课外兴趣小组的活动总结一

合集下载

兴趣小组活动总结范文5篇

兴趣小组活动总结范文5篇

兴趣小组活动总结范文5篇1.兴趣小组活动总结范文篇一这学期,我们开展了手工制作兴趣小组活动,通过活动提高了学生的动手能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这学期活动情况总结如下:本学期兴趣活动主要是以小学生这个阶段年龄特点及其兴趣爱好为出发点,根据学生们动手能力的基础部分水平不平衡的现状,将兴趣小组培训的主题定为折纸艺术。

通过训练提高了学生在动手制作中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对手工制作的兴趣和积极性。

有些学生对制作没有基础,因此,学习的主要内容是辅导加强折纸的基础能力和作品创作,在本学期中进行折纸,收集,组合,连接,造型训练,结合各种有趣的材料,再利用一些辅助的材料,综合联想进行创造!鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在手工教学中插入美术的元素,教学中注重对学生审美内容。

学生的自由读时间相对加长,尽量把更多的朗读时间还给学生,让学生自主选择读书方式。

学校的图书馆为班级的阅读课提供了广泛的阅读空间。

1-2年级孩子的兴趣还大多停留在丰富多彩的绘本上。

随着识量的增加三年级的孩子选择面更广,有的学生已经乐于去阅读一些文相对较多的故事。

但有些学生对阅读缺少兴趣,在阅读课上尽量会花一些时间带着他们的阅读,孩子都具有亲师性,老师的带领让孩子渐渐对阅读产生兴趣。

二、阅读活动经常化、多样化,强化班级阅读氛围。

午饭过后留给孩子充分的时间自主阅读,对于不喜欢读书的孩子,将他们组成一组,在共同阅读中他们会更乐于读书。

图书推荐是班级的一项重点工作,对于别人推荐的图书,更能引起他们的好奇心。

推荐图书以在班级展示和交流为主要方式。

结合学校的阅读活动,营造班级阅读环境,不仅是物质方面的,还通过班级阅读活动让学生在精神和心理上感受到阅读的重要性以及阅读带给我们的快乐。

9.兴趣小组活动总结范文篇九物理兴趣小组活动内容是分析蜡烛火焰的流动方向以及对木板拉动过程的受力分析。

课外兴趣小组活动总结(15篇)

课外兴趣小组活动总结(15篇)

课外兴趣小组活动总结(15篇)课外兴趣小组活动总结1活动是全动面推课外进实课素外施质教育,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。

本学期,我本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。

一、加强领导“工作开展如何,主要看对体育工作的重视程度。

我校是一所体育特色学校,体育老师和班主任老师都明确的分工。

形成达标工作每一层对上一级负责的局面,我班学生转变观念,达成共识,形成了良好的氛围,达标工作的开展得到广大师生的支持与配合,开展起来更得心应手。

二、责任到位我结合自己班级的特点,成立了“达标”小组。

学校明确的规定,达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任。

学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。

三、以人为本实施体育锻炼标准的`目的就是增强学生的体质,增进学生健康,我班始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好。

在课堂教学中,把一些达标测试项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。

对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上更树立了自尊与自信。

四、常抓不懈学生体质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。

为此,我班结合“冬锻”校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。

开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。

鼓励班级利用早晨时间晨练等手段,有效的开展达标工作。

坚持长年抓,直至达标工作结束为止。

课外兴趣小组活动总结2小学数学课外兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作不可缺少的一部分。

组织灵活多样的兴趣小组学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择兴趣小组。

兴趣小组的活动总结五篇

兴趣小组的活动总结五篇

【导语】开展兴趣⼩组活动,是素质教育的需要,是使少年⼉童在德、智、体、美、劳各⽅⾯全⾯、健康发展的需要。

以下是整理的兴趣⼩组活动总结,欢迎阅读!1.兴趣⼩组的活动总结 在这个学期的兴趣⼩组活动中,每⼀个学⽣都很积极努⼒,在绘画⽔平和审美能⼒上都有很⼤的提⾼。

同时,我从四⽅⾯总结了这学期我兴趣⼩组的教学体会: ⼀、切实的学习计划 在中年级素描兴趣⼩组成⽴初,我就决定在成员中选拔⼏位有⼀定绘画才能的学⽣,让中年级的他们从⼩接受绘画的系统训练;⽽⼤部分的学⽣则注重培养他们在绘画上的创造能⼒和想象能⼒,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有⼀定的认识和了解。

在兴趣⼩组的活动中,我特别注意保护学⽣的个性发展,尊重他们的个⼈创意,发挥绘画特有的魅⼒,使中年级的学⽣在⾃⼰原有的基础上有了长⾜进步和发展。

⼆、多样的教学⽅法 在本学期的活动中,我引⼊了想象绘画和装饰图案设计这两个⽐较有针对性的内容:⼀⽅⾯,学⽣对美术书中有关这类的内容有了⼀个明确的认识;另⼀⽅⾯,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时,我在教学中采⽤欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学⽅法来激发学⽣的参与热情,从⽽达到较好的教学效果。

三、长⾜的奋⽃⽬标 有⼈说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学⽣绘画能⼒和技巧。

我不这么认为。

我觉得美术组的活动应该在尊重学⽣的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学⽣的优点,使其形成⾃⾝的特点。

让他们觉得在每次活动中都很开⼼,都有收获。

这才能让学⽣乐于参与你兴趣⼩组的活动,才能真正溶⼊绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。

在艺术这⽅热地上,能绽开更多⼩⼩的美术之花。

中年级美术兴趣⼩组的建⽴是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深⼊学习美术创造了⼀个平台,让他们从⼩接受⽐较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从⽽激发他们对美术学习的信⼼和决⼼。

2.兴趣⼩组的活动总结 在⾳乐艺术活动中,声乐是最容易被⼈接受的艺术表现形式,也是学⽣最喜欢的⼀种表现形式。

兴趣小组活动总结6篇

兴趣小组活动总结6篇

兴趣小组活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、学习心得、工作总结、工作计划、演讲稿、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, learning experiences, work summaries, work plans, speeches, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!兴趣小组活动总结6篇活动总结帮助我们评估活动的目标是否达成,是否符合预期效果,一篇优质的活动总结是需要组织者结合实际的活动流程写的,下面是本店铺为您分享的兴趣小组活动总结6篇,感谢您的参阅。

班级课外兴趣小组实践活动总结5篇

班级课外兴趣小组实践活动总结5篇

班级课外兴趣小组实践活动总结5篇班级课外兴趣小组实践活动总结【篇1】在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。

现将本学期的课外文体兴趣小组活动情况总结如下:一、任务完成情况本学期课外文体兴趣小组活动组织严密,活动有效。

严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。

另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。

小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。

学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会1、教师要提前备课。

兴趣小组活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容要多样化。

本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。

活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。

发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。

以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。

因此,教师应该把提高学生素质放在首位。

兴趣小组活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学生在德育智育方面都能迈上一个新台阶。

美术课外活动是学校美术教育的重要组成部分。

美术课外活动不仅能扩大学生的知识领域,而且对于推动全校的美术活动,活跃学校文化,推进素质教育的实施,均有重要意义。

课外兴趣小组活动总结模板(6篇)

课外兴趣小组活动总结模板(6篇)

课外兴趣小组活动总结模板一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来绘画小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。

通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。

为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对美术的兴趣:所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。

二、增加了学生的知识面:在绘画兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会:由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,赢得了家长们的好评。

而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。

当然也更增加他们的学习兴趣。

四、定期举办了学生作品展览举办了绘画展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。

作为教师则要精心指导,严格把关。

学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

体育兴趣小组活动总结总结一:体育兴趣小组活动总结我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。

兴趣小组的活动总结(精选8篇)

兴趣小组的活动总结(精选8篇)

兴趣小组的活动总结(精选8篇)兴趣小组的活动总结1本学期我校组建了校级田径兴趣小组,本小组共有学生9人,来自四、五两个年级。

现将活动三个多月的情况作以下小结:一、辅导内容:这学期我从平时的体育课并结合运动会运动员的成绩进行了筛选,组建了田径队。

在平时的训练中,着重训练一般素质,如柔韧、力量等,提高学生的底子。

为以后的专项训练作准备。

目前已经确定的项目有跳高、跨栏、长跑等。

二、出勤情况:每次周二、周四下午第三节课,我都安排了训练内容。

每天早晨,我也安排学生作常规性的训练。

学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。

除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。

三、管理情况:由于队员基础不同,专项也不同。

为了取得更好的管理效果,我安排一位五年级的负责任、成绩佳的老队员作为田径队的队长,专门负责当天的训练。

我还重视发挥骨干榜样作用,特别是回燕龙和解许怡两位队员能积极主动训练,给其他队员产生了积极的影响。

同时训练时,我采取集体和分组活动相结合。

在分组训练时,我巡回指导,队长配合,在管理上做到有条不紊。

四、学习成效:通过三个多月的训练,队员的基本身体素质有了提高,度过了“脚痛”等反应期,可以进行正常的训练。

五、存在的问题及下学期打算:目前田径队还是存在一些问题:学生的思想境界不高,怕苦,有退缩心理;另外得不到家长的支持。

所以下学期,要进一步做好学生的思想工作,争取各方面的支持。

我自己则坚持在规定的时间内训练,端正思想,不怕苦、不怕累,做到训练系统化、长期化,尽早定好每个队员的专项,加强专项训练,努力提高专项水平,为十月份的市运动会作准备兴趣小组的活动总结2兴趣是最好的老师,本学期我本着一切从实际出发的原则,积极组织科技兴趣小组。

这一学期以来,我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。

现就这学期的工作总结如下:一、培养了学生的对科技的兴趣:本批兴趣小组的所有成员都是由以初一新生,就生源而言没有基础素质。

但他们都已经了解、知道了科技兴趣小组活动的大体目标,学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。

学校课外兴趣小组活动总结(5篇)

学校课外兴趣小组活动总结(5篇)

学校课外兴趣小组活动总结(5篇)学校课外兴趣小组活动总结1课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。

学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。

实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。

第二课堂的即时性。

它可把即时信息及时传递给学生。

广泛性。

可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。

多样性。

形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。

自主性。

充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。

实践性。

大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。

随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。

因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。

我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

一、领导重视是关键我校各组领导很重视二课堂工作,校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。

当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。

如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。

第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。

因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的'保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。

小学课外兴趣小组活动总结(精选9篇)

小学课外兴趣小组活动总结(精选9篇)

小学课外兴趣小组活动总结(精选9篇)小学课外兴趣小组活动总结第1篇这学期,课外阅读在我校轰轰烈烈地开展,各班学生品读课外读物已蔚然成风,课外阅读的开展开阔了学生的视野,增长了学生的见识,发展了学生的智力,陶冶了学生的情操,为孩子奠定了书香人生,为他们的终身学习与发展奠定了坚实的基础,在此,将课外阅读兴趣小组工作总结如下:一、制定切实可行的计划开学初,首先制定了《课外阅读兴趣小组活动计划》,贯彻到每一位语文老师。

各班根据学生的实际制定符合本班的读书计划,各班的读书计划针对性强,实用性强,真正起到了引领作用。

二、创造校园阅读环境,营造良好的读书氛围各班语文老师在班内开展课外阅读动员会,让学生对读书产生浓厚的兴趣,用生动的故事让学生感动,让学生交流课外读书所得,使班级形成浓厚的课外阅读氛围。

三、确保读书时间的读书实效,加强课外阅读检查为了确保读书的实效,语文老师在学生课外读书时间加强指导,并对课外阅读情况进行全面检查。

这学期课外阅读开展好的'班级是:五、六年级,在老师详细的指导下,学生读书氛围浓厚。

除了规定学生在校的读书时间外,课外阅读已延伸到家庭,保证了学生有充足的课外阅读时间。

四、各班采用形式各样的激励措施,不断激发学生的阅读兴趣。

学生的阅读兴趣需要不断激发,老师的激励、同学的赞许是对学生最好的鼓励,形式各样的激励措施,让学生乐此不疲地读书。

学生的读书兴趣空前高涨。

五、积极组织读书活动,加强阅读交流六、教会学生阅读方法老师经常对学生的阅读给予指导,教会学生科学的阅读方法,如“不动笔墨不读书”,让学生边读边画,边摘抄,还可以在文后写下自己的感悟,这学期一共写读书笔记每人30篇,观后感及读后感每人共3篇。

有的老师指导学生浏览、跳读,有的老师教育学生要把阅读与思考相结合,“授之以鱼不如授之以渔”,学生有了好的方法指导,学生的读书效果大大加强。

七、课外阅读在我校已生根、发芽,虽然取得了一定的成绩,但也有许多不足:1、有的班级对学生课外阅读检查落实不具体。

兴趣小组活动总结15篇

兴趣小组活动总结15篇

兴趣小组活动总结15篇兴趣小组活动总结1本学期以来,围棋兴趣小活动组在学校领导的正确指导下,结合小学生的特点,完成了教学任务,取得了一定的成绩,现简要总结如下:一、围棋班基本情况本学期围棋兴趣小组共有学生五十余人,这些学生中大部分以前几或多或少接触过围棋,学生年龄及围棋知识参差不齐,为便于教学和管理,我们在教学中分别设计不同的教学方案进行教学,初步达到了围棋的教学目的。

二、围棋教学情况下围棋的好处很多,它独特的魅力,处处体现出高雅.和谐与美感。

儿童下围棋,可以锻炼大脑、开发智力、增加竞争意识、培养更加丰富的生活情趣,为把该门课上得更好,我们认真制定教学计划,精心备好课,上好课。

基础班的课程围绕儿童学棋的意义,基本知识,基本概念,实战讲解,介绍围棋常见,重要的吃子方法,围棋的劫、打劫、眼、做眼、围棋死活知识及终局知识等进行教学;提高班在强化围棋基础知识的前提下,还增加了围棋布局入门、手筋训练、围棋实战复盘讲解、围棋打谱等。

同时为了使教学不漏死角,还组织学生观看为围棋光碟,并督促学生进行消化。

通过教学,兴趣组的学生对围棋文化的理解和围棋对局实战技巧得到进一步提高。

此外,在教学中我们始终把学生德育放在首位,学生尊敬老师,同学间做到互学互爱,老师与学生、学生家长间建立了较深的感情。

三、教学效果经过本学期的围棋教学,学生能基本掌握一些围棋基础知识,并能进行围棋九路棋盘对局,能进行一些简单的形势断及复盘学习。

四、存在的.问题及今后的打算1、由于课程缩短,教学计划设计欠充分,略显苍促。

2、个别学生课堂纪律不太好,上课时间不够专心。

3、一些儿童好动,如果想通过学习围棋.潜移墨化、静下心来,这需要一个漫长的过程。

总之,在今后的兴趣小组的围棋教学中,我们将不断总结经验,克服不足,认真钻研教学,努力使学生学有所成,达到学习学棋两不误,办出我校的特色,进一步提高我校兴趣小组围棋班教学的水平。

兴趣小组活动总结2本学期四年级阅读兴趣小组活动的内容,是承上学期教学工作的优点。

学校兴趣小组的活动总结5篇

学校兴趣小组的活动总结5篇

学校兴趣小组的活动总结5篇第1篇示例:学校兴趣小组的活动总结一、活动主题本次学校兴趣小组活动的主题是“探索自我,发现兴趣”。

我们希望通过各种有趣的活动,激发同学们的学习兴趣,让他们在课余时间能够有更多的选择,找到自己感兴趣并擅长的领域。

在这次活动中,我们设置了多种兴趣小组,涵盖了音乐、舞蹈、科技、手工等多个方向,以满足同学们的不同兴趣需求。

二、活动安排1. 报名阶段在活动开始之前,我们进行了广泛的宣传,鼓励同学们积极报名参加。

我们邀请了各个小组的负责人进行宣讲,介绍各个小组的特色和活动内容,吸引了很多同学的关注。

报名阶段共持续了一周时间,期间收到了大量的报名表,活动的受欢迎程度超出了我们的预期。

2. 活动开展活动正式开始后,各个小组按照预定计划进行活动。

音乐小组进行了乐器演奏和合唱,舞蹈小组学习了多种舞蹈技巧,科技小组开展了科学实验和编程学习,手工小组则进行了手工制作和创意设计。

每个小组都有专业的指导老师和热情的同学参与,活动内容丰富多彩,让同学们收获颇丰。

3. 活动总结活动进行了一个月时间,最后进行了一次集中的展示和总结。

每个小组都展示了他们在这一个月里的成果,有的小组进行了小型演出,有的小组展示了自己的作品,还有的小组进行了经验分享和心得交流。

这样的总结形式不仅让同学们更好地了解了其他小组的情况,也让他们有机会展示自己的成果,增强了他们的成就感和自信心。

三、活动成果本次学校兴趣小组活动取得了圆满成功。

通过参与活动,同学们不仅结识了新的朋友,还学到了新的知识和技能。

很多同学在活动中展现出了自己的特长和潜力,发现了自己的兴趣所在。

有的同学在音乐小组中展现出了惊人的音乐天赋,有的同学在科技小组中展现出了出色的逻辑思维能力,这些都让我们感到非常欣慰和骄傲。

四、活动收获这次活动对同学们的收获是多方面的。

首先是技能收获,参与各种活动让同学们学会了很多新的东西,音乐、舞蹈、科技、手工等方面的技能都得到了提高。

课外小组活动总结(11篇)

课外小组活动总结(11篇)

课外小组活动总结(11篇)课外小组活动总结课外小组活动总结(精选11篇)课外小组活动总结篇1从本学期开始,我接手负责学校的兴趣小组管理工作,由于是本人第一次做这个工作,需认真对本学期的工作进行总结,以便扬长避短,更好地开展好学校的兴趣小组活动。

现将本学期的管理工作总结如下:一、制定好各个小组计划并及时上交在确定好人员与分组的基础上,在开学初制定好详实的兴趣小组活动计划,并上交检查,计入教学管理积分。

二、召开小组辅导老师会议在第三周就召开兴趣小组会议,对本学期的目标任务作以强调并征求各位教师的意见,对如何上好指导课提出好的意见,并对学校的要求提出建议。

并和各位老师签了课堂教学安全责任书。

三、加强常规的管理本学期兴趣课每节必查,对教学内容、教学态度、常规管理,作记录,纳入教学常规遵守考核中。

对违反教学常规的教师将扣分,每次违规扣0.5分。

四、对上课记录的检查各辅导老师,认真做好兴趣小组活动记录,对记录详实加分,记录不认真扣分。

现各项记录已收缴上来,发现律动小组记录最认真、最详实。

五、对作品评比本学期对学生的作品进行及时的总结检查,分为期中一次,期末一次,组织教干对各组的作品数量和质量评比。

对表现突出的教师寄语鼓励和表扬。

争取每学期开一次第二课堂作品展销会。

并及时做好宣传工作,提高我校知名度。

课外小组活动总结篇2时光若白驹过隙,忽然而已。

一个学期的作文兴趣小组活动结束了,现将工作总结如下:一、保证学生参加活动的时间。

我校将每大周的周二、周五以及小周的周二下午定为兴趣小组活动时间。

为了保证活动的质量,作为兴趣组的组织者,我严格要求学生准时来到活动的地点,没有特殊情况不能请假。

这样确保了活动的延续性,学生学到的知识是连贯的,从而能够顺利地完成教学任务,让每个同学最大限度的收益。

二、培养学生参加活动的兴趣。

兴趣是最好的老师,如果没有兴趣,何来成果而言。

为了确保学生的活动兴趣,我采取了一系列行之有效的措施。

比如,走生活作文的路线,指导学生多观察周围发生的事物进行习作,避免了无病呻吟、空喊口号这样空而大的作文,让学生的作文充满生活的气息。

课外兴趣活动总结8篇

课外兴趣活动总结8篇

课外兴趣活动总结8篇篇1在这个充满活力的学期里,我参与了一系列课外兴趣活动,这些经历不仅丰富了我的课余生活,还让我在各个方面取得了不小的进步。

在此,我将对这一学期的课外兴趣活动进行全面的总结。

一、活动参与情况本学期,我参与了学校的多个课外兴趣小组,包括绘画、书法、篮球等。

这些小组活动丰富多样,让我有机会尝试不同的兴趣爱好。

在绘画小组中,我学习了许多绘画技巧,如构图、色彩搭配等,并创作出多幅满意的作品。

书法小组则让我领略到汉字书写的艺术魅力,通过练习书法,我不仅提高了自己的审美能力,还培养了耐心和毅力。

此外,我还加入了篮球小组,与小伙伴们一起在球场上挥洒汗水,锻炼了身体,也增强了团队合作意识。

二、活动心得体会参与这些课外兴趣活动,我收获了许多宝贵的心得体会。

首先,我意识到兴趣是最好的老师,只有对某项活动充满热情,才能投入更多的精力和时间,取得更好的成果。

其次,活动中的团队合作和沟通至关重要。

在小组活动中,我需要学会倾听他人的意见和建议,尊重他人的想法,同时也要勇于表达自己的观点。

通过不断的沟通和磨合,我们才能更好地完成共同的任务。

最后,我还学会了如何合理安排时间。

在忙碌的学习之余,我要合理安排时间参与课外兴趣活动,做到学习和娱乐两不误。

三、活动对个人成长的影响这一学期的课外兴趣活动对我的个人成长产生了积极的影响。

首先,通过参与绘画、书法等艺术类活动,我的审美能力和艺术素养得到了提升,让我更加热爱生活、善于发现生活中的美好。

其次,篮球小组的活动锻炼了我的身体和意志,让我更加健壮、阳光。

此外,我还学会了如何与他人合作、如何表达自己的观点,这些能力将在未来的学习和工作中受益匪浅。

四、存在的问题及改进建议在参与课外兴趣活动的过程中,我也遇到了一些问题。

首先,由于时间安排不当,有时会因为学习任务较重而无法按时参加小组活动。

为了解决这个问题,我会合理安排时间,确保学习与兴趣活动两不误。

其次,在团队合作中有时会遇到意见分歧的情况,这需要我更加成熟地处理和解决。

课外兴趣小组的活动总结7篇

课外兴趣小组的活动总结7篇

课外兴趣小组的活动总结7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、文案策划、工作计划、作文大全、教案大全、演讲稿、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, copywriting planning, work plans, essay summaries, lesson plans, speeches, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!课外兴趣小组的活动总结7篇本次课外兴趣小组的活动旨在丰富学生课余生活,提高其团队协作和创新能力。

兴趣小组活动总结最新范文精选5篇

兴趣小组活动总结最新范文精选5篇

兴趣小组活动总结最新范文精选5篇兴趣小组活动总结1一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。

通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。

为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对美术的兴趣:所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

二、增加了学生的知识面:在美术兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会:由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。

而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。

当然也更增加他们的学习兴趣。

四、定期举办了学生作品展览,积极参加各种比赛举办了美术展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。

作为教师则要精心指导,严格把关。

学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

兴趣小组活动总结通用15篇_1

兴趣小组活动总结通用15篇_1

兴趣小组活动总结通用15篇兴趣小组活动总结1一、学生情况分析:合唱兴趣小组的成员来自三至六年级,小学生在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

我打算在这个学期能基本统一学生的声音,提高他们的音色及乐感。

二、活动措施:1.基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2.学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。

能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3.声部和谐训练由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4.扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

三、训练方法:训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。

合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。

然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

1.声音的训练(1)、呼吸。

(2)、声音位置(3)、直声训练2.音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准________于基础训练。

多声部合唱的音准训练较为复杂。

3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)、胸音训练(2)、头音训练4.合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳5.节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6.咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。

它讲究字清意深情自真。

通过一年的训练,学生在音色、音准、声音的控制以及演唱的姿势、技巧都有明显的进步。

兴趣小组活动总结(15篇)

兴趣小组活动总结(15篇)

兴趣小组活动总结(15篇)兴趣小组活动总结1一个学期的微课即将结束了,回顾这一学期来小组活动情况,颇有收获,本次小组通过粘贴画的学习和创作,培养学生的绘画、粘贴和剪贴动手能力,及培养学生的想象力发展。

当然也有一些不足之处。

为了下学期能更好的开展这一课程,特将这学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

本学期的微课程活动内容为皱纹纸贴画。

活动形式新颖,主要采用了皱纹纸粘贴。

材料色彩艳丽,制作方法稍显复杂,但作品效果非常好,比较适合小学生制作。

比如将皱纹纸这种面材用搓、拧的.方法变成线材,然后利用这种富于色彩和纹理变化的线材进行创作,可以培养学生的动手动脑能力,创造能力。

因为制作过程比较细致,用时间长也培养了学生耐心细致的良好习惯。

通过本学期的教学,学生能初步掌握皱纹纸粘贴的一般和特殊的制作技巧,并且能熟练的使用粘贴技巧表现自己熟悉的内容。

从构图和颜色搭配上都有进步。

本班学生男生较多,一般认为男生比较粗心,不适合做细致的手工制作,实践证明,经过一学期的训练,学生们都能够耐心细致的完成作品,培养了他们良好的意志品质。

本学期粘贴画小组结束后,组员分享收获时,很多同学表示,“和大家一起制作粘贴画很开心,学到用剪刀要小心,不要剪到手,和保护环境。

”“能和小组同学共同完成一幅作品,我们大家都非常开心。

”还有的同学表示,“我以前没有做过粘贴画,觉得很有趣,在家我也要做。

”兴趣小组活动总结2从成立朗诵小组以来小组成员的朗诵水平有了长足的进步,基本形成了自己的朗诵风格。

现就一学期以来的工作开展情况小结如下:一、进行朗诵知识培训将对学生的演讲朗诵技巧方面增强培训。

1、呼吸学会自如地控制自己的呼吸非常重要,因为这样发出来的音坚实有力,音质优美,而且传送得较远。

有的人在朗读时呼吸显得急促,甚至上气不接下气,这是因为他使用的是胸式呼吸,不能自如地控制自己的呼吸。

朗读需要有较充足的气流,一般采用的是胸腹式呼吸法。

兴趣小组活动总结(集锦15篇)

兴趣小组活动总结(集锦15篇)

兴趣小组活动总结(集锦15篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的兴趣小组活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

兴趣小组活动总结1久而久之,又一个学期过去了,本学年的美术兴趣小组活动也结束了。

以贯彻国家教育方针,贯彻素质教育原则为宗旨,让学生掌握知识和技能,发展智力,形成人格和道德,使我们的艺术兴趣群体得以顺利开放。

其主要目标是对学生进行审美教育,培养学生健康正确的审美观念,具有高尚的思想和情操,成为全面发展的社会人才。

为了实现这一目标,我们在每节课都注重培养学生的综合艺术素质,即培养他们感受美、理解美、欣赏美和创造美德的能力,在表达美德行为的过程中发挥学生的创造力。

实践证明,孩子喜欢这种活动,家长对这种教育方式也很满意。

在这学期的兴趣小组活动中,每个学生都很努力,大大提高了自己的绘画水平和审美能力。

同时,我从四个方面总结了这学期美术兴趣小组的教学经验:第一,切实可行的在儿童绘画兴趣小组成立之初,我就决定每班挑选几个有一定绘画天赋的学生,让他们从小接受系统的绘画训练;但大多数学生注重培养自己的绘画创作能力和想象力,注重带着兴趣引导自己逐渐对绘画有一定的认识。

在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创造力,充分发挥绘画的独特魅力,使学生在原有的基础上取得长足的进步和发展。

二,多种教学方法在这学期的活动中,我又介绍了两个比较有针对性的内容:想象绘画和装饰图案设计。

一方面,学生对美术书籍中的这类内容有清晰的认识;另一方面,让他们体验绘画的乐趣。

同时,我运用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到更好的教学效果。

在全国少儿书画大赛的绘画比赛中,我们组的很多同学获得了金、银、铜奖。

第三,长期目标有人说,艺术团体的活动应该以绘画为重点,培养学生的绘画能力和技巧。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

范文:________ 课外兴趣小组的活动总结一
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
第1 页共4 页
课外兴趣小组的活动总结一
在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。

现将本学期的课外文体兴趣小组活动情况总结如下:
一、任务完成情况
本学期课外文体兴趣小组活动组织严密,活动有效。

严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。

另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。

小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。

学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会
1、教师要提前备课。

兴趣小组活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容要多样化。

本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。

活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。

发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不
第 2 页共 4 页
同的目标,实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法
活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。

以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。

因此,教师应该把提高学生素质放在首位。

兴趣小组活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学生在德育智育方面都能迈上一个新台阶。

第 3 页共 4 页
总结范文
本文至此结束,感谢您的浏览!
(资料仅供参考)
下载修改即可使用
第4 页共4 页。

相关文档
最新文档