齐鲁工业大学2017年数据科学与大数据技术专业设置申请表
拟新增大数据技术及应用专业的申请报告
拟新增大数据技术及应用专业的申请报告近几年来，互联网行业发展风起云涌，而移动互联网、电子商务、物联网以及社交媒体的快速发展更促使我们快速进入了大数据时代。
为了更好服务宿迁地方经济的发展，推动宿迁新的经济增长点，主动适应地方经济社会发展的需求，推动校企合作的发展，解决人才紧缺的问题，江苏城市职业技术学院/宿迁办学点现申请新增大数据技术及应用专业。
一、开设背景分析当今社会已经进入了大数据的时代，大数据的应用正在逐步从互联网、金融扩展到教育、政务、交通物流、医疗健康等各大社会和经济领域,，深刻影响中国未来社会和经济的发展进程。
这些发展促使我们快速进入了大数据时代。
截止到目前，人们日常生活中的数据量已经从TB(1024GB=1TB)级别一跃升到PB(1024TB=1PB)、EB(1024PB=1EB)乃至ZB(1024EB=1ZB)级别，数据将逐渐成为重要的生产因素，人们对于海量数据的运用将预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。
大数据时代，专业的大数据人才必将成为人才市场上的香饽饽。
当下，大数据从业人员的两个主要趋势是：1、大数据领域从业人员的薪资将继续增长；2、大数据人才供不应求。
二、目前大数据技术及应用专业行业人才需求和培养情况1、行业现状（人才缺口巨大）今天，越来越多的行业对大数据应用持乐观的态度，大数据或者相关数据分析解决方案的使用在互联网行业，比如百度、腾讯、淘宝、新浪等公司已经成为标准。
而像电信、金融、能源这些传统行业，越来越多的用户开始尝试或者考虑怎么样使用大数据解决方案，来提升自己的业务水平。
在“大数据”背景之下，精通“大数据”的专业人才将成为企业最重要的业务角色，“大数据”从业人员薪酬持续增长，人才缺口巨大。
全球最顶尖管理咨询公司麦肯锡(McKinsey)出具的一份详细分析报告显示，预计到2018年，大数据领域的工作需求急剧扩大，工作岗位激增。
大数据科学家的缺口将在14万到19万之间，而懂得利用大数据做决策的分析师及经理的岗位缺口预计可能达到150万。
齐鲁工业大学信息学院简介
6 基于大数据的教学辅助平台探索与研究
山东省教育厅 2012.7--2014.7 山东省教育厅 2014.11--2016.11 山东省教育厅 2012.3--2014.12 山东省教育厅 2015.8--2017.8 山东省经信委 2015.10--2017.10
耿玉水 姜合 耿玉水 王新刚 张丽
杨春花 郭爱章 姜合 李秀芳
教学成果-国家级大学生创新创业训练计划项目
年份 项目编号
项目名称项目负责人及成员 源自导教师 项目所属一级学科2013
201310431018
基于增强现实技术的移动智能终端网络试衣间
赵丛剑、崔伟、陈克 、 李闯
郭爱章
计算机科学与技术
2014 201410431042
掌上校园系统的设计与实现
齐鲁工业大学
信息学院
2016.11
齐鲁工业大学信息学院
1
齐鲁工业大学简介
2
信息学院简介
3
教学情况
4
人才培养
5
科研情况
2
齐鲁工业大学-地理位置
齐鲁工业大学位于长清 大学科技园核心区域
济南市第一条轨道交 通线R1线已开建，从 学校西侧经过，连接 西客站
周边环境
有山有水 环境优美 房价较低 生活方便
3
浪潮集团
50
4
山东大学软件学院
20
5
无锡IBM实训
40
6
北京前锋
40
7
北京华信智原教育技术有限公司
40
8
北京博看文思科技有限责任公司
50
9
济南齐鲁软件园华信培训中心
100
10
智翔集团移动通信产业基地
普通高等学校本科专业设置申请表-湖北经济学院
50
推荐算法
教授
47
数据可视化、大数据平台 技术
教授
53
数学分析
教授
40
R语言程序设计、数据挖 掘
副教授
39
大数据导论
副教授
48
统计学导论
副教授
52
计量经济学
教授
54
统计学导论
副教授
31
非参数统计
讲师
53
运筹学
副教授
38
数据质量
副教授
42
C语言程序设计
讲师
41
管理信息系统
讲师
43
大数据平台技术
讲师
42 数据库技术及应用
¡ 医药 ¡ 艺术
¡ 师范 ¡ 民族
专任教师总数
785
专任教师中副教授及以 上职称教师数
419
学校主管部门
湖北省
建校时间
2002年
首次举办本科教育年份
1993年
曾用名
学校简介和历史沿革
湖北经济学院位于九省通衢的湖北省省会武汉市，是2002年9月经教育部 批准组建的一所全日制省属普通本科院校，办学历史最早可以追溯到 1907年张之洞创办的“湖北商业中学堂”。学校占地面积1740亩，校舍建 筑面积62万平方米。现有省级重点学科4个，本科专业59个，国家级特色 专业3个、国家级专业综合改革试点专业1个、国家级实验教学示范中心 1个，省级专业综合改革试点专业8个、省级品牌专业5个、省级实验示范 中心3个，形成了以经济学、管理学为主干，法学、文学、理学、工学、 艺术学、教育学等相关学科协调发展的学科专业体系。现有专任教师 785人，其中教授101人、副教授318人。在校研究生、本科学生1.6万人。
学生转专业申请书大数据技术
学生转专业申请书大数据技术尊敬的学院招生办公室：我是贵校计算机科学与技术专业的一名本科生，我来信是为了申请转专业至大数据技术专业。
大数据技术近年来在各个领域的应用日益广泛，我深感对这一领域的兴趣与潜力，因此希望能够转专业以学习更深入的知识和技能。
首先，我具备一定的计算机基础和编程能力。
在现阶段的计算机科学与技术专业学习期间，我已经学习了多门与大数据相关的课程，如数据结构与算法、数据库原理等。
这些基础课程的学习使我对编程语言和数据处理有了初步的了解和实践。
我相信这些知识和能力可以为我进入大数据技术专业奠定坚实的基础。
其次，我对大数据技术的前景和发展趋势有很深的认识。
作为一名关注年轻人就业前景和市场需求的学生，我认识到大数据技术对于各行各业的重要性。
无论是商业领域的市场分析、金融领域的风控模型还是医疗领域的健康监测，大数据技术都扮演着不可或缺的角色。
我希望能够通过学习大数据技术，为社会的发展和进步做出自己的贡献。
此外，我坚信转专业至大数据技术专业将是我个人职业发展的有力支撑。
从过去的互联网到现在的人工智能时代，大数据技术的重要性逐渐凸显出来。
随着云计算、物联网和边缘计算等技术的快速发展，数据的规模和复杂性也在不断增长。
因此，对于具备大数据技术相关知识和能力的人才需求也越来越大。
我希望能够在大数据技术领域深造，不断学习和提升自己的能力，以应对未来社会对大数据技术人才的需求。
最后，我希望通过转专业至大数据技术专业，可以更全面地学习和掌握相关的理论和实践知识。
我看好贵校在大数据技术专业领域的实力和声誉，相信在这里我可以得到一流的教育和培养。
同时，贵校在大数据方面的学术资源和实验平台也为学生提供了非常好的学习和实践环境。
我期待能够在这样的环境中深入学习大数据技术，将我的学习和实践能力发挥到极致。
总而言之，我热爱计算机科学与技术领域，特别是对大数据技术领域有着浓厚的兴趣。
我相信转专业至大数据技术专业能够使我更好地发展自己，并为社会和行业做出贡献。
数据科学与与大数据技术专业新增第二学士学位申报书
数据科学与与大数据技术专业新增第二学士学位申报书尊敬的学位评议委员会：我是××大学××学院的××××，申请新增第二学士学位专业，专业为数据科学与大数据技术。
我对数据科学与大数据技术领域深感兴趣，并且相信这个领域具有巨大的发展潜力。
随着信息技术的迅速发展，大数据已经成为各行业的重要资产，对数据的收集、处理和分析能力要求越来越高。
数据科学与大数据技术专业的开设，将有助于我提升数据分析和处理能力，同时为社会培养更多专业的数据科学人才。
在当前全球化和数字化的背景下，数据科学和大数据技术的需求在不断增长。
企业和组织需要具备数据分析和处理能力的专业人才，以帮助他们更好地理解和应对复杂的业务和技术挑战。
数据科学和大数据技术专业将培养学生掌握大数据的采集、存储、处理、可视化和应用的能力，具备分析数据的能力，以及发现数据中隐藏信息的能力。
这些能力将使我更加适应未来社会的发展需求，提高就业竞争力。
此外，数据科学和大数据技术领域还具有很大的研究潜力。
通过数据科学的相关研究，可以挖掘数据中的关联规律，推动学科的发展并为社会提供更多的科学依据。
大数据技术的不断创新与发展也将为学术界提供更多的研究机会。
我希望能够通过学习数据科学和大数据技术专业，为学术界的发展做出自己的贡献。
综上所述，我认为新增第二学士学位专业数据科学与大数据技术是非常有必要的。
该专业将培养学生在数据科学与大数据技术领域的专业知识和技能，满足社会对于数据科学人才的需求，并且具备研究潜力。
我期待能够获得学位评议委员会的支持和批准，新增该专业，提供更多学术和就业机会。
敬请考虑。
此致敬礼申请人：××××日期：××年××月××日。
大数据技术与应用专业申请书
附件1
普通高等学校设置非国家控制的高等职业教育（专科）专业申请表
学校名称（盖章）：
学校主管部门：
专业名称：大数据技术与应用专业
专业代码：610215
修业年限：3年
年拟招生人数：
申请时间：
专业负责人：
联系电话：
学习参考
中华人民共和国教育部制学校基本情况表
学习参考
申请增设专业的理由和基础
学习参考
学习参考
学习参考
专业主要带头人简介
注：填写一至三人，只填本专业主要带头人，每人一表。
学习参考
教师基本情况表
学习参考
其他办学条件情况表
学习参考
申请增设专业人才培养方案
学习参考
学习参考
学习参考
学习参考
学习参考
学习参考
学习参考
学习参考
学习参考
学习参考
学习参考
相关主管部门意见
学习参考
. .. .. .
学习参考。
2017年本科专业目录
理学
四年
华中师范大学
数字媒体艺术
130508
艺术学
四年
中南财经政法大学
数据科学与大数据技术
080910T
理学
四年
中南大学
轨道交通信号与控制
080802T
工学
四年
中南大学
哲学
010101
哲学
四年
中山大学
天文学
070401
理学
四年
中山大学
航空航天工程
082001
工学
四年
中山大学
海洋工程与技术
工学
四年
河海大学
社会学
030301
法学
四年
江南大学
药学
100701
理学
四年
浙江大学
土木工程
081001H
工学
四年
浙江大学
生物信息学
071003H
理学
四年
浙江大学
电子与计算机工程
080909TH
工学
四年
浙江大学
机械工程
080201H
工学
四年
浙江大学
中国画
130406T
艺术学
四年
浙江大学
资源循环科学与工程
环境生态工程
082504
工学
四年
北京师范大学
生态学
071004
理学
四年
北京师范大学
数据科学与大数据技术
080910T
理学
四年
北京师范大学
政治学、经济学与哲学
030205T
法学
四年
北京外国语大学
世界史
060102
大数据科学与技术专业培养计划
大数据科学与技术专业培养计划数据科学与大数据技术专业本科培养计划数据科学专业本科培养计划Undergraduate Education Program for Specialty in Information and Computing Science学院大数据学院专业名称数据科学）学制4年授予学位学士培养目标（Program Objectives）本专业是以信息技术和计算技术的数学基础及应用为研究对象，将信息技术、计算机技术和数学交叉融合的工科类专业。
培养具有良好的数学基础和数学思维能力, 掌握信息与数据科学的基础理论、方法与技能, 受到科学研究的训练, 能解决信息技术和数据挖掘中的实际问题的高级专门人才，以及从事大数据处理与高性能计算的拔尖创新人才。
毕业生可以在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
本专业要求学生打好数学基础，接受较扎实的计算机训练，主要学习信息科学和计算科学的基本理论、知识和方法，初步具备在大数据分析、高性能计算领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
∙毕业要求（The Graduation Requirements）本学科要求学生具备以下能力：∙具有坚实的数学基础，掌握扎实的数据科学基础和核心基础理论知识受到严格的科学思维训练，具备数据挖掘的基础理论和基本方法应用到实践的能力；∙具有从数据科学相关工程工作必要的自然科学知识、人文知识及外语能力；∙具备熟练使用计算机（包括常用语言、工具及数学软件）的基本技能，软硬件系统认知能力、具有较强的算法设计、算法分析与编程能力，能运用所学的理论、方法和技能解决信息科学和科学与工程计算中的某些实际问题；∙受到科学研究的初步训练，了解数据理论与智能计算理论，具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力，具有一定的科研能力；∙掌握高性能计算和大数据分析的基本方法，掌握智能算法的原理并有较强的算法实现能力，有一定的解决工程问题的能力；∙掌握文献检索与利用的基本方法，具有独立自主学习、终身学习和适应信息与计算科学及社会快速发展的能力；∙具有良好的思想道德素质、文化素质、心理素质和身体素质，有良好的工程职业道德；∙具备一定的团队协作精神、交流沟通、国际视野、组织管理、社会竞争与合作能力。
普通高等学校本科专业设置申请表(备案专业适用)-华南理工大学
教育部制
目录
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表
填表说明
⒈ 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》 内专业（国家控制布点的专业除外）。
附3
普通高等学校本科专业设置申请表 （备案专业适用）
学校名称（盖章）： 华南理工大学 学校主管部门：教育部 专业名称：数据科学与大数据技术 专业代码： 080910T 所 属 学 科 门 类 及 专 业 类 ： 工 学 /计算机类 学位授予门类：工学 修业年限：4 年 申请时间： 2017 年 6 月 16 日 专业负责人：张军 联系电话： 13570277588
随着计算机技术和网络技术的不断发展，移动网络和云计算在社会中不断被频繁应 用，随之而来的是全球范围内数据呈现爆炸式的增长，大数据时代已然到来。大数据时 代的到来迫使市场上对数据管理人才的需求量急剧增加，数据管理人才的培养成了教育 者急需解决的问题。据全球顶尖管理咨询公司麦肯锡(McKinsey)出具的一份详细分析报 告显示，未来大数据或者数据工作者的岗位需求激增，对于利用大数据做决策的分析师 和经理的岗位缺口将达到 150 万。同时，华南理工大学地处信息产业重镇，依托广东省、 广州市和珠三角各大城市的大数据产业，在数据科学与技术领域的人才需求更加的强 烈，因此，增设数据科学与大数据技术本科专业，对为国家和地区培养优秀的数据科学 领域的人才有重要的意义。 专业筹建：
普通高等学校本科专业设置申请表(备案专业适用)-河北工程大学教务处
五年内计划 发展规模
300 人
所在院系名称 数理科学与工程学院
高等学校专业设 置评议专家组织
审议意见
同意
同意
（主任签字） 年月日
学校审批意见 （校长签字）
（盖章） 年月日
高等学校 主管部门形式 审核意见（根据 是否具备该专业 办学条件、申请 材料是否真实等 给出是否同意 备案的意见）
（盖章） 年 月日
校、邯郸农业高等专科学校合并组成河北工程学院，教育部同时批准筹建
河北工程大学。2006 年 2 月，教育部正式批准更名为“河北工程大学”。
学校办学条件优良，总占地面积 2069 亩，校舍建筑面积 90 余平方米，
占地 4098 亩的新校区正在建设中。拥有 39 个装备先进的教学、科研用现
代化实验室和学术交流中心、体育场馆、学生活动中心。学校附属医院为
学校简介和 三级甲等综合医院，附属建筑设计院为甲级资质设计院。
历史沿革 （300 字以内，
无需加页）
学校现有工学、理学、管理学、农学、医学、文学、经济学、法学、 艺术学、教育学、历史学等 11 大学科门类。设有 17 个学院、1 个独立学 院（科信学院）、2 个教学部，共 82 个本科专业。建设有 4 个国家级特色 专业、2 个国家“本科专业综合改革试点”项目专业、1 个国家级校外实践
注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数
3.增设专业的理由和基础
（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页）
学校定位：河北工程大学是河北省重点骨干大学，是河北省人民政府、水利部共 同建设高校。河北工程大学的人才培养目标是培养具有深厚科学理论基础和扎实工程 技术基础、创新能力和实践能力俱强、科学精神和人文精神兼备的复合型应用人才。 学校始终以立德树人为根本任务，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为统 领，以服务河北省经济社会发展和行业发展为导向，坚持“民生优先、发展为要”的 办学理念，以大工程文化建设为引领，以大工程学科体系建设为重点，以改革创新为 动力，抢抓历史机遇，全力谱写工程特色鲜明的高水平现代化大学建设新篇章。
2017年拟推荐申报本科专业专评审结果公示【模板】
2017年拟推荐申报本科专业专评审结果公示
各学院、部门、分校：
根据《山东省教育厅关于做好2017年度高等学校本科专业设置工作的通知》（鲁教高字〔2017〕4号）要求，教务处组织开展了2017年新增专业的申报论证工作。
经学院论证、学院申报、校级评审专家审议，拟推荐申报医学检验技术（101001）、数据科学与大数据技术（080910T）、动物科学（090301）、地理空间信息工程（081205T）四个本科专业，现予以公示。
自公示之日起7日内，单位或个人如对评审结果有异议，请以书面形式向教务处提出。
单位提出异议的须在书面材料上加盖本单位公章，个人提出的异议须在书面材料上签署姓名。
联系人：XXX 监督举报电话：********
监督举报邮箱：(******)
教务处
2017年7月7日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
机器学习 图像处理
视频跟踪 图像处理
图像处理
生物医学 信息处理
图像处理
专职 专职
专职
专职
专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职
专职
专职 专职 专职 专职 专职 专职
课程名称 程序设计基础
离散数学 面向对象程序设计（Java）
数据结构 计算思维与数据科学 电路与模拟电子技术 Python程序设计与应用
RFID实验箱 网络攻防实战系统 环境监测实训系统 家居实训系统 HP台式计算机 Zigbee协议实验箱 食品溯源实训系统 微机原理实验仪 台式计算机 大数据实验教学平台
S5700-24TP-S1-AC 9
AR2220-S
9
USG2210E
1
Tecal RH2485 V2 6核 5 12线程×2，32G
机器学习与模式识别
现在所在单 位
信息学院
最后学历毕业时间、学 校、专业
博士研究生，2004.07，英国诺丁汉大学，计算机科学与技术
主要研究方向
生物医学信息处理，医学图像处理，模式识别
获教学成果奖项情况
0
获科研成果奖项情况
山东省科技进步三等奖（省部级）
目前承担教学项目情况
无
目前承担科研情况
国家自然科学基金：基于高维数据特征提取的蛋白质二级结构预测(国家级 )
专业主要带头人简介
姓名
董祥军
性别
男
专业技术职 务
教授
行政职务
院长
拟承 担课程
数据挖掘与分析
现在所在单 位
信息学院
最后学历毕业时间、学 校、专业
博士，2005.3，北京理工大学,计算机应用技术专业
主要研究方向
计算机教学科研,数据挖掘,人工智能,机器学习,大数据
获教学成果奖项情况
0
获科研成果奖项情况
无
目前承担教学项目情况
）
420
主要设备
786（台/件）
学校名称 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学
设备名称 网络技术实验仪 组成原理实验系统 嵌入式教学平台 安卓系统开发平台 联想台式计算机
型号规格 E-Compass NE1000 JYS-IV UP-CUP S2410 Super4412ADK-1312 启天M4550-D154
无
目前承担科研情况
国家自然科学基金项目1项(国家级)，山东省自然科学基金项目1项(省部 级)
近三年获 得教学研 究经费 （万元）
0
近三年获得 科学研究经 费（万元）
30
近三年给
本科生授
近三年指导
课（理论
100
本科毕业设
6
教学）学
计（人次）
时数
姓名
马宾
性别
男
专业技术职 务
教授
行政职务
拟承 担课程
信息论与大数据安全
6798
学校所在省市区
山东济南山东省济南市 长清区3501号
已有专业 学科门类
o哲学 þ经济学 þ法学 o教育学 þ文学 o历史学 þ理学 þ工学 o农学 þ医学 þ管理学 þ艺术学
学校性质
¤ 综合 ¡ 语言
¡ 理工 ¡ 财经
¡ 农业 ¡ 政法
¡ 林业 ¡ 体育
¡ 医药 ¡ 艺术
¡ 师范 ¡ 民族
专任教师总数
究所
青岛大学
韩国水原 大学
韩国水原 大学
山东大学
莫纳什大 学
计算生物 学
计算机软 件与理论 计算机应 用技术 计算机应 用技术 计算机软 件与理论 计算机科
学
硕士 硕士
学士
硕士
博士 博士 硕士 博士 硕士 硕士 硕士 硕士
硕士
博士 硕士 博士 博士 硕士 博士
网络信息 安全
智能制造 工业大数
据 数据库与 系统集成
教育部制
学校基本情况表
学校名称 邮政编码
齐鲁工业大学 250353
学校代码 学校网址
10431
学校办学 基本类型
o部委院校 þ地方院校 þ公办 o民办 o中外合作办学机构 o 985 o 211
现有本科专业数
上一年度全校本科毕业 人数
Байду номын сангаас
73 5162
上一年度全校本科招生 人数
姜合 男 53
数据库原理
教授
北方交通 计算机应
大学
用
刘毅慧 女 52 机器学习与模式识别
杨春花 女 43
数据结构
教授 教授
英国 nottingha
m 大学
计算机及 其应用
山东大学
计算机软 件与理论
马玉明 女 45
离散数学
郭韦钰 女 40
操作系统
任晓强 男 40 Python程序设计与应用 乔新晓 男 43 电路与模拟电子技术
近三年获 得教学研 究经费 （万元）
0
近三年获得 科学研究经 费（万元）
86
近三年给
本科生授
近三年指导
课（理论
32
本科毕业设
20
教学）学
计（人次）
时数
姓名
姜雪松
性别
男
专业技术职 务
副教授
行政职务
副所长
拟承 担课程
计算机网络
现在所在单 位
信息学院
最后学历毕业时间、学 校、专业
研究生，2008.06 山东大学，计算机软件与理论
近三年获 得教学研 究经费 （万元）
0
近三年获得 科学研究经 费（万元）
120
近三年给
本科生授
近三年指导
课（理论
306
本科毕业设
16
教学）学
计（人次）
时数
其他办学条件情况表
申报专业
副高及以 上职称(在
14
岗)人数
其中校外 兼职人数
可用于该专业的教学设 备总价值（万元）
可用于该专业的教学实
0
验设备数量（千元以上
数量 8 90 45 45 90
购入时间 2011年 2014年 2014年 2014年 2014年
齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学
齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学
交换机 路由器 统一安全网关 服务器Tecal
1469
专任教师中副教授及以 上职称教师数
711
学校主管部门
山东省
建校时间
1948年
首次举办本科教育年份
1978年
曾用名
山东轻工业学院
学校简介和历史沿革
齐鲁工业大学是山东省重点建设的省属普通本科高校，是国务院学位委员 会批准的硕士学位授权单位和全国首批学士学位授权单位。学校创建于 1948年，是山东省建校较早的公办本科院校之一。建校60多年来，学校已 发展成为拥有73个本科专业，10个硕士学位授权一级学科、68个二级学科 硕士点，9个工程硕士授权领域、3个艺术硕士授权领域、1个金融硕士授 权领域，2个翻译硕士授权领域，是涵盖工、理、文、经、管、法、医、 艺等学科门类的多科性大学。现有在校生30000余人。是首批山东特色名 校工程学校和“山东省2011协同创新中心”牵头单位，被主流媒体评为山 东省十大“最具社会口碑学校”。
持度下加权负序列模式挖掘技术的研究（省级）
目前承担科研情况
加权负序列模式挖掘技术的研究(省级)
近三年获 得教学研 究经费 （万元）
0
近三年获得 科学研究经 费（万元）
6
近三年给
本科生授
近三年指导
课（理论
272
本科毕业设
36
教学）学
计（人次）
时数
姓名
刘毅慧
性别
女
专业技术职 务
教授
行政职务
所长
拟承 担课程
普通高等学校本科专业设置申请表
校长签字： 学校名称（盖章）： 齐鲁工业大学
学校主管部门： 山东省 专业名称： 数据科学与大数据技术 专业代码： 080910T
所属学科门类及专业类： 工学 计算机类 学位授予门类： 工学 修业年限： 四年 申请时间： 2017-07-05 专业负责人： 董祥军 联系电话： 0531-89631256
现在所在单 位
信息学院
最后学历毕业时间、学 校、专业
博士，2008.07，山东大学，检测技术与自动化专业
主要研究方向
网络信息安全技术、多媒体信息隐藏技术
获教学成果奖项情况
1
获科研成果奖项情况
无
目前承担教学项目情况
无
目前承担科研情况
山东省自然科学基金项目1项（省级）
近三年获 得教学研 究经费 （万元）
程智能构建和优化平台的研究及应用（省级）
近三年获 得教学研 究经费 （万元）
0
近三年获得 科学研究经 费（万元）
480
近三年给
本科生授
近三年指导
课（理论
216
本科毕业设
30
教学）学
计（人次）
时数
姓名
姜合
性别
男
专业技术职 务
教授
行政职务 系主任
拟承 担课程
数据库原理
现在所在单 位
信息学院
最后学历毕业时间、学 校、专业
数据库原理 计算机网络 大数据算法设计与分析 大数据存储与处理技术 操作系统 计算机组成原理 编译原理 机器学习与模式识别 数据挖掘与分析 大数据可视化技术 信息论与大数据安全 人工智能 专业英语