八年级地理下册 6.1 自然特征与农业北方地区的农业生产导学案 (新版)新人教版

6.1北方地区自然特征与农业学案-2021-2022学年人教版八年级地理下册

第六章北方地区第一节自然特征与农业（1课时）一、学习目标1．运用地图以及资料判别北方地区主要地形类型，并描述北方地区的地形特征。

2．运用图表资料说明北方地区的气候特征。

举例说明北方地区的主要地理差异。

3．举例说明北方地区自然要素的相互作用和相互影响。

二、知识梳理1．范围：大体位于大兴安岭、以东、内蒙古高原以南，一线以北，东临海和海。

2．地形和地形区：以和为主。

东部有广阔的平原和平原；西部有高原。

3．气候：大部分地区属于_________________气候。

地跨我国的带和带，大部分属于（干湿区），降水的季节分配不均，主要集中于季。

4．土壤：人们常把东北平原称为“”，黄土高原、华北平原又常被称为“”。

5．重要的旱作农业区：北方地区的耕地类型多为。

主要种植、、等粮食作物，以及、、等经济作物，成为我国重要的旱作农业区。

6．北方地区农业发展的有利条件，及北方地区农业发展的不利因素、解决措施。

（1）有利条件：①气候方面：大部分地区属于气候，同期；②地形方面：这里有平原和平原，平原面积广阔，耕地集中连片；③土壤方面：有在的环境下发育的“”，土壤肥沃；（2）不利因素：华北平原和黄土高原降水较少且集中于季，不足，严重；解决措施：①采取等跨流域调水措施；②发展农业。

三、课堂检测1．北方地区的主要地形类型是（）A．盆地、山地 B．高原、盆地C．山地、高原D．平原、高原2．下列关于我国北方地区的叙述，错误的是（）A．属于亚热带季风气候B．地形以平原和高原为主C．耕地类型以旱地为主D．煤、铁、石油资源丰富3.北方地区农业特点是（）A．农田多为旱地，主要种植小麦、玉米、谷子等粮食作物，水果以苹果为主B．农田多为旱地，主要种植水稻、甘蔗等作物，水果以芒果为主C．农田多为水田，主要种植小麦，玉米等作物，水果以梨为主D．农田多为水田，主要种植水稻、甘蔗等作物，水果以火龙果为主下表为“华北某地某年气象数据表”，读表格完成下面小题（4-6题）。

八年级地理下册 6.1 自然特征与农业学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册地理学案

第一节自然特征与农业学习目标1.掌握我国北方地区的自然特征。

(重点)2.说明北方地区发展农业的有利条件及制约因素。

(难点)学习过程情景导入“北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……”这首著名的诗句是我国北方地区冬季景观的真实写照。

导学环节自主学习——我自信我能行一、图析位置活动一:温故知新1.我们前面学习了几个地理区域?2.某某和某某在哪个地理区域?我会填图:在地图中填写:1.大兴安岭、秦岭、淮河、青藏高原、某某高原2.渤海、黄海我会描述:用地图中的信息描述北方地区的X围。

我会识图:1.指出经过北方地区重要纬线:40°N、50°N2.所在的热量带是什么?。

二、走进北方活动二:互助学自然特征(自然特征可以从土壤类型、气候特征、地形特征等方面入手) 地形气候土壤地形类型:以和为主。

主要地形区:平原,平原;高原。

一月平均气温低于。

年降水量~毫米。

温度带:和。

干湿区:大部分属于。

气候类型:主要是气候。

气候特征:夏季,冬季。

“土地”“土地”活动三:互助学农业北方地区的耕地类型为。

主要种植、、等粮食作物,以及、、等经济作物,成为我国重要的旱作农业区。

合作探究——我参与我快乐活动一:对比知差异1.概括某某、某某和某某三城市气候的共同特征。

2.比较某某和某某的气候差异,说明导致两地气候差异的主要原因。

3.比较某某和某某的气候差异,说明导致两地气候差异的主要原因。

活动二:查资料,找原因资料袋资料一北方地区地形图资料二中国耕地分布图资料三中国土壤资料:黄土地和黑土地都是农作物生长的温床。

黑土地是最肥沃的,黄土地比较干燥肥沃。

资料四中国年降水量图资料五某某气温降水量图资料六某某气温降水量图资料七中国水资源分布图资料八南北方水资源、耕地资源对比图1.探究农业生产条件有利条件:地形,气候,土壤,耕地。

不利条件:。

2.思考:(1)以某某为例,说出华北平原春季(3~5月)的气温变化和降水特点。

人教版八年级地理下册下册第六章第一节导学案(自然特征与农业)

A、河流都有较大的含沙量 B、一月均温都在0°C以下
C、都位于地势第三级阶梯上 D、植被类型都是温带落叶阔叶林
2、下列气候特点为我国东北地区所特有的是（）
A、冬季漫长严寒 B、夏季高温多雨
C、冬季降水多于夏季 D、终年炎热干燥
3、当前东北地区的森林蓄积量和木材质量大幅度下降、环境日益恶化的主要原因是（）
A、森林资源的退化 B、过量采伐和森林灾害
C、过多人员的旅游活动 D、矿产资源的过度开发
归
纳
总
结
布
置
作
业
作业：
1.北方地区的地形及地形名称。
2.北方地区所跨的温度带、干湿区。
3.黄土地、黑土地分别指的是什么。
4.北方地区的农作物及发展农业的必由节导学案
课题
自然特征与农业
主备人
审核人
时间
2014.2.11
明
确
目
标
自
主
学
习
（1）学习目标
1.了解我国的“黑土地，黄土地”各指的什么地形。
2.了解我国的重要旱作农业区。
（2）自学提纲
一、自主学习
1.找出我国北方地区在地图上的范围。
2.北方地区的地形及地形名称。
3.北方地区所跨的温度带、干湿区。
4.黄土地、黑土地分别指的是什么。
5.北方地区的农作物及发展农业的必由之路。
小组
合作
展示
点评
小组合作完成课本活动题
P10 ，齐齐哈尔、石家庄和延安的气候特征及差异。
一、水资源短缺是制约北方经济发展的重要因素
1、思考：北方地区水资源短缺的原因及解决办法
2、黄淮海平原与东北平原比较，易形成春旱。

八年级地理下册第六章第一节自然特征与农业教案 (新版)新人教版

探究二：华北平原春旱的成因及影响。
五、教师小结
依据板书引导学生归纳总结。
六、巩固新知、学会运用
1、出示训练题、《基础训练》
2、检查完成情况
教研活动记录
教研活动记录
自主备课记录
讨论补充记录
板书
设计
第六章北方地区
第一节自然特征与农业
一、位置范围
二、主要地形
三、气候类型及特点
四、黑土地黄土地
五、重要的旱作农业区
三、出示自学提纲
（一）、黑土地黄土地
1、我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，以南，以北，东临渤海和黄海。
2、北方地区的地形以平原和高压为主。东部有面积广阔的东北平原和平原；西部有沟壑纵横的高原。
3、北方地区地跨我国的中温带和暖温带，大部分地区属于气候。
4、东北平原在冷湿的环境下，发育了肥沃的
教学反思
重难点
重点：北方地区的自然特征。
难点：理解华北平原春旱的原因，了解人们的应对措施。
教学过程
一、导入新课
出示四大地理区域空白图，回顾引入。
二、出示学习目标
1、能够运用地图说出北方地区的位置、范围。
2、能够运用图表资料说出北方地区内部存在的地形、土壤、气候等方面的地理差异。
3、理解自然环境对农业生产的影响及解决华北平原春旱问题的措施。
，土壤。人们常把东北平原称为“黑土地”。黄土高原、华北平原又常被称为。
（二）、重要的旱作农业区
1、北方地区降水偏少，耕地多为，主要种植小麦、等粮食作物，以及、棉花、等经济作物，成为我国重要的旱作农业区。
2、华北平原和黄土高原降水较少，且集中于、
，灌溉水源不足，旱严重。
四、疑难探究

人教版八年级地理下册第六章第一节《北方地区自然特征与农业》优质教案

人教版（新课标）地理八年级下册《自然特征与农业》教学设计提问：北方地区给老师第二印象是“千里冰封、万里雪飘”，这样的景象是受地理要素影响形成？回答：气候【知识回顾】北方地区气候类型，北方地区地理位置对气候形成对影响。

【问题呈现】读图思考分析北方地区的气候特征及内部差异。

1.概括齐齐哈尔、石家庄和延安三个城市气候的共同特征。

夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

雨热同期。

2.比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，分析导致两地气候差异的主要原因。

南北冬季气温相差大（纬度差异）。

【小结】从知识小结和方法小结两个方面进行小结，既回顾知识，又对如何归纳区域气候特征进行方法小结，明确区域气候描述需要从共性和差异性两方面进行。

揭秘三：黑黄色调【过渡】在这样的气候条件，加上地形、河流等因素的共同作用下，北方地区的土壤又是怎样的呢？黑白色调。

【问题呈现】黑白色调是描述什么土壤？北方地区的土壤又是如何分布？黄土地：黄土高原、华北平原黑土地：东北平原揭秘四：面食天堂【情景设疑】播放图片提问：北方地区给老师第四印象是“面食天堂”，这样的饮食特征与哪个地理要素有关？回答：农业【知识回顾】北方地区耕地类型、耕作制度、主要粮食作物。

地区耕地类型作物熟制主要粮食作物北方地区旱地一年一熟两年三熟或一年二熟小麦玉米秦岭—淮河【读图归纳】读北方地区主要农作物和农产品分布图，归纳北方地区农作物分布特征。

【小结】从知识小结和方法小结两个方面进行小结，既回顾知识，又对如何分析区域农业特征进行方法小结，明确区域农业分析要从农业结构和农业分布两方面进行。

【区域要素联系】分析总结自然条件对农业生产的影响。

【活动探究】华北平原春旱严重的原因及影响。

1.以济南为例，说出华北平原春季 3～5 月的气温变化和降水特点。

气温：升温快；降水：很少。

2.春季，华北平原正值冬小麦返青和玉米、棉花出苗，农田需水量大。

讨论华北平原春季的气候特点对农作物生长的影响。

3.想一想，针对北方地区容易发生的春旱，我们应该采取什么措施。

人教版地理八年级下册第六章第1节自然特征和农业导学案

第六章北方地区第一节自然特征与农业(第一课时)【自学目标】1、能够读图说出北方地区区域内部存在差异.2、在地图上找到北方地区的范围，分析北方地区的自然特征。

【自学重点、难点】能够分析北方地区不同城市的气候差异和原因。

【导入新课】请同学们说出我国四大地理区域的名称。

【自学过程】（一）自主学习：相信自己，开启智慧之门。

一、黑土地黄土地（1）观察图6.1和图6.2，分析北方不同地区的差异。

（2）读图6.3，说明北方地区地理位置：主要位于以东，以南，以北，东临和。

地形主要以和为主。

东部有面积广阔的平原和平原，西部有沟壑纵横的高原。

北方地区地跨我国的带和带，气候类型主要是气候。

气候特点是：冬季，最冷月平均气温在；夏季，最热月平均气温在。

大部分地区的年平均降水量在，属于区。

降水季节分配并主要集中在。

（3）被称为“黑土地”的是，被称为“黄土地”的是和。

（二）活动探究：我参与，我快乐。

1、读图6.4及阅读材料，说出华北平原地区冲积扇的形成原因及冲积扇的分布区。

2、讨论完成完成第10页活动题。

（1）齐齐哈尔、石家庄和延安三地的共同气候特征是：。

（2）石家庄与齐齐哈尔的气候差异是。

（3）石家庄和延安的气候差异是。

（三）反馈练习1 .关于北方地区的气候叙述正确的是（）A、四季如春B、全年高温多雨C、全年干燥少雨D、冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨2 .北方地区和南方地区的分界线是（）A、秦岭——淮河一线B、大兴安岭C、巫山D、武夷山3 .下列地形区、山脉属于北方地区的是（）A、太行山、内蒙古高原B、阴山、东北平原C、山东丘陵、松嫩平原、D、小兴安岭、云贵高原4 .下列不属于北方地区的是（）A、黄土高原B、东北平原C、四川盆地D、山东丘陵5 .亚热带常绿阔叶林主要分布在我国的（）A、北方地区B、南方地区C、西北地区D、青藏地区6．下列气温曲线、降水柱状图能反映北方地区气候特点的是（）考查目的：本题主要考查气温的曲线和降水的柱状图的判读及北方的气候特点。

八年级地理下册 6_1“自然特征与农业”教案 (新版)新人教版

（1）填出字母所代表的地理事物：山脉：A ；B ；E ；地形区 C ,有“ ” 之称； D ；L 和F 又常被称“ ” ，F 地形其特点是；濒临海洋 G ；H 。（2）本区降水偏少，耕地多为 L B 物以有、、、、，粮食作为主，经济作物。
合作探究展示达标
一、问题引导
自学探究
讲解，组织、引导学生
讨论完成学案独立完
培养学生结合课本的自学能力，鼓励学生勇于展示自我，提高学生的口头
二、当堂训练
巡视成
表达能力与抽象、概括能力。第六章北方地区
第一节自然特征与农业一、自然特征 1.位置、范围 2.地形以平原和高原为主总结拓展 3.温带季风气候 4、“黑土地”和“黄土地” 二、重要的旱作农业区 1、农业发展的条件 2、主要农作物及其分布 3、华北平原的春旱评价学生，补充完系统知识善
C：降水偏少（）
4 .下列属于北方地区气候类型的是
A
B
C
D
5. 为缓解华北地区淡水资源不足的问题，国家采取的措施是（ A 加大开采地下水 B 跨流域调水措施 C 兴建水库） C.台风
）
D 海水淡化技术的广泛应用
6 .华北地区面临的最严重的自然灾害是（地震 7.读图完成。 B.滑坡和泥石流
D.干旱
；最热月平均气温在 2 0°C 以上，夏季毫米，属于季。区。
，主要集中于
2、阅读课本 P12 图 6.8，探究华北平原春旱的成因及其影响：（1）以济南为例，说出华北平原春季（3～5 月）的气温变化特点。和降水
（2）华北平原春季气候特点对农作物的生长有什么影响？华北平原的人们该如何应对春旱？
（三）我的收获（学习小结，即知识结构整理归纳。）

2019年八年级地理下册 6.1 自然特征与农业学案(新版)新人教版.doc

导学环节自主学习
教师的导
学生的学
自主学习——我自信我能行自读教材知识点一、黑土地黄土地 1. 范围：大体位于大兴安岭、以北，东临 2.地形：以原；西部有 3.气候：地跨我国的（干湿区）。 4.土壤：人们常把东北平原称为“ “ ” 。 ” 。黄土高原、华北平原又常被称为海和和海。为主。东部有面积广阔的的黄土高原。和，大部分地区属于。大部分属于平原和平以东，内蒙古高原以南，一线
A．渤海和黄海 B. 东海和南海 C. 黄海和东海 2.下列属于北方地形区的是 A．内蒙古高原 B. 四川盆地 C. 黄土高原（
3. 下列不属于北方地区农业发展有利因素的是 A．平原面积大 B. 土壤肥沃 C. 降水偏少
D. 耕地集中连片）
4 为缓解华北地区淡水资源不足的问题，国家采取的措施是（ A 加大开采地下水 B 跨流域调水措施 C.兴建水库 5 北地区面临的最严重的自然灾害是成功体验 A．地震 B.滑坡和泥石流 C. 台风 ( D. 干旱（）
作
组合作完
探
成。
（2）比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，试分析导致两地气候差异的主要原因究是。
（ 3 ）比较石家庄和延安的气候差异，试分析导致两地气候差异的主要原因是（4）归纳：北方地区地跨我国的带和。带，大部分气候属于；最热月平均气温在 20℃以 mm,属于区。降水季
பைடு நூலகம்
气候。最冷月平均气温在 0℃以下，冬季上，夏季节分配。大部分地区的年平均降水量为，主要集中于季。
以东，气候：以北。海。
气候
农业：重要粮食作物：经济作物：
农业区

八年级地理下册第六章北方地区北方地区自然特征与农业生产学案1(无答案)(新版)新人教版

自然特征与农业学习目标1. 能够运用地图说出明确北方地区的位置、范围2. 能够运用图表资料说出北方地区的自然特征及其内部地理差异。

（基础目标）2. 理解北方地区发展农业生产的有利条件和制约因素。

（提升目标）教学重点1、北方地区的自然特征。

2、分析北方地区的春旱的原因、影响及其措施。

教学难点理解北方地区的农业生产与自然环境的关系。

教学过程一、目标认定、自主学习1．范围：大体位于、以东、内蒙古高原以南， --- 一线以北，东临海和海。

2．地形：以和为主。

东部有广阔的平原和平原；西部有的黄土高原。

3.气候：地跨我国的带和带，大部分地区属于。

大部分属于（干湿区）。

4.土壤：人们常把东北平原称为“”。

黄土高原、华北平原又常被称为“”。

二、合作探究、共同提高课本P9图6.3说明北方地区的地形。

主要从地图上明确一下地形山地：大兴安岭、小兴安岭、长白山脉、太行山脉；高原：内蒙古高原位于大兴安岭以西，黄土高原位于太行山脉以西；平原：东北平原位于大、小兴安岭和长白山脉之间，华北平原位于太行山脉以东。

读下图（课本P10图6.5），探究北方地区的气候差异。

完成活动归纳：北方地区地跨我国的带和带，大部分地区属于气候。

最冷月平均气温在0°C以下，冬季；最热月平均气温在20°C以上，夏季。

大部分地区的年平均降水量为毫米，属于。

降水季节分配，主要集中于季。

小结：气候以温带季风气候为主，夏季暖热多雨，冬季寒冷干燥，冬春季节多沙尘暴。

由于受纬度位置和海陆位置的影响，北方地区的气候具有明显的南北差异和东西差异。

二、重要的旱作农业区请学生完成自主学习，完成5、6两题。

【北方地区的农业】5．北方地区的耕地类型为。

主要种植等粮食作物，以及等经济作物，称为我国重要的旱作农业区。

6．找到北方地区发展农业的有利条件和制约农业发展的因素。

（在书中做标注）请学生发言进行展示。

（小结）北方地区具有平原面积大，土壤肥沃，耕地集中连片，夏季雨热同期等发展农业生产大的优势，但是，华北平原和黄土高原降水较少，且集中夏季，灌溉水源不足，春旱严重有极大的限制了该地区的农业生产发展。

八年级地理下册6.1自然特征与农业北方地区的农业生产新版新人教版

春小麦、玉米、大豆、甜菜
冬小麦、玉米、花生、棉花；苹果、葡萄、梨等
谷子；柿子
➢ 农业发展的地区差异

小麦
玉米
甜菜
棉花
大豆
谷子
关于图示地区农业生产的叙述，正确的是（）
A.①区是我国油料作物主要产区
C
B.②区种植的农作物主要有春小麦、棉花、花生等
C.①、②两地区发展农业都具有的有利条件是雨热同期
需：蒸发旺盛，降水偏少
供＜需
农作物生长，需水量大
济南多年平均各月气温和降水量
➢ 农业发展的不利条件——春旱（2）抗旱措施
南水北调
喷灌农业
抗旱作物名星——高梁
改良作物提高抗旱性能
➢ 农业发展的地区差异
地区
土壤类型
熟制
主要农作物或农产品
东北平原
华北平原
黑土地
一年一熟
黄土高原
两年三
黄土地熟或一年两熟
D.秋旱制约①、②两地的农业生产
北方地区的农业生产
➢ 农业发展的有利条件
地形
平原面积广大，土壤肥沃，耕地集中连片
旱作我国重要的
农业区
气候
雨热同期
济南年平均各月气温和降水量
古诗中的地理
春旱
［宋朝］张耒
风云闲益高，旱色起诸岭。施生泽未渥，晓气挟余冷。
➢ 农业发展的不利条件——春旱
（1）形成原因
供：
春季气温迅速升高，而

八年级地理下册第六章自然特征与农业教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册地理教案

请学生完成合学生指图讲解。
(板书)4、土壤：“黑土地”和“黄土地”
承转：由于北方地区的这种自然特征深刻的影响了北方地区人们的生产、生活。例如北方地区的农业就形成了明显得以旱作农业为主的特点。
（板书）二、重要的旱作农业区
请学生发言进行展示。
（小结）北方地区具有平原面积大，土壤肥沃，耕地集中连片，夏季雨热同期等发展农业生产大的优势，但是，华北平原和黄土高原降水较少，且集中夏季，灌溉水源不足，春旱严重有极大的限制了该地区的农业生产发展。
(板书)2、地形：平原和高原为主
请学生指图课本P9图说明北方地区的地形。主要从地图上明确一下地形
◆山地：大兴安岭、小兴安岭、长白山脉、太行山脉；
◆高原：某某高原位于大兴安岭以西，黄土高原位于太行山脉以西；
◆平原：东北平原位于大、小兴安岭和长白山脉之间，华北平原位于太行山脉以东。
(板书)3、气候：温带季风气候
2．地形：以和为主。东部有广阔的平原和平原；西部有的黄土高原。
3.气候：地跨我国的和，大部分地区属于。大部分属于（干湿区）。
4.土壤：人们常把东北平原称为“”。黄土高原、华北平原又常被称为“
分别请学生发言指图展示北方地区的自然特征及其内部差异。
(板书)1、X围
重点请学生指图课本P9图说明北方地区的位置：北方地区位于大兴安岭、青藏高原以东，某某高原以南秦岭—淮河以北、东临渤海和黄海。
教学设计
教师活动
学生活动
[导入新课]
由《沁园春·雪》引入北方地区的学习。你知道我国北方地区有哪些自然特征吗？让我们一起去探讨吧！
(板书)第一节自然特征与农业
展示本节课的知识要点。请学生完成导学案之自主学1至4。明确北方地区的自然特征及其内部差异。

八年级地理下册-第六章-北方地区-第一节-自然特征与农业教案2-(新版)新人教版

第一节自然特征与农业【教学目标】知识与技能１．读图描述北方地区的位置、范围。

2.在北方地区地形图上找出本区的主要山脉、河流、地形区。

3．阅读齐齐哈尔、石家庄和延吉的气温和降水图，总结北方地区的气候类型和气候特点，阅读课文了解土壤特点分析气候与土壤对农业的影响4.读图文资料总结本区的农业特色，试着分析农业发展的优势与不足。

过程与方法1．通过读图、用图，进一步熟悉学生读图、用图的方法。

2．通过观察气温降水图，总结气候特点，进而分析对发展农业的影响，提高学生的分析能力和地理逻辑思维能力。

情感、态度与价值观1．通过分析发展农业的优势与不足，培养学生前面看待问题的辩证唯物主义世界观。

2．了解国家为解决华北地区水资源不足而建设的南水北调工程、讨论人们为应对春旱而采取的种种措施等内容，培养学生热爱家乡，热爱祖国的情感，激励他们为改变家乡的面貌而努力学习。

【教学重难点】重点１。

依图描述北方地区的位置、范围２．利用地图识记北方的主要山脉、河流、地形区，了解农业特色。

难点1.读齐齐哈尔、石家庄、延安的气温与降水图分析北方各地的气候差异，并说出其主导因素。

2.理解华北平原春旱的原因，了解人们的应对措施。

【学法指导】本节课是中国第一个地理区域的开篇，因此学生首先了解本节课的编排结构，因为后面区域的第一节也是大致按照这种模式编排的。

即位置范围、地形、气候、农业特色的顺序，知道了这节课的结构，也就为以后的学习做好铺垫。

第二、及时复习上册的知识，因为这节课和以前的知识联系十分密切，巩固好旧知识，才能更好地掌握新知识。

第三、在老师的指导下认真读图，只有用心读图，用心分析，才会得出正确的结论，提高自己的学习能力。

第四、注意发挥团体的聪明才智，和小组成员积极合作，取长补短。

【课前准备】教师：多媒体课件、课外教学资料（华北春旱的原因、黄河下游的冲积扇）学生：复习上册中国的地形，北方地区的气温和降水特点【课时安排】1课时【教学过程】导入新课（一）复习导入：（出示四大地理区域空白图）师：上节我们学习了我国的四大地理区域，大家还记得它们的名称吗？生：记得，它们是北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。

北方地区《自然特征与农业》导学案

北方地区《自然特征与农业》导学案自然特征与农业是地理学的重要内容之一，北方地区自然特征与农业的关系更加密切。

本文将从地势、气候、水资源等方面，探讨北方地区自然特征对农业的影响。

一、地势北方地区地势起伏较大，包括山地、丘陵、高原等地形。

这种地势特征给北方地区的农业带来了一定的影响。

首先，山地地势导致土地利用率相对较低，耕地面积有限。

其次，山地地势容易发生水土流失，对土地的保护和治理提出了更高的要求。

最后，山地地势对农作物种植和农田灌溉造成一定的限制，影响了农业生产的效益。

二、气候北方地区气候干燥，夏季炎热，冬季寒冷，昼夜温差大。

这种气候特征对北方地区的农业生产起到了一定的制约作用。

首先，干燥的气候条件限制了农作物的生长，需要加强灌溉工作以保证农作物的生长发育。

其次，夏季炎热和冬季寒冷对农作物的选择和种植时间提出了更高的要求，需要选择适应性强的作物品种和科学合理的种植措施。

最后，昼夜温差大对农作物的生长发育和农业生产的效益产生一定的影响。

三、水资源北方地区水资源相对匮乏，地下水位较低，水资源分布不均衡。

这种水资源特征对北方地区的农业发展造成了一定的制约。

首先，水资源的匮乏限制了农业灌溉的发展，需要合理利用和节约水资源。

其次，地下水位较低导致农田灌溉的成本较高，增加了农业生产的经济压力。

最后，水资源分布不均衡对农业的空间布局和产业结构提出了一定的要求。

综上所述，北方地区的自然特征对农业生产有着重要的影响。

地势的起伏、气候的干燥和水资源的匮乏，都对农业生产的效益和可持续发展产生一定的制约。

因此，在北方地区进行农业生产时，需要根据自然特征的要求，采取科学合理的种植措施和管理方法，以提高农业生产的效益和可持续发展的水平。

八年级地理下册6_1自然特点与农业北方地域的自然环境

北方地域的自然环境一、学习目标1.熟悉北方地域的位置和范围。

2.明确北方地域的地形、气候、土壤等自然环境的特点及不同。

二、学习进程1.读北方地域图，描述北方地域的位置和范围。

2.读北方地域图，找出北方地域要紧的地形区。

3.结合我国温度带、干湿地域和气候图，找出北方地域所属的温度逞、干湿地域和气候类型。

4.结合齐齐哈尔、石家庄和延安三个城市的气温曲线和降水柱状图，完成以下题目。

（1）归纳三市气候的一起特点。

（2）比较石家庄和齐齐哈尔的气候不同，说明致使两地气候不同的要紧缘故。

（3）比较石家庄和延安的气候不同，说明致使两地气候不同的要紧缘故。

5.熟悉北方地域不同地形区的土壤类型。

北方地域的自然环境1.我国北方地域大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北，东临渤海和黄海。

2.北方地域的地形以平原和高原为主。

东部有面积广漠的东北平原和华北平原；西部有沟壑纵横的黄土高原。

3.北方地域地跨我国的中温带和暖温带，大部份地域属于温带季风气候。

冬季严寒，最冷月平均气温在0℃以下；夏日酷热，最热月平均气温在20℃以上。

大部份地域的年平均降水量为400〜800毫米，属于半湿润区。

降水季节分派不均，要紧集中于夏日。

4.（1）最冷月平均气温在0℃以下，冬季严寒干燥；最热月平均气温在20℃以上，夏日酷热多雨。

（2）气温的不同：1月石家庄的平均气温比齐齐哈尔高，严寒的季节经齐齐哈尔短。

降水的不同：石家庄的年降水量比齐齐哈尔多。

气候不同的缘故：a纬度位置和冬季风的阻碍石家庄的纬度位置比齐齐哈尔低，取得的太阳光热比齐齐哈尔多，因此气温高；齐齐哈尔离冬季风源地较近，受冬季风阻碍大，气温低。

b海陆位置和地形的阻碍石家庄距海比齐齐哈尔近，没有高大山脉阻挡海洋水汽，降水多。

（3）气温的不同：不论1月仍是7月，石家庄的平均气温比延安高。

降水的不同：石家庄的年降水量比延安多，7、8月的降水相对更多，季节转变更大。

气候不同的缘故：a地形的阻碍两地纬度位置相近，但延安地处黄土高原，地形比石家庄高，因此气温比石家庄低。

鄂伦春自治旗师院附中八年级地理下册 6.1 自然特征与农业北方的农业生产导学案新人教版

北方地区的农业生产一、学习目标1.了解北方地区发展农业的有利条件。

2.认识北方地区农业生产的不利条件并分析原因。

3.明确北方地区农业生产的差异。

二、学习过程1.联系地形、气候的相关内容，找出北方地区农业生产的有利条件。

2.结合济南多年平均各月气温和降水量图，分析北方地区发展农业的不利条件，分析原因并找出解决措施。

3.从土壤类型、作物熟制、主要农作物等方面对比东北平原、黄土高原和华北平原农业生产的不同。

参考答案1.北方地区平原面积大，土壤肥沃，耕地集中连片；以温带季风气候为主，虽降水偏少，但雨热同期，成为我国重要的旱作农业区。

2.华北平原和黄土高原降水较少，且集中于夏季，灌溉水源不足，春旱严重。

北方春旱严重的原因及措施:(1)原因：①春季北方气温回升快，蒸发量较大，而降水少，河流径流小；气候较干燥；②春季北方正值农作物返青和出苗期，农田需水量大，加剧了春旱。

(2)措施：①修建水库等水利工程，进行跨流域调水，如南水北调；②推广喷灌、滴灌技术，发展节水农业；③植树造林，涵养水源；④节约用水，防止水污染。

降水（二）合作研讨（解决不了的问题，组内合作交流）16、读图回答问题：（1）图中西侧为山脉，东侧为河构成了我国重要的地理分界线。

（3）下列几组数字，有可能为正常年份A地1月平均气温的是：（）A、5℃B、8℃C、-4℃D、16℃（4）下列几组数字，有可能为B地多年平均年降水量的是：（）A、420毫米B、260毫米C、680毫米D、890毫米（5）两地代表性的粮食作物是：A地是，B地是；代表性水果：A地是，B地是。

根据气压和风向判断，上右图反映的是影响我国的____(冬、夏)季风。

①气流是____风，来自______洋。

②气流是_______风，来自_______洋。

主要影响我国的地区；夏季风强会造成自然灾害；南北夏季风弱会造成自然灾害，南北；所以我国是经常发生灾害的国家。

我国发生水旱灾害的原因是：。

根据武汉、广州、哈尔滨、北京四地的气温曲线和降水柱状图回答下列各题。

八年级地理下册 6.1 自然特征与农业导学案(无答案)新人教版(2021年整理)

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第六章第一节自然特征与农业学习目标1、了解北方地区的位置和大致范围;2、知道北方地区主要的地形区和气候特征；3、识记北方地区主要的农作物和影响农业发展的主要自然灾害。

预习案1.我国北方地区大体位于__________岭、_________高原以东,___________高原以南，__________以北，东临______海和______海。

2.北方地区的地形以_______和________为主，东部有面积广阔的_______平原和______平原，西部有沟壑纵横的_________高原.3。

北方地区大部分地区属于____________气候，冬季__________，夏季________；降水季节分配_________,主要集中于________.4.东北平原发育了肥沃的黑色土壤,人们常把其称为___________,黄土高原和华北平原都被黄土覆盖,人们常称它们为___________.5。

北方地区主要种植_________、_______、_________等粮食作物，以及_______、_______和________等经济作物，成为我国重要的_________农业区.6。

华北平原和黄土高原降水______，且集中于_______，_________不足，_______严重，国家为了缓解水资源不足，采取了___________等跨流域调水措施,但从长远看，发展_______，才是这里农业持续发展的必由之路。