循环结构程序设计练习题 内含问题详解
循环结构程序设计课后习题及答案
循环结构程序设计习题与答案1、循环语句的三要素分别是、、.2、for语句括号内的3个表达式的作用分别是、、.3、在2层循环嵌套中,外层循环语句的每个执行周期中,内层循环语句都要完整地,只有当时,才结束整个循环.4、在循环结构中,break语句的作用是；continue语句的作用是.5、当循环条件一开始就为假时,对于while语句、do…while语句、for语句,分别执行循环体次、次、次.6、下面程序段的执行次数：int a=0;while<a=0>{ printf<"good\n">;a--;}7、下面程序段的执行次数：int a=0;while<a==0>{ printf<"good\n">;a--;}8、下面程序段的执行次数：int a=1;while<a=1>{ printf<"good\n">;a++;}9、下面程序段的执行次数：int a=1;while<a==1>{ printf<"good\n">;a++;}10、下列程序段的运行结果是.for<i=5;i>=0;i-->printf<"%d ",i>;11、下列程序段的运行结果是.for<n=1;n<20;n=n+3>printf<"%d ",n>;12、下列程序段的运行结果是.for<ch='a' ;ch<='e' ;ch++>printf<"%d",ch-97>;13、下列程序段的运行结果是.for<i=1,j=5 ; i<j ; i++,j-->printf<"i=%d j=%d\n",i,j>;14、下列程序段的运行结果是.for<n=1 ; n*n<20 ; n++>printf<"%d \n",n+n>;二、选择题1、下列程序段中,死循环的是〔〕A、for <i=1; ;>B、i=32767;{ if<++i%2==0> continue; doif<++i%3==0> break; { if<i<0> break;} }while<++i>;C、i=1;D、for<i=1; ; >while<i-->; if<++i<10> break;2、下列程序段中,不是死循环的是〔〕A、inti=10;B、for< ; 1;>while<1>{ i=i%100+1;if<i>100> break;}C、int a=0;D、int x=21;do while<x>{ ++a; --x;}while<a>=0>;三、阅读程序,写出程序运行结果.1、#include"stdio.h"main<>{inti=0,sum=1;do{sum+=i;i++;}while<i<5>;printf<"%d\n",sum>;}程序运行结果：2、#include"stdio.h"main<>{inta,b;b=10;a=1;while<a<=b>a*=2;printf<"%d\n",a>;}程序运行结果：3、#include"stdio.h"main<>{int x=2;while<x-->；printf<"%d\n",x>;}程序运行结果：4、#include"stdio.h"main<>{int x=3;do{printf<"%d\n",x-=2>;}while<!x>;}程序运行结果：5、#include"stdio.h"main<>{inti;for<i=1;i<=5;i++>switch<i%5>{case 0:printf<"*">;break; case 1:printf<"#">;break; case 2:printf<"&">;break; default:printf<"\n">;}}程序运行结果：6、#include"stdio.h"main<>{charch;while<<ch=getchar<>>!='!'>putchar<++ch>;}程序运行结果：7、#include"stdio.h"main<>{inti,j;for<i=0;i<=5;i++>{for<j=1;j<10;j++>if<j==5> break;if<i<2> continue;if<i>2> break;printf<"j=%d\n",j>;}printf<"i=%d\n",i>;}程序运行结果：8、#include"stdio.h"main<>{int x ,y;x=37,y=13;while<x!=y>{if<x>y>x=x-y;if<y>x>y=y-x;}printf<"x=%d\n",x>;}程序运行结果：四、编程题1、输出下列图案12 43 6 94 8 12 165 10 15 20 252、输出下列图案*********3、编程求2-4+6-8+…-100+102的值.4、输出公元1500年至2500年所有的闰年的年号.5、从键盘上输入若干学生的C语言成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入.循环结构程序设计〔参考答案〕一、填空题、1.循环条件循环体循环控制变量2.循环变量赋初值循环测试条件循环变量更新3.执行整个周期外层循环条件为假4.提前结束包含它的循环语句的执行提前结束本次循环周期开始执行下一次循环周期5.0 1 06.07. 18.无数9. 110.5432111.1 4 7 10 13 16 1912.0123413.I=1,j=5I=2,j=414.14916二、选择题1. B2. D三、程序运行结果1.112.163.-14.15.#&*6.bgufsoppo7.i=5J=38.x=1四、编程题1.#include"stdio.h"main<>{inti,j;for<i=1;i<=5;i++>{for<j=1;j<=i;j++>printf<"%d ",i*j>;printf<"\n">;}}2.#include"stdio.h"main<>{inti,j;for<i=5;i>=1;i-=2>{for<j=1;j<=i;j++>printf<"*">;printf<"\n">;}}3.#include"stdio.h"main<>{inti,y=1,s=0;for<i=2;i<=102;i+=2>{ s=s+y*i;y*=-1; 〔y=-y>; } printf<"2-4+6+...-100+102=%d",y>;}4.#include"stdio.h"main<>{inti;for<i=1500;i<=2500;i++>if<i%4==0&&i%100!=0||i%400==0> printf<"%d ",i>;}5.#include"stdio.h"main<>{floatcj,min,max=0;printf<"请输入学生成绩,输入负数时结束：\n">; scanf<"%f",&cj>;min=cj;while<cj>=0>{if<cj>max>max=cj;if<cj<min>min=cj;scanf<"%f",&cj>;}printf<"max=%f\nmin=%f",max,min>;}。
01-循环结构程序设计课后练习及题解
循环结构程序设计练习1、编写程序，计算：m=1-2+3-4+…+9-10,并输出结果2、编写程序，输入一行字符，以换行为结尾,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数.3、猴子吃桃问题.猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个.第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃一个.以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个.到第 10 天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了.求第一天共摘多少桃子.4、编写程序，求 Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa（有n 个a）之值,其中 a 是一个数字. 例如:2+22+222+2222+22222（n=5）,n 由键盘输入.（提示：需要包含数学库文件 #include <math.h> ）5、打印如下图案程序参考（注：答案不唯一，可以有不同设计方法）1、#include <stdio.h>int main(){int m=0,f=1, i,n=10,z=0;for (i=1; i<=n; i++){ m+=i*f;f= -f ;}z=z+m;printf("m=%d\n",z);return 0;}2、#include <stdio.h>int main(){char c;int i=0,j=0,k=0,l=0;printf("请输入一串字符\n");while((c=getchar())!='\n'){if(c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122) i++;else if(c>=48&&c<=57) j++;else if(c==32) k++;else l++;}printf("字母：%d\n 数字：%d\n 空格：%d\n 其他：%d\n",i,j,k,l); return 0;}3、#include <stdio.h>int main(){int i,sum=1;for(i=1;i<10;i++)sum=2*(sum+1);printf("第一天共摘桃子%d 个\n",sum);return 0;}4、#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){int n,sum=0,i=1,s;printf("请输入1~9 中的1 个数字：");scanf("%d",&s);printf("请输入位数：");scanf("%d",&n);while(i<=n){sum=sum+s;s=s+2*pow(10,i);i++;}printf("和=%d\n",sum); return 0;}5、#include <stdio.h>int main(){int i,j,k;//输出上半部分for(i=0;i<=3;i++){for(j=0;j<=2-i;j++)printf(" ");for(k=0;k<=2*i;k++)printf("*");printf("\n");}//输出下半部分for(i=0;i<=2;i++){for(j=0;j<=i;j++)printf(" ");for(k=0;k<=4-2*i;k++)printf("*");printf("\n");}return 0;}。
循环结构习题有答案
第6章循环结构程序设计1．以下叙述正确的是（）A、do-while语句构成的循环不能用其它语句构成的循环代替。
B、d o-while语句构成的循环只能用break语句退出。
C、用do-while语句构成的循环，在while后的表达式为非零时结束循环。
D、用do-while语句构成的循环，在while后的表达式为零时结束循环。
答案：D2．以下程序的输出结果是( )A、10，1 9，2B、9，8 7，6C、10，9 9，0D、10，10 9，1main( ){int x=10，y=10，i；for(i=0；x>8；y=++i)printf(＂%d，%d＂，x--，y)；}答案：D注解：循环执行2次，由x控制循环的执行次数；输出值为两次循环过程中x每次的自减值和y在for语句的第三个表达式中得到的i自增变化后的值。
3．以下程序的输出结果是( )A、2 0B、3 1C、3 2 1D、2 1 0main( ){ int n=4；while(n--) printf("%d "，--n)；}答案：A4．以下程序的输出结果是( )A、#*#*#B、#####C、*****D、*#*#*main( ){ int i；for(i=1；i<6；i++){ if(i%2) {printf("#")；continue；}printf("*")；}printf("\n")；}答案：A注解：循环控制变量i的值从1变化到5，i为1、3、5时，i%2为1，if语句的条件为真，则执行if后的子句，输出#，然后执行continue语句，终止本次循环的执行，进入下一轮循环，i为2、4时，i%2为0，if语句的条件为假，则if后的子句并不执行，直接输出*，所以最后的输出为#*#*#。
5．以下程序的输出结果是( )A、编译不通过，无输出B、acegC、acegiD、abcdefghimain( ){ int i；for(i='A'；i<'I'；i++，i++) printf("%c"，i+32)；printf(" \n")；}答案：B注解：循环控制变量i的取值为A、C、E、G，将它们转化为小写字母的格式输出。
第五章 循环结构程序设计编程题(参考答案)
第五章循环结构程序设计1.用for循环语句编程输出1~20之间的所有整数，两数之间以空格分隔。
#include<stdio.h>void main(){int i;for(i=1;i<=20;i++)printf("%d ",i);printf("\n");}2.用for循环语句编程输出20~1之间的所有整数，两数之间以空格分隔。
#include<stdio.h>void main(){int i;for(i=20;i>=1;i--)printf("%d ",i);printf("\n");}3.用for循环语句编程输出A~Z之间的所有字符，两字母之间以空格分隔，要求一行输出8个字符。
#include<stdio.h>void main(){char c;for(c='A';c<='A'+25;c++){putchar(c);}}4.输出100~200之间所有能被3和7整除的数（每行输出4个数）。
#include<stdio.h>void main(){int i,j=0;for(i=100;i<=200;i++){if(i%21==0){ j++;printf("%12d",i);if(j%4==0) printf("\n");}}}5.输出1至1000之间所有满足用3除余2、用5除余3、用7除余2的数（要求每行只输出5个数）。
#include<stdio.h>void main(){for(i=1;i<=1000;i++){if((i%3==2)&&(i%5==3)&&(i%7==2)){ j++;printf("%12d",i);if(j%5==0) printf("\n");}}}6.先读入一个正整数n，然后计算并显示前n个偶数的和。
C循环结构程序设计试题以及参考答案
C循环结构程序设计试题以及参考答案C循环结构程序设计试题以及参考答案实验内容：1.编程：输出200以内所有能被7整除的数。
#includemain(){int i;for(i=1;i<200;i++)if(i%7==0)printf("%4d",i);}2. 编程：求出1 ~ 1000之间能被13整除的最⼤的那个数。
#includemain(){int i,max=0;for(i=1;i<1000;i++)if(i%13==0){i>=max;max=i;}printf("max=%d",max);}3.编程：找出若⼲个⾮零数中的最⼩值m以及它们的平均值a。
要求：若⼲个数由键盘输⼊，每次输⼊⼀个赋给变量x，x为零时，结束输⼊。
#includemain(){int n,i,b,min,s=0;float a;printf("输⼊的数据的个数n=");scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){scanf("%d",&b);if(i==1)min=b;if(min>b)min=b;s=s+b;}a=s*1.0/n;printf("min=%d\n a=%f",min,a); }4. 编程：求两个正整数m、n之间所有奇数之和x与偶数之和y。
要求：（1）m、n的值由键盘输⼊。
（2）输⼊时，允许⽤户随意先输⼊⼤的或⼩的整数。
#include main(){int m,n,i,x1=0,x2=0;printf("input m,n(mscanf("%d,%d",&m,&n);for(i=m;i<=n;i++){if (i%2==1)x1+=i;elsex2+=i;}printf("x1=%d,x2=%d\n",x1,x2);}5. 编程：计算π的近似值，π的计算公式为：要求：（1）n值由键盘输⼊。
C 循环结构23道题[含答案解析]
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题目、描述、输入、输出、输入样例、输出样例、测试输入、测试输出循环01：最大数写一个程序，可以输入一批正数，输入0时结束循环，并且输出最大的正数。
输入39 28 5 63 18 27 0输出63测试：输入153 26 963 28 75 90 156 0输出963#include<iostream>using namespace std;int main(){int i,max=0;cin>>i;while(i!=0){if(i>max)max=i;cin>>i;}cout<<max<<endl;return 0;}循环02：素数输入正数n，判断n是否为素数。
若为素数则输出1，否则输出0。
（提示：素数是指只可以被1和其本身整除的正数（1除外））输入10输出0输入7输出1测试：输入9输出0#include<iostream>using namespace std;int main(){int n,i,d;cin>>n;for(i=2;i<n;i++){d=n%i;if(n%i==0)break;}if(n==i)cout<<"1"<<endl;elsecout<<"0"<<endl;return 0;}循环03：数列求和输入一个正整数n，计算前n项之和：1+1/4+1/7+1/10..+1/(3*n-2)。
输入5输出1.56978输入4输出1.49286#include<iostream>using namespace std;int main(){int i,n;double s=0;cin>>n;for(i=1;i<=n;i++)s+=1.0/(3*i-2);cout<<s<<endl;return 0;}循环04：西瓜卖几天n个西瓜，第一天卖一半多两个，以后每天卖剩下的一半多两个，问几天以后能卖完？说明：当西瓜个数为奇数时，卖一半为一半的整数，如当西瓜个数为5时，卖一半为卖2个。
第五章循环结构程序设计习题解答
5、设某县2000年工业产值为200亿元，如果该县预计平均 每年工业总产值增长率为4.5%，那么多少年后该县工业总 产值将超过500亿？ 算法步骤： 第一步，输入2000年的年生产总值. 第二步，计算下一年的年生产总值. 第三步，判断所得的结果是否大于 500.若是，则输出该年的年份;否则，返 回第二步. （1）确定循环体：设a为某年的年生产 总值，t为年生产总值的年增长量，n为 年份，则循环体为t=0.045a,a=a+t,n=n+1. (2)初始化变量： n=2000， a=200. （3）循环控制条件： a>500
3、从键盘输入一个正整数n,计算该数的各位数字之和并输出。 #include <stdio.h> void main() { long n; int s, i=1,j=10; scanf("%ld",&n); s=n%10; while(n/j!=0) { s=s+n/j%10; j=j*10; i++; } printf("i=%d, s=%d ",i,s); }
11、 九· 九表----1
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81
2、输入一串字符，直到输入一个星号为止， 统计（输出）其中的字de <stdio.h> void main() { char ch; int char_num=0,int_num=0; ch=getchar(); while(ch!='*') { if((ch>='a'&&ch<='z')||(ch>='A'&&ch<='Z')) char_num++; else if(ch>='1'&&ch<='9') int_num++; ch=getchar(); } printf("char_num = %d, int_num = %d\n",char_num,int_num); }
循环程序设计习题及答案
循环程序设计习题及答案循环程序设计习题及答案1-基本循环控制结构1-1 基本循环结构示例<代码示例>1-2 循环条件<代码示例>答案：循环条件是一个布尔表达式，如果条件为true，循环将继续执行。
如果条件为false，循环将终止。
1-3 循环计数器<代码示例>答案：循环计数器是一个变量，用于记录循环执行的次数。
1-4 循环控制语句1-4-1 break语句<代码示例>答案：break语句用于提前终止循环，并跳出循环体。
1-4-2 continue语句<代码示例>答案：continue语句用于跳过当前循环体中剩余的代码，直接进入下一次循环。
2-常见循环题型2-1 计算累加和<代码示例>答案：使用循环结构，每次迭代都将当前值累加到一个变量中。
2-2 计算阶乘<代码示例>答案：使用循环结构，每次迭代都将当前值与累积值相乘，并更新累积值。
2-3 猜数字游戏<代码示例>答案：使用循环结构，与用户交互对比猜测的数字与目标数字，直到猜测正确或达到最大猜测次数。
3-循环的嵌套和嵌套控制结构3-1 嵌套循环结构示例<代码示例>3-2 循环的嵌套控制3-2-1 嵌套循环的break语句<代码示例>答案：break语句可以终止当前循环，并直接跳出嵌套循环的外层循环。
3-2-2 嵌套循环的continue语句<代码示例>答案：continue语句可以跳过当前循环体中的剩余代码，并继续下一次迭代。
4-附件本文档没有涉及附件。
5-法律名词及注释5-1 循环：程序中一种重复执行的结构，可通过循环变量控制执行次数。
5-2 循环条件：循环结构中的判断条件，决定循环是否继续执行。
5-3 循环计数器：循环结构中用于记录循环次数的变量。
5-4 break语句：用于提前终止循环，并跳出循环体的语句。
5-5 continue语句：用于跳过当前循环体中剩余的代码，直接进入下一次循环的语句。
第5章 循环结构程序设计习题解答
第5章循环结构程序设计习题解答1．输入n个整数，求这n个数之中的偶数平均值，并输出。
#include<stdio.h>void main(){int n,i,x,k=0,s=0;printf("Input a number(n):");scanf("%d",&n);printf("Input %d numbers:",n);for(i=0;i<n;i++){scanf("%d",&x);if(x%2==0){s+=x;k++;}}s/=k;printf("average=%d\n",s);}2．输入一串字符，直到输入一个星号*为止，统计（输出）其中字母个数和数字字符个数。
#include<stdio.h>void main(){int n=0,m=0;char c;printf("Input a string character:");do{scanf("%c",&c);if(c>='0'&&c<='9')n++;else if(c>='A'&&c<='Z'||c>='a'&&c<='z')m++;}while(c!='*');printf("number_char=%d\n",n);printf("letter_char=%d\n",m);}3．从键盘输入一正整数n，计算该数各位数字之和并输出。
例如，输入数是5246，则计算5+2+4+6=17并输出。
#include<stdio.h>void main(){int n,r,m=0,s=0;printf("Input a number(int):");scanf("%d",&n);do{r=n%10;s=s+r;n/=10;if(m==0)printf("%d",r);//加式中的第1项不带“+”elseprintf("+%d",r);m++;}while(n>0);printf("=%d\n",s);}4．输入一个字符串，将其中的大写字母改为小写字母，小写字母改为大写字母，然后输出。
循环结构程序设计练习题内含答案
第三单元循环结构练习题选择题：1、有以下程序执行后的输出结果是（ D ）。
main( ){ int i,s=0; for(i=1;i<10;i+=2)s+=i+1;printf("%d\n",s);}A．自然数 1～9的累加和B．自然数 1～10 的累加和C．自然数 1～9中的奇数之和D．自然数 1～10 中的偶数之和2、以下关于 for 语句的说法不正确的是（ A ）。
A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况B. for循环是先判断表达式，后执行循环体语句C. for循环中，可以用 break 跳出循环体D. for循环体语句中，可以保含多条语句，但要用花括号括起来3、若 i和 k 都是 int 类型变量，有以下 for语句for(i=0,k=-1;k=1;k++) printf("*****\n");下面关于语句执行情况的叙述中正确的是（d）。
A. 循环体执行两次B.循环体执行一次C.循环体一次也不执行D. 构成无限循环4、以下程序程序的执行后的输出结果是（c）。
main(){int i,t[][3]={9,8,7,6,5,4,3,2,1};for(i=0;i<3;i++) printf(“%d”,t[2 -i][i]);}A.753B.357C.369D.7515、以下程序运行后的输出结果是（ A ）。
void fun(char*s){ while(*s){ if(*s%2==0)printf(“%c”,*s);s++;}}main(){ char a[]={“good”};fun( a) ;printf(“ n”);}注意：字母 a 的 ASCⅡ码值为 97A.dB.goC.godD.good6、已知 int t=0 ； while （ t=1 ）{...}则以下叙述正确的是（ B）。
A）循环控制表达式的值为 0B）循环控制表达式的值为 1C）循环控制表达式不合法D）以上说法都不对7、设有以下程序段 Bint x=0,s=0;while （!x!=0 ） s+=++x;printf （ "%d",s ）;则A）运行程序段后输出0B）运行程序段后输出 1C）程序段中的控制表达式是非法的D）程序段执行无限次8、设 i ，j ，k 均为 int型变量，则执行完下面的 for 语句后， k 的值为（ C）。
实验3、循环结构程序设计(有答案)
循环结构程序设计1．程序填空下面程序的功能为：计算1～100之间的偶数之和，完成以下的程序并运行出正确的结果。
# include <stdio.h>void main(){int i,s=0;/**************found*************/i=2 ;while(i<=100){s=s+i;/**************found**************/i+=2 ;}printf(“s=%d”,s);}运行结果：S=25502．程序改错(1) 下面程序的功能为：计算10！，修改以下的程序并上机运行通过。
#include <stdio.h>void main(){int n,t;for(n=1,t=1,t<10,t++);n=n*t;printf(“10!=%d\n”,n);}正确的程序：#include <stdio.h>void main(){int n,t;for(n=1,t=1;t<=10;t++) //句尾不能有“;”n=n*t;printf(“10!=%d\n”,n);}运行结果：10!=3628800(2) 下面程序的功能为：计算1～100之间能被3和7整除的数之和，修改以下的程序并上机运行通过。
#include <stdio.h>void main(){int i,s;s=0;while(i<=100);{if(i%3==0||i%7==0)s+=i;i=i+1;}printf(“s=%d”,s);}正确的程序：#include <stdio.h>void main(){int i,s;s=0; i=1;while(i<=100) //句尾不能有“;”{if(i%3==0&&i%7==0)s+=i;i=i+1;}printf(“s=%d”,s);}运行结果：S=2103、有一个分数序列：2/1、3/2、5/3、8/5、13/8、……，编写一个C程序，求出这个数列的前30项之和。
C语言各章节单元测试题及答案——循环结构程序设计
第3章循环结构程序设计3.1 典型考试题剖析3.1.1 选择题【例1】若有如下程序段，其中s、a、b、c均已定义为整型变量，且a、c 均已赋值（c大于0）s=a;for(b=1;b<=c;b++) s=s+1;则与上述程序段功能等价的赋值语句是_______。
A）s=a+b; B）s=a+c; C）s=s+c; D）s=b+c;✧考点：本例考查for循环。
✧分析：初始赋值时s=a，那么s的值一定与a有关，C、D答案中不含a所以排除掉。
只用清楚for循环的次数，不管b以前的值为多少，第一次循环时b=1，当b>c时循环结束，那么显然s要加c次1。
所以s的值为a与c的和。
✧答案：B【例2】设x和y均为int型变量，则执行下面的循环后，y值为。
for(y=1,x=1;y<=50;y++){if(x>=10) break;if(x%2==1){x+=5;continue;}x-=3;}A) 2 B) 4 C) 6 D) 8✧考点：本例考查for循环中break和continue的用法，以及区别。
✧分析：break用在循环中，只能退出一层循环。
尤其是在嵌套循环中，只能退出它所在的那一层循环。
不能期望用break从最内层循环一下子退出最外层循环（可以用goto实现）。
continue语句只能用在循环中，它的作用是跳过其后面的语句，直接将控制转移到下一轮循环条件的测试。
语句“if(x>=10) break;”中的break只有当x>=10时，才会执行，并且跳出for循环；语句“x+=5;continue;”是每次执行完一次跳过其后面的语句，直接将控制转移到下一轮循环条件的测试for(y=1,x=1;y<=50;y++)中。
✧答案：C【例3】以下程序中，while循环的循环次数是_______。
main(){ int i=0;while(i<10){ if(i<1) continue;if(i==5) break;i++;}......}A) 1 B) 10 C) 6 D) 死循环，不能确定次数✧考点：本例考查while循环的用法，以及continue和break的分别。
循环结构程序设计练习题 内含问题详解
第三单元循环结构练习题选择题：1、有以下程序执行后的输出结果是（ D ）。
main( ){ int i,s=0;for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1;printf("%d\n",s);}A．自然数1～9的累加和 B．自然数1～10的累加和C．自然数1～9中的奇数之和 D．自然数1～10中的偶数之和2、以下关于for语句的说法不正确的是（ A ）。
A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况B. for循环是先判断表达式，后执行循环体语句C. for循环中，可以用break跳出循环体D. for循环体语句中，可以保含多条语句，但要用花括号括起来3、若i和k都是int类型变量，有以下for语句for(i=0,k=-1;k=1;k++) printf("*****\n");下面关于语句执行情况的叙述中正确的是（ d ）。
A.循环体执行两次B.循环体执行一次C.循环体一次也不执行D.构成无限循环4、以下程序程序的执行后的输出结果是（ c ）。
main(){int i,t[][3]={9,8,7,6,5,4,3,2,1};for(i=0;i<3;i++) printf(“%d”,t[2-i][i]);}A.7 5 3B. 3 5 7C.3 6 9D.7 5 15、以下程序运行后的输出结果是（ A ）。
void fun(char*s){ while(*s){ if(*s%2==0) printf(“%c”,*s); s++;}}main(){ char a[]={“good”};fun(a);printf(“\n”);}注意：字母a的ASCⅡ码值为97A.dB.goC.godD.good6、已知 int t=0； while（t=1）{...} 则以下叙述正确的是（ B ）。
A）循环控制表达式的值为0B）循环控制表达式的值为1C）循环控制表达式不合法D）以上说法都不对7、设有以下程序段 Bint x=0,s=0;while（!x!=0）s+=++x;printf（"%d",s）; 则A）运行程序段后输出0B）运行程序段后输出1C）程序段中的控制表达式是非法的D）程序段执行无限次8、设i，j，k均为int型变量，则执行完下面的for语句后，k的值为（ C ）。
(完整版)C语言循环结构练习题集带答案解析
第5章循环结构程序设计5.1 基本知识点while语句的使用格式和注意事项do-while语句的使用格式和注意事项for语句的使用格式和注意事项break和continue语句在循环语句中的应用循环结构的嵌套使用goto语句实现循环结构穷举法程序设计方法迭代程序设计方法5.2 练习题51. 单项选择题（1）语句while (!e);中的条件!e等价于 A 。
A. e==0B. e!=1C. e!=0D. ~e（2）下面有关for循环的正确描述是 D 。
A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况B. for循环是先执行循环体语句，后判定表达式C. 在for循环中，不能用break语句跳出循环体D. for循环体语句中，可以包含多条语句，但要用花括号括起来（3）C语言中 D 。
A. 不能使用do-while语句构成的循环B. do-while语句构成的循环必须用break语句才能退出C. do-while语句构成的循环，当while语句中的表达式值为非零时结束循环D. do-while语句构成的循环，当while语句中的表达式值为零时结束循环（4）C语言中while和do-while循环的主要区别是 A 。
A. do-while的循环体至少无条件执行一次B. while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格C. do-while允许从外部转到循环体内D. do-while的循环体不能是复合语句（5）以下程序段 C 。
int x=-1;do{x=x*x;}while (!x);A. 是死循环B. 循环执行二次C. 循环执行一次D. 有语法错误（6）下列语句段中不是死循环的是__C__。
A. i=100;while (1){i=i%100+1;if (i==20) break;}B. for (i=1;;i++)sum=sum+1;C. k=0;do{++k;} while (k<=0);D. s=3379;while (s++%2+3%2)s++;（7）与以下程序段等价的是__A__。
第五章循环结构程序设计编程题(参考答案)
{ j++；
prin tf("%12d",i);
if(j%4==0) prin tf("\n");
}
}
}
5.输出1至1000之间所有满足用3除余2、用5除余3、用7除 余2的数(要求每行只输出5个数)。
#in clude<stdio.h>
void mai n()
{
int i,j=0;
#in clude<stdio.h>
void mai n()
{
long i;
int ge,shi,qia n,wa n,k=0;
for(i=10000;iv=99999;i++)
{
ge=i%10; wan=i/10000;
shi=i/10%10; qia n=i/1000%10;
if(ge==wa n&&shi==qia n)
}
10.输出Fibonacci数列的前几项，直到该项的值大于10000为
止(每行输出5项)。Fibonacci数列为
1,1,2,3,5,8,13,21,34，…。即第一项和第二项为1，其他项为
前两项之和。
#in clude<stdio.h>
void mai n()
{
in t f1=1,f2=1,f3=2,i=3;
prin tf("%d\t%d\t%d\t",f1,f2,f3);
while(f3<=10000)
{
f1=f2;f2=f3;
f3=f1+f2;
prin tf("%d\t",f3);
VB循环程序例题100道附问题详解
VB循环程序例题附答案1. [100，999]X围内同时满足以下两个条件的十进制数. ⑴其个位数字与十位数字之和除以10所得的余数是百位数字；⑵该数是素数; 求有多少个这样的数？15n = 0For i = 100 To 999a = i \ 100b = i \ 10 Mod 10c = i Mod 10If (c + b) Mod 10 = a Thenx = 0For j = 2 To i - 1If i Mod j = 0 Then x = 1: Exit ForNext jIf x = 0 Then n = n + 1End IfNext iPrint n2. [300，800]X围内同时满足以下两个条件的十进制数. ⑴其个位数字与十位数字之和除以10所得的余数是百位数字；⑵该数是素数；求满足上述条件的最大的三位十进制数。
761For i = 300 To 800a = i \ 100b = i \ 10 Mod 10c = i Mod 10If (c + b) Mod 10 = a Thenx = 0For j = 2 To i - 1If i Mod j = 0 Then x = 1: Exit ForNext jIf x = 0 Then s = iEnd IfNext iPrint s3.除1和它本身外，不能被其它整数整除的正整数称为素数〔注：1不是素数，2是素数〕。
假如两素数之差为2 ，如此称两素数为双胞胎数，问[31,601]之间有多少对双胞胎数。
22n = 0For i = 31 To 601 - 2x = 0If i Mod j = 0 Then x = 1: Exit ForNext jIf x = 0 Theny = 0For j = 2 To Sqr(i + 2)If (i + 2) Mod j = 0 Then y = 1: Exit ForNext jIf y = 0 Then n = n + 1End IfNext iPrint n4.数学家哥德巴赫曾猜想：任何大于6的偶数都可以分解成两个素数〔素数对〕的和。
循环结构程序设计习题及答案
第6章循环结构程序设计6-1．比较while语句、do–while语句和for语句的异同。
答：(1)while语句、do-while语句用于条件循环，for语句用于计数循环。
(2)while语句、for语句是先判断循环条件，后执行循环体，如果循环条件一开始就不成立，则循环体一次也不被执行；而do-while语句是是先执行循环体，后判断循环条件，所以循环体至少被执行一次。
(3)知道循环的次数可选用for语句实现循环,不知道循环的次数可选用while语句或do-while语句实现循环.(4)一般而言,三种循环语句可等价实现.6-2 仔细阅读下面的程序,指出程序的运行结果.#include<>void main(){ int i;for(i=0;++i;i<5){ if(i==3){printf("%d\n",++i);break;}printf("%d\n",++i);}}答:24思考:语句“for(“i=0;++i;i<5”)在编译时为何会给出语法警告错误当将其改为“for(i=0;i<5;++i)”时,运行结果又将如何6-3 仔细阅读下面的语的程序,指出程序的运行结果。
#include""void main(){ int i, a=0;for(i=1;i<=5;i++){do{i++;a++;} while(i<3);}i++;printf("a=%d,i=%d",a,i);}答：a=3,i=7思考：在for循环中嵌套着do-while循环，那么do-while循环中对i的修改会对for循环产生影响吗6-4编写程序，用1000个单词”computer”填充屏幕，每行60个.解：#include<>void main(){ int i;for(i=1;i<=1000;i++){ printf("computer.");if(i%60==0)printf("\n");}}思考：在for循环中，”if(i%60==0)printf(“\n”);”语句的作用是什么没有此语句将会是什么状况6-5输入一行字符（以$结束），统计其中的数字字符、空格字符出现的次数。
循环编程题及解答
【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：#include <stdio.h>int main(){int i,j,k;int sum=0;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/{sum=sum+1;printf("%d%d%d\n",i,j,k);}}printf("sum is %d\n",sum);return 0;}【程序2】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
请看具体分析：2.程序源代码：#include "math.h"int main(){long int i,x,y,z;for (i=1;i<100000;i++){x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/if(x*x==i+100&&y*y==i+268) /*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/printf("\n%ld",i);}return 0;}【程序3】题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）1.程序分析：11 11 2 11 3 3 114 6 4 1151010 5 12.程序源代码：#include <stdio.h>int main(){int i,j;int a[10][10];printf("\n");for(i=0;i<10;i++){a[i][0]=1;a[i][i]=1;}for(i=2;i<10;i++)for(j=1;j<i;j++)a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];for(i=0;i<10;i++){for(j=0;j<=i;j++)printf("%5d",a[i][j]);printf("\n");}return 0;}【程序4】题目：输出9*9口诀。
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第三单元循环结构练习题选择题：1、有以下程序执行后的输出结果是（ D ）。
main( ){ int i,s=0;for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1;printf("%d\n",s);}A．自然数1～9的累加和 B．自然数1～10的累加和C．自然数1～9中的奇数之和 D．自然数1～10中的偶数之和2、以下关于for语句的说法不正确的是（ A ）。
A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况B. for循环是先判断表达式，后执行循环体语句C. for循环中，可以用break跳出循环体D. for循环体语句中，可以保含多条语句，但要用花括号括起来3、若i和k都是int类型变量，有以下for语句for(i=0,k=-1;k=1;k++) printf("*****\n");下面关于语句执行情况的叙述中正确的是（ d ）。
A.循环体执行两次B.循环体执行一次C.循环体一次也不执行D.构成无限循环4、以下程序程序的执行后的输出结果是（ c ）。
main(){int i,t[][3]={9,8,7,6,5,4,3,2,1};for(i=0;i<3;i++) printf(“%d”,t[2-i][i]);}A.7 5 3B. 3 5 7C.3 6 9D.7 5 15、以下程序运行后的输出结果是（ A ）。
void fun(char*s){ while(*s){ if(*s%2==0) printf(“%c”,*s); s++;}}main(){ char a[]={“good”};fun(a);printf(“\n”);}注意：字母a的ASCⅡ码值为97A.dB.goC.godD.good6、已知 int t=0； while（t=1）{...} 则以下叙述正确的是（ B ）。
A）循环控制表达式的值为0B）循环控制表达式的值为1C）循环控制表达式不合法D）以上说法都不对7、设有以下程序段 Bint x=0,s=0;while（!x!=0）s+=++x;printf（"%d",s）; 则A）运行程序段后输出0B）运行程序段后输出1C）程序段中的控制表达式是非法的D）程序段执行无限次8、设i，j，k均为int型变量，则执行完下面的for语句后，k的值为（ C ）。
for（i=0, j=10; i<=j; i++, j- -）k=i+j;A.6B.9C.10D.119、C语言中，break; 语句可以用于循环语句和( B )语句中。
A.ifB.switchC.forD.while10、for(i=0; i<=15; i++) printf("%d", i ); 循环结束后，i 的值为（ C ）。
A.14B.15C.16D.1711.有以下程序 ( B )main(){ char b,c; int i; b='a'; c='A';for(i=0;i<6;i++){ if(i%2) putchar(i+b);else putchar(i+c);} printf("\n");}程序运行后的输出结果是（）A. ABCDEFB. AbCdEfC. aBcDeFD. abcdef12、与语句“while(!x)”等价的语句是（ A ）。
A. while(x==0)B. while(x!=0)C. while(x==1)D. while(x!=1)13、下述程序段中，while循环执行次数是（ A ）。
（分情况这题有问题）; int k=0;while(k=1) k++A.无限次B. 有语法错误，不能执行C.一次也不执行D. 执行一次14、以下程序中，while循环的次数是（ b ）。
#include <stdio.h>void main( ){int i=0;while(i<10) { if(i<1) continue; if(i= =5)break; i++;}}A. 1B. 死循环，不能确定次数C. 6D. 1015.下面程序段int k=2;while (k=0) {printf(“%d”,k);k--;}则下面描述中正确的是。
A）while循环执行10次 B）循环是无限循环C）循环题语句一次也不执行 D）循环体语句执行一次16.以下程序段的循环次数是 B 。
for (i=2; i==0; ) printf(“%d” , i--) ;A）无限次 B）0次 C）1次 D）2次17.下面程序的输出结果是 B 。
main ( ){ char c='A’;int k=0;do {switch (c++) {case ‘A’ : k++ ; break ;case ‘B’ : k-- ;case ‘C’ : k+=2 ; break ;case ‘D’ : k%=2 ; continue ;case ‘E’ : k*=10 ; break ;default : k/=3 ;}k++;} while (c<’G’) ;printf (“k=%d”,k) ;}A）k=3 B）k=4 C）k=2 D）k=019.下面程序的输出结果是。
Bmain ( ){ int x=9;for (; x>0; x--) {if (x%3==0) {printf(“%d”,--x);continue ;} } }A）741 B）852 C）963 D）87542120. int i=100;以下不是死循环的程序段是。
AA）while (1) {i=i%100+1 ;if (i>100) break ;} B）for ( ; ; ) ;C） int k=0; do { ++k; } while (k>=0); D）int s=36;while(s) ;--s ;21.下述程序段的运行结果是 C 。
int a=1,b=2, c=3, t=4;while (a<b<c) {t=a; a=b; b=t; c--;} printf(“%d,%d,%d”,a,b,c);A）1,2,0 B）2,1,0 C）1,2,1 D）2,1,122.下面程序的功能是从键盘输入一组字符，从中统计大写字母和小写字母的个数，选择 A 填空。
main ( ){ int m=0,n=0;char c;while ((【】) ! ’\n’){if (c>=’A’ && c<=’Z’) m++;if (c>=’a’ && c<=’z’) n++;} }A）c=getchar( ) B）getchar( ) C）c==getchar( ) D）scanf(“%c”,&c)23.下述语句执行后，变量k的值是。
Awhile (k++<10) int k=1;;A）10 B）11 C）9 D）无限循环，值不定24.下面程序的输出结果是。
------B------ (太麻烦不做了哎，还是作罢！！)main ( ){ int k=0,m=0,i,j;for (i=0; i<2; i++) {for (j=0; j<3; j++)k++ ;k-=j ;}m = i+j ;printf(“k=%d,m=%d”,k,m) ;}A）k=0,m=3 B）k=0,m=5 C）k=1,m=3 D）k=1,m=525.下面for循环语句。
Bint i,k;for (i=0, k=-1; k=1; i++, k++)printf(“***”);A）判断循环结束的条件非法 B）是无限循环C）只循环一次 D）一次也不循环26.语句while (!E); 括号中的表达式!E等价于 A 。
A）E==0 B）E!=1 C）E!=0 D）E==127.以下是死循环的程序段是。
AA） for (i=1; ; ) {if (i++%2==0) continue ;if (i++%3==0) break ;}B） i=32767; do { if (i<0) break ; } while (++i) ;C） for (i=1 ; ;) if (++I<10) continue ;D. i=1 ; while (i--);28.执行语句for (i=1;i++<4;) ; 后变量i的值是 B 。
A）3 B）4 C）5 D）不定29.以下程序段。
Ax=-1;do{ x=x*x; }while (!x);A）是死循环 B）循环执行2次 C）循环执行1次 D）有语法错误30.下面程序的功能是在输入的一批正数中求最大者，输入0结束循环，选择填空。
Cmain ( ){ int a,max=0;scanf(“%d”,&a);while (【】) { if (max<a) max=a ; scanf (“%d”,&a); } printf(“%d”,max);}A）a==0 B）a C）!a==1 D）!a31.以下不是死循环的语句是。
AA）for (y=9,x=1;x>++y;x=i++) i=x ;B）for ( ; ; x++=i ) ;C）while (1) { x++ ; }D）for (i=10 ; ; i--) sum+=i ;32.下面程序段的运行结果是。
(自己算算吧不难！)x=y=0;while (x<15) y++,x+=++y ;printf(“%d,%d”,y,x);A）20,7 B）6,12 C）20,8 D）8,2033.以下for循环的执行次数是 C 。
for (x=0,y=0; (y=123) && (x<4) ; x++) ;A）无限循环 B）循环次数不定 C）4次 D）3次34.若运行以下程序时，输入2473↙，则程序的运行结果是。
A main ( ){ int c;while ((c=getchar( )) ! =’\n’)switch (c-‘2’) {case 0 :case 1 : putchar (c+4) ;case 2 : putchar (c+4) ; break ;case 3 : putchar (c+3) ;default : putchar (c+2) ; break ;}printf(“\n”);}A）668977 B）668966 C）66778777 D）6688766读程题：1.以下程序的输出结果是 357 。
main( ){ int i,x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};for(i=0; i<3; i++) printf("%d ",x[i][2-i]);}2.以下程序的输出结果是 0 。