比较文学UCL申请PS
英国本科商科的ps范文(精选3篇)
英国本科商科的ps范文(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英国管理留学申请ps模版
英国管理留学申请ps模版英国管理留学申请ps模版English Personal StatementI have a few strong passions in life; Indie music, Chelsea FC and literature. Since there are no university courses for the former two my decision concerning what to study at university is a simple one. The only people for me are the mad ones, the ones mad to live was once said by Jack Kerouac in his work On The Road; the opportunity to experience living while studying amongst some of the finest literary minds in the country is overwhelmingly exciting for me. Ifeel that for too long I have been confined to my suburban prison where my talent for English Literature is being wasted amongst the desolate, uninspiring confines of Mid Bedfordshire. Moreover, sidestepping the risk of sounding arrogant, I have been told I possess a flair for the subject and my grades would certainly suggest so.The subjects I took for my AS levels were English Literature, History, Government and Politics and Communication Studies. For my A levels I decided to stop taking Communication Studies as I deemed it was best to focus on three subjects. Nevertheless, I believe that all three of these subjects have contributed more understanding to my knowledge of English Literature. History,for example, has aided my ability to pick out key points within text and also contextualise any written work I may be asked to study. Government and Politics has taught me many politicalphilosophies that are evident in literary works, for example in Year 12 we studied the play Translations which is littered with Nationalist and Imperialist viewpoints. Communications Studies revealed to me a whole new dictionary of ideologies I wasnt previously aware of. Another benefit of taking these subjects is that they are all examined by both coursework and timed exams. This means that through hours of practice and familiarisation I have refined my exam techniques.Last year I was also fortunate enough to be selected to participate in a scheme organized by my school and the University of Bedford. It gave us the opportunity to get a glimpse of university life as I attended a number of lectures and achieved 15 points towards a potential degree through coursework I took part in. This was certainly an enlightening experience that will undoubtedly stand me in very good stead for the initial adjustment period thataccompanies the beginning of university life. This year I have been selected to take part in the Advance Extension Award. Not only is this a fantastic boost to my student repertoire but also the course itself should further aid my ability to realize my full potential in the subject.When I achieve the required potential and finish my degree I have ambitions to utilise my skills as writer of some kind, preferably an author or a poet. My literary heroes are Thomas Hardy, John Keats, The Smiths lyricist Morrissey and my personal favourite Oscar Wilde. It is my dream to one day have my name illuminated in history as a writer who has inspired people in the same way these and other writers have inspired me.Lastly, to quote Wilde; consistency is the last refuge of the unimaginative. As a student I am anything but consistent when it comesto the studying of literature. Of course by this I dont mean I can be as equally brilliant as awful, the Dorian Gray within me will tell you I am never awful, what I am articulating is that I bring my own ideas to the subject and do notsimply regurgitate answers that are well documented already. That is not to say that I do not thoroughly research and acknowledge the criticism of the works I study but in my opinion English Literature is an innovative subject where interpretation and creativity should dominate. Studying English Literature at university offers me a chance to showcase my love for literature and flourish. The Smiths had a hit song once called Ask and the chorus goes ask me, ask me, ask me. Please do.英国留学交通知识地铁:对于留学生来说坐地铁是比较节省时间的一种交通方式。
lse 硕士文书ps范文
lse 硕士文书ps范文摘要:1.导言:简要介绍LSE硕士文书PS范文的背景和重要性2.主体部分:分析并总结LSE硕士PS文书的写作要点和技巧3.案例展示:举例说明如何运用写作技巧撰写一篇优秀的LSE硕士PS4.结论:总结全文,强调LSE硕士PS文书在申请过程中的关键作用正文:作为全球顶级的社会科学学府,伦敦政治经济学院(LSE)吸引了无数有抱负的年轻人。
为了在激烈的竞争中脱颖而出,撰写一篇引人注目的硕士个人陈述(PS)至关重要。
本文将分析LSE硕士PS文书的写作要点和技巧,帮助你更好地准备申请材料。
首先,让我们了解一下LSE硕士PS文书的背景和重要性。
PS文书是申请材料中的核心部分,它能让招生官了解你的学术背景、研究兴趣、未来规划等。
在众多申请者中,一篇出色的PS文书能让你脱颖而出,吸引招生官的注意力。
因此,撰写一篇高质量的LSE硕士PS至关重要。
接下来,我们来总结一下LSE硕士PS文书的写作要点和技巧。
1.明确主题:PS文书应围绕你的学术兴趣和目标展开,展示你在相关领域的独特见解和潜力。
2.结构清晰:PS文书应分为导言、主体和结论三个部分。
导言部分简要介绍自己的背景和兴趣;主体部分详细阐述自己的学术经历、研究成果和未来规划;结论部分总结全文,强调自己对LSE硕士项目的热情和期待。
3.突出亮点:在PS文中,要突出自己在学术、科研、实习等方面的亮点,展示自己的优势和特长。
4.个性化表达:避免使用过于模板化的语言,要用自己的话语表达自己的想法和感受,让招生官感受到你的个性和独特性。
5.举例说明:在PS文中,可以使用具体的例子来支持自己的观点,展示自己在学术和实践方面的成果。
下面,我们通过一个案例来具体展示如何运用这些写作技巧撰写一篇优秀的LSE硕士PS。
导言:本人本科毕业于我国一所知名高校,主修经济学。
在学术研究中,我对发展经济学和贫困问题产生了浓厚兴趣,希望能在LSE进一步深造。
主体:1.学术经历:在本科期间,我积极参与了多项学术研究项目,其中包括XXX项目和YYY项目。
又有变化!英国申请变天!UCAS:PS、推荐信、入学考试规则大改!留学生应该如何应对?
又有变化!英国申请变天!UCAS:PS、推荐信、入学考试规则大改!留学生应该如何应对?相信很多学生都知道英国本科申请即将取消PS,这消息引起了很多留学生的讨论,但是在最近UCAS有宣布对推荐信、入学考试等进行改革,那么今天店铺小编就给大家介绍英国留学申请变化,如果对这个话题感兴趣的话,欢迎点击。
又有变化!英国申请变天!UCAS:PS、推荐信、入学考试规则大改!上个月,UCAS将改革英国申请材料中个人陈述(PS)的新闻引起留学圈学子的高度关注和讨论。
这一消息出自UCAS 1月12日发布的一份名为《本科招生的未来》的报告,不过,其中强调了会在接下来对招生做出一些持续的改革动作。
图片来源:UCAS改革的第一步是对文书做出了一些改革方案,那在半个月之后的现在,UCAS又开始放出消息会对推荐信和入学考试等做出改革。
个人陈述(personal statement)就是我们常说的文书,是英国大学申请必备的材料之一。
但改革一旦正式实行,申请人需要提交6个问答类型的文书:课程动机:你为什么要学习这些课程?课程准备:到目前为止,您的学习如何帮助您准备好在这些课程中取得成功?通过其他经历进行准备:您还做了哪些其他经历来帮助您做好准备,这些经历为什么有用?大学和学院是否需要了解什么,以帮助他们将您迄今为止的成就和经验纳入背景?学习准备:你做了什么来为学生生活做准备?首选学习方式:哪种学习和评估方式最适合您——您的课程选择如何与之匹配?UCAS推荐信在申请材料中起到的作用是学校通过第三方视角了解学生的途径,一般申请英国的大学,都会要求提交两到三封推荐信。
一份强有力的推荐信可以帮助你弥补其他学术方面的不足,也能大大提高申请率。
UCAS决定在2024 Entry cycle开始,取消推荐人自由写作的推荐信模式,改为让推荐人回答3个问题:您的学校/学院的一般声明(必填)任何可能影响申请人考试或其他评估的情有可原的情况(选填)概述任何你觉得学校/学院应该了解的申请人的情况(选填)UCAS大学课程页面的入学要求和最终录取成绩之间的差异,影响了招生透明度的提高。
申请伦敦大学学院本科的步骤
申请伦敦大学学院本科的步骤
一、申报UCL本科的步骤
1.第一步要在网上进入该校的网站上去,理解到申报该校的条件、时间段以及所需的材料和想申报的专业的学习费用。
2.第二步就是在理解到条件和要求之后,看自己是不是满足这些要求,假设只是不满足语言要求的话,就可以再去学习一下语言或是可以退一步申报该校的预科,去理解一下该校的预科申报时间,再去申报预科,假设是学历不满足的话就只能等到学历满足后再去申报。
3.第三步就是在满足所有的条件和要求之后,就可以开场进展该校的申报,准备好所有所需的材料之后就可以邮给该校了。
4.第四步就是在邮完材料后就开场等消息,收到该校的录取书之后就可以申报学生签证然后准备一切的出行事宜了。
注:以上的一切步骤都要提早半年以上的时间去做,不然学语言或是准备材料的话都是没有时间的,而且申报学生签证还要2-3个月的时间,假设是错过了最正确的申报时间的话,就算申报成功了也可能会去不了该校。
二、申报UCL本科所需的材料
1.第一个就是学历的条件了。
由于是申报本科,所以致少是国内正规高中毕业的学生或者国内正规本科大学在读的学生。
2.再一个就是成绩证明。
一般来说,申报者的在校GPA成绩要在全校的80%或以上;再就是IELTS分数至少是要在6.5分或以上〔一些特别的专业要求是在7.0分或以上〕。
3.还有就是经济证明。
在该校读书一年的学费大致是在RMB17-27万元/年,生活费大致是在RMB17-18万元/年,加起来就是RMB34-45万元/年。
所有学生至少要提交够读一年的学费的资金担保的证明才可以申报。
4.最后是一些其他的证明和材料。
一些最根本的〔如身份证明材料、照片还有简历等等〕。
英国伦敦大学留学申请条件有哪些
英国伦敦大学留学申请条件有哪些英国伦敦大学申请条件本科:1、完成两年的A-Level/IB课程,所收到的有条件录取通知书取决于相应的专业,老师给出的预估分等因素,要求从A*A*Ae-- ABBe 不等2、完成国内大学一年级课程;3、专业课平均成绩不低于80%研究生:国内大学本科毕业,获得学士学位;在校加权均分80分(国内985大学)或 85分(国内211大学),双非大学要求90英语要求IELTS: 6.5多数理工学科和金融:单项不低于6 / 7.0多数人文学科:单项不低于6 / 7.5分法律/历史/个别理工学科/个别人文学科:单项不低于6.5不同的专业会有相应不同的要求,甚至每年都会有相应的更改。
需要注意的是,同一专业的本科入学语言要求并不会比研究生入学语言要求低。
3 英国伦敦大学学院学费参考本科多数人文学科,社会科学学科,部分法律学科: 15,200数学学科,统计学学科:16,200部分文科与理科:17,600大多数理工学科,考古学,纯艺术以及建筑学:20,700医学:29,900 (20,100 for intercalated BSc/插读另一个本科)研究生人类与艺术系,法学系,社会历史学系等:20,000工程系,数学物理系,生物系等:20,000 -25,000临床医学:25,000英国伦敦大学简介伦敦大学学院(University College London,简称UCL)是一所创建于1826年的综合性大学,也是伦敦大学的创校学院。
UCL通常被认为是继牛津、剑桥之后英格兰第三古老的大学。
伦敦大学学院与剑桥大学、牛津大学并称英国的“金三角”;同时,它还与剑桥、牛津、帝国理工、伦敦政经并称“G5超级精英”大学。
UCL还是“罗素大学集团”(英国顶尖大学的联盟,有19所成员大学,类似于美国的“常春藤”)的成员,为其筹集近半比例的总研究资金。
UCL的全球综合排名一直保持在前25强。
UCL颁发的是伦敦大学的学位,尽管学校2005被授予了颁发自己的学位的权利。
lse 硕士文书ps范文
lse 硕士文书ps范文作为一名LSE硕士申请者,撰写一份出色的个人陈述(PS)至关重要。
PS 作为申请材料中的核心部分,能够展示你的学术背景、研究兴趣和未来规划。
以下我们将详细解析PS的写作要点、实用技巧、常见问题及成功案例,以帮助你创作出一篇具有竞争力的PS。
1.引言在撰写PS时,首先需要明确这是一份展示你个人特点和优势的文件。
LSE 作为世界顶级学府,选拔标准严格,因此在撰写PS时要充分展示你的独特之处。
此外,PS还需要与申请的专业和项目紧密相关,体现出你对该专业的热情和投入。
2.PS写作要点一篇优秀的PS需包括以下几个部分:个人背景介绍、研究兴趣和动机、学术和实践经历、未来规划及自身优势。
在撰写时,要注意以下要点:- 结构清晰:合理划分段落,使内容条理分明;- 语言精准:避免使用模糊词汇,如“很”、“非常”等;- 事例充实:用具体事例证明自己的能力和成就,而非仅陈述观点;- 个性化:展示你的性格特点和价值观,让招生官看到你的独特之处。
3.实用技巧撰写PS时,可以采用以下实用技巧提高文章质量:- 突出亮点:在文章中强调你的核心竞争力,如荣誉奖项、研究成果等;- 恰当运用过渡词汇,使文章连贯流畅;- 适当表达对所申请专业的了解和看法,体现对该专业的热情;- 反复修改和润色,确保文章无语法错误和拼写错误。
4.常见问题在PS写作过程中,以下问题是常见的:- 篇幅过长:严格控制字数,一般在500-800字为宜;- 缺乏具体事例:避免空泛陈述,用具体事例证明自己的能力和成就;- 过分炫耀:避免过分强调自己的荣誉和成就,以免给人炫耀之感;- 语法错误:仔细检查文章,确保语言表达准确无误。
5.案例分析成功PS案例的特点:- 突出个人优势:在文章中充分展示自己在学术、实践和综合素质方面的优势;- 真实感人:用真实的事例展现自己的成长过程,使招生官感受到你的努力和坚持;- 个性化表达:在文章中体现出自己的性格特点和价值观,让招生官印象深刻。
ucl本科申请条件
ucl本科申请条件UCL是英国伦敦大学学院(University College London)的简称,也是世界上最好的大学之一。
它位于伦敦市中心,是全球杰出的学府之一。
UCL本科申请条件也是相当严格的,在提前申请时,需要考虑不少方面,包括学生的成绩、背景、活动及推荐信等。
下文将详细介绍UCL 本科申请条件。
一、学术要求1、语言要求:申请者需要具备英语语言要求,如雅思7.0分或者托福95分以上,具体语言要求依不同专业而定;2、学历要求:入学申请者需要具备高中证书,或完成一年大学学习,或具有相关的职业资格,或通过UCAS申请;3、成绩要求:申请者需要提供高中学术成绩,或大学学习成绩,或通过UCAS申请;4、护照要求:拥有有效护照,便于入学前的签证申请。
二、背景要求1、申请人思想品质要求:申请者应该具有良好的道德品质,拥有良好的学习习惯,有能力独立思考,表达清楚,能够理解他人的意见,并勇于接受批评;2、申请人学习背景要求:申请者在高中学习过程中应该具备良好的学习习惯,追求卓越,并在课外参加有益的活动,有较强的社会责任感;3、申请人社会背景要求:申请者应该有社会责任感,尊重他人,能够与他人和睦共处,并积极参与当地的公益活动;4、申请人家庭背景要求:申请者的家庭应该有稳定的社会地位,对孩子的学习有良好的支持,并有责任心,能够支持孩子的学习和生活。
三、活动要求1、社团活动要求:申请者可以参加社团活动,获得社团经历,增加自己的背景;2、社会实践要求:申请者可以通过参加社会实践,增加自己在社会实践方面的经验,提升申请成功率;3、艺术活动要求:申请者可以参加艺术活动,提高自己的艺术能力,增加自己的吸引力;4、体育活动要求:申请者可以参加体育活动,增强自己的身体素质,提高自身竞争力。
四、推荐信要求1、申请者需要提供来自学校教师、行业导师或雇主等人的推荐信,以证明申请者的学习能力、工作能力、创新思维、团队协作能力等;2、推荐信内容应包括申请者的个人情况、社会活动、学术成绩、特殊贡献等;3、推荐人应该具有较高的学术水平,并有能力评价申请者的学习能力及思想品质;4、推荐信应该由亲笔签名,并加盖有效的推荐人单位公章。
伦敦大学学院申请条件UCL研究生留学要满足哪些要求
伦敦⼤学学院申请条件UCL研究⽣留学要满⾜哪些要求学校名称:所在位置:英国QS排名:22学校中⽂⽹址: 英国伦敦⼤学学院,是英国G5名校之⼀,也是去英国读书的学⽣的⾸选,那么你知道申请需要满⾜的要求有哪些吗?今天就由店铺带来伦敦⼤学学院申请条件 UCL研究⽣留学要满⾜哪些要求? 申请条件 1、学术条件 申请UCL研究⽣要求⾄少取得英国⼤学2:2荣誉学⼠学位,但绝⼤部分课程要求取得2:1荣誉学⼠学位及以上。
对于中国的本科毕业⽣,申请UCL研究⽣均分要求如下: ①2:2学位要求:最低均分80%。
②2:1学位要求:最低均分85%。
2、语⾔条件 UCL的研究⽣语⾔要求分为三个等级:标准、良好和⾼级⽔平,各等级要求如下: ①标准⽔平:雅思总分6.5分且单项不低于6.0分。
②良好⽔平:雅思总分7.0分且单项不低于6.5分。
③⾼级⽔平:雅思总分7.5分且单项不低于6.5分。
具体要求 1、语⾔要求: 伦敦⼤学学院的语⾔要求分标准(StandardLevel)、优秀(GoodLevel)和⾼级(AdvancedLevel)三个⽔准,研究⽣绝⼤多数项⽬的语⾔要求均为标准⽔准,要求如下: (1)标准⽔平(Standardlevel):总分不低于6.5分,单项均不低于6.0分,对应TOEFL要求:总分不低于92分,阅读不低于24分,写作不低于30分,⼝语不低于20分,听⼒不低于30分; (2)优秀⽔平(Goodlevel):总分不低于7.0分,单项均不低于6.5分,对应TOEFL要求:总分不低于100分,阅读不低于24分,写作不低于30分,⼝语不低于20分,听⼒不低于30分; (3)⾼级⽔平(Advancedlevel):总分不低于7.5分,单项均不低于6.5分,对应TOEFL要求:总分不低于109分,阅读不低于24分,写作不低于30分,⼝语不低于20分,听⼒不低于30分; (4)师范教育⽔平(Teachertraining):总分不低于7.0分,写作不低于6.0分,阅读不低于6.5分,对应TOEFL要求:总分不低于100分,⽆单项分数要求。
ucas ps范文
ucas ps范文摘要:一、ucas ps 范文简介1.ucas ps 的含义2.ucas ps 的作用3.ucas ps 的写作要点二、ucas ps 范文结构分析1.个人基本信息2.个人学术背景与成就3.个人兴趣爱好与特长4.选择课程的原因与期望5.对未来的规划与展望三、ucas ps 范文实例解析1.实例一:以学术成就为主线2.实例二:以兴趣爱好为主线3.实例三:以个人经历为主线四、ucas ps 写作注意事项1.突出个人特点与优势2.保持文风简洁明了3.注意语法与拼写错误正文:正文一、ucas ps 范文简介ucas ps,全称为University and Colleges Admissions Service Personal Statement,即大学和学院招生服务个人陈述,是申请英国大学或学院的重要材料之一。
ucas ps 是展示申请者个人特点、学术背景、兴趣爱好及未来规划的重要途径,对于提高申请成功率具有关键作用。
二、ucas ps 范文结构分析1.个人基本信息:在这一部分,需要提供姓名、性别、出生日期、国籍等基本信息。
2.个人学术背景与成就:介绍自己的学术背景,包括所在学校、专业、成绩排名等,并强调自己在学术方面的成就,如获得的奖项、参加的比赛、完成的科研项目等。
3.个人兴趣爱好与特长:阐述自己的兴趣爱好,如运动、音乐、绘画等,并介绍在这些方面的特长和取得的成绩。
4.选择课程的原因与期望:说明自己为何选择该课程,以及期望通过学习该课程实现怎样的目标。
5.对未来的规划与展望:展望未来,描述自己的职业规划和目标,以及在实现这些目标的过程中如何发挥自己的优势。
三、ucas ps 范文实例解析1.实例一:以学术成就为主线这位同学在ucas ps 中,首先介绍了自己的基本信息,然后重点突出自己在学术方面的成就,如获得的奖学金、参加的国际数学竞赛等。
接着,简要提及了自己的兴趣爱好,最后表达了自己选择课程的原因和对未来的规划。
伦敦大学学院研究生申请要求及专业介绍优选稿
伦敦大学学院研究生申请要求及专业介绍集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-伦敦大学学院研究生申请要求及专业介绍目录伦敦大学学院简介伦敦大学学院(UniversityCollegeLondon,简称UCL)是一所创建于1826年的综合性大学,也是伦敦大学联盟的创校学院。
UCL通常被认为是继牛津、剑桥之后英格兰第三古老的大学。
UCL是第一个在招生上不论种族,宗教和政治信仰的英国大学,被认为是英国教育平权的先锋。
UCL一直以来与牛津大学、剑桥大学、帝国学院和伦敦政经学院一起并称为“G5超级精英大学”,它也是罗素大学集团的一员。
与很多伦敦的大学一样,伦敦大学学院是一个开放式的大学,由众多分散的建筑组成。
尽管伦敦大学学院的建筑遍布伦敦,但学校主要部分在伦敦中心的Bloomsbury,高尔街。
高尔街的校区包括伦敦大学学院的科学及主要图书馆,语言系,历史系,Bloomsbury剧院,生物与物理系,Petrie埃及考古博物馆。
在高尔街周边及高尔街广场,有着一系列更多的建筑,包括考古学院,化学系,Bartlett建筑环境学院,斯拉夫与东欧研究学院.在伦敦大学学院周围有着一群着名的机构,例如大英博物馆,大英图书馆,皇家戏剧艺术学院,英国医学会以及其他伦敦大学下属的学院和机构,包括亚非学院,伯贝克学院,教育学院,高等研究院。
因此就地理环境而言,全世界没有一所大学有这独特的学术优势。
由于伦敦大学学院所处伦敦中心,有许多着名的建筑,许多电影电视作品都选择在伦敦大学学院拍摄一些片段。
距伦敦大学学院最近的地铁站是EustonSquare。
其他相近的地铁站有WarrenStreet,RussellSquare和GoodgeStreet,Euston火车站也在伦敦大学学院附近。
UCL是英国规模最大、学科最广的综合性大学。
UCL下属有72个系,据英国大学研究评估RAE2008的数据显示,其中63个系的研究水平达到世界一流水平,仅次于牛津与剑桥。
伦敦大学学院研究生申请要求及专业介绍
伦敦大学学院研究生申请要求及专业介绍伦敦大学学院是英国乃至世界上顶尖的研究型大学,国内有不少学生申请到伦敦大学学院读研究生,下面出国留学外来为大家介绍伦敦大学学院的研究生条件以及专业。
一、硕士申请条件授课型硕士:申请伦敦大学学院授课型需要获得申请课程相应科目的一等或者二等荣誉学位,或者是认可高等教育机构的同等标准海外资格,少数课程需要GMAT或GRE考试成绩;对于某些未到达学术要求的申请人,假如获得相关领域的学术背景或者工作经历,并且通过资格考试或者合格的研究生文凭课程,便可以申请相应的硕士课程。
研究型硕士:申请伦敦大学学院研究型硕士课程需要获得相关科目一等或者二等一荣誉学士学位,或者是或者是认可高等教育机构的同等标准海外资格。
语言要求:伦敦大学学院的语言要求主要可以分为三个等级标准级别:雅思到达总分6.5分且单项不低于6.0分;托福到达总分92分,其中阅读和写作分别为24/30,口语和听力为20/30。
良好级别:雅思总分到达7.0分且单项不低于6.5分;托福总分100分,其中阅读和写作获得24/30、口语和听力获得20/30;经济学、管理学、土木工程、计算机科学等大局部专业课程的要求都是在这个阶段。
高等级别:雅思总分获得7.5分且单项不低于6.5分;托福成绩总分到达109分,其中阅读和写作获得24/30、口语和听力获得20/30。
二、博士申请条件1、PhD/EdD/EngD/DPA学位课程申请条件:申请伦敦大学学院以上博士课程通常要求获得英国大学一等或二等一荣誉学士学位及国际同等学历,或者是认可院校的硕士学位。
2、MD〔Res〕学位课程申请条件:申请该课程要求持有医学〔如MBBS〕届认可的初级资格,并且获得综合医学委员会〔GMC〕的正式注册或有限注册资格,申请人通常是从事相关行业的临床医生。
3、专业性博士课程申请条件:申请以上课程要求获得相关学科的2:1荣誉学士学位或海外同等学历。
除了根本的学术才能之外,申请博士课程往往还需提供相应的研究方案,研究方案中需要明确自己的研究课题、研究内容和如何施行的过程等等。
【英国留学申请指南】PS与CV与RL的要求你知道吗
官网【英国留学申请指南】PS、CV、RL的要求你知道吗?PS,CV,RL都是留学文书的基本组成部分,是体现留学生软实力的重要方式。
一份完美的申请材料有时候对申请起着决定性的作用。
PS:personal statement自我介绍主要作用是展示你的思维、组织及表达能力。
通常PS里面要包括你感兴趣的学习方向,以及你对未来的计划(尽量和你要申请的专业相关),让老师对你有更多的了解和信心。
CV:curriculum vitae个人履历内容需要涵盖你所有的学习经历,学生活动,工作经验,奖项等等,老师一般会先看CV,看你有没有他想要的才能。
RL:recommendation letter推荐信一般需要两到三封你曾经的导师或者老板的推荐。
申请的时候填表需要填写他们的信息,之后他们就会收到推荐信填写的邀请。
对于中国学生来说,PS和CV更为重要,RL的话大部分国外的老师只看一个title之类的,不会太关注RL的内容。
在PS和CV中,可能更难写的就是PS了,它难就难在大部分的同学都不知道该如何撰写PS,或者怎样才能突出自己。
还有许多同学苦于英文文底不扎实,想要写得行云流水,却又不知如何下笔。
所以好的PS是注重于能力的突出,(本科申请在于个人能力,研究生申请在于学术能力),如何通过一段经历或者是一个事情突显自己的能力,在整篇的逻辑上给evaluator带来震撼,才是PS中的重中之重。
培莘教育指出对于学习不那么出色的人来说,PS可能会变成最后一棵救命稻草,所以万万不能小视。
另外,PS如果写得不好,就容易和CV重复。
留学申请的同学们一定要多花时间,多下功夫,争取早日拿到心仪大学的offer。
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英国留学申请材料有哪些 CV、PS是什么
英国留学申请材料有哪些 CV、PS是什么越来越多的学生会选择去英国留学,那么英国留学申请材料有哪些呢?和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯,欢迎阅读。
英国留学申请材料汇总英国留学申请材料:关于PS除了personal statement,你还会看到“statement of purpose”,甚至还有的学校称之为“Personal statement of purpose”。
它们差别并不大,如果非要说出个差别,“personal statement”可以多说一些自己的性格,比如自己的爱好,成长等,而“statement of purpose”更偏重于学术;而“personal statement of purpose”则更灵活一些了。
个人陈述,(Personal Statement,以下简称PS)是申请美国、加拿大、英国等西方国家的大学/研究生录取时由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章。
当然有的学校要求的文章题目不一定叫Personal Statement,如有的学校会让你写动机(Motivation)、兴趣、经历等。
注意事项:1、PS长度:一篇PS的正常长度为600-800英文单词。
2、PS目的:你必须通过PS让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习。
3、PS结构:“Simpleis the best “是亘古不变的真理。
招生人员每天要读大量的申请资料,只有那种简单有力重点突出的文章才能打动招生人员。
英国留学申请材料:关于RL关于RL在申请研究生课程时,绝大部分学校都要求申请人提交2-3份推荐信,通常称为Recommendation Letter(简称RL)或Reference(多见于英国)。
注意事项1、RL长度:一封成功的推荐信最好不超过1页。
2、RL目的:推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。
3、RL内容:推荐信的内容包括但不限于1)申请人与推荐人的关系、认识时间;2)申请人的长处和不足;3)申请人的关键品质和独特个性,如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。
英国留学计算机科学专业PS范文
英国留学计算机科学专业PS范文引言尊敬的招生委员会:您好!我是一名热衷于探索计算机科学领域奥秘的年轻人,久闻贵校在计算机科学领域的卓越声誉,特此致信,表达我申请贵校计算机科学专业硕士课程的强烈意愿。
在此,我将简要介绍我的教育背景、专业技能和研究经历,以证明我具备适应贵校学术环境和研究氛围的能力。
教育背景我本科毕业于我国一所知名大学,主修计算机科学与技术。
在校期间,我系统地学习了计算机组成原理、操作系统、数据结构、算法分析等课程,打下了扎实的计算机科学基础。
此外,我还参加了多项课外实践和竞赛,不断提升自己的实际操作能力和团队协作精神。
专业技能在专业技能方面,我具备以下特点:1. 编程能力:我熟练掌握C、C++、Java、Python等编程语言,具备良好的编码风格和调试能力。
2. 数据结构和算法:我对常用的数据结构和算法有深入了解,并在实际项目中运用自如。
3. 操作系统和计算机网络:我熟悉Linux操作系统和网络编程,具备实际操作经验。
4. 软件工程:我了解软件开发的生命周期,并具备一定的软件项目管理和团队协作经验。
5. 数据库技术:我熟练掌握SQL语言,了解关系型数据库的设计和应用。
研究经历在本科阶段,我参与了一项关于大数据处理的实验室项目。
该项目旨在研究分布式计算框架下的数据挖掘算法,以提高数据处理效率。
我负责编写相关算法模块的代码,并进行性能优化。
通过该项目,我深入了解了大数据处理技术,并学会了如何在实际问题中运用相关算法。
此外,我还参与了一项校际合作项目,负责开发一款基于Android的移动应用。
在该项目中,我担任前端开发工程师,负责界面设计和功能实现。
通过与团队成员的密切合作,我们成功完成了应用的开发,并在校内外获得了良好口碑。
申请原因之所以选择贵校计算机科学专业,原因如下:1. 学术声誉:贵校计算机科学专业在全球享有盛誉,为我提供了追求学术卓越的理想平台。
2. 研究方向:贵校在人工智能、大数据、网络安全等领域的研究处于国际领先水平,与我的研究兴趣高度契合。
PS写作经验分享:英国留学申请没那么简单!
/ PS写作经验分享:英国留学申请没那么简单!个人陈述(Personal Statement,简称PS)是申请英国大学时,由申请人写的一篇关于自我介绍的漫谈体文章,主要用于描述申请者的个人背景、申请目的、研究方向等信息,是申请材料中较重要却也比较难把握的。
在这分享一下写PS的一些经验。
第一段,一定要表达你的学习目的。
告诉学校,你选择的是什么?对英国人来说,他们的思维比较简单,他们不喜欢中国学生绕来绕去的说话方式,更不喜欢各种含蓄的表达,虽然第一段往往落于俗套,但是,他们更喜欢简单直接的表达,让他们知道你要选择什么,而不是看了半天不知所云。
我们不要过高的估计英国人的智商。
他们的思维就是这样,你就从了他们吧!二、表达自己的经历和想法尽量使用:我想,我觉得,我认为。
个人陈述不同于议论文,表达论点再进行论证,个人陈述需要更多强烈的个人色彩。
可以大量使用我想,我觉得,我认为这样的表达。
审核者更多希望看到你的个人的观点和想法。
不要平铺直叙的,述说你的经历,重要的是这些经历带给你的是什么,你对这些的看法。
可能我们觉得这种第一人称的表述比较生硬,但是,审核者喜欢这样,他们能快速理解你的想法,通过这个知道你的看法的高度、学术水平、个人境界,这样会轻松判断出你是否是他们寻找的学生。
/很多学生引用大段的名人名言是不合适的,这些都是别人的看法,你可以借这些例子,这个需要一定的技巧,因为PS篇幅有限,这个表述多,就影响你自己真实的想法。
每个PS不可以超过1页半,陈述不在于说的多,而在于找重点的说。
如果你有很多很好的经历无法在陈述中表达,你可以利用个人简历来完善。
三、好的陈述就是必须有好的想法:IDEA如何在一堆申请人中脱颖而出,就需要你陈述时有好的想法。
你表述的东西让审核者马上能意识到你表述背后的你,有很多聪明的想法。
你对很多事情的看法非常棒,他知道只有什么样的人才会有这样的想法,打动他的一定是你这个好的IDEA。
这个故事是否精彩,这个看法是否经得住考验就得看申请者的功力了。
英国大学商科ps怎么写
英国大学商科ps怎么写首先多数的英国学校对personalstatement(或者类似于personalstatement的essay)的字数都有要求。
大部分学校要求最多写500字,部分要求在700或者750字。
要求最多写1000字的项目特别少。
而1000以上的几乎没有。
所以学生必须要在有限的字数里表达尽量多而且重要的信息。
那么重要的信息是什么呢?我们一般是按照这样的“套路”来写的。
第一段:为什么对所申请的项目感兴趣。
第二段和第三段:你已经具备的专业能力。
为什么要现在申请硕士(即为什么不明年,后年……)。
这里也可以引申出职业规划。
第四段:为什么要申请本学校或者本学校的专业?你能为学校,学院或者该专业带来什么?虽然大家套路差不多,但写出来的内容是千差万别的,而且有时候也要根据学生的具体情况对这个套路进行调节。
第一段其实就是先阐述自己motivation,这个其实是千差万别的,有的学生是自己的生活环境影响,比如父母,亲戚,自己爱慕的人是从事相关行业的。
有的学生是通过在某个课程的学习过程中逐渐对该专业感兴趣的,等等。
但是我们也要考虑到大家对专业感兴趣的几种机缘可能已经被写烂了,所以你需要设计一下表达方式,让人感觉眼前一亮。
第二段是whatdidyoudofortheapplication/furtherstudyinXX?这个就需要结合本科的学习以及实习,或者工作结合起来说。
注意尽量不要罗列你已经学过的课程,除非写课程你得了非常高的分数(95)以上。
如果数学方面有特殊表现的同学,需要强调一下数学相关的能力和表现,这个是可以加分的。
如果你实习或者工作中参与了很重大的项目,那当然写起来更有力度,如果都是一些简单的活,可以写自己都学到了什么知识或者感悟。
另外,还要注意的是,这部分需要表达专业,但是也不要太细节,避免有的老师看不懂。
第四段是why….university?whytheschool?Orwhytheprogram?关于这个问题的答案,我们不需要写太多,基本上两三句话就说明白,当然,如果你已经与这个学校有渊源,就可以多写几句说清楚,其实学校在这里考察的是你的commitment。
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Personal StatementBy XXXI am writing to apply into the program of Comparative Literature at your prestigious university, believing that the study at University College London (UCL) would not only furnish me with world class know-how and practical ability, but broad my vision by experiencing a wealth of different culture and history. Moreover, I am fully convinced that the profound literary deposits and resourceful cultural heritage in UK would well prepare me to be an excellent college professor or professional in cultural research and dissemination, which is also the career objective of my whole life.Since I was young, I was obsessed with diverse vivid characters in Chinese masterpieces like Journey to the West, Romance of Three Kingdoms, and All Men are Brothers, etc. I spared most of my time in reading varied genres of fictions, novels, lyrics and history documentaries. The more books I read, the more fascinated I was by Chinese culture and literature. Sharing such cultural treasure with the outside world burgeoned in my mind since then. As time passed by, to be a cultural disseminator was haunting me again and again, which turned out to be more and more clear and tempting. In the last year of my high school, I chose teaching Chinese as foreign language (TCFL) as my college major and I succeeded in entering XX University, one of the top 10 universities in China. By virtue of my abundant previous extracurricular reading and diligent work, I achieved a GPA of 3.95 out of 4, ranking top in my class. Being cultivated by such a group of erudite professionals for four years, I was fostered to be proficient in both Chinese and foreign languages and literatures, learning fundamental cultural differences and the features of intercultural exchanges.However, the more I learnt, the more pressing I felt to continue my study, for I realized that understanding only the literature and culture of my nation cannot necessarily make Chinese literature and culture well understood, and there are occasions when I read foreign works I could not grab the essence of some phrases and idioms. I realized that language and literature might only be the carrier of a culture. The exchange of two different languages is in fact the exchange of two different literatures and cultures. In order to broaden my thinkings, I took the course of comparative literature and got the score of 87. During the whole semester, I have completed two projects: the comparison of girl’s image in Border Town by Shen Ts'ung-wen and The Izu Dancer by Kawabata Yasunari, and comparison of tragedy in Tess of the d’Urbervilles by Harker and Rickshaw Boy by Shu Ch'ing-ch'un. I started each project with quantity reading of the author’s works, background, and even his cultural intendancy and religious beliefs. For instance, in the first project, the author Kawabata Yasunari was deeply influenced by Japan Buddhism, while Japan Buddhism was introduced from China and developed differently. By participating in these two projects, I realized that in comparative literature studies, the valuable part lies in exploring the underlying culture, regime, value, religion, etc from the works. At the same time, a strong inductive and analytical ability to perceive the essence is equally necessary for comparative literature.Fortunately, the learning of this course gave me useful inspirations for my further study. Idetermined to pursue comparative literature so as to fulfill my future career objective. In terms of my understanding, comparative literature is an interdisciplinary subject in which researchers study the relationship between races, countries, literatures as well as other forms of art and ideologies by the method of comparison. The study of this discipline can be viewed as the research of diversified development features of different countries, regions and literatures as well as the exploration of inherent law of literature development and even human cultures. It is a feasible way for me to look into different cultural phenomena. Based on the literary works, comparative literature explores the history, presence and possibility of how people in various fields or cultures interact with each other, its inclusiveness determines that it can facilitate the communication of different culture, avoid conflicts deprived from cultural difference. In addition, the cross-national feature of comparative literature would expand my horizon to evaluate a culture, to acquire in-depth understanding of core cultural values so as to ensure the accuracy of cultural transmission. The openness of comparative literature would urge me to absorb the essence of other cultures while promote Chinese culture so as to achieve common cultural prosperity, which is in parallel with my future career objective.Moreover, for a student who has strong passion for comparative literature, the United Kingdom is a holy land with special meaning, just like Mecca to Moslem and Jerusalem to Christian. As is known, China has a history of over 5,000 years, in contrast, UK has the longest literature history in west countries, which can be traced back to the medieval age. During its literature history, numerous well-accomplished figures, like William Shakespeare, the romantic poet Percy Bysshe Shelley in Renaissance, etc. produced great masterpieces and greatly prospered the improvement of world literatures and cultures. Many Chinese literary scholars like Ch'ien Chung-shu and Wu Mi also studied in the UK in pursuit of British literary and cultural heritage.University College London, along with Cambridge University, Oxford University, Imperial College and London School of Economics, are listed among G5 super elite universities and UCL is also one of the Golden Triangle universities. With its rapid development of scientific research, UCL scales up to top 10 universities around the world. As a student who is in fond of literature and culture, I’m convinced that the abundant literary and cultural heritage in the UK, the rich resources and distinguished teaching and research skills of UCL would enable me to fulfill my dream in my future endeavors. The Master Program of Comparative Literature at UCL is the next major chapter in the purposeful and explorative life I envision.。