励志演讲比赛总结
演讲比赛总结(通用30篇)

演讲⽐赛总结(通⽤30篇)演讲⽐赛总结 总结的写法 (⼀)、⼯作总结的结构形式及其内容 年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采⽤两种写法,⼀种是发⽂单位名称+时间+⽂种,如包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努⼒⽅向。
也可以展望未来,得出新的奋⽃⽬标。
(⼆)、⼯作总结⽂字表述的要求 1、要善于抓重点 总结涉及本单位⼯作的⽅⽅⾯⾯,但不能不分主次、轻重、⾯⾯俱到,⽽必须抓住重点。
什么是重点?是指⼯作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。
不要分散笔墨,兼收并蓄。
现在有些总结越写越长,固然有的是执笔⼈怕挂⼀漏万,但出有的是领导同志怕⾃⼰所抓的⼯作没写上⼏笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中⼼不突出。
2、要写得有特⾊ 特⾊,是区别他事物的属性。
单位不同,成绩各异。
同⼀个单位今年的总结与往年也应该不同。
现在⼀些总结读后总觉有雷同感。
有些单位的总结⼏年⼀贯制,内容差不多,只是换了某些数字。
这样的总结,缺少实⽤价值。
陈同志在50年代就强调:总结经验是提⾼⾃⼰的重要⽅法。
任何单位或个⼈在开展⼯作时都有⾃⼰⼀套不同于别⼈的⽅法,经验体会也各有不同。
写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、⽐较,找了重点,不要停留在⼀般化上。
3、要注意观点与材料统⼀ 总结中的经验体会是从实际⼯作中,也就是从⼤量事实材料中提炼出来的。
经验体会⼀旦形成,⼜要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“⽴”起来,具有实⽤价值。
这就是观点与材料的统⼀。
但常见⼀些经验总结往往不注意这⼀点,如同⽑泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。
4、语⾔要准确、简明 总结的⽂字要做到判断明确,就必须⽤词准确,⽤例确凿,评断不含糊。
简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要⾔不烦,切忌笼统、累赘,做到⽂字朴实,简洁明了。
或者最简单的⾸先你需要对公司领导(加上部门领导)及同事表⽰感谢,感谢在这⼀年中他们给予你的帮助,使你在各个⽅⾯得到提⾼。
演讲比赛总结(通用20篇)

演讲⽐赛总结(通⽤20篇)演讲⽐赛总结(通⽤20篇) 演讲⽐赛是⼀项积极向上的活动,通过演讲来表述⾃⼰的观点和看法,达到⼀种交流的⽬的。
以下!是关于演讲⽐赛总结(通⽤20篇),欢迎阅读 在经历了⼀系列的筹划、准备⼯作之后,计算机科学与技术073、074班的班内演讲⽐赛在预期时间如⽕如荼的拉开了序幕,在经过了近2个⼩时的⽐赛之后,最终决出了获胜者,演讲⽐赛活动也就此圆满结束。
伴随着成功的喜悦,每个⼈都从中有或多或少的收获。
⼤学本就是⼀个展现⾃我的⼤舞台,这次规模并不⼤的演讲⽐赛给同学们提供了⼀个很好的锻炼⾃⼰、展⽰⾃⼰的机会。
同学们对于这次演讲⽐赛表现出⽐我们预期更加良好的积极性,参加演讲⽐赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去,现在,未来”做好了充⾜的准备,演讲内容都⼗分精彩,有些语⾔优美,有些⾓度新颖,各有特⾊,都阐释了⼤家对主题的理解与思考。
⼤部分同学也都制作了PPT配合演讲,使演讲可以有更好的效果。
虽然同学中有⼀些⼈在演讲技巧、演讲效果⽅⾯做的还有所⽋缺,略显紧张,但是相信他们通过这⼀次的演讲⽐赛,定能从中学到⼀些关于演讲的经验,在⽇后可以越做越好。
整个演讲⽐赛的过程井然有序,参加⽐赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序⼀⼀上台演讲,底下作为观众的同学们也都⼗分配合,可以做到安静的听台上的同学演讲,并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。
同时,演讲⽐赛的五位评委也都尽⼼尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进⾏打分,然后由连洁同学及时的统计成绩,最终根据分数⾼低决出⼀、⼆、三等奖。
本次演讲⽐赛的⼀、⼆、三等奖分别由074班张元元、074班蔡锦、073班倪琳琳获得。
为了使本次演讲⽐赛得以顺利的开展,两个班级的班委也做了很多的准备⼯作。
但是从这次活动的组织开展情况来看,我们还存在着很多不⾜,譬如两个班级的班委之间以及与负责相关⼯作的同学之间协调不够好,导致在活动开展过程中,出现了⼀些⼤⼤⼩⼩的状况。
励志演讲比赛总结发言稿

大家好!今天,我站在这里,深感荣幸。
首先,我要感谢主办方为我们提供了一个展示才华、交流思想的平台。
同时,也要感谢各位评委老师的辛勤付出,是你们用专业的眼光和公正的评判,让我们得以在比赛中不断成长。
在此,我代表所有参赛选手,向各位表示衷心的感谢!时光荏苒,转眼间,励志演讲比赛已经落下帷幕。
在这场激烈的角逐中,我们收获了友谊、收获了成长,更收获了宝贵的人生经验。
此刻,我想和大家分享一下我的感受和收获。
一、坚定信念,勇往直前在比赛中,我们看到了许多优秀的选手。
他们用饱满的热情、真挚的情感,诠释了对励志的理解。
从他们的演讲中,我们感受到了坚定的信念、勇往直前的精神。
这种精神正是我们这个时代所需要的。
信念是人生的灯塔,指引着我们前进的方向。
面对困难和挑战,我们要有坚定的信念,相信自己,相信未来。
正如我国伟大领袖毛泽东所说:“星星之火,可以燎原。
”只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜一切困难,实现自己的人生目标。
二、磨砺意志,追求卓越演讲比赛是一个展示自我、挑战自我的过程。
在比赛中,我们不仅要克服紧张、恐惧等心理障碍,还要不断提高自己的演讲技巧。
这需要我们付出艰辛的努力,磨砺意志,追求卓越。
磨砺意志,意味着我们要在日常生活中培养良好的习惯,如坚持锻炼、按时作息、勤奋学习等。
只有具备良好的意志品质,我们才能在面对困难时,保持坚定的信念,勇往直前。
追求卓越,意味着我们要不断提高自己的综合素质。
在比赛中,我们要学会观察、思考、总结,从他人的优点中汲取营养,不断完善自己。
只有这样,我们才能在人生的道路上越走越远。
三、团结协作,共创辉煌在比赛中,我们感受到了团队的力量。
无论是参赛选手还是工作人员,大家齐心协力,共同为比赛的顺利进行付出了努力。
这种团结协作的精神,让我们倍感温暖。
团结协作,意味着我们要学会与他人沟通交流,尊重他人,关心他人。
在团队中,我们要发挥自己的优势,为团队的发展贡献自己的力量。
正如我国古代哲学家孔子所说:“三人行,必有我师。
演讲比赛活动总结(精选20篇)

演讲比赛活动总结演讲比赛活动总结(精选20篇)演讲比赛活动总结篇1在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的潜力都提高了,所以,我热爱参加比赛。
这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。
我们组在准备演讲稿时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。
“众人拾柴火焰高。
”这句话说得一点没错,我们从中感受到了群众的力量。
最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。
在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。
毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。
一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一向在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。
作为听众的我,在惊叹他们精彩的演讲之余,他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。
没有抓住机会参加这次演讲,挺令我遗憾的,没有把握住这次锻炼自我的机会。
但是我也承担起了记分员的职责,认真地负责着自己的工作。
这也是一件令我感到无奈的,我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们,却无能为力,因为公平是我的职责。
看着分数,令人心酸啊……总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。
演讲比赛活动总结篇2“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。
开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。
通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。
现对此次活动总结如下:演讲比赛于20xx年10月9日下午在高中楼四楼大会议室举行,本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。
关于演讲比赛总结(15篇)

关于演讲比赛总结(15篇)演讲比赛总结 1以“先进、青春、使命、奉献”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。
本次演讲比赛是由我部主办,学生会其他部门协办的,旨在让全部师生都能更好地学习提高我系学生的演讲及表达能力,激发广大学生的演讲及表达能力,激发广大学生关注社会的热情。
本次演讲比赛的筹备工作在本部同学的共同协作努力下如期、顺利地进入比赛的预决赛,之后,为扩大活动的影响力度,增强比赛选手的积极性,提高活动的质量,我部又接连举行了两次预赛,在我部部领导、各班班主任的`大力支持下,在学生会的各位干部的共同协作下,终于在大家的翘首期盼下于20xx年4月28日这天顺利拉开演讲比赛总决赛的帷幕。
整个比赛在主持人认真的主持下;在精彩的娱乐片段节目的点缀下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。
这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。
演讲比赛总结 2活动结束了,激烈的演讲比赛也落下帷幕,在这次活动中,我们全校每个班级都有人参加,这次参加演讲比赛的同学都展现除了优秀的一面,流利的普通话,良好的表现,出众的口才,展现了新时代中学生的朝气。
比赛评委有老师,也有同学,每一个观看演讲比赛的同学都有投票权,让我们每个人都能及参与到活动中,演讲的主题讲的.是诚信,同学们从各个方面讲述诚信的作用,而且每个人都发表了对诚信的看法,不但让其他同学充分了解到了诚信,也从中感受到了乐趣。
当然比赛的另一个目的,让同学们讲好普通话,这次的演讲让每个同学都有机会参加,平时文静的同学到了比赛场上,一点都不害怕,积极的发表自己的观点,同时引经据典,让整个活动变得更加热闹,变得更加有趣。
为了保证这次演讲比赛的顺利。
也有很大一部分同学志愿参加活动场地布置,大家利用下课时间,帮忙搬桌椅,为这次活动积极出力。
小学励志演讲活动总结语(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!在这美好的时光里,我们共同见证了小学励志演讲活动的圆满落幕。
回首过去,我们感慨万分;展望未来,我们满怀信心。
在此,我谨代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,向关心和支持本次活动的各位领导表示崇高的敬意!一、活动回顾本次小学励志演讲活动,旨在激发同学们的爱国热情,培养同学们的演讲能力,提高同学们的综合素质。
活动自筹备以来,得到了全校师生的广泛关注和积极参与。
经过层层选拔,最终有数十名同学脱颖而出,登上了演讲的舞台。
活动期间,同学们紧紧围绕“励志”这一主题,用生动形象的语言、激情洋溢的演讲,展示了新时代小学生的风采。
他们或讲述自己的成长故事,或赞美身边的榜样,或畅谈自己的理想,无不彰显了同学们积极向上的精神风貌。
二、活动成果1. 提高了同学们的演讲能力。
通过本次演讲活动,同学们学会了如何运用语言、表情、动作等表达自己的思想感情,提高了自己的口头表达能力。
2. 培养了同学们的自信心。
在演讲过程中,同学们勇敢地站在舞台上,展现了自己的才华,增强了自信心。
3. 激发了同学们的爱国热情。
同学们通过讲述祖国的发展历程、赞美祖国的壮丽河山,激发了大家的爱国热情。
4. 增进了同学们之间的友谊。
在活动过程中,同学们相互学习、相互鼓励,增进了彼此之间的友谊。
5. 提升了学校的整体形象。
本次演讲活动展示了学校良好的教育教学成果,提升了学校的整体形象。
三、活动感悟1. 励志的力量。
本次活动让同学们深刻体会到,励志是一种精神,是一种力量。
只要我们心怀梦想,努力拼搏,就一定能够实现自己的人生价值。
2. 团结的力量。
本次活动让同学们明白了,团结就是力量。
只有团结一致,我们才能战胜一切困难,取得最终的胜利。
3. 勤奋的力量。
本次活动让同学们认识到,勤奋是成功的基石。
只有勤奋努力,我们才能不断进步,实现自己的梦想。
四、展望未来本次小学励志演讲活动的成功举办,为我们留下了宝贵的经验和启示。
演讲比赛总结8篇

演讲比赛总结8篇篇1在这充满激情与活力的日子里,我们迎来了一年一度的演讲比赛。
此次比赛旨在锻炼学生的口才与表达能力,提升自信心,同时也为学校注入活力与激情。
经过紧张而激烈的角逐,比赛圆满结束,现将此次比赛进行总结,以飨读者。
一、赛前准备赛前,我们进行了充分的宣传与动员工作。
通过海报、横幅等多种形式进行宣传,吸引了众多学生的关注与参与。
同时,我们还组织了专门的培训课程,邀请了经验丰富的指导老师,为学生们提供了专业的指导与建议。
此外,我们还设置了丰富的奖品,以激励学生们积极参与比赛。
二、比赛过程此次比赛采用了多样化的形式,包括主题演讲、即兴演讲等。
参赛选手们围绕主题展开了精彩的演讲,他们或慷慨激昂,或深情款款,用真挚的情感和生动的语言打动了在场的每一位听众。
同时,选手们还展示了他们的幽默感与智慧,让比赛现场充满了欢声笑语。
在比赛过程中,我们还设置了互动环节,如观众提问、评委点评等。
这些环节不仅增强了比赛的互动性,也让选手们得到了更多的锻炼与展示机会。
此外,我们还通过现场直播的形式,将比赛现场的情况实时传递给未能到场的观众,让更多的人能够共同参与并分享这一盛事。
三、比赛结果经过激烈的角逐,最终产生了若干名优胜者。
他们分别是:第一名(空缺),第二名(空缺),第三名(空缺)。
这些选手们用他们的实力与才华证明了他们的优秀与卓越。
同时,我们也为所有参赛选手颁发了参与奖,以表彰他们的勇气与努力。
四、总结与反思此次演讲比赛取得了圆满的成功,不仅锻炼了学生们的口才与表达能力,也提升了他们的自信心与勇气。
同时,比赛还促进了学生们之间的交流与互动,增强了彼此之间的友谊与团结。
然而,在比赛过程中也存在一些不足之处,如部分选手在即兴演讲环节中表现不够出色,需要进一步加强训练与提高。
此外,我们还可以在宣传与动员方面加大力度,吸引更多的学生参与其中。
总之,此次演讲比赛为我们提供了一个锻炼口才、展示才华的舞台。
在未来的日子里,我们将继续努力提高自己的表达能力与综合素质,为更多的精彩赛事贡献自己的力量!篇2在刚刚结束的演讲比赛中,我们经历了一场精彩而激烈的角逐。
最新励志演讲心得体会(优秀12篇)

最新励志演讲心得体会(优秀12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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演讲比赛的活动总结(通用5篇)

演讲比赛的活动总结(通用5篇)演讲比赛总结篇一老师、同学们:大家下午好!今天的演讲比赛圆满成功。
“马先驯而后求其良,人先信而后求其能”。
通过“诚信伴我成长”演讲赛,力求提高同学们对“诚信”道德的重视度,逐步激发同学们培养诚信意识的自觉性,引导同学们自觉树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的观念,达到教育与自我教育相结合、解决思想问题与实际问题相结合的目的,在日常生活中自觉践行“我诚信、我快乐”的准则。
为了迎接这次比赛,各班选手在不影响学习的前提下,抓住点滴时间刻苦训练。
语文老师精心对选手的演讲稿反复修改、利用课余时间指导;班主任利用早、晚自习、团队课让选手上讲台演讲,然后进行点评,选手根据建议进行调整,然后再上台演讲,班主任、同学们就这样不厌其烦地给予选手帮助;各位选手利用一切可以利用的时间在练习,教室里、办公室内、花园内都能看到他们的身影,听到他们朗朗的演讲声。
比赛中,各位选手精彩的演讲,为我们奉上了一顿丰盛的精神大餐,让我们更深一层地懂得了诚信就在我们身边,就在我们心中;评委、工作人员辛勤的工作保证了比赛公平、公正、公开、正常、有序进行。
通过此次“诚信伴我成长”演讲赛,我们要进一步在校园内营造诚信做人诚信为学的风气,为建设和谐校园贡献出我们的力量。
在今后的学习中,相信会有更多的同学将诚信作为准则,时刻记在自己的心中,诚信做人,诚信做事。
只要你思考了,你会有收获;只要你倾听了,你会有收获;只要你参与了,你就会有收获。
通过本次活动的举办,增强了同学们的自我诚信意识与诚信理念,积累了关于诚信方面的知识经验,有效地改善了校园的诚信氛围,充分的带动鼓舞了其他人的诚信热情,让更多人意识到了诚信的重要性。
我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。
诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。
让我们大家携起手来,将诚信进行到底!演讲比赛总结篇二这天是我人生的第一次参加演讲比赛,虽然已经是准备了好几天,但还是个性害怕。
励志演讲稿演讲比赛总结演讲稿范文5篇_0710

2020励志演讲稿演讲比赛总结演讲稿范文5篇_0710EDUCATION WORD励志演讲稿演讲比赛总结演讲稿范文5篇_0710前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】20xx年x月x日,华康小学会议室坐满了全体教师,“师德在我心”演讲比赛在这里隆重举行。
比赛在学校领导的关心下,在全体教师的支持和积极参与下,达到了预期效果,通过此次活动,让教师更加深入地了解到教育教学的真正含义,也在一定程度上诠释了自己的价值观,人生观。
同时,演讲比赛的开展还提高了教师的演讲能力,丰富了教师的课余生活,为教师施展才华搭建了一个良好的平台。
为弘扬师德,树立榜样,总结经验,更好的开展工作,现将活动情况简要总结如下:成功之处:一、准备工作做得很充分,使比赛进行得非常顺利。
首先各科组进行初赛,推荐代表,再参加全校的决赛。
二、演讲稿内容充实,大多数符合比赛要求,教师的演讲各具特色,话语朴实,事迹感人,深深吸引了在座的全体老师。
三、参赛教师在工作繁忙的情况下,他们挤时间,写稿、背稿,精心准备,对这次比赛给予了高度的重视。
四、比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。
由党支部和工会策划、组织,会前布置、指导,写,并工会主席担任主持人。
五、经过紧张激烈的角逐,教师们较好的展现出了个人的风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校教师良好的精神风貌。
不足之处:这次活动准备时间不长,个别参赛选手演讲稿准备仓促,临阵磨枪,不能完全脱稿。
为丰富校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化,提高小学生道德文明的综合素质。
励志演讲比赛总结

第一届大学生励志演讲比赛活动总结为了丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的普通话水平及语言表达能力,展现当代学生的精神风貌,全面提高同学们的综合素质。
兰州交通大学机电工程学院于2011年10月22日举行了由学生会社团部主办的“大学生励志演讲比赛”,主题“我的大学我的规划”,题目可自拟,要求内容健康、积极向上,情感丰富、真挚。
共17名同学参加了于10月22日组织的比赛。
现场秩序由学生会社团部负责,收集评分表、数据统计、现场主持均由学生会干部负责,由学生会人员为评委小组,采取现场打分,取平均分的办法。
本次比赛设定了严格的评分标准,按照“公正、公平、公开”的原则,评委小组根据演讲内容,选手表达能力、感染力、普通话等情况综合评分。
演讲要用普通话并采用站立式脱稿演讲,演讲时间掌握在3分钟,最长不超过5分钟。
本次比赛实行100分制,采取现场亮分。
去掉一个最高分一个最低分,取平均分作为该选手最后得分。
本次比赛将设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、人气奖一名,优秀奖一名,本选手演讲结束后报上一选手的比赛成绩。
比赛结束后,现场评分排名,现场发奖。
的地方。
比如学生参加比赛的经验不够,积极性还需提高等,这都需要我们下次举行“演讲比赛”的时候要注意的。
通过这次演讲比赛,希望各位同学能同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力﹑努力使自己成为创建和谐校园的主力,努力促进学校事业的新发展。
我们在以后的工作开展中,会更加努力,积极进取,做好我们的每一次工作,开展好各项工作。
兰州交通大学机电工程学院学生会社团部2011年10月22日篇二:励志演讲比赛总结“励志”主题演讲比赛活动总结2014年3月下旬,院学习部策划举办了“励志”主题演讲比赛。
一、赛前策划准备:1、完成活动策划书,请老师批准举行活动。
2、组织报名:召开学委会议,安排报名工作。
3月28日报名截止,汇总各班报名名单,做出汇总表。
3、根据报名人数,初赛分两场举行。
选手现场抽签决定初赛比赛次序。
年度演讲比赛总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,一年一度的年度演讲比赛已经圆满落幕。
本次比赛旨在激发同学们的演讲热情,提高同学们的口才表达能力,丰富校园文化生活。
经过激烈的角逐,最终评选出了优秀选手。
以下是本次比赛的总结。
二、比赛概况1. 比赛主题本次演讲比赛的主题为“梦想与奋斗”,旨在引导同学们树立远大理想,明确人生目标,为实现梦想而努力奋斗。
2. 比赛形式本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛由各学院自行组织,选拔优秀选手进入复赛。
复赛和决赛在全校范围内进行,最终评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
3. 比赛时间本次比赛于本月某日至本月某日举行,历时一个月。
三、比赛亮点1. 参赛人数众多本次比赛吸引了来自全校各个学院的众多选手报名参赛,展现了同学们对演讲的热爱和积极参与的热情。
2. 主题鲜明比赛主题“梦想与奋斗”紧扣时代脉搏,激发了同学们的共鸣,让选手们在演讲中传递正能量。
3. 评委阵容强大本次比赛邀请到了校内外知名专家学者、优秀教师担任评委,保证了比赛的公平公正。
4. 比赛形式多样比赛过程中,选手们通过PPT、视频、音乐等多种形式展现自己的演讲内容,丰富了比赛形式。
5. 选手表现优异参赛选手们表现出色,演讲内容富有感染力,展现了良好的口才表达能力和综合素质。
四、比赛成果1. 选手口才得到提升通过本次比赛,选手们的口才表达能力得到了显著提升,为今后的学习和工作打下了坚实基础。
2. 传播正能量选手们通过演讲,传递了积极向上的价值观,激发了同学们为实现梦想而努力奋斗的信心。
3. 促进校园文化建设本次比赛丰富了校园文化生活,提高了同学们的审美情趣,为校园文化建设注入了新的活力。
五、存在问题1. 部分选手准备不足部分选手在比赛前准备不够充分,导致演讲内容单薄,表达不够流畅。
2. 部分评委评分标准不够统一在比赛过程中,部分评委对选手的评分标准不够统一,影响了比赛的公平性。
3. 部分选手演讲技巧有待提高部分选手在演讲过程中,缺乏眼神交流、肢体语言等技巧,影响了演讲效果。
2024年演讲比赛活动总结(4篇)

2024年演讲比赛活动总结____年演讲比赛活动总结____年的演讲比赛活动已经圆满结束,我感到无比荣幸能够参与其中,并担任总结人员的角色。
在这次活动中,我们目睹了许多优秀的演讲者,听到了一些令人深思的演讲主题,也体验了演讲的魅力和力量。
在此,我将对整个比赛活动进行总结,并分享一些我个人的感悟与收获。
首先,本次演讲比赛活动的组织和筹备工作非常出色。
从赛事宣传到报名招募,从初赛选拔到决赛准备,每个环节都经过精心安排和周密准备。
筹备团队主动积极地联系各个学校和社团,广泛宣传活动并鼓励学生踊跃参与。
他们制定了详细的规则和时间表,并提供了有效的指导和培训材料,确保每一位参赛者都有公平的机会展示自己的才华。
同时,筹备团队设置了专业的评委组,由各个领域的专家和学者组成,确保了比赛的公正和权威性。
所有这些努力都为比赛的顺利进行打下了坚实的基础。
其次,参赛选手的表现令人赞叹。
他们通过演讲展示了自己对于各个主题的深刻理解和独到见解。
在这次比赛中,我们看到了勇于探索未知的冒险家,看到了挑战困境的勇敢战士,看到了追逐梦想的坚定者。
他们以生动的语言、灵活的思维和激情的演讲方式,将我们带入了一个个有趣而有思想深度的世界。
他们用自己的声音传递了信念,用自己的言辞感动了我们的心灵。
此外,在整个比赛过程中,我们也看到了每一位参赛选手都在不断地成长和进步。
初赛的时候,有些选手可能会因为紧张而出现一些小失误或犹豫。
但是,在经过几轮的角逐和专业评委的点评之后,他们逐渐找到了自己的演讲风格和技巧,并且在决赛的舞台上展现出了更加成熟和自信的表现。
这不仅是他们个人能力的提升,也是整个比赛活动的价值和意义所在。
当然,作为一个观众,我也从这次演讲比赛中受益匪浅。
每一次演讲都是一次思想的碰撞和交流,每一位演讲者都是一个思想的使者和倡导者。
通过聆听他们的演讲,我学到了很多新知识,拓展了自己的视野,也进一步明确了自己的人生目标和追求。
演讲是一种艺术,同时也是一种思维的训练和表达的方式。
2024年演讲比赛活动总结模版(五篇)

2024年演讲比赛活动总结模版今日,我班成功举办了一场以“光辉的旗帜”为主题的演讲比赛。
鉴于筹备时间有限,同学们各自精心挑选了一篇文章进行朗读。
此举旨在让每位同学都能获得登台亮相的机会,以锻炼其表达能力和自信心,而非单纯追求正式的演讲效果。
此次活动的积极成果如下:一、选材精良。
同学们所选的片段,多为名人传记、励志故事及富含哲理的文章。
这既彰显了同学们在选择材料时的认真态度与付出努力,也反映了他们思想上的进步与对优质材料的敏锐洞察力,体现了他们明辨是非的能力与正确的价值观。
二、勇于展现自我。
尽管多数同学初登舞台时略显羞涩与胆怯,但在看到其他同学的勇敢表现后,他们也不甘落后,积极展示自我。
特别是李绍尧同学,尽管身材瘦小,但他勇敢地摆出造型,引得同学们欢笑连连。
这种在舞台上自由发挥的表现,无疑是一种显著的进步。
集体活动为同学们提供了宝贵的锻炼机会,激发了他们内心的斗志与向上的激情。
三、增进了解,发掘人才。
通过此次演讲,同学们之间增进了了解,同时我们也发现了班级中潜藏的演讲人才。
如吴、刘等同学,他们在演讲方面展现出了一定的天赋。
未来,若学校举办相关比赛,我班可自信地推荐这些同学参赛。
四、丰富学习生活,促进全面发展。
此次活动为同学们平淡的学习生活增添了一抹亮色,使他们得以在紧张的学习之余放松心情,同时也在演讲这一领域得到了锻炼与提升。
这无疑是值得肯定的。
然而,活动过程中也暴露出一些问题与不足:一、重视程度不足。
无一同学能够背诵自己的演讲稿,这反映出同学们在责任心方面尚需加强。
即便时间紧迫,也应努力背诵部分内容以展现诚意与努力。
二、表现拘谨。
部分同学在演讲过程中显得放不开,尤其是男同学,他们因害羞而低头、声音微小,甚至影响到了听众的聆听效果。
这要求他们在未来的学习与生活中更加自信、大方地展现自我。
三、观众配合不佳。
个别同学在台下未能给予演讲者足够的尊重与关注,存在做其他事情的现象。
这种行为不仅影响了演讲者的情绪与表现,也体现了对他人劳动成果的不尊重。
在演讲比赛上的总结发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我在这次演讲比赛中的心得体会。
首先,我要感谢学校为我们提供了这样一个展示自我、锻炼能力的平台。
同时,也要感谢评委老师的悉心指导,以及同学们的鼓励和支持。
这次演讲比赛的主题是“奋斗青春,筑梦中国”。
在这个伟大时代,我们青年一代肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
在此,我想从以下几个方面对这次比赛进行总结。
一、坚定信念,明确目标信念是人生的灯塔,目标则是我们前进的动力。
在演讲比赛中,我们要明确自己的信念和目标,这样才能在人生的道路上不断前行。
正如毛泽东主席所说:“世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。
”我们要坚信,只有坚定信念,才能在实现中国梦的伟大征程中,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
二、锤炼品格,提升自我演讲比赛不仅是对我们语言表达能力的考验,更是对我们品格的检验。
在比赛中,我们要学会尊重他人,虚心接受批评,不断改进自己。
同时,还要注重培养自己的品格,做一个有道德、有品质、有担当的人。
正如古语所说:“修身齐家治国平天下。
”只有提升自我,我们才能为实现中国梦贡献自己的力量。
三、勇于创新,开拓进取创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
在演讲比赛中,我们要敢于创新,勇于突破,用新颖的观点、独特的表达方式,展现自己的才华。
同时,在生活中,我们也要不断开拓进取,勇于尝试,勇于担当,为实现中国梦贡献自己的智慧和力量。
四、团结协作,共创辉煌演讲比赛是一个团队合作的舞台。
在比赛中,我们要学会团结协作,互相支持,共同进步。
正如俗话所说:“众人拾柴火焰高。
”只有团结一心,我们才能在实现中国梦的伟大征程中,共创辉煌。
五、传承文化,弘扬民族精神作为新时代的青年,我们要传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神。
在演讲比赛中,我们要通过自己的语言,展现中华民族的伟大历史、灿烂文化。
同时,在生活中,我们要用实际行动践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而努力奋斗。
励志演讲比赛总结

励志演讲比赛总结尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天很荣幸能够站在这里,参加这次励志演讲比赛。
在这次比赛中,我从其他选手的演讲中学到了很多,也有许多收获。
在这篇总结中,我想分享一些我在比赛中的经验和感悟。
首先,我想谈谈准备工作的重要性。
在比赛前,我花了很多时间和精力进行准备,包括研究主题、收集资料、写稿和多次排练。
这个过程让我更加深入地了解了我要演讲的主题,并且提高了我的语言表达能力。
我相信,只有充分准备,才能在演讲中发挥出自己的最佳水平。
其次,我要强调演讲技巧的重要性。
在比赛中,我注意到一些选手的演讲技巧非常出色,他们运用了各种手势、肢体语言和声音的变化来吸引听众的注意力,并增强演讲的说服力。
而我在演讲中,也尽量运用了这些技巧,比如用手势来强调重点,保持眼神交流等。
这些技巧的使用不仅能够让演讲更加生动有趣,也能够让观众更好地理解和接受我的观点。
此外,比赛中我还学到了团队合作的重要性。
在这次比赛中,我和我的团队成员一起合作,互相支持和帮助。
我们共同分析主题,分享资料,互相提出建议。
这种合作不仅让我们的演讲更加全面,也增强了我们的团队凝聚力。
通过这次比赛,我深刻地认识到了团队合作的力量,只有团结一致,共同努力,我们才能取得更好的成绩。
最后,这次比赛让我对励志演讲产生了更深的理解。
励志演讲是一种通过鼓舞人心的话语和积极向上的态度,激励他人追求自己的梦想和目标的表达方式。
在这次比赛中,我看到了许多选手用自己的励志故事和亲身经历来激励和鼓励大家。
这些故事让我深受启发,也让我相信,只要我们坚持不懈,努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。
通过这次励志演讲比赛,我不仅学到了很多知识,也收获了很多成长。
我将继续努力,不断学习和提高自己的演讲能力,用我的话语去鼓舞和激励他人。
最后,我想借用一句话来结束我的演讲:相信自己,勇敢追求梦想,你就能够创造奇迹!谢谢大家!。
演讲比赛总结(4篇)

演讲比赛总结(4 篇)“书籍是人类才智的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。
开展读书活动,旨在营造积极向上、安康文明的校园文化气氛。
围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲竞赛活动,让学生在活动中体验欢乐、安康生活、欢乐成长。
通过此次演讲竞赛,使同学们共性得到进展、实践力量得到增加,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。
现对此次活动总结如下:演讲竞赛于 20xx 年 x 月 9 日下午在高中楼四楼大会议室进行,本次竞赛分为两组进行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。
本次演讲竞赛的主题是“读书伴我成长”。
每位选手都在赛前做了充分的预备,尽自己的努力去参与本次的竞赛,并取得了抱负的成绩。
在初一年级的竞赛中 238 班的、237 班的、233 班的 x 同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖;初二年级 223 班的 xx 同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委教师和同学们的全都好评获得了一等奖,220 班、222 班两为同学分别获得二等奖。
在演讲竞赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜亮,思想积极上进,演讲过程中一般话标准,口齿清楚,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展现当代中学生积极向上的精神风貌。
但也有一局部同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平常的教学过程中对学生口语表达力量的训练仍需加强。
总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培育,使得一些学生好读书,读好书,校园读书气氛更加深厚,到达了预期的效果,我们信任在以后的学习过程中,学生们肯定会以更高的热忱参加到各项活动中去。
虽然这次活动完毕了,但我们读书的好习惯会始终持续下去,信任大家会做的更好!有关演讲竞赛的活动总结篇二本次读书演讲竞赛经各中层单位细心选拔,共推选了 13 名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进展演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,共享每个人独有的心灵感悟。
立志存高远,扬帆正当时”主题的演讲比赛活动总结

立志存高远,扬帆正当时”主题的演讲比赛活动总结第一篇:立志存高远,扬帆正当时”主题的演讲比赛活动总结“立志存高远,扬帆正当时”主题的演讲比赛活动总结————“励志扬帆”系列教育活动5月27日、28日,由政教处主办的“励志扬帆”系列教育活动之“立志存高远,扬帆正当时”主题演讲比赛在阶梯教室顺利举行,两天紧张激烈的比赛,为“励志扬帆”系列教育活动换上了圆满的句号。
本次励志演讲比赛是为了丰富了校园文化生活,锻炼学生们的演讲能力,激发学生珍爱青春、追逐理想的激情,给大家一个展现自我和提升自我的机会和舞台。
共有高一、二,中一、二年级38名同学参加了此次比赛,分年级评选出个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
各年级分别评选出团体一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
此次演讲比赛不仅有高二学生梦想高飞的激昂,更有高一学生对青春梦想的追逐,同学们各抒己见、慷慨陈词、情绪高涨,比赛现场气氛活跃。
通过此次励志演讲比赛的激烈进行,同学们不仅能得到青春更恰当的诠释,也明确了奋斗的目标与方向,为了追逐自己的梦想,扬帆远航!第二篇:扬帆启航正当时扬帆启航正当时——学习鲁政办字[2022]126号文件随笔2022年,山东省向“应试教育”宣战,把时间还给学生,回归教育本源,素质教育改革在全国敢为人先,率先攻坚。
2022年,山东省颁布职教新政24条,构建现代职业教育体系,彰显了“德技双馨”的实践要义,职业教育改革在全国先行先试,再谱华章。
这是一种胆略,一种责任,一种担当。
这是一面旗帜,一种力量,一个梦想。
一时间齐鲁大地,职教人无不心情澎湃、激情昂扬;连日来孔孟之乡,从教者无不规划美景、憧憬梦想。
东风吹来满眼春,潮起正是扬帆时。
身为聊城市技师学院的一名教师,我真切地感受到:学院发展面临着又一个春天!学院自今年10月1日新校区正式启用以来,院党委、院行政班子合力奏响实质性整合七部曲,六校区实现华丽转身,职教航母“破茧成蝶”,新学校水城瞩目,新举措世人赞叹,新景象坊间流传。
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第一届大学生励志演讲比赛活动总结为了丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的普通话水平及语言表达能力,展现当代学生的精神风貌,全面提高同学们的综合素质。
兰州交通大学机电工程学院于2011年10月22日举行了由学生会社团部主办的“大学生励志演讲比赛”,主题“我的大学我的规划”,题目可自拟,要求内容健康、积极向上,情感丰富、真挚。
共17名同学参加了于10月22日组织的比赛。
现场秩序由学生会社团部负责,收集评分表、数据统计、现场主持均由学生会干部负责,由学生会人员为评委小组,采取现场打分,取平均分的办法。
本次比赛设定了严格的评分标准,按照“公正、公平、公开”的原则,评委小组根据演讲内容,选手表达能力、感染力、普通话等情况综合评分。
演讲要用普通话并采用站立式脱稿演讲,演讲时间掌握在3分钟,最长不超过5分钟。
本次比赛实行100分制,采取现场亮分。
去掉一个最高分一个最低分,取平均分作为该选手最后得分。
本次比赛将设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、人气奖一名,优秀奖一名,本选手演讲结束后报上一选手的比赛成绩。
比赛结束后,现场评分排名,现场发奖。
的地方。
比如学生参加比赛的经验不够,积极性还需提高等,这都需要我们下次举行“演讲比赛”的时候要注意的。
通过这次演讲比赛,希望各位同学能同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力﹑努力使自己成为创建和谐校园的主力,努力促进学校事业的新发展。
我们在以后的工作开展中,会更加努力,积极进取,做好我们的每一次工作,开展好各项工作。
兰州交通大学机电工程学院学生会社团部2011年10月22日篇二:励志演讲比赛总结“励志”主题演讲比赛活动总结2014年3月下旬,院学习部策划举办了“励志”主题演讲比赛。
一、赛前策划准备:1、完成活动策划书,请老师批准举行活动。
2、组织报名:召开学委会议,安排报名工作。
3月28日报名截止,汇总各班报名名单,做出汇总表。
3、根据报名人数,初赛分两场举行。
选手现场抽签决定初赛比赛次序。
4、赛前联系邀请评委,准备选手签到表、评委打分表、评分细则等相关资料。
5、决赛前拟定抽签演讲题目。
6、赛前安排观众人数。
二、比赛举行时间、地点、结果1、初赛分为两场,分别于3月31、4月1日晚在工二b311举行。
2、决赛一场,于4月8日晚在工二b311举行。
3、初赛共计16名同学晋级决赛,经过决赛的激烈角逐,产生特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,最佳情感奖,最具表现力奖。
三、活动收尾:2、计算活动使实用经费。
3、整理活动资料,完成活动总结。
四、活动总结:1、本次活动,两个个年级的同学踊跃报名,说明同学们需要展示自我证明自我的舞台,不少同学有演讲的兴趣或爱好,从选手比赛中的表现也可以看出,部分同学有不错的演讲才能,人才需要被发现。
2、针对部分同学报了名却最终没有参加比赛的问题进行反思,本次活动的宣传力度不够,尤其没有持续宣传,演讲主题也比较缺乏新鲜感,报名制度采取大一每班必须两人,导致具有一定的强制性,这些原因可能会让开始有意愿参加的同学打了退堂鼓。
3、初赛看看选手比赛的观众不够,从组织者角度看,原因应该是没有极力做好赛前宣传,为比赛造势,许多未参赛者不知道比赛的进行。
4、决赛环节采用主题抽签形式,在增大了比赛公平性,增加看点的同时,也增大了组织难度。
观众和选手有较多提前离场,仍是开场前没有强调好结束内容。
5、初赛新闻稿写的过于简单,内容比较单调,不足以吸引读者,这也是存在的问题之一。
6、工作人员安排后,大家没有具体了解个人工作,导致现场开始时有些小混乱。
综上,比赛虽然结束了,结果也已尘埃落定。
但作为活动策划组织者,仍需要总结经验教训,以便下次注意。
篇三:“学会感恩励志成才”演讲比赛活动总结繁荣小学“学会感恩励志成才”主题演讲比赛活动总结根据扎教普字【2012】37号和扎教普字【2012】29号文件精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,大力弘扬社会主义核心价值观,让学生常怀感恩之心、常念感恩之情,爱国爱家,励志成才,树立正确的人生观和价值观,我校于10月29日在四楼会议室进行了“学会感恩,励志成才”演讲比赛。
各班老师在接到通知之后能认真选派选手进行赛前的准备。
此次演讲比赛,为大家提供了一个展示自我的平台,丰富了学生们的课余生活,同时同学们进行了一次感恩洗礼,唤起那已被习惯与世俗压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,敞开了爱的大门,用感恩的心审视世界,为以后的学习和生活照亮了目标。
篇四:家教协会感恩励志演讲比赛总结家教协会感恩励志演讲比赛总结为了培养当代大学生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神,曲阜师范大学学生家教协会在综合楼举办以“感恩长存、青春励志“为主题的演讲比赛。
此次比赛分初赛和决赛,初赛于4月16日上午在综合楼303、305两个场地举行,决赛于4月23日晚在综合楼303举行。
此次活动面向全曲阜师范大学学生,活动参加人数约120人。
比赛开始后,选手们在做完一分钟形式多样的自我介绍就开始了饱含激情的演讲,经过初赛选手们的“激烈角逐”,最终进入决赛的有16名选手。
进入决赛的选手们在经过初赛的洗涤后都显得成熟自信多了,在决赛中每位选手都信心十足的面对着评委与观众,以饱含深情的语言将自己对感恩与励志的理解讲述出来。
相对初赛,他们所演讲的更进一步打动了观众与评委的心。
值得一提的是此次决赛的评委是来自大学生就业服务办公室的主任兼普通话协会会长徐帮祥与社联副主席孙长江等人,在比赛结束后每位评委都为选手们的表现做了点评并给予了相关的建议,使得在场选手与观众们受益匪浅。
比赛的最终结果是10级文学院的张文君同学勇夺冠军,除此之外还有若干同学分别获得二、三等奖及优秀奖,在颁布获奖人员后由评委们为每位获奖选手颁发了证书,并合影留念。
活动最终告一段落,此次活动达到了预期目的。
不仅使选手们增强了自身能力同时亦使其自身和在场的每一位观众和评委加深了对感恩与励志的理解。
此外,此次活动的举办亦加深了协会成员之间的情感交流,提高了彼此之间团结互助的能力,提高了协会在学校的影响,对以后协会活动的圆满举行打下了好的基础。
家教协会的明天会更美好学生家教协会 2011年4月23日篇五:演讲赛总结讲话“读书·励志·成才”演讲比赛总结讲话老师们、同学们:大家好!为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,大力弘扬社会主义核心价值观,激发学生勤奋读书,励志成才美好愿望,树立正确的人生观和价值观,我校语文教研组今天在这里举行了“读书·励志·成才”为主题演讲比赛。
请同学再次以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺。
此次演讲比赛,为大家提供了一个展示自我的平台,丰富了学生们的课余生活,唤起同学们读书励志成才之心,为以后的学习和生活照亮了目标。
记得扬州教育网曾报道:9月8日,新上任的扬州代市长谢正义教师节前慰问市一中宏志班的学生时曾在黑板上欣然写下了几句赠言:“传家无他法,非耕即读;裕后有良图,惟俭与勤。
读书改变命运,知识就是尊严。
”其中很重要的意思就是说一个人要勤于学习,要通过自己的勤奋学习去改变人生。
走进扬州一中校园,有几句楹联特别引人注目:“咬定几句有用书可忘饮食,养成数竿新生竹直似儿孙”,“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”,这都是用来说明读书的意境。
对于我们绝大多数来自农村的孩子来说,对于未来想改变自己的生存状态,要想彻底改变贫困,读书是最有效的办法。
“有谁益我,三更灯火五更鸡。
”这是用来描写读书的艰苦,从古到今,绝大多数成功的人士都是刻苦学习的典范。
衷心地希望有更多的同学能够通过自己的勤奋学习,收获更多更大的人生希望。
大家不要忘了那句话,第一等好事只是读书。
今天,语文教研组邀请我对这次演讲赛做一个总结,想了想还是用同学们所说的总结吧:象七年级一班吴炜所讲的:读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。
读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。
你们可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你们可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你们可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。
每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你们的那份志向又能散发出多少光芒去指引你们的未来呢?或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。
但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。
没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你们以后所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。
立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。
作为莘莘(shen)学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。
我希望同学们能将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。
同学们,如此慷慨的宣言,请你们好好珍藏在心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,好好把握自己的人生,应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,才能学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。
俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。
立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。
立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。
但是,想必在座的每一位同学们都该知道--千里之行始于足下的含义吧。
没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。
同学们,通过今天的演讲赛,希望你们能够反思自己学习和生活中的不足。
下来我想用七年级思想品德课本上的两首诗结束今天的演讲赛,诗的内容是:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎(cuotuo)!世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了。
人生百年几今日,今日不为真可惜。
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
这两首诗七次提到“明日和今日”,反复告诫人们要珍惜时间,今日的事情今日做,不要拖到明天,不要蹉跎岁月。
给人们的启示是:世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间难以挽留。
人的生命只有一次,时间永不回头。
最后,我非常感谢我们的语文老师、班主任和全体工作人员,感谢今天参赛的选手和全体同学们,是你们的努力,才使得今天的演讲赛取得圆满成功。