机械设计基础期末试卷及答案A卷

XX 学院2014年1月院考试A 卷

一．填空题（每小题1分,共15分）

１．平面机构中，两构件通过点、线接触而构

成的运动副称为

。

２．在曲柄摇杆机构中，当曲柄等速转动时，摇杆往复摆动的平均速度不同的运动特性称为 。

３．在棘轮机构中，当摇杆作连续的往复摆动时，棘轮便得到单方向 转动。 ４．滚子链传动中，链节距越

，传递的功率越大。

５．带动传动中，带轮直径越小，带的弯曲应力就越

。

６．用范成法切制正常齿标准齿轮时，产生根切与否取决于被切齿轮的 。 7．带传动的主要失效形式是 和打滑。 8．工作时既承受弯矩又 传递转矩的轴叫 轴。 9．初步估算阶梯轴的最小直径，通常按 强度进行计算。

10．键的截面尺寸通常是根据 按标准选择的。 11．滚动轴承中，代号为6116的轴承，其内径为

。

12．普通平键的工作面是 面。 13．斜齿圆柱齿轮以

模数为标准模数。

14．为了不产生过大的轴向力，在斜齿轮的基本参数中，

不宜过大。

15．根据滑动轴承工作时的润滑状态不同，可分为不完全液体润滑滑动轴承和 滑动轴承。 二．选择题 （每小题2分 共30分）

1．当机构中主动件数目（ ）机构自由度

数时，该机构具有确定的相对运动。

A 、大于

B 、等于

C 、小于

D 、大于或等于 2．一对标准齿轮啮合传动时，其啮合角（

）其分度圆压力角。 A 、大于 B 、等于 C 、小于 D 、可能等于，也可能大于

3．欲保证一对直齿圆柱齿轮连续传动，其重合度ε应满足（ ）条件。 A 、ε=1 B 、1＞ε＞0 C 、ε＞1 D 、ε≥1 4．（ ）是带传动中所固有的物理现象，是不可避免的。

A 、打滑

B 、松驰

C 、弹性滑动

D 、疲劳破坏

5．在标准直齿外啮合圆柱齿轮传动中，齿形系数Y Fa 只取决于（ ）。 A 、齿形 B 、模数 C 、精度 D 、材料 6．键的长度主要根据（ ）从标准选定。

A 、传递功率的大小

B 、传递转矩的大小

C 、轮毂的长度

D 、轴的直径 7．对于螺旋转动来说，其传动效率η与螺旋升角ψ及当量摩擦角 V 有关，下述说法中正确的是（ ）。

A 、ψ越大，η越高

B 、ψ越小，η越高

C 、 V 越大，η越高

D 、 V 越小，η越低

8．当铰链四杆机构各杆长度的关系为：L AB =L BC =L AD ＜L CD （AD 为机架），则该机构是（ ）。

A 、曲柄摇杆机构

B 、双曲柄机构

C 、双摇杆机构

D 、转动导杆机构 9．型号为6315的滚动轴承，其内径是（ ）。

A 、15mm

B 、60mm

C 、75mm

D 、90mm 10．在下列联轴器中，属于刚性联轴器的是（ ）。

座位号和姓名务必正确清楚填写。因填写错误或不清楚造成不良后果的，均由

答

题

请 勿 超 过

此 密 封 线

， 否 则

视

A、万向联轴器

B、齿式联轴器

C、弹性柱销联轴器

D、凸缘联轴器

11．型号为7310的滚动轴承，其类型名称为（）。

A、深沟球轴承

B、调心球轴承

C、滚针轴承

D、角接触球轴承

12．选择齿轮精度的主要依据是齿轮的（）。

A、圆周速度

B、转速

C、传递功率

D、传递扭矩

13．选择蜗杆材料通常根据蜗杆的传动的（）。

A、传动功率

B、滑动速度

C、传动比

D、效率

14．在单向运转的齿轮上，如果齿轮的弯曲疲劳强度不够，首先出现疲劳裂纹的部

位是（）。

A、受压侧的节线部分

B、受压侧的齿根部分

C、受拉侧的节线部分

D、受拉侧的齿根部分

15．对于小型、低速或间歇运转的不重要的滑动轴承，应采用的润滑方式是（）。

A、人工供油润滑

B、压力润滑

C、浸油润滑

D、滴油润滑

三．分析题（每小题6分，共12分）

1．已知在某二级直齿圆锥齿轮——斜齿圆柱齿轮传动中，1轮为驱动轮，3轮的螺旋线方向如图所示。为了使II轴轴承上所受的轴向力抵消一部分，将各轮轴向力Fa1、Fa2、Fa3、Fa4的方向，4轮的螺旋线方向和1轮的转动方向标在图中。（6分）

2．如图是用Z个普通螺栓联接的凸缘联轴器，已知联轴器的扭矩为T，螺栓的中心圆直径为D，联轴器接合面的摩擦系数为f，螺栓材料的许用应力为[σ]，试分析所需螺栓的最小直径的表达式。（6分）

四．计算题

1．计算图中机构中的自由度，判断机构能否运动。（8分）

2．已知一对正常齿渐开线标准外啮合直齿圆柱齿轮的传动，模数m=5mm，齿顶高系数h*a=1，压力角α=20°，中心距α=300mm，传动比i12=3，试求两轮的齿数z1、z2，分度圆直径d1、d2，齿顶圆直径d a1、d a2。（12分）

得分

评

卷人

复查

人

得

分

评

卷人

复查

人

系别

专业

班级

座位号和

姓名务必正确

清楚填写。因

填写错误或不

清楚造成不良

后果的，均由

答

题

请

勿

超

过

此

密

封

线

，