关于世界环境日主题创意活动方案精选三篇
世界环境日活动策划书（精选5篇）
世界环境日活动策划书（精选5篇）世界环境日活动策划书（精选5篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，此时需要提前做好策划书了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的世界环境日活动策划书（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界环境日活动策划书1一、活动目的：通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间：三、活动安排：（一）、活动启动仪式1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。
2、各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。
班主任可以从以下几方面提出要求：①熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；③劝说同学不乱丢垃圾；④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。
在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；保护绿化，参加种树，养树活动等。
（二）、活动实施阶段（6月——7月）1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。
在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。
2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。
环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。
（工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。
世界环境日的活动策划(5篇)
世界环境日的活动策划(5篇)世界环境日的活动策划【篇1】一、活动背景：1、__市荣获国家环境保护模范城市称号的消息传来，全市人民无不为之振奋，为之鼓舞。
我国正处于经济发展的重要时期，也是资源、环境保护面临的压力越来越大。
城市是人口、经济集中的地方，也是环境压力最大的地方。
__作为直辖市城市之一，环境保护必然更加艰巨。
面对人类赖以生存的环境，本市4年前就提出了创建环保模范城市的目标，以创模来承载着建设环境友好性社会型社会的理想。
经过4年的不懈努力，__人民克服了种种困难，终于创模成功。
现在本市又将生态城市建设纳入“十一五”规划，预示着__社会、经济发展的一个新时期的开始。
__人民有创模铸造出的精神，必将对站在新起点的__带来新的伟大动力。
__市始终将创建国家环保模范城市作为提升城市载体功能、改善生活环境、提高文化品位、保障群众健康的民心工程，重在过程、重在解决群众关注的环境问题、重在让老百姓真正得到实惠。
2、本次活动得到了《中国国家地理》杂志的全程赞助。
《中国国家地理》杂志是一本传导地理哲学、追逐科学精神的杂志；是一本描述理想、兴趣、好奇心以及热情的杂志；是一本讲述自然和人文故事的高层次、权威性的杂志；是一本传播自然和人文知识，关注人类以及环境发展的杂志。
以“推开自然之门，昭示人文精华”为办刊宗旨的《中国国家地理》杂志，一直将具有生态环保意识和人文情怀的大学生群体作为重要的读者对象。
恰逢今年六月五日第35个世界环境日，为了回应今年世界环境日中国主题——“生态安全与环境友好型社会”。
“六·五世界环境日”《中国国家地理》杂志将走进全国高校，支持大学生世界环境日的各项环保公益活动。
二、活动目的：1、在__市争创花园城市的大好背景下，通过对__市街道随地吐痰、口香糖和乱扔杂物的情况调查使市民了解身边的环境状况，并认识到我们生存的环境并不乐观。
号召市民为支持环保事业行动起来。
2、深入调查街道的不文明现象，对调查结果进行分析，并通过辩论形式揭示环保问题的严峻性。
世界环境日的活动策划方案（精选5篇）
世界环境日的活动策划方案为了确保活动取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编精心整理的世界环境日的活动策划方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
世界环境日的活动策划方案1一、总目标：（1）培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
（2）初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项1、收集资料让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。
并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。
2、实践活动实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。
组织的活动如下：（1）环保知识问卷调查（2）“环保知识我知晓”学生手抄小报展出（3）开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动三、活动方案设计第一阶段1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。
利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开小小故事会。
学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。
3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。
6月5日世界环境日活动策划方案(精选10篇)
6月5日世界环境日活动策划方案（精选10篇）1.6月5日世界环境日活动策划方案篇一一、活动背景为响应世界环境日，倡导绿色出行，减少碳排放。
二、活动内容宣传倡议：通过线上线下渠道，宣传绿色出行的重要性,鼓励市民采用步行、骑行、公共交通等方式出行。
绿色骑行活动：组织骑行爱好者进行绿色骑行活动，沿途宣传环保理念。
环保讲座：邀请专家进行环保知识讲座，提高市民环保意识。
三、预期效果通过此次活动，增强市民的环保意识，促进绿色出行方式的普及。
2.6月5日世界环境日活动策划方案篇二一、活动目的通过垃圾分类挑战赛，提高市民对垃圾分类的认识和参与度。
二、活动安排宣传预热：提前进行垃圾分类知识宣传，让市民了解活动规则和目的。
挑战赛开始：设置多个垃圾分类站点，参赛者需在规定时间内正确分类垃圾。
奖励机制：设置奖项，对表现优秀的参赛者进行奖励。
三、活动意义此次活动将提升市民对垃圾分类的重视程度，推动垃圾分类工作的深入开展。
3.6月5日世界环境日活动策划方案篇三一、活动主题环保创意市集，展示环保理念与创意的结合。
二、活动安排摊位招募：招募环保创意产品摊主，展示和销售环保产品O 互动体验：设置环保知识问答、DIY环保手工等互动环节，提高市民参与度。
环保宣传：通过展板、视频等形式，宣传环保知识和理念。
三、活动效果此次活动将促进环保创意产业的发展，提高市民的环保意识和参与度。
4.6月5日世界环境日活动策划方案篇四一、活动背景为改善生态环境，提高空气质量，举办绿色植树活动。
二、活动内容植树准备：提前选定植树地点，准备树苗和工具。
植树活动：组织志愿者进行植树活动，为城市增添绿色。
后期养护：安排志愿者进行后期养护，确保树苗成活率。
三、活动意义此次活动将提高市民的环保意识，促进城市生态环境的改善。
5.6月5日世界环境日活动策划方案篇五一、活动背景为迎接世界环境日，提升全校师生的环保意识，策划绿色校园行活动。
二、活动内容环保讲座：邀请环保专家到校举办讲座，介绍环保知识,提高师生环保意识。
6月5日世界环境日活动策划方案（精选12篇）
6月5日世界环境日活动策划方案（精选12篇）6月5日世界环境日活动篇1一、指导思想全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略，广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动，鼓励公众参与环境保护，弘扬绿色生活，倡导生态文明，推进节能减排，努力建设资源节约型和环境友好型社会，促进全市经济社会和环境协调发展。
二、活动时间20__年6月3日一6月5日三、活动内容和形式(一)开展环保知识进农村活动。
6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》20__本，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。
(二)开展环保知识进企业活动。
领导为确保本次宣传活动收到实效，成立“六·五”宣传活动领导组。
组长：副组长：成员：五、几点要求要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动，切实抓紧做好活动前的准备工作，6月1日前完成所有前期工作，确保活动圆满开展。
1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。
制作宣传车横幅2个：环保局“6.5”世界环境日宣传车，保护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣传活动横幅2个：北安市20_年“6.5”世界环境日宣传活动，加强环境保护、建设新兴北安。
2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。
邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。
3、要做好宣传工作，电视台、信息中心由法制宣教股负责联系，进行活动全程报道。
4、活动结束后，要对环保宣传教育活动情况进行总结，并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。
6月5日世界环境日活动策划方案篇2一、活动主题和内容为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20__年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。
各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。
世界环境日活动方案策划(精选5篇)
世界环境日活动方案策划（精选5篇）世界环境日活动方案策划（精选篇1）活动目标：1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。
2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。
活动过程：一、谈话活动，引出活动内容。
1.6月5日“世界环境日”的来历。
(1)教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
(2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。
“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
2.“世界环境日”的主题。
(1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，20_年是水――20亿人生命之所系。
”(2)教师讲解今年世界环境日的主题。
3.教师提问、幼儿讨论。
(1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。
可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。
只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。
”鼓励幼儿想出不同的`办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。
(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。
老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
世界环境日活动策划方案精选10篇
世界环境日活动策划方案精选10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024世界环境日活动方案(5篇)
2024世界环境日活动方案（5篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？如下是美丽的小编帮家人们找到的2024较新世界环境日活动方案（较新5篇），欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。
2024年世界环境日主题策划方案篇一一、活动背景六月五日为世界环境日，为提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。
让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。
使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好！二、主题疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。
三、具体日程(一)前期活动：1杂志义卖及征文宣传：希望获得适量《中国国家地理》捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。
同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。
征文宣传(环境与生活)：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。
2世界无烟日宣传活动：由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。
世界环境日主题活动方案范文（三篇）
世界环境日主题活动方案范文题目：____世界环境日主题活动方案一、活动背景____年的世界环境日将是一个非常关键且具有特殊意义的年份。
全球面临的环境问题日益紧迫，气候变化、能源危机、生物多样性丧失等挑战越来越严峻，对人类的生存和发展都带来了巨大的威胁。
因此，需要通过世界环境日这一特殊的时刻，来集结全球社会的力量，共同努力解决这些环境问题，为地球的可持续发展作出贡献。
二、主题选择根据当前全球环境面临的紧迫问题和解决方向，结合2030年可持续发展议程的目标，决定将____世界环境日的主题定为“可持续发展：走向绿色经济”。
三、目标确定1. 提高公众对环境问题的认知和关注度，增强环保意识；2. 推动政府制定和实施环保政策和行动计划；3. 鼓励企业采取环境友好型生产方式，推动绿色经济发展；4. 激发全球社会参与环保事业的热情，形成全球合力。
四、活动内容1. 世界环境日主题活动启动仪式(1) 在全球范围内举行线上活动，通过网络直播方式向公众宣布____世界环境日的主题，并组织专家研讨会，讨论主题背景和目标。
(2) 各国政府和非政府组织代表、知名科学家、国际组织代表等参与启动仪式，并发表主题演讲，呼吁全球社会参与绿色经济发展。
2. 社区环保活动(1) 在各个社区组织环保义工团队，开展垃圾分类宣传活动，并推广使用环保袋、可降解材料等环保产品。
(2) 开展环境保护讲座，增强社区居民的环保意识和知识，引导居民采取环保行为。
3. 学校绿色课堂(1) 各学校组织绿色课堂活动，邀请环保专家为学生们进行环保知识讲解，并引导学生们参与环保行动。
(2) 组织学生们开展环境保护创意比赛，鼓励他们通过创意设计、科技应用等方式推动绿色经济的发展。
4. 企业绿色发展论坛(1) 邀请各行业的企业代表参与绿色发展论坛，分享绿色经济实践经验和创新技术，促进企业间的交流与合作。
(2) 举办绿色产品展示展销会，推广和宣传环保产品和技术。
5. 媒体宣传活动(1) 加强对环保问题的媒体宣传，通过电视、广播、报纸、网络等渠道，向公众传播环保知识和理念。
关于世界环境日活动方案7篇
关于世界环境日活动方案7篇世界环境日活动方案篇1环境问题日趋严重，为积极响应20__年6月5日世界环境日的`主题要求——“践行绿色生活”，鼓励大学生用实际行动来爱护环境，进一步建设环保校园。
我们将开展“爱护环境，给力环保!”世界环境日主题系列活动。
一、活动名称“爱护环境，给力环保”世界环境日系列主题活动二、活动对象沈阳师范大学全体在校生三、活动日期6月1日至6月5日四、活动地点沈阳师范大学时代广场五、活动人员负责人员：校学生会青年志愿服务中心成员参与人员：沈阳师范大学全体在校学生六、活动流程(一)活动前期准备准备好各种活动所需物品及展板，志愿者提前进行培训，给各学院下发通知。
(二)活动内容1.“爱护环境，给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。
在校园内邀请同学在条幅上环保签名，同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。
2.“爱护环境，给力环保”主题创意手绘大赛(1)活动目的：为呼应世界环境日主题活动，为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台，现发起环保手绘作品征集活动。
(2)依托单位：各学院志愿工作部(3)活动流程a.前期宣传：向各学院下发活动通知，并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。
b.活动要求：本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境，给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的，至少上交2份)。
设计作品应以图案为主，也可图文结合。
作品要求有创意，须为原创且无任何专业性限制。
(详见附录一)c.参赛报名方式:递送作品，作品详细要求请见附录1。
报名时间、地点：请以学院为单位将报名表以及作品在13：00——16：30上交至校团委志愿者之家。
d.评选办法说明：专家评审，最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。
e.评选阶段：6月5日微信公布获奖结果。
f.奖项设立：一等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)二等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)三等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)优秀奖五名，颁发奖状世界环境日活动方案篇2一、活动主旨在六·五世界环境日到来之际，我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。
世界环境日主题活动方案最新14篇
世界环境日主题活动方案最新14篇世界环境日活动方案篇一班会主题：保护地球，绿色消费活动目的：1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。
活动形式：儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：一、导入：今年6月5日是第41个世界环境日，“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗？”，这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需要爱惜的，是需要保护的，如果没有这个可爱美丽的家园，我们还能到哪里去生存。
近些年来，洪水泛滥，多灾多难的日子比以往多了很多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪涝造成的无家可归，大家可了解吗？二、知识问答：从刚才发言中，我能感到同学们对我们的`家园充满了忧虑，也充满了希望。
我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。
大家知道4月22日是什么节日吗？1、简介"世界地球日"的由来。
2、4月22日，被定为世界地球日。
这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论，我们小学生可以做些什么（我们可以为环保做的事）1、积极参加植树活动、保护动植物；2、搞宣传活动；3、节约水、电等资源；4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习：以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行宣传保护环境。
世界环境日的活动策划方案
世界环境日的活动策划方案世界环境日的活动策划方案范文（精选5篇）世界环境日的活动策划方案16月5日是世界环境日，设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识，共同爱护我们的家园——地球，让大家舒适生活在大自然之中。
为了有序做好今年的活动，特拟定此方案。
一、总目标(一)培养同学们热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项(一)收集资料让同学们自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球变暖的情况等。
并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。
(二)实践活动实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。
组织的活动如下：1.环保知识问卷调查。
2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。
3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。
三、活动方案设计第一阶段1.向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。
利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2.开好主题班会课。
学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了同学们的实践能力和创新精神。
3.组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段1.在上一阶段的基础上，本阶段的'活动主要在学校、家庭内开展，从同学们身边的小事入手，目的在于培养同学们的环保意识，推广普及环保知识。
2.开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源标兵。
世界环境日活动方案(优秀5篇)
【幼儿园世界环境日活动方案】世界环境日活动方案（优秀5篇）2022世界环境日宣传活动方案篇一一、活动主题“世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”，__主题为“保护碧水蓝天，创建美丽__”。
二、活动时间1、6月2日―6月8日为“世界环境日”宣传活动时间；2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。
三、活动目标1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境；2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识；3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害，同时提高大家的环保意识；4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性，让更多的人真正的行动起来；5、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园；6、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
四、活动形式一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识，让学生充分认识到保护环境的重要性；二是召开“爱我校园，保护环境”主题班会，教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动；三是把环保教育与学生的养成性教育相结合，培养学生良好的行为习惯。
同时，向全体学生发出倡议：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人争做校园环保小卫士；四是进行环保知识介绍和宣传。
学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传，开展“珍惜地球资源，促进生态文明”环保征文活动，组织环保知识竞赛，让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规；五是持续开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”主题教育活动，倡导“勤俭节约”的生活方式，要求师生节约每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一分钱；六是6月5日当天全县各学校LED电子屏幕都要打出20__年六。
五世界环境日环保宣传标语（附件1）。
五、活动要求一要高度重视。
各学校（园)要把“六・五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程，切实加强组织领导，认真筹划，精心部署，确保活动顺利开展。
世界环境日创意活动方案(5篇)
世界环境日创意活动方案【活动目的】以"环境、卫生、健康"为主题宣传环境保护。
结合当地实际情况，以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传，开展消灭"白色污染"的活动。
以实践性、自愿性为原则，以小队的形式开展活动，掌握翔实的数据和资料，以惊人的事实来说服大家，共同消灭“白色污染"。
【活动过程】1·分工协作，精心准备。
安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片，让部分队员翻阅书报杂志，将有关“白色污染"，环境保护的图片资料剪辑下来，还可让部分队员排练歌舞、小品等节目，寓教于乐。
2·开展宣传，各显神通。
要求队员们通过广播进行广泛的宣传，并且向居民发放宣传传单，安排演出的时间和场地。
队员们通过今昔环境的对比，可邀请附近的老人讲过去的水，过去的居住环境。
随处可见的"白色污染"(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害，队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目，让大家加深理解。
3·形成公约，从我做起。
在队员认识“白色污染"的危害后，进一步要求队员从自身做起，从小事做起，坚决消灭"白色污染"。
请大家当场表态并且签下名字，确保活动顺利进行。
辅导提示组建假日小队制订活动计划，分头收集有关“白色污染"的知识与资料。
朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌，向家长或亲友宣传环境知识。
办小报：协助队员以黑板报、手抄报形式，选出有环保内容的春联、诗歌等，并进行广泛宣传。
选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联，下乡送春联，并用自己的语言讲一讲春联的内容。
【特殊作业】日记作文:让队员仔细调查、观察，书写与环保相关的日记或作文，进行征文比赛。
动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作，做盆景，变废为宝，美化生活环境。
开展画展:让队员充分发挥想像的空间，把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。
世界环境日创意活动方案范本(三篇)
世界环境日创意活动方案范本一.活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容(一)、成立领导小组组长：____副组长：____、成员：____、____、____等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。
六月____日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月____日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：____、____3、开展一次环保宣传绘画。
六月____日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，____老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，____负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由____负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，____负责。
三.活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日创意活动方案范本（二）在____年“六五世界环境日”即将来临之际，为进一步贯彻落实____、____精神，加强生态文明宣传教育，增强广大师生的生态环保意识，推动我国环保事业快速发展，经研究决定开展____年纪念“六五世界环境日”系列活动，现将有关事宜通知如下：一、活动主题联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”，环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”，旨在呼吁人们从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。
世界环境日活动方案(4篇)活动方案
最新资料欢迎阅读世界环境日活动方案(4 篇 )_ 活动方案篇一一、活动名称： " 世界环境日绿色环保活动"二、活动时间： 6 月 5 日三、活动地址：企业四、活动对象：全体员工五、活动目的：1、提升员工环保意识，改变不良生活习惯;2 、让员工意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身旁的小事做起。
六、活动背景 20 世纪 50 年月以来，环境污染问题愈来愈惹起世界各国的广泛重视。
1972 年 6 月 5 日，联合国在瑞典国都斯德哥尔摩举行了初次人类环境会议，经过了着名的《人类环境宣言》及保护全世界环境的 " 行动计划 " ，规定了人类对全世界环境的权益与义务的共同原则。
同年 10 月，第 27 届联大依据斯德哥尔摩会议的建议，决定成立联合国环境规划署，并正式将 6 月 5 日定为 " 世界环境日 (world environment day)" 。
从 1974 年起，联合国环境规划署每年都依据当年的世界主要环境问题及热门，有针对性地拟订世界环境日的主题。
"6 ·5" 世界环境日中国主题： " 低碳减排·绿色生活 " ，呼吁民众从我做起，推动污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、建立环境友善型社会贡献力量。
企业对于展开世界环境日环保活动方案联合国环境规划署确立今年 "6 ·5" 世界环境日主题为 " 多样的物种·独一的星球·共同的将来 "(manyspecies ·oneplanet ·onefuture) 。
中国主题在响应保护生物多样性和珍爱地球家园国际主题的同时，表示了中国政府坚持科学发展观、鼎力实行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可连续发展和人与自然和睦发展的坚毅信心。
低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特点的发展模式，倡议低碳经济，有益于缓解我国经济发展的资源拘束矛盾、调整优化经济构造和转变经济发展方式，对于减少污染排放、探究环保新道路拥有重要意义。
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关于世界环境日主题创意活动方案精选三篇“保护环境吧，保护我们美好的家园吧!”地球在哀求;“维护和平吧，让我们构建和谐的家园吧!”地球在呼吁。
今天 ___网就给大家了6.5世界环境日活动方案策划三篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!一、指导思想：坚持以 ___理论、“ ___”重要思想、科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线，利用各种手段和阵地大力宣传党的十八大精神和全国、全疆环保工作会议精神，宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。
通过大张旗鼓地宣传，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。
二、活动主题：今年世界环境日的主题是“x”，旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。
中国主题是“x”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量，实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
三、活动时间：_年6月2日-_年6月10日四、活动内容：1、乡镇6月5日-6月10日，结合本乡镇的巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10：30(北京时间)，在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点，县九年一贯制学校、高中A要组织不少于20名学生参加宣传活动，其他时间由各单位自行安排。
为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势，各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛，县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施，主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题，并于6月2日(星期日)上午10：30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。
(宣传部牵头，环境保护委员会各成员单位协调配合)(1)开展环保法律法规咨询;(2)发放环保知识手册、环保宣传单;(3)受理环境投诉;2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。
(教育局、县委党校负责)3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。
(政府办公室负责)4、在电视台播放宣传标语。
(文广局负责)5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅，宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置，其宣传标语口号和内容如下：发展为要、环保为先;山川秀美、绿洲常在;环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山;控制开发强度、调整空间结构;保护生态环境、共享碧水蓝天;保护生态手牵手、生态文明心连心;山水相连你我他、生态文明靠大家;爱护环境、珍惜资源，建设小康社会美丽家园;人人关心环境质量、人人参与环境保护;珍惜资源、永续利用;保护环境光荣、污染环境可耻;提高环境意识、保护美好家园;保护环境山河美、持续发展事业兴。
五、组织领导：为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动，成立领导小组：组长：x副组长：x成员：环境保护委员会成员单位 ___。
(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)六、活动要求：1、各乡镇、县直各单位要提高认识，切实把世界环境日的' ___摆在重要位置，加强领导，提前策划，统一安排。
要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动，使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日，为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。
要结合世界环境日主题，以动员公众参与环境保护为目的，结合实际，围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作，联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。
2、以“六·五”世界环境日为契机，深入宣传生态文明理念及“生态立县，环保优先”的战略思想。
各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案，全社会积极行动、积极参与，有效地开展好各种宣传活动。
3、加大新闻宣传力度。
世界环境日前后，文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体，对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。
4、活动结束后，各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版)，并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。
活动期间，县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查，对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。
5、第x个“世界环境日”宣传资料，由县环保局统一印制，各乡镇、县直各单位于x年5月30日前到环保局办公室领取。
环境问题日趋严重，为积极响应201x年6月5日世界环境日的主题要求——“践行绿色生活”，鼓励大学生用实际行动来爱护环境，进一步建设环保校园。
我们将开展“爱护环境，给力环保!”世界环境日主题系列活动。
一、活动名称“爱护环境，给力环保”世界环境日系列主题活动二、活动对象沈阳师范大学全体在校生三、活动日期6月1日至6月5日四、活动地点沈阳师范大学时代广场五、活动人员负责人员：校学生会青年志愿服务中心成员参与人员：沈阳师范大学全体在校学生六、活动流程(一)活动前期准备准备好各种活动所需物品及展板，志愿者提前进行培训，给各学院下发通知。
(二)活动内容1.“爱护环境，给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。
在校园内邀请同学在条幅上环保签名，同学可用回收物品 (废纸、塑料瓶等)换环保袋。
2.“爱护环境，给力环保”主题创意手绘大赛(1)活动目的：为呼应世界环境日主题活动，为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台，现发起环保手绘作品征集活动。
(2)依托单位：各学院志愿工作部(3)活动流程a.前期宣传：向各学院下发活动通知，并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。
b.活动要求：本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境，给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的，至少上交2份)。
设计作品应以图案为主，也可图文结合。
作品要求有创意，须为原创且无任何专业性限制。
(详见附录一)c.参赛报名方式:递送作品，作品详细要求请见附录1。
报名时间、地点：请以学院为单位将报名表以及作品在6月4日13：00——16：30上交至校团委志愿者之家。
d.评选办法说明：专家评审，最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。
e.评选阶段：6月5日微信公布获奖结果。
f.奖项设立：一等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)二等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)三等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)优秀奖五名，颁发奖状活动目标：培养幼儿“爱护环境，从我做起”的美好心灵，实行“弯腰行动，净化环境”的活动，引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和谐校园。
活动准备：1、对环保知识收集后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。
2、并利用家教宣传栏做好家长工作，教师也要从自身做起。
活动过程：一、活动实施1、教师提问幼儿问题：(1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢?(3)究竟什么垃圾可以回收呢?(4) 垃圾对人们有哪些危害(5)垃圾多了，我们的周围会怎么样2、师幼共同调查生活中的垃圾。
调查地点：本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。
3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上，去活动场地的路上)的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。
教师小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。
4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论，我们班设卫生督察员：请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员，对本班幼儿、教师进行监督。
(每天进行调换卫生督察员)请幼儿共同讨论卫生督查的好处，以及卫生干净的好处。
5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。
让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的'关系。
6、老师对幼儿提出要求：(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱护环境;并能起到监督作用。
教师小结：“弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。
二、阶段评比：在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面，对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励，并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。
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