输入20个数,求其中最大数和最小数。要求分别用循环结构和调用MATLAB的max函数、min函数来实现。
MATLAB习题答案
习题二1.如何理解“矩阵是MATLAB最基本的数据对象"？答：因为向量可以看成是仅有一行或一列的矩阵，单个数据（标量）可以看成是仅含一个元素的矩阵，故向量和单个数据都可以作为矩阵的特例来处理。
因此，矩阵是MA TLAB最基本、最重要的数据对象。
2.设A和B是两个同维同大小的矩阵，问：(1)A＊B和A。
＊B的值是否相等？答：不相等。
(2) A./B和B.\A的值是否相等？答:相等。
(3)A/B和B\A的值是否相等？答：不相等。
(4)A/B和B\A所代表的数学含义是什么？答：A/B等效于A的逆左乘B矩阵,即inv(A）＊B，而B/A等效于A矩阵的逆右乘B矩阵，即B＊inv(A）.3.写出完成下列操作的命令。
(1)将矩阵A第2~5行中第1, 3, 5列元素赋给矩阵B。
答：B=A(2:5,1:2：5）；(2)删除矩阵A的第7号元素.答:A(7）=［］(3)将矩阵A的每个元素值加30。
答：A=A+30；(4)求矩阵A的大小和维数。
答：size(A）；ndims(A);(5)将向量t的0元素用机器零来代替。
答：t(find（t==0))=eps；矩阵.(6)将含有12个元素的向量x转换成34答：reshape(x，3,4）;(7)求一个字符串的ASCII码。
答：abs(‘123’); 或double（‘123');(8)求一个ASCII码所对应的字符。
答:char(49）；4.下列命令执行后，L1、L2、L3、L4的值分别是多少？A=1:9；B=10-A;.。
L1=A==B；L2=A<=5；L3=A〉3&A〈7；L4=find(A〉3&A<7）；答：L1的值为(0, 0，0, 0, 1，0, 0, 0, 0）L2的值为（1, 1，1, 1, 1，0, 0，0, 0)L3的值为（0， 0, 0, 1, 1， 1， 0, 0, 0) L4的值为（4, 5， 6)5.已知23100.7780414565532503269.5454 3.14A -⎡⎤⎢⎥-⎢⎥=⎢⎥⎢⎥-⎣⎦完成下列操作: (1)取出A 的前3行构成矩阵B ，前两列构成矩阵C,右下角32⨯子矩阵构成矩阵D ，B 与C 的乘积构成矩阵E.答:B=A(1:3,：); C=A （:,1：2)； D=A （2:4,3：4); E=B*C ；(2)分别求E<D 、E ＆D 、E|D 、～E ｜～D 和find(A 〉=10&A<25）。
matlab小程序
命令窗口：
五、实验结果分析与总结
通过简单实例熟悉 matlab 程序的基本语法，并通过两种方法的表达 实现 MATLAB 程序的简单化及实用化。程序中 MATLAB 的一些基本函数会 极大的增加程序的简单化，所以需要自己掌握些基本的函数。
命令窗口：
方法《2》 ：用 switch 语句。 命令文件 file3：
命令窗口：
3、输入 20 个数，求其中最大数和最小数。要求分别用循环结构和调用 MATLAB 的 max 函数 和 min 函数来实现。 方法<1>用循环结构 命令文件 file4：
命令窗口：
方法<2>：调用 MATLAB 的 max 函数和 min 函数 命令文件 file5：
二、实验目的
1.掌握利用if语句，switch语句实现选择结构的方法； 2.掌握利用 for 语句，while 语句实现循环结构的方法； 3.熟悉利用向量运算来代替循环操作的方法并理解 MATLAB 程序设计的特点；
四、实验内容和步骤 1、从键盘输入一个 3 位整数，将它向输出。如输入 639，输出 936。 命令文件 file1：
命令窗口：
4、编写程序，产生 20 个两位随机整数，输出其中小于平均值的偶数。 命令文件：file6
命令窗口：
实验总结：rand（）函数为产生随机数函数
x 1 x 3 1 x 1 ， 5、计算分段函数的值。 y x e x 1 1 x
命令文件 file7：
命令窗口：
实验总结：fix 函数为取整函数，file1 中 a,b,c 分别为百位、十位、个位数。 2、输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级 A、B、C、D、E。其中 90－100 为 A，80－90 为 B，70－79 为 C，60－69 为 D，60 分以下为 E。 要求： （1） 分别用 if 语句和 switch 语句来实现 （2） 输入的百分制成绩后要判断该成绩的合if 语句。 命令文件 file2：
数字大小找出最大或最小数字
数字大小找出最大或最小数字在我们的日常生活中，数字扮演着重要的角色。
无论是在计算机科学、数学还是金融领域，我们经常需要找到一组数字中的最大或最小数字。
本文将讨论几种不同的方法来找出数字中的最大或最小数字，以及这些方法的适用场景和效率。
一、遍历法最简单的方法是遍历整个数字列表，并与已知的最大或最小数字进行比较。
通过这种方法，我们可以逐个比较数字，并将当前最大或最小数字与下一个数字进行比较，以确定新的最大或最小数字。
例如，给定一个数字列表[3, 8, 2, 5, 1]，我们可以使用遍历法来找到最大数字：```pythonnumbers = [3, 8, 2, 5, 1]largest_number = numbers[0]for number in numbers:if number > largest_number:largest_number = numberprint("最大数字为：" + str(largest_number))```以上代码中，我们首先将第一个数字设为当前最大数字，然后遍历列表中的每个数字。
如果当前数字大于最大数字，则更新最大数字。
最后，我们输出最大数字。
同样的方式也适用于查找最小数字。
我们将最小数字初始化为列表中的第一个数字，并遍历整个列表，如果当前数字小于最小数字，则更新最小数字。
这种遍历法适用于小型列表，但在大型数据集上效率较低。
二、排序法另一种常用的方法是通过对数字进行排序来找到最大或最小数字。
我们可以使用内置的排序算法，如快速排序或归并排序，将数字从小到大或从大到小排序，然后返回列表中的第一个数字或最后一个数字即可。
例如，给定一个数字列表[3, 8, 2, 5, 1]，我们可以使用排序法来找到最大数字：```pythonnumbers = [3, 8, 2, 5, 1]numbers.sort()largest_number = numbers[-1]print("最大数字为：" + str(largest_number))```以上代码中，我们首先使用sort()方法对数字列表进行排序，然后获取列表中的最后一个数字作为最大数字。
MATLAB实验3
实验三函数式M文件和MA TLAB绘图一、实验目的：1、掌握基本的绘图命令2、掌握各种图形注释方法3、掌握三维图形的绘制方法4、了解一些特殊图形的绘制5、了解图形的高级控制技巧二、相关知识1基本的绘图命令1)、常用绘图命令常用的统计图函数：在MA TLAB 7中，使用plot函数进行二维曲线图的绘制>> x=0:0.1:10;>> y1=sin(x);>> y2=cos(x-2.5);>> y3=sqrt(x);>> plot(x,y1,x,y2,x,y3)3)、极坐标图形的绘制MA TLAB提供了polar(x1,x2,s)函数来在极坐标下绘制图形：（参数1角度，参数2极半径，参数3颜色和线性）>> x= 0:0.01:10;>> y1=sin(x);>> y2 = cos(x-2.5);>> polar(y1,y2,'-r+')4)、多个图形的绘制方法subplot函数可以实现多个图形的绘制：>>x = 0:.1:20;>>subplot(2,2,1)>>plot(x,sin(x));>>subplot(2,2,2);>>plot(x,cos(x))5)、曲线的色彩、线型和数据点型基本的绘图命令都支持使用字符串来给不同的曲线定义不同的线型，颜色和数据点型。
plot(x,sin(x),'-rd')图形注释对图形进行注释的方式A 图形注释“工具栏。
B 图形调色板中的注释工具C insert 菜单中的“注释”命令D 直接使用注释命令Annotation 函数Xlabel ，ylabel ，zlabel 函数 Title 函数 Colorbar 函数 Legend 函数实验内容： 一、 基础练习1、跟我练输入x,y 的值，并将它们的值互换后输出 x=input('Input x please:\n');y=input('Input y please:\n'); echo on z=x; x=y; y=z; disp(x); disp(y);echo off2、练习请求键盘输入命令keyboard ，处理完毕后，键入return ，程序将继续运行 求一元二次方程ax2 +bx+c=0的根。
MATLAB实验指导书
实验一MATLAB集成环境使用与运算基础一、实验目的1．熟悉启动和退出MA TLAB的方法。
2．熟悉MATLAB命令窗口的组成。
3．掌握建立矩阵的方法。
4．掌握MATLAB各种表达式的书写规则以及常用函数的使用。
二、实验原理1．MA TLAB的启动MATLAB系统的启动有三种常见方法：1）使用Windows“开始”菜单。
2）运行MATLAB系统启动程序MA TLAB.exe。
3）利用快捷方式。
2．MA TLAB系统的退出要退出MA TLAB系统，也有三种常见方法：1）在MA TLAB主窗口File菜单中选择Exit MATLAB 命令。
2）在MA TLAB命令窗口输入Exit或Quit命令。
3）单击MATLAB主窗口的“关闭”按钮。
3．MA TLAB帮助窗口进入帮助窗口可以通过以下三种方法：1）单击MATLAB主窗口工具栏中的help按钮。
2）在命令窗口中输入helpwin、helpdesk或doc。
3）选择help菜单中的“MA TLAB help”选项。
4．MA TLAB帮助命令1）help命令在MA TLAB命令窗口直接输入help命令将会显示当前帮助系统中所包含的所有项目，即搜索路径中所有的目录名称。
同样，可以通过help加函数名来显示该函数的帮助说明。
2）lookfor命令help命令只搜索出那些关键字完全匹配的结果，lookfor命令对搜索范围内的m文件进行关键字搜索，条件比较宽松。
3）模糊查询用户只要输入命令的前几个字母，然后按tab键，系统就会列出所有以这几个字母开头的命令。
5．赋值语句1）变量＝表达式2）表达式6．矩阵的建立1）直接输入法：将矩阵的元素用方括号括起来，按矩阵行的顺序输入各元素，同一行的各元素之间用空格或逗号分开，不同行的元素之间用分号分开。
2）利用m 文件建立矩阵3）利用冒号表达式建立一个向量 e1:e2:e3 4) 利用linspace 函数产生行向量 linspace(a,b,n).三、实验仪器和设备1．计算机1台。
MATLAB程序设计期末复习题集
第1章 MATLAB系统环境一、选择题1．最初的MATLAB核心程序是采用（）语言编写的。
A．FORTRAN B．C C．BASIC D．PASCAL2．2016年3月发布的MATLAB版本的编号为（）。
A．MATLAB 2016Ra B．MATLAB R2016aC．MATLAB 2016Rb D．MATLAB R2016b3．下列选项中能反应MATLAB特点的是（）。
A．算法最优 B．不需要写程序C．程序执行效率高 D．编程效率高4．当在命令行窗口执行命令时，如果不想立即在命令行窗口中输出结果，可以在命令后加上（）。
A．冒号（:） B．逗号（,） C．分号（;） D．百分号（%）5．如果要重新执行以前输入的命令，可以使用（）。
A．左移光标键（←） B．右移光标键（→）C．下移光标键（↓） D．上移光标键（↑）6．MATLAB命令行窗口中提示用户输入命令的符号是（）。
A．> B．>> C．>>> D．>>>>7．plot(x,y)是一条（）命令。
A．打印 B．输出 C．绘图 D．描点8．以下两个命令行的区别是（）。
>> x=5,y=x+10>> x=5,y=x+10;A．第一个命令行同时显示x和y的值，第二个命令行只显示x的值B．第一个命令行同时显示x和y的值，第二个命令行只显示y的值C．第一个命令行只显示x的值，第二个命令行同时显示x和y的值D．第一个命令行只显示y的值，第二个命令行同时显示x和y的值9．下列命令行中，输出结果与其他3项不同的是（）。
A．>> 10+20+... B．>> ...30 10+20+30C．>> 10+20+30%5 D．>> %10+20+3010．下列选项中，不是MATLAB帮助命令的是（）。
A．lookfor B．lookfor –all C．search D．help二、填空题1．MATLAB一词来自的缩写。
最新matlab第三章课后部分答案
习题三3-2 从键盘输入一个三位整数，将它反向输出。
如输入639，输出为936程序如下：m=input('请输入一个三位整数：');m1=fix(m/100);%求m的百位整数m2=rem(fix(m/10),10);%求m的十位数字m3=rem(m,10);%求m的个位数字m=m3*100+m2*10+m1%反向输出m3-3 输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级A,B,C,D,E。
其中90~100分为A，80~89分为B，70~79分为C，60~69分为D，60分以下为E。
要求：（1）分别用if语句和switch语句实现。
（2）输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性，对不合理的成绩应输出出错信息。
程序如下：（1）if语句c=input('请输入成绩：');if c>=90&c<=100disp('A 成绩合理');elseif c>=80&c<=89disp('B 成绩合理');elseif c>=70&c<=79disp('C 成绩合理');elseif c>=60&c<=69disp('D 成绩合理');elseif c<60disp('E 成绩合理');elsedisp('成绩错误');end（2）switch语句c=input('请输入成绩：');switch fix(c)case num2cell(90:100)disp('A 成绩合理');case num2cell(80:89)disp('B 成绩合理');case num2cell(70:79)disp('C 成绩合理');case num2cell(60:69)disp('D 成绩合理');case num2cell(0:59)disp('E 成绩合理');otherwisedisp('成绩错误');end3-4 建立5*6矩阵，要求输出矩阵第N行元素。
matlab数组和数最大值
matlab数组和数最大值在Matlab中，可以使用max函数来查找数组或者数值的最大值。
如果要找到数组的最大值，可以通过传递数组作为输入参数给max 函数来实现。
这个函数将返回数组中的最大值。
例如，假设有一个名为a的数组，那么使用max(a)将返回数组中的最大值。
此外，max函数还可以接受多个数组作为输入，可以获取这几个数组中的最大值。
该函数会返回一个数组，每个元素都是对应位置上输入数组中的最大元素。
例如，如果有两个数组a和b，并且每个数组都有相同的大小，那么使用max(a,b)将返回一个数组，其中每个元素都是a和b对应位置上的最大值。
除了数组之外，max函数还可以接受一系列的数值作为输入，并返回这些数值中的最大值。
例如，使用max(2, 5, 8)将返回8，因为8是这三个数中的最大值。
在matlab中，还有一些其他函数可以帮助我们找到数组或者数值中的最大值。
例如，maxk函数可以找到数组中的前k个最大值，返回一个按照值大小降序排列的数组。
而maxidx函数可以返回数组中最大值的索引，也就是数组中最大值所在的位置。
此外，Matlab还提供了max函数的多个变体，可以根据我们的需求来获取最大值。
这些变体包括maxk函数、maxabs函数、maxpos函数等等。
它们分别可以找到数组中的前k个最大值、返回数组中的绝对值最大值、返回数组中最大值的索引等。
需要注意的是，如果数组中存在NaN（not a number）值，那么max函数将返回NaN作为最大值。
如果我们想要忽略NaN值并查找非NaN值中的最大值，可以使用nanmax函数。
总之，在Matlab中，我们可以方便地使用max函数来获取数组或数值中的最大值。
第4章 MATLAB程序流程控制_习题答案
第4章 MATLAB程序流程控制习题4一、选择题1．下列关于脚本文件和函数文件的描述中不正确的是（）。
AA．函数文件可以在命令行窗口直接运行B．去掉函数文件第一行的定义行可转变成脚本文件C．脚本文件可以调用函数文件D．函数文件中的第一行必须以function开始2．下列程序的输出结果是（）。
Dy=10;if y==10y=20;elseif y>0y=30enddisp(y)A．1 B．30 C．10 D．203．有以下语句：a=eye(5);for n=a(2:end,:)for循环的循环次数是（）。
CA．3 B．4 C．5 D．104．设有程序段k=10;while kk=k-1end则下面描述中正确的是（）。
AA．while循环执行10次B．循环是无限循环C．循环体语句一次也不执行D．循环体语句执行一次5．有以下程序段：x=reshape(1:12,3,4);m=0;n=0;for k=1:4if x(:,k)<=6m=m+1;elsen=n+1;endend则m和n的值分别是（）。
CA．6 6 B．2 1 C．2 2 D．1 26．调用函数时，如果函数文件名与函数名不一致，则使用（）。
A A．函数文件名B．函数名C．函数文件名或函数名均可D．@函数名7．如果有函数声明行为“function [x,y,z]=f1(a,b,c)”，则下述函数调用格式中错误的是（）。
BA．x=f1(a,b,c) B．[x,y,z,w]=f1(a,b,c)C．[x,b,z]=f1(a,y,c) D．[a,b]=f1(x,y,z)8．执行语句“fn=@(x) 10*x;”，则fn是（）。
AA．匿名函数B．函数句柄C．字符串D．普通函数9．执行下列语句后，变量A的值是（）。
D>> f=@(x,y) log(exp(x+y));>> A=f(22,3);A．22,3B．22 C．3 D．2510．程序调试时用于设置断点的函数是（）。
matlab习题
1、 分别用矩阵求逆、矩阵除法以及矩阵分解求线性方程组的解。
（1）⎪⎩⎪⎨⎧=+-=++=++57347310532z y x z y x z y x答：矩阵求逆法：>> A=[2 3 5;3 7 4;1 -7 1];>> b = [10 3 5]';>> x=inv (A)*b矩阵除法：>> A=[2 3 5;3 7 4;1 -7 1];>> b = [10 3 5]';>> x=A\b矩阵分解法：>> A=[2 3 5;3 7 4;1 -7 1];>> b = [10 3 5]';>> [L,U]=lu(A);>> x=U\(L\b)（2）⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=+=+--=-+=-+14235231543421431321x x x x x x x x x x x 答：矩阵求逆法：>> A=[5 1 -1 0;1 0 3 -1;-1 -1 0 5;0 0 2 4];>> b=[1;2;3;-1];>> x=inv(A)*b矩阵除法：>> A=[5 1 -1 0;1 0 3 -1;-1 -1 0 5;0 0 2 4];>> b=[1;2;3;-1];>> x=A\b矩阵分解法：>> A=[5 1 -1 0;1 0 3 -1;-1 -1 0 5;0 0 2 4];>> b=[1;2;3;-1];>> [L,U]=lu(A);>> x=U\(L\b)（3）⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+-=-++=-+--=+-+1129312243134945256421432143214321x x x x x x x x x x x x x x x答：矩阵求逆法：>> A=[6 5 -2 5;9 -1 4 -1;3 4 2 -2;3 -9 0 2];>> b=[-4 13 1 11]';>> x=inv(A)*b矩阵除法：>> A=[6 5 -2 5;9 -1 4 -1;3 4 2 -2;3 -9 0 2];>> b=[-4 13 1 11]';>>x=A\b矩阵分解法：>> A=[6 5 -2 5;9 -1 4 -1;3 4 2 -2;3 -9 0 2];>> b=[-4 13 1 11]';>> [L,U]=lu(A);>> x=U\(L\b)2、 求非齐次线性方程组的通解。
(完整版)第4章MATLAB程序流程控制_习题答案
第4章 MATLAB程序流程控制习题4一、选择题1．下列关于脚本文件和函数文件的描述中不正确的是（）。
AA．函数文件可以在命令行窗口直接运行B．去掉函数文件第一行的定义行可转变成脚本文件C．脚本文件可以调用函数文件D．函数文件中的第一行必须以function开始2．下列程序的输出结果是（）。
Dy=10;if y==10y=20;elseif y>0y=30enddisp(y)A．1 B．30 C．10 D．203．有以下语句：a=eye(5);for n=a(2:end,:)for循环的循环次数是（）。
CA．3 B．4 C．5 D．104．设有程序段k=10;while kk=k-1end则下面描述中正确的是（）。
AA．while循环执行10次B．循环是无限循环C．循环体语句一次也不执行D．循环体语句执行一次5．有以下程序段：x=reshape(1:12,3,4);m=0;n=0;for k=1:4if x(:,k)<=6m=m+1;elsen=n+1;endend则m和n的值分别是（）。
CA．6 6 B．2 1 C．2 2 D．1 26．调用函数时，如果函数文件名与函数名不一致，则使用（）。
A A．函数文件名B．函数名C．函数文件名或函数名均可D．@函数名7．如果有函数声明行为“function [x,y,z]=f1(a,b,c)”，则下述函数调用格式中错误的是（）。
BA．x=f1(a,b,c) B．[x,y,z,w]=f1(a,b,c)C．[x,b,z]=f1(a,y,c) D．[a,b]=f1(x,y,z)8．执行语句“fn=@(x) 10*x;”，则fn是（）。
AA．匿名函数B．函数句柄C．字符串D．普通函数9．执行下列语句后，变量A的值是（）。
D>> f=@(x,y) log(exp(x+y));>> A=f(22,3);A．22,3B．22 C．3 D．2510．程序调试时用于设置断点的函数是（）。
最新用MATLAB分析最小值和最大值的问题
用M A T L A B分析最小值和最大值的问题毕业论文题目：用MATLAB分析最小值和最大值的问题姓名：木扎帕尔·木合塔尔专业：数学与应用数学班级： 2003-6班院（系）：数理信息学院指导老师：阿不力米提新疆师范大学用MATLAB分析最小值和最大值的问题新疆师范大学数理信息学院数学系03-6班作者姓名：木扎帕尔.木合塔尔指导老师：阿不力米提2008年5月用MATLAB分析最小值和最大值的问题木扎帕尔.木合塔尔新疆师范大学数理信息学院03-6班摘要:我们一般在学习和工作中遇到一些函数,并需要其最小值与最大值,本文讨论一些复杂的函数的最小值与最大值,用MATLAB来求解及分析.关键词:最小值;最大值;MATLAB.用MATLAB分析最小值和最大值的问题森林失火了!消防站接到报警后派多少消防队员前去救火呢?派的队员越多,森林的损失越小,但是救援的开支会越大,所以需要综合考虑森林损失费和救援费与消防队员人数之间的关系,以总费用最小来决定派出队员的数目.问题分析 损失费通常正比于森林烧毁的面积,而烧毁面积于失火,灭火的时间有关,灭火时间又与灭火时间长短有关.记失火时刻为t=0 ,开始救火时刻为t=1t ,灭火时刻为t=2t .设在时刻t 森林烧毁面积为B(t),则造成损失的森林烧毁面积为B(2t ).建模要对函数B(t)的形式作出合理的简单假设.模型假设 需要对烧毁森林的损失费,救援费及火势蔓延程度δB/δd 的形式作出假设.1. 损失费与森林烧毁面积B(2t )成正比,比例系数1c 为烧毁单位面积的损失费.2. 从失火到开始救火这段时间(0≤t ≤1t )内,火势蔓延程度δB/δd 与时间t 成正比,比例系数β称火势蔓延速度.3. 派出消防队员x 名,开始救火以后(t ≥1t )火势蔓延速度降为β-x λ,其中λ可视为每个队员的平均灭火速度.显然应有β<x λ.4. 每个消防队员单位时间的费用为2c ,于是每个队员的救火费用是2c (2t -1t );每个队员的依次性支出是3c .无约束最优化问题在实际应用中也比较常见，如工程中常见的参数反演问题。
第04章_MATLAB程序设计_参考解答
第 4 章：MATLAB 程序设计
第4章
教材 P81 习题四
MATLAB 程序设计
1. 从键盘上输入一个 4 位整数， 按如下规则加密后输出。 加密规则： 每位数字都加上 7， 然后用和除以 10 的余数取代该数字；再把第一位与第三位交换，第二位与第四位交换。 答：程序设计： clear all; close all; clc; a=input('请输入一个 4 位整数:'); while (a<1000|a>9999) a=input('输入错误，不是一个 4 位整数，请输入一个 4 位整数:'); end b=fix(a/1000); %千位数字（第四位数字） c=rem(fix(a/100),10); %百位数字（第三位数字） d=rem(fix(a/10),10); %十位数字（第二位数字） e=rem(a,10); %个位数字（第一位数字） b=rem(b+7,10); %该位数字加 7，然后用和除以 10 的余数取代该数字 c=rem(c+7,10); %该位数字加 7，然后用和除以 10 的余数取代该数字 d=rem(d+7,10); %该位数字加 7，然后用和除以 10 的余数取代该数字 e=rem(e+7,10); %该位数字加 7，然后用和除以 10 的余数取代该数字 g=c;c=e;e=g; %将第一位和第三位交换 g=b;b=d;d=g; %将第二位和第四位交换 a=1000*b+100*c+10*d+e; %a 为加密后的整数 disp(['加密后：', num2str(a)]) 2. 分别用 if 语句和 switch 语句实现以下计算，其中 a，b，c 的值从键盘输入。 ⎧ ⎪ax 2 + bx + c, 0.5 ≤ x < 1.5 ⎪ ⎪ y = ⎨a sin c b + x, 1.5 ≤ x < 3.5 ⎪ c ⎪ln b + , 3.5 ≤ x < 5.5 x ⎪ ⎩ 答：程序设计： (1) 用 if 语句来实现： clear all; close all; clc; a=input('请输入 a: '); b=input('请输入 b: '); c=input('请输入 c: '); for x=0.5:1:5.5 if x>=0.5 & x<1.5 y=a.*(x.^2)+b.*x+c elseif x>=1.5 & x<3.5 y=a*(sin(b)^c)+x elseif x>=3.5 & x<5.5
MATLAB仿真课后习题答案
MATLAB仿真课后习题答案第一章1.要求在闭区间[0，2Π]上产生具有10个等间距采样点的一维数组。
试用两种不同的指令实现。
解答：方法1：a=0:2*pi/9:2*pi方法2：a1=linspace(0,2*pi,10)4.任意建立矩阵A，然后找出在[10,20]区间的元素的位置。
解答：A=[4,15,-45,10,6;56,0,17,-45,0]A =4 15 -45 10 656 0 17 -45 0>> find(A>=10&A<=20)ans =367第二章M文件的2种形式：命令文件和函数文件。
命令文件没有输入输出参数，执行时只需在命令窗口中键入文件名回车即可；而函数文件是一条以function语句作为引导。
即文件的第一行为function[返回参数1，返回参数2，…]=函数名(输入参数1，输入参数2，…)。
这一行的有无是区分命令文件与函数文件的重要标志。
函数文件可以接受输入变量，还可以返回输出变量，执行时需在命令窗口中以固定格式调用函数方可。
习题22-1.编写程序，建立向量N=[1,2,3,4,5]，然后利用向量N产生下列向量:(1) 2,4,6,8,10(2) 1/2, 1, 3/2, 2, 5/2(3) 1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5(4) 1, 1/4, 1/9, 1/16, 1/25解答：>> N1=2*N >> N2=N/2 >> N3=1./N >> N4=1./N.^22-2从键盘输入一个3位数的整数，将它反向输出。
如输入639，输出936。
输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。
其中90~100分为A，80~89分为B，70~79分为C，60~69分为D，60分以下为E。
要求：(1)分别用if语句和switch语句实现。
(2)输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性，对不合理的成绩应输出出错信息。
最大值最小值的求法
最大值最小值的求法最大值和最小值是数学中常见的概念，用于描述一组数据中的最大和最小的数值。
在实际应用中，求解最大值和最小值有多种方法，本文将介绍几种常见的求解最大值和最小值的方法。
一、遍历法遍历法是最简单直观的求解最大值和最小值的方法。
其基本思想是通过遍历数据集合中的每个元素，逐个比较找出最大值和最小值。
具体步骤如下：1. 初始化最大值和最小值为数据集合中的第一个元素。
2. 从第二个元素开始，依次与当前的最大值和最小值进行比较。
3. 如果当前元素大于最大值，则更新最大值；如果当前元素小于最小值，则更新最小值。
4. 继续遍历下一个元素，重复步骤3，直到遍历完所有元素。
5. 遍历结束后，最大值和最小值即为所求。
遍历法的优点是简单易懂，适用于数据量较小的情况。
但是当数据量较大时，遍历法的效率较低，需要进行大量的比较操作。
二、排序法排序法是一种常用的求解最大值和最小值的方法。
其基本思想是将数据集合进行排序，然后取排序后的第一个元素作为最小值，取最后一个元素作为最大值。
具体步骤如下：1. 对数据集合进行排序，可以使用冒泡排序、快速排序等排序算法。
2. 排序后，最小值即为排序后的第一个元素，最大值即为排序后的最后一个元素。
排序法的优点是求解最大值和最小值的过程简单明了，适用于数据量较大的情况。
但是排序算法的时间复杂度较高，对于大规模数据集合的排序会消耗较多的时间和计算资源。
三、分治法分治法是一种高效的求解最大值和最小值的方法。
其基本思想是将数据集合分成若干个子集，分别求解子集的最大值和最小值，然后将子集的最大值和最小值进行比较，得到整个数据集合的最大值和最小值。
具体步骤如下：1. 将数据集合分成若干个子集，可以使用递归的方式进行分割。
2. 对每个子集进行求解最大值和最小值，可以使用遍历法、排序法或其他方法。
3. 将子集的最大值和最小值进行比较，得到整个数据集合的最大值和最小值。
分治法的优点是能够充分利用计算资源，提高求解效率。
matlab 最大整数
matlab 最大整数摘要：1.引言2.Matlab 简介3.求解最大整数的方法4.总结正文：1.引言Matlab 是一种广泛应用于科学计算和数据分析的编程语言，它提供了丰富的函数和工具箱来解决各种问题。
在本文中，我们将介绍如何使用Matlab 求解最大整数。
2.Matlab 简介Matlab（Matrix Laboratory）是一款由美国MathWorks 公司开发的数学软件，它集成了数值计算、数据分析、可视化等功能，广泛应用于航空航天、汽车制造、生物医学、通信等领域。
Matlab 以其强大的功能和易用的界面受到广大科研人员和工程师的喜爱。
3.求解最大整数的方法在Matlab 中，求解最大整数的方法非常简单。
我们可以使用`max`函数来找到一组数中的最大值，或者使用`int`函数将实数向上取整到最接近的整数。
下面是一个简单的例子：```matlab% 定义一个向量x = [2, 5, 8, 1, 9];% 使用max 函数找到最大值max_value = max(x);disp("最大值是：");disp(max_value);% 使用int 函数将最大值向上取整到最接近的整数max_int = int(max_value);disp("向上取整后的最大整数是：");disp(max_int);```运行这段代码，我们会得到如下输出：```最大值是：9向上取整后的最大整数是：9```4.总结在本文中，我们介绍了如何使用Matlab 求解最大整数。
通过使用`max`函数找到一组数中的最大值，以及使用`int`函数将实数向上取整到最接近的整数，我们可以轻松地得到最大整数。
例子：循环语句--输入N个整数，判断最大值，最小值，和，平均值。
例⼦：循环语句--输⼊N个整数，判断最⼤值，最⼩值，和，平均值。
1# coding=gbk2print("如果你想推出该程序,请输⼊'quit'!")3 min = max = sum = aver = 04 count = 25 num1 = input("请输⼊第1个数字：")6if num1 == 'quit':7print("你已退出该程序！")8else:9 num1 = int(num1)10 sum = sum + int(num1)11 max = min = aver = num112print("最⼤值,最⼩值,和,平均值均为：" + str(num1))13while count:14 num = input("请输⼊第" + str(count) + "个数字：")15if num == 'quit':16print("你已退出该程序！")17print("你⼀共输⼊了" + str(count-1) + "个整数！")18print("最⼤值:", max, "最⼩值:", min, "和:", sum,"平均值：",aver)19break20else:21 num = int(num)22if num <= max and num >= min:23pass24else:25if num > max:26 max = num27else:28 min = num29 sum += num30 aver = sum / count31 count += 132print("最⼤值:",max,"最⼩值:",min,"和:",sum,"平均值：",aver)看这个需求，不难理解，该程序的核⼼思想就是不断的⽐较，⾸先先确⽴第⼀个数字，这个数字是必须的，因为需要它与后⾯输⼊的数字做⽐较，(见5~12⾏代码)并且这第⼀个数还是特殊情况，最⼤值最⼩值和平均值都是其本⾝，完全可以单列出来。
matlab 数组最大值
matlab 数组最大值Matlab 是一款非常实用的数学软件，广泛应用于科学计算领域。
在 Matlab 中，数组是一种基本数据结构，使用数组可以方便地进行数值计算和数据分析。
其中，数组最大值是数值计算和数据分析中常见的问题之一。
下面，我们就来分步骤阐述如何在 Matlab 中求取数组最大值。
1.创建数组在 Matlab 中，我们可以通过以下代码创建一个数组：a = [1 2 3 4 5];这样就创建了一个大小为 1x5 的数组 a，包含元素 1、2、3、4、5。
2.求取数组最大值在 Matlab 中，求取数组最大值可以使用 max 函数。
例如，我们可以使用以下代码求取数组 a 的最大值：max(a);这样就可以得到数组 a 的最大值 5。
除了对整个数组求最大值外，还可以在指定的维度上对数组进行最大值的计算。
例如，若数组 a 是一个 3x3 的矩阵，我们想要对每一列的元素求最大值，可以使用以下代码：max(a,[],1);其中的 [] 表示对所有行进行操作，1 表示对列进行操作。
这样就可以得到每一列的最大值。
3.求取数组中最大值的位置在 Matlab 中，我们可以使用 max 函数的两个输出参数来求取数组中最大值的位置。
例如，我们可以使用以下代码求取数组 a 中最大值的位置：[maxValue,maxIdx] = max(a);其中，maxValue 表示最大值，maxIdx 表示最大值的位置。
如果有多个最大值，max 函数默认返回第一个最大值的位置。
如果需要求取所有最大值的位置，可以使用 find 函数。
总之，求取数组最大值在 Matlab 中非常容易实现，只需要使用max 函数即可。
通过对数组的最大值进行计算，可以方便地进行数据分析和优化计算。
大家可以根据自己的实际需求灵活使用。