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15级:各章习题(作业题与思考题)——参考答案

15级:各章习题(作业题与思考题)——参考答案

合的尺寸公差带图和配合公差带图。
题 基本 尺寸 φ50 φ25 φ80 ES +0.039 -0.027 +0.005 孔 EI 0 -0.048 -0.041 Th 0.039 0.021 0.046 es -0.025 0 0 轴 Ei -0.064 -0.013 -0.030 TS 0.039 0.013 0.030 1.4 表 Xmax 或 Ymin +0.103 -0.014 +0.035 Xmin 或 Ymax +0.025 -0.048 -0.041 Xav 或 Yav +0.064 -0.031 -0.003 单位:mm 配合 种类 间隙 过盈 过渡
孔、轴的公差带图。
题 1.3 表 单位 : mm
尺寸标注 孔φ12 0.032
0.072 轴φ60 0.053 0.041 孔φ30 0.062 0.050
公称尺寸 φ12 φ60 φ30 φ50
极限尺寸 最大 12.050 60.072 29.959 50.005 最小 12.032 60.053 29.938 49.966
2 2 1 1 1 60 + 40 + 40 66.33 (µm) 2 2 2 2 2 2
2
2
2
(2)方案二: a2 L2 (d1 d 2 ) / 2
lim a
2
a2 a2 a2 2 2 2 + + lim L 2 lim d1 lim d 2 L2 d1 d 2
+ 0 - φ25 H7 +0.021 0 m6 +0.021 +0.008 X + 0 - Y +13

植物学章节思考题

植物学章节思考题

章 节 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 (二)
复习思考题
1.花药壁的发育过程如何药壁中的绒毡层在小孢子形成过程中起着什么 重要作用 2.由孢原细胞发育为小孢子的过程如何成熟花粉的一般结构如何 3.什么是花粉败育和雄性不育产生这两种现象的原因是什么 4.胚珠的发育过程如何有哪几种类型 5.单胞 8 核、7 细胞胚囊的发育过程是怎样的 7 细胞胚囊各细胞的名称 和作用如何
章 节 第三章 种子植物的营养器官(三) 叶Ⅱ
复习思考题
1.什么是离层和保护层离层与落叶有何关系落叶对于植物本身有何意 义 2.在干旱条件下,叶片在形态和结构上的演化趋势和具体表现如何 3.在荫蔽生境中,叶片在形态和结构上的演化趋势和具体表现如何
章节
第三章 种子植物的营养器官(四)营养器官之间的联系及器官的变态 (1 学时)
章节
第五章 植物的基本类群
复习思考题
1.植物界从其出现到如今经过了哪几个主要发展阶段这与地球环境变 迁有何关系 2.什么是核相交替核相交替和世代交替有何区别 3.植物有性生殖经历了怎样的发展过程 4.什么是个体发育什么是系统发育 5.被子植物有哪些基本特征
章 节 第三章 种子植物的营养歧分枝、分蘖、气孔器、内始式、居间生长、 髓射线、年轮。 2.为什么说合轴分支比单轴分支进化 3.双子叶植物根与茎初生结构有何不同 4.禾本科植物茎与双子叶植物茎的结构有何不同 5.试分析双子叶植物的茎是怎样进行增粗生长的它与单子叶植物茎的增 粗生长有何区别
章 节 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 (三)
复习思考题
1.什么是自花传粉和异花传粉异花传粉比自花传粉在后代的发育过程 中更有优越性,原因是什么 2.各种不同传粉方式的形态结构特征如何 3.荠菜和小麦胚的发育过程如何二者有何异同点 4.什么是无融合生殖和多胚现象 5.被子植物的双受精过程及其意义

各章复习思考题参考答案

各章复习思考题参考答案

各章复习思考题参考答案第一章项目与项目人力资源管理概述一、项目具有什么特征?项目主要具有如下特征:1.目的性2.临时性3.独特性4.逐步完善,即过程的渐进性二、什么是项目管理?如何从管理职能入手,把握项目管理的本质?项目管理就是把各种知识、技能、手段和技术应用于项目活动之中,以达到项目的要求。

项目管理具有以下几个方面的特征:1.项目管理的对象是项目或能够当作项目来运营的一些“作业”。

2.项目管理的全过程需要体现系统管理思想。

3.项目管理组织是一个柔性的团队组织。

4.项目管理强调的是专业化的目标管理。

5.项目管理需要一个良好的组织环境。

6.项目管理需要借助于先进的管理方法、工具和手段。

要提高项目管理效果,必须借助于现代的管理技术和方法。

三、项目人力资源管理的概念、特点和内容是什么?项目人力资源管理是指根据项目的目标、进展和外部环境的变化对项目有关人员所开展的有效规划、积极开发、合理配置、准确评估、适当激励等工作。

项目人力资源管理的目的是调动所有项目利益相关方的积极性,在项目承担组织的内部和外部建立有效的工作机制,以实现项目目标。

同一般意义上的人力资源管理相比,项目人力资源管理具有以下特点:1.突出团队建设因为项目是一次性的临时工作,所以团队建设是项目人力资源管理的一个很重要的特点,项目团队不是在长期周而复始的运作中所形成的稳定结构,而是和项目一样具有一次性和临时性的特点。

在短时间内建设一支队伍并尽快投入有效的项目工作中去,是至关重要的。

在团队建设时需要考虑以下几个方面:(1)团队成员来自组织内部还是外部;(2)团队成员是就地办公还是远距离办公,是集中办公还是分散办公;(3)项目所需的各种不同技术水平人员的费用如何;(4)管理人员、技术人员和施工人员的比例各占多少。

2. 强调简洁高效项目管理作为现代的管理手段,只有做到简洁高效,才能降低成本,提高项目的竞争力。

3. 重视成员遣散由于项目的一次性和临时性特点,在项目收尾阶段,团队必然逐步解散,这时对离队人员的安排和关怀如果得当,将会对下一次的项目起到正面的影响。

思考题及作业解答

思考题及作业解答

思考题习题解答第1章 绪论( 思考题 )1–2 何为数字信号?何为模拟信号?答:如果电信号的参量仅可能取有限个值,则称之为数字信号。

如果电信号的参量取值连续(不可数、无穷多),则称之为模拟信号。

1–3 何为数字通信?数字通信有哪些优缺点?答:利用数字信号来传递信息的通信称之为数字通信。

数字通信的优点及缺点如下:优点:抗干扰能力强,且噪声不积累;传输差错可控;便于处理、变换、存储;便于将来自不同信源的信号综合到一起传输;易于集成,使通信设备微型化,重量轻;易于加密处理,且保密性好。

缺点:需要较大的传输带宽;对同步要求高。

1–9 按数字信号码元的排列顺序可分为哪两种通信方式?它们的适用场合及特点?答:按数字信号码元的排列顺序可分为并行传输和串行传输两种通信方式。

并行传输只适用于设备之间的近距离通信。

其优点是节省传输时间,速度快;不需要字符同步措施。

缺点是需要 n 条通信线路,成本高。

串行传输适用于远距离数字传输。

其优点是只需一条通信信道,节省线路铺设费用。

缺点是速度慢,需要外加码组或字符同步措施。

1–11 衡量数字通信系统有效性和可靠性的性能指标有哪些?答:衡量数字通信系统有效性的性能指标有:码元传输速率R B 、信息传输速率R b 、频带利用率η。

衡量数字通信系统可靠性的性能指标有:误码率P e 和误信(比特)率P b 。

1–12 何谓码元速率和信息速率?它们之间的关系如何?答:码元速率R B 是指单位时间(每秒)传送码元的数目,单位为波特(Baud ,B )。

信息速率R b 是指单位时间内传递的平均信息量或比特数,单位为比特/秒(b/s 或bps )。

码元速率和信息速率的关系: 或 其中 M 为M 进制(M =2 k ,k = 1, 2, 3, …)。

1–13 何谓误码率和误信率?它们之间的关系如何?答:误码率P e 是指错误接收的码元数在传输总码元数中所占的比例。

误信率P b 是指错误接收的比特数在传输总比特数中所占的比例。

普通化学章作业复习思考题解答

普通化学章作业复习思考题解答

第二章复习思考题解答1 区别下列概念(1)标准摩尔熵与标准摩尔生成吉布斯函数答 单位物质的量的纯物质在标准状态下的规定熵叫做该物质的标准摩尔熵,在标准状态时,由指定单质生成单位物质的量的纯物质时反应的吉布斯函数变,叫做该物质的标准摩尔生成吉布斯函数。

(2)反应的摩尔吉布斯函数变与反应的标准摩尔吉布斯函数变;答 反应的摩尔吉布斯函数变是在任意状态下的,而反应的标准摩尔吉布斯函数变是专指标准状态下的摩尔吉布斯函数变。

(3)反应熵与标准平衡常数;答 反应熵()Bv B BQ p pθ=∏,B p 为参与反应的物质B 的分压力而不是平衡压力,平衡常数()Bv eq BBK ppθθ=∏,eqB p 指平衡压力当反应达到平衡时:Q K θ= (4)反应速率与反应速率常数;反应速率1d v V dtξ=(){}(){}abv k c A c B =其中k 为速率常数,它的物理意义是反应浓度为单位浓度时的反应速率。

1 是非题(1)r S ∆为正值的反应均是反应。

( ) (2)某一给定反应达到平衡后,若平衡条件不变,分离除去某生成物,待达到新的平衡后,则各反应物和生成物的分压或浓度分别保持原有定值。

( )(3)对反应()()()()22C s H O g CO g H g +=+,()1298.15=131.3r m G K kJ mol θ-∆。

由于化学方程式两边物质的化学计量数(绝对值)的总和相等,所以增加总压力对平衡无影响。

(4)上述(3)中反应达到平衡后,若升高温度,则反应速率v (正)增加,逆反应速率v (逆)减小,结果平衡向右移动。

( ) (5)反应的级数取决于反应方程式中反应物的化学计量数(绝对值)。

( )(6)催化剂能改变反应历程,降低反应的化合能,但不能改变反应的r m G θ∆( ) (7)在常温常压下,空气中的22N 和O 能长期存在而不化合生成NO 。

且热力学计算表明()()()222N g O g NO g +=的()298.150r m G K θ∆,则22N O 与混合气必定也是动力学稳定系统。

各章节 思考练习题

各章节 思考练习题

《思想政治学科教学论》思考题导论1.教学论与学科教学论及其关系如何?2.思想政治学科教学论的逻辑起点是什么?为什么?3.简述思想政治学科教学论的性质。

4.简述思想政治学科教学论的研究对象。

5.学习思想政治学科教学论有什么意义?6.思想政治学科教学论的教学形式有哪些?7.简述思想政治学科教学论的理论体系。

第一章思想政治学科原理论1.什么是德育?为什么说思想政治学科属于德育性质?2.思想政治学科自身有那些特点?3.思想政治学科的地位如何?4.素质教育的特征和核心是什么?5.思想政治学科有那些方面的功能?6.思想政治学科的导向性功能指什么?主要包括哪些方面的内容?7.怎样理解思想政治学科个性化功能的内涵?8.思想政治学科有哪几对基本范畴,简要说明一下?9.教育者与受教育者在教学活动中是否是一对矛盾体,为什么?10.思想政治学科有哪几方面的教学任务?简单说明一下各项任务的内容?第二章思想政治学科课程论1.什么是课程?如何把握它的含义?2.教学目标与教育方针、教学目的以及教育目标是否含义相同,其关系如何?3.怎样理解思想政治学科教学目标的含义,它有哪些特点?4.思想政治学科教学目标有哪些基本功能?5.如何认识和理解教学目标?6.课程标准的涵义?课程标准的特点?7.思想政治学科课程标准的框架构成?8.新课程理念下的教材观如何?教师在使用思想政治学科教材时应遵循哪些基本要求?第三章思想政治学科教学过程论1.什么是思想政治学科的教学过程?它的实质是什么?2.思想政治学科教学过程的特点有哪些?3.思想政治学科的教学过程需要通过哪些环节来实现?4.思想政治学科教学过程的要素有哪些?每个要素的地位或作用怎样?5.思想政治学科教学过程有哪些规律?各条规律的具体内容是什么?6.在思想政治学科的教学过程中坚持这些规律有何重要意义?7.思想政治学科教学过程有哪几条原则?每条原则的含义是什么?坚持这几条原则有什么意义?8.思想政治学科教学过程为什么要坚持理论联系实际方针?主要应该联系哪几方面的实际?9.在新课程理念下是否应该完全否定灌输,怎样做才能使灌输与疏导达到和谐统一?10.课堂教学的涵义及特点是什么?11.课堂教学有哪些优越性和局限性?12.为什么说课堂教学是思想政治学科教学的基本形式,具体表现为哪几点?13.思想政治学科课堂教学的基本结构是什么?14.思想政治学科课外活动有哪几种主要形式?开展课外活动的意义?15.教师组织学生开展课外活动应该遵循哪些基本要求?16.如何理解学习力?提高学习力有何重要意义?第四章对教学对象的分析1.什么是对象?教学对象指什么?2.正确认识教学对象有何重要意义?3.作为教学对象的中学生学习思想政治学科的身心特点表现在那些方面?4.教学对象的思想状况表现在那些方面?5.正确认识教学对象有哪些科学的方法?6.正确认识教学对象要遵循哪些原则?7.教学对象的思想品德结构有哪些要素构成?8.简要介绍教学对象思想品德的形成过程。

习题集思考题

习题集思考题

第二章习题集思考题一填空题:1. 电力电子器件一般工作在 ______ 状态。

2. 在通常情况下,电力电子器件功率损耗主要为 _ _ ,而当器件开关频率较高时, 功率损耗主要为 _ __ 。

3. 电力电子器件组成的系统,一般由 _主电路 ___ 、 __控制电路 __ 、 __ 驱动电路______ 三部分组成,由于电路中存在电压和电流的过冲,往往需添加保护电路 _。

4. 在如下器件: 电力二极管 (Power Diode )、晶闸管(SCR )、门极可关断晶闸管 (GTO )、 电力晶体管( GTR )、电力场效应管(电力 MOSFE )T 、绝缘栅双极型晶体管( IGBT )中,属 于不可控器件的是 ____ ,属于半控型器件的是 _______ ,属于全控型器件的是 ______ 在全控的器件中, 容量最大的是 ______ ,工作频率最高的是 _______ ,属于电压驱动的是 _______ ,属于电流驱动的是 _______ 。

9、可关断的晶闸管的图形符号是 ______ ;电力晶体管的图形符号 ___ _______功率场效应晶体管的图形符号是 ___ _ ;绝缘栅双极型晶体管的图形符号是 __10、绝缘栅双极型晶体管是以 ___ 电力场效应管的栅极 ________ 作为栅极,以 _电力晶体管的发射极和集电极 __ ______ 作为发射极与集电极复合而成。

二. 简答题:1. 使晶闸管导通的条件是什么?怎样使晶闸管由导通变为关闭?2. 如何防止电力 MOSFET 因静电感应应起的损坏?3. GTO 与 GTR 同为电流控制器件,前者的触发信号与后者的驱动信号有哪些异同?4. 试说明 IGBT 、 GTR 、 GTO 和电力 MOSFET 各自的优缺点。

5.图题 2-13 中实线部分表示流过晶闸管的电流波形, 其最大值均为 I m ,试计算各图的 电流平均值还要算有效值.图2-13L 足够大)负载下的 u d 、i d 、u vt 图形。

微型计算机原理作业第一章 习题与思考题

微型计算机原理作业第一章 习题与思考题

第一章习题与思考题一、填空题:1.计算机一般由、、、和五部分组成。

2.机器语言是。

3.汇编语言是。

4.高级语言是。

5.CPU的位数是指。

6.系统总线是指。

7.微型机与一般计算机的中央处理器的区别在于。

8.单片机是指。

9.单板机是指。

一、填空题:1.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备2.用“0”或“1”二进制代码表示的面向机器的程序设计语言3.用英语缩写词(或助记符)表示的面向机器的程序设计语言4.用自然语汇表示的面向对象的程序设计语言5.CPU常指CPU数据总线的宽度6.系统内各主要功能部件之间传送信息的公共通道(线路)7.微机的运算器和控制器集成在一块半导体集成电路芯片上8.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备集成在一块芯片上的计算机9.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备集成在一块印刷电路板上的计算机二、选择题:1.完整的计算机系统应包括( )A.运算器、控制器、寄存器组、总线接口B.外设和主机C.主机和应用程序D.配套的硬件设备和软件系统2.计算机系统中的存储器系统是指( )A.RAMB.ROMC.主存储器D. 内存和外存3.机器语言是指()A.用英语缩写词表示的面向机器的程序设计语言B.用二进制代码表示的程序设计语言C.用自然语汇表示的面向对象的程序设计语言D.用“0”或“1”表示的面向机器的程序设计语言4.汇编语言是指()A.用英语缩写词表示的面向机器的程序设计语言B.用二进制代码表示的面向机器的程序设计语言C.用自然语汇表示的面向对象的程序设计语言D.用助记符表示的程序设计语言5.高级语言是指()A.用英语缩写词表示的面向机器的程序设计语言B.用二进制代码表示的程序设计语言C.用自然语汇表示的面向对象的程序设计语言D.用英语缩写词表示的面向机器的程序设计语言6.()是以CPU为核心,加上存储器、I/O 接口和系统总线组成的。

A.微处理器B.微型计算机 C.微型计算机系统 D.单片机7.计算机能直接认识、理解和执行的程序是()。

各章思考题

各章思考题

各章思考题各章思考题1.商业银行从传统业务发展到“金融百货公司”说明了什么问题?2.如何认识现代商业银行的作用?3.银行组织形式有哪些?近年来,银行控股公司为什么发展迅速?4.分析我国的金融控股公司发展现状及存在的问题。

5.政府对银行业的监管理由是什么?未来的发展趋势如何?6.如何评价我国对银行业的监管模式?怎样看待现行的监管法规?1、银行资本对银行的经营有什么意义?2、《巴塞尔协议》对银行资本的构成是怎样规定的?3、怎样理解资本充足?资本充足是否意味着银行在稳健经营?4、银行资本的需要量与哪些因素相关?怎样测定最佳资本规模?5、《新巴塞尔协议》的主要精神是什么?6、银行资本筹集的主要渠道有哪些?7、我国商业银行资本管理中存在哪些问题?应该如何解决?1.存款对银行经营为什么很重要?银行主要有哪些存款服务?它们的特点是什么?2.存款定价与银行经营目标是什么关系?实践中主要使用哪些定价方法?3.近年来为什么银行的非存款负债规模在增加?非存款负债的获取方式是什么?4.银行负债成本的概念你是否都了解?它们的区别在哪里?5.对银行负债成本的分析方法有哪些?6.试对我国商业银行的负债结构进行分析和解释。

1、现金资产包括那些形式?银行保留各种形式现金资产的目的是什么?2、法定存款准备金的计算方法有哪些?银行应该如何进行法定存款准备金的管理?3、影响超额准备金的因素是什么?银行应该进行超额准备金管理?4、什么是流动性需求?银行的流动性需求有哪些种类?5、银行如何来预测流动性需求?6、银行在什么情况下会产生流动性需求?7、结合流动性管理的原则分析银行是如何来满足流动性需求的?8、如何对银行流动性管理的效果进行评价?9、用你所学的理论和方法对我国商业银行的流动性风险进行分析和判断。

1.什么是银行贷款的组合?影响一家银行贷款组合结构的因素是哪些?2.什么是贷款政策?主要包括哪些内容?3.贷款发放程序是怎样的?4.为什么要对贷款进行审查?审查的原则是什么?5.如何评价贷款的质量?什么是贷款的五级分类?6.银行的问题贷款是怎样产生的?应如何处置?1、借款企业的信用支持主要方式是什么?银行应怎样控制和管理这些信用支持?2、银行为什么要对借款企业财务以外的因素进行分析?这一过程怎样进行?3、企业贷款的定价方法有哪些?什么是补偿余额?它对贷款定价的意义何在?1、(1)假设刘辉从银行获得一笔汽车贷款,贷款金额为50 000元,贷款期限为1年,按月等额本金还款。

毛概第四章答案

毛概第四章答案

第四章 作业思考题1.如何认识具有中国特点的社会主义改造道路?答:在我国社会主义改造的历史上,有两个两个事事实是世界历史上各种革命大变动变动中罕中罕见的:一是在一个几亿人口的大国中比较顺较顺利地利地实现实现了了如此复杂复杂、、困难和深刻的社会变会变革,不革,不仅没仅没有造成生有造成生产力的破坏,反而促进了工农业农业和整和整个国个国民民经济经济的的发展;二是这样这样的的变革没有引起巨大的社会动荡会动荡,,反而极大地加强了人民的团结团结,,并且是在人民基本上普遍拥护拥护的情的情况下完成的。

这些情况说况说明,明,我国社会主义改造的基本完成的确是一个伟个伟大的大的历史性胜利。

同时,我国的社会主义改造也出现了一些失误和偏差。

主要是“在一九五五年夏季以后,农业农业合作化以及合作化以及对手工业和个体商业的改造要求过急,工作过粗,改变过变过快,形式也快,形式也过于简单划简单划一一”。

但是,不能因为出现一些失误而否定社会主义改造的伟大意义。

列宁说:“判断历断历史史的功绩,不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。

”因此,社会主义制度的确立是中国历国历史上最深刻最史上最深刻最伟大的社会变会变革,也是革,也是20世纪中国又一次划时划时代代的历史巨变。

正如邓小平所说:“我们的社会主义改造是搞的成功的,很了不起。

这是毛泽东对马泽东对马克思列宁主克思列宁主义的一个重大贡献贡献。

”2.我国社会主义改造的基本经验是什么?答:答:在在进行社会主义改造、向社会主义过义过渡的渡的进程中,中国共产党积累了丰富的历史经验经验。

第一,坚持社会主义工业化建设与设与社社会主义改造同时并举时并举。

实现以社会主义工业化为主体,完成对农业、手工业社会主义改造和对资本主义工商业社会主义改造为两翼,是党在过渡时期总路线的明确要求。

实践证明,党坚持社会主义改造与社会主义工业化同时并举的方针,对于在深刻的社会变革中保持社会稳定,逐步改善人民生活,推动社会发展,都具有十分重要的意义。

第二章习题与思考题

第二章习题与思考题

习题与思考题2-1 什么是应变效应?金属应变片与半导体应变片的工作原理有何异同?答:应变效应:电阻丝在外力作用下发生机械变形时,其阻值发生变化,此种现象称为电阻应变效应。

工作原理异同:相同点:均是在外力作用下使得阻值发生变化的。

不同点:金属应变片的工作原理为电阻应变效应,半导体应变片的工作原理为压阻效应。

2-2如何提高电阻应变片测量电桥的输出电压灵敏度和线性度?答:提高线性度:适当选择各桥臂电阻值,使输出电压只与被测量引起的电阻值变化量有关。

或半桥双臂工作方式时,使相邻两桥臂应变片处于差动工作状态,可以消除非线性误差。

提高灵敏度:采用全桥接法输出电压。

2-3电容式传感器有哪些种类?各有什么特点?答:变面积式电容传感器:输出与输入呈线性关系。

变间隙式电容传感器:输出与输入不呈线性关系,为提高灵敏度,减小非线性,可采用差动式结构。

变介电常数式电容传感器:结构形式多样,可用于测量物位或液位,也可测量位移。

2-4 试分析变面积式电容传感器和变间隙式电容传感器的灵敏度。

为了提高传感器的灵敏度可采取什么措施并应注意什么问题? 答:如图所示是一直线位移型电容式传感器的示意图。

当动极板移动△x 后,覆盖面积就发生变化,电容量也随之改变,其值为:C=εb (a-△x )/d=C0-εb ·△x/d电容因位移而产生的变化量为a x C x d bC C C ∆-=∆-=-=∆00ε 其灵敏度为 : d b x C K ε-=∆∆=可见增加b 或减小d 均可提高传感器的灵敏度。

直线位移型电容式传感器2-5 电感式传感器有哪些种类?它们的工作原理是什么?答:电感式传感器分为:自感式传感器、互感式传感器、电涡流式传感器。

其工作原理是利用待测工件运动使磁路磁阻变化,从而引起传感器线圈的电感变化来检测非电量。

2-6 影响互感式传感器输出线性度和灵敏度的主要因素是什么? 答:互感式传感器输出线性度和灵敏度的主要因素传感器几何尺寸、线圈电气参数的对称性、磁性材料的残余应力、测量电路零点残余电动势等。

马克思第一章思考题作业及答案

马克思第一章思考题作业及答案

第一章思考题1.如何理解马克思主义物质观及其现代意义?答:一、如何理解物质观:1、马克思主义认为,物质是标志着客观实在的哲学范畴,它的唯一特性是客观实在性。

它不依赖于人的感觉而存在,通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。

2、物质是世界唯一的本源,物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物,是物质世界的主观映象。

3、物质世界是联系的,发展的,发展的根本原因在于事物的内部矛盾。

4、时间与空间是物质运动的存在形式。

5、不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界的真正统一性在于它的物质性。

二、马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。

它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限;坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论;体现了唯物论和辩证法的统一、唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石。

我们通过实践改造客观物质世界,就要充分认识是物质是世界的本原,人的实践活动依赖于客观物质世界,而客观世界的规律性更制约着人的实践活动。

就要在马克思主义物质观指导下,正确认识和利用客观实际的发展规律,一切从实际出发,更好地认识和改造客观物质世界,以取得社会主义实践和各项事业的胜利。

2、如何理解“社会生活本质上是实践的?”试运用这一观点,说明中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度三者是如何统一于中国特色社会主义伟大实践。

社会生活的实践性主要体现为三个方面:(一) 实践是社会关系形成的基础。

实践首先是物质生产实践,是人以自身的活动调整和控制人与自然之间物质变换的过程。

(二) 实践形成了社会生活的基本领域。

人们通过实践活动改造自然、改造社会和改造人自身,形成了社会生活的基本领域,即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域。

(三) 实践构成了社会发展的动力。

人们自己创造自己的历史,首先是通过物质生产,所以说是社会发展的根本动力;当人类进入阶级社会后,社会基本矛盾集中地表现为阶级斗争,阶级斗争就成为阶级社会发展的直接动力;有阶级斗争就可能暴发社会革命,社会革命和改革是推动社会变迁和进步的重要力量;科学技术是推动社会发展的重要杠杆;历史主体是推动社会发展的决定力量。

有机化学第1-4章 作业

有机化学第1-4章 作业

第1章 绪论思考题1–1 典型有机物和典型无机物性质上有何不同?举例说明。

有机物易燃烧,不易溶于水,熔点和沸点都比较低。

如:有机物的熔点一般低于300℃,通常在40~300℃之间,而食盐的熔点为808℃。

思考题1–2 解释为何C=C 的键能比C –C 的键能的2倍要小。

σ键的键能比π键的键能大得多。

如C –C 键能为348 kJ·mol -1,而C=C 键能为610 kJ·mol -1,这表明π键的键能只有264 kJ·mol -1。

表1–1是一些常见共价键的键能。

思考题1–3 用δ+和δ-分别表示下列化合物的正负极(1)CH 3-NH 2 (2)CH 3-OHδ+ δ-δ+δ-思考题1–4 下列化合物哪些是极性化合物,哪些是非极性化合物? 极性化合物:CH 3Cl ,CH 3OH 非极性化合物:CCH 4, CCl 4, CH 3COCH 3思考题1–5 酸碱的质子理论中,下列化合物中哪些为酸?哪些为碱?哪些既为酸,又能为碱?酸:NH 4+, HI 碱:CN –既为酸,又能为碱:HS – ,H 2O思考题1–6 按酸碱的电子理论下列反应中,哪个反应物为酸,哪个反应物为碱? AlCl 3为酸,COCl 2为碱思考题1–7 下列化合物沸点由高到低的顺序为:CH 3(CH 2)4OHCH 3(CH 2)3CH 3(CH 3)4C abcd(CH 3)2CHCH 2CH 3c>a>d>b思考题1–8 矿物油(相对分子质量较大的烃的混合物)能溶于己烷,但不溶于乙醇和水,说明原因。

根据“相似相溶”原理,矿物油是非极性分子,而水和乙醇是极性分子,故不宜互溶。

习 题1.下列化合物各属于有机化合物还是无机化合物,分别属于哪一类别? 有机化合物:(1)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10) 无机化合物:(2)2.写出甲烷CH 4分子的一个C –H 键均裂产生的自由基结构。

各章阅读材料、思考题及作业

各章阅读材料、思考题及作业

第一章思考题及作业一、整理自第一次鸦片战争开始至八国联军侵华战争结束为止的主要条约(即:从《南京条约》到《辛丑条约》),关注外国列强对华影响和控制程度的加深。

(注:自愿完成,不用写成作业上交)二、如何看待资本—帝国主义对中国的侵略?(应特别注意分析方法的明确、科学)相应观点分析:a.有种观点认为:鸦片战争是在执行一种历史使命,它是用侵略手段来达到使中国向世界开放的目的。

从某种意义上说,是鸦片战争一声炮响,给中国送来了近代文明。

请结合史实评述该观点。

b.资本—帝国主义对中国的侵略给中国究竟带来了什么?外国资本主义的入侵是不是促进了中国社会的发展?如果中国依附于帝国主义而不进行反帝斗争,中国能不能发展成为一个发达的资本主义国家?c.有人说,马克思曾认为英国在对印度实行殖民统治时“充当了历史的不自觉的工具”,这是不是意味着,西方资本主义的入侵对东方社会的发展主要是起了积极的作用,并且给那里的人民带来了文明的福祉呢?d.美国前国务卿艾奇逊认为:“中国自己的高度文化和文明,有了三千多年的发展,大体上不曾沾染外来的影响。

中国人即使被武力征服,最后总是能够驯服和融化入侵者。

他们自然会因此把自己当作是世界的中心,把自己看成是文明人类的最高表现。

到了十九世纪中叶,西方突破了中国孤立的墙壁,那在以前是不可逾越的。

这些外来者带来了进取性,带来了发展得盖世无双的西方技术,带来了以往的入侵者所从来不曾带入中国的高度文化。

一部分由于这些品质,一部分由于清朝统治者的衰落,西方人不但没有被中国融化,而且介绍了许多新思想近来,这些新思想发生了重要作用,激起了骚动和不安。

”三、资本-帝国主义为什么没有完全瓜分中国?相应观点及材料阅读观点:约瑟夫在他的著作中说:“自一八九四年以来,中华帝国崩溃的形势在政治范围内曾经是始终存在着的。

瓜分不只一次地迫在眉睫;如果说瓜分被阻止了的话,……那只能归因于列强之间的竞争、猜忌和利害冲突,阻止了他们去达成瓜分中国的一致意见。

第四章 思考题

第四章 思考题

6、三大改造的实质是( ) 、三大改造的实质是(
A、实行农业合作化 、 B、建立国营经济 、 C、改变生产资料私有制 、 D、恢复国民经济 、 ( C )
7、新中国在对资本主义工商业实行 、 社会主义改造的过程中, 社会主义改造的过程中,在利润分配 上采取的政策是( 上采取的政策是( )
A、统筹兼顾 、 B、劳资两利 、 C、公私兼顾 、 D、四马分肥 、 (D)
A、生产力落后 、 )(2010) (A)( )( ) B、生产力不断发展的要求 、 C、经济文化发展不平衡 、 D、人民日益增长的物质文化需要 、
二、多项选择题
1、关于新民主主义社会的性质,正确的结论 、关于新民主主义社会的性质, 有( ) A、是一个独立的社会形态 B、是属于社会主义体系的过渡性社会 C、是属于资本主义体系的过渡性社会 D、是一个既有社会主义因素又有非社会主义 因素的过渡性社会 是一个社会主义因素起决定作用, E、是一个社会主义因素起决定作用,必然向 社会主义过渡的社会 ( BDE )
【分析】本题考点:社会主义改革与社会主义改造的关 分析】本题考点: 系。 社会主义改造与社会主义改革既联系又区别: 社会主义改造与社会主义改革既联系又区别:二者的联 系是根本目的相同,都是为了解放和发展生产力; 系是根本目的相同,都是为了解放和发展生产力;区 别在于前者是在中国确立社会主义制度, 别在于前者是在中国确立社会主义制度,后者则要完 善与发展社会主义制度,因此改革不是对改造的否定。 善与发展社会主义制度,因此改革不是对改造的否定。 表面上看来, 表面上看来,当今的社会主义改革是退回去发展非公 经济。实际上, 经济。实际上,社会主义改造时的非公经济属于新民 主主义的经济结构,而今日的非公经济是社会主义初 主主义的经济结构, 级阶段市场经济的重要组成部分,二者不可同日而语。 级阶段市场经济的重要组成部分,二者不可同日而语。 解答本题分三个层次: 解答本题分三个层次:首先回答社会主义改造的根本目 的及其历史必然性; 的及其历史必然性;其次回答社会主义改革的实质及 意义; 意义;最后简要说明社会主义改革与社会主义改造的 内在关系。 内在关系。

《药物化学》 第5-8章 作业 2

《药物化学》   第5-8章   作业 2

第5~8章 作业与思考题一、单项选择题2-1.异戊巴比妥可与吡啶和硫酸铜溶液作用,生成(B)A 、绿色络合物B 、紫色络合物C 、白色胶状沉淀D 、氨气E 、红色溶液2-2.异戊巴比妥不具有下列哪些性质(C)A 、弱酸性B 、溶于乙醚、乙醇C 、水解后仍有活性D 、钠盐溶液易水解E 、加入过量的硝酸银试液,可生成银盐沉淀2-3.盐酸吗啡加热的重排产物主要是( D )A 双吗啡B .可待因C .苯吗喃D .阿朴吗啡E .N 一氧化吗啡2-4.结构上没有含氮杂环的镇痛药是(D)A 、盐酸吗啡B 、拘椽酸芬太尼C 、二氢埃托啡D 、盐酸美沙酮E 、盐酸普鲁卡因2-5.咖啡因的结构如下图,其结构中R 1、R 3、R 7分别为 (B) A. H 、CH 3、CH 3; B. CH 3 CH 3 CH 3; C. CH 3、CH 3、H ; D. H 、H 、H ; E. CH 2OH 、CH 3、CH 32-6.盐酸氟西汀属于哪一类抗抑郁药( D)A 、去甲肾上腺素重摄取抑制剂B 、单胺氧化酶抑制剂C 、阿片受体抑制剂D 、5-羟色胺再摄取抑制剂E 、5-羟色胺受体抑制剂2-7.盐酸氯丙嗓不具备的性质是( D)A 、溶于水、乙醇或氯仿B 、含有易氧化的吩嗪嗪母环C 、遇硝酸后显红色D 、与三氯化铁试液作用, 显蓝紫色E 、在强烈日光照射下,发生严重的光化毒反应2-8.盐酸氯丙嗪在体内代谢中一般不进行的反应类型为(D)A 、N-氧化B 、硫原子氧化C 、苯环羟基化D 、脱氯原子E 、侧链去N-甲基2-9.造成氯氮平毒性反应的原因是( B)A 、在代谢中产生的氮氧化合物B 、在代谢中产生的硫醚代谢物C 、在代谢中产生的酚类化合物D 、抑制β受体E 、氯氮平产生的光化毒反应2-10.不属于苯二氯卓的药物是(C)A 、地西泮B 、氯氮卓C 、唑吡坦D 、三唑仑E 、美沙唑仑二、配比选择题[2-11~2-15]A 、苯巴比妥B 、氯丙嗪C 、咖啡因D 、丙咪嗪E 、氟哌啶醇2-11D .N,N-二甲基-10,11-二氢-5H-二苯并[b,f]氮杂卓-5丙胺 2-12A .5-乙基-5苯基-2,4,6-(1H,3H,5H )嘧啶三酮 2-13E .1-(4-氟苯基)-4-[(4-氯苯基)-4-羟基-1哌啶基]-1-丁酮 2-14B .2-氯-N,N-二甲基-10H-吩噻嗪-10-丙胺 2-15C .3,7-二氢-1,3,7-三甲基-1H-嘌呤-2,6-二酮一水合物[2-16~2-20]A 、作用于阿片受体B 、作用多巴胺受体C 、作用于苯二氮卓ω1受体D 、作用于磷酸二酯酶E 、作用于GABA 受体 2-16A 、美沙酮 2-17B 、氯丙嗪 2-18E 、普罗加比 2-19D 、茶碱 2-20C .唑吡坦三、比较选择题[2-21~2-25]A 、异戊巴比妥B 、地西泮C 、A 和B 都是D 、A 和B 都不是2-21C 、镇静催眠药 2-22B 、具有苯并氮杂卓结构 2-23A 、可做成钠盐 2-24C 、易水解 2-25B 、水解产物之一为甘氨酸[2-26~2-30]A 、吗啡B 、哌替啶C 、A 和B 都是D 、A 和B 都不是2-26D 、麻醉药 2-27C 、镇痛药 2-28C 、主要作用于μ受体 2-29D 、选择性作用于κ受体 2-30C 、肝代谢途径之一为去N-甲基[2-31~2-35]A 、氟西汀B .氯氮平C 、A 和B 都是D 、A 和B 都不是2-31B 、为三环类药物 2-32A 、含丙胺结构 2-33A 、临床用外消旋体 2-34A 、属于5-羟色胺重摄取抑制剂 2-35B 、非典型的抗精神病药物四、多项选择题2-36、影响巴比妥类药物镇静催眠作用的强弱和起效快慢的理化性质和结构因素是ABDEA 、pKaB 、脂溶性C 、5位取代基的氧化性质D 、5取代基碳的数目E 、酰胺氮上是否含烃基取代 2-37、巴比妥类药物的性质有ABDEA 、具有内酰亚胺醇-内酰胺的互变异构体B 、与吡啶和硫酸铜试液作用显紫蓝色C 、具有抗过敏作用 N N N N R 1R 7R 3O OD、作用持续时间与代谢速率有关E、PKa值大,未解离百分率高2-38、在进行吗啡的结构改造研究工作中,得到新的镇痛药的工作有ABDA、羟基的酰化B、N上的烷基化C、1位的脱氢D、羟基烷基化E、除去D环2-39、下列哪些药物的作用于阿片受体ABDA、哌替啶B、美沙酮C、氯氮平D、芬太尼E、丙咪嗪2-40、中枢兴奋药可用于ABCEA、解救呼吸、循环衰竭B、儿童遗尿症C、对抗抑郁症D、抗高血压E、老年性痴呆的治疗2-41、属于5-羟色胺重摄取抑制剂的药物有BCEA、氟斯必林B、氟伏沙明C、氟西汀D、纳洛酮E、舍曲林2-42、氟哌啶醇的主要结构片段有ABCDA、对氯苯基B、对氟苯甲酰基C、对羟基哌啶D、丁酰苯E、哌嗪2-43、具三环结构的抗精神失常药有ACDEA、氯丙嗪B、匹莫齐特C、洛沙平D、丙咪嗪E、地昔帕明2-44、镇静催眠药的结构类型有ACDEA、巴比妥类B、GABA衍生物C、苯并氮卓类D、咪唑并吡啶类E、酰胺类2-45、属于黄嘌呤类的中枢兴奋剂有BCDA、尼可刹米B、柯柯豆碱C、安钠咖D、二羟丙茶碱E、茴拉西坦五、问答题2-46.巴比妥类药物的一般合成方法中,用卤烃取代丙二酸二乙酯的 氢时,当两个取代基大小不同时,应先引入大基团,还是小基团?为什么?当引入的两个烃基不同时,一般先引入较大的烃基到次甲基上。

《食品微生物学》思考题和作业题-

《食品微生物学》思考题和作业题-

《食品微生物学》思考题和作业题-work Information Technology Company.2020YEAR《食品微生物学》课堂教学用思考题和作业题0 绪论本章作业题:教材P8的第1、6、9题:什么是微生物它包括那些类群微生物有哪五大共性其中最基本的是哪一个为什么什么是微生物学学习微生物学的主要任务是什么微生物学的基本实验技术有哪些?试分别阐述之。

区别于其它生物,微生物有何特点你有何体会认真阅读教材的“绪论”和“结束语”,结合自己的亲身经历谈谈你打算怎样学好“微生物学”这门课程。

补充思考题:用具体事例说明人类与微生物的关系。

简述微生物学在生命科学发展中的地位,并描绘其前景。

为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人?微生物学研究的基本方法和技术有哪些你现在了解哪些技术你认为微生物学的理论和技术有怎样的联系试从微生物的特点分析其分布比动植物更广泛的原因,为什么无菌操作技术是一切微生物学工作的基础?一、微生物分类鉴定与命名本章作业题•教材P366-367的第4、5、6、7、8:什么是种什么是新种任何表示一个种和新种什么是学名什么是双名法熟悉一批学名对每个生命科学工作者有何重要性何谓菌株它如何表达正确理解菌株的涵义有何重要意义什么是模式菌株它和模式菌种有何关系概念:菌株、品系、克隆、无性繁殖系、毒株、菌落、菌苔、斜面、分离物、纯培养以及菌种等名词有何区别?本章思考题•教材的第12、15、16题:试比较古生菌、细菌和真核微生物间的主要区别。

用于微生物鉴定的经典指标有哪些随着新的理化技术在微生物鉴定中等应用,经典的分类指标会被淘汰吗何故现代微生物鉴定技术队发展趋势如何?试举例加以说明。

•教材第21题中微生物的学名(着重于勾画的)。

二、原核微生物1 观察细菌为何要用染色法,Gram染色法哪步最关键为什么如何保证结果的正确性2 研究芽孢有何重要的理论和实践意义?3 放线菌的典型形态特征是怎样的?4 会描绘原核细胞的构造模式图,并能说明各构造的重要特点和功能(思考题)三、真核微生物补充的思考题:1 霉菌的繁殖方式有哪些?2 试比较发酵工业中常见常用霉菌(根霉、毛霉、曲霉、青霉和红曲霉)的菌丝特点(指分枝分隔和核的数量)、子实体及特化菌丝名称和无性孢子、有性孢子名称等。

第2章 习题与思考题

第2章 习题与思考题

第2章思考题与习题一、思考题1、搅拌釜式反应器主要有哪些装置组成?釜盖上有哪些部件?其结构简图如何?2、从主要材质上考虑,搅拌反应釜可以分成哪几类?3、搪玻璃设备有哪些优点?4、搪玻璃反应釜的主要工作特性?5、反应釜的轴封装置有哪二种密封方式?6、反应釜的夹套加热可分为哪几种加热方式?7、反应釜的搅拌器有哪几种型式?8、提高混和效果有哪些措施?9、在导流筒安装方面,螺旋桨搅拌器和涡轮式搅拌器有什么区别?10、导流筒的直径一般为多少?11、高转速搅拌器主要有哪些?大叶片低转速搅拌器主要有哪些?12、如何选择合适的搅拌器?13、搅拌器放大时有哪些常用准则?14、搅拌器的功率曲线?15、实际设备中,如何对搅拌功率进行校正?16、如何用通气准数来关联通气~搅拌功率的影响?17、温度对反应速度的影响?18、温度对选择性的影响?19、搅拌釜的传热装置有哪几种型式?20、蛇管传热的特点?21、转化率、收率和选择性的定义?22、设备之间的平衡,主要有哪几种情况?23、对于一级不可逆的CSTR,稳定操作点如何选择?24、对于CSTR的稳定操作点的基本条件是什么?二、习题1.六叶直叶因盘涡轮搅拌器,d = 0.1m,n = 16 rps,液体粘度µ = 0.08 Pa·s,密度ρ = 900 kg /m3,有挡板,用查图法求搅拌功率。

答:166 W2.搅拌釜内装六叶弯叶圆盘涡轮搅拌器D = 1.83 m、d = 0.61 m,搅拌器离釜底0.61 m,釜内装深度为1.83 m,浓度为50%的碱液,在65℃下搅拌,粘度为0.012 Pa · s,密度为1498 kg/m:,搅拌转速为90 rpm,釜内装挡板,用查表和查图两种方法计算搅拌功率。

答:2.05 kW3.中试时推进式搅拌器的直径为0.1m,转速为800 rpm,放大后采用的搅拌器直径为0.8 m,求在不同相似情况下放大后的转速。

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章作业思考题
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第10章思考题
1) 为什么要对构件施加预应力?预应力混凝土结构的优缺点是什么?
2) 为什么预应力混凝土构件所选用的材料都要求较高的强度?普通混凝土结构为何不能有效利
用高强材料?
3) 什么是张拉控制应力?为何不能取的太高,也不能取的太低?为何先张法的控制应力略高于后
张法?
4) 预应力损失有哪些?分别由什么原因产生的?如何减少各项预应力损失值?
5) 预应力损伤值为什么要分第一批和第二批损失?先张法和后张法各项预应力损失怎样组合? 6) 试述先张法、后张法预应力轴心受拉构件在施工阶段、使用阶段各自的应力变化过程和相应应
力值的计算公式。

7) 预应力轴心受拉构件,在施工阶段计算预加应力产生的混凝土法向应力бpc 时,为什么先张法
构件用A 0,而后张法用A n ?而在使用阶段时,都采用A 0?先张法、后张法用A 0、A n 如何进行计算?
8) 如果采用相同的张拉控制应力бcon ,预应力损失也相同,当加载至混凝土预压应力бpc =0时,
先张法和后张法两种构件中预应力钢筋的应力бp 是否相同?是多少? 9) 预应力轴心受拉构件的裂缝宽度计算公式中,为什么钢筋的应力бsk =
s
p p k A A N N +-0?
10) 什么是预应力钢筋的传递长度l tr ?为什么要分析预应力的传递长度,如何进行计算? 11) 后张法预应力混凝土构件,为什么要控制局部受压区的截面尺寸,并需在锚具处配置间接钢
筋?
12) 对受弯构件的纵向受拉钢筋施加预应力后,是否能提高正截面受弯承载力和斜截面受剪承载
力?为什么?
13) 预应力混凝土受弯构件正截面的界限相对受压区高度ξb 与普通钢筋混凝土受弯构件正截面的
界限相对受压区高度ξb 是否相同,为什么?
14) 预应力混凝土受弯构件的受压预应力钢筋A p ′有什么作用?它对正截面受弯承载力有什么影
响?
15) 预应力混凝土构件为什么要进行施工阶段的验算?预应力轴心受拉构件在施工阶段的正截面
承载力验算、抗裂度验算与预应力混凝土受弯构件相比有什么不同?
16) 预应力混凝土受弯构件的变形是如何进行计算的?与普通钢筋混凝土受弯构件的变形相比有
何不同?
17)预应力混凝土构件的主要构造要求有哪些?
第10章习题
1)某预应力混凝土轴心受拉构件,长24m,
混凝土强度等级采用C60,预应力钢筋
采用10фH9,截面及配筋如右图,先张
法施工,在100m台座上一端张拉,采
用镦头锚具固定预应力钢筋,一块垫板,
超张拉,并考虑蒸汽养护时台座与预应
力钢筋之间的温差Δt=20℃,混凝土达
到强度设计值80%时切断钢筋。

试计算
各项预应力损失。

2)试对某18m预应力混凝土屋架下弦进行使用阶段的承载力和抗裂度验算,以及施工阶段放松
预应力钢筋时的承载力验算、锚具下局部受压验算。

设计条件如下:
材料混凝土预应力钢筋非预应力钢筋
等级C50 热处理钢筋HRB400
截面250×200mm
孔道2Ф50 每束3φHT10
两束A p=472mm2
412(A s=452mm2)
材料强度(N/mm2) f ck=32.4 f c=23.1
f tk=2.65 f t=1.89 f ptk=1470
f py=1040
f yk=400
f y=300
弹性模量(N/mm2) 3.45×104 2.0×105 2.0×105张拉工艺后张法,一端张拉,孔道为预埋钢管,超张拉
采用JM12锚具(底面积换算为100mm×250mm),锚板厚20mm
端部间接钢筋:4片ф8方格焊接网片,尺寸250mm×250mm,间距50mm
第一批预应力损失σl1=74.08 N/mm2
第二批预应力损失σl2=90.16 N/mm2
张拉控制应力σcon=0.7 f ptk =0.7×1470=1029 N/mm2
张拉时混凝土强度f cu′=50 N/mm2
下弦内力永久荷载标准值产生的轴向拉力N k=300kN
可变荷载标准值产生的轴向拉力N k=150kN
可变荷载准永久值系数0.5
结构重要性系数 1.1
200
100
100
75
250
75
100250
35
75
100
75250
100
20
锚板
锚具
1-12-2
下弦端部1
1
2
2。

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