(物理)初中物理力学专题训练答案

（物理）初中物理力学专题训练答案

一、力学

1．下列说法中错误的是

A．力不能脱离物体而存在

B．力是物体对物体的作用

C．物体间不接触就一定没有力的作用

D．施力物体同时也一定是受力物体

【答案】C

【解析】

A、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在，故A正确；

B、力是物体对物体的作用，故B正确；

C、两个不相互接触的物体间，也会有力的作用．如磁铁吸引铁钉，故C错误；

D、物体间力的作用是相互的，施力物体同时也一定是受力物体，故D正确；

故选C．

【点睛】此题考查了力的概念，为“物体间里的作用是相互的”这一知识点做一个很好的铺垫，也是后面学习受力分析的基础，同学们应联系实际认真分析和领会．

2．如图所示，物体沿斜而匀速下滑，其受力分析正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】 D

【解析】【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用：重力（方向：竖直向下）、斜面对物体的支持力（方向：垂直于斜面向上）、摩擦力（方向：沿着斜面向上）。

【分析】分析物体的受力情况分析判断。

故答案为：D。

3．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（）

A. 不受力，运动状态发生改变

B. 不受力，运动状态不发生改变

C. 受到重力作用，运动状态发生改变

D. 受到推力作用，运动状态发生改变

【答案】 C

【解析】【分析】（1）抛出的物体不再受到手的推力的作用，物体由于惯性要保持原来的运动状态．

（2）地面附近的物体受到重力的作用．

（3）物体的运动速度和运动方向的变化都属于运动状态的改变．

【解答】小球出手之前，和手一起运动，抛出的小球，不再受到手的推力，由于惯性保持原来的运动状态，继续前进．小球出手前后都受到重力作用，重力改变了小球的运动方向和速度，运动状态不断发生改变．

故选C．

【点评】（1）掌握抛出的物体不再受到手的作用，这个问题学生容易错误理解成还在受到手的作用．

（2）掌握物体由于惯性保持原来的运动状态．

（3）掌握地面附近的物体都受到重力作用．

（4）掌握物体运动状态的改变保持物体运动速度的变化和方向的变化．

4．某弹簧秤中的弹簧断掉了一小段，如果重新安装并调零以后继续使用，测量值与原来的测量值相比较（）

A. 测量值偏大

B. 测量值保持不变

C. 测量值偏小

D. 前三种情况都可能出现

【答案】C

【解析】【解答】弹簧变短后其劲度系数会增大，在拉力相同时，弹簧的伸长变短，如果继续使用原来的刻度盘，必然会使测量值偏小，因此只有选项C符合题意；

故选C。

【分析】同一只弹簧在变短了之后，它的劲度系数会增大，在同样拉力时其伸长量会变小，这样会直接影响测量的结果。

5．在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比．某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L0作为弹簧的伸长量x ，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】【解答】实验中用横轴表示弹簧的伸长量x ，纵轴表示弹簧的拉力F（即所挂重物的重力大小）；

弹簧平放时测量自然长度，此时弹簧伸长量为0cm；

当竖直悬挂时，由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量，但此时所挂重物的重力为0N （即：F=0N）；

因为在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与其所受的拉力成正比，综合上述分析四个图像中只有选项C符合；

故选C。

【分析】弄清坐标轴代表的意义，并能综合分析拉力F与伸长量△L的关系．需要注意弹簧的平放与竖直放对横纵坐标的影响。

6．如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气等阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则下列说法错误的是（）

A. 小球的机械能不断减小

B. 弹簧的弹性势能不断增大

C. 小球运动过程中动能一直增大

D. 小球在b点时重力等于弹力

【答案】C

【解析】【解答】A、小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧，此过程中小球的机械能转化为弹簧的弹性势能，所以小球的机械能不断减小，A不符合题意；

B、在此过程中，弹簧的弹性形变逐渐变大，弹簧的弹性势能不断增大，B不合题意；

C、由图乙可知，小球的速度先变大后变小，所以动能先变大后变小，C符合题意；

D、从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，小球受竖直向上的弹力和竖直向下的重力，重力大于弹力时，合力向下，小球速度越来越大. 随着弹性形变的增加，弹力越来越大，当重力和弹力相等时，合力为零. 小球继续向下运动，弹力大于重力，合力向上，小球速度减小. 由此可知，当弹力等于重力时，小球速度最大，即小球在b点时重力等于弹力 . D不合题意 .

故答案为：C .

【分析】A、小球下落到弹簧上时，弹簧被压缩，小球在下落的过程中将机械难转化为弹簧的势能；

B、物体的弹性形变越大，它的弹性势能越大 . 小球在下落过程中，弹簧被压缩，形变逐渐增大；

C、从图中可以看出小球的运动速度，由小变大到达b点后，再由大变小，根据物体具有的动能与质量与运动速度的关系，判断小球运动过程中动能的变化情况；

D、小球落在弹簧上，在a-b的过程中，重力大于弹力，小球速度不断增大; 在b-c的过程中，弹力大于重力，速度不断减小，因此在b点时，小球所受弹力等于重力 .

7．在学习物体受力分析时，小东对静止在斜面上的物体作出了如图所示的受力图，下列说法正确的是（）

A. F3是物体受到的重力

B. F4是物体受到的重力，并且等于F1

C. F2是物体受到的滑动摩擦力，方向沿斜面向上

D. F1和F3是一对相互作用力，F1=F3【答案】D

【解析】【解答】分析4个力的如图所示：

可见F3不是重力，故A错误；F4虽然是重力但和F1不相等，而是大于F1，故B错误；物体是静止的，不存在滑动摩擦力。F2是静摩擦力，故C错误；F1和F3大小相等、方向相反、同一直线、作用在不同的物体上。是相互作用力，故D答案正确。

【分析】本题学生要明确力的三要素，并能进行受力分析，能准确画出力的示意图。

8．从下列图得到的信息中，不正确的是（）