 教研活动结束后,请各教研组将活动总结和反思材料提交至教务处。

希望各位教师能够积极参加本次教研活动,共同为提升我校小学数学教育教学质量而努力!特此通知。

学校教务处2023年X月X日附件:1. 小学数学教研活动安排表2. 小学数学观摩课教案3. 小学数学评课议课评分标准4. 小学数学教学经验分享提纲。

小学数学教研活动通知(3篇)

小学数学教研活动通知(3篇)

第1篇尊敬的各位数学教师:您好!为了进一步提高我校数学教育教学质量,促进教师专业成长,激发教师教学研究的积极性,我校数学教研组决定于近期开展小学数学教研活动。

现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研活动主题为“提升小学数学课堂教学效率,促进学生全面发展”。

二、活动时间2023年3月25日(星期六)上午8:30-11:30三、活动地点我校会议室四、活动内容1. 课堂教学观摩本次教研活动将邀请我校优秀数学教师进行课堂教学展示,旨在通过观摩优秀教师的课堂教学,学习其教学方法和技巧,提升自身教学水平。

2. 教学研讨观摩课后,全体数学教师将围绕观摩课进行研讨,交流教学心得,探讨如何提升课堂教学效率,促进学生全面发展。

3. 专题讲座邀请资深数学教育专家进行专题讲座,内容涉及小学数学教学理念、教学方法、教学评价等方面,帮助教师更新教育观念,提高教学能力。

4. 教学设计比赛组织全体数学教师参与教学设计比赛,鼓励教师结合自身教学实践,设计出具有创新性和实用性的教学方案。

五、活动安排1. 8:30-9:00 教师签到,领取观摩课材料2. 9:00-10:30 课堂教学观摩3. 10:30-10:40 休息4. 10:40-11:30 教学研讨5. 11:30-12:00 专题讲座6. 12:00-13:00 午餐7. 13:00-14:30 教学设计比赛六、活动要求1. 请各位数学教师按时参加活动,确保活动顺利进行。

2. 观摩课时,请认真记录教学亮点和不足,为后续研讨做好准备。

3. 教学研讨环节,请积极发言,分享教学心得,共同探讨教学问题。

4. 专题讲座期间,请认真聆听,做好笔记,将所学知识应用于实际教学。

5. 教学设计比赛期间,请结合自身教学实际,设计出高质量的教学方案。

七、活动奖励1. 课堂教学观摩:评选出观摩课中的优秀教学案例,给予表彰和奖励。

2. 教学研讨:评选出优秀发言者,给予表彰和奖励。

3. 专题讲座:评选出学习积极分子,给予表彰和奖励。

小学数学教研会通知

小学数学教研会通知

尊敬的各位数学教师:您好!为了进一步提高我校数学教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,我校将于近期召开小学数学教研会。

现将有关事项通知如下:一、会议主题本次教研会的主题为“提升小学数学教学质量,促进学生全面发展”。

二、会议时间2023年X月X日(星期X)上午8:30-11:30。

三、会议地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体小学数学教师;2. 学校教务处、教研组负责人;3. 其他相关教师。

五、会议议程1. 8:30-8:40 开幕式- 校领导致辞- 教研组长发言2. 8:40-9:30 专家讲座- 邀请省市级数学教育专家进行专题讲座,分享最新的数学教育理念和教学方法。

3. 9:30-10:30 课堂观摩与研讨- 选取两位优秀数学教师进行课堂展示,展示结束后进行现场研讨,分享教学心得。

4. 10:30-10:40 茶歇5. 10:40-11:30 教研组工作经验交流- 各教研组代表分享本组在提升数学教学质量方面的成功经验和做法。

六、会议要求1. 请各位参会教师提前10分钟到场,签到并做好会议准备工作。

2. 会议期间,请保持会场安静,关闭手机或调至静音状态。

3. 请认真聆听专家讲座和课堂展示,积极参与研讨和交流。

4. 请各教研组提前准备好工作经验交流材料,以便在会上分享。

七、其他事项1. 请各位教师根据会议议程,提前做好相关准备。

2. 会议期间,如有特殊情况需请假,请提前向教研组长请假,并说明原因。

3. 会议结束后,请各教研组及时总结会议内容,并传达至本组教师。

八、联系方式如有任何疑问,请及时与教研组长或教务处联系。

联系人:XXX联系电话:XXX敬请各位教师按时参加,共同为提升我校数学教学质量贡献力量!学校教务处2023年X月X日。

小学教研活动的通知模板(3篇)

小学教研活动的通知模板(3篇)

第1篇尊敬的各位教师:您好!为了进一步提升我校教育教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,我校决定开展新一轮的教研活动。

现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研活动主题为“深化课程改革,提升教学质量”。

二、活动时间2023年X月X日至X月X日,具体安排如下:1. X月X日(星期X)上午8:30-11:302. X月X日(星期X)下午2:00-5:003. X月X日(星期X)上午8:30-11:30三、活动地点我校多功能厅四、活动对象全体小学教师五、活动内容1. 专家讲座:邀请知名教育专家进行专题讲座,分享教育教学新理念、新方法。

2. 课例研讨:组织教师观摩优秀课例,并进行深入研讨,探讨如何提高课堂教学效果。

3. 教学技能比赛:开展教学技能比赛,提升教师的教学水平和综合素质。

4. 课题研究汇报:展示我校教师参与的课题研究成果,促进教师之间的学术交流。

5. 教学反思与分享:教师围绕教学中的困惑和问题进行反思,分享教学心得。

六、活动安排1. X月X日(星期X)上午:- 8:30-9:00 报到- 9:00-11:30 专家讲座- 11:30-12:00 休息2. X月X日(星期X)下午:- 2:00-3:30 课例研讨- 3:30-4:00 休息- 4:00-5:00 教学技能比赛3. X月X日(星期X)上午:- 8:30-9:30 课题研究汇报- 9:30-10:30 教学反思与分享- 10:30-11:30 总结与颁奖七、活动要求1. 请各位教师按时参加活动,不得无故缺席。

2. 活动期间,请保持手机静音,尊重专家和讲师。

3. 活动期间,请认真聆听讲座,积极参与研讨,做好笔记。

4. 教学技能比赛环节,请各位参赛教师提前做好准备。

5. 请各位教师积极参与课题研究汇报和教学反思与分享环节,分享教学经验。

八、报名方式请有意参加活动的教师于X月X日前将报名表(见附件)发送至邮箱:***********。

小学数学教研听课通知

小学数学教研听课通知

尊敬的各位数学教师:为全面提升我校小学数学教学质量,促进教师专业成长,根据学校教学工作安排,现将本次小学数学教研听课活动通知如下:一、活动主题本次教研活动以“小学数学课堂教学策略研究”为主题,旨在通过观摩优秀教师的课堂教学,交流教学心得,探讨教学方法,提高教师的专业素养和教学水平。

二、活动时间2023年10月26日(星期四)上午8:30-11:30三、活动地点小学数学教研组办公室四、参与人员1. 全体小学数学教师;2. 学校领导;3. 邀请相关学科教师参与交流。

五、活动流程1. 8:30-9:00 集合签到,领取听课记录表;2. 9:00-9:50 第一节课:观摩优秀教师课堂教学;3. 9:50-10:10 休息,教师交流;4. 10:10-11:00 第二节课:观摩优秀教师课堂教学;5. 11:00-11:30 总结交流,评课议课。

六、活动要求1. 请各位教师提前做好听课准备,准时参加活动;2. 观摩课时,认真做好听课记录,积极参与课堂互动;3. 评课议课时,各抒己见,以诚相待,共同探讨教学问题;4. 请各位教师积极参与活动,共同促进我校小学数学教学质量的提升。

七、活动内容1. 第一节课:由我校优秀教师王老师执教五年级数学《分数的加减法》。

王老师将以生动活泼的教学方法,引导学生理解分数加减法的概念和计算方法,培养学生的数学思维能力和实践操作能力。

2. 第二节课:由我校优秀教师李老师执教六年级数学《圆的面积》。

李老师将通过丰富的教学手段,帮助学生掌握圆的面积公式,提高学生的空间想象能力和计算能力。

八、预期效果通过本次教研活动,我们期望达到以下效果:1. 提高教师的教学水平,丰富教学经验;2. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教学氛围;3. 提升我校小学数学教学质量,为学生提供更优质的教育资源。

九、联系方式如有疑问,请及时与小学数学教研组长联系,电话:XXX-XXXXXXX。

敬请各位教师踊跃参加,让我们携手共进,为我校小学数学教学事业的发展贡献力量!小学数学教研组2023年10月20日。

小学数学教研通知文案

小学数学教研通知文案

尊敬的各位数学教师:为了进一步提升我校数学教育教学质量,促进教师专业成长,根据学校工作安排,现将本学期小学数学教研活动通知如下:一、活动主题本次教研活动主题为“聚焦核心素养,提升数学教学有效性”。

二、活动时间2023年10月25日(星期三)上午8:30-11:30三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全体小学数学教师五、活动内容1. 开幕式及活动安排介绍(1)主持人介绍活动背景及目的(2)学校领导致辞,强调数学教研工作的重要性2. 优秀课例展示(1)由我校优秀教师展示一节精彩的数学示范课(2)课后进行说课,分享教学设计和教学心得3. 专家讲座(1)邀请市教研员进行专题讲座,指导教师如何把握教材、设计教学活动(2)讲座结束后,教师与专家进行互动交流,解答教学疑惑4. 小组讨论与分享(1)分组讨论:围绕“核心素养在数学教学中的应用”这一主题,进行小组讨论(2)分享交流:每组选派一名代表进行发言,分享讨论成果5. 总结与反馈(1)教研组长对本次活动进行总结,提出改进意见(2)学校领导对本次活动进行点评,对今后的数学教研工作提出要求六、活动要求1. 请各位教师按时参加活动,做好签到工作。

2. 活动期间,请保持会场秩序,手机调至静音状态。

3. 积极参与各项活动,认真聆听专家讲座,做好笔记。

4. 活动结束后,请各教研组认真反思,将所学应用于实际教学中。

5. 请各教研组长于活动结束后一周内提交教研活动总结报告。

七、联系方式联系人:张老师联系电话:138xxxx5678邮箱:*******************八、其他事项1. 请各教研组提前安排好课程,确保活动期间不影响正常教学。

2. 活动期间,如有特殊情况需请假,请提前向教研组长报告。

3. 请各位教师珍惜这次学习机会,共同提高我校数学教育教学水平。

敬请各位教师予以重视,积极参与,共同促进我校数学教学质量的提升。

特此通知。

学校数学教研组2023年10月15日。

小学数学大教研活动安排(3篇)

小学数学大教研活动安排(3篇)

第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进,小学数学教学面临着前所未有的挑战和机遇。

为了提高小学数学教学质量,加强教师队伍建设,促进教师专业成长,我校决定开展小学数学大教研活动。

本次教研活动旨在通过集体备课、课例研讨、教学观摩、经验交流等形式,全面提升我校小学数学教师的教学水平和综合素质。

二、活动目标1. 提高小学数学教师的专业素养,使教师掌握新课程理念,更新教育观念。

2. 增强教师间的合作意识,促进教师共同成长。

3. 提升小学数学课堂教学质量,提高学生的学习效果。

4. 推广优秀教学经验,促进教育教学改革。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 集体备课(1)时间:每月第一周星期二下午(2)地点:各年级备课组(3)内容:围绕新学期教学计划,开展集体备课活动,重点研讨教材、教法、学法等方面的问题。

2. 课例研讨(1)时间:每月第二周星期二下午(2)地点:各年级备课组(3)内容:选取优秀课例进行研讨,分析教学过程、教学方法、教学效果等方面的问题,提出改进意见。

3. 教学观摩(1)时间:每月第三周星期二下午(2)地点:各年级备课组(3)内容:组织教师观摩优秀课例,学习先进的教学经验,提高自身教学水平。

4. 经验交流(1)时间:每月第四周星期二下午(2)地点:学校会议室(3)内容:邀请优秀教师分享教学经验,探讨教育教学改革,促进教师共同成长。

5. 教学竞赛(1)时间:2023年5月(2)地点:学校会议室(3)内容:组织教师参加教学竞赛,检验教学成果,激发教师教学热情。

五、活动要求1. 各年级备课组要高度重视本次教研活动,认真组织教师参加。

2. 教师要积极参与集体备课、课例研讨、教学观摩、经验交流等活动,认真撰写活动总结。

3. 教师要注重教学反思,不断提高自身教学水平。

4. 学校将定期对教研活动进行检查,确保活动质量。

六、活动总结1. 活动结束后,各年级备课组要总结本次教研活动,形成书面报告。

小学数学教研组会议通知

小学数学教研组会议通知

各位数学教研组成员:您好!为了进一步提升我校数学教学质量,促进教师专业成长,加强教研组内部交流与合作,经教研组全体成员讨论,决定召开小学数学教研组会议。

现将有关事项通知如下:一、会议时间时间:2023年X月X日(星期X)上午9:00-11:30地点:学校多功能厅二、会议主题1. 总结上学期数学教学工作的成果与不足;2. 分析当前数学教育改革的新形势、新要求;3. 研讨本学期数学教学工作的重点和难点;4. 探讨如何提高学生数学素养,促进学生全面发展;5. 交流优秀教学经验,提升教师教育教学水平;6. 安排本学期教研组活动计划。

三、参会人员1. 小学数学教研组全体成员;2. 相关行政领导;3. 数学教师代表。

四、会议议程1. 主持人介绍会议背景及议程;2. 上学期数学教学工作总结;3. 分析当前数学教育改革的新形势、新要求;4. 教研组长部署本学期数学教学工作重点和难点;5. 教师代表分享优秀教学经验;6. 互动交流,解答教师疑问;7. 安排本学期教研组活动计划;8. 教研组长做总结发言;9. 会议结束。

五、会议要求1. 请各位成员提前15分钟到场,签到;2. 会议期间请保持会场安静,关闭手机或调至静音;3. 请认真听会,积极参与讨论,做好笔记;4. 会议结束后,请各教研组及时传达会议精神,落实相关工作。

六、其他事项1. 请各位成员根据会议主题,提前准备好相关材料;2. 如有特殊情况无法参加会议,请提前向教研组长请假,并委托其他成员代为参会;3. 会议期间,请遵守会场纪律,维护学校形象。

希望各位成员高度重视本次会议,积极参与讨论,共同为提升我校数学教学质量贡献力量。

谢谢。

数学教研安排通知模板

数学教研安排通知模板

尊敬的各位数学教师:为全面提升我校数学教学质量,促进教师专业成长,根据学校教学工作安排,现将本学期数学教研活动安排如下,请各位数学教师予以重视并积极参与。

一、教研活动主题本次数学教研活动以“深化课堂教学改革,提高数学教学质量”为主题,旨在通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式,提升教师的教学能力和专业素养。

二、教研活动时间1. 每周一上午第三节课,全体数学教师集中参与教研活动。

2. 针对特殊情况,教研活动时间可适当调整,具体时间以教研组长通知为准。

三、教研活动地点学校会议室(具体地点以教研组长通知为准)四、教研活动内容1. 集体备课(1)备课时间:每周二下午第三节课(2)备课内容:根据本周教学进度,每位教师选择一节典型课例进行集体备课,重点研讨教学目标、教学方法、教学评价等。

(3)备课形式:分组讨论,组长负责组织,记录备课内容,形成备课方案。

2. 教学观摩(1)观摩时间:每周五下午第四节课(2)观摩内容:邀请校内优秀教师进行公开课展示,观摩教师进行现场点评。

(3)观摩形式:观摩教师提前了解公开课教学设计,现场观摩后进行集体点评,交流教学心得。

3. 经验交流(1)交流时间:每月最后一个周五下午第四节课(2)交流内容:教师结合自身教学实践,分享教学经验、教学心得、教学困惑等。

(3)交流形式:教师轮流发言,其他教师进行补充、讨论,形成共识。

4. 教学研讨(1)研讨时间:每月第一周周五下午第四节课(2)研讨内容:针对当前数学教学中存在的问题,组织教师进行研讨,提出改进措施。

(3)研讨形式:分组讨论,组长负责组织,形成研讨报告。

五、教研活动要求1. 全体数学教师必须按时参加教研活动,不得无故缺席。

2. 教研活动期间,请各位教师保持手机静音,尊重他人发言。

3. 教研活动结束后,请各位教师认真填写教研活动记录表,并按时上交。

4. 教研组长负责组织、协调教研活动,确保活动顺利进行。

六、教研活动考核1. 教研活动出勤率:出勤率达到90%以上为合格,低于90%为不合格。

小学数学大教研活动安排

小学数学大教研活动安排

一、活动背景为了全面提升小学数学教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,我校特举办小学数学大教研活动。

本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、专题讲座、互动研讨等形式,提高教师的教学水平和科研能力,进一步推动小学数学教学改革的深入发展。

二、活动目标1. 提高教师对小学数学教学理念的认识,更新教学观念。

2. 增强教师之间的交流与合作,共同探讨小学数学教学中的热点、难点问题。

3. 提升教师的教学设计、课堂组织、评价反思等能力。

4. 促进教师专业成长,培养一支高素质的小学数学教师队伍。

三、活动时间2022年9月20日至2022年10月15日四、活动地点我校多功能厅五、活动内容(一)活动前期准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 各年级数学教研组进行集体备课,确定研讨主题和教学内容。

3. 教研组教师提前熟悉研讨主题,做好相关资料收集和整理。

(二)活动具体安排1. 第一阶段:集体备课(9月20日-9月25日)(1)各年级数学教研组开展集体备课活动,重点研讨以下内容:a. 教学目标的确立与调整;b. 教学内容的整合与优化;c. 教学方法的创新与运用;d. 教学评价的改进与实施。

(2)各教研组推选一位代表进行备课成果展示,其他教师进行点评和交流。

2. 第二阶段:教学观摩(9月26日-9月30日)(1)各年级数学教研组安排一名教师进行公开课展示,展示内容为集体备课确定的研讨主题。

(2)其他教师观摩公开课,并做好听课记录。

3. 第三阶段:专题讲座(10月1日-10月5日)(1)邀请知名小学数学教育专家进行专题讲座,讲座主题为“小学数学教学中的创新与实践”。

(2)讲座结束后,教师们进行互动交流,分享学习心得。

4. 第四阶段:互动研讨(10月6日-10月10日)(1)各年级数学教研组围绕以下问题进行互动研讨:a. 如何提高小学数学课堂教学效率;b. 如何培养学生的数学思维;c. 如何开展小学数学教学评价。

小学数学科教研活动安排

小学数学科教研活动安排

一、活动背景随着新课程改革的深入推进,小学数学教学面临着前所未有的挑战和机遇。

为了提高小学数学教学质量,促进教师专业成长,我校决定开展小学数学科教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、课堂教学观摩、教学经验交流等形式,提升教师的教学水平和专业素养。

二、活动目标1. 提高教师对新课程理念的理解和把握,使教师能够更好地将新课程理念融入课堂教学实践。

2. 通过集体备课,提高教师备课质量,优化教学设计,提升课堂教学效果。

3. 通过课堂教学观摩,促进教师之间的相互学习,共同提高教学水平。

4. 通过教学经验交流,分享优秀教学经验,促进教师专业成长。

三、活动时间2022年9月至2023年6月,每周二下午第三节课。

四、活动地点学校多功能厅、各年级备课室、教室等。

五、活动内容(一)集体备课1. 时间:每月第一周周一至周五2. 地点:各年级备课室3. 内容:(1)各年级组根据学期教学计划,确定集体备课的主题和内容。

(2)备课组长组织教师进行集体备课,共同研究教材、教学目标、教学方法、教学评价等。

(3)教师根据集体备课结果,完善个人备课内容,并撰写教学设计。

(二)课堂教学观摩1. 时间:每月第二周周一至周五2. 地点:各年级教室3. 内容:(1)各年级组根据集体备课结果,确定观摩课的主题和教师。

(2)观摩课教师进行课堂教学展示,其他教师观摩学习。

(3)课后进行评课,交流教学心得,提出改进意见。

(三)教学经验交流1. 时间:每月第三周周一至周五2. 地点:学校多功能厅3. 内容:(1)邀请优秀数学教师进行经验分享,分享他们在教学中的成功经验和创新做法。

(2)教师结合自身教学实际,进行教学经验交流,共同探讨提高教学质量的途径。

(四)教学研讨1. 时间:每月第四周周一至周五2. 地点:学校多功能厅3. 内容:(1)针对教学中的热点、难点问题,组织教师进行研讨,共同寻找解决方法。

(2)教师结合自身教学实践,提出问题,其他教师共同探讨,寻求解决方案。

小学教研活动周安排数学(3篇)

小学教研活动周安排数学(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高小学数学教学质量,促进教师专业成长,加强教师之间的交流与合作,我校决定开展为期一周的数学教研活动。

本次活动旨在通过一系列的研讨、观摩、实践等活动,提升教师的教学水平,激发学生的学习兴趣,营造良好的教学氛围。

二、活动时间2022年X月X日—2022年X月X日三、活动主题以“提升数学教学质量,促进学生全面发展”为主题,聚焦小学数学教学中的重难点问题,探讨有效的教学策略,提高课堂教学效率。

四、活动安排(一)周一:活动启动及专题讲座1. 上午:- 8:30—9:00:活动启动仪式,介绍活动背景、目的及意义。

- 9:00—11:30:专题讲座,邀请专家围绕“小学数学教学中的重难点问题及解决策略”进行讲解。

2. 下午:- 2:00—4:00:分组讨论,教师结合自身教学实践,针对讲座内容进行深入探讨。

(二)周二:观摩优质课1. 上午:- 8:30—10:00:观摩优秀教师执教的优质课。

- 10:00—10:30:短暂休息。

2. 下午:- 2:00—4:00:分组评课,教师就观摩课进行点评,分享自己的教学心得。

(三)周三:教学设计及案例分析1. 上午:- 8:30—11:30:分组进行教学设计,教师根据教学目标、学情分析,设计出符合学生实际的教学方案。

2. 下午:- 2:00—4:00:案例分析,教师结合自己的教学实践,分享成功案例及经验。

(四)周四:小组合作学习及探究活动1. 上午:- 8:30—11:30:开展小组合作学习,教师引导学生进行探究活动,培养学生的合作意识、探究能力。

2. 下午:- 2:00—4:00:分组展示探究成果,教师对学生的探究活动进行点评。

(五)周五:总结及表彰1. 上午:- 8:30—9:30:活动总结,回顾一周的活动成果,总结经验教训。

- 9:30—10:00:颁发优秀个人及团队奖项。

2. 下午:- 2:00—4:00:活动结束,教师撰写活动心得体会。

五、活动要求1. 全体数学教师务必按时参加活动,不得缺席、迟到。

小学数学教研课活动通知

小学数学教研课活动通知

尊敬的各位数学教师:您好!为提升我校数学教学质量,促进教师专业成长,丰富教研活动内容,我校数学教研组决定于近期开展一次小学数学教研课活动。

现将有关事项通知如下:一、活动主题本次教研课活动主题为“聚焦核心素养,优化课堂教学”,旨在通过观摩优秀教师的课堂教学,探讨如何在数学教学中培养学生的核心素养,提高课堂教学效率。

二、活动时间2023年10月15日(星期日)上午8:30-11:30三、活动地点我校小学部多媒体教室四、活动对象我校全体小学数学教师五、活动流程1. 8:30-8:40 主持人开场致辞,介绍活动背景和目的。

2. 8:40-9:40 优秀数学教师课堂教学展示。

3. 9:40-10:00 课堂教学点评,由教研组长或资深教师进行点评。

4. 10:00-10:20 教师互动交流,针对课堂教学中的亮点和不足进行讨论。

5. 10:20-10:40 专家讲座,邀请数学教育专家就核心素养在数学教学中的应用进行讲解。

6. 10:40-11:30 自由讨论,教师们结合讲座内容,就如何在日常教学中提升学生的核心素养进行深入探讨。

六、活动要求1. 请各位数学教师按时参加活动,不得迟到、早退。

2. 参与活动的教师请携带笔记本和笔,以便记录活动内容和心得体会。

3. 请积极参与课堂教学展示和互动交流,分享教学经验,共同提高。

4. 请认真聆听专家讲座,结合自身教学实际,思考如何将核心素养融入数学教学。

七、活动总结活动结束后,教研组将对本次活动进行总结,并将总结报告提交给学校领导,以便为今后的教学工作提供参考。

八、联系方式如有任何疑问,请随时联系数学教研组长:张老师,联系电话:138xxxx5678。

我们相信,通过本次教研课活动,各位教师能够有所收获,共同推动我校小学数学教学质量的提升。

敬请各位教师踊跃参加!敬请周知!小学数学教研组2023年10月5日。

教研活动通知小学数学

教研活动通知小学数学

各位小学数学教师:为全面提升我校数学教学质量,加强教师间的教学经验交流,促进教师专业成长,我校数学教研组定于近期开展一次主题为“探索数学教学新路径,提升学生核心素养”的教研活动。

现将有关事项通知如下:一、活动主题探索数学教学新路径,提升学生核心素养二、活动时间2023年X月X日(星期X)上午8:30-11:30三、活动地点学校会议室四、参与人员全体小学数学教师五、活动流程1. 签到及入场(8:30-8:40)请各位教师准时签到,并在签到簿上签名,随后进入会议室。

2. 活动致辞(8:40-8:50)由教研组长致辞,介绍本次教研活动的目的、意义及预期效果。

3. 课堂观摩(8:50-10:10)由两位经验丰富的数学教师分别展示两节精彩的数学课。

课后,将由听课教师进行点评,提出改进意见。

4. 专题讲座(10:10-10:50)邀请市数学教研员进行专题讲座,主题为“核心素养导向下的数学教学策略”。

讲座旨在帮助教师深入理解核心素养的内涵,探索如何将其融入日常教学中。

5. 分组讨论(10:50-11:10)将参会教师分成若干小组,围绕“如何提升学生的数学核心素养”这一主题进行讨论,并推选代表进行发言。

6. 总结发言(11:10-11:30)由教研组长对本次活动进行总结,并对今后的教学工作提出要求。

六、活动要求1. 请各位教师高度重视本次教研活动,认真备课,积极参与课堂观摩和讲座。

2. 观摩课后,请各位教师认真填写听课记录,并提出切实可行的改进意见。

3. 分组讨论时,请各位教师畅所欲言,积极交流,共同探讨提升学生核心素养的有效途径。

4. 请各位教师按时参加活动,不得迟到、早退。

七、其他事项1. 请各位教师携带笔记本和笔,以便记录活动内容。

2. 请各位教师提前做好准备工作,确保活动顺利进行。

3. 本次教研活动将作为教师业务考核的重要内容,请各位教师予以重视。

期待各位教师的积极参与,共同为提升我校数学教学质量贡献力量!特此通知。

小学数学教研会通知范文

小学数学教研会通知范文

尊敬的各位数学教师:您好!为了进一步提升我校数学教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,经学校研究决定,将于近期召开小学数学教研会。

现将有关事项通知如下:一、会议时间2023年4月15日(星期六)上午8:30-11:30二、会议地点学校会议室三、参会人员全体小学数学教师四、会议议程1. 开幕式(8:30-8:40)主持人:XXX内容:介绍会议背景、目的及意义,对参会教师表示欢迎。

2. 经验交流(8:40-9:30)主题:小学数学课堂有效教学的策略与方法交流教师:XXX、XXX、XXX内容:分享各自在教学过程中积累的经验和心得,探讨如何提高数学课堂教学效果。

3. 专题讲座(9:30-10:30)主讲人:XXX(市优秀教师、特级教师)主题:基于核心素养的小学数学教学策略内容:结合当前教育改革方向,分析核心素养在小学生数学学习中的重要性,并探讨相应的教学策略。

4. 互动研讨(10:30-11:30)主题:如何提高小学数学作业设计与批改质量内容:分组讨论,各小组分享讨论成果,提出改进措施。

5. 总结发言(11:30-11:40)主持人:XXX内容:总结本次教研会的收获,对今后的教学工作提出要求。

五、会议要求1. 请各位数学教师务必按时参加,不得无故缺席。

2. 请各位教师提前准备好交流材料,以便在会上进行分享。

3. 会议期间,请保持会场秩序,认真聆听,积极参与讨论。

4. 请各年级备课组长组织本年级教师提前做好会前准备工作,确保会议顺利进行。

六、联系方式联系人:XXX联系电话:XXXXXXXXXXX敬请各位数学教师予以重视,按时参加本次教研会。

我们相信,通过此次教研活动,定能促进我校数学教学质量的提升,为学生的全面发展奠定坚实基础。

最后,预祝本次教研会圆满成功!学校教务处2023年4月5日。

小学部数学教研活动通报

小学部数学教研活动通报

一、活动背景为了进一步提高小学数学教学质量,提升教师的专业素养,促进教师之间的交流与合作,我校小学部于近期开展了数学教研活动。

本次教研活动以“深化课堂教学改革,提高数学教学质量”为主题,旨在通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式,推动数学教学的创新与发展。

二、活动时间及地点活动时间:2021年X月X日至X月X日活动地点:小学部会议室三、活动内容1. 集体备课(1)备课主题:人教版小学数学三年级下册《分数的初步认识》(2)备课内容:分析教材,明确教学目标,制定教学策略,设计教学环节,研讨教学方法。

2. 教学观摩(1)观摩课程:三年级下册《分数的初步认识》(2)观摩教师:XXX老师(3)观摩目的:学习优秀教师的教学方法,提升自身教学水平。

3. 经验交流(1)分享主题:如何提高小学数学课堂效率(2)分享教师:XXX老师、XXX老师(3)分享内容:结合自身教学经验,探讨提高课堂效率的方法和策略。

4. 专家讲座(1)讲座主题:小学数学教学中的创新与实践(2)讲座专家:XXX教授(3)讲座内容:从理论层面分析小学数学教学创新与实践的重要性,并结合实际案例进行讲解。

四、活动成果1. 提高了教师对教材的理解和把握能力,为课堂教学提供了有力保障。

2. 通过教学观摩和经验交流,教师们相互学习,取长补短,共同提高。

3. 专家讲座使教师们对小学数学教学创新与实践有了更深刻的认识。

4. 教师们对提高数学课堂效率的方法和策略有了新的认识,为今后的教学工作奠定了基础。

五、活动总结本次小学部数学教研活动取得了圆满成功。

通过本次活动,教师们对小学数学教学有了更深入的了解,对提高数学教学质量有了新的认识。

在今后的工作中,我们将继续深入开展教研活动,努力提高数学教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。

具体总结如下:1. 教师们在集体备课过程中,充分发挥了团队协作精神,共同研究教材,探讨教学方法,为课堂教学提供了有力支持。

2. 教学观摩环节,教师们认真观摩,虚心学习,积极思考,对优秀的教学方法进行了总结和借鉴。

小学数学组教研会议通知

小学数学组教研会议通知

尊敬的各位数学组老师:大家好!为了进一步提升我校数学教学质量,加强教师之间的交流与合作,提高教育教学水平,经教研组研究决定,定于2023年4月15日(星期六)上午9:00-11:30在学校多功能厅召开小学数学组教研会议。

现将有关事项通知如下:一、会议主题本次教研会议的主题为“聚焦核心素养,提升数学教学质量”。

二、会议议程1. 开幕式(9:00-9:10)- 由教研组长宣布会议开始,介绍会议议程和参会人员。

2. 经验分享(9:10-10:10)- 由三位优秀教师代表分别分享他们在数学教学中的成功经验和创新做法。

3. 小组讨论(10:10-10:40)- 将参会教师分为若干小组,针对以下议题进行讨论:a. 如何在数学教学中培养学生的核心素养?b. 如何运用现代教育技术提高数学课堂效率?c. 如何加强家校合作,共同促进学生数学素养的提升?4. 代表发言(10:40-11:00)- 各小组选派一名代表进行发言,分享讨论成果。

5. 教研组长总结(11:00-11:30)- 由教研组长对本次会议进行总结,提出改进建议和下一步工作计划。

三、参会人员本次教研会议邀请了我校全体数学教师参加。

请各位老师务必按时参加,会议期间保持手机静音,尊重他人发言。

四、会议要求1. 请各位老师提前10分钟到达会场,签到入场。

2. 会议期间请保持会场安静,不得随意离开座位。

3. 请携带笔记本和笔,做好会议记录。

4. 请积极参与讨论,分享教学经验,共同提高。

五、其他事项1. 请参会教师于会议结束后,将本次教研会议的总结报告提交给教研组长。

2. 请各年级备课组长于会议结束后,组织本年级数学教师进行一次专题研讨,进一步落实会议精神。

敬请各位老师予以重视,确保本次教研会议的顺利进行。

如有疑问,请联系教研组长。

再次感谢各位老师的支持与配合!顺祝商祺!小学数学教研组2023年4月8日。

小学数学教研活动通报

小学数学教研活动通报

一、活动背景为深入贯彻落实新课程标准,进一步提高我校小学数学教学质量,促进教师专业成长,我校数学教研组于2023年3月15日至3月17日组织开展了为期三天的数学教研活动。

本次活动以“提升课堂教学实效,促进学生全面发展”为主题,旨在通过集体备课、课堂教学观摩、教学研讨等方式,提升教师教育教学水平,推动我校数学教育事业的持续发展。

二、活动内容1. 集体备课活动期间,各年级组围绕新课程标准,结合教材内容,开展了集体备课活动。

教师们共同探讨了教学目标、教学重难点、教学方法等,确保了课堂教学的针对性和实效性。

2. 课堂教学观摩活动期间,各年级组选派优秀教师进行课堂教学展示。

教师们以饱满的热情、严谨的态度,展示了各自的教学风格和教学特色。

观摩课涵盖了新授课、练习课、复习课等多种类型,为全体教师提供了丰富的教学范例。

3. 教学研讨课堂教学观摩结束后,全体教师进行了深入的研讨。

教师们针对观摩课中的亮点和不足,展开了热烈的讨论,共同探讨如何优化教学设计、提高课堂教学实效。

研讨过程中,教师们积极发言,分享了自己的教学经验和心得。

4. 教学经验分享活动期间,部分优秀教师分享了他们在教学中的成功经验和做法。

这些经验包括:如何激发学生的学习兴趣、如何培养学生良好的学习习惯、如何提高课堂管理效率等。

教师们的分享为其他教师提供了有益的借鉴。

5. 教学技能培训为了提升教师的教学技能,教研组邀请了资深教师进行教学技能培训。

培训内容包括:教学设计、课堂管理、教学评价等方面。

通过培训,教师们对教育教学有了更深入的认识,为今后的教学工作打下了坚实的基础。

三、活动成果1. 教师教学水平得到提升。

通过本次活动,教师们对教育教学有了更深入的认识,教学设计能力、课堂管理能力、教学评价能力等方面得到了明显提高。

2. 课堂教学实效性增强。

教师们在教学过程中,更加注重学生的主体地位,关注学生的全面发展,课堂教学实效性得到显著提升。

3. 教研氛围浓厚。

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关于举办路桥区小学数学“概念教学”研讨活动的通知
各镇(街道)中心小学:
为进一步深化小学数学课堂教学改革,落实区课改精神,围绕“活力教育、成就人生”教改理念,特举办“自主体验感悟提升”小学数学概念教学课堂研讨活动,以此促进教师专业成长,优化课堂教学,提高教学有效性。

一、活动时间:2016年4月28日,上午8时30分报到,时间一天。

二、活动地点:金清镇中心小学高升校区(金清派出所对面)
三、参加对象:全区小学数学教师(每校2至3人)
四、活动安排
主办:路桥区教育局教研室
承办:路桥区金清镇中心小学
二零一六年四月二十五日。

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