最新部编版小学语文五年级下册 13 人物描写一组 同步练习题(附答案)

13 人物描写一组
一、把下面的词语填写完整。

手（）眼（）精神（）（）（）（）拽顶
膀（）腰（）仰面（）（）（）（）淘气
二、读拼音，写汉字。

jiǎo wàn（） qī fù（） pò zhàn（） zhī tǐ（）
gé jú（） wú yí（） shǎ zǐ（） hóu lóng（）
三、照样子，写词语。

红扑扑（ABB式）：
转悲．为喜．（含反义词）：
手疾．眼快．（含近义词）：
三．抓两．挠（含数字）：
四、下面下面句子的描写方法。

1.胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

（）
2.小嘎子总想使巧招，下冷扳子，仿佛很占了上风。

（）
3.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；鳃上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。

（）
4.“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一楼，还是随便摔？”（）
五、根据课文内容填空。

1.《摔跤》写的是的情景，选自的儿童小
说。

2.《他像一棵挺脱的树》选自，作者是。

小说讲述
了。

展示了的世态图。

文中的“他”指的是。

3.《临死前的严监生》描写的是的情形，选自我国古典讽刺小说，作者。

六、课内阅读。

自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。

诸亲六眷都来问候。

五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。

到中秋已后，医家都不下药了。

把管庄的家人都从乡里叫了上来。

病重得一连三天不能说话。

晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，
还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

1.联系上下文，理解词语。

再不回头：一声不倒一声：
2.用“______”画出严监生临死前的动作和神态。

此时的严监生可以用一个成语概括。

3.根据严监生临死前的动作和神态，说说他临死前会想些什么？
七、课外阅读。

范进中举(节选)
片段一：那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。

邻居道：“范相公①，快些回去！你恭喜中了举人，报喜人挤了一屋里。

”范进道是哄他，只装不听见，低着头往前走。

邻居见他不理，走上来，就要夺他手里的鸡。

范进道：“你夺我的鸡怎的？你又不买。

”
片段二：范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫②！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。

老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。

他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。

走出大门不多路，一脚踹③在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。

众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。

众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。

”
注释：①相公：古代对读书人的敬称。

②噫：读音yī。

文言叹词，表示感慨、悲痛、叹息。

③踹：读音chuài。

踩，踏。

1.从文中画线的句子可以看出，这两段文字对范进的描写主要是和。

A语言描写B心理描写 C动作描写
2.范进知道自己中举消息前“只装听不见，低着头往前走”，知道消息后“自己把两手拍了一下，笑了一声”运用的写法是；从范进两次“拍手”“笑”，可以看出他知道自己中举后心情非常。

参考答案
一、疾快抖擞推拉大圆朝天天真
二、脚腕欺负破绽肢体格局无疑傻子喉咙
三、黑漆漆金灿灿绿油油亮晶晶
贪生怕死口是心非头重脚轻
奇花异草惊天动地移风易俗
四通八达十全十美七嘴八舌
四、1.动作描写 2.心理描写 3.外貌描写 4.动作描写、语言描写
五、1.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤徐光耀《小兵张嘎》
2.《骆驼祥子》老舍普通人力车夫祥子的一生一幅具有老北京风情祥子
3.严监生临终前因灯盏点了两茎灯草而不断气《儒林外史》吴敬梓
六、1.（病情）再不见轻。

声连着一声。

2.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

死不瞑目
3.示例：你们这些人也太不会过日子了，点两茎灯草，多浪费油啊！快掐掉一茎灯草。

七、1. A C 2.对比兴奋（激动）
语文园地二
一、写出下面这些词语现在的说法。

钱铺——（）印信——（）
榜文——（）客官——（）
官府——（）客舍——（）
郎中——（）伙计——（）
掌柜——（）驿站——（）
二、读下面的句子，猜测加点部分的意思。

1.但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误
．．．．。

（）
2.大虫见掀他不着
．．．．，吼一声。

（）
3.石猴喜不自胜
．．．．，跳出水外。

（）．．．．，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身
（）
4.众猴听说，即拱伏无违
．．．．，朝上礼拜。

（）
．．．．。

一个个序齿排班
（）
5.武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一手把胸膛敞开，踉踉跄跄
．．．．，奔过乱树林来。

（）
6.黛玉便黛玉便忖度
．．着因他有玉，故问我有也无。

（）
三、结合课文内容，猜一猜下面的句子写的都是谁。

1.身躯凛凛，相貌堂堂。

一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。

胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。

心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。

如同天上降魔王，真是人间太岁神。

（）
2.身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。

手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。

一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。

挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。

（）
3.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

（）
4.两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁，娇袭一身之病。

泪光点点，娇喘微微。

闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。

心较比干多一窍，病如西子胜三分。

（）四、把诗句填写完整，并完成习题。

鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落，。

，时鸣春涧中。

1.王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了描写了（填季节）时的、、
、等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的。

2.“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？
五、古典名著的语言和现在的不太一样，内容理解起来有难度。

你有哪些阅读方法？
六、快乐读书吧。

你都读过哪些古典名著，选取其中一个片段，和大家分享一下精彩的故事吧！
参考答案
一、银行印章公告客人政府旅店医生服务员老板服务中心
二、1.请不要使自己受伤害
2.掀不着他
3.欢喜得自己不能控制闭着眼睛蹲下身子
4.伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的按年龄长幼来排列顺序
5.走路不稳，跌跌撞撞的样
6.推测，估计
三、1.武松 2.孙悟空 3.诸葛亮 4.林黛玉
四、夜静春山空月出惊山鸟
1.春天桂花山月鸟幽静
2.①写出了诗人闲适、安逸的情趣；②诗人的心境与环境和谐统一，营造了静谧的氛围。

五、①根据上下文猜测语句的意思。

②遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，只要知道大致意思就行了。

③借助资料了解一些历史背景。

④古典名著塑造的许多个性鲜明的人物形象，结合看过的电影、电视剧，加深对他们的认识，增添阅读的乐趣。

六、略。