九年级化学下册 第十一章《盐 化肥》单元检测题1(含解析)新人教版

第十一章《盐化肥》单元检测题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是( )A．烧碱纯碱 B．生石灰消石灰 C．干冰冰 D．火碱苛性钠2．下列实验中得到的数据或说法正确的是( )A．用托盘天平称量了17.5g的氯化钠B．用量筒量取9.25mL的水C．用pH试纸测定某地下水的pH是7.1D．测定某溶液的pH时，先将试纸用蒸馏水湿润，再用玻璃棒蘸取待测液滴到置于表面皿的试纸上，半分钟内与标准比色卡对照即可。

3．小明同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，用以下四种试剂，其中能达到目的是（）A．碳酸钠溶液 B．氯化铜溶液 C．石蕊试液 D．稀盐酸4．学校研究性学习小组选择探究“CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关?”作为研究课题，以下是他们提交的实验方案，其中不需要做的实验是( )A．观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色B．观察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的颜色C．向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液，静置后观察溶液的颜色D．加水稀释后观祭溶液的颜色5．环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件．下列说法不正确的是 ( ) A．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所接触到明火，就有发生爆炸的危险B．化石燃料面临被耗尽的危险，人类正在利用和开发新的能源，如太阳能、风能、地热能等C．氢气极易燃烧，燃烧的产物是水，被认为是最清洁的燃料D．海底埋藏着大量的可燃冰，它不可能成为未来的新能源6．不同物质的溶液的酸碱性不同，根据下表判断下列说法正确的是（）A ．pH ＜7一定是酸的溶液B ．pH ＞7一定是碱的溶液C ．pH=7一定是盐的溶液D ．盐的溶液可能显酸性、碱性或中性7．下列实验现象描述正确的是( )A ．铜丝伸入稀硫酸中有气泡产生B ．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C ．向滴有酚酞的氢氧化钡溶液中滴加碳酸钾溶液，红色逐渐褪去D ．在电解水实验中，负极与正极产生的气体体积比约为2∶18．物质的性质与用途密切相关，下列物质的性质与用途对应关系正确的是( )A ．氧气能助燃，可用于医疗急救B ．硫酸铜水溶液有强力的杀菌作用，可用于制取金属铜C ．氢氧化钠固体易吸水潮解，可用于干燥二氧化碳D ．二氧化碳固体升华吸热，可用于人工降雨9．根据你的生活经验和所学知识，判断下列做法不能达到目的是( )A ．用食醋除去水垢B ．用活性炭将硬水软化C ．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D ．用在空气中灼烧的方法鉴别黄铜和黄金10．下列关于氯化钠的说法正确的是( )A ．生活中和工业上用的盐通常都是氯化钠B ．电解水时为了增强溶液的导电性，可以加人氯化钠C ．海水晒盐是氯化钠的主要来源D ．可用3AgNO 溶液把NaCl 溶液和23Na CO 溶液鉴别出来11．小红同学向碳酸钠溶液中加入一定量的生石灰，充分反应冷却到室温后，观察到白色不溶物，过滤，得滤液和白色固体，下列猜想不合理的是( )A ．AB ．BC ．CD ．D12．下列课外实验不能成功的是（ ）A ．用6B 铅笔芯做石墨导电性实验 B ．用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩C ．向洗净碎蛋壳中加入醋精有气泡产生D ．用冷瓷碟罩在蜡烛火焰上方制炭黑13．在学习过程中，总结规律要严谨、全面、科学。

下列总结出的规律符合这一要求的是( )A ．酸溶液一定显酸性B．一定温度时，某物质的浓溶液一定是饱和溶液C．含有氧元素的化合物一定是氧化物D．有单质生成的反应一定是置换反应14．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是( )A B C D加水稀释氢氧化钠溶液一定量的稀硫酸与镁条反应，溶液的质量与反应时间的关系向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量铁粉、镁粉等体积、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气A．A B．B C．C D．D15．下列各组物质中，存在如图所示的相互反应和转化关系的是( )选项甲乙丙丁A O2CH4H2O CO2B C Fe2O3Fe CO2C CuO HCl CuCl2H2OD CO2CaCl2CaCO3H2O二、填空题16．根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，回答有关问题。

（1）实验步骤：①溶解称取5.0g粗盐，逐渐加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗盐1.2g。

②过滤③蒸发请从溶解度的角度分析，试验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是__________________。

④计算产率得到精盐3.2g，则精盐的产率为______（计算结果保留一位小数）。

（2）整个实验中至少要进行_____次称量。

（3）从海水中获得的粗盐，经过上述实验得到的精盐属于_______（填“混合物”或“纯净物”）。

17．请从下列物质中选择适当的物质填空：液态氧气、加碘食盐、硫酸亚铁、液态氢气、干冰、氮气（1）可用作致冷剂的是（2）可作食品保护气的是（3）能治疗甲状腺疾病的是（4）可作火箭的助燃剂的是18．某粗盐样品中含有钙、镁的氯化物和硫酸钠等杂质，以下是提纯该样品的流程图。

请回答：（1）“操作②”中，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____；“试剂A”的化学式为___。

（2）判断所加“试剂A”是否过量的具体操作是_______________________________。

（3）加入NaOH溶液的目的是____________，反应的化学方程式为_________________。

（4）“沉淀a”的组成是______________________________（填化学式）。

（5）“操作⑤”中要使用玻璃棒，其作用是__________________________。

三、实验题19．请你参与下列探究．[问题情景]某小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时，有较多气泡放出．为探究生成的气体成分，该小组同学进行了下述实验．[提出猜想]从物质组成元素的角度分析，生成的气体可能是SO2、H2．[查阅资料]（1）SO2与CO2具有相似的化学性质，能与石灰水反应生成白色沉淀，则化学方程式是（2）H2能与某些金属氧化物发生置换反应．写出H2与CuO反应的化学方程式是．[方案设计]依据上述猜想，实验小组同学分别设计方案．（1）甲同学验证生成的气体中是否含有SO2，其方案是将放出的气体，结论是没有SO2．（2）乙同学利用图所示装置验证生成的气体中是否含有H2，实验前应将气体从a处通入一段时间，原因是，之后再点燃酒精灯，则玻璃管中的现象是，说明铁粉与硫酸铜溶液反应产生的气体是氢气．20．化学实验课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：（1）甲实验中加入指示剂酚酞的目的是；（2）丙实验中反应的化学方程式为；（3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液显红色，小刚脱口而出“废液中含有氢氧化钠”，小刚的说法正确吗？说明理由。

于是同学们对废液的成分展开讨论和探究：【猜想与假设】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞外还一定含有，可能含有中的一种或几种（填一种组合）。

【实验验证】同学们取一定量的废液过滤后，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象绘制了如图所示的示意图。

【结论】分析图象得出可能存在的物质中，含有；没有。

四、推断题21．A~H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色的液体，G能在D中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，并生成白色固体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

请你根据上述信息，完成下列各题：（1）D的用途是 ____________（写出一条即可）。

（2）写出反应①的文字表达式_________，并指出反应的基本类型：①_________；写出反应③的文字表达式_________ 。

（3）请写出下列物质的化学式：B :_________、F ：_________。

（4）C是________ （填单质、氧化物、化合物或混合物）。

五、计算题22．现取8.0 g石灰石样品放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36.5 g时，烧杯内物质总质量为42.3 g（气体全部逸出），产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示。

（石灰石样品中的杂质不溶于水，也不发生反应）试计算：提示：样品中某物质的质量分数=该物质质量/样品质量100%（1）m = ________。

（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量是多少？_____（3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少_____（精确到0.1%，写出计算过程）23．某碳酸钠样品中含有少量氯化钠。

现取一定量该样品，加水配制成80g溶液，再加入80g氯化钙溶液，恰好完全反应，过滤后得到溶质质量分数为10%的滤液150g。

求：（1）生成沉淀的质量为_____g；（2）原样品中氯化钠的质量_________。

参考答案1．D【解析】A、烧碱是氢氧化钠，纯碱是碳酸钠，错误；B、生石灰是氧化钙，消石灰是氢氧化钙，错误；C、干冰是固态的二氧化碳，冰是固态的水，错误；D、火碱和苛性钠都是氢氧化钠，正确。

故选D。

2．A【解析】A. 用托盘天平称量固体物质的质量时，精确到一位小数，可称量到17.5g的氯化钠；B. 用量筒量取液体时，只能精确到小数点后一位；C. 用pH试纸测定溶液的pH使只能精确整数；D. 测定某溶液的pH时，先将试纸用蒸馏水湿润，再用玻璃棒蘸取待测液滴到置于表面皿的试纸上，会导致溶液因被稀释而使测定结果不准确；选A。

3．A【解析】【详解】A、碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液不反应，碳酸钠溶液与澄清石灰水反应有白色沉淀生成，可以鉴别，故方法正确；B、氢氧化钠溶液和澄清石灰水都能够和氯化铜溶液反应生成蓝色沉淀--氢氧化铜，所以不能用氯化铜区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水，故方法错误；C、石蕊遇碱变蓝色，氢氧化钠和澄清石灰水都是碱，不能鉴别，故方法错误；D、盐酸虽然都可以与氢氧化钠和澄清石灰水反应，但是没有反应现象，没法鉴别，故方法错误。

故选A。

4．D【解析】分析：在硫酸铜溶液中存在硫酸根和铜离子，若要观察使硫酸铜溶液呈现蓝色的离子，应分别观察含有铜离子的溶液和含有硫酸根的溶液颜色，还应该观察使铜离子沉淀后溶液的颜色，这样能够证明究竟是什么离子使溶液显色．无需要观察溶液稀释后的颜色．解答：解：A、Na2SO4、K2SO4溶液无色，说明SO42-不显色，所以该选项能证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-离子造成的，此项不合题意；B、CuCl2、Cu（NO3）2溶液中无SO42-，而有Cu2+，溶液颜色呈，说明Cu2+显蓝色，所以该选项能证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-离子造成的，此项不合题意；C、CuSO4溶液与NaOH溶液混合后生成Cu（0H）2沉淀和Na2SO4溶液，此时溶液中无Cu2+，而有SO42-，振荡后静置，溶液颜色消失，说明SO42-不显色，所以该选项能证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-离子造成的，此项不合题意；D、加水稀释CuSO4溶液后，溶液中仍既有Cu2+又有SO42-，所以颜色变浅并不知是哪个离子引起的，故该选项对证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-离子造成的无意义，此项正确．故选D．5．D【解析】A、油库、面粉加工厂、纺织厂等场所中存在大量的可燃物，例如油分子、面粉颗粒等，这些可燃物遇到明火容易燃烧，在有限的空间内急剧燃烧放出大量的热，就能发生爆炸，故A说法正确；B、化石燃料属于不可再生能源，面临被耗尽的危险，人类正在利用和开发新的能源，如太阳能、风能、地热能，故B说法正确；C、由于氢气燃烧放出的热量多，燃烧产物是水不污染环境，制取氢气的原料丰富，可以用水来制取，所以被认为是最清洁的燃料，故C说法正确；D、可燃冰燃烧生成二氧化碳和水，不污染环境，又因为海底埋藏着大量的可燃冰，所以它可能成为未来的新能源，故D说法错误．故选D．6．D【解析】A、pH＜7不一定是酸的溶液，可能是强酸弱碱盐，其水溶液呈酸性，故A错误；B、pH＞7不一定是碱的溶液，可能是盐，碳酸钠溶液呈碱性，属于盐，故B错误；C、pH=7不一定是盐的溶液，水pH是7，故C错误；D、盐的溶液可能显酸性、碱性或中性，碳酸钠溶液呈碱性，氯化钠溶液呈中性，硫酸铵溶液呈酸性，故D正确。